描写烦恼的作文

描写烦恼的作文5篇。

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作可以培养我们的文学素养。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，我们要如何写好一篇作文呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的描写烦恼的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

描写烦恼的作文 篇1

成长，好像是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们老是十分高兴，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷留意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光晖映大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张目生的脸，心中又升出发点点惆怅。昔日那认识的脸庞，如今早已不翼而飞。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾，赐赉我一个良知。在遇见她之后，成长好像变得不再如斯糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，徐徐的融化了。原本目生的脸，因她的降临，不在石化，变得如斯灿烂。

她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学糊口添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑脸僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处布满着成长的朝气。

我经常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐赉我那些无厘头问题一个最不平常的解释，而那个最不平常的解释恰恰满做了我一个个相继而至的迷惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。徐徐地，我的笑声大了起来，我不会再以为那是不自持的表现，我的话多了起来，我不会再以为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！

实在成长，就是一颗厚味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无限无尽的遐想。可是假如不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜美，取而代之的必定将是阵阵痛苦悲伤。所以成长中的我要学会排遣烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜美与快乐！

实在我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！

描写烦恼的作文 篇2

人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。

我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。

数学是我很头疼的问题，平时感觉不错时，然后一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真不，不是!不了解题意不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后妈妈告诉我说是我的计算潜力差，真的吗我不相信，我很烦恼。

家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。（GZ85.com 工作总结之家）

唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，然后去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!

这就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗

描写烦恼的作文 篇3

糊口老是多姿多彩，喜怒哀乐刺激着每个人的神经，让人的心情时好时坏，开心忧愁总在不同的时间泛起，而我的烦恼却常在我的糊口中露脸。

从我上小学开始，不必说那沉重的书包，也不必说那些被称为“含金量”较高的书，就是父母的唠叨和他们的压迫，就已经够我烦了。越长大，烦恼越来越沉重了，压的我踹不外气来。

我的成绩在妈妈眼中不太理想，所以我就没有看到过她的好脸色。妈妈除了对我气愤，就是对我无奈地摇头，良多时候我好想告诉妈妈，她那失望的眼神，很伤我自尊，也许真的是成绩不够好，也许是对她威严的恐惊，一直压抑在内心的深处。

天天除了在学校里造作业，回家还要做妈妈布置的功课，做完了接着做，没完没了，总之，就是不能见我有点空余的时间，哪怕是双休日，也是如斯。而我呢，是敢怒不敢言，心里一百个不情愿，但就是不敢表现出来，只能顺从，稍有反驳，就会招来怒骂，反正做完了还得做，既然如斯，还不如慢点做，经常是拿着笔坐在那里发呆。现在已经养成了不良习惯，常常课堂功课也不能按时完成了。

记得有一次，家里来了几个小朋友，他们在院子里欢快地玩耍，我很羡慕，也想跟他们一起海阔天空一会，可是妈妈不允许，她的一句，你的成绩很好吗?让我哑口无言!

因为压力太大，现在我对学习都有恐惊感了，实在我也很想把成绩进步上去，不外老是不能称心如意，不是这门失手，就是那门败下阵来，结果都是老师失望，妈妈气愤。

我真的好想告诉妈妈，请她给我点决心信念和自由的空间，有时候决心信念比打骂更管用，“朽木不可雕”是妈妈对我的口头语，但我相信，假如细心，朽木也是可以雕的!

描写烦恼的作文 篇4

七郑含笑

经历了“度日如年”般的几天阴雨天，地球终于公转至小满时节，北半球正式告别冬季。一想到游泳、烈日、冰淇淋、暑假，心里不禁一阵兴奋，但这个夏天并没有我们想像得那么完美。初夏，太阳就耀武扬威似得顶在头上，恨不得彻底把这个弱小的地球烤焦，让我不得不怀疑地球是否加速公转了!

由于太过早地到校，全班三分之二的同学便只能呆在教室外，不知那个没事找事的太阳是有心跟我们找茬还是怎么的，将它明亮照射热带的能量全部集中在了教室门口，这时候想想老舍先生的那句“太阳一出来，地面上像放了一把火似的的。”这哪是什么夸张手法啊，这明明是夏日的真实写照!一旁的同学都抱怨着：“这天儿怎么这么热啊？啊？咋就这么热呢？”一边说着，一边扇着册子，想尽量地驱赶一点烈日的炎热。“现在还没夏至呢，就这么热，真到了6月22日，我们可怎么办呢，还不把人给煮喽？”唉，那又有什么办法呢？终于教室门开了，全班一拥而上，都想快点避开太阳的折磨，进去的第一件事就是开窗户和电风扇，如果我们再不受清风的洗礼，每个人就都要彻底从人间蒸发了!这时候的清风，真有雪中送炭的作用!如果一离开电风扇，，汗马上会渗出来，然后接受外界空气热量，又迅速蒸发，这么循环着，最后结果就是昏倒。

但种种原因使我们不能依偎在电风扇旁，罪魁祸首就是在夏天我们最畏惧的体育课!我们心不甘情不愿地晃到操场上，“这天气，还上体育课？非要中暑不可喽！”好友抹了一把汗，冒出了这一句话：“老师啊，大家快要热死了！自由活动吧！”排好队后，我们像老师提出了要求，这句话冒出后，全班都开始七嘴八舌地请求，但老师冷冷地抛下一句话：“心静自然凉。”老师啊，只要太阳一心静，我保证也会心静的啦！“向左转，跑步走！”师令难违，我们只好硬着头皮，顶着烈日奔跑。跑好后，男生们居然去打篮球，这令我们女生难以至信！球场上，他们挥汗如雨，一阵喘气一把汗地打球。回到教室，就吆喝着有多热，流了多少汗，女生们便在一旁嘀咕着：“热还打，没事干！”

唉，这夏天，怎么过呢？

描写烦恼的作文 篇5

每到过年时，爷爷奶奶总是要到菩萨面前许愿，总是认为有菩萨在许什么愿望都能实现。一到新年，又洗香梨又杀鸡，总之，过年要吃的东西，菩萨面前总能看到，菩萨吃了东西，就要实现他们的愿望，老人们许的大多数是让自己的子孙健健康康；在读书的小朋友希望假期作业少些，来年成绩好点；一些高中生当然是希望自己考上重点大学；刚上完大学毕业生呢，希望自己能找到一份收入丰厚而又稳定的工作；一些正在工作的年青人有的想得到上级的重视，有的想早早提拔为干部。这些还不算什么，我们来说小偷吧，他也希望自己能多偷点钱，不被警察发现。

这下菩萨可烦恼了，我到底该不该帮助他们实现愿望呢？这么多人中，大部分是善良忠厚的好人，我当然是要帮，但坏人怎么帮呢？何况人是会变的，这该怎么办呢，菩萨也犹豫不决了。这该怎么办呢？

我有一个提议，不知道菩萨同不同意，你干脆好人坏人都不帮，这样不就两清了吗！

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