关于蝴蝶的快乐作文

关于蝴蝶的快乐作文集锦。

我们经常会将一些心事写进自己的作文，常写作文可以提升我们的思维能力。写好文章需要较强的能力，写好一篇作文的技巧？

关于蝴蝶的快乐作文 篇1

妈妈的同学送来几盆花，我先看到一个漂亮的红色花盆，又看到几片绿油油的叶子，最后惊奇地看到好多“蝴蝶”长在花枝上。我不由得惊叹：“哇，这‘蝴蝶’怎么长在花枝上啊？”

阿姨说：“这不是蝴蝶，而是一种名叫‘蝴蝶兰’的花。”我仔细地观赏，这些花“站立”在枝头，真像“蝴蝶”落在上面。蝴蝶兰的花共有五片花瓣，每一朵花各有各的造型，有的俯首低眉，有的婀娜多姿，有的昂首挺胸……蝴蝶兰还有很多颜色，有米黄色的，有金黄色的，有淡紫色的，有粉红色的……蝴蝶兰中心包裹着一个长长的金黄色花蕊，特别像蝴蝶的身体。门铃声响过，舅舅全家来了。我激动地说：“你们快看，一个阿姨送来的花。”“哇，假花做得真像！”舅舅惊讶地说。大家哄堂大笑，我告诉舅舅：“舅舅，这是真的，不是‘山寨版’。”

舅妈在用手机拍照，表姐也仔细观赏。舅舅终于忍不住笑呵呵地说：“你们有没有不想要的蝴蝶兰啊？”姥姥看透了他的心思，说：“你是想要一盆吧，自己挑吧。”舅舅激动地选了半天，终于选定一盆。妈妈逗他说：“这可是送我的，怎么轮不着我先选啊？”全家又哄堂大笑。几盆蝴蝶兰的到来，给家里带来了很多欢乐。

关于蝴蝶的快乐作文 篇2

我们来到海南后，首先要游的地方是蝴蝶谷，据说这里的蝴蝶各种各样。在车上时，我拼命地想着游览蝴蝶谷的情景，心里有种说不出来的兴奋劲。

我们到了蝴蝶谷以后，先去看了蝴蝶标本。啊！好多标本啊！我高兴地说。那么多的标本，看得我眼花缭乱。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶标本和世界上最小的蝴蝶标本。大的长有一对五彩缤纷的翅膀，翅膀展开约30多厘米，颜色非常绚丽，有黄色、红色、棕色等，几乎所有我喜欢的颜色它身上都能找到，它就叫作大鸟翼蝶。它的翅膀上还有一些圈圈，那些圈圈在灯光照耀下一闪一闪的，多像一只只调皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶，翅膀展开也只有13毫米，不用放大镜还看不清楚它长什么样呢！不过它也很漂亮，身上隐隐约约的灰色中还呈现出些许蓝色，看起来好像还活着似的。

看完了蝴蝶标本后，我们来到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶，顿时，我的眼前开阔了。大的，小的，蓝的，紫的，有的在吃营养液，有的翩翩起舞，有的停在枝头，翅膀一张一合，似乎在向游人尽情展示自己的美丽。看看这只，很美；看看那只，也很可爱；刚想仔细看看那只停在枝头的蝴蝶，它却舞蹈起来，我的眼睛有些应接不暇了。

最后，我们来到标本制作室，看到好多工作人员正在制作标本。我们在窗口看着，只见他们先把晒干的蝴蝶小心地放到桌子上，然后一点一点地修整翅膀，最后将蝴蝶固定好，烘干就可以了。姑姑给我们两个小孩每人买了一只蝴蝶标本，这两只蝴蝶标本可好看了，蓝色的翅膀，长长的触角，真是太漂亮了！

要离开蝴蝶谷了，我依依不舍地一次次回头看着，眼睛还有太多的留恋，真希望下次还能有机会来。

关于蝴蝶的快乐作文 篇3

早上，蚂蚁妹妹、虫子弟弟和蝴蝶姐姐一起到野外玩。蚂蚁妹妹无意间发现一个蛋壳，就准备用它来做些东西。

它们想啊想，终于虫子弟弟作文网想出了一个好主意。它们搬来一个木条，放在蛋壳顶上，做了一个跷跷板。蚂蚁妹妹和虫子弟弟一人叙事作文坐一头，蝴蝶姐姐"","","","","",""给它们做裁判。因为虫子弟弟很用力，所以一下就玩累了。它忽然想到天上看风景，于是把想法告诉了蚂蚁妹妹和蝴蝶姐姐，它们答应了。

过了一会儿，聪明的蚂蚁妹妹用蛋壳做篮子，再把一块布、几根绳子和篮子粘在一块，做成了热气球，接着它和虫子弟弟坐上去，蝴蝶姐姐给它们指导方向。它们在天空中看风景，蝴蝶姐姐问：这儿风景美吗？太美了！虫子弟弟和蚂蚁妹妹异口同声地回答。

到了下午，热气球飞下来了。忽然，天空下起了大雨，它们赶快拿来蛋壳挡在头上。它们在蛋壳房子里一边聊天，一边听外面滴答的雨声。就这样，它们的下午过完了。

天黑了，星星困得眨眼，它们也困了，便把蛋壳顶朝下，变成了摇篮，又摘了一片叶子当作被子。它们躺在蛋壳里，盖上被子甜甜地睡了一觉。

就这样，它们度过了快乐的一天。它们真想天天都这样啊！

关于蝴蝶的快乐作文 篇4

星期天，我和妈妈去公园玩，我看着那郁郁葱葱的树叶，脑袋里不由地冒出了一个好主意——做树叶贴画。

公园里的树叶多又美，有又细又长的竹叶，有葱绿的香樟叶，还有火红的枫叶。

我捡得可欢了，一会儿跑到梧桐下捡几只“小巴掌”，一会儿跑到竹丛中捡几只“小船”，还捡了许多花花绿绿的不知名的叶子。

我拎着一满袋叶子高兴地跑回了家，将叶子摊在桌子上。面对着这琳琅满目的树叶，我左右为难，不知该贴什么好。我撑着脑袋想了半天，也想不出贴什么玩意。于是，我试着找找家里的东西。贴一辆弟弟的玩具小汽车？不，我可没有这么多稀奇古怪的叶子；贴一条活泼的小鱼？不，太老土了；那贴一座小房子吧，好像有点简单。就在这时，我眼前出现了一只美丽的蝴蝶。好，我就选你了，小蝴蝶！

说干就干，我立刻准备好了剪刀、白纸和双面胶开工了。我先拿起一片椭圆的绿叶子，把它摆在白纸的中央，呵，还正好可以当蝴蝶的'身体。我立刻撕下双面胶，贴在树叶的反面，再将树叶粘在纸上。就在我正准备用红树叶贴蝴蝶的翅膀时，绿叶就翘起了尾巴。我连忙剪下一段透明胶把它抹平，然后挑出四片红叶做蝴蝶的翅膀。为了防止红叶和刚才贴身子的绿叶一样翘尾巴，所以我把它的尾巴剪了下来。看着它们服服帖帖的样子，我高兴地笑了，连忙画上触角和眼睛。看着这幅画，我总觉得少了些什么。哦，原来少了点风景呀！我又拿起画笔，画出了连绵起伏的山坡、五彩的小花、碧绿的小草、火红的太阳和洁白的云儿。这样一来，我的树叶贴画更加生机勃勃了。做完贴画，我给我精心制作的树叶贴画取了一个既美丽又活泼的名字——漂亮的小蝴蝶。

我小心地拿起精心完成的杰作，只见一只栩栩如生的小蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。看着看着，我觉得自己也是这幅画中的一员了，不由得伸展着双臂和它一起飞翔。

关于蝴蝶的快乐作文 篇5

童年时的生活，总是令人难忘的，那时候的我们，天真无邪，总会玩出好玩、有趣的事儿来……m.Zb258.COM

记得那个星期天的中午，阳光明媚，春意盎然。在我们家屋后的草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵。写完作业，姐姐对我说：“我们去屋后的草坪上抓蝴蝶玩吧！”我一听，高兴得跳了起来。于是，我就和姐姐一起来到那块铺着绿色地毯的草坪上，看到那些美丽的蝴蝶环绕着朵朵鲜花翩翩起舞，我不禁非常开心，跃跃欲试起来。“我们开始吧！”姐姐说。“好！我们来比比谁抓的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草丛中追着颜色、大小不同的蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就抓到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟、十分钟慢慢过去了……我看了看姐姐，她又抓到了几只了，可我还是一无所获、两手空空。我暗暗想到：我可要认真地捉了，不然我就输定了。就在这时，一只满身带着金粉的黄蝴蝶来到我的身边，左飞右舞，好像在炫耀自己的美丽。我急切地想要抓住它，于是我悄悄地跟踪着它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了一朵花上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好，捉住了！我心里顿时像吃了蜜一样甜。有了这次成功的经验，后来我捉住的.蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，回头看看姐姐，她抓到的蝴蝶比我抓到的还要多。我不解地问姐姐：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”姐姐骄傲地说：“我可是抓蝴蝶的高手，你比得过我吗？”我很不服气地说：“那就看看谁最后捉的多吧。”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪上蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

比赛时间到了，姐姐捉到的蝴蝶比我多，她赢了，可我一点也不伤心。我看着这些抓到的蝴蝶，一只比一只漂亮！这时，姐姐对我说：“蝴蝶也是有生命的，我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话，虽然有些舍不得，可姐姐的话说得有道理呀！于是，我对姐姐说：“好吧，让它们飞回大自然吧，大自然才是它们的家嘛！”姐姐数了“一、二、三”，我们一齐松开了手，把捉到的蝴蝶放了。美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈，快乐地飞回了花丛。我和姐姐手拉手一起回了家……

我爱我的童年生活！

关于蝴蝶的快乐作文 篇6

孤蝶小徘徊，翩似粉翅开，并应伤皎洁，频近雪中来。蝴蝶，是一个美丽而又不显华丽的生灵。大概是因为它这样的飞舞，使得大自然又有了美丽的一笔。

儿时

小时候喜欢蝴蝶，因为它的艳丽，五彩。连在梦中都希望自己有一双像蝴蝶一样的翅膀，飞呀飞，一直飞到天空中，坐在云朵上，让所有人都能看到自己那挥舞的翅膀。现在回忆起，颇有感触，那该是最纯真的心灵的向往。

还记得，我经常和姐姐手拉手走向田野，手里拿着几个塑料袋，想捉下田野上所有的蝴蝶。就这样幼稚的我们，随着空中飞舞的精灵，跑来跑去。绕了大个圈子下来，手里的袋子还是空空的。但转过头来，两人对视，脸上假装很生气，但不一会儿会笑起来。也许是因为袋子里已装满了。到了回家时，我们依旧手拉手的往来时的路走，只是多了一样，那就是脸上的笑和快乐。

其实，当时我并不知道为什么不会为捉不到而难过，而现在，我知道，因为捉到还是捉不到蝴蝶，并不重要，重要的是它能给我们带来了什么。如果结果并不是捉不到，而手中的袋子里装满了蝴蝶。但我们会很伤心，因为，我们手中的它们己被束缚了，不在是天空中飞舞，展现在别人面前的精灵。很庆幸，我们当时没有看到它们受伤的一面，因而一直在心里向往它的美丽。

所以，看蝴蝶飞飞，我很快乐，因为好像是它载了我的梦。

现在

坐在青得似绿汁的草地上，抬头望那没有一丝白云的蓝天，感觉是那样的纯洁。伴随着一阵微风，有几只蝴蝶出现在了视线里，不愧被称作会飞的花朵，这样美丽。欧阳修的江南蝶，叙日一双双，身似何朗曾傅粉，心如韩青爱偷看，天赋马轻狂。微雨过，薄翅腻烟光，才伴游蜂来校苑，又随飞絮过东墙，长是为花忙。现在，我真是感悟很深。觉得它们的一生比外表更多姿。

现在的我，不会追逐着它们，想要将它抓住，而是让思绪随它飞，带着我飞过沧海桑田，直到飞入天的另一端。

其实，快乐真的好简单，只是没人能看到，不知道为什么这么简单，从而也不愿去尝试。如果你不快乐，请看向那空中曼舞的蝴蝶，用自己教会我们，它们不为什么，而是用美丽的一面，使别人快乐。我们还有什么理由不快了？

原来，我不止一次的问过自己，快乐是什么？但直到现在我才明白，内心的充足，心灵的纯洁，这样无论什么时候，自己很快乐！不需要诠释快乐的含义，不用去刻意追求，因为快乐就象蝴蝶飞飞。

关于蝴蝶的快乐作文 篇7

在不知不觉间，一年一度的国际劳动节——五一节来临了。正在我为节日假期去哪玩发愁的时候，收获了一个意外的惊喜。

日历翻到了4月30日。这一天如往常一样，一早我背着书包和几个小伙伴一起，愉快地走在去往学校的路上。期间，我们谈到明天将要去哪里游玩时，大家都没了声音，只剩下面面相觑。

到了将要放晚学的时候，班主任走进教室对我们说：“同学们，告诉你们一个消息，我们县城来了一批蝴蝶，明天开始，连续三天在县文化馆里展出，我手里拿的是宣传单。下面分发给大家。回去以后，跟父母商量一下，让他们尽可能地带你们去看。”说完话，开始分发宣传单。

宣传单上，注明了活动的时间（5月1号~3号），地点(县文化馆），活动内容（欢乐蝴蝶谷）以及门票价格。

当我看到上面的图片，那个高兴劲就甭提了。如同饥饿的人看到了食物，类似迷航的游轮看到了灯塔！放学后，我一路欢歌跑回了家。

看到我高兴的表情，母亲好像看出了点什么，忙问道：“孩子，你是捡到钱了，还是天上掉馅饼啦？”我没有说话，直接把传单给了她。母亲看后，爽快地答应明天带我去看展出。

第二天，我起的比上学还要早，爸妈还在睡梦中，被我叫醒。匆匆吃了早餐。一家人先是到了镇上，再从镇上坐半个小时公交车，这才来到活动现场。

一走下公交车。哇！眼前是人头攒动，音乐喧天。那音乐是活动方在用音箱播放，为的是增加气氛。同时我也看到许多同学，他们也是在父母陪同下来了。排了很长时间的队，终于买到了门票。

当我看到眼前的展出时，我简直不敢相信自己的眼睛。映入眼里的蝴蝶，不是真的蝴蝶，而是蝴蝶标本！让我心中默念——又是一个虚假广告，真后悔此行！同时脸上的表情出卖了我的内心。

父亲对我说：“孩子，你是不是觉得看到的不是真蝴蝶，而心里不痛快啊?”我没有说话，只是点点头。

“是的，我刚才已经听到看完展出的孩子说了，说的意思跟你此时的心情是一样的。这也正是让你们看展出的目的。你们能这样想，这样说。说明你们是喜欢这些大自然的动物的。可你们想过没有。为什么今天看到的只有标本？”爸爸说完话，看着我。

我脱口而出，“难道这些蝴蝶都灭绝了！”

“是啊，有些珍惜的品种，确实面临着灭绝的危险。今天的展出，就是要你们这些孩子，从小就要去爱护这些动物，爱护环境。为这些漂亮、珍惜的动物们，留下一片蓝天，留住一方净水。这样以后才能天天看到这些可爱的生灵！”

听了父亲的话，我心中的结终于打开了，同时也受到很好的启示。

在回家的路上，我对父母说，“爸、妈，我此行没有白来！”

关于蝴蝶的快乐作文 篇8

我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我的寿命比较短，但是却经历了人生的很多痛苦。

在我很小的时候就经历了蛹期，我长在一颗植物的叶上，经受了风寒地冻。在这期间，我什么都看不到，只知道在某个时期，身体就长一点点，不知道自己的未来如何，但最终功夫不负有心人，我蜕变成了一只五彩缤纷的蝴蝶。

蜕变成蝴蝶以后，我为我所看到的而感到惊讶，这世间有太多的美好，我时不时地飞向于花园，去看看招展的花朵，去闻闻玫瑰的花香；我时不时地飞向于田地，去看看勤劳的农民，去听听农民们的喜悦声音；我时不时地飞向于学堂，去听听学生们的读书声，去查查他们的学习收获……

我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我整天飞向东，飞向西，没有感到一点疲惫，我依赖于世间的美好，我为我能看到如此之美景而感到骄傲；我为我能拥有如此之美景而感到自豪。心想：当时的苦痛真的算不了什么，能看到如此美景，值了。

我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，比起供人欣赏的鹦鹉，我想我比它更自由；比起整天忙碌的鸟儿，我想我比它更快乐；比起早出晚归的蜜蜂，我想我比它更悠闲。

我喜欢这世上的一切，我喜欢看到农民伯伯丰收时的喜悦；我喜欢看到花儿妩媚娇艳的姿态；我更喜欢听见学生们的朗朗读书声。

它们都归结为：快乐，它们因快乐而笑，它们快乐，所以我快乐。

我的寿命到了，我将变成毛毛虫，虽然没有了翅膀，但是我会守着这方净土，我会默默无闻地做着贡献，我会为这方净土献出自己小小的一份力量。

我又开始了蜕变，虽然整个身体与前者没有一点点的相似，但是我心中依旧是只自由自在，无忧无虑的“蝴蝶”。

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