小学三年级春天的日记500字通用

在难忘的学生时代，大家应该都写过日记吧，日记，可以表达自己的想法和感情。写日记可以帮助我们改善沟通技巧。执笔作文网编辑现在向你推荐小学三年级春天的日记，或许你能从中找到需要的内容！

小学三年级春天的日记【篇1】

哈哈，哈哈每当小孩子们的嬉笑声传进我的耳朵，我就知道春天来了，我该去为孩子们添一些快乐了。我是谁呢？嘻嘻，我就是你们的好朋友，春天的小雨点啊。

叮咚，叮咚是什么声音？是我，我在帮助人们洗玻璃。我要等雨过天睛时，留给人们一个惊喜。哗啦啦，哗啦啦是什么声音？是我，我在帮助小河，把河面上的冰雪融化，等小鱼醒来时，留给它们一片惊讶，让它们把头伸出水面唱歌。

我落在大树上，树叶变绿了，树枝微笑着向我点头。我落在小花上，小花的脸立刻有了光泽，她快乐地向我跳舞。我落在农民伯伯的田野里，田野抽出新的嫩芽，农民伯伯主兴地向我招手。我落在世界的每个角落，让整个世界都生机勃勃。

我们小雨滴虽然小，可是也是形态各异，千姿百态，有的像密密的牛毛，有的像细细的绣花针，还有的像圆圆的芝麻粒

好雨知时节，当春乃发生。我就是诗中说的好雨，人们期盼的好雨。我给大自然带来了了生机，我给人们带来了一年中新的希望。我就是快乐的，春天的小雨点。

小学三年级春天的日记【篇2】

今天又是新的一天，昨天放学的时候下雪了，雪粒还下的很密，想来让人特别奇怪：为什么都到春天了还下雪呢?

我听妈妈说这段时间天气不稳定，让我特别注意多穿衣服防止感冒，当时还嫌妈妈唠叨，这才知道听妈妈的话就不会感冒。

昨天奇怪的天气真叫人无法理解，起先天有点阴沉沉，光感觉好冷。前几天热的我差点穿短裤了，可今天一下子穿上棉袄了，妈妈说正是因为前几天天气过热，使地面上的水蒸发到天空了，结果昨天又太过冷，让天空的水蒸汽遇冷凝结成粒洒下来，就变成了我们看见的雪白状小粒。我仔细想想还挺有道理的，这难道就是所学的自然现象，想到这里我才明白不多么奇怪了。我以后更要认真学习，不懂的东西真的很多!

小学三年级春天的日记【篇3】

今天，我在早上六点就起床了，因为今天要春游，我睡不着，我想早上的时间快点过去。

终于到了七点半，我背上自己的食物就出发了，到了学校，我看见学校已经有许多学生了，我也立刻跑回了自己的教室，在教室里，我也不用再等了，因为老师正好要带我们走。

在车上，我们说说笑笑，车子里回荡着我们欢乐的歌声。

到了xx学院，老师首先带领我们去一个大操场上观看那些叔叔队列表演，他们的步伐整整齐齐。我想：他们一定是花了心血才练出来的吧!我如果们那样多好呀!这让我懂得了一个道理，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他们还表演了武术给我们看。

最后，老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很开心。有的在吃东西，有的在玩溜溜球，还有的在打扑克。

不知不觉，回家的时间到了，我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上，我还在想：时间过得真快呀!

小学三年级春天的日记【篇4】

清冷的早晨，六点的钟声，将我从睡梦中唤醒。我习惯地匆匆起来，出去晨跑。

一样的田间小路，一样的早晨，我跑在熟悉的小路上。轻盈的步伐，快速的奔跑，使我忘记了一切。就这样，一直跑一直跑。

时而回响在耳边的是：运动不求目的，只求挥发激情。我就这样尽情的挥发着。年少气盛的我，不知道已到春天，不知感悟春天的美，不知欣赏路边的景。

突然，一阵疼痛让我停下了脚步。这是春天给我的一次用心聆听的机会。我错了吗？我对在何处？为什么？这种声音回荡在我的心中。我想，我该停下脚步，好好的感悟一下春天了。

看到旁边树林里的树木，刚刚发芽，看到地上的草，只是刚刚露出头。弯弯长长的小路，好像没有尽头。路旁的大河，曾是被工业污染过的，但这时却显得那么平静。天地间一片祥和之气，我处在其中，感觉到春天对我似乎有一种预示。

春天已到，万物复苏，显示出一片人间正气。还有些清冷的春风，徐徐掠过我的身躯，使我感到心平气和。我被春天洗礼着大脑，变得心胸开朗，变得朝气蓬勃。

我渐渐的站起身来，走在路上，迎接着早晨的太阳，太阳缓缓升起，犹如一种希望，绕在心头。这时的我渐渐忘记了身体上的痛，一直走着，一直走着

小学三年级春天的日记【篇5】

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着这首歌，春姑娘开始她的旅行。

暖暖的春风迎面飘来。它好比春姑娘带着一只彩色的画笔，装饰我们的大地！

我们身边到处是春天的景象：柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着嫩绿的叶子；小草带着泥土的芳香，轻轻地探出脑袋看向外面的世界；五颜六色的花儿也伸伸懒腰，绽放自己，向大地展现自己的美丽；我们也脱掉沉重的棉袄，换上清丽的春装；小鸟们在空中高歌，告诉我们：“春天来了！”

春天来了，池塘边，田野上，小溪边……处处显示着勃勃生机。大自然丰富多彩。早晨，暖暖的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，真是舒服。

春天景色不仅美，连人们也万象更新：有钓鱼的老人，玩耍的小朋友……还有农民伯伯，播撒希望的种子；在课堂上，那些知识的果实也等着我们。我喜欢春天，喜欢她的芳香；喜欢她的绿野；喜欢碧蓝的天空……

小溪叮咚的流淌，他的声音多么洪亮，溪水是多么清澈。在灿烂阳光的照射下，她似乎穿上一件光彩夺目的闪装。春天有趣的事情还有很多，他们等着我们的发现。

春天是一个富有生命力的世界，也是一个美丽、神奇、充满希望的世界！

小学三年级春天的日记【篇6】

春暖花开，万物复苏……所有的成语都无法形容出我那美丽的家乡。

你瞧，春天的脚步已经来了。天气暖和起来了，各种各样的树木都开始换衣服，春姑娘还给它们的衣裳涂上了春的颜色，给它们带来了新的家庭成员。“叽叽”，一群鸟儿在天上游玩。对了！春姑娘还把冬爷爷赶走的鸟儿带了回来。但福祸相依，春姑娘在带来春天的美好景色的同时也把老天的脾气带了回来。早上老天还在开怀大笑，可一到中午就伤心起来，午后便开始大哭，眼泪哗哗的流了下来，到了晚上竟发起怒来，电闪雷鸣的，到深夜，它已大发雷霆，扯开嗓子大吼，眼睛直冒电，好像在责骂着什么。第二天早上老天似乎用完了力气，垂头丧气的，过一会又绽开了笑脸。

有人说秋天是劳动的季节，其实春天也是劳动的季节。春天一到，茶叶便长出了嫩芽，人们便早早的起床，拿个袋子上山采茶叶。他们的动作干净利索，非常娴熟。他们大多一天能采四、五斤，厉害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶叶的，讲好价钱就卖了。大家也顾不上一天劳作的疲惫，带着满意的笑容，踏着轻松的步伐回家了。

我爱我家乡美丽的春天，深深地……

小学三年级春天的日记【篇7】

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我和妈妈一起去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

小学三年级春天的日记【篇8】

春天悄悄的来了，带着柔柔的微风，带着沙沙的细雨，降临到人间。她具有生命的活力，她具有神奇的力量。她让百花争艳，他让春风温暖人心......看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽迷人。闻，闻到的是泥土的气息；用心闻一下，闻到的是春的温暖。春的气息是清爽的，温暖人心的。当我走出家门的时候，那和煦的阳光照耀着我。风也不再是冬天那种感觉，而是像母亲的手抚摸着你一样，那时你会感到一种幸福的感觉。春没有下的百花争艳，秋的落叶飘零。春是蓬勃向上的季节。瞧，柳树上的嫩叶可真多呀！远处看还是枯枝，进出就是一片淡绿，真是神奇的春天呀！春天激励着我们向上奋发。每当我看见太阳时，我就觉得太阳是一种力量，春天是一种勃发。野花盛开是春天的象征，五颜六色的花朵给春天增加了勃勃生机。万物复苏，小鸟蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，一片繁忙的景象。者有形成了春天的一道靓丽风景春天是朝气蓬勃的季节，春天是多彩的季节，春天激励着我们上前去。

小学三年级春天的日记【篇9】

春姑娘不知不觉的来到了人间，她不停地施展着魔法，使万物复苏。星期天的早晨，我与好朋友文文一起，到小区里寻找春天。

刚刚踏出家门，大片大片的绿色映入眼帘。书上早已长满了绿油油的叶子，绿色的草地依旧覆盖在土地上，一切仿佛没有变，似乎根本就没有过冬季似的。文文说：“不可能一切都没有变化。我们的老师说过，春天来到时，变化非常大，就看你有没有一双善于发现的眼睛了。”文文说得对，我们决定到以前经常去那玩的地方去看看。

来到小河边，我踏着石桥过河时，发现冰块融化了，河水再也不像冬天那样，而是哗哗哗地流着。河岸边有几棵柳树，我拿起一根柳枝，仔细一看：咦？柳枝抽出了几个小嫩芽，从远处看光秃秃的，跟冬天一样，但走近仔细地看，却发现它也变化了。接下来，我们又发现了蚂蚁从洞里爬了出来，发现了花儿露出了笑脸，发现了去年种下的树发了芽，发现了蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐地飞舞着……最后，我们收获了许许多多的发现。

原来，春天来临的时候，世界的变化这么大呀！

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