推荐！读三年级作文大全180字

读三年级作文(篇一)

我的妈妈是个书迷，她戴着一副大眼镜，妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇，因为她一戴上那副有魔法的眼镜，一看起书来，仿佛已经进入了书的世界，怎么叫也叫不醒。

有一次，我在做作业，妈妈对我说：“宝贝，其实看书和写作业是一样的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都会听不到的。”我照着妈妈说的，聚精会神的看书，写作业。我的妈妈是个书迷，她只要拿起他的那本书，就会连看好几个小时！有时候，当妈妈看得津津有味的时候，我悄悄地走到妈妈身旁，大叫一声：“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来，连声说：“发生什么事啦？”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷，她在上洗手间的时候看书，在床上的时候看书，在餐厅的时候看书……不管在任何时候，她都会拿起她的那本书，看个不停，看啊看，不知不觉过了好长时间。

有时候，我做完了作业，要上床睡觉了，妈妈却还在看书。我说：“别看了，睡觉吧！”妈妈说：“你睡吧，我再看会儿。”也罢，我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈，也是我生活当中的好榜样！

读三年级作文【篇二】

看名字是不是很像我们学过的林海音的《窃读记》？但我要说的不是她，而是我的第一次窃读。

风和日丽的周末，我哼着小曲走去“家家读书社”，这一次，我不来买书，只是来看书。刚进读书社，我就脚底抹了油——开溜，我一路向北，决不看我周围的五颜六色的书。结果，因为我溜得太快，目不斜视，上楼时险些摔了个狗啃泥。

等我上了二楼，找到那本我已经心仪许久却苦于价格太贵买不了的书：《福尔摩斯探案集》。才拿到手上我就仔细地读起来，身边好像安了个隔音屏，让我听不见周围的声音也忘却了身边的一切，再不管不了老板是否会奇怪地望着我，只身在书海里遨游，和知识这条鱼儿在海水里嬉戏、打闹。我醉身于书的海洋之中，险些忘了和妈妈约好的回家的时间。等我再次抬头退出书海，太阳已不像来时那般酷热。我依依不舍地把书放了回去。临走时，一步三回头，仿佛长征的战士不舍得离开家乡般。

书，是海洋，美丽的风光吸引着我，我喜欢畅游书海获得的那份欢乐。

读三年级作文(篇三)

我英语成绩不是很棒，所以爸爸妈妈决定要给我买点读机。点读机能帮助我提高英语成绩，我对自己充满信心。

星期六，我跟着爸爸、妈妈高高兴兴地来到雄城大厦。爸妈在跟售货员阿姨谈价钱，我在一旁看书。一会儿功夫，我们就买好点读机回家了。

回到家，我打开盒子一看，“步步高点读机”像是一本大字典。翻开“字典”，里面有好多按钮。我让爸爸教我那些按钮是干什么的，怎样使用。因为买的时候没有询问售货员阿姨，所以我和爸爸就开始研究起点读机来。“智能辅导”、“测验”、“听课文”等。我一项对新鲜学具感兴趣，所以东按按，西点点。很快，我们就找到了我正在学的三年级英语。我开始用点读机点读我学过的内容。

买了点读机，我心里真高兴。因为我不用再担心英语学不好，点读机就是我的小老师。

读三年级作文(篇四)

“在每个人健康成长的男孩的生命中，一定会有一个这样的想法：怀着满腔热情，去某个地方挖掘宝藏。”马克吐温先生在《汤姆历险记》中这样写道。这就塑造了一个调皮捣蛋、勇于冒险的小汤姆。他经常做这样一个梦：做个威风的海盗船长，率领一帮豪气干云的弟兄，掠尽天下财宝;有时又想成为一名正义之士，惩恶扬善，留下千古美名。不管怎么说总是想成为万人瞩目的人，成为英雄。多少人都绞尽脑汁去实现梦想，而汤姆却凭借机智勇敢、敢于冒险，当上了英雄。

无论汤姆和哪些人打交道，汤姆要么凭借自己的智慧和勇敢，要么耍耍小聪明，总能在最后脱颖而出，成为大家崇拜的对象。他特别正义，舍己为人。当汤姆和贝琪出现矛盾时，汤姆主动代贝琪受罚，又一次打动了贝琪;在山洞迷路时，汤姆体贴贝琪，最后凭着自己的智慧和勇敢，牢牢树立了贝琪心中英雄的形象。

他很勇敢、冒险。他最终战胜了恐惧和逃避，毅然出庭指出杀人真凶，解救了无辜的莫夫：波特;还在山洞中无意发现了真凶下落，阳差阴错地逼死了印第安乔，了解了小镇压上的大命案。简直成了小镇上的传奇人物，从此他的一言一行都被大家拿来做榜样。

从《汤姆历险记》中，我悟出了一个道理：一个有有勇气敢于尝试，才是一个真正的英雄。

读三年级作文(篇五)

一本书又被我啃完了，真是痛快！《五月35日》中的康德拉的形象始终在我的脑海里萦绕。这个名叫"康德拉"的小孩为了完成一篇"关于南太平洋"的作文，他正在苦脑的不知怎样完成时，一匹会说话的黑马出现了……

黑马向康德拉要方糖吃，可是康德拉身上没有带。看到愁眉苦脸的康德拉，好心的黑马决定帮一帮这个可怜的孩子。看看，康德拉多幸运啊，为什么我就从来没有遇到过这样的黑马呢，要是那样我的作文也不用这么愁了，爸爸妈妈不知道有多开心！……黑马为了完成康德拉的作文，就带他同他的叔叔从一个陈旧的柜子里出发了，踏上了去南太平洋的路，一路上他们经过了懒人国，懒人国的人都是大胖子每个人的体重都超过250磅，真叫人吃惊！

接着住前走，他们又来到古城堡，在这里，他们见到了一些过去的侯爵好将军，在颠倒的世界里，有许多父母在上课受教育，太不可思议了！接下来他们来到了自动城，那里的一切都是自动的，人民幸福的生活着。读到这里，我又开始浮想联翩了！如果我们国家的人民和他们一样过上世界上最最幸福的生活该多好啊！爸爸妈妈再也不用像以前那样奔波劳碌了，一家人只要坐在饭桌前就有可口的饭菜，妈妈不知道会省多少力气！

不过，后来那里的一切都乱了套，因为电流太大，所有东西都失灵了，幸亏康拉德他们骑着马才逃了出来，真危险！终于，他们到了南太平洋看见了很多可爱的小动物，最后他们在拉巴拉丝的帮助下回到了家里。

读完这本书后，让我感悟很深，总觉得我们的生活不应该像现在这个样子，如果我能让爸爸妈妈生活在自动城里，我想他们一定会非常开心，非常幸福的。所以，我要努力学习，将来也要建设一座自动之城，让天下所有辛苦的父母生活在里面，那该多好……

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小编推荐： 创意发明作文三年级(180字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？《小编推荐： 创意发明作文三年级(180字)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

创意发明作文三年级【篇一】

一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。

我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。

我的小发明完成了，你也来试试吧！

创意发明作文三年级【篇二】

我有一个小人玩具，他没有脑袋，两只手紧贴身边，好像提着什么东西。肚子上有一个按钮，你一按，脖子里就射出光来，好玩极了。

今天，我想把他拆开看看为什么会发光。拆开后，看到里面有一些铁丝和两节电池。妈妈说：“电池这边是正极，那边是负极，用这两根铁丝连起来能使灯泡发光。”“那为什么灯泡会发光？”我刨根问底。“电流会产生热量，电流到了灯泡里，自然会发光。”

知道了原理，我突然想起家里的水晶球，我想：如果把灯泡和零件安装在水晶球里，水晶球就会变成亮光水晶球吧？说干就干，我把灯泡插进里面，用铁丝连接起电子，好！OK！水晶球亮了！红彤彤、亮闪闪的，像宝石一样，美丽极了！

今天我的小发明成功了！

创意发明作文三年级【篇三】

我相信每个人都向往人类的科学发明有一些既环保又实用的创造，我也不例外。今天，我就当一回未来科学家，发明一个给人类生活带来方便的机器人——自动查找机器人！

这个机器人是我根据自己老犯的毛病：丢三落四，想象出来的。其实我也不想丢，就是有时候事情太多，记不住；这个机器人的功能只有一个，自动查找出发命令的人要的东西，无论在天涯还是海角，都会在30秒之内（最快1秒，要看距离）迅速的将物品送到你手上。有人会问：“机器人的电量最多可维持多久？机器人靠什么产生电量？”告诉你，最长可达到2至3年呢！至于用什么可以产出电量，这是机器人的环保之处：它们每次“用餐的食物”是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性饭盒等），而且，它们的“饭量”可大了，一个机器人可以吃掉10吨的“食物”呢！又有人会问：“如果世界的.塑料制品被吃光了，一时供应不足，怎么办？”嘻嘻！so easy！它们可以吃别的垃圾，（数量相同）也可以吸收二氧化碳30吨（污染）。这样下去地球就会变得更美了！它们的样子是一个垃圾箱，以后，垃圾箱这份工作就有它们来做啦！下一次，扔垃圾前先仔细观察一下，或许它就是查找机器人。（垃圾在它们的“肚子”里会自动消失，所以不怕臭。）商场的指南针它们也做，连极小的东西它们都找的到，何况是那么大的商场。

哈哈！有了它我们也许真的会方便很多，对地球更不又说啦！

创意发明作文三年级(篇四)

现在的科学家们是太会发明有趣的东西了！他们不断的发现和发明。其中一个就是笔。笔有什么特别之处呢？有些人会这样问，我想有带这个问题的人，一定是一个有一颗好奇心的人吧？我可以回答这个问题！别看笔的写字非常简单，可是它蕴含着特别多的特殊功能，与其它笔不同，如果你想知道，那就看看我的介绍吧！

这枝笔的材料非常精美、特别。因为这枝笔所用的材料是——水晶晶体。有些人又问：“什，什么？水晶里的晶体？也可以用来做笔？这也太太荒唐了吧？”嘿嘿！其实这一点都不荒唐。只是你们有些惊讶而已吧。这枝笔经过仔细加工，才获得了这枝精致的笔。

你可别小看这枝笔，它可是最先进的笔，它有非常多的功能！嘻嘻！

这枝笔是一位“老师”为什么说它是一位“老师”呢？那就在它的功能上喽！比如有一天，你正在读英语，它在一边。如果哪不好，它就会录下来，然后在播放出来，然后读一遍正确的给你听。如果你再读不好，它就会火山喷发喽！

它还可以变大或变小，变大：变得像一幢房楼一样大。变小：变得像蚂蚁一样小。

这枝笔还有精美的计算机。很高级吧！你可不要在数学课的时候使用它，如果使用。它就会自动不开机一个星期，它真的很严肃的哦，注意小心。

如果在沙漠里迷了路，就拿出它，它会帮你找到回家的路，还可以在沙漠中帮你找到充分的水源。

它还可以变成小船，小船虽然不可以渡海。可是这枝笔变的小船却可以渡海，而已不会遇到各种各样的`危险。

所以，这种笔拥有了非常有的外号！小老师、录音机……

不过，这种笔还没有生产出来，我想我会在将来发明出这种笔的。

【精品】小学三年级作文大全70字

小学三年级作文(篇一)

三月下旬，正是春季与初秋交际的时节，这时，大多数花都已经向世人展现了风采，绽放了美丽，真正的'主角却在这时登场。

嫩黄的花瓣，嫩白的小点儿点缀在娇嫩的花蕊上，三三两两的嫩茎散散地围在一片片黄花瓣外，将那美妙绝伦的花朵儿藏在自己的身体里，因为它不想让世人看见那花儿的美丽，花的美丽只能属于它，只能供它观赏，可是，它错了，大错特错，花儿的美丽是属于世人的，不仅仅属于它。

你看，那儿黄灿灿的一片，不正是油菜花吗？他们整整齐齐的站成一排，排成一列。哇！多么整齐的队伍啊！若是他们被分离成单枝单枝的，那么，今日的辉煌与美丽或许就不会呈现在世人面前了吧。他们深知：它们不过是一朵小小的油菜花罢了，但是，他们并不会因为身份的卑微而放弃追求美丽的权利，他们虽没有牡丹那样华贵，没有郁金香那样的娇巧，更没有玫瑰的雍容，但是，只要他们合为一体，哪一大片的金黄地毯不就无人能织了吗？

小学三年级作文(篇二)

夏去秋来，让人陶醉的秋天又来到人们的身旁。您看，秋姑娘带着她的小宝宝们来到了大地上，给大树妈妈换上了新妆，给天空送来阵阵凉风，给南方的大雁送去一声声问候。

金黄的秋叶就像一个个小手印印满枝头，秋风一吹，树叶儿就在空中飘荡，又像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，渐渐地落在地上的黄叶之间。

秋天的白云更加雪白，更加漂亮，就像似白色的绵羊正在津津有味地吃着嫩草呢。蓝天一望无际，总是一碧如洗，只有在傍晚，天边才有几缕流云，这些流云颜色各不相同，有银灰，有湛蓝，有雪白，好象有一位魔法师正挥舞着魔棒玩魔法呢。

秋天的草丛中躲着许许多多的昆虫，这些昆虫忙来忙去，一会儿找食物，一会儿搭窝，一会儿整理房间，多么可爱啊！

秋天真是美丽如画啊！

小学三年级作文(篇三)

每个人都有自己的本领，你的本领是什么呢？我的本领同学们都知道，就是画画，这是我最拿手的！

我原来并不喜欢画画，现在却非常喜欢，而且每天我都要练习。练习画画时我浪费了很多纸，把圆画成了大洋葱，把眼睛画成了月亮，我非常生气，不想再练画画了，这时妈妈走过来对我说：“练习画画得有耐心，不能做什么事三心二意，坚持下来你就会胜利。”我听了妈妈的劝告，又拿起了画笔，这回我足足练了一个小时。经过努力的练习，我现在画得非常好，而且还有几幅画被《焦作日报》小记者周刊刊登上了。

从这件事中我懂得了一个道理，干什么事都要认真，不能三心二意，而且最重要的就是要有耐心，有恒心，在以后的学习中，我会更加努力。

小学三年级作文【篇四】

早晨我们去世园会玩，世园会的吉祥物是石榴花。到了门口，准备进世园会的时候下起了大雨，我们等了一会，买了两把雨伞和一件雨衣。进去后， 我们就跟着队伍走，走着走着雨停了，我们先去了信息高科馆，然后又去了世界名犬馆。名犬馆出来后我们去了魔石乐园，里面有各种漂亮的石头，很多人在石头上画画。

到了国家竞技馆门口，哥哥累的走不动了，留下我爸爸陪着哥哥坐在门口的凳子上休息。我跟妈妈进去了，里面有各种漂亮的植物。我们的相机没电了，只能用手机照相，照了很多植物的照片。我们在世园会里呆了一天，出来后就坐车回来了。

这三天玩得很开心！

小学三年级作文【篇五】

大家好，我叫谭铭，我今年十岁了，是个三年级的小学生。我想大家对我还不是很熟悉吧，下面我就给大家做一下自我介绍。

我的相貌平平，胖胖的小脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，头上是一头乌黑的短发，旁边有一双大大的耳朵。我平时喜欢打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我还是最喜欢游泳了，我只要一有时间就会去大梅沙游泳。我的优点是从不放下，我爬山时也是这样，我不爬上山顶就不可能放下。但我也有缺点，我的缺点就是有点马虎，比如我做数学时，125×50，最简单的算法就是125×5=625再加0了，可我经常把0忘了。我以后必须要“取人之长，补己之短。”

这就是我，一个普普通通的小男孩。

小学三年级作文【篇六】

阳春三月，油菜花盛开在田野里。每到这个时候，家乡就变得热闹起来了。

油菜花可真美啊！远远望去，油菜花好像一片金黄金黄的大海洋，一阵微风吹来，好像一片花海。走到近处一看，它的叶子挨挨挤挤的，像是好朋友在交头接耳说着话。那绽放的花朵，一朵挨着一朵，围成了给一个花团。一朵朵一簇簇盛开的油菜花好像正冲着我微笑，好像在欢迎我的到来。一阵微风拂过，淡淡的清香迎面扑来，我不由的说：“真香啊！”这时，蜜蜂飞过来采着油菜花的花粉。等油菜花成熟了，就会结出油籽，那时就可以用这些油籽炸成新鲜的油了。

美丽的油菜花为多彩的春天增添了许许多多的色彩，让春天显得更有生机了！

【精品】三年级植树作文大全130字

三年级植树作文(篇一)

植树节还没来之前，我就一直盼望着这个节日的到来，一想到植树节到来的时候，我就可以拿上自己的工具，种上一株小树苗，我心里就开心的不行。

终于到了这一天，晴空万里，风儿温柔的吹在我的脸上，我和我的小伙伴一路上哼着歌来到了公园里植树。

早就受过老师培训的我先在脑海里回想了一遍植树的一些小细节，然后就实际操作起来，首先要挖洞，我先用铁铲挖了一个小小的洞，放小树苗应该可以了，然后我就轻轻的把树苗放到了洞里，最后一个重要的环节——培土来了，我耐心的把土培上后，在旁边等待的佳佳及时的浇上了水。

看着已经可以站立的小树苗，我们相视一笑，“耶!大功告成”。

三年级植树作文(篇二)

今天我起了个大早，因为我和爸爸说好了要到园林植树。

可惜天公不作美，下起雨来。我十分担心，越想越让我忐忑不安。妈妈似呼猜到了我的心思，安慰我说放心啦﹗你爸爸不会食言的。此时我的心里充满了阳光。

我和爸爸到达目的地。谁知雨越下越大，我们穿上雨衣戴好帽子，跟随负责人踩着泥泞的路上来到种树的地方，那边周围已被园林伯伯挖好了一个个大坑，要挖多久啊﹗我在中间选了个坑，准备在此种上树苗。于是我和爸爸兴高采烈地跑到园林伯伯面前说“伯伯您好，您能给我们一颗树苗吗?伯伯连忙点头说”好“我们把伯伯带到我选中的坑边，伯伯把树苗放下后，我们便开始了劳动。爸爸和我一起把树苗放进坑里，再用铁锹铲黄泥，我用尽所有的力气，终于将坑填满。此时，我的脸上全湿湿的，分不清是雨还是汗。

我自豪地欣赏着小树，哇﹗一棵笔直的小树啊。我激动地对小树说：”让我们一起健康快乐成长﹗“

最后，我依依不舍地和小树告别再见。

三年级植树作文(篇三)

3月12日的植树节，学校组织我们去郊外参加植树活动。目的是为了从小培养我们爱护自然、爱护环境的意识。

现在的我已经是一名四年级的学生了，今年的植树节我一定要多种几棵树。今年的植树节天气格外晴朗，阳光温暖的照在大地上，好像是为了欢迎小树们重归大地的感觉。同学们早就回到学校做好了出发的准备。大巴车来了后，我们欢乐而焦急的坐上车，期待着能快点亲手种上树。

我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑.松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天，兴致昂然的。

每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水，仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林，那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了像我们这样爱护和关心大自然的人们，我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

三年级植树作文【篇四】

春天到了，万物复苏，春风拂面，一年一度的植树节到来了。春姑娘迈着轻快的脚步到来，大地瞬间苏醒了。小草冒出头来，这是春天的眉毛；花坛里开出了一簇簇鲜艳的花朵，这是春天的眼睛。老师把小树苗发给我们，叫我们种下它们。

同学们抱着小树苗，拎着水桶，兴高采烈地回家种植。有五个同学拿着树苗到我家菜园里来种植。我挖洞，两个女同学把树放进洞里，然后把土填满，最后浇上水。

我们已经种好了一棵树，还剩十棵树没有种。我从小溪里打了一桶水，同学们都来帮忙，五个人接力运水桶。终于，我们把所有的树都种好了，也因此得到了父母的表扬。植树的过程虽然很累，但我们却很高兴，因为我们为祖国的绿化做了小小的贡献。

要是大家都动手种下一棵树，人人都有绿色意识，这样的话，未来的地球一定是绿色的。

三年级植树作文(篇五)

春风刚刚吹走冬天的寒冷，我们又迎来了一年一度的植树节，也就到了各个学校组织植树的时候，我们虹桥一小也不例外，这次我们要种植的是丁香树苗。

我和好朋友王云博、路博文、陈子豪还有刘骁霄分到了一组，领到树苗和工具后我们小组先进行了简单分工，我和刘骁霄是女生，负责运送树苗和工具、做好后勤保障，其他三名男同学负责挖树坑和打水。分工之后我们就开始行动了，我们把树苗运到了指定位置，路博文和陈子豪就开始挖树坑，王云博去打水。刚开始的时候进行的很顺利，刚刚挖到一半，突然，路博文大叫一声，把大家都吓了一跳，原来他用力向下一挖铁锹却被弹了回来。大家仔细一看原来泥土下面有一块大石头，把我们要挖的`位置遮挡得严严实实。如果这时换位置再挖就会影响到整排树苗的整齐和美观，大家顿时有些不知所措，这时我灵机一动，说:“我们先用小铲子把石头周围的泥土挖松，再一起用铁锹做杠杆把它撬起来。”小伙伴们马上围着这块“拦路石”行动起来，不一会这块顽石就在我们齐心协力的攻击下败下阵来，乖乖的躺到一边，小伙伴们乘胜追击，一会一个标准的树坑就挖好了，我和刘骁霄小心翼翼的把树苗放在坑里，其他人把松软的泥土慢慢地填回到树坑里，轻轻地在上面踩实，这时“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地浇在树坑里，这样就大功告成了。

植树活动结束了，望着那一排整齐的树苗我的心里别提有多高兴了，因为我们用自己的努力为我们的校园又增添了一抹新绿，为美化我们的校园尽了自己的一点绵薄之力。

实用！神奇的作文三年级大全200字

神奇的作文三年级(篇一)

我们的教室是一个不仅美丽，而且神奇的地方。

教室里面有一块坚不可摧的黑板，有一个可以变形的讲桌，还有许多带密码的桌椅。讲到这里，你一定会疑惑，这有什么好神奇的？你们的教室为什么叫做神奇的教室呢？这个教室到底神奇在哪里？别着急，请听我慢慢给你讲来！

其实是这样的：

神奇的教室的黑板是用坚硬的铁皮块拼成的。拉开它，里面是一个清楚的像一面镜子的大屏幕，上面显示着老师每天必讲的课文和上课时要向同学们提问的重点问题。这个大屏幕是由一台微小的，就像一张光碟一样的无人电脑操控的。讲桌是用一根根光滑的木棒钉制而成，上面还有着三个不同颜色的小按钮，分别是：紫色、浅绿色、七彩色。按下紫色的按钮，教室的墙壁上就会钻出来许多像吊灯一样的摄像头，这个功能是为方便监考同学们的考试而发明的；按下浅绿色的按钮，讲桌就会像飞机一样腾空而起，老师走到哪里，它就飞到哪里，就像老师的跟屁虫一样；按下七彩的按钮，教室就会像变色龙一样，来回变色。在热闹的时候，教室就会变成红色，表示很欢乐；在安静的时候，教室就会变成蓝色，表示很宁静、很平静；在吵闹的时候，教室会变成黑色，示意让大家安静下来不要再捣乱了……课桌是用优质铁皮和高档木头做成的。以前同学们都背着沉重的书包上学，还要把书包放进桌子的抽屉里。可是现在，你就可以给沉重的书包说声再见啦！因为现在的课桌上有一个你自己的密码屏，可以自由设定密码。打开你的密码，桌子上就会弹出一台私人电脑，就像我们的书包一样。里面可搜索到我们现在学的课本，还能查询到习作需要的好词好句，甚至有趣的科学实验演示……老师在课堂上提问的问题，也会在你的私人电脑上显示，你既可以在上课前来到教室打开电脑提前预习，也可以在课后查阅电脑再次复习。上数学课的时候，老师让我们做口算题卡，这些题都是我们在自己的私人电脑上完成的。我们的单元测试也都是老师把试卷传送到我们的私人电脑里面进行的，既节省了发卷时间，也避免的缺少试卷的现象。

同学们，现在再来看，你说我们的教室神不神奇呀？你是不是也想在这个神奇的教室里好好学习呢？欢迎你！

神奇的作文三年级【篇二】

教室,是我们大家学习、成长的地方，我相信我们每一个同学的心中都有一个属于自己的神奇教室，那么你们想知道我心中的神奇教室是长什么样子的么？

我心中的神奇教室长的是这样的：瞧，高大的光感感应门，上学时，只要走进教室，光感门会用甜美的语音发出：“你好！赵××同学”，能让你瞬间心情愉悦…

“叮铃铃…”上课铃响了，同学们从骄阳似火的操场上跑进教室，他们刚一坐下，哇！就感到一阵阵凉气袭来…哦，原来同学们的座椅是一个个可爱、方便的“小机器人”。它们在烈日炎炎的夏日里会自动散发出阵阵凉气，在天寒地冻的冬天里能释放出暖乎乎的热气；就连我们的小书包也能安全的放在它们的小“小肚子”里，真的很方便！

教室里最神奇也是最厉害的要数“智能黑板”了，他能将每节课中老师讲的重点、难点、易错点自动勾画出来，方便同学们记录。它还可以针对课堂内容与同学们“语音互动”，看！下课了，此时的它、他（她）们有问有答的，求知热情高涨着哩！

朋友，请再抬头往上看，天花板上盘踞着一个“千里眼”。请别小看它，鸡蛋一样大小的“千里眼”可有本身了，他是一台“教学追踪器”，可厉害了！它能够实况录制课堂教学全过程，课堂中对于发言正确的同学，它会“飞”到他（她）面前说：“你真棒，再接再厉！自从有了它，课堂上同学们争先恐后地回答老师的提问，提高了同学们的学习兴趣和学习质量。最重要的是它能针对每一个同学们的课堂表现进行数据分析，将评价准确地传送给教课老师，老师可以依据它的信息，针对性的帮助到每一个同学。它的“本领”是不是很大的？

这就是我心目中属于自己的神奇教室，你的神奇教室是什么样子的？快来与大家一起分享吧！

神奇的作文三年级(篇三)

二胡是中国民族乐器之一，它只有两根弦，却能奏出许许多多美妙的乐曲。二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。《赛马》和《二泉映月》是二胡最具有代表性的两首乐曲，让我给你们介绍介绍吧！

《赛马》的旋律生动活泼，乐曲开始时描写了奔腾激越从横驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，接着完整地运用了民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创作性的运用了大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，随后自然的引出了华彩乐段，把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现的酣畅淋漓。

《二泉映月》是一首脍炙人口、影响极广的音乐作品。它独具的艺术魅力，使越来越多的音乐家和音乐爱好者喜欢它、赞赏它、重视它，使它一直保持着长久的艺术生命力，散发着永恒的艺术气息。此曲缠绵情深、如泣如诉、具有深厚的民族和强烈的艺术感染力，在大江南北广泛流传，深受喜欢。

二胡真是一件神奇的乐器！

神奇的作文三年级【篇四】

光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，世界也有了新的变化，我们的教室比以前神奇了许多。

教室的门，跟以前不一样了，以前是按手把才能打开门，现在门上安装上了扫描器，老师把所有自己班的同学面貌存到里面，只要是这个班的同学，站在扫描器前，门会自动打开;如果不是这个班的同学，扫描器就会发出警报声，门很神奇吧!

进入教室内，室内有感应器，室内四季如春，当教室里温度低的时候，它会让教室温度升高，当教室温度高时，它会让教室温度变低，一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时，它会自动清新转换，让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时，教室的墙壁上有青山绿水，鸟语花香的动态图案，让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化，以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目，现在不用了，有了声控器，只要老师对着声控器说出题目，大屏幕就会自动出现这类题和习题，并教给同学们，要是同学们不会，每个同学的课桌上都有讲题器，可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答，并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题，还能提醒同学，比如，有同学上课打瞌睡，注意力不集中，它都会发出小警报，而且不会影响其他同学。

我们在这样的神奇教室里学习，同学们的成绩肯定提高很快，以更好的科学技术来改变世界，让我们的祖国更昌盛富强!

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