关于考研的作文
关于考研的作文通用。
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为此,小编从网络上精心整理了《关于考研的作文通用》,更多相关信息请继续关注本网站。
关于考研的作文 篇1
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的要广泛的.有选择性的阅读考研英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.
Some people think we should read selectively.They argue that with the development of modern science and technology,more and more books are published every day.It is impossible for us to read all the books.What’s more,there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them.
Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.But others many not agree.They emphasize that today’s society is not what it used to be. if you want to be successful, you must read widely and learn knowledge in both natural sciences and humanities.If a man knows much in one field but knows nothing in others, he may be useless. since we must have many kinds of knowledge,we must read extensively.
Who’s right? there is a lot to be said for both sides of the argument. however,I think we should read extensively first and then learn deeply about the subject we are interested in.
关于考研的作文 篇2
以我无悔的选择的考研为题的作文推荐
高考失利,只能上了个专科,但幸运的是毕业后我顺利地找到了一份不错的工作,事业单位,工资和福利都很好,工作也很轻松。可是工作了一段时间后我发现原来理想和现实相差很远。工作太安逸了,整天无所事事,碌碌无为,毕业前的那种雄心,那股锐气渐渐地被磨得无影无踪,总觉得生活得很空虚、无聊,理想、抱负也不知丢哪儿去了。
20xx年5月与同事一次偶然的谈话使我走上了漫漫考研路。同事说她一个朋友考上研了,西安交大,而且是公费,这引起了我的兴趣,当即向她朋友咨询考研信息。以后又相继传来了同事某某考上研,同事的男友考上研的消息,这更让我心里蠢蠢欲动。能够上一所好的大学是我一直以来的美丽梦想,为了实现这个梦想,我何不去试试呢我心里产生了考研的念头。
考研,对一个在校本科生来说也许不是一件难事,但对于我们这些在职员工来说却不那么容易,像我这样的专科生更无异于上青天。但我“明知山有虎,偏向虎山行”的性格使我在经历了激烈的思想斗争之后毅然做出了考研的决定。决定做出后当即买了公共课的书来看。然后就是上网查询各高校的招生简章,经过多方咨询后我选定了报考的学校和专业,并买了专业课的书及复习资料,进入了全面备研状态。我给自己制定了周密的复习计划,并制作了倒计时牌放在办公桌上,以时刻激励我抓紧点滴时间学习。与在校生相比,我们这些在职人员在学习时间上处于劣势,我们必须在把工作做好的前提下才能学习。所以我拼命地挤时间学习,分秒必争,就连吃饭、走路、坐车的时候脑子里都想着考研的题目。每天晚上都坚持学习到12点多,虽然很苦很累,但内心里却感到一种前所未有的充实与满足,我又重新找回了那个奋发向上的我。那段时间心中只有一个信念,脑中紧紧绷着一根弦,那就是:考研,考研之外的任何事都不去过问。每当我疲倦想偷懒时,想想那个美丽的考研梦,便会精神倍增。尽管考研生活很苦很累,很枯燥很乏味,但我每天都在咬紧牙关顽强地坚持着。因为我深深地知道,坚持就是我的胜利,虽然我努力了,付出了并不一定就能考上,但如果我不努力,坚持不下去的话就一定考不上。
随着桌上倒计时牌的减少,考研的日子终于在不知不觉中来临了,辛辛苦苦奋战大半年关键就看这两天的发挥了。有人说考研是一场革命,考场是一个没有硝烟的战场,在这个战场上进行的不仅是知识的较量,更是一种耐力与心理素质的考验。一场考试3个小时,两天下来就是12个小时,无论是在精力上还是在体力上都是一种很大的消耗。而我却没有太大的`感觉,心里异常地平静。考完研后同事都关切地问我考得如何,我只说没什么感觉,希望不大。“别灰心,明年再接再厉”,同事劝慰我。同学也打电话来鼓励我:“你是咱班第一个考研的人,勇气与精神可佳,我们会永远为你呐喊助威的!”
是的,结果对于我来说并不是最重要的,能够成功当然最好,但即使失败对于我来说也是另一种意义上的成功。我成功地超越了我自己,成功地坚持了下来,成功地给自己的青春留下了一段奋斗的美丽。有人说“工作着是美丽的”,我说“追求着是美丽的,奋斗着是美丽的”,只要你追求不止,你就将青春长在。前进的路上应该越挫越勇,再接再厉,绝不能虎头蛇尾,半途而废。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然走上了考研这条路,就要义无反顾,一如既往地走下去,勇敢出色地走到底!我相信凭着一种不达目的誓不罢休的精神和坚韧不拔的毅力,总有一天成功会微笑着向我招手的!
朋友们,如果你心中也有一个美丽的人生梦想,如果你也不想安于现状,不愿甘于平庸,不想让自己的人生在某处停留驻足的话,那还犹豫什么呢赶快拿出你的胆识与魄力,勇敢大胆地去试一试吧,只要你去尝试,去追求,那么你的人生就将会无限美丽!
关于考研的作文 篇3
forthereisnothingtodivide.因为我并无财产分给所爱
mykindontneedtofussandmoan亲人不必抱怨,悲哀---
mossdoesnotclingtorollingstone.滚石不生苔,我也不聚财
mybody?oh,ificouldchoose,遗体怎么办?---哦,如果还有商量
toashesidletitreduce,我愿它化为一撮灰烬
andletthemerrybreezeblow让欢快的柔风把它轻扬
mydusttowheresomeflowersgrow.吹到鲜花盛开的地方
perhapssomefadingflowersthen也许有些正在凋谢的花儿
wouldcometolifeandbloomagain.会因此复活,重新怒放
thisismylastandfinalwill,这便是我最后的遗愿
goodlucktoallofyou!祝你们所有的人幸福安康!
关于考研的作文 篇4
教授的主要职责英语作文网收集整理英语作文网
Studythepictureabovecarefullyandwriteanessayentitled“OntheEssentialResponsibilityoftheprofessor”Intheessay,youshould(1)describet
hepictures(2)interprettheirmeaning(3)giveyouropinionaboutthephenomenon.Youshouldwriteabout200wordsneatlyonANSWERSHEET2.(20points)
Thepictureshowsacommonphenomenonamongourprofessorsnowadays.Inthepicture,aprofessorisonathickpileofresearchpapers.Therearesomanypapersthatheishighintheairandfarawayfromhisstudents.Andthestudentshoutsathim,”professor,theblackboardishere.Lookdownwardplease.”
Thisisasatiricalcartoonwhichdescribesvividlyakindofcommonphenomenonamongsomeprofessorsintheuniversities.Nowadays,someprofessorsareindulgedincomposinghisendlessresearchpapersinordertogetsomefameintheirresearchfieldsandthustobepromotedtoahigherposition.Theyspendsomuchtimeinthesiscomposingthatthereislittletimeforthemtothinkabouthowtoteachtheirstudents.Theyjustletthestudentsstudybythemselvesandgivenoinstructions.Theyforgettheiressentialresponsibilities.
Asanoldsayinggoes,itisateacher’sjobtopropagatecardinalprinciples,impartprofessionalknowledgeandresolvedoubts.Therefore,themostimportantjobofaprofessorshouldbeteachingthestudentsratherthanwritingtheresearchpapers.professorsshouldberemindedofthispointanddevotetheirheartandsoultothestudents.
关于考研的作文 篇5
抱最大的希望,付最大的努力,做最坏的打算。——————丁智
考研已经过去三个月了,那使人压抑得喘不过气来的硝烟也已经渐渐散去,但考研留下的回忆却是刻骨铭心、永远难以忘怀的。现在回头想想,感慨良多,非常感谢北京文登学校给我这个机会与广大的考研战友讨论一下考研数学的复习方法和心态调整问题。
现代社会的竞争如此激烈,本科所学习的知识已远远不能满足社会发展的需要,因此深造已成为每个有志青年的必然选择。除极少数幸运的人可以保研外,大多数人要想继续深造,必然要走考研之路。我大三下学期就决定报考清华大学自动化系模式识别与智能系统专业,“人生难得几回搏”,这是我和家人的梦想,也是我最后一次机会。下面我主要讲一下发挥得比较好的数学学习心得。
(1)通读大纲。大纲发布后,首先通读大纲,了解数学(一)对各类知识点的要求。2003 年,大纲对考研初试课程进行了调整,数学满分由原来的 100 分增加到 150 分,即在总分没有增加的情况下,数学的分数增加了 50%,极大地加大了数学在总分中的分量。而数学由于其自身学科的特点,一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之间的分差比较大,数学成绩往往决定着考研的成功与否。对于英语和政治,大部分理科考生的分数都集中在 55 分到 70分之间,相对来说对总分的贡献不如数学那么明显,因而经常听到“得数学者得天下 ” 的说法,这种说法可能并不那么正确,但却充分说明了数学的重要性。
(2)通读教材。暑假期间,我利用上辅导班的间隙通读了教材,几本比较经典的教材有陈老师本书所提到的陈老师均为陈文灯教授。在课堂上推荐的同济大学的《高等数学》和浙江大学的《概率论和数理统计》,此外同济大学的《线性代数》也相当不错。有很多同学认为读教材是浪费时间,只是埋头做题,结果题目做了很多,但效果并不好。我认为知识点是不变的,变的只是出题的方式和角度,只有对基本概念、基本定理有充分的理解、把握和运用,以不变应万变才是取胜之道。我将教材精读了三遍,定理的证明及课后的习题也已熟练掌握,为考高分打下了坚实基础。在其后遇到模棱两可的问题时,也经常重翻课本。对于像我一样数学成绩一般的学生来说,上数学强化班是非常必要的,而且一定要看完书后再去。因为讲课的速度非常快,许多知识点都是只讲关键部分,一带而过,不看书根本跟不上进度。我非常感谢陈老师,他的讲解深入浅出,言简意赅,总是一语就能抓住题目的关键,使我获益良多,极大地增强了考研的信心。在此对文登强化班的各位辅导老师致以最诚挚的.谢意!
(3)适量做题。大四上学期开学后,课业负担不很重。9月至11月是考研数学复习中最重要和最累的阶段,即在该阶段内要有针对性地适量做题,这个阶段基本就决定了你的考试水平。我推荐陈文灯老师的《复习指南》本书所提到的《复习指南》、《数学复习指南》、《指南》均指陈文灯教授的《考研数学复习指南》一书。和《数学题型集粹与练习题集》以下简称为《题型集粹》,经验故事《天道酬勤——我的考研数学满分经验谈》。,经过多年的实践考验和不断修正,这两本书已经集考研之大成,成为每个考研学子的必备书。这两本书并不是看一遍两遍就可以的,对于大学数学成绩一般的学生来说,至少应该看三遍,尤其是一些理解得不太透彻的地方,需要反复地研读、揣摩、练习。第一遍是最吃力的,我大约用了一个半月的时间。看第二遍、第三遍的时候速度会快得多,尽管有很多以前不会做的题还是不会,但对题目的感觉强了很多,这样做能为下一轮的复习打下坚实的基础。题目做得越多,往往越能一眼抓住问题的关键所在,有的放矢。在第一遍复习过程中我把曾经做错的和不会做的习题都抄在一个笔记本上,并且随身携带、经常复习,了解自己错误的根源所在,搞清楚问题是出在理解得不透彻,还是思维出现了误区。开始的时候一天能抄30道错题,那自然是非常郁闷的,后来随着水平的提高,一天只有十几道了。这是一个蛹化蝶的过程,很漫长,也很痛苦,希望大家一定要坚持住。
(4)做模拟试题和真题。到了12月份的冲刺阶段,主要任务是做模拟试题和真题。我一般规定自己每天在150分钟的时间内完成一套试题,每次都当成真正的考试,认真地在答题纸上做一遍,做完整套试卷以后严格按照标准答案批改,给自己打分,将所犯错误抄在一个专门的错题集上。将错题再认真地做一遍,这样一天做一套模拟试卷,周末专门拿出一整天来研究错题,查漏补缺。我做的是陈老师出的24套模拟题,全部认真做完。有些题即使做了十遍还是出错,这确实挺打击信心,但人的惯性思维是很难改变的,需要持之以恒的精神和永不服输的态度。真题的作用是不容忽视的,经过十几年的考试,相当多的题目模式已经定了下来,很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼,在思想性上有较高的参考价值,需要多加揣摩。尤其是近两年的考题,反映了命题者出题的方式和思路,更需要注意。关于考试时的做题习惯问题,这需要平时的积累。在平时答题时,要注意培养好的习惯,如需根据题意注意是否需要分类讨论,分类讨论的结果最后记住要做一个总结,不定积分的结果不要忘记加一个常数,与实际有关的题不要忘记加单位等等。这些看上去微不足道的地方,都可能导致你的失分,如果是填空题,那就一分得不了了,被扣这样的分数是很冤枉的。随着“考研热”年年升温,竞争也越来越激烈,特别是名牌大学的热门专业,就像今年我报考的清华自动化系仅招收41人,报考的人将近800,录取比例是20∶1,其中的热门专业更是远高于这个比例。一分的差距可能决定你录取与否,为了自己的理想,应该每分必争,不放弃任何成功的机会。
最后,谈谈关于考试的心态调整问题。考研与高考不同,并不是每个人都考。随着考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同学整日悠闲自在,自己却早出晚归,累得头昏脑涨,心理不平衡是难免的。但转念一想,世上没有免费的午餐,只有付出才会有收获,“走自己的路,让别人说去吧”,心情自然就会平复下来。还有一些同学复习的效果不怎么好,就怨天尤人,对自己失去信心,最终放弃了考研,放弃了改变自己命运的机会。其实,考研并没有像大家认为的那么难,基础题还是占多数的,如果将会做的题全都做对,及格还是不成问题的。我们的宗旨应该是“抱最大的希望,付最大的努力,做最坏的打算”。要有一定的压力,但不要太大,要将压力转化为动力。尽自己的全力,但求无愧吾心。在临场考试中,一定要细心冷静,沉着应对,由易到难,该放弃时就放弃,不要寄希望于超水平发挥,毕竟能超水平发挥的人可谓是少之又少。
关于复习的时间与效率问题。我认为数学不是拿时间来“堆”的。数学来不得半点马虎,如果开始做错,那下面完全是徒劳的。复习数学需要清醒的意识和缜密的思维,而二者都需要在头脑清楚的时候才能够做到。每个人的兴奋时间不一样,我是在上午比较清醒,所以上午我集中精力学习3小时的数学,花费了时间一定要有所收获。其实我每天的学习时间并不很长,只有8小时左右,否则保证不了效率。我认为考研最重要的不是每天学习了多长时间,而是学到了什么,是否能持之以恒地坚持下去。在下半年的时间里,除特殊情况外,我基本上没有周末和节假日,每天的作息时间非常有规律,不给自己任何偷懒的机会和理由。
希望我的体会能使大家少走一些弯路。考研对每个人来说都是一件很不容易的事情,也是人生的一个重要分岔口,我们应该珍惜并把握住这个机会。结尾的时候,以蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”与广大考研的战友们共勉,祝愿大家在2005年的考研过程中,能实现自己的梦想!
点评: “重复是学习之母” (狄慈根语)。丁智同学对教材和陈文灯老师的复习用书进行了多遍精读,这种重复不是简单的重复,而是一种螺旋式上升,在重复中不断地发现问题并加深对基本理论和考试要点的理解,在重复中发现以往复习中的弱项并加以弥补。这样的复习方法能取得成效也说明了一个道理:牢固坚实的基础是成功地通过一门考试的最必要的条件,考试中的大部分题目考查的还是一些基本问题。天道酬勤,自助者天必助之!
关于考研的作文 篇6
语境与词语的异常搭配由英语作文网收集整理作文网摘要:词语的异常搭配是为了语言的某种语用修辞效果而刻意创造的,正确地把握这种偏离常规所创造的修辞效果,就必须根据语言的内部语境和外部语境。语言之所以表情达意,是和语境不相分离的。本文就语境方面讨论如何理解在人脑中产生新鲜刺激的异常搭配。关键词:语境异常搭配语言作为一个全民的交际工具,具有一套明确一致的规范,使语言使用者在这种共同遵守习惯化的语言规范下,顺利清楚地表达接受,才能交流思想感情达到相互了解,但是说话者或言语的创造者往往故意违反这种语言规范,创造性地损坏习以为常的标准的东西,从而达到某种“陌生化”效应。人往往具有“猎奇”的心理特征,对语言也是如此。常见的,出现频率高的语言形式常会失去“注意价值”和“记忆价值”,很难再引起人们的兴致,而言语的发出者为了吸引接受者的注意力,有意识地采用一些“不合情理”“不合语法规则”而又耐人寻味的新鲜语句,使接受者体验最初表面的模糊不解到思路回转,迁引联系后的“豁然开朗”的过程,使语言取得好的修辞效果,“把我们从语言对我们的感觉所产生的麻醉效力中解脱出来。”这种可称为“突出”语言现象可发生在语言的各个层面,如语音层,字音层,句法层,词汇层,语义层,甚至是在方言,语域中出现。本篇集中讨论是词汇层面上的词汇的异常搭配现象。这是从词与词之前的横向组合来看。我们知道,词与词之间的搭配是受到语法限制和语义限制的。合乎语法规则和语义规则的是常规搭配,反之,则是异常搭配。在一首经典流行歌曲中有这么一句歌词:“……爱过你的爱,痛过你的痛,所以快乐着你的快乐,幸福着你的幸福……”乍一看,这样的动宾搭配似乎都不符合常规,违反了选择限制条件,无论从语法上看还是从语义上看。但这样的异常搭配反而给人以陌生感新鲜感,耐人回味,引起人们兴趣,进一步思考“爱过……爱,痛过……痛,快乐着……快乐,幸福着……幸福”的深义,也是这首歌传唱至今的“秘方”之一。我们会认为异常搭配是用词不当,会影响到语言交际,但实际上把这种有意冲破搭配规则放在特定的语境中理解,则产生了“别有洞天”的修辞效果。我们知道,语言环境对理解语言至关重要。早在20世纪30年代,波兰人类学家Melinowski首度提出术语“contextofsituation”,他认为,语言是“行为的方式”即“言有所为”,不是“思想的信号”即“言有所述”。“话语和环境相互紧密地结合在一起,语言环境对于语言来说是必不可少的。”后来英国语言学Firth继承和发展了他的观点,把“context”的含义加以引申,认为不仅一句话的上句或下句,一段话的上段或下段是“context”而且语言与社会环境之间的关系也叫“context”。结合语境来诠释语言,这对如何理解词语的异常搭配似乎更为重要。接受者借助语言环境,包括所提供的上下文联系和非语言环境,包括社会场合情景,文化语境等,发挥想象和联想,将这些看似令人费解的组合重新加以诠释。所谓异常组合的“异常修辞效果”也只有建立在语境的基础上才能得到认可。反之,它们也只能保持语法或语义的“不合常理”“不合逻辑”而无深义。下面就分别从语言语境和非语言语境来阐释词语的异常搭配是如何做到“无理之妙”的。1.语言语境和词语的异常搭配语言语境,也可说是对语境的狭义理解,它指言语内部环境,既是口头上的前言后语的关系,书面上的前后文的关系。孤立的词语只有词典意义,不能表示信息的丰富内涵。某些词语,看似文不对题,或某些词语组合搭配看似矛盾,但联系了一定的上下文理解,其深层含义往往比“常规搭配”更具有注意价值和记忆价值。Ihadnooutlook,butanuplookrathe.Myplaceinsocietywasatthebottom.我没有人生观,倒是有“向上爬观”。我在社会上处于底层地位。uplook是从前面的outlook仿造而来的,没有outlook,uplook无从理解,这个nonceword是语言显得非常生动,表现出诙谐幽默的意味,取得了新奇别致的效果。ItempedallHisservitors,buttofindmyownbetrayalintheirconstancy,InfaithtoHimtheirficklenesstome.Theirtraitoronstrueness,andtheirloyaldeceit.(FrancisThompson,TheHoundofHeaven)我考验了他所有的侍从,结果发现他们对我不讲信义而对他一如既往,他们对他忠心耿耿而对我反复无常,他们奸诈的忠实,忠实的狡诈。如果我们单看traitoronstrueness和loyaldeceit是两组语义矛盾的搭配,是异常搭配。但结合上文,便不难看出,侍从对外人不讲信义反复无常,对主人忠心耿耿,一如既往,不正是一种“奸诈的忠实,忠实的狡诈”吗?这样的组合搭配不仅在形式上以超常新颖的面目吸引我们,而且对语言所表达的内容也起了积极作用,使我们在诠释其异常性的同时,更好的理解了作者“如此用心”的深意。《中国青年报》上一篇报导登出“最长寿的青年李亚飞……”“最长寿”和“青年”在没有任何语境的提示下是一组完全不相容的两个词语:既然是“最长寿”的又何来“青年”呢,这就引起读者的好奇心,于是在下文中揭开这个迷:“这个李亚飞……从水中救起了30个人的生命,俗云,救人一命,延年益寿,30个生命的延续,你说李亚飞的寿命有多长呢……”读到这里,我们才恍然大悟。作者用这样不合逻辑的矛盾搭配,使读者对李的英雄事迹记忆更深刻,也更突出文章所要宏扬的舍己为人之崇高品质。2.非语言语境与词语的异常搭配非语言语境也可称为外部语境,它包括社会历史背景,包括现实社会环境,包括时代、民族、地区,包括文化传统,生活习俗,包括地点、场合、对象,还包括使用语言的人物、身份、处境,心情等。在理解词语的异常搭配的过程中,更不能脱离非语言语境。因为异常搭配的创造是一个有意识有目的的活动,发话者或作者不凭空随意将两个毫无关联的词语拼凑在一起,为了“创新”而创新,即使这样的异常搭配也是毫无意义的。它们必将根据具体语言环境,根据某种文化根源的理据,根据他自己当时的心情等“有感而发”,只有将词语的异常搭配结合语境考虑,它才具有讨论的价值。所以特殊语境是词语异常搭配的基础,也是检验其修辞效果的条件。下面我们分别来看几个例子。“蜜蜂是在酿蜜,也是在酿造生活;不是为自己,而是为了人类酿造最甜的生活。”“酿造”是“利用发酵作用制造”,按常规搭配,它只能和“蜂蜜,酒,醋,酱油”等搭配,不能和“生活”搭配,而这里为什么能用这样的超常搭配,而不选择“建设生活”这个读者可以直接接受的组合搭配呢?这就要和外部语境联系起来理解。首先,作者和读者都具有这样的常识:他们都知道,蜂蜜和美好生活,酿蜜和建设美好生活有两个共同点:第一,蜜甜,美好生活也甜,都令人舒心。第二,蜂蜜与美好生活的都是长期辛劳创造积累的成果。这是两个相互能联系的客观基础。仅此并不够,还需通过想象和联想将两者联系起来,这是心理基础,所以客观基础和心理基础构成的外部语境,为实现这个异常搭配的特殊修辞效果提供了条件和可能性。Thetalkaboutraisingtaxeswasaredflagtomanyvoters.此例中,thetalkwasaredflag是异常搭配,在语义上是不合逻辑的,redflag是来自西班牙斗牛的民俗,公牛看见红布就处于激动、愤怒的感情状态。该搭配通过文化背景知识让人产生联想,形象地表现出“关于增税的谈论”对选民的刺激,就像redflag对公牛产生刺激一样。Thetalkwasaredflag的联想的展开离不开redflag所出的文化世界,就这个异常搭配的创造来说,它不仅仅服从于具体语境,而且还服从于文化指令,将语义寓于某种形象之中。而就其效果来说,正是文化为我们提供外部语境,使我们把握这个异常搭配的实际意旨。所以在非语言语境中文化语境的影响力是不容忽视的,当今社会中出现的许多新颖的词语异常搭配也是社会文化语境的一种体现。也只有透过社会文化风潮这面透视镜,我们才能揭示出这些新鲜词组隐藏在不合理的字面意义下的合理性。再如:在经历“红色年代”的汉语词汇,如今又步入了一个充满生机的绿色时代:绿色办公,绿色电脑,绿色希望,绿色电视机,绿色冰箱等。这些新鲜的组合搭配在“绿色文化”进入社会主流之前是不能接受或是不合常理的。究其原因,主要是环境文化的影响。高度发达的饿工业文明,让人类的环境付出了高昂的代价,资源面临枯竭,污染日益严重,生态严重破坏,人和自然的矛盾空前尖锐。有了这样的文化背景,我们就能正确理解这些异常搭配的真实含义了,同时,它们也在进一步推动所体现文化的充实和发展。结语孤立地看一个词,一个句子,是看不出好坏,优劣,得失的。语言运用得好不好是对语境而言的。创造者为了达到某种修辞效果,创造某种突出价值,偏离突出语言的常规组合方法和规范,对语言进行创造性的再组合,其过程离不开语言本身的语境和外部语境的参与。同样,在接受者对这些改造后的搭配组合进行意义的重新建构过程中,也必须结合各种语境所提供的信息,将这些看似费解的词语后的语用意义挖掘出来。从中也可看出,异常搭配绝不是胡乱搭配,绝不是脱离语境一时兴起而玩的文字游戏。它的产生和运用只能在特定的语境中,否则那就成了真正的“异常”了。参考文献:寸镇东,《语境与修辞》贵州人民出版社,1996钱冠连, 《汉语文化语用学》清华大学出版社,1997郑荣馨, 《语言得体艺术》书海出版社,2001彭增安, 《语用 修辞 文化》学林出版社,1998徐鹏,《英语辞格》商务印书馆,1996曹京渊,异常搭配的语义语用分析,《福建外语》2000,3 白健,文学语言的“陌生化”与词语的超常搭配 1999,9语境与词语的异常搭配由英语作文网收集整理作文网
关于考研的作文 篇7
图为“奶奶大学生”仝正国(左)与同学在一起。
10月10日是20xx年上报名的第一天,当晚9点多,被网友称为“奶奶大学生”的66岁的仝正国坐在电脑前,认真输入着报考信息。这是仝正国第4次报名考研,上次考研成绩为256分,是3次中成绩最好的一次。仝正国说:“我离心中的梦想越来越近。”
20xx年9月,河北联合大学轻工学院商学与人文部国际经济与贸易专业迎来了中国经统招录取的年龄最大的大学生仝正国,师生都称她为“奶奶大学生”。她在初中毕业38年后重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦;20xx年6月份取得经济学学士学位,之后三度考研,但均未通过统考初试,被称为“考研奶奶”。
此次,仝正国再度报考了天津职业技术师范大学教育学专业。和许多考研学子一样,仝正国也分析着考试失利的原因,也在选择考研方向时几度纠结。仝正国告诉记者:“通过复习,感觉自己的英语进步了很多,但是专业课成绩涨幅较小,一度有过换专业的打算。”
像年轻的大学生一样,仝正国早早就进入了艰苦的备考阶段。7月,仝正国从天津塘沽的家去往北京的一所考研培训班,这里被学生称为“魔鬼集训营”。仝正国和90后学生一起进行封闭式学习。她每周回一次家,下厨做顿可口的饭菜,看会电视放松放松,和家人享受天伦之乐。
仝正国说:“在培训期间,我踏下心来复习,还有班主任监督和辅导,让我想起了多年前的高三生活。”
在考研之路上,仝正国也遇到了种种困难,但是比起年轻人,她显得更加执着。10号是星期五,这是仝正国回家的日子。在北京开往塘沽的城铁上,她拿起电话,打给在唐山的老同学,请他帮忙找一本参考书。她有些焦急地问着:“我一直在找这套《中外教育史》的上册,还专门打电话到出版社,可是也没找到。这可让我犯了难。”
过去的一年,仝正国体验到了三度考研的另一种收获。她把主要精力放在了家教上。她自信地说:“以往我只能辅导数理化,现在不一样了,除了英语外的课程我都能辅导,通过这几年考研,政治、历史、地理知识我掌握得也很好。”
仝正国骄傲地告诉记者:“在她的精心辅导下,一个孩子取得了理想的中考成绩,顺利考入天津市重点中学。”仝正国从中感受到了为人师的快乐,她说:“当老师特别有成就感,所以坚定了继续报考教育学专业的决心。”
仝正国的故事在网上曾引起热议,有人热捧,有人质疑。在社区里跳着广场舞的唐山老人李静说:“人到什么时候都要有追求,老人也需要成就感,作为同龄人,我佩服她的勇气。”
唐山学生于金也要报名参加考研。他说:“去年就在网上看到过仝奶奶考研的新闻,她66岁还没有放弃梦想,我当时就决定也要继续学习、充实自己。”
仝正国曾获评央视新闻20xx年十大正能量。虽然几经失败,但是仝正国仍然充满希望:“考研虽苦,但也充满乐趣。我希望通过努力,能在20xx考研取得成功。”
记者10月11日从广州市教育局获悉,该局20xx年拟申办校园经典阅读建设工程,为全市1400多所中小学各免费配备200本经典书目,投入近3000万人民币。
广州近年来大力推动经典教育,在青少年中弘扬中华民族传统文化的精髓。从20xx年起,广州就已在全市中小学中启动了诵读中华经典美文表演大赛活动,覆盖1484所中小学和中职学校。大学生经典美文知识诵读大赛也在市属高校成功举办三届。
广州市天河区教育局长柳恩铭介绍,该区经典教育开展两年半以来中小学已全覆盖,所有的校长和语文老师都全部接受培训,建立了课程机制、内容选择机制等。
“经典不应该被束之高阁,而应将其化作平时对美的观察、对事的体悟,我们的教育应该用当代姿态与文化精神对经典作出诠释。”广州市教育局局长屈哨兵表示,一个国家和民族要延续和发展,必须有文化价值的支撑。
免费配备经典书目的同时,广州市还将实施中小学阅读服务与提升工程,公布全市中小学生与调度现状调查结果,出台广州市教育局关于推进实施学生阅读服务与提升工程的意见。
20xx年硕士研究生招生考试初试时间为:20xx年12月27日至12月28日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月29日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。
关于考研的作文 篇8
asfoodistothebody,soislearningtothemind.ourbodiesgrowandmusclesdevelopwiththeintakeofadequatenutritiousfood.likewise,weshouldkeeplearningdaybydaytomaintainourkeenmentalpowerandexpandourintellectualcapacity.constantlearningsuppliesuswithinexhaustiblefuelfordrivingustosharpenourpowerofreasoning,analysis,andjudgment.learningincessantlyisthesurestwaytokeeppacewiththetimesintheinformationage,andaninfalliblewarrantofsuccessintimesofuncertainty.
oncelearningstops,vegetationsetsin.itisacommonfallacytoregardschoolastheonlyworkshopfortheacquisitionofknowledge.onthecontrary,learningshouldbeanever-endingprocess,fromthecradletothegrave.withtheworldeverchangingsofast,theceasefromlearningforjustafewdayswillmakeapersonlagbehind.what'sworse,theanimalisticinstinctdormantdeepinoursubconsciousnesswillcometolife,weakeningourwilltopursueournobleideal,sappingourdeterminationtosweepawayobstaclestooursuccessandstranglingourdesirefortherefinementofourcharacter.lackoflearningwillinevitablyleadtothestagnationofthemind,orevenworse,itsfossilization,therefore,tostaymentallyyoung,wehavetotakelearningasalifelongcareer.
一生的事业英语作文译文:
学习之于心灵,就像食物之于身体一样。摄取了适量的营养食物,我们的身体得以生长而肌肉得以发达。同样地,我们应该日复一日不断地学习以保持我们敏锐的心智能力,并扩充我们的智力容量。不断的学习提供我们用不尽的燃料,来驱使我们磨利我们的推理、分析和判断的能力。持续的学习是在信息时代中跟时代并驾齐驱的最稳当的方法,也是在变动的世代中成功的可靠保证。
一旦学习停止,单调贫乏的生活就开始了。视学校为汲取知识的唯一场所是种常见的谬误。相反地,学习应该是一种无终止的历程,从生到死。由于世界一直快速地在变动,只要学习停顿数日就将使人落后。更糟的是,蛰伏在我们潜意识深处的兽性本能就会复活,削弱我们追求高贵理想的意志,弱化我们扫除成功障碍的决心,而且扼杀我们净化我们人格的欲望。缺少学习将不可避免地导致心灵的停滞,甚至更糟地,使其僵化。因此,为了保持心理年轻,我们必须将学习当作一生的事业。
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