作文推荐: 肖像作文600字怎么写

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？《作文推荐: 肖像作文600字怎么写》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

有一个人站在镜子前，不停地打量着自己。他浓眉大眼，鼻梁上架着一副黑框眼镜，有点厚的嘴唇加上那短短的刺头，让人一下子就记住了。

他的脾气有些变幻无常：当他心情不好时，他会十分忧郁，不想和他人交流；可当他心情好时，他又十分活泼，有滔滔不绝的话想要说。他不容易生气，但要是生起气来，威力可不小，他会大吼大叫，时常让人感到很害怕。

他博览群书，是同学眼中的“小百科”。他精通历史和象棋，说起历史来口若悬河，止都止不住，对每朝每代的历史人物更是如数家珍。至于象棋，他更是把家里的兄弟姐妹都杀得“片甲不留”，而且他每次去外公家都要拉着外公跟他较量一番，现在的外公早已不是他的对手了。他不但精通象棋，更是十分痴迷。外出时，只要看到路边有老人家在下棋，他就会不自觉地驻足痴望。有时看得激动了，他还会忍不住“指点江山”起来。幸亏他还是个孩子，不然可就要经常挨骂了。

他喜欢看书、听音乐、踢足球和玩棋类游戏，可谓是全面发展。他的口才也十分了得，上课能积极发言，还经常利用课余时间参加辩论赛。只可惜，他音乐和体育的成绩并不太好，这让他有点儿沮丧。

他交朋友有自己的原则，对于做事三心二意、不守信用的人，他通常都是避而远之，能不接近就不接近。

世界上没有完美的人，他也一样，有着一些小缺点。他有点马虎，做事情毛手毛脚，经常帮忙做事却反而帮了倒忙。这个缺点让他羞愧不已，于是他开始懂得提醒自己做事情一定要细心和有耐心。他还有个一直想改却怎么也改不掉的坏习惯——爱讲话，为此也没少挨老师的批评。

他的梦想是当一名科学家或者数学家。他也一直在为梦想而奋斗：比如上科学课他特别认真，碰到不懂的问题都会及时向老师请教；除了学习课本上的知识，他还报名了奥数班充实自己，开拓眼界。他坚信只要好好努力，自己的梦想一定会实现!

你是不是已经猜到他是谁了？没错，他就是我自己——刘彦聪，你想和他交朋友吗？

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“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国”。

那是一座鹰状的山峰，如刀削般崛起于平丘旷野之上，崇天高峻。山巅有株老枫，虬枝回曼，相传前秦有位绝代佳人，佯装戏子，刺杀秦君未果，回首笑看江山，一刎而别。而那株老枫，每逢深秋，霜染枫醉，绝似了那红裙戏子回首引绝之态。故名换作：美人枫。

此时，一人只身立于枫前。这人身形高大，肤色黝黑，像打炭堆里钻出来似的。不过，他倒的确是个煤矿工人。他的背微微有些佝偻，但依旧挺拔。两道剑眉诠释了他的苍劲，但他的眼中溢满了柔情……

多年以前，初来乍到的他，选择了这处矿山。每天的下井挖煤，成了他唯一的生活乐趣。井下暗无天日的工作，铸就了他炭色的皮肤，也麻木了他炽烈的心。直到有一天，一位女记者的到来，让他麻木的心，颤动了一下。女记者是来采访的。她无意间的一个回眸，触到了他的心坎。他愣住了，眼睛微微有些湿润。大概是觉得他的不自然，她报以了一个友好的微笑。而他则露出了一个最底层人民最为质朴的笑容，被照相机永痕地记录了下来。

后来，他努力的工作，发了疯似的，仿佛久旱的土地迎来的第一场滂沱的大雨。他升上了班长，带起了新的煤矿工人，也请她吃了第一次饭。老旧的洋餐厅里，他穿着与肤色鲜明相对的白衬衫，显得有些拘谨。她并没有嘲笑，只是略略地看着他。在他略有羞涩的表白后，她也只是报以淡淡的微笑，没有讥嘲，也没有言语。

他站在山上，痴痴地望着雁过的地方，相信着在那遥远的地方，一定住着一位好姑娘。摩挲着悬崖边上的美人枫，“回眸一笑百媚生”，的的确确。天边的落阳，映像的是那姑娘回眸的面庞。再留恋地看了一眼那无际的江山，沉吟了片刻，撕掉了他的矿工证……

踏上了绿皮的火车，他决定走出矿山，去看看世界，也选择了流浪的生活。却不知，那姑娘就默默地站在这站不远，心中祈求着他的回眸一望。

他笑着称自己是个兵，与烟火打了半辈子仗。也许一个回眸，一切都不一样了……

“宁不知倾城与倾国，佳人难再得……”

[推荐写作] 励志作文400字怎么写

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如果不经历挫折和困难就不能成功，就算失败了一百次，总有一天会成功的，我就有过这样的经历。但我相信，在第一百零一次的时候，我会成功。失败，每个人都尝试过失败，在失败中站立起来挑战失败，必能取得成功。

俗话说：失败乃是成功之木母。没有失败地鼓励，怎会有成功的喜悦呢？人的一生，不管是平凡人，还是圣者，都少不了失败。凡是平凡人，一遇到挫折，就会显示出一种软弱的，有的还把失败看成一种永不能站胜的困难。其实并不是这样的，只要你用心发掘，就能知道——失败是成功的源泉，是成功的幕后工作者！如果你失败了，就应该吸取教训，重新来过。正所谓：成功需要经验，最好的经验是失败！

小时候，我也是听别人说，爬上树的高处能看到更美的风景线。胆小如鼠的我不顾一切地爬上树，＂啊＂我掉了下来，我忍着痛苦，再次爬上树……终于我成功了，可我看到的是原来的风景，不过我懂得了一的道理：成功以前谈挫折——苦水；成功以后谈挫折——经验。

失败就像一块真金，成功就像一堆洪火，才能配得上。人，有苦有乐，要苦中作乐。失败是一步前进的阶梯，成功是个开心果！

好范文推荐 话题作文600字如何写

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《好范文推荐 话题作文600字如何写》内容定会对你有所帮助。

中秋节的一天，我偶然从我订的杂志《小哥白尼》中看到了这样一条信息：牛顿儿童科普俱乐部，为“小哥迷”们提供——我迅速浏览了一下提供的物品——生物箱（分精品和普及版）、物理箱（分精品和普及版）、化学箱（分精品和普及版）、电子积木、天文箱。我很想买一个物理和机械方面我喜欢，天文箱又太贵了，1005元呢！化学箱里送各种无毒烧杯、化学试剂、试管等工具。而生物箱送显微镜一台，并配有100倍、400倍和1200倍的变焦镜头，还送动植物标本、虾卵、孵化盒、载玻片、盖玻片等。经过反复思考，我决定购买生物箱，228元，虽然比化学箱贵了一倍，但也值得。

完成了第一布以后，第二部就是去说服妈妈。

我走到妈妈面前，向她提出了我的要求。谁知妈妈却说：“除非你出100元！”100元对我来说可是一个不小的数目，占了我现有财产的40%，可我却毫不犹豫地回答：“行！”这话一出口，妈妈立刻成了我的同党。

接下来第三布是说服爸爸。

说服爸爸可不是件容易的事，我和妈妈早已安排好了作战计划，精心准备后，我披挂上阵。尽管我理由很多，可爸爸仍然一口回绝，态度十分坚决。妈妈见情况不妙，亲自上阵。我们二人联手越战越勇，而爸爸则被我们说得理屈词穷、哑口无言。爸爸终于经受不住这番“严刑拷打”，败下阵来了。

说服爸爸后，最后一部就是去邮局汇款啦！妈妈下午把这个“艰巨”的任务完成了。哈哈现在就可以“守株待兔”，坐在家里等我购买的生物箱和显微镜送上门来啦！

作文推荐: 取与舍作文600字如何写

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如果，你为了一颗流星的陨落而悲伤哭泣，你将在自己逐渐晕开的成像里，错过那几乎满出夜空的群星闪闪。

谁也不知道，星星为什么而坠落；谁也没有想到，星子舍弃了众生编织的神话，选择背付一个人合掌许下的愿望。

它失去了，它放弃了与月对影的举杯之约，离开了和烟火比绚丽的争奇斗艳；它得到了，它获得窗口边，一双透着光亮，漾着喜悦和纯真的眼，灿烂了一座心湖，映出了长长，白亮亮的余影荡荡。

星替自己决定了取与舍，我们的心不也如是？

出发去旅行，总有碰到叉路的时候。向左走，还是向右走？左手边是更多背着不同故事的人──感到可耻的酒鬼，一个人住在城里的国王，日复一日等着别人赞美的虚荣者，尽忠职守的点灯人右手还是一群窃窃私语的玫瑰，用自己的香语渲染了金色的麦田，狐狸好奇的探着鼻子，瞇起双眼想看清远方的旅人，寻找一份驯养的慰借旅行的意义，可以是单纯想环游世界，可以是寻找失落的感动；旅行的真谛，是要在每一个路口，选择往后回忆的景致。择你所爱，爱你所选，当回忆涌现，细细品尝当时自己做的取舍──在取的芳香里微醉，为舍的情怀保留想像。

人生不是永远笔直，柏油色的直道，而是九拐十八弯后，矗立了朝两个方向背道而驰的叉路。也许一条路通往低唱雾歌的森林，一条路指向响着潮声的海岸，也可能两条路都走向渺茫的远方。该得什么，该失去什么，当下无法体会，只有向前走了一段路以后再回首，才能体会自己做的决定。

抬头，满天繁星，和几道流星划过天际。

推荐作文： 骑马的文章)怎么写

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《推荐作文： 骑马的文章)怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一个阳光灿烂的下战书，我和好朋友一起去明星湾生态农庄骑马。

到了大厅，教练跟我们讲述了良多关于马术的知识，让我们熟悉了马鞍，马术背心，专业的帽子手套等。然后我们兴高采烈的随着队长前往骑马场。远眺望去，我看见了三匹马，第一匹马是三匹马中独一一个全身白色的妈，它有炯炯有神的眼睛，有力的弹着后腿，叫做青羽，我特别喜欢它。还有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做辉煌，可爱极了。最后一匹马也是棕色的，它是最高大最强壮的。教练具体的讲了如何上马、下马。还告诉我们不要在后面偷偷的靠近马，由于马的后腿可能会打到你。教练还热情的让我们骑马走一圈。快轮到我了，我紧张的穿好马术装备上了马，开始的时候我都不敢看马，后来我觉得没什么可怕的，就睁开眼睛，跟着马一颠一颠的行走在草地上。骑完一圈，我就一点都不觉得害怕了，还很好玩呢。于是，在教练的带领下又享受了一圈，然后恋恋不舍的跟马离别了。

这次骑马体验既让我学到了知识，又让我感触感染到了马术的乐趣，真想下次再去骑马啊！

[推荐]竹林挖笋作文怎么写

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《[推荐]竹林挖笋作文怎么写》，希望能帮助到学习的你！

竹林挖笋作文(篇一)

挖笋

那事我刚读四年级的时候,妈妈让在广州的舅舅和我们到外婆家过暑假.

来到外婆家时,已经到了下午五.六点种，我们吃过晚饭后便进房间休息了。

第二天上午的时间在无聊中度过，吃完一顿丰富的午饭后，我和妹妹在房间里玩耍。外婆家前后都有一座山，右边是一片农田，让人赏心悦目。“砰！”楼上传来巨大的声音。我们顺着声音来到楼上，只见外公手上拿着锄头和竹筐。

“哎!我去挖笋回来,你们和我一起去吗?”外公站着等待我们答复。“好，我们从来没有挖过笋，去试试也好。”我和妹妹脸带笑容答道，并拿着工具出发了。

我们顶着猛烈的太阳前进，来到一片竹林里。这里竹叶如云，挡住了猛烈的太阳，带给人一阵凉爽。我们分了锄头和竹筐就独自走开寻找竹笋。我在竹林里拿着锄头不断地挖，一分钟.两分钟......半个小时过去了。我们回到原地，我和妹妹两个人的竹筐是空空如也，而外公却是满载而归，哈哈大笑。此时，竹叶被风吹得发出“沙沙”的声音，仿佛在嘲笑我们。我灰心丧气地准备和妹妹回去，外公看了我们一眼，好象知道我们在想什么，对我们说：“其实挖笋也要技巧的，你们先观察突起来的土，再看土里是不是有裂缝，然后把土扒开，里面可能就是竹笋。”我们按这一个办法，慢慢的寻找。“啊！”妹妹大叫一声，

好象发现了新大陆似的。我和外公凭着声音找去，原来是妹妹找到了竹笋。在外公的帮助下，妹妹挖出了一个大竹笋，想小婴儿一样把竹笋抱在怀中。我既高兴又羡慕，心想：为什么连妹妹都能找到，我却不能，难道我要空手而归？我低头继续寻找，可心中已经像热锅上的蚂蚁，工夫不负有心人，十分钟后我找到了一个大竹笋，心里无比激动。这竹笋给了我信心,寻找不一会儿,我们三个人的竹筐已经满了,背着大竹筐回家.

这件事已经过去了两年,但仍然记忆犹新,这让我明白了:世上无难事，只怕有心人。不知现在竹林还有没有挖笋的小孩和大人呢？

竹林挖笋作文(篇二)

今天，我们一家人去沙畈乡乌云村挖竹笋。

汽车沿着山路盘曲而上，两旁的树木苍翠欲滴，似乎正热情地欢迎我们。我们的汽车行驶了大约一个半小时，终于来到了位于乌云村的竹林。

拿上锄头，我们便进了竹林，在一位伯伯的带领下，我们来到了挖笋地点，开始挖笋。我立刻开启我的火眼金睛，很快就发现不远处的一株小笋头，只露出地面大约2厘米，好像一个稚童，调皮地露出脑袋正在对我们笑。我心里乐开了花，手舞足蹈地跑过去，拿起锄头就是一锄，锄头便打入了松软的土，不一会儿，我便把周围一圏的土都给刨了。正当我准备深入地基时，锄头却碰到了一个长棍形的、坚硬的物体，我摸索了一下，以为是一根没用的木棍被埋了起来，我想把它推开，却发现它好像被什么连了起来，推也推不开，拎也拎不动，砸也砸不断，踢也踢不走，还真拿它无可奈何。这时爸爸走了过来，看了看我的表情，便知道了我的处境。他看了一下木棍，说这不是木棍，是竹鞭!他不一会找到了一个比较脆弱的地方，两锄头下去，效果立竿见影，竹鞭立马断成两半，爸爸再轻轻地把竹鞭挖出来。我在爸爸的帮助下很快挖到了笋的根部，再往根部一锄，一株大大的笋就乖乖出来了。

初战告捷，我信心大增，不一会我又挖出了几株笋。爸爸和妈妈的收获也不小，每人也有四、五株呢!【作者:周大为】

竹林挖笋作文(篇三)

今天，阳光明媚，妈妈带我去竹林里挖笋，来到竹林，眼前的竹林就像一片绿色的海洋，微风吹过，发出了沙沙沙的动人响声。

开始挖笋吧！妈妈一声令下。我就低着头开始寻找，忽然发现一处有一块开裂的泥土，于是拿起我的小锄头轻轻地拨开地上的竹叶，然后抡起小锄头向开裂的泥土挖去，果然看到了笋娃娃尖尖的小脑袋。我高兴地喊了起来：妈妈，我找到笋了，我找到笋了！我使出九牛二虎之力继续向下挖土，挖呀，挖呀累得我满头大汗，手心发疼，而这棵竹笋就像和我作对似的纹丝不动。这时候，妈妈来了，告诉我挖笋也是有窍门的，要先找到根部，然后对准根部猛的一刨，一棵大竹笋就完好无损地挖出来了。在妈妈的指导下，我再次抡起小锄头朝笋娃娃的根部挖去，不好，我的小锄头被卡在笋娃娃的下面了。妈妈看见了连忙跑过帮我。在妈妈和我的努力配合下，我们挖了满满一袋的竹笋，满载而归。

晚上，我吃着自己挖的笋，感觉特别的鲜美。

竹林挖笋作文(篇四)

每每看见竹笋，我都会想起在竹林中的快乐时光。

在一个温暖的午后，我和朋友们在爷爷的带领下去竹林挖笋。啦啦啦一路上我们哼着小曲儿，灵活地穿梭在泥地之间。走过湿润的草地，穿过生机勃勃的绿油油的麦田，一阵风吹来，带着春的气息，风儿笑盈盈地和我们打招呼。

说说笑笑间，不知不觉便到了竹林。竹林中弥漫着竹香，沁人心脾，竹香里还夹杂着泥土气息，春天迎面而来。

要开始挖笋了！我们个个摩拳擦掌，兴奋极了。我们在竹林间奔跑，到处寻找竹子的踪迹。我找到了，我找到了，你们快来看啊！朋友激动地指着一处，大家急忙奔过去看，果然看到泥土中露出了一小节竹笋的尖头。爷爷也来了，只见他拿起手上的镐头，向下凿去，不偏不倚，刚好落在竹笋旁的泥土里。爷爷又伸手把笋整个从土里挖了出来，装进随身带着的袋子里。

这就算是挖到第一棵竹笋了，一旁的我既羡慕又期待。我不甘落后，更加仔细地寻找竹笋。终于，功夫不负有心人，我找到了一棵竹笋，这回轮到我招呼朋友们过来了，大家一看是竹笋，学着爷爷的样子开始凿土，我们力气小，费了不少劲才把土凿松，之后，我们几个孩子又合力挖笋。挖呀挖，啪的一声，竹笋从土里出来了！大家你看看我，我看看你，脸上都露出了喜悦。

我又找到啦！

快来看啊，这里也有！

惊喜的发现不断，我们挖笋也越来越熟练，收获满满。

整个下午，我们在竹林中挖笋又装笋，袋子越来越重，袋中的竹笋各色各样：有滚圆的，有瘦长的，有半脱壳的，有个头小的看着装满竹笋的袋子，我们感到心满意足。

回到家，我把竹笋放在水里冲洗，洗净了竹笋身上的泥土，还剥掉了竹笋外衣，水灵的竹笋出现在眼前，真让我爱不释手。

这次挖笋的经历让我难忘，竹笋的味道也深深烙印在我的心上！

竹林挖笋作文(篇五)

这个春节，我们一家是在外婆家过的。外婆家在一个美丽的小山村，那里风景美丽，溪水清清，门口的小河绕着整个村子流向很远的地方。

年初八那天，天气很好，阳光灿烂，我跟着外公去山上挖笋，妹妹看见了也要跟着去。

我们三个人拿着锄头上山了。很快，我们就来到了半山坡，钻进了竹林里，准备向竹笋发起进攻。外公跟我们说:要找找笋尖有没有露头，看看土有没有开裂，那里可能会有笋。我们找啊找，用锄头挖呀挖，都没发现一颗笋。这时，我和妹妹看到外公在边上刨土，凑上去一看，好大一颗笋啊！外公小心翼翼地把笋边上的土挖开，生怕伤到它。那颗笋像炸弹一样躺在那里，金黄色的。接着，外公高高举起锄头，使劲地向笋根砸去，一锄头下去，这颗大笋就从土坑里跳了出来，我赶紧跑过去把它抱起来，开心地说：晚上可以吃笋啦！

后来，外公上坡去找下一个炸弹，我和妹妹在山脚下继续找。虽然到最后也没发现一颗笋，但是我们很开心。

望着山脚下远处的风景，山里的春风吹在我的脸上，感觉特别舒服，期待明年春天再到这里来挖笋！

后记

外婆家的小山村是我成长的地方，我喜欢那里的山水，喜欢那里一片一片的竹林，喜欢那里的蓝天。每年的春天，最快乐的事情就是看着山里人背上锄头，在竹林里挖笋，而我漫山遍野地跑。

家长感言

孩子的外婆家坐落在金华的一个小镇上，山抱着水，水环着山，那里的春天特别美丽。孩子小时候在这里长大，在他的骨子里透着一种山村情怀，回到这里他就可以放飞自我，呼吸自然，忘掉所有的不快乐！

教师赏析

本文描写的是小作者寒假时第一次去山上挖笋的体验，通过语言和动作的描写，将找笋、挖笋的过程写得细致、有趣，可见小作者是一个热爱生活的人，同时，字里行间也流露出对山里生活的喜爱。

竹林挖笋作文(篇六)

放假了，我们一家人开车来到余杭山沟沟做客。这是一个美丽宁静的小山村，湛蓝的天空让人心旷神怡，空气中飘荡着泥土的芳香，一条小河静静地流淌，带给我们无限的遐想。

表姨家的别墅坐落在村庄中央，显得格外雅致。屋前那一片竹林真美呀，像一片绿色的海洋。微风吹拂，竹林荡起波浪，发出动听的声音：沙沙沙——沙沙沙。

我和表哥兴致勃勃地开始挖笋，舅公交给我们一根“神器”，专门为挖笋而特制的铁铲。他告诉我们要学会观察竹子上的叶子，竹鞭的方向，便能知道地下是否有笋。我顿时觉得太简单了，连忙拿起“神器”去挖笋。在一棵碧绿挺拔的竹子下，有一个娇小的笋芽冒出来了，我喜出望外，拿起铁铲使劲往下一凿，没想到下面却很坚硬，无论我怎么去铲，小小的笋芽仍然顽强挺立着。我有些着急，钩住笋芽往上拔，硬生生地拔断了笋芽。

舅公见我不得要领，耐心地告诉我：“挖笋要翻松周围的土，先挖到根，从根去铲就能把笋完整地挖出来。”我鼓起信心，按照他教我的方法去挖笋，先扒开笋芽周围的土，铁铲要凿得深一点，然后往斜下方一拉，一大块土就掉了下来，当碰到根时，往反方向扒，一根鲜嫩的笋宝宝就破土而出了。

我和表哥越战越勇，不一会儿就挖了满满一篮竹笋。我们的“战利品”全身布满细绒毛，黄褐色的连衣裙上还有黑色的斑纹，头大尾小，真像一座小宝塔，可爱极了。

这真是一次有趣的挖笋体验，我期待着明年再来山沟沟，收获更多的笋宝宝。

最新作文: 关于儿童节文章600字怎么写

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《最新作文: 关于儿童节文章600字怎么写》的文章，希望是大家的不无小补！

今天，虽然不是六月一日，但学校也是举行了一次盛大的演出，我怀着期盼的心情来到学校。

这次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演话剧的，也有一边唱，一边跳的。我对这一次的儿童节，有期盼而欢喜的心情，但也有些小伤感，一转眼，小学已经过去五年了，从大字不识的一个孩子变成了能读书、会看报的孩子，这次的儿童节也是我们在小学阶段的倒数第二个了，我真希望时间过得慢点，再慢点，让我有时间来好好品味这个属于我们的节日。

说到跳舞，我个人感觉我们班的最好，表演了《弟子规》，这个本来是一个操，而经过我们语文老师的一番改动，变得有声有色，我陶醉在音乐和他们的舞蹈之中。整个表演中，两个女同学我感觉很棒，在最后的造型中，她们左右两个人用手拽着腿，我被她们的动作震撼到了。六年级表演的时候，一个活泼可爱的小顽皮和他们一起跳了起来，谢幕的时候大家纷纷鼓掌，不仅为六年级同学的表演，更为的是那个逗人喜爱的小顽皮而鼓掌。

而唱歌最好的就是四年级的同学唱的《狂狼》，边唱边跳，从这种声音中，我感到自己来到了一个音乐的世界。他们的歌声娓娓动听，这让我想起了四年级那次六一儿童节我们班女生表演的《我不想长大》，对童年的热爱和怀念都渗透在节目中，她们表演时最大的特点是声音大、节奏准、默契高。不难看出，她们为了这个儿童节的表演下了很大的功夫，我想她们应该也知道过六一的机会不多了，所以格外珍惜表演机会……

时间过得好快，我们从一个用双手双脚走路的孩子变成了一个五年级的大孩子了，时间流逝，今年的六一转眼就结束了!但它深深的印在我的脑海中!

推荐作文：老师的爱作文怎么写

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老师的爱作文(篇一)

想起她，使我倍感亲切，令我顿起敬爱之心。这个她，令我敬佩；这个她，令我感动；这个她，就是我们五年级的班主任，可亲可敬的杨丽锋老师。

记得五年级下学期，我们的杨老师肚子里怀着小宝宝，她强忍着日益”发福“的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛，还依然坚持着给我们上课。课间的时候，仍不肯离开教室去休息一会儿，坚持耐心地回答学生们提出问题。那时看着”身怀六甲“的杨老师为了我们那么辛苦的操劳，我们都很心疼她，也很想为她做点什么，但她却总是对我们说：”你们什么都不用为我考虑，只要你们都能努力学习，看到你们能考出好成绩，对我来说就是最大的欣慰。“

我们的杨老师热爱自己的工作，疼爱她的学生们我们，她把满腔的热爱，无私地、毫无保留地奉献给了我们。回想起和她相处一年的时间里发生的那些感人的事，她的一举一动，她爱我们的点点滴滴，时常会在我的脑海里就像放电影一样，来回不停的翻转。

脑海里翻动屏幕，停留到了听邹越教授”让世界充满爱“演讲会的那天。记得那天下午，不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得，用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校师生顶着烈日，整齐地坐在操场上，听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场，袁老师劝她回办公室休息，她没有独自走开。她强忍着、硬撑着，坚持着站在那里听演讲。好几次，她累得、热得几乎快要晕倒了，但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白，她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。可怜的是，连累她肚子里那未出生的”小宝宝“，也要陪着”妈妈“跟我们一起挨晒、受罪。

那天的演讲会的高潮阶段，是学生感恩老师的一个互动。我们争先恐后地跑到杨老师面前，亲切地拥抱她。大声地对她说：”老师你辛苦了！老师，我爱你！“当时的场面，我永远也不会忘记，我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。杨老师尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿，脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。那天下午的天气虽然很热，但我们班的秩序非常好，我们听得也都很认真。

到了我们临近期末考试的那几天，杨老师的孩子也即将出生。可是她依然不肯歇息，一刻也不放松我们的学习，每天还是耐心地帮我们复习功课。最终，她的腰疼的躺在床上起不来了。人到不了学校，她发信息告诉我们：”孩子们，对不起，我不能到学校陪你们复习功课了，但是老师的心一刻也没有离开你们。我的手机24小时开机，有什么问题要问，可以随时打电话给我。到了本学期期末冲刺的最后时刻，你们一定要努力啊！“考试前的那天晚上，我接到了杨老师的电话，她提醒我考试的时候，一定要克服自己粗心的毛病，告诉我做题时要沉着，鼓励我一定要正常发挥，考出优异的成绩。

时间已经过去快一年了，和杨老师相处时那些令人感动的情景，仿佛就发生在昨天。我由衷的感激我们敬爱的杨老师，并祝她和他的儿子”彤彤“弟弟身体健康，万事如意！

老师的爱作文(篇二)

每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们，关爱我们的点点滴滴，都是我们走向成功之路坚固的基础，老师的无私奉献，就是引导我们走向成功之路的指明灯。

一个漆黑的夜晚，天空中偶尔有几朵浮云飘过，风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉，正要进入梦乡，忽然脑门微微疼痛，后来开始发热，我立刻知道发烧了，全身发热，难以忍受。这时，宋老师跟往常一样来看看我们，发现我在那乱动，便俯下身子，摸了摸我的额头，大惊失色，立刻背起我，向医院跑去。突然，狂风大作，吹得树叶“哗哗”作响，月亮似乎也生气了，随手扯了一团黑云遮住了自己的脸，霎时，电闪雷鸣，暴雨如柱，继续背着我往医院跑去。突然，宋老师身子往前一仰摔了下来，为了不让我摔伤，宋老师咬咬牙，用尽力气，往前一挺，用身子接住了我，继续背着我，向医院跑去。“还难受吗？”宋老师关切的问。“恩，还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住，在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧，如果累了您可以放我下来，我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说：“绝对不行，你现在生病了，必须好好休息，如果让你下来走，你是雪上加霜吗？”我没有回答。雨还在下，豆大的汗珠夹杂着雨水，把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的，我的视线开始变得模糊不清，渐渐的，宋老师的背影消失在我的眼里。

当我醒来时，发现宋老师坐在我身旁一直陪着我，还打了几个喷嚏，再一看，宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸，感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道：“我没事，你好好休息吧！”

每当我想起这件事，就会想起宋老师那高大的背影。宋老师，您是多么伟大啊！对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料，真是多么的无微不至啊！

黎明的第一缕阳光照耀着大地，微风吹拂这柳絮，一切还是那么美好。

老师的爱作文(篇三)

老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱，常常在我的心中给予鼓励；老师的爱，就像一把打伞，为我遮风挡雨；老师的爱就是黑暗中的一盏灯，为我带来光明；老师的爱，就是……

老师的爱往往充满感动。在一次上课时，一个同学胆子很小，没自信，拿着画笔一直迟迟不敢下笔，生怕会画错。每当这时，老师总是亲切而和蔼地说：“别害怕，别紧张，画错了没关系的，我这儿还有很多纸，够你们画的呢！而且，只要敢于相信自己就是好样的。”这时，老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只要慈母才有啊！

有一次上新课，老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后，因为有点难，怕有些同学没听懂，老师温和地问：“怎么样，听懂了吗？”假如有同学没有听懂，您会单独耐心地给他再讲一遍，还是没完全理解的，您会不厌其烦地再三讲解，直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱，真让人感动。

老师的爱，往往意味着付出。老师，您总把时间用在我们身上，即使连下课都不放过，有时已经下课很久了，您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝，挺着大肚子，拖着沉重的身子时，您还是在一如既往的留到很晚，为那些画的不是很好的同学讲解，修改。看着您忙碌的身影，翻看着过去一张张画稿，画面上一处处细致的修改与批注，都是您对我们无微不至的关怀啊！

老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花……

老师的爱作文(篇四)

人们都说，父爱如山，母爱如水。父亲像山一样保护着我们，母亲像水一样滋润着我们。可是，我不这样认为，我觉得老师的爱比父爱更纯洁，比母爱更细腻。老师是点燃的蜡烛，牺牲自己，照亮别人。。。。。。

记得那一天，大家都高高兴兴地跑进学校，可我还像小时候一样赖床，妈妈焦急得催我上学，以为我晚上太晚睡了，早上起不来。我心不甘亲不愿的背着书包上学，一路上我昏昏沉沉，特别的难受，也以为自已晚上太晚睡了。终于到学校了，我心想。便长叹一口气。跌跌撞撞地走进教室。手无缚鸡之力的我拿出书本早读。幸运的是今天不是我领读，不然让老师发现，还不被老师批评。我病怏怏地趴在桌前。同桌看见了，就去告诉老师，正当老师风风火火跑来的时候，一些同学都笑我容易生病。突然，“你们在笑什么，同学生病了，你们不但不照顾，还嘲笑，你们几个把‘不嘲笑同学’抄个一百遍”话音刚落，大家都涨红了脸，拿出本子抄了起来。。。。。。

老师把我扶进了办公室，还给我一杯热烘烘的红糖水，泪水在我的眼眶里直打转。然后老师用她那冰冷的双手触摸我滚烫的额头，不禁大叫一声。最后老师连忙打电话给我的父母，可是都打不通。紧急之下，老师骑着自行车带着我去医院，一路上，寒风凛

冽，雪花飞舞。突然，车停下了。脱下她自己的上衣，然后披在我的身上，然后继续前进。不争气的眼泪从眼眶里流了下来。。。

医院到了。老师让我坐在一边，而她呢我怕打针，所以？又是挂号，又是取药作文 ，又是带我去输液室，老师知道我怕打打针，所以特别安慰我，鼓励我。在挂针的时候，我们说说笑笑，可开心了！似乎忘了，我们是师生关系。

看着老师这么陪我，我心里真不是滋味。

老师的爱作文(篇五)

在世界上，不仅仅只有亲人才能给我们爱，还有许许多多爱着其他人的，比如，一位默默无闻、却为了我们的学习而无私奉献人——老师。

儿时的我，也十分爱听语文课。那天，我们要从幼儿园毕业了，学校安排大家带上家长一起到学校。由小朋友们领着他们到处参观着，十分不舍，我也是。第一节语文课，老师娓娓动听地讲起了一个故事：“有只小猫叫咪咪，它养了一条鱼，它们是朋友，可鱼长大了，鱼缸装不下了它，怎么办？”顿时，大家七嘴八舌讨论起来。有人说放生，有人说送人……还有人说买大鱼缸。

这时，我高高举起手，大声回答：“吃掉，把鱼吃掉！上次学了‘小猫爱吃鱼’。”大家哄堂大笑，我突然意识到自己好像错了，就面红耳赤地坐下来。老师评价说：“还不错，意思不对了，但选用语文是好的，记住了哟！盲目选用课文要出问题的呀！”我恍然大悟，老师又瞪了一眼嘲笑的同学王小伟：“谁还有问题？别人回答错了，我们该给予她嘲笑吗？不！”听着老师的话，我身上的尴尬迷雾散去了。

老师的教诲，我一定记住，并永不淡忘…

老师的爱作文(篇六)

老师的爱

这是这学期最后一天上课了。

第七节课，我们的英语老师

一回家，我便争分夺秒的温习起来，数学、语文没有问题了，我又拿起了英语书。这时一张纸如蝴蝶般飘落下来。我拿起一看，原来是于老师的做的题签，那上面收录了许多英语题型。此时，我潸然泪下，我已经看到了于老师不分昼夜地书写的情景。我拿着已被泪水打湿的题签，直到书桌旁……

第二天早上7：30，我们刚要进入考场时，只见于老师小跑过来，叮嘱我们说：“一定要认真，答题前要先看看听力题，虽然我没有流泪，但是这些叮咛的话语又再一次打动了我。

于老师呵于老师，你孜孜不倦的教导我们，让我们成为祖国的栋梁之材。您就是那“随风潜入夜，润物细没声”的春雨，浇灌我们这些幼小的嫩芽。

从此以后，我会认真听讲，您的三次让我感动，给了我无穷无尽的动力。我一定会送给您一份满意的答卷，您的笑脸将让我引为为豪，我这幼小的嫩芽将来如果长成参天大树，一定不会忘记您对我的恩情。

大爱无疆，我以一根笔杆子的力量展现了老师对我们的爱。我承认我的作文无法与维克·雨果和列夫·托尔斯泰等文豪的作品相提并论，可是我的主旨却难以令人忽视

我心中一直有一个疑惑：由于种种原因，同学们的作文都很短。可是我还是下笔千言。当所握住这份沉甸甸考卷时，心中不禁得到这个问题的答案，那就是

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