描写收雨伞的作文
有关描写收雨伞的作文600字合集5篇。
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描写收雨伞的作文(篇1)
爱,有很多。有友爱,父爱,母爱……可最令我感动的是父爱。
我上二年级时,走在放学回家的路上,本来晴朗的天空突然暗下来。老天爷仿佛打翻了巨盆里的水,倾盆大雨从天而降。
哗!哗!哗!
我不知所措,正准备一咬牙往雨里冲时,恍惚间,我看见了一个熟悉的身影——是爸爸!他用焦急的眼神在人群中寻找我,还不时找个人问一问。爸爸找到我,走到我跟前,上下打量着我,问:“孩子,没事吧?”“没事!没事!”我的头摇的像拨浪鼓。爸爸听了,如释负重:“没事就好,来,给你伞。”我举着伞,和爸爸走在路上。爸爸将伞全部给我遮着,突然,我才发现,爸爸的衣服湿湿的,还在滴水。头发也是湿的,像挂着一颗颗珍珠。我关心地问:“爸爸,需要伞吗?”说着,我将伞朝爸爸移过去了点。爸爸一咬牙,说:“没事,我很好。”
回到家,妈妈见到我们,急忙迎上来,焦急地问:“哎呀,怎么这么湿,快去换衣服。”爸爸像从水里捞出来一样,我却一滴水也没沾到。
爸爸为了我,身体经受风吹雨打,一苦苦不叫,脸上写满了坚强。原来爸爸对我是那么严厉但经过了这件事,知道爸爸是爱我的。
描写收雨伞的作文(篇2)
天空灰蒙蒙的,下起了牛毛细雨。我撑着淡粉色的伞漫步在街头,看着街上稀稀疏疏的行人,不禁又回忆起了那个夏天的陌生人。
那天正下着雨,我坐在公交站的长椅上。许多人为了避雨而挤在那,头顶的遮雨棚挡住了雨水。不远处,走来了一个满脸皱纹的老人,他迈着蹒跚的步伐朝这里走来,手上提着两个大麻袋,隐约可以看见里面有活物在动,散发出了一股令人厌恶的臭味。我本能的用手捂住了鼻子。老人越来越靠近车站,气味也越来越浓。我皱了皱眉头,将两只手都放在了鼻子前,袋子里的鸡和鸭都在叫着,扰得大家不得安宁。周围的人也闻到了臭味,都在小声嘀咕着。这个老头子真是讨厌,这么恶心的东西也敢带到这来!就是!真是污染空气!四周都是年轻人在咒骂这位老人,我不知不觉同情起了这位老人。
站在我身边的是一个染着红头发,耳朵戴着耳钉的年轻人。他戴着耳机听着音乐,见老人走到他身边,气愤的用手重重的打在了老人的手臂上,还不忘骂老人:你这个死老头,你是不是想熏死我们才高兴啊?!老人见年轻人这么强势,只好另外找一个地方站着。可是大家都不愿意和老人站,老人只好站在站牌旁边淋着雨。此时我心中涌发并样的感受,我真想叫他站在我身边,但又没有这么做。
在雨中,老人孤零零的站着。
大约十分钟过去了,这位老人身上已经湿透。这是我身边的一个小女孩撑着淡粉色的伞向老人走去,用稚嫩的童音对老人说:老爷爷,我和你一起撑伞吧!我这个伞很大很大的!只见这个小女孩踮着脚,把伞举过老人的头。老人顿时愣住了,望着小女孩清澈的眼眸,他感激的点了点头。我感慨万千:我连一个小朋友都不如!她是那么善良,那么热心,而我她说的对,她的伞真的很大很大,像她的心胸一样宽阔。她的心如她的大衣一样,都是炙热的红!女孩用另一只手紧紧地握着老人沧桑的手,多么和谐啊!老人的脸上荡漾着暖意,幸福,开心。我想,老人现在一定觉得自己是天下最幸福的人吧!女孩为老人撑伞,老人给女孩笑脸
淡粉色的伞下,一个衣衫褴褛的老人和一个天真无邪的女孩幸福的笑着,我不禁头涔涔而泪潸潸了:我连小朋友都不如,真是惭愧啊!一个人只有心灵美才是最美的!
淡粉色的小伞,谢谢!
描写收雨伞的作文(篇3)
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,在我们的生活中,只要每个人都献出自己的爱,拿出自己那乐于助人的心,我们的社会就将处处充满爱。
在我的朋友中,就有这么一个人,她有一个圆圆的脑袋,一双珍珠般的大眼睛,挺着一个小鼻子,一张樱桃般的小嘴,脑后绑着一条“马尾巴”,一米五左右的个子,长得不高不瘦的。这个人每看到别人有困难时,她都会奉献出她那乐于助人的心帮助需要帮助的人。
记得那次,学校组织全体师生为青海玉树地震灾区捐款。同学们你一元,我两元,纷纷向青海玉树捐款,献出自己的爱心。当轮到她时,我看到她向灾区捐了二十元,这是我们班捐款最多的。
下课后,我偷偷问她:哪来这么多钱?“是我平时攒着买书的钱。”当我听完后不禁震惊了一下,原来她把自己平时攒着买书的钱全都拿出来捐给灾区的灾民,我真佩服她那乐于助人的精神。
她那乐于助人的精神不紧表现在为灾区人民捐款的时候,还表现在当同学有难题的时候。
记得那天下课的时候,我在教室里做作业,做着做着,我遇到了一道难题,怎么想也想不出来。这时,我想到了她。于是,我带着疑问去向她请教。她看完题目,便知道了做法,耐心地向我讲解。我明白之后,向她说了声谢谢。而她却回答:“没关系,这是我应该做的。”
看了以上的介绍,大家想知道她是谁吗?告诉大家,这个人就是我的好朋友——小琳。
描写收雨伞的作文(篇4)
在我刚来珠江学校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操场,老师和同学们都变了样,新的环境,没有一张熟悉的面孔,让我有点不知所措。还好我认识了一位乐于助人的好朋友。
有一次老师让我们预习课文,可我没有带字典,同学们都对我不管不问,我很伤心,多么希望此时哪位同学能帮帮我好。
正当我快要放弃的时候,一只手伸向了我,我一看是一位不认识的同学,他就是张浩然只见他面带微笑,眨着两颗机灵的眼睛,手里拿着字典看着我,他很亲热地对我说:你是新来的同学邱逸轩吧?我已经预习完了,字典借你用,快点儿预习吧,要下课啦!看着他借我的字典,我顿时心里一热,他的热情就像在寒冷冬天里一把篝火,给我带来了温暖,我鼻子一酸,感动的差点流下了眼泪。他对我说:我叫张浩然,以后咱们就是朋友了,有什么不懂的事情尽管找我。听了他的话,我重重地点点头。
他是我来到这里的第一个朋友,在后来的日子里,他帮助了我很多,带我认识新朋友,新老师,带我参观学校里我不熟悉的地方,学习上我不懂的,也是他热心地的告诉我,慢慢地我熟悉了这所我喜欢的学校,这些我都要感谢张浩然。
在我有困难时是他帮助我,遇到烦心事是他安慰我,我一定会记住这个乐于助人的张浩然。
描写收雨伞的作文(篇5)
在生活中,帮助别人是一件很快乐的事情。
一个风和日丽的星期六,我和妈妈带着弟弟去公园玩。刚上公车时,车上很空,有许多座位,我和妈妈在前排的两个座位坐下。几站过去了,车上的人越来越多,渐渐公车上就挤满了人。这时,上来了一位白发苍苍的老爷爷,我看见了,赶紧从座位上站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您来我的座位上坐吧。“老爷爷笑着对我说:“不用了,小姑娘,你自己坐吧。”“老爷爷,您坐吧。”我边说边扶着老爷爷到座位上坐,“我还有几站就下车了。”“这,好吧,谢谢你啊,小姑娘!”老爷爷感激地说。我笑了笑,说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”老爷爷向我竖起了大拇指,说:“小姑娘,你真是个助人为乐的好孩子啊!”我听了老爷爷的话,心里美滋滋的。
那天我很开心,不是因为我能去公园玩,而是因为我真正地体会到了,帮助别人,快乐自己。
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