描写熟悉的人作文

精选描写熟悉的人作文500字汇总。

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗？或许"精选描写熟悉的人作文500字汇总"是你正在寻找的内容，相信能对大家有所帮助。

描写熟悉的人作文 篇1

我最熟悉的人是妈妈。

我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。

妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。

这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!

描写熟悉的人作文 篇2

在我们五（三）班有一群可爱的小精灵，他们各有各的特色，各有各的精彩。今天我要向大家隆重推荐一个快乐的小精灵，“静若处子，动若脱兔”就是她最好的写照，她是谁呢？

她是一个清纯可爱的小淑女。一双忽闪忽闪的大眼睛镶嵌在瓜子脸上，透露出无限的灵气和柔情；一张甜甜的樱桃小嘴，说话的声音既温柔又轻巧；一头飘逸柔软的黑发，发梢卷卷的，就像一个小蘑菇，惹人喜爱，所以获得了一个有趣的外号叫“蘑菇”。

她还是一个文静的小淑女，哪怕是多么好吃的东西，也不会像我一样大口大口地狼吞虎咽，都会放慢了节奏，轻轻地不发出声响的细嚼慢咽。她说话的声音温柔、轻巧，无论什么情况下都不会对你大喊大叫，只会对你轻言细语。对朋友她就像是一件贴心的小棉袄，毫无保留地为朋友献出自己的真心。在你哭泣的时候安慰你，在你困难的时候帮助你。她的作业工整美观，就像她的人一样秀丽，总是得到甲星星。

她也是一个疯癫的假小子。有一次，我发明了一个男性化的游戏“阻击战”。我们在楼道上跑上跑下，向对方射击。我想爬到“烽火台”上向她扫射。没想到她竟然神不知鬼不觉地从背后绕过来，把我当场击毙。第二场，我干脆坚守阵地，严加防范，哪里都不去了。没想到她又从上面狞笑着跑了过来，吓我一大跳，追着我跑了好久，最终我举起白旗投降了。

“静若处子，动若脱兔”，这就是她性格的写照，大家知道这个快乐的小精灵是谁了吗？她就是我的好朋友——储思茹。

描写熟悉的人作文 篇3

每个人身边都有许多很认识的人，而我最认识的人就是我的妈妈。对于小时候的我而言，“妈妈”的一个从小念到大的字眼，我根本就不懂其中的含义。现在我长大了不，我懂了。我想对她说声“实在我董你！“天天早上，妈妈老是五六点就起床，煮好粥，凉在那，然后再到楼上去叫还没睡醒的我。每次看到妈妈那副睡眠不足的样子，我就会迸发出努力奋进的气力，由于我知道妈妈做的一切都是为了我。

这些年，妈妈把生命分成了两半。一半给了她深爱的家庭，一半给了我们赖以生存的生意。天天妈妈都守在店里，很少出去逛街，不管寒冷酷暑。我家里吃的用的穿的，只要是能网购的，妈妈都会选择网购，怕出去买东西会耽误做生意。不外呢，不管有多忙妈妈都不会忘了给我做可口的饭菜。家里的一切家务都是妈妈一个人承担。不管多累，妈妈老是一个人默默的承受，就算是受了委屈，妈妈也只会一个人悄悄的流眼泪……

我无法用过多的语言去诉说她平凡的糊口，只有用笔把这份深深的情怀融入到酸涩的文字里。我深深的懂得，我考出好的成绩就是对妈妈最大的回报……

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在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，你身边的朋友喜欢写作吗？或许"写熟悉的人的作文"是你正在寻找的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写熟悉的人的作文 篇1

那目光多么熟悉，充满关心，充满爱！母亲的目光对我来说再熟悉不过了！我时常会想起那目光一直看着我远去，直到她再也看不见

每周日，妈妈都会为我准备到校需要的物品，嘴里还不停念叨着：衣服、运动裤、牛奶、水果每当我站在她的身旁看着她为了我忙这忙那，心中就会油然而生一种感激之情，我的妈妈，谢谢您！当我周日下午要去学校了，爸爸妈妈不管有多么重要的事，都会来送我。又是一个周日，我又该回学校了。和往常一样，我的爸爸妈妈开着车送我去学校。一路上，妈妈在不停地唠叨着：衣服穿两天就要换；每天早上要起来早一点，记得饿的时候有牛奶妈，我知道了！我不耐烦地说。你不要觉得你妈啰嗦，我这是为了你好！妈妈盯着我的眼睛说，那目光告诉我，我的母亲，是为了让我更好地生活而这么啰嗦。

妈妈总是时不时地盯着我看。那目光是多么慈祥，多么温暖啊！我依稀记得那天母亲看我的眼神总有些许不舍，有些许心疼。

孩子，你在学校要好好照顾自己！妈妈心疼地看着我说。我知道，你们不用担心我！我装着不在乎的样子说，等妈妈转过身去时，我便用手偷偷地抹着眼泪。

到了学校门口，母亲提着我装衣服的袋子，迟迟不肯松手，她看着我，目光中的不舍之情越来越深。我背上书包，拿过她手里的袋子，装作满不在乎的样子说：行了，回去吧！她站在那里一动不动，也不说话，只是一直看着我看着我我看着她的眼睛，那泪水一直在她的眼眶里打滚。怎么？不舍得？我开玩笑地说：我头一回看你这样！我转过身想走，可母亲却叫住了我：唉，等等！我问：怎么了？妈妈有话跟你说。我走到她身边，她拉起我的手摸了又摸，你在学校要好好照顾自己，多吃点饭，早上要吃鸡蛋行了，行了我知道了！我从她的手里抽出手来，忙往学校里跑，母亲一直看着我！

我感觉到了！那目光一直在我身上，从未离开过！母亲看着我远去的背影，渐行渐远，渐行渐远又是那熟悉的目光，充满不舍，充满温暖！

写熟悉的人的作文 篇2

什么是我最认识的声音呢？是马路上车流穿行的声音吗？是人群喧哗的声音吗？不，对我来说，最认识的是老师，有时温柔、有时严厉、有时略带嘶哑的声音。那声音，就像一根无形的鞭子，推动着我不中断前进。

从入学那天起，老师的声音就一直陪伴着我。当我胆怯的时候，有老师温柔鼓励的声音；当我出错误时，有老师严肃批评的声音；当老师生病却依然坚持为我们上课时，那略带嘶哑的声音，听起来是无比的悦耳。

老师那认识的声音，不只在学校能够听到，在我的糊口中，在我碰到难题时，老师那认识的声音也会泛起。在上个月，我参加了剑桥英语过级考试，那是由笔试，听力，白话对话集一体的全面考试，在目生的环境，多位老师的监考下，我真的有些紧张，这时，老师那认识的声音在耳边响起，“深呼吸，让自己静下来，旁若无人的答题，心无邪念，一定没问题。”在这样声音的鼓励之下，我顺利完成了笔试和听力部门。在迎接我最担心，最害怕的白话对话时，老师那认识的声音现次在耳畔响起，“别怕，放松，相信自己一定能行……”一个月过去了，我如愿以偿的拿到了剑桥英语二级证书，这个成绩里面，岂非没有老师的功劳吗？

这么多年来，老师的说的良多话，都深深印在我的脑海中，当我心不在焉时，老师那认识的声音就会提醒我，我就会赶紧当真、细心起来；当我碰到难题想抛却时，老师那认识的声音又回荡在脑海，我就会克服难题，勇敢的向前冲！老师的声音，伴跟着我成长，老师的声音，永远在我的记忆中！

写熟悉的人的作文 篇3

在我小时候，由于爸爸妈妈要上班，所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很爱唠叨。我喝水的时候，奶奶总是说：“慢点儿喝，别烫着。”我睡觉的时候，奶奶就叮嘱我，说：“盖好了，别踹被子。”渐渐地，我便觉得奶奶的叮嘱是不重要的，于是慢慢不耐烦起来。直到那次，我才明白了奶奶对我的爱。

去年暑假，我到表哥家住几天。晚上，我感到一丝凉风吹来，睁眼一看，被子被我踹掉了，我拽起被子，盖到身上。我想：为什么平时在家里就不会踹被字，在别人家就会呢?

回到家的一天晚上，忽然一股凉风吹来，我正想起身，这时厚厚的被子又盖在我的身上。我睁眼，看到穿得很单薄的奶奶正在给我铺上她的外套。奶奶见我醒了，爱怜地说：“孩子，盖好了，别踹被子。快点睡吧!”多么熟悉的声音啊!我定睛看了看奶奶慈爱的脸。她的两鬓已斑白了，她已为儿孙们操劳了大半辈子，现在还时刻关心着我们。我忽然觉得被窝是那么地暖和，心里是那么地热乎。

“盖好了，别踹被子”这声音至今仍在我耳边回响，永远不断地回响!

写熟悉的人的作文 篇4

回忆中有太多太多的留恋。

升初中不久，人群中的孤独触动了我心底的记忆。

路过母校，似乎传来熟悉悦耳的铃声，忘记的碎片又一块快被拼接还原。

走进大门，这扇陪我上学放学六年的大门，留下了多少回忆，记录了多少放学时激动的心情，回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牵着我一路走进去。

操场，已经不是当年的砖地，换成了塑胶跑道，放眼望去，似乎有看到：三两个人围成一堆，正在踢毽子，你踢给我，我传给他；有几个人你追我，我追他，他就拼命跑，丝毫不顾有多累，累也追，累也跑！你追上了我，我就只能给你一根笔芯，但却依旧有许多人一起玩。有时一节课个课间可以赚好几根呢！谁摔倒了，我们一起去扶，全都忘了输赢。没事了，又一起闹，一起追……真想再去跑，再摔倒被他们扶起来……

不知不觉得来到教学楼前，不大不漂亮，却可爱、让人尊重。最后来到了6年级一班，熟悉的门窗，熟悉的黑板，似乎仍浮动着熟悉的气息，我在这里学会了礼让，懂得了诚实；我结识了齐天大圣，我认识了他大闹天宫的风采；认识了林黛玉，了解了她是那么有诗才，那么忧愁，那么善良；我看到了《水浒传》一百零八铮铮铁骨的好汉多么侠义……这个黑版还有我的名字，有我手表央视的荣耀，有我被批评时的内疚，还有我成绩退步时的鞭策；在这里我认识了冰心、高尔基……太多痛太多开心都凝聚在这里。

走出校园，却走不出六年的记忆！

写熟悉的人的作文 篇5

有时候我会做一场梦，意犹未尽，等到醒来的时候，却已经忘记梦中发生了什么。

似乎又问很熟悉的人，和我在聊天吃饭。我们开怀大笑，说着心里话，不拘束也不尴尬，像是多年的好友。似乎听起来锻炼以前的往事，淡淡的怀念，并不是那么深刻，却很清晰。

似乎在不经意间和别人提起什么事情，不是那么重要，却还有几分在意。有时候想说的话还没有说出来，就已经在心里淡忘了。慢慢看透生命和生活，不再去强求那么多。

现在这个时候，学校里的菊花应该都开放了，可是我再也没有机会去看上一眼。就像学校里的高考录取大红榜，上面的那些熟悉和不熟悉的人名，我都想去看一眼的，看看曾经我们肩并肩努力的三年，最终收获了什么结果。可是很多天，我都在犹豫，给一个怎样的身份去看一眼呢？原来曾经那么渴望逃离那个学校，那样渴望自由，可是当自己真正获得自由的时候，也就是真正不属于那里的时候，心中居然会有淡淡的伤感，甚至让自己食不下咽。

那个地方，我记得有一个公园我经常去玩，和闺蜜手牵着手的时候逛啊逛，我看到墙外的都红酒绿，霓虹灯闪烁，却一点不属于我的生活。可望而不可及，那是我们最终的梦想。

公园里的白墙，已经爬上了绿油油的植物，名人像，还是一如既往的严肃。居然从内心深处，一种亲切的熟悉感油然而生。

写熟悉的人的作文 篇6

欲买桂花同载酒,终不似,少年游。

—题记

花自飘零水自流。素花又开,微微凝眸处，我们曾一同追风逐月，从陌生到熟悉,最后只剩无言的告别,因为我们都已明白:此去再也没有比这更美的风景了。

拍毕业照仅用了三秒,却断了我们三年的时光,你说人生路远,好紫就在前不;我说山河坦荡,终是来目方长。未曾想,来日早已悄然而至……

窗内的我们每天沉浸在书山题海中,听窗外偶然响起的风声。即使窗外已是亲得化不开的夜色,寂寥的灯光渐次熄天,唯有天空中的星星依然打起十二分精神观望着这大地。那是在灯光下、星光下依旧不停“转动”的我们:那台灯亮得久了,有些发烫,那水杯上仍旧笼革着一层乳白色的雾气。我们虽然凌倦得有些睁不开眼,也不得不挺直了腰板坐起来……那段时间,我们屏息凝气,因为我们都知道,在我们互相微笑时,仿佛所有未说的不舍都藏在微笑背后。要知道,韶华不为少年留,终有一天我们会各奔远方,奔赴各自的前程。

也许多年以后,我们还会在一个陌生的角落偶遇,再次回想起那段饱含热泪的日子。

七月,我们一同坐在教室里,尽管汗水湿了衣衫,尽管“自经初三少睡眠”,尽管成着重室的压力,我们依然看着彼此变得成熟坚忍、理性而冷静。“桃花谢了春红,太初知”,一年的春秋就这样走过了,明年夏天的教室里依旧会是“新人满座”。只是,不再是我们了。后来的我们再也找不到比这更美的风景,我们真的再也回不去了。从熟悉到陌生的那一天,我们把所有的夜晚细还给山河,把所有的春天归还给稀疏篱落,把所有的储懒沉迷和上步不前归还给过去。我们共同约定—一定要在都率之际刻下“人生之华”!

一幕一家,目光月华映照了我们熟悉的风景,当青春经过,这些岁月使生动成了不朽的记忆,纯真如你,水不褪色。

你看,一见两三年,匆匆又夏天。有生之年,在广表的空间里,有幸与你们相遇,温柔了我的时光,陪伴了我懵懂的年华,从陌生到熟悉,又从别离的笙歌里,重新是向陌生……

春光是欲重回首,落花不再上枝头。我们一定不负光阴,努力向前,成为最好的自己。

可不可以再借给我一个青春,借我一片碎片,借我睡前与顾后,借我技如少年,我想回到最初,恍若当初,灿若星河,你、我—我们共同明媚过的那些熟悉的风景…

写熟悉的人的作文 篇7

我最熟悉的声音，莫过于在学校里和同学们嬉戏玩耍的声音，我晚上在家里打架子鼓的声音以及我感受到的大自然的声音。

周五，上完两节社团课后，我们就急急忙忙地回教室去，因为可以放学了。而课间也跟放学一个样，我们玩石头剪刀布（跨马步），谁劈叉碰不到另一个人的脚时，另一个人会说：哈哈，你输了！听我们那一声声的石头剪刀布！有些玩出经验的人说：前面几局的输赢没关系，关键是你后面几局有没有把握好！教室里，还有一些人在做上课时没做完的作业，还在抓紧沙沙地做题呢！

每天晚上我都会练习架子鼓，咚咚咚嘚哒哒哒哒我的架子鼓老师总是对我们说：打鼓，要用心打，不然你是打不好的。妈妈每天都会拍视频，上传给我的架子鼓老师，而我的架子鼓老师会给我一段评语，我每次都会在家里传出叮叮叮叮叮叮的声响。

一个星期的学习过去了，周末融入大自然去感受一下吧！听那沙沙的秋叶声，听那呼呼的风声，听那秋菊的细语，听那鸟雀的啁啾

世界上有许多你熟悉的声音，需要你仔细地听，心也要融入其中去感受。

写熟悉的人的作文 篇8

太阳高挂在那浩渺的空中，却不是平日里的火辣辣了，风，拂过脸庞，略有一丝暖意参杂在里边。

“哈哈！哈哈哈！”如往常一样，我们还是一如既往地在教室里嬉闹着，你打我，我打你，乱得就像一锅粥。“嗒，嗒，嗒”又是这个脚步声！肯定是陈老师来了！快逃！刹那间我们个个迈开长腿像一个盗贼一般，弯着腰，踮着脚，踱着小碎步，一溜烟儿的功夫，我们就回到了位置上老老实实地坐好，等待着那一个身影的出现，心里还情不自禁地窃喜着。

“你们都坐好啊！不要讲话了！看书啊！”走进来的却是我们的颜老师，我疑惑地想：咦，第一节不是语文课吗？颜老师可是数学老师啊！难道是颜老师改行了，还是陈老师罢工了？该不会是换课了吧！

全班都陷入一阵“奇怪风云”，开始了一阵窃喜，有的望着前方发起了呆，好似在思考人生大事；有的则聊起了天，不知是在聊八卦，还是在聊今天的“奇闻异事”呢？我也不知道；还有的则你一拳，我一脚地比起了赛，“空手道VS咏春拳”比赛正式开始。

可是过了一会儿，那熟悉的身影还是在跟我们玩“捉迷藏”始终不肯出现。陈老师是堵车了吗？都那么久了应该不会呀；是起晚了吗？陈老师也不像那种贪睡之人呀；难道是她们家的电梯又坏了吗？也不可能呀！跟陈老师住一个小区的陈奕豪也已经顺利抵达学校了呀！除非……。除非……。除非陈老师生病了！可是，以陈老师的身板刚劲的很！可不像是风一吹就倒的生病之人呀！所以这个念头很快就被我从脑海中抹去了。

现在，全班都“走”进了“热议之中”，都七嘴八舌地说道：“很有可能是生病了呢！”“对呀！对呀！”“如果生病了的话，今晚岂不是没有作业了吗！嗨嗨！”“那可就是一大妙事了呢！”“说得对！”“yes，yes！”

难道，陈老师真的生病了吗？

于是，全班都沉浸在了这一刻的欢呼之中。

不知过了多久，一个高大的身影印入了我们的眼帘，啊！是王老师！是王老师来代课了！看来，陈老师真的生病了呢！俗话说得好”最危险的地方，就是最安全的地方“现在看来，果真是对的呢！”最不可能的事情，就是最又可能的事情啊！

一天过去了……

继续等待，等着那一抹霞光，等待着哪一个熟悉的身影。……

写熟悉的人的作文 篇9

今天，刘老师给我们播放了一段熟悉的声音，它是这样的：“切切切切切、切切、切切切切……”

这个声音，我再熟悉不过了：这是一日三餐前妈妈做饭时切菜的声音。我每天都可以听到它，并看到妈妈在厨房里忙碌的身影。接着，便是水龙头“哗哗”的流水声，东西下锅的“哗啦”声，锅碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞声，最后，便是妈妈那带着一丝埋怨、一丝自豪的叫喊声，真象一曲交响乐一般丰富多彩！每当听见这曲“交响乐”时，我都会想起一件事：

那是在我8岁的时候。一天，我生病了，发烧到37、38度，嚷着要吃瘦肉粥。妈妈拗不过我，只好回家去煮。不知过了多久，妈妈又出现在我的病床旁，手里端着一碗冒着热气的粥。忽然，我瞄到妈妈的左手食指上包着创可贴，我急忙问：“妈妈，你怎么了？”妈妈看了看伤口，笑着说：“哦，你说这个啊。没事儿，只是不小心切到手指罢了。来，快趁热喝粥吧，凉了就不好喝了。”说着，妈妈拿起勺子，轻轻舀起一勺子粥，又吹了几口气，再送到我的嘴边。妈妈为了我，把手指都给弄伤了，我也应该好好听妈妈的话才对啊！

这是，刘老师又把那声音播了一遍。我仔细听了听，发现这声音是有节奏的。它先是比较干脆，停顿了一会儿后，就没那么利落了。是换成别的不经常切菜的人来切了吗？从声音上来看，应该是切比较脆的、不会黏刀的东西；而从节奏来看，极有可能是切丝。因为切的速度偏快，如果是切片的话，速度是做不到这么快的。据以上这些条件判断，最有可能的就是切土豆丝儿和胡萝卜丝儿。

妈妈每天都要做饭、切菜，多辛苦啊！于是，我在前不久我的生日中，和刘艳、林子佳一起，给全家人做了一顿饭。

一开始，我切菜的时候差点切到手指，原因是因为我的切法不正确。林子佳教我怎么切，我很快就学会，笨手笨脚地切菜了。差不多几十分钟的时间，我们的饭菜就热腾腾地上桌了。看着爸妈和弟弟吃得津津有味的样子，我心里好有成就感！

“切切切切切、切切、切切切切……”这声音是那么熟悉而又陌生，我们每天听着它，久而久之却形成一种“避而不听”的态度。殊不知，这也是表现爱和亲情的声音啊！

写熟悉的人的作文 篇10

熟悉的背影

歌词里唱着“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…”。而我却觉得“世上只有爸爸好，有爸的孩子才是块宝”。爸爸为我付出的爱太多了，一丝一丝如涓涓细流流入我的心田，滋润我幼小的心灵让我茁壮成长。

爸爸的爱就像一把遮雨的伞。那一天，快放学的时候，突然乌云密布，就下起了雨来，放学时已是倾盆大雨。我走出教室，站在走廊里，眼睛望着豆大的雨滴：怎么办呢？今天可刚穿了爸爸买的新衣服。把书包顶在头上，书打湿了还怎么念？我迷茫的站着，要是爸爸来接我该有多好啊！

这时，一位身影从校门口匆匆的赶来，越来越近，越来越清楚。“啊，是爸爸！”我心里一阵激动，爸爸果然来接我了。“孩子，别怕，今天下雨，我看伞还在家里，就马上赶来了，正好赶上放学。”我看着爸爸满脚的泥水，心里特别不是滋味。于是默默地跟着爸爸回家。一路上，爸爸总是把伞往我这边倾斜，把我遮得严严实实的。爸爸却大半身淋在雨中。我转头望着爸爸的身影，说：“爸爸，你没有遮住，衣服都淋湿了。”爸爸说：“没关系，回家我换一件衣服就行了，只要你不打湿就好。”听着爸爸的话，我心一阵酸楚。泪水不争气的流了下来。此时此刻，爸爸的.身影是多么的高大，多么坚强。雨中的背影深深地印在我的脑海中，永远无法忘怀。

爸爸的爱如长江流黄河冲不完，流不尽；爸爸的爱如大海、山峰，晒不干，吹不倒；爸爸的爱如阳光、细雨，到处洒，遍地润；爸爸的爱如《三国》《聊斋》，说不完，述不尽。在此，我深深的向爸爸说一声“谢谢”。

写熟悉的人的作文 篇11

啊！多么熟悉的声音！我的家乡在江西，那里山清水秀，四周青山树环绕，小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。早晨，就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午，便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最惬意，可以坐在大树下，听鸟叫声。若是鸟后高兴，便会召集群鸟一起开场演唱会，场面便是莺歌燕舞，百鸟争鸣；倘若不高兴，那么就只有孤零零地独奏，孤独而又哀伤。到了夜晚，躺在床上，若静的话，还可以听到家门前的那条小溪发出的丁里咚咚，就着这美妙动听的声音进入梦乡呵！多么熟悉的声音！可是，有一天，我被父母带到了上海。上海可是个大城市啊！马路上，车水马龙，车来人往；商店里，目不暇接，琳琅满目。尽管这样，我总觉得少了些什么。每天早上，刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来；中午，吸油烟机发出轰隆隆的噪音；下午，鸟鸣声是难已入耳，偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已；晚上，取而代之的是，汽车的滴滴、叭叭的喇叭声，汽车发动的声音，让我难以入眠。原来，我缺少了盼望已久的暑假来临了，父母终于带我回故乡了，我的心情异常得激动。当我从车上下来，听！多么熟悉的声音！爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来：回来了，回来了！知了也附和着叫了起来，鸟儿们开始它们的合唱，一切是那么的美妙！我尽情地享受这回家的幸福感，以及再次听到熟悉声音的喜悦情！呀！多么熟悉的声音！

描写霞的作文500字汇总

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写好作文我们要多读多写多练。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是执笔作文网的编辑为你精心整理的“描写霞的作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

描写霞的作文 篇1

今晚，爸爸妈妈带我去灵湖公园欣赏美丽的荷花。

来到灵湖，发现灵湖广场上的人还挺多的。

走上用木板铺成的小桥，看着路旁的芦苇，感觉周围只有我一个人似的。

走着走着，就到了荷花池旁的石拱桥了。石拱桥的四周有四棵高大的柳树，每一棵柳树都长着长长的“辫子”上长着许许多多嫩绿的柳叶，温柔的海风轻轻地吹过来，柳树姑娘就把那长长的“辫子”甩到海水里，慢慢地洗梳着。

走上石拱桥，就能看到一整个荷花池的景象，同时也会发现石拱桥两旁的石板上，雕刻许多精美的图案，有双龙戏珠、龙飞凤舞、雄鹰展翅……

接下来，我们就开始看美丽的荷花了。碧绿的荷叶像一个个大圆盘，荷花从这些大圆盘之间“冒”出来，有的静静地站在那里，像一位位亭亭玉立的少女，有的像一个个害羞的小姑娘，躲在碧绿的荷叶下，不敢出来和大家玩耍，有的弯着腰，好像再向我们鞠躬……

美丽的荷花千姿百态，真让人不愿意离开，但总还是要离开的。

过了一会儿，我们就依依不舍地回家了。

描写霞的作文 篇2

我们的校园里有一株桂花树，那棵桂花树在我们教室的前面。

桂花有一个大特点——就是它的香气，我们坐在教室里上课很幸福，可以一边听讲，一边还可以闻到桂花的香，那桂花的香不知有多么迷人！

下课铃声响了，我们小像小鸟一样冲出教室，跑到楼下，一股芬芳扑鼻的香味迎面而来，我和桂花有了近距离的观察，桂花的顶端花开得最多，一眼望去，这整棵树都是黄的，像一顶黄色的帽子，它有四片黄黄的花瓣，那小小的花瓣像一张害羞的小脸蛋，那么的可爱，我是多么喜欢它啊！

桂花变成橙色才是成熟的，那桂花的用处就有很多，桂花可以做成桂花糕、桂花饼、桂花冰淇凌，那些可好吃了！当你吃了一口，肯定马上接着吃下去，吃完了还想让人继续吃，直到你吃的饱饱的。

越是高大、粗壮的桂花树，花开得越多，它的香味也就越浓，让我们忍不住扒在窗边闻那香味，陶醉在它的香味里啊！

我们校园桂花，那吸引人的香气，都让我们无不喜欢，无不沉浸在桂花香里。

描写霞的作文 篇3

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

描写霞的作文 篇4

我第一次看大海的时候，才刚刚上幼儿园。那时我感觉到大海是那么的宽阔，一眼望不到边，但不知道在大海里是什么滋味。

第二次来到海边的时候，已经是一个快上三年级的学生了，这次的感觉跟上次大不一样。车还没到海边，我就闻到了一股海水的味道。下了车，我迫不及待的换上泳裤，冲到了海边，一看：哇！沙滩上人山人海，大海一望无际，远处水天相连，太美了！

我冲进了大海，还没站稳，一个浪就把我打倒了，刚要站起来，又来一个浪把还没站稳的我又冲趴下了。趁下一个浪没来的空挡，我赶紧站了起来，使劲跑向海中间，一层层晶莹的浪花击打着我，它们正在相互嬉戏呢！可爱的浪花宝宝，一个追着一个，一层盖着一层，一会这个探出头，一会那个钻到海底。忽然，一个2米多高的巨浪向我袭来，我还没回过神来，就被它冲到了岸边，湿淋淋的我好狼狈，而且还呛了几口又咸又涩的海水，我终于尝到了大海真正的味道。后来涨潮了，我套着游泳圈，跳过了一个又一个浪头。我玩累了，回到沙滩上，回头看着汹涌的海浪在奔跑。

转眼间，已到了傍晚，我留恋的看了一眼大海，又看了一眼沙滩，依依不舍的跟大海告别：再见了，美丽的大海！

描写熟悉的人的作文700字通用

作文是很重要的一项技能，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，写作要避开那些坑？执笔作文网特意为大家收集整理了“描写熟悉的人的作文”，欢迎你阅读与收藏。

描写熟悉的人的作文 篇1

我家有个“降雨器”，经常失灵。我们一碰她，“狂风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不外这“狂风雨”来得快，去得也快，所以我们又喜欢她。这就是我妹妹，她只要嘴巴一张，眼睛一闭，就像变戏法一样，雨便哗哗哗地下起来。

记得有一次，我走进她的斗室间，看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时，正好被她看见了。“你干吗拿我的'衣服!”说着，嘴巴一张，眼睛一闭，“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱，连忙哄她:“妹妹乖，姐姐是想帮你把衣服叠一下……”可是，我越哄她，她哭的声音越大，泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈听见赶来，“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈，妹妹哇哇大哭着，泪如雨下，她全明白了，笑着说:“又要发大水了?超一，快去拿脸盆来接!”哈，妹妹一听到发大水，一下子转悲为喜了。

妹妹就是这样一个“降雨器”，谁玩了她的玩具，她就哭;谁碰了她的书和笔，她也哭;谁拿了她的杯子，她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”，真是太“小气”了，我们都怕她，怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她，是她哗哗的雨声，给我们全家带来了欢乐。

描写熟悉的人的作文 篇2

人生是一场没有返程的旅行，我们常常路过熟悉的地方，脚步却始终向着前方的未知，不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的风景。在时间冲刷掉那些走过的道路前，偶然停下脚步吧！其实熟悉的地方也有风景，只是自己未曾留心发现。

与奶奶分别第二年的冬天，天格外冷，爸爸带我回到了久违的老家看望奶奶。经过长途跋涉，汽车终于缓缓开近那栋低矮的老房子，一缕梅花的清香从打开的车窗溢进车内，这是几年前我和奶奶一同栽在后院的腊梅树散出的花香啊！一种“寒梅著花未”的情思在心底涌动起来。我仿佛被带进了时空隧道一般，许多藏在脑海深处的往事，此时都迫不及待地涌现出来：帮奶奶择菜，听奶奶讲故事……

老家是个多么熟悉的地方啊！后院的梨树、梅树凋零过多少叶片与愁绪，又抽出了多少新芽与生机，草丛间叫了一个夏天的青蛙，五岁那年捕获的萤火虫，七岁那年阿姨抱来的阿黄，它们都还好吗？我从未停稳的车上跃了下来，推开那扇似乎等了我很久的门，阿黄从门后向我扑来。“奶奶，我回来啦！”我冲了进去，摸黑熟练地找到了电灯开关。才发现奶奶在卧室睡着了。我蹑手蹑脚地溜到奶奶的身边，想像以前那样吓唬她，可看见奶奶脸上那些岁月残忍留下的痕迹，我放弃了这个念头，心里像被划开了一道口子，簌簌地滴血。

轻轻地叫醒奶奶后，我依偎在她身边，挽着她的手，亲密地聊天。不经意间，我向奶奶提起，自己想念她做的芹菜作文炒肉丝。奶奶把我揽进怀中，笑着说：“孙女喜欢吃，奶奶就给你做”。一阵暖流涌遍全身。但我知道，奶奶说的不可能成真了。她抱着我的那双手，已被时光腐蚀得虚弱，变得有些颤抖，更别说为我施展厨艺了。

寒风透过房门的缝隙钻了进来，也把一阵花香吹入我的心间，我想起绽放的腊梅，便想为奶奶采一捧梅花来。于是叫来爸爸陪奶奶，自己则向栽种梅花的后院奔去。

开阔的后院里，月光皎洁如水，泥土都被镀上了一层银边。娇小的梅花在周遭的荒芜的映衬下，竟显得格外坚韧。我小心翼翼地采了几束梅花后，发现一缕炊烟在空中向我招手，像在示意我快点回家。我走回屋子里，看到原来清冷的屋子里，飘出丝丝轻烟。两个轮廓在弥漫开的“白雾”中影影绰绰。再走近些，氤氲着芹菜香味的空气使我心头一暖。我看到了令我无法忘怀的景象：爸爸搀着奶奶，在灶台前，奶奶颤巍巍地拿着锅铲，轻轻地翻着锅中的菜。我知道她一定是在为我做芹菜炒肉丝。我的鼻腔中涌起一阵酸楚，那两个身影又在泪中模糊了。

隐约间，我看见奶奶在笑，笑得那样慈祥、那样动人，亦如梅花一般的柔和却不柔弱，坚韧却不坚硬。她的身影令手中的梅花也显得逊色。我能看见，奶奶努力地用她坚定的身影为我撑起一方幸福！这模糊于我的泪中的身影，成为我记忆里不可磨灭的清晰美好的风景，直到此时我才发现，奶奶的身影是多么美的风景！原来熟悉的地方也有美丽的风景！

描写熟悉的人的作文 篇3

爸爸妈妈是我们最熟悉的人，最熟悉的人组成了让我留恋感动的风景。

风景中的爸爸严厉但又不缺少慈祥。

风景中的妈妈温柔但又不缺少细致。

爸爸妈妈就是我永远都不厌其烦地欣赏的风景。我醉心于这美丽的风景，日复一日，年复一年，我觉得非常幸福。

爸爸妈妈很平凡，犹如乡间小路上的一颗石子，质朴的如山间一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他们辛苦劳作，挥汗如雨的身影，菜地里，有他们面对太阳，躬耕不息的身影，田野的风吹皱了他们的皮肤，头顶的骄阳干裂了他们的嘴唇，日复一日，年复一年，他们辛勤的耕耘着脚下的土地，养育着自己的儿女。

我站在身后，静静作文地欣赏他们。

我从妈妈的头发欣赏起，黑黑的秀发随着时间的流逝，慢慢变白，我一根一根地从鬓角数起，就像是儿时仰着脑袋数星星那般，数着数着竟然发现再也数不清楚了。

我从爸爸的额角欣赏起，一处一处地欣赏，悄悄流逝的岁月在爸爸的额头印下纵横交错的山川，道道山川饱含着沧桑和辛劳。

我痴痴地欣赏着，从春道夏，从清晨到傍晚，我一遍一遍的欣赏着，不知疲倦的欣赏着，欣赏的好苦好累好心痛时，眼泪蓄积在眼里，流出一个夏季，一个雨季，雨水淋湿我的思绪，眼里有一道永远美丽的风景。

啊，爸爸的风景，妈妈的风景，这是我最熟悉的风景，是人世间一道最美丽的风景。

描写熟悉的人的作文 篇4

我的姐姐是一个“疯狂”的粉丝。

只要有明星会，姐姐每次都要参加，要不她就闹到凌晨。甚至饭不吃都要参加明星会。真可谓“饭可一日不吃，明星会不可一次不去。”

每个星期六，我都要去找姐姐玩。可这次我没去。因为姐姐又要去参加TFboys的明星会了。

TFboys是三个活泼可爱的中学男孩，姐姐的屋子里挂满了他们的照片、海报。

那天下午，姐姐一写完作业就冲往明星会的活动场地。

到达之后，明星还没有来，于是她就拿着手机兴奋地东拍西拍，乐在其中。

等到明星会开始，姐姐一边看节目，一边用图片给我们直播，弄得我也心痒痒的，想到现场去看热闹。可是爸爸提醒我明天还要早起上学，我只好作罢。

姐姐真是个“疯狂”的粉丝！

描写熟悉的人的作文 篇5

我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！

我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！

描写熟悉的人的作文 篇6

李老师，我的班主任，刚刚见到她的时候，我以为她非常的凶，可是，她一说话，我就觉得李老师是一位和蔼可亲的好老师。李老师玩起来的时候，也像我们一样，开开心心的，没有一点儿压力，可上起课来，有时候笑眯眯的，有时候板着个脸，严肃的像一位军人。

如果我们遇到了难题，李老师会和我们一起解决，一起动脑经，而且非常耐心的给我们讲解，直到每个同学都明白。

记得有一次，快期末的时候，李老师也是那么认真的打印着我们的寒假作业，完成着学校的任务，就觉得李老师越到期末就越认真。

记得又有一次，李老师上一届的学生来到我们的班级，上一届的班长与我们的班长握了握手，便开始了与我们互动，一位哥哥给我们讲起了笑话，把我们逗得都笑痛了肚子。这些学生能有这么好的成绩，全靠李老师教得好！

老师，就像是辛勤的园丁，让一棵一棵饿小树苗长大，让一颗一颗的种子发芽，培育出一个又一个的人才，这就是好老师！

关于身边熟悉的人作文500字5篇

作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作可以用文字表达你的思想和文字。平时多注意积累可以帮助我们写作文，作文只会写个开头怎么办？或许你需要"关于身边熟悉的人作文"这样的内容,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于身边熟悉的人作文 篇1

一提到我最认识的人，我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，由于姥姥有一颗爱美的心，静静染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年青，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥老是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥当真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都经常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学，我知道，姥姥也想听课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很当真，还会时不时的提问题，一路上我们布满了欢声笑语。

姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好答谢姥姥。

关于身边熟悉的人作文 篇2

我们班有一个”母老虎“，他就是王诗旋，我对她再认识不外了。她是我们原来的组长，既乖巧又机灵，是老师身边的红人。但她有一个缺点，就是心直嘴快，口不饶人。这就使她成了全年级众所周知的”母老虎“。

她有一个圆滚滚的头，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微突出，黝黑的头发。表面上文质彬彬，但是你可不要被她的外表所疑惑，他的内心可是十分”邪恶“的呀！

有一次，她去我前面和别人说话，可一不小心把我的钢笔遇到了地上。我一看，好家伙，笔尖都摔歪了。我还没有说她，他反倒说起我来了，对我大吼道：”你怎么能把钢笔放在桌子上呢？钢笔用完了就应该放到笔袋里去。哈哈，摔了笔了吧，活该！“我一听，气愤极了，心想：”你摔坏了我的钢笔还有理了，真是无法无天。“说道：”你摔坏了我的钢笔，我不说你就是好事了，你却反过来说我。“他竟然还义正辞严的说：”怎么啦，不信吗？假如你把钢笔放到笔袋里去，就不会发生这一切了。“我斗不外她，只好忍了她一次。从此，我与它结下了”不共戴天“之仇。

还有一次，我说错了话，结果被同学给曲解了，他一直在骂我。我知道自己理亏，只好忍气吞声的听着。忽然王诗旋途经，他看见我正在挨骂，立即跑过去问我怎么啦我一五一十的告诉了她。她竟然叫住了他，张开了机关枪一样的嘴。”你这人怎么这样……“几梭子枪弹出去了，三下五除二就把他”打败“了，我们终于”胜利“了。在那时，我对他的恨一下子烟消云披发了，变成了感谢感动之情。

这就是他，一个路见不平，拔刀相助的她，它既是我的好同学，又是我的好朋友。

关于身边熟悉的人作文 篇3

我的妈妈中等身材，椭圆型脸，她平时不爱梳妆，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一说起话来，面带微笑，可是有时候妈妈发起脾气来，让我目瞪口呆。

记得有一次，我和爸爸吃完中午饭后，妈妈才急匆匆地回到家，前段时间，妈妈允许我买个新书包，到现在还没有买，于是，我连忙上去问妈妈：“妈妈我的新书包呢”？妈妈接着说：“新书包！新书包！以前的就不能先用着，我还没时间去买呢？”整理时，妈妈的脸变得很严厉，怒气冲冲地说：“上午工作上有不顺心的事，到现在我还没有吃中午饭呢！”听了这句话后，我一声不吭地坐在沙发上，心里有许多的委屈就想哭起来，但又看到妈妈一边唠唠叨叨，一边心碌的身影，体会到了妈妈的辛劳，我就保持了缄默沉静。

过了没几天，妈妈给我买回了新书包，我特别兴奋，妈妈平时仍是特别疼爱我，就是脾气有点坏，这就是我的妈妈。

关于身边熟悉的人作文 篇4

我的哥哥叫楼炜炜，我在平时跟他关系不错，但是，我非常不喜欢他爱夸耀的性格。

别看他平时在家文文悄悄的但是，我妈一走，他就显露出他那活泼劲就拿今天来说，我妈刚走，他变发问了：“庞帅怎么还不来？”我说：“不知道，马上来了吧。”我知道他是想夸耀夸耀他的游戏号，但是庞帅也真是的，怎么还不来啊？

我正想打电话催催庞帅，门铃就叮的一下响了。我想：真是说曹操，曹操到，果然，庞帅笑眯眯的从门外跑了进来。

按照和他说好的，我们马上就上楼玩游戏了，楼炜炜见庞帅来了，就说要上他的号给庞帅看看，“哎，又要夸耀了。”我想。

庞帅闻言就向哥哥借，哥哥好不自得，但仍是深怕庞帅不知道他那个游戏号的厉害，便假装很不情愿的上了他的游戏号，刚上去，哥哥就说：“厉害吧！”说完，他便马上说：“想不想要啊？”末了，滔滔不绝的讲述了这个号的厉害之处。庞帅听的入神，忙说：“借我吧！”哥哥一副大人的样子，说：“帮我买瓶饮料，我就借你。”

庞帅竟然允许了。我想：“庞帅真可怜啊！”当然，哥哥也没忘在庞帅临走前，在游戏里杀了几个人，再夸耀夸耀。我想：哎，哥哥，你什么时候才能改改爱夸耀的毛病啊！

关于身边熟悉的人作文 篇5

在我的心目中，妈妈是四周许许多多妈妈中最锦绣的。

我有一个好妈妈，她长得很锦绣，妈妈的眉毛弯得像两个月牙;眼睛大大的，像两颗会说话的黑宝石;她的鼻子特别高，从侧面看，像个小朋友最爱的滑滑梯;漂亮的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴巴，这张嘴巴非常会说话;妈妈的头上还长了一头有点黄的卷发;她的个子又瘦又长，瘦的像一根杆子，爱穿长裙子，高跟鞋。

我的妈妈也非常勤劳，我放学回到家里，一到楼下，一阵香味就扑鼻而来。我到厨房一看，真的是妈妈穿戴围裙、右手拿着铲，左手拿着锅，不停地烧菜。开饭啦，我看见桌子上都是五彩缤纷的菜：有红色、黄色的番茄蛋汤、有绿色的芹菜、还有咖啡色的红烧牛排。清早，我还在呼呼大睡的时候，听到了“嚓嚓嚓”的声音，这是谁在洗衣服呀?原来是妈妈正在又搓又擦又洗的洗衣服，又看到旁边一大堆的脏衣服，觉得妈妈好勤劳啊!

在妈妈对我又打又骂的时候，我的心里老是会这样想：妈妈应该也不喜欢打我，这样打骂，应该是喜欢和爱我把!

我非常感谢妈妈对我付出的一切，妈妈，我爱你!

描写我最熟悉的人作文通用

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是小编收集整理的“描写我最熟悉的人作文通用”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写我最熟悉的人作文(篇1)

童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格. 那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它，童年的往事历历在目…… 翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸去农村玩摘草莓的趣事儿.走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，手里还拿着一个塑料盆子.全身“我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西，活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机，拍下这张照片.现在看到它”我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去.，我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶”放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看，弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作.以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀，弟弟成仙了:这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的“

描写我最熟悉的人作文(篇2)

我最熟悉的一个人是我的同班同学陈若曦。

陈若曦的个头跟我一般高，虽然她只比我大两个月可是有时却像小姐姐一样照顾我。记得那是周末放学回家的路上，我和陈若曦正在卖冰棒，这是碰到另外一名同学，那个女同学见我的手扶着冰柜，就冷不丁地把冰柜的盖子猛一推，我还在不急闪开，冰柜的盖子就压到了我的大拇指，顿时鲜血直流，而那个女同学却幸灾乐祸的笑着跑开了，陈若曦见了，就连忙把刚买的冰棒放下，有双手紧紧帮我按住手指，看见鲜血渗透了她的双手，而她却毫不在意的样子，我心里直感到热忽忽的。

陈若曦不但热心，帮助同学，还是一个诚实懂礼貌的人，每次课间时都会有同学不小心把别人的文具碰倒在地后头也不回的走了，而陈若曦每次碰倒别人的东西后，都会自觉地捡起来，帮同学收拾好。

这就是我最熟悉的一个人，她永远都是我的好朋友，我祝她身体健康，学习进步。

描写我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！

我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。

在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。

在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。

在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！

描写我最熟悉的人作文(篇4)

我最认识的人是我的爸爸，他不但靠自己的双手支起这个家，还像老师一样教导我。

爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。

爸爸对工作非常负责，什么事儿他都当真对待，是一个宁愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。记得有一年，是爸爸生日，那一天，我和妈妈商量好了，暗地里给爸爸买了一个蛋糕，想给爸爸一个惊喜。当劳累了一天的爸爸拖着倦怠的身体回到了家，我们邀请爸爸坐在椅子上，打开了桌上的盖子，泛起在爸爸面前的是红奶油印的一排英文字母：happybirthdayfather，爸爸很兴奋，接着我们开始吃起来，蛋糕刚吃了一两成，爸爸的寻呼机响了，爸爸看了寻呼机，对我们说：段上有一点儿事儿，我去一会儿。我心想：今儿可是爸爸的生日，一定要把爸爸留住！随后，我便请求爸爸叫他别去了，可爸爸却说：这不是什么大事，我去一会儿，马上就回来。我知道爸爸在骗我，由于这个借口爸爸已用过许多次了。爸爸对工作太负责了，这是他的长处，也许也是他的缺点吧！

爸爸从不骄傲，不愿意把他获得的荣誉向外人透露，连我也是一样。爸爸有一个小红盒子，放在卧室的床头柜里，爸爸还千叮万嘱不要我们打开看，可我却很想看看这个小红盒子到底是什么。有一次，妈妈看了，都被爸爸说了，使我对这个小红盒子越来越感爱好了，我真想知道盒子里的奥秘啊！有一次，爸爸出差了，我静静地跑到床头柜旁，拉开了抽屉，打开了小红盒子……啊！原来是爸爸的奖状和表扬爸爸的稿件呀！数数看，一共五十多张哩！爸爸你太自谦了，为什么就不肯让我们看你的奖状呢？

爸爸就是这样一个对工作负责而又非常自谦的人。我爱爸爸！

描写我最熟悉的人作文(篇5)

爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假，你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那几天他干活干得实在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡觉，他一直躺到下午二点才起来，自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭，妈妈回家了。他看到爸爸已经在家里烧饭就问，你怎么这么早就在家里了：爸爸说，今天厂里没有活干?妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗“大声吼了起来。你今天休息，你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢，爸爸一声不吭：只是默默地烧饭炒菜“妈妈更火了，骂得更加厉害了?但是爸爸就是不开口，我想爸爸的脾气真好?我对妈妈说，我放学回家时看到爸爸在田里干活。

描写我最熟悉的人作文(篇6)

在这大千世界中我有一位永远不能健忘的人，她就是——李思雨。

她是我六姨姥的大法宝女儿。她是一个漂亮、锦绣的.女生，她有一张瓜子脸，脸上长着一对月牙般的黝黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴整天叭叭的可能说呢。黝黑亮丽的头发，她六姨姥整天给她千奇百怪的梳真是美极了。

她十分大方、淘气。

记得有一次我在姥姥家玩的时候她也来了，我开心极了，和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她说她要和爸爸妈妈去爷爷的家里。我很失望，由于我还没玩够呢。后来，我就去找别人玩了。过了一会儿，我回来时发现她也回来了。原来她爸妈想明天去。我开心极了。后来她又把她买的东西分享给我。一个塑料袋里还有一个小物件儿，我就说这个给我吧！我本想她会摇头，可是她却大方的点了点头，我兴奋坏了。

她不但大方还淘气。

记得有一次我和她在披发步时，她看到有一只小花猫在跑，她就急匆匆的跑了过去，边跑还边喊小猫咪别跑。我呢也和她跑了过去，这时候我俩一起跑去了我舅姥爷家后院里，她又看到了一头小毛驴，就健忘了小猫而去跟小驴逗了，给驴吓了一跳。吓得驴跑多老远。后来，她又去追驴了。我又要跟她一起去追驴。累得我气喘吁吁。可没成想追驴追急了，驴脾气上来了，变成驴追人了。吓得我俩哇哇大叫。后来仍是别人帮忙赶走的呢。

这就是我的好朋友，一个忘不了的好朋友——小雨点。

描写我最熟悉的人作文(篇7)

我最熟悉的人其中就有李老师。

李老师身高中等，长着一双头棕黄色瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，老师很爽朗还特别爱笑。

李老师是我们班的班主任，认识我们没几天，李老师就发现我们班有几个同学胆子都很小，于是李老师采用盖印章的方法鼓励我们，每一个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来了，你看，李老师多有办法啊！

李老师对我们很认真，每一个人都不放过，对我们很和蔼。有一次，李老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以我站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，读完后，自己都觉得不满意，就把头低的很厉害了，心想：“这回李老师会狠狠地批评我吧。”可是，李老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。

从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。

描写我最熟悉的人作文(篇8)

每个人身边都有数不清的陌生人，而我有一个陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一个脾气不好、容易发火的人。但是，那一次改变了我对爸爸的看法。

记得那年我六岁，我们家迎来了一个新生命——弟弟。他长得十分可爱，但我却高兴不起来。我总是感觉爸爸妈妈会不会疼我了。

吃午饭时，我和爸爸各要了一碗面条，我当时感觉很饿，又緾着爸爸要了一些饮料和菜，爸爸很惊讶以看着我，我本以为爸爸会发脾气：“你能吃完吗？”但是爸爸没有，他按我说的点了那些菜。

菜上来是，我已经吃了小半碗面条，感觉很渴，抓起饮料就喝了起来。可能是手滑的原因没有抓稳，饲料倒了我一身，我“啊”的叫了一声。过了片刻，我抬头看了看爸爸，又随即低下头擦自已衣服上的饲料。等我再次把头抬起来时，爸爸不见了，恐惧和伤心包围着我，泪水在我双眼里打转，想着刚才爸爸紧皱的眉来，一个更让我恐惧的想法涌上心头：爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上开始埋头哭了起来，一会儿，一个熟悉的脚步声慢慢的朝我过来“女儿”这是爸爸的呼唤声，“哭什么？”“怕你发脾气骂我！”我抬头看见爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我却没有我怕爸爸发脾气。爸爸蹲下来，帮我擦身上的饮料。我很惊讶，爸爸为什么没有生气呢？

等爸爸把大部分饮料擦干后，抬头握着我的手说：“女儿，爸爸以后不会随意向你发脾气了。”听到爸爸讲这话时，我仿佛看见了一个陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我们一大一小的背影慢慢的消失在饭馆里。

现在想想，爸爸那时的一举一动真是一个让我陌生的熟悉人啊！

描写我最熟悉的人作文(篇9)

有一种职业，在悉心培养着孩子们；有一种职业，不求报答，无微不至的关注着我们；有一种职业，教书育人，样样都会。那亲切的人就是我们的老师！他们为了我们每天辛苦的批改作业，中午吃不上饭，晚上睡不好觉。其中，就有我的启蒙老师孙老师。

她，是个亲切的老师。我们在他的爱中长大，在他的悉心关怀下长大。每天她都给我们批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可怜的休息时间为我们补习。她的课，风趣幽默，但是谁知道她用了整整一个小时来备案，为的就是我们在课堂上多学，多认。每天来到班级，我都看到她的身影在讲台前面讲着古诗，在她嘴里，再无聊的诗句也变得活灵活现，再死板的课文也成了佳句。

她有着美丽动人的身姿，小巧精致的嘴巴，的大眼睛，秀丽的长发。宛若从天上走下来的仙女。她一直是我们的榜样，所有人都是以她为目标前进。在我们心中，她早就不是单纯的老师，而是我们的母亲。

她就是我最熟悉的人，我会永远记住，她姓孙名笛。

精选一个我最熟悉的人作文作文汇总

日常学习中写作是我们所需的重要能力，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。好的作文是如何产生的呢？以下“一个我最熟悉的人作文作文”由执笔作文网小编为大家收集整理，为方便后续阅读，请你收藏本文。

一个我最熟悉的人作文作文【篇1】

假如我是一朵小花，那么我身边的人们如同一棵棵大树为我遮风挡雨，因为在我失败的时候总会有许多亲人来安慰我，叫我不要伤心。他们有的是淘气的弟弟，有的是严肃的老师，有的是美丽的妈妈，而我最熟悉的人就是我的妈妈。

我最熟悉的一个人就是妈妈，她有一头乌黑光亮的头发，有像小马的尾巴。有一张能说会道的嘴巴，妈妈对每个人很讲信用。记得上个星期，爸爸妈妈说带我去游乐场玩。但妈妈说：“不能超过40元，”我只好答应了，早上我起了床，穿好衣服，去妈妈房间说：“妈妈可以走了吗？”只听见妈妈说马上，你去叫爸爸准备一下，马上就走，我连忙下去叫爸爸准备走了，可是谁也想不到的是爸爸只说了一句：“没看见我在看篮球赛吗？我不去了。”我伤心地把事情告诉了妈妈，妈妈说：“爸爸不去，我们去，但我的心情还是很难过。”不过我玩了一些游戏心情还是好一下了。妈妈的性格很温柔，有一次，我的考试考了66分，心想这下糟了。我一定被妈妈骂了，我回到了家，妈妈问我考了多少分。我小声的说：“66分。”妈妈没有骂我，它却说：“努力一点，下次一定能考好的。”我听了高兴地说：“好”。

这就是我最熟悉的一个人——妈妈，有了这样讲信用的妈妈，我才能做一个讲信用的人，妈妈你真是我学习的好榜样。

一个我最熟悉的人作文作文【篇2】

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。她中等身材，苗条大方，长着一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。别看妈妈的眼睛大，可笑起来的时候就眯成一条缝了。妈妈经常戴着一副黑边眼镜，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。

熟悉妈妈的人都知道她最爱唱歌。早晨我还在睡梦中，就听见妈妈在厨房里边做饭边唱歌；在上学、放学的路上，妈妈边开车边唱歌……妈妈心情好的时候唱，心情不好的时候也唱。这不，我这“小尾巴”现在也爱上唱歌了，就连五音不全的爸爸，也在妈妈的感染下会哼上几句了，真是环境影响人呀！

妈妈不但爱唱歌，还很爱帮助人。不管走到哪里，遇到需要帮助的人，妈妈就主动去帮助他们，特别是帮助她的学生，有时给他们买书，有时带他们回家吃饭……记得今年儿童节前，玉玉的妈妈在济南住院，妈妈在给我买礼物时，也给她买了一条漂亮的花裙子，妈妈说也让她过一个快乐的节日。怪不得妈妈的学生都亲切地叫她“许妈妈”呢！

这就是我最熟悉的人———乐于助人的妈妈。

一个我最熟悉的人作文作文【篇3】

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：我变胖了“老妈脾气暴躁”我去楼下空地玩！发现了一根骨头”心想。就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了：使劲地照我的后背打了N下，说：你怎么捡回来个骨头“快扔掉！我当然不想扔了！捡了多好的一个东西啊”为什么要扔掉，她就使劲打我“算了，扔了吧？这老妈！怎么这么死心眼”还用香来驱邪，不用专门的香，真是迷信的人，反正。就仨字儿——疼、痛、惨，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾？走到我面前说？臭儿子，妈给你擦擦！我想，肯定是一个超级小的鸡翅，端过来并对我说，这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看。好不好吃”有点咸，不过还挺好吃，老妈还很臭美，一回家就对着镜子打扮了起来，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：我怎么穿都觉得好看“问我漂不漂亮，心想”这哪是我了老妈啊，臭美的家伙。便逗她说，你真爱臭美“妈妈又说”漂亮女人就得这样啊。

一个我最熟悉的人作文作文【篇4】

我最熟悉的人是我们班的班长，她乐于助人，经常帮助需要帮助的人。

她长得很高，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳，所以她的外号就有很多，“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上，真的很可爱。

她有一个爱好，每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书，可我一节课结束也只能看一点。

一次下课，她准备去看书，刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说：“这位同学这道题不会，我们教教她吧！”我高兴地说：“好呀！”于是，我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题，便感激地对我们说：“真是太谢谢你们了！”她高兴地回答说：“没事，同学之间要互相帮助，这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

一个我最熟悉的人作文作文【篇5】

在我的记忆中，有许多人，都特别关心我的成长。其中，我最熟悉的人就我那和蔼可亲的妈妈了。妈妈一直都在照顾着我的生活，细致入微，她给我的童年生活带来了许许多多的幸福与快乐。

妈妈把大好的青春年华都用在培养我成长之中了。今天，在我上学的路上，妈妈背着重重的书包。突然，妈妈的电话响了起来，妈妈接起了电话，电话里说：你在做什么呢？我们的妈妈不假思索地说：送孩子上学呀！电话里又说：快点呀，我们公司的门打不开了呀！我的妈妈说：妈的。然后，我好奇地问：妈妈怎么了作文？妈妈说：哈哈，没有什么事。然后，我的妈妈快速地把我送到了学校的大门口，接着，妈妈马上就往公司那边走，但是，妈妈还是去迟到了。因为妈妈的同事已经回家了，我的妈妈很伤心。在我放学的时候，我的妈妈闷闷不乐地来接我回家。我奇怪地问妈妈：妈妈，您怎么了？我的妈妈回答说：不，没有什么事。然后我就回家了，又问妈妈，妈妈真诚地把所有的事都告诉我。我听完后，马上安慰妈妈，妈妈慢慢地就好了。

我的妈妈为了我，而被迫辞职了，我要用我自己最优异的成绩来感谢我最亲爱的妈妈。

一个我最熟悉的人作文作文【篇6】

却亲如父母。却胜似朋友。王老师的眼睛不大，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的话。王老师有两双眼睛，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：不要让老师对你失望哦“王老师很辛苦！白天辛辛苦苦上完课”晚上还要给我们改作文，不累？老师做的一切都值得“王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的道理，他总说做人要做好。王老师不仅是我们的良师，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事。更会和我们一起做一些小游戏，我忽然想起，一日为师终生为父，我最熟悉的一个人我最熟悉的人就数我的爸爸了。这次我就写一写我的爸爸：我和爸爸妈妈一起散步。看见一个卖小鸭的摊子”我的脚步立刻被吸引住了？我缠着爸爸说。给我买一只鸭子吧，爸爸摇着头说，我们家又没有地方养。说“我负责养小鸭！爸爸果断地说：我哭了“一边哭一边说，我要小鸭子”爸爸并没有生气，他还笑着对我说“哭闹、发急都不好”要学会用嘴巴与人交流、讲道理“先照顾好你自己！再照顾小鸭子吧”我听后。立即不哭了，问：爸爸“就能买小鸭子了！爸爸爽快地答应了，不过要养成好习惯才行，爸爸补充道：我和爸爸之间的计划形成了。

一个我最熟悉的人作文作文【篇7】

假如我是花园里的花朵，那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁，因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师，有的是爱我的妈妈，有的是照顾我的爸爸，而我最熟悉的是我的张老师。

张老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次，钱老师因为工作，没有把我们的作业批改完，老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完，老师就利用这段时间来批改作业。到了下课，老师都还在批改作业，终于在第二节课前把作业改完了，

但在第二节课时，老师因为没有去上卫生间，所以老师在第二节课时，想上卫生间，但最终老师还忍下来。

这就是我最熟悉的一个人——我的老师，有了工作认真的老师，我才能学习勤奋，努力向上，张老师工作真认真。

一个我最熟悉的人作文作文【篇8】

我有一个锦绣、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。

在我学习的时候像一位严肃的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在糊口中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀？我不明白。下了车，我问妈妈：“给那位老爷爷让座干什么呢？”妈妈说：“老爷爷年纪大了，站着不利便，尊敬白叟是中华的传统美德，在车上让座是应该的。”这时候我才明白，要尊敬白叟，从小事做起。妈妈但愿下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。

这就是否的妈妈，怎么样？人很好吧？你们也一定会喜欢她吧？我有良多良多地方要和她学习呢！我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习答谢妈妈。我爱我的妈妈！

一个我最熟悉的人作文作文【篇9】

在我的生活中，有许许多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位出租车司机。他有一头乌黑的头发，刚毅的脸上一双明亮的眼睛最引人注目。爸爸平时很爱笑，那张嘴总像是合不拢似的。一点小事，都能让爸爸笑得前仰后合。

爸爸平时很疼我，有什么好吃的都会留给我。记得有一次，在爸爸车上做广告的公司送了一箱黑芝麻给爸爸。爸爸立刻放下手中的活，将黑芝麻拿回了家。

爸爸一进家门便叫到：“儿子，快来看我给你拿来了什么！”我听了，兴冲冲地跑出门外。

爸爸一看到我，就从箱子里拿出一瓶黑芝麻，对我说：“儿子，多喝点，补充脑力。”我高兴极了，接过黑芝麻就喝了起来。啊！真香！

我见爸爸累得一头大汗，说：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸却说：“我不渴，留着你喝吧！”那一刻，我感觉我的爸爸是天下第一好爸爸。

虽然爸爸平时很特疼我，可当我犯了错时，爸爸就很严厉。记得有一次，我边吃饭边看电视。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的饭还没掉的多，就有些生气了。爸爸严肃地说：“吃饭要专一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”

爸爸是我最熟悉的人，也是我最爱的一个人。

一个我最熟悉的人作文作文【篇10】

小学的时光，总是一眨眼就过去了，只有昨日青春的懵懂。在小学六年的生活中，发生过许许多多令人难忘的事，我们会刻骨铭心的记在心中，始终放不下的还是她，我的闺蜜。刚来到这个学校时，对所有的一切都感到陌生，成为我第一个朋友，我们便成了彼此无话不谈的好姐妹。她是班里的班长，许多老师都很喜欢她，便让我感到了前所未有的自卑。面对她的热情一次次选择了逃避。在一次难忘的经历过后，便让我彻底的喜欢上了她，不再选择逃避。记得那是一个寒冷早晨，因为晚上熬夜看电视所以早上起床洗漱过后便匆匆赶到了学校，可以到学校后却发现昨天老师让我们带的户口本忘记带了，而一直呆在一旁沉默不语的她好像发现了我的困窘，连声询问：看你的表情好像不太对劲，也许我可以帮到你？而我此刻也顾不得那么多了。把事情的经过全都向她倾述了”这没什么大不了啊。回家去拿不就行了，她接茬道，上课铃声敲响了，这次真的死定了，我无助的自言自语道，嗯……没事，要不我和你一起回家去拿。她便牵起了我的手掌，飞一般的跑出了教室，不一会儿便到了大街上，大概是因为还是早晨吧，往往川流不息的出租车一下子不知去向了，我回答道，从这跑到你家应该20分钟能到吧，现在也打不到车，跑过去吧，我们便开始了激烈的狂奔。便到家了，我不由得在房间了翻箱倒柜的，原来夹在作文书里，便加快了回去的脚步，终于回到学校了，看看此刻的班长，已经累得上气不接下气了，到了教室门口，老师已经来了，我们向老师解释了事情的经过，可是她却被老师教训了一顿。

描写秋景作文700字汇总

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。想要写好一篇作文一定要认真审题，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？或许"描写秋景作文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

描写秋景作文(篇1)

在这个悲伤的秋季，风也不忘停下他的脚步，悄无声息的刮在这片土地上。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。

但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。若一个人漫步在乡间小道上，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。

我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”。

我也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。

我只是一个普通人，只是在印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉中夹杂着美——

一个人踏着凋零的树叶，迎着清凉的晚风，随裙襟飞舞，任夕阳余辉，秋天虽枯萎了碧绿的原野，却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋，让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝，让漂泊的浪子百感交织，如烟的客愁，如雾的梦乡，有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪；秋水潺潺呢喃，像和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。

月朗风清，最是相思无眠，蔚蓝的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱，流淌的月海，枕着老树的年轮，银色的月浪载你飘向秋的梦乡；秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。

古有刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；王勃说，落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色；还有远岸秋沙白，连山晚照红；秋风万里动，日暮黄云高……今有徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上；杜运燮说，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那阵雨喧闹的夏季；还有秋花、秋实、秋天的红叶，装点着秋色，装点了单调。

秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的。秋天的美不只能用眼睛去感受的，是用你那纯真的心灵和眼睛一起去体会去欣赏，去沉静，去感受，去思念，去想象……

秋天是孤独的，是忘掉烦恼的季节，秋天是清高的，是寄托愁思的季节，秋天是浪漫的，到处飘香这沉甸甸的果实，秋天是萧瑟的，心底总有一丝抹不去的惆怅和几许淡淡的忧伤。

描写秋景作文(篇2)

有人说：“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。

秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的'菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。

秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”

秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。

秋天到底在哪儿呢秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。

我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。

炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。

果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。

花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。

田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。

秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。

描写秋景作文(篇3)

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片，满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿油油的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！

“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。

秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。

秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。

描写秋景作文(篇4)

说起秋，人们总会不由自主的想枯黄的落叶，在秋天里唯一有点生机的可能就是那火红的枫叶了。秋天，似乎天生就是悲凉的代名词，但你们可知道，在我们的校园里却并不完全是那么的悲凉。

秋天的时候，走进校园，你首先便会看见地上铺着一层金色的落叶，校园里的落叶，呈现的并不是毫无生机的枯黄，相反，一地金黄的落叶，聚集成了一块巨大的地毯，把我们可爱的校园托在上边，校园里那一排排小树，此时此刻，虽没有了春天的生机，没有了夏天的茂盛，却也呈现出另一番风味，此时的它们，犹如一位经历了一生风风雨雨的老人，一位知识渊博的老者，静静的仰视着天空，让人感到莫名的敬佩。

秋天的校园，很少会感到悲凉，因为校园里那独特的气息，操场上奔跑着的，教室里嬉笑的同学们，都为校园增添了无限的生机，成为校园里一道亮丽的风景线。让秋天显得不再寂寞。

即使是在秋天，校园里那笔直的旗杆，和飘扬的红旗，也让人感到愉快，看吧，在悲凉的秋天，红旗也依然高高的飘扬。

校园里秋天的音韵是柔和的、安静的，树静悄悄的'，风轻柔柔的，一切都是那么的安详。偶然吹来一丝清凉的风，一片金黄的落叶飘落在我的手中，午后的阳光，照在叶子上并不耀眼，反而是那么的柔和，无比清晰的纹理上写满了它的一生，那交织的丝纹，向我们诉说着它也有茂盛的时候，它曾经是那么的引人注目，那黄绿相交的花纹，暗示着我们，将会有一个新的生命诞生，秋天的校园，虽也曾有过一丝丝的凄凉，但却丝毫不能阻碍秋天时校园的美丽。

这就是校园的秋天，一个不一样的秋天。

描写秋景作文(篇5)

西湖十景世界闻名，当我来到杭州时，就渴望一睹为快。这次秋游，满足了我的欲望。

一大早，我一咕噜爬起来，整理好书包，到学校集合。7点30分，大家早早地发车了。一路畅通。一小时后，大家到了岳庙。

岳庙正殿里，我看见了岳飞的彩绘雕像：他威武雄伟，怒目圆睁。我仿佛看见了他正在派兵遣将，攻击金国；仿佛看见了他正骑在银鬃立刻，身先士卒，奋勇杀敌；仿佛看见了岳飞正怒斥奸臣，进谏皇帝……拜完岳飞像后，大家慷慨激昂地背诵了《满江红》，以示大家对这位伟大的爱国英雄的缅怀。

参观完岳庙后，大家来到了苏堤。苏堤是西湖十景之首，南起南屏山麓，北至栖霞岭下，全长近三公里。今天阳光温和，秋风瑟瑟，正是个在苏堤散步的好日子。走在苏堤上，含着清爽湖水的微风爱抚着我的脸，杨柳在弯腰向我打招呼。虽然目前正值金秋时节，不是苏堤最为动人的春日，但是即便在这万物凋零的秋天，苏堤仍分外漂亮；周围的杨柳妹妹被调皮的秋季弟弟剪掉了头发，急得号啕大哭，在湖面上留下一阵阵涟漪；秋风婆婆正安慰着柳树，把金黄的树叶吹的满头飞扬，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。我注视着这黄蝴蝶，不禁想起龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。携带对落叶的赞美之情，我走过了这段惬意的旅程。

到达雷峰塔后，用了午餐，开始小队自由活动，大家沿楼梯爬上楼顶，整个西湖一目了然。通过高倍望远镜，我甚至看见了三潭映月，湖面上川流不息的游船，市中心拔地而起的高楼……被夕阳笼罩着的雷峰塔看上去分外沧桑，平添了几分悲壮色彩。

“夕阳无限好，只是近黄昏”直到夕阳恋恋不舍地离开天空时，大家才依依不舍地上了返程的车。西湖，下次再见！

描写秋景作文(篇6)

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢下着鹅毛大雪的冬天，而我却喜欢五彩斑斓的秋天，因为秋天是丰收的季节；是凉爽的季节。

秋天是树木展现自己的季节。

一阵秋风吹过，杨树梧桐和银杏树的叶子都掉了，像一只只蝴蝶在空中飞舞，那枫树红的像一团团火。不

过你以为秋天只有金黄和红色吗？不是的，你看，松树和柏树还是那么葱绿挺拔，顽强地站在那里。

不要忘记秋天是书的季节，还是花的季节！

你看！菊花在秋风中竞相开放，有黄的紫的红的蓝的等。五彩斑斓，十分美丽。

秋天，还是丰收的季节。

农田里，火红的高粱笑弯了腰。棉花地里，雪白的棉花像雪一样长在棉花地里。麦田里，麦子全都黄了，黄得像一团团金子似的。

秋天，蚂蚁准备冬眠，大雁准备向南方飞。

啊！秋天真美啊！

描写秋景作文(篇7)

月亮被云层遮掩了容颜，透出一丝朦胧的光，照着那斜斜的、凉凉的、轻柔的雨丝。这阵秋雨从晚上一直淅淅沥沥地下到第二天下午，为初秋抹去了残夏的余温，送来一片凉爽。

早晨，比眼睛先苏醒的是耳朵。还沉浸在浓墨般的黑暗中，我就听见平日里鸟儿的啾啾声已消失得无影无踪，只有一阵带着诗意的声音——“答……答……”这是雨滴落在雨棚上发出的，格外响亮，带着韵律。我就这样被唤醒，拉开窗帘，猛地睁开眼睛——不见太阳，却明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展着腰肢，舞蹈着，亲吻大地，一切都被染上了秋日的阳光。

上午，教室里正在进行着单元测试，安静的氛围四处弥漫。窗外，雨还在不紧不慢地下着，给学校笼上一层柔和的光辉。雨点如一个个顽皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的响声不绝于耳，它们似乎对我们很好奇，趴在窗户上看我们考试，直到另一群伙伴和它们融为一体，才不情不愿地被拖着离开。花坛里，雨丝悄无声息地附在叶片上、鲜花上，风一来，它们就从叶尖、花瓣间跌落，仿佛它们的色彩也一起落进泥土。原来大地的万千颜色都是雨酝酿出来的！它们把色彩也染在秋天里了。

中午，雨依然在给大地进行着神圣的洗礼。我漫步操场，尽情享受着雨落在脸上身上、落进心里的感觉。抬头，不要闭眼，千万根银丝直直地落下，一种空灵缥缈的感觉漫上心扉。雨雾抚摸着我的脸，凉丝丝、湿漉漉的，仿佛这雨能治愈心灵的创伤，让你的心湖平静得不见一丝涟漪，和秋天零距离地对话。我伸出手，雨落掌心，一倾斜，雨水从指缝间流淌。雨，把秋染得平静了。

秋天，仿佛一幅渲染的水墨画，是雨啊，把它染成了精美绝伦的画卷。

描写秋景作文(篇8)

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢花繁叶茂的夏天，有人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我却喜欢枫红菊香的秋天。

说起秋天，我就会想起秋天的花园。看！那一朵朵菊花竞相开放。它们舒展着优美的腰肢，昂着脸尽情享受着太阳那温柔甜蜜的吻，显得十分动人。冰清玉洁的小白菊、金丝怒放的龙爪菊、婷婷玉立大立菊……它们挤挤挨挨，争着从那翠绿的叶浪中探出笑脸。

说起秋天，我又会想起秋天的果园，十一期间我们全家驱车回到老家浆水。看！柿子树举起了红灯笼、石榴裂开了大嘴、小梨子披上了金外衣……你只要轻轻一摇那些大树，它们就会咕噜咕噜的从树上掉下来。仿佛在说：“小朋友啊，我们成熟了，快来吃我们呀！”最诱人的还是我们的浆水苹果，像一个个红灯笼挂在树上，也像一个个害羞的小姑娘，羞红了脸。只要随便摘下来一个尝一尝你就会发现真是吃在嘴里，甜在心里。我把苹果放在手心轻轻地摸了摸，光滑光滑的，又把鼻子凑过去，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。

说起秋天，我还会想起秋天的田野。看！稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花铺上了白地毯、玉米乐开了怀。农民们忙着收高粱、收玉米、收大豆、割稻子。乐在其中，享受着丰收的快乐。人们把高粱酿成了酒；把玉米磨成了粉；把棉花纺织成美丽的布匹；把大豆榨成豆浆，心里美滋滋的，时不时还哼着歌“唱一曲呀收获歌，收了麦子，收高粱啊；收了玉米，收棉花大豆啊，今年我大丰收啊……”

我爱着美丽的秋天！

描写秋景作文(篇9)

金秋十月，激情的夏姐姐的任期已满，依依不舍地离开了我们。接下来是宁静的秋妹妹来接替她的位置。我喜欢秋天，喜欢它的的秋高气爽，喜欢它的硕果累累。秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋妹妹在不知不觉之中已经来到了我们的身边。

银杏树叶像一把把金色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁，秋风一吹，树叶便飒飒作响，简直就是热烈的掌声。枫树的叶子羞红了脸，抬头望去，那山上大片大片的枫叶像是画家用颜料渲染上去似的，但又比调配出来的红色更加自然朴素。漫山遍野又像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了！难怪古人说“霜叶红于二月花”。这时候，菊花开得正艳，红的似火，白的似雪，粉的似霞，还有黑里透红的。真实五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态；有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。

田野里，稻谷姐姐为了欢迎秋妹妹，连忙把自己的头发染成了金黄色，还梳成了一条小辫子。微风吹来，稻谷姐姐扭着身子，稻田里掀起了一股股波浪。农民伯伯们开着收割机收割稻谷，脸上泛着笑容。

走在秋的边缘，不时看见雁阵寻向云栈，书写一段金色的诗句；金色的日子，棉花吐露白云，大豆摇响铃铛，尤其是那一望无垠的田野，稻浪如成熟的少女的长发，总遮不住即将远嫁的幸福的微笑。拾一粒谷子放在手心，审视金秋的色彩，品尝土地的忠诚。既是金秋的土地，有成熟之后的满足，当然亦不无渴望耕耘与播种的期待。

——金秋的日子，所有的生命重又找到了新的命题。

精选以最熟悉的人为话题作文

想要提升作文水平，可以看哪些范文？相信大家都跟作文打过交道吧，作文是我们内心世界情感的爆发。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，请阅读以下执笔作文网小编精心收集整理的以最熟悉的人为话题作文，相信你能找到对自己有用的内容！

以最熟悉的人为话题作文【篇1】

说起我最熟悉的人，那可就是我的妈妈了，她留着长长的头发，眼睛大大的，就是身材有点胖，她有一双灵巧的手从小到大她为我织了一件又一件温暖漂亮的毛衣。

妈妈非常爱我，她喜欢在我放假的时候带我游山玩水增长知识，我们还拍了很多的照片。无论冬天还是夏天妈妈总是每天早早地送我上学和放学接我。我身体很瘦还不好好吃饭，妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴，为我增加营养，让我的身体变强壮，我的妈妈可是一位“大厨”。

妈妈也会在我做错事情的时候对我发脾气，也会在我不完成作业就玩的时候让我的小屁股“开花”。有一次我骗妈妈说作业写完了去玩，被老师检查作业发现告诉了妈妈，妈妈用一个小棍打了我的屁股，真痛啊！过后妈妈道歉说那是恨铁不成钢，我知道那也是妈妈对我的爱。

妈妈在什么时候都是爱我的，我也爱我的妈妈。

以最熟悉的人为话题作文【篇2】

要说我最熟悉的人，那就数班里大名鼎鼎的许凯了。他今年11岁，调皮捣蛋，但成绩却总是顶呱呱，大家都很喜欢他。

他在他家，他做主，他在我家，还是他做主。有一次，许凯在我家玩，没事做，看电视吧，可看的节目不同，我看“少儿节目”，他要看“点歌频道”，我们闹得不可开交。于是我使出了“杀手锏”：“你要不看你就回去！”

“走就走，谁怕谁？”。

我只好依他，“好、好、好，就看你的点歌频道吧，我可去玩电脑了！”。可没等我把话说完，他就说“你看你的少儿节目吧，我去玩！”，

“我玩……”

“我玩……”

我们又闹得天翻地覆。最后实在不行了，我们决定议和：“我们还是一起玩电脑吧！”。

于是我们关了电视机，打开电脑玩起了“泡泡堂”。玩着玩着，忽然想起今天是“奇域”的最后时间呀，我就对许凯说：“我关一会泡泡堂，等会再进，好吗？”

“不行！”

“如果今天不进奇域就来不及了”

“好吧，我就大发慈悲，放你一次”。

我这才关了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

从那次以后，我们就约法三章，成了更贴心的死搭档！

以最熟悉的人为话题作文【篇3】

我最熟悉的人就属妈妈了。妈妈的头发是卷发，弯弯的眼睛，鼻子翘翘的，小小的嘴巴下有两排洁白而又整齐的牙齿，还有光滑的脸蛋，头发的颜色是黑色加桔色。吃东西还讲究方法。

她的身材中等，个子高高的，还有我妈妈很漂亮。

我妈妈的爱好：怎么教育我。

一天，我考试没考好，当我迈开沉重的脚步跨入家门时，妈妈满脸春光地迎上来：“怎么样，还好吧？”我哭丧着脸，说：“唉，我没考好，只得了89分！”谁知，妈妈听了，不但没生气，还高兴地搂着我亲了又亲：“不错，很好，一定要坚持保住89分！”我听了，顿时脸上发烧，天啊！妈妈竟然把我的“档次”降低那么多！一股无名的悔恨涌上了心头。“世上没难事，只怕有心人！谁说我不行的，下次我就证明给你看！哼！”我心里暗暗地想，我的斗志燃烧了。

过了一段时间，通过不懈的努力，我拿了全班第一——96分。一放学，我便飞一般的跑回了家，我的鞋刚换了一只，就大叫道：“妈妈，我考了第一，96分，耶！”妈妈听了，脸立即阴沉了下来：“太差了，你别自以为是了，下次你肯定倒数。”听了妈妈的话，我刚才的高兴劲儿顿时烟消云散，替代它的，是一道道泪痕。“可恶，我考了第一都不满意。”

下一次，我就考了一百分，爸爸说：“这是妈妈的激将法。”

这就是我的妈妈。

以最熟悉的人为话题作文【篇4】

你要问我最认识工作的人，我就会可以绝不犹豫地说：“她就是把我拉扯大的，精心进行照料我的人——我的妈妈。”

我妈妈有一个中等长度，皮肤略黑，长直发下一张瓜子脸，瓜子脸上有一对玄色的眉毛。眉毛下有一双明亮的眼睛，高高的鼻子下有一个红唇。

我的母亲，不仅美观，而且很长很辛劳。她常常起早贪黑给我做早饭，往往没有风雨阴陪着我去学校。周日到周六，她去菜市场买菜，回家给我父亲和我做，她正忙着预备丰盛的午餐，洗碗吃她正忙着预备午饭之前后之后。一到深夜，她在卫生间洗衣服，收拾房间，收拾房间纤尘不染。她在单位上细致的工作；在糊口中，她无微不至的照顾我；在学习上，她耐心地辅导我的工作。

我最认识工作的人进行作文400字有一次，天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学，我们可以打着自己一把伞。在上学学习路上一个妈妈糊口老是说：“往后还有一点，往后一点”。到了良多学校，妈妈把雨伞给我，骑上车子飞快的向着建设单位骑去，这时中国妈妈的衣服方面已经湿了一大半了。我看着孩子妈妈的背影，默默地向学校走去。

我的妈妈不仅能干，而且很勤劳，我爱我的妈妈。

以最熟悉的人为话题作文【篇5】

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是深蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…可在我心目中一件事把我的心给照得五彩缤纷的!!

她的外号是“小医生”,粉嘟嘟的脸,一笑就开了花.加上一个蒜头鼻子,别有一番风味!雪白的牙齿真像闪烁着光彩的玉石。而头发是乌亮浓厚，像黑色的瀑布从头顶上倾斜下来。

要是有谁病了，她就用她那柔软的手，帮它大致的看一下，比如搭搭脉博都是她的拿手好戏。虽然帮助别人的次数不是很多，但我永远都不会忘记那件事…

那一次体育课，我们进行钻圆圈比赛。由于我心急，那个洞被我重重的力量给弄破了。我的中心失去控制，腿脚不听使唤地摔在跑道上了。我鹅行鸭步的走了回来，“小医生”看到了步伐矫健的走过来扶我上楼，我说：“你顾自己去玩吧，摔伤的又不是你，何必只顾着我呢？”“小医生”说：“不行啊，你膝盖已经局部擦伤了，细菌老大都要来你膝盖里来做客了！”我听听也是,就蜗牛步行地向5(2)班教室走去。

到了5（2）班，我坐在“小医生”的位置上，好像要开始紧张的手术。教室里非常安静，空气仿佛凝固住了。“哎哟怎么这么痛？”我叫了起来。“小医生”看了看说：“宝宝乖，不痛，不痛哦，一回就好了。”“小医生”耐心的说。她一心为我疗伤自己的汗珠留下来了都还不知道。我拿出餐巾帮她把脸上的汗水擦了擦说：“真谢谢你了！”“别这么说，自己都是一个集体吗！”“小医生”乐滋滋的说。我心里默默地想：多好的一位同学啊，体贴入微，尽心尽力地为我疗伤。过了半晌，我的伤终于好了，腿脚也不痛了！

对了，说到这里你们还不知道这个“小医生”是谁？她就是我们的叶琳同学。你们可别小看她哦！！

以最熟悉的人为话题作文【篇6】

我最熟悉的人是我们班的任远，他是我们班的体育委员。所以相信我不用多说，大家一定知道他是个体育健将啦。

为什么说他事我最熟悉的人呢？因为我和他相处了三年，我们一起从一年级到三年级，这段时间我们总是一起学习，一起玩乐，一起成长。

任远在我的心中是一个书迷。记得又一次，郑老师说：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看书。”当我们像风一样的跑了出去，然后我们在想任远在哪里啊？我们就走到了教室，发现任远在认认真真的看《名人故事》。任远是我们学习的好榜样，因为他考试不是第一就是第二。无论上哪节课，任远都会积极发言。老实布置的作业都认真完成，老师改完后，他每次都错的很少。我要好好向任远学习，改掉做作业拖拖拉拉的毛病，还要和他一样都做对题目。

任远真是我们班的好榜样，他真让我们骄傲，我也为有一个这样的朋友而感到骄傲！

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