写肖像的作文

写肖像的作文9篇。

许多学生都会被要求写作文，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。想要写好作文语言“没天赋”可不行，你想通过作文表达什么呢？请阅读由栏目小编为你编辑的写肖像的作文，有需要的朋友就来看看吧！

写肖像的作文【篇1】

我家有一只可爱的小白兔，它圆圆的头上长着长长的耳朵，吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的，有时耷拉着，有声音的时候耳朵竖的直直的，眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石；左边有三根胡须、右边也有三根胡须；前两只腿又细又短，尾巴很像小圆球，贴在屁股上。它的胃口可好了，妈妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的还以为是个棉花团呢！它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。妈妈把它放在了一个大笼子里面，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“妈妈在做饭，让我给欢欢换沙子，欢欢拉了也尿了，我先把它抱到地上。然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸，当我给他拽脏纸的时候。我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说。

写肖像的作文【篇2】

嗨!大家好。我的名字叫夏煜沣，今年九岁了,在枫桥中心小学上三年级了。

我长的特别帅气。有一又眉清目秀的眼睛、有一个小小的鼻子，虽然鼻子小，可是鼻孔很大。于是同学们叫我大鼻孔。我还有一张玲珑小巧的樱桃小嘴和瘦弱的身子。我给你们讲，可不要被我的外表所迷感。我可是我们班的体育委员，而且近年来我还是学校是球队员的前锋呢!

记得有一次,我们班的体育刘老师叫我自己一个人带领着全班一起跑几圈。于是我带着我们班,只见我扬起了头,弓着身子,手臂摆动着,好像一头正在草原上奔腾地骏马。此时我们班的所有人都累得气喘噓噓、大汗淋淋。只有我一个人觉得一点点也不疲倦。我想把同学都弄得非常累。于是我便一口气跑了十一圈，把同学们累得都快要累岔气了。可我却才耗掉了一点点精力。接着，老师又让我领着全同学们一起去跳绳。于是我扯着嗓门大喊着：跳绳必须要跳五百个。于是全班只能生气地去跳五百下跳绳了。

你们喜不喜欢我这个精神小伙呢?如果喜欢的我，请寄一封信给我看哦!

写肖像的作文【篇3】

第一曲梦幻曲

曲始，一路欢歌。

踏着晨曦，我们一路在高速路上飞驰。不久，远远的一条蜿蜒曲折的稍显颠簸的山路出现在了眼前，我们知道梦幻谷不远了，兴奋的音符也愈加剧烈地舞动着。大家都把脸倚在车窗上，生怕漏过任何一丝美景，任清凉的自然风抚摸我们的笑脸。果然，闯过这一段颠簸的石子路，再拐七八个急弯，顺着山路往下看，迷丽的梦幻谷便映入我们的眼帘。她恬淡从容，宛如一位风姿柔美的曼妙少女。驶入山谷的道路两旁伫立着一棵棵苍翠欲滴的塔柏树，叶片在和煦的阳光照耀下，抛洒着一朵朵金华。透过枝丫，一片碧绿的草地上点缀着朵朵五颜六色的鲜花，还有三五头温驯的黄牛在悠闲地吃草，整个山谷是群山万壑中的一块四面皆山的平地，仿佛传说中的绝情谷。

正午时分，太阳也变得火辣辣的，不宜在草地上搭帐篷。于是，我们便把吊床拿出来挂在浓荫处小憩。七姐家吃过午饭，休息一会儿，太阳变得温和了，大家便踏着小溪向密林进发。溪水清澈无比、冰凉冰凉的，走不了几步，脚下甚至感到寒冷刺骨，瞬间凉爽无比。呀，一条娃娃鱼！不知谁一声惊呼，着实把我们吓了一跳，我们小孩子围着娃娃鱼问长问短，还好有一位博学多识的叔叔为我们解疑答惑，大家兴致勃勃地卷起裤腿在水里搜寻，一会儿就战功赫赫。踏上密林中的小径，甚是幽静，只听见我们踩在落叶上的咯吱咯吱声和林中小鸟的啁啾声。一路欢歌笑语，一路鲜花为伴，一路披荆斩棘，我们远远地望见了一个优美的倩影仙女湖。待走进看，苍翠的青山把湖水染成了墨绿色，阳光也向湖里慷慨地洒去一片片金砂，波光粼粼。在岸边，我们小孩子学着大人的样子玩起了打水漂，水漂在湖面上击起一圈圈涟漪。

沿着原路返回以至黄昏，气温也下降到25度左右，我们开始了搭帐篷。大家把大包小包从车上拿出来，放在草地上。我们先把防潮垫平铺在地上，然后把支撑帐篷的杆子穿起来，帐篷就搭好了。接着，我和爸爸又把气垫铺在帐篷里，把睡袋整理好，最后挂上圆盘LED灯，便大功告成。转眼间，五六顶各式各样的帐篷就搭好了。休息一会儿，狂欢开始了。大家纷纷把零食、水果、啤酒放在一张餐垫上，挂上马灯，围坐一圈，畅饮、畅谈、畅吃、看满天的繁星，不亦乐乎！夜深了，吃够了、玩够了，大家进入了甜蜜的梦乡。

第二曲悠闲曲

曲进，优哉游哉。

天才蒙蒙亮，大家就不约而同地起床了。这时，淡淡的晨雾为这位曼妙女子蒙上了一层轻柔的面纱；一颗颗调皮的珍珠在小草上滑滑梯，在帐篷上跳舞；树林里，数不清的歌唱家为静谧的山谷增添动人的旋律我们在草地上自由地奔跑、嬉戏、留影，真想让时间永远停留在此刻！转眼间已经9点了，我们恋恋不舍地离开了这梦幻般的仙境，直驱大木花谷。

花谷里各种各样的花儿竞相开放，赛金的黄，如雪的白，似火的红，若水的蓝，交织成一匹匹五彩斑斓的锦缎，在阳光下熠熠生辉，美不胜收。尤其是那片神秘的紫一下子像磁石一样吸引了我们的眼球散发着缕缕浪漫气息的令人陶醉的薰衣草，在微风里摇摆着自己娇美的身姿，其间嘤嘤嗡嗡的小蜜蜂宛若紫锦中绣上的一朵朵金花。远处，一大片金黄的向日葵迎着太阳绽放自己最美的笑颜。

欣赏了花谷的美景，接下来可就出乎意料了。由于我们不熟识这段路，导航也不给力，问题多多，我们在山间似迷途的羔羊，弯来绕去，甚至还驶入了一段超级石子路，一路颠簸，尘土飞扬，把几辆车都镀成了土豪金。不知问了多少人，不知调了多少头，不知绕了多少圈，几十分钟的车程，绕了三四个小时。不过，沿途的风光反倒给我们慰藉：路边，我们不时为一丛突然出现的向日葵而惊喜；溪中，我们不时为一块与众不同的鹅卵石而欢呼；车里，我们不时为一个聊天聊到的趣事而大笑

终于，山路十八弯，武陵山国家森林公园到了。在露营区，我们冒着淅沥沥的小雨，三下五除二，迅速地搭好了帐篷。旁边的灌木丛中，两匹马和三五只羊却似乎一点儿也不在乎，悠闲地吃着草。不一会儿，雨过天晴，一条带子漂浮在空中，那不是彩虹吗？这可是我平生第一次看到的真正的彩虹呀，我兴奋不已，按下快门，珍藏下这抹七彩的回忆。

第三曲激情曲

曲末，闲情逸致+激情澎湃。

睁开朦胧的睡眼，疲惫的身体早已神清气爽，伸个懒腰，吆喝着闲游武陵山公园咯。走出露营地，穿过一条地面栈道，来到草原广场。快呀，那儿有骆驼！，一个声音响起，大家一哄而上，蜂拥而至。近看，三两头骆驼悠闲地吃着草，一头高高站立的我们不敢靠近，一头静卧草地的吸引了大家，我扯起旁边的小草喂它，它把头偏向一边，侧目而视，毫不理会我。我傻傻地看着它，一头雾水。我若有所思，扔下刚刚的小草，又摘了另外一种比较长的不知名的草伸了过去，果然，它津津有味地吃起来。旁边的小弟弟们看见了，也纷纷扯起草喂他，高兴得很哪！我们不仅喂她，还轻轻地抚摸它高高驼峰上的细毛，特别柔和、细腻，它也不生气。玩够了，我们一大群沿着禅修树屋，一路直上。这些树屋一座挨着一座，密密麻麻，听说有300间呢，还有部分悬空在几棵大树间的正宗的空中楼阁！我们也向往着下次也来小住几日。这里的空气倍儿爽，不仅清新，还伴着雨露的滋润，走在里面，心旷神怡，仿佛置身仙境，忘却了所有的烦忧。越往里走，就进入了密密的松林，阳光透过层层叠叠的枝丫，在地上投下细碎的日影，真有种返景入深林，复照青苔上的幽意。一路上，一种紫色的，我们称之为梦幻花的十分好看：花朵的中间由一块圆形手掌大小的花为主，细看是一朵朵很小的花簇成，像昆虫的复眼。周围则伸出五朵小巧玲珑的花，组合起来煞是好看。还有一些少见的粉色或白色，更增添了几分神秘和妩媚。一路向上，不一会儿，我们就到了树冠高空栈道，我们这群小孩子像一个个顽皮的小猴疯狂地跳来蹦去，引得大人们的一阵唏嘘。这条栈道和我们平时所看到的迥然不同，他下面没有支架，直接修在一棵棵高大挺拔的古树之间，高约2米，仿佛一条没有尽头的天路。白驹过隙，时针指向了10，虽然不舍，我们还是踏上了计划的漂流之路。

沿着盘旋的山路，我们一路向下，路况很好，而且也已经熟识，很是顺畅。途中，经过816地下核工程，我们忍不住进去参观一番。粗略的看了看，感觉就是震撼！出来，已经12点过了，在山窝吃过午饭，我们直奔御泉河！

28KM，17KM，11KM，5KM随着路牌上距离不断的接近，我们内心的激动也不断升温。过了一座小桥，一栋华丽的酒店出现在眼前，大家知道御泉河到了。我迫不及待地窜出车，四处观望，可一丁点儿水的踪影也没发现。买好票，一辆旅游大巴姗姗到来。哦！原来是把我们拉到起点呀！怀着兴奋、激动的心情，穿好救身衣，坐上皮划艇，漂流开始了。

经过一小段预备的静静的水面，一个急流把艇啪嗒一下刺入水中，再一下子跳起来，真是颠簸、刺激至极！紧接着，水深了下来，我就像一枚炸弹一样，跳入水中，一边游泳，一边为皮划艇增加动力，人送外号张马达。不一会儿，一个水流湍急的长弯道出现在眼前，张马达连忙狼狈地爬上皮划艇，船长则紧握着桨，意气风发。突然，急流猛地拖动皮划艇，把我们重重地撞上当头的巨大礁石，横在急流口，卡在两旁的石头间，动弹不得。船长用桨推着，马达用手推着，一番折腾，皮划艇终于动了起来。可好景不长，皮划艇在急流中被两边的大石头撞得转起了圈，全然失控，咚的一声，撞上了转弯处的石头，起码倾斜了30~40度，差点儿船毁人亡。可急流不会停歇，继续向前怒吼，又撞了几下，我也被垂下来的枝条给扇了一记响亮的耳光。终于，这里的水比较平静，大家就都把皮划艇停靠在这里，在水中休息一会儿......8KM河道，随着一个个急流，一个个深潭，一个个急弯，很快接近尾声。闯过一个黑漆漆的低矮洞穴这就是传说中的暗漂呀！在不远处，终点出现在眼前。把皮划艇划到从洞顶飞溅的水柱，打在身上，噼里啪啦。

曲尽！

写肖像的作文【篇4】

今天我认识了一个看起来亭亭玉立的女老师，但她实际是一个超级搞笑的老小孩儿。她姓彭，名大头，是我三年级时的作文老师，我二年级时的作文老师叫彭小头，他俩不止名字像，长相、性格都特别像，我都有点怀疑她们是双胞胎了。

彭大头老师身高差不多一米六左右，皮肤黄黄的，嫩嫩的，我想我们中国人应该就是长这个样子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的头发总是乱糟糟的，像个鸟窝，她如果生活在野外，肯定有很多小鸟会把她那头乱七八糟的头发当成一个现成的鸟窝的。

彭大头老师的额头高高的，有一点点突出，她的额头可光滑啦，在灯光的照耀下就变得格外耀眼。彭大头老师有两条不弯也不作文平的眉毛，而且还是那种断断续续的。她的眼睛像两颗大大的黑葡萄，有时还淘气地把眼珠子一转一转的，有点像狐狸出鬼主意时候的狡猾模样。我觉得彭老师肯定戴了隐形眼镜，她只是想臭美一点，把眼镜放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的时候还不算太大，可是笑起来就似乎可以一口就吃掉一整个大西瓜。彭老师的耳朵是那种小巧玲珑的，被她那一头乱七八糟的头发挡住后就更难发现这对小耳朵了，必须仔仔细细地观察好几分钟才能发现这它，我觉得这对可爱的小耳朵真是太搞笑了。

彭大头老师应该是最喜欢穿休闲一点，鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色的防弹外套和一条色彩鲜艳的长裙，还搭配了一双漂亮的肉色高跟鞋。

写肖像的作文【篇5】

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高高的个子,圆圆的脸,黄黄的皮肤和一双水汪汪的眼睛，这就是我一一朱育孝。

我出生于二零一二年二月二十一日黄昏,我的原名叫朱后来因为发现叫这个名字的人太多了,于是，奶奶就给我了朱育孝这个名字。

我最爱看书啦。一看起书来，我就很入迷,有时,甚至忘了上课的时间。当老师批评我时，我都会笑着说:书就是精神食粮啊?每天晚上,我也会看书，有时甚至会无法自拔。妈妈怕我近视，天天来查夜。

我家有很多书。有历史方面的,文学方面的，有:《水许传》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《史记》、《中外名人故事》、《闲云之约》、《夏洛的网》、《爱的教育》数都数不过来啦!

其实，我不止喜欢看书,还喜欢自行车、画画、打篮球。

这就是我,一个活泼开朗的小男孩。

写肖像的作文【篇6】

今天，我要向你们介绍一个人，她就是我的妈妈。

提起我妈妈，嘻嘻，我还挺骄傲的呢，妈妈每天扎着马尾辫，黑密的眉毛下有双像黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁，粉红色嘴唇上涂着口红，漂亮极了。

妈妈很喜欢我，对我很好。记得有一次，我们数学测试卷发了下来，看见红红的95分，我非常伤心，放学了，妈妈看见我有些闷闷不乐，便问道：“怎么不高兴呀？”我低下头：“这次数学测试，我只得了95分。”妈妈说：“没关系，只要下次努力，一定可以取得成功。”听了妈妈的这一番话，本以为会被批评得我，看看妈妈，我们不约而同的笑了。

我的妈妈有一个好品质——拾金不昧。记得那是一个星期三的下午，我和妈妈走在放学的路上，突然，一个黑色的东西引起了妈妈的注意，然后，妈妈弯腰拾起它，原来这是一个钱包，里面有800多元钱，妈妈想，失主肯定很着急，就在这时，一个老爷爷在找东西，我拿着钱包，急忙跑过去问：“老爷爷，你在找什么呢？”老爷爷着急地说：“刚才，我的钱包丢了。”妈妈热心跑来问：“大爷，这是您的钱包吗？”“是，是，这是我的。”老爷爷说。妈妈把钱包给了老爷爷，我们就走了。

这就是我的妈妈，她的好品格让人敬佩，我爱我的妈妈！

写肖像的作文【篇7】

快9月10日中国教师节了。我很想给敬爱的老师送份礼物，送什么呢？送束鲜花？献一首小诗？不！我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。

鲜花什么呢？对！先画老师的头发，老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下的天，心急火燎，不由得趴在桌上委屈得哭了。心底不断的呼唤着爸爸，你怎么还不来接我啊！这时一只手轻轻的放在我的肩上，我以为是爸爸来接我了，高兴得跳起来一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说："呀，这么大了，还落金豆豆啊！"我不由得破涕为笑。抬起头望着老师缕缕白发，感激地不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪睡，有家而不顾，还这样关心我们的生活，回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下泪，雨水打在我脸上，分不亲哪里是雨水，哪里是泪水。到家了，我不由得有抬头望着老师那湿漉漉的头发，啊，那几丝白发格外显眼。

画完了老师的头发，最能表现老师感情和特点的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的`窗户，画纸上，老师的眼睛向秋夜里的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我。使我又一次展开回忆的思绪，那天课上，我看见书桌上玩具式的小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩了起来，真巧被老师看见了，老师看了我一眼，那目光含着责备、关怀，我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真谛听老师讲课。

接着我又画了老师的嘴，老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动像股股甘露汩汩地流进我那求知的干渴的心田孜孜不倦，循循善诱，用那言语为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切的鼓舞的言语。

望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更加进一步深了，啊！尊敬的老师--人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表我对老师的美好祝愿和纯真深厚的感情。

写肖像的作文【篇8】

材料：玫塊园的故事

一对孪生小姑娘走进玫瑰园.不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这是个坏地方！” “为什么呢，我的孩子？” “因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方。” “为什么呢， 我的孩子？” “因为这里的每丛刺上面都有花。”听了这两个孩子的话，望着那个被刺破手指头的孩子，母亲陷入了沉思。

根据所提供的材料加以想象，为这对小姑娘作肖像描写， 不超过200字。

两个小姑娘的肖像

两位小姑娘欢快地向我跑来了。她们穿着一样的粉红色的连衣裙，头上扎着一样的蓝色的蝴蝶结，小手兴奋地拍着. 边跑边嬉戏着，宛然两个人间的小天使。

瞧左边这个，微笑里露出两个酒窝，稚嫩的小脸上浮着醉人的笑容，眼睛里透出柔和的光，宛然暖房里未经风雨的小花。

再瞧右边那位，恬静而含笑的脸上透出一丝刚强，抿着嘴，大眼睛忽闪忽闪的，就像一只幼鹰将要搏击长空，领略大自然的风雨。

写肖像的作文【篇9】

一头不长不短的头发，闪闪发光的眼睛，薄薄的嘴唇，上挑的粗眉，长长的睫毛，这些形象就构成了我，一个普普通通又实实在在的小学生形象。

妈妈，这道题你说的不对，应该是我的做法才对。我争辩道，都跟你说多少遍啦，这道题是有规律的，你偏不信妈妈无奈地摇摇头，瞧瞧你这倔强样，长大了容易吃亏。我才不信呢，这道题明明就是这样的。我嘟着嘴，就是不服输。不熟悉我的人，都会以为我是一个文静、话少的孩子，其实不然，和我相处久了，就会发现我是个绝顶的话唠子，性子也倔。

在学习上，我认为自己算是比较要强的。我一直认为自己不比别人差，只是还不够勤奋。别人能做好的事，我也会搏一搏。

不过可不要就此判定我是个书呆子噢！我的兴趣爱好可多着呢！画画、舞蹈、钢琴样样精通。画画都是靠自己自学的，虽说没有成才，但课余时间高兴了，信手涂上两笔，也是自得其乐呢。这些，在行家眼里纯属闹着玩的画，却被我整整收藏了一柜子，时不时翻出来自我陶醉一番。

我觉得自己是个挺矛盾的人。有时倔强，极少掉泪。可有时，我又和书中那些性格鲜明的人物同悲同喜。

好，现在的自画像基本已经勾清了轮廓，让我再来加上一笔，给她画上一个上翘的嘴角。诚如，每个人都应该微笑面对生活，我也是芸芸众生中的一个。

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