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我眼中的老师作文范文

我眼中的老师作文范文精选。

有哪些值得借鉴的作文模板呢?对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的,通过写作文能让我们得到更好的启发。写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写,我眼中的老师作文范文的内容均为栏目小编收集和整理的,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

我眼中的老师作文范文 篇1

老师,是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”!而老师,就是教我们读书,赐予我们人生最大的一笔财富——知识!

我们的老师一般都是什么样的呢?有些老师是千篇一律的,作业可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇,学生们也都不太喜欢;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的,学生们也有所畏惧;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,学生们也喜欢这种老师,对他们的课也很感兴趣;有些老师…而如果满足以下三点,那就是我眼中最好的老师了!

有幽默感

首先,我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师,因为他们的课枯燥无味,上课总是滔滔不绝,死板板的教导学生,很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师,那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生,或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛,学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣!

与学生交友

在课堂上,老师是大人,是我们的长辈。但在课堂下,老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天,了解学生们的爱好,了解学生们近期的心理变化,与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生,找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系,那么则不便于师生交谈,学生和老师之间会存在一种无形的隔栏,当在一起交谈时学生的话语会有所约束,有许多真心话说不出来

对学术的认真

幽默归幽默,朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错,对就是对,绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识,如果在对学术问题上不够认真,那么这就一定不是一个好老师。

简单地说,我喜欢的老师是这样的:是我们具有幽默感的朋友,对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

这,就是我眼中的老师。

我眼中的老师作文范文 篇2

朱宣翰

我的数学老师是一位漂亮的女老师。

她留着又长又直的披肩发,弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛,显得炯炯有神,有时戴着眼镜,有时不戴,真奇妙啊!她喜欢穿蓝色和黑色的衣服,看起来更加严肃认真。

她进教室的时候总是急匆匆的,步子跨得很大,走得飞快,精神抖擞的样子。只要她在讲台前放下书,同学们立刻坐得端端正正,不敢再窃窃私语。

她给我们批作业的时候很仔细,不知疲倦,批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。她对我们生活上也很关心。记得有一次,下着大雨,奶奶骑着电瓶车送我去上学,门口不能停车,我冒着大雨冲进校门,恰好被数学老师看见了,她叫住了我连忙给我撑伞,还问我有没有淋湿,直到把我送到教室后才离开,还嘱咐我多喝热水,我的心里一下子变得暖暖的。

你喜欢我的数学老师吗?

我眼中的老师作文范文 篇3

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星,带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月,虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想,用语言,用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师,他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科,总是会努力培养同学们独立思考的能力,让同学们感受到数学的乐趣,自发去想,自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法,更别致的思路。在我心里,他就像个魔法师,将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法,不过是思维二字罢了。而这三年来,我从一开始的仰慕到后来的向他学习,慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法,什么“从已知向所求转化”的,我早已放在心里,而这些在心里的,也使我在数学方面越走越远。说到他的执着,那真是让我叹服,他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结,大多同学嫌麻烦不会去做,我一开始也一样。可后来忍不住好奇心,照做了一遍,真是“不做不知道,一做吓一跳”,仿佛打开了通往新世界的大门,走进去,在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心,在本该休息的时分还抱着题目在思考,一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索,对思维的跳跃。也是他对同学的承诺,一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任,他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班,他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规,编排座位,分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后,他的努力没我白费,班级凝聚力不断加强,他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转,成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考,我考的还不错。他怕我骄傲,找我去谈话,告诉我要保持下去,站稳脚。他也会去安慰失败的同学,告诉他们不要气馁,要总结经验教训,他好似能看穿人心般,每句话都说得不轻不重,恰到好处,让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难,他从未放弃,他太重情,太懂得相遇的不易,责任让他有力量。他没日没夜的想办法,用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”,那它也载不动高老师的一片真心啊!

旅途中的风景没有身边的人重要,而能与高老师同行,甚幸!

我眼中的老师作文范文 篇4

回想起往事来,我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。

五年级的班主任吴老师是一位乐于助人、和善可亲的女教师。记得去年夏天,我到吴老师家去玩。突然,只听“呯”的一声,我被撞倒在地上了。那是因为有一个外地人骑车不按交通规则,后面还横放了一个木棒,那人狡猾至极,还没等我从地上爬起来,他就逃走了……

我的腿沾满了鲜血,吴老师看见后十分地焦急。她连忙说:“走,谈娇,快到医院去,早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀!”我笑了笑说:“吴老师,您别着急,我没事,只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一,背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀!

这件事只是一点儿小事,我在街上还看到了一些动人的情景呢!

星期天早晨,我和妈妈上街买东西,我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过,原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去,我好奇地问:“吴老师,这位老太太是您的妈妈呢,还是您的公婆?”吴老师面带笑容地说:“不,谈娇,你说得都是错的,这位老太太呢只是在过马路时,快要摔倒了,我看见就去搀扶她过来的,所以你就误会了吧!”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀!”

不仅是吴老师对我好,就连现在的班主任黄老师对我也很好,虽然我刚认识这一位老师,但是我从他对我说的每一句话,做的`每一个动作,一个神态中,我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。

在我的一生中能遇上这么好的两位好老师,真是我前一辈子修来的福呀!我一定要好好学习,长大后回报老师对我的关心。

我眼中的老师作文范文 篇5

三年级的时候我去报到,看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看,好年轻啊,我心想:这么年轻的老师怎么教我们呢?后来听妈妈说是教我们数学的,我更放心不下了。可是现实不是这样的,下面请听我慢慢说道。

上学的第一天,她跟我们介绍了一下,她叫于秋月。我一听,心想:怎么也姓于啊,还三个字的,太棒了,你们一定想问为什么?因为又跟我同类人。(我也是三个字)

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂,她都是用简单的方法把我们讲懂,我便学会了许多知识。

到了三年级下学期,我发现于老师也会写毛笔字,太让人惊讶了。她还有一个”法宝“,那就是”一周情况统计表“,每周统计,到最后抽奖,拿到了奖状就可以免一项数学作业,你们说好不好哇?

到了四年级,还是于老师教我们,简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛,我就跟在于老师后面训练,希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时,我感觉我和于老师有一种感觉,好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候,太可爱了,虽然她有时批评有的同学,但是在我心里于老师永远是一流的。

我眼中的老师作文范文 篇6

靳老师是我从四年级开始在一起学习的老师,她不仅口齿伶俐,普通话和教学方法也是一流的,而且“文”能“批”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。

靳老师一向对我们很宽松,作业“补上”就行了。老师的宽容让某些同学屡教不改,所以我们一起向那位没写作业的同学“默哀”了。

同学们都很害怕靳老师。课间的时候,班里就像一个菜市场一样,同学们不自觉地放大了说话的声音。可是靳老师一来之后,班里面就瞬间鸦雀无声了。我心想:在某些课上你们有的在“云中漫步”,有的在搞“地下活动”,非要靳老师进到班里逮个正着吗?我们每个人都想让靳老师笑眯眯地来上课,笑眯眯地下课。可是如果老师知道我们这样涣散还能高兴地起来吗?

有一天,是星期四,靳老师把家庭作业一个不落地批改了。我有一种预感:大事不妙!原来是我的一张卷子其中一面没写。不一会儿,班长刘通就“来无影,去无踪”地“飘”到了我的座位旁边:“你的卷子有一面没写,补上。”我呆呆的看着她:“噢”。接下来感到懊悔无比:为什么没写呀,还没好好检查!要是时光可以倒流该有多好。

还有一次下雪,靳老师率领我们“男生大军”去“攻克”大雪对校园的“封锁”,当时我正扫得起劲儿,来了一个“秋风扫落叶”,猛的一扫,结果扫到靳老师身上了,我愧疚地说:“对不起,老师”。老师很快就反应过来了,说:“没事儿,你没有摔到吧?那就好”。顿时,我更不好意思了,觉得靳老师好像妈妈,不顾自己,却想着我的安全,并且没有责备我,一想到这心里热乎乎的,更加感到自己有多么调皮。

和靳老师一起学习,不仅增长了许多知识,还很快乐,这样的老师在世界不会占据百分之百的,我会珍惜的。靳老师像老芭蕉一样把养分一点不差地毫无条件的“输送”给我们这些“小芭蕉”。

我喜欢我的老师。

我眼中的老师作文范文 篇7

暑假外出探亲访友,免不了应酬吃饭。中国向来是文明古国,礼仪之邦,吃饭要按长幼落座,我等普通百姓,自是难脱礼数。我被一位不明真相的长者安排到了下首位置,一位比我年龄小的同辈却被排在了我上面。不知者不为怪,我一点也不在意,况且平时我也不大计较。此时坐在了我上面的同辈提醒说安排错了,说我俩应该换换。长者恍然大悟,赶紧纠错,并不停地对我解释:“我看你长得年轻,原以为你比他小呢,没想到你比他还大……”此时那位同辈满脸通红,也许是因为刚才无辜中枪而尴尬甚或是恼火,说了一句:“他们这些老师又不下力,长得当然年轻了……”

“年轻啥!我不过就是长得小胳膊小腿显得年轻,其实年龄不小了。我们下的力你们看不见,我们的内伤你们看不见……”我赶紧自我调侃,众人哄堂大笑。说起年轻,用有些人的话说就是,当老师的成天坐办公室,风不着,雨不着,晒不着,长得少相。再加上穿戴整洁些,看上去外表自然会比同龄的农民显得年轻些,但内里不见得年轻。别的先不说,单说睡眠,从事体力劳动的人越累睡得越香,而从事脑力劳动的人越累越睡不着,长此以往,积劳成疾,各种问题接踵而至,危害健康。脑力劳动与体力劳动毕竟是有区别的,老师体力劳动少,但脑力劳动却不少,超负荷的情况也时常存在,怎能说不下力?这些他们怎么会知道?

推杯换盏,欢声笑语。酒过三巡,菜过五味。我渐渐不胜酒力,开始一再推脱。而那位弟弟一再殷勤劝酒,频繁地说着:“干了,干了……”他一顿四、五碗的酒量,喝到现在还远远没有尽兴,自然不会善罢甘休,按照有些中国人的酒场潜规则,以酒量论英雄,能喝才显得厉害,把别人喝趴下才过瘾。此时那位弟妹也在一旁帮腔劝酒:“当老师的该是都怪能喝!”又是一颗炸弹,充满浓浓的火药味。又是拿老师说事儿。酒量和职业有关吗?老师为什么就都能喝?老师平时教学生喝酒吗?还是老师应酬多?从教20多年仅有四五个家长宴请我,我都一一拒绝,仅有一两次实在是迫不得已才勉强到场凑数,总觉得如热锅上的蚂蚁坐立不安,咱不愿意喝人家的酒。平时自己在家基本不喝,来了客人也很少喝酒。同事之间婚丧嫁娶、添丁升学等人情往来,低调简朴,从不酗酒狂饮。和有些部门相比,清贫廉洁自律的教师队伍应该不能算是酒精考验了的吧!

那位弟妹说出此言,也许本无它意,纯粹是玩笑,但愿如此。我一笑而过,婉言相拒,恕不奉陪,我真的不喝了。那位弟弟一脸失望,感到十分扫兴。

类似“不下力”、“都能喝”之类的话还算是好听的,纵观现在社会上的有些人,总是居心叵测,仇视教师,极尽夸张渲染之能势,把矛头对准教师这一弱势群体,讽刺挖苦,糟蹋污蔑,打击报复,挑拨离间,其尖酸刻薄、恶毒猖狂令人发指,令人心寒。一个不重视教育、不尊重教师的民族是没有希望的民族,是悲哀的民族!值得反思啊!

我眼中的老师作文范文 篇8

我四年级转学过来,我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜,小小的眼睛,宽宽的嘴巴,给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶,我们犯了点错误,他就张口大骂,对我们大吼大叫,一点儿不留情面。所以,下课总有同学撅起嘴抱怨:“以前的张老师对我们老好了……”

可是,我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒,不凶怎么成为名师,不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶,对我毫不例外。有时,我犯了错误,黄老师就对我凶得要死。午睡的时候,我不睡,弄出声响。黄老师让我站到前面去,陪他聊天。

“阳涛啊,你明明是个好孩子,为什么不好好表现呢?老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师,你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是,你想过没有,如果全班五十多个人都说一句或者动一下,教室里还能午睡吗?”

哎呀,黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思,头低下去,不说话,只希望黄老师快点放我回座位。以后,我都不敢乱说话了。

但是,黄老师也有温和的时候,只要我们认真听课,他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中,黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候,我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写,要注意些什么,要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文,我心里觉得很轻松:呀,黄老师不凶的时候,样子真是和蔼可亲。

有时候,我就想,要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师作文范文 篇9

说起老师,你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业,辛勤,善良又或者像严肃,严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

那么她的傻表现在什么地方呢?她每天早上都会来的比其他老师早,为的就是从卫生区悄悄的驶过,看看有没有值日生到位,然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后,看看有没有在专注地读书。日复一日,从不迟来,她真傻。

每次她上课的时候,每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完,即使是这样,她下次还会这样做。耽误自己的课,她真傻。

每天上课的时候,总会有那么几节课她悄悄地站在窗外,于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道,但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的,物理老师一挥手让停下,全班一下子就安静了,我们都顺着物理老师的目光往后看,发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋,他看全班安静,就跟条件反射一样地往场外望去,我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套,在晚自习的时候,站在窗外的时候的黑夜中,于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此;比查课的老师都勤快,她真傻。

作为一个三岁孩子的妈妈,她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了,我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了,我们她难道堵车或修路了?她说他儿子在姥姥家接她,早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了,她真傻。

是啊,她就是傻,傻得不透气,傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱,傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念,是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻,但我爱他。

我眼中的老师作文范文 篇10

【我眼中的老师】

李心源

段老师有一双水汪汪的大眼睛,有一对弯曲的眉毛,但是,美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴,还有一头乌黑光亮的长发,就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子,这就是我们段老师的外貌。

段老师有许多优点,比如:严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是,在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说:“一个人的人行德品不好,其它方面再好也是要归零的!”就是说——“做事先做人,做人先立德。”孔子曰:“行有余力,则已学文”,学习固然重要,也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂,只有学会做人以后,才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。

有一次,我在做语文导学的时候遇到了一道难题,我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题,就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时,我的心里变得温暖幸福起来!

我感觉到段老师对我们的爱和鼓励,我对段老师的评价是优秀。因为,段老师有一颗能温暖别人的心,是一位高尚美丽的女老师,这就是我们的段老师。

【我眼中的老师】

潘煜疆

我的老师时尚又漂亮。一头清秀飘逸的长发,一双可以看穿一切的眼睛,一张爱说爱笑的嘴巴。她的口才也是棒棒哒,她多次参加演讲比赛都是名列前茅,给我们讲课也是妙趣横生。她的课堂充满了乐趣和魔力,让我们在她的故事中留连忘返。我们都喜欢段老师。

段老师对我们可严厉了,对我们坐姿,路队,纪律一一提出要求,谁也逃不过她的眼睛。也正是这种严厉,让我们班经常获得学校的各种荣誉。

段老师办法可多了,总能把我们的小缺点慢慢改正,把我们带入正确的轨道。段老师还是位爱讲笑话的老师,每次她的课堂上,我们笑声不断,情绪高涨。有一次,老师给我们讲了一个很好笑的笑话。从前,有个人要给他生病的舅舅写信,可是他认字有限,很多字都不会写。于是,他就把不会的字用0代替。他写道:亲爱的老舅,就不会写,用了0代替。听说你生病了,病也不会写。你一定要好好养病,病还是用0代替。不要随便下床,床又不会写,用0代替。舅舅收到信后,哭笑不得,因为他写成了:亲爱的老蛋,听说你生蛋了,要好好养蛋,不要随便下蛋。我们听了哈哈大笑,直不起腰,我的老师太幽默了!

段老师不只是我的老师,我们也成为特别要好的朋友,建立了深厚的友谊。我觉得我特别幸运,能有这样一位耐心,仔细,认真,幽默,才气的好老师。段老师能教我们,我简直太幸福了,您是我眼中最美的老师,也是我的启蒙老师,段老师,谢谢您,我们爱您!

我眼中的老师作文范文 篇11

周彦如

我的语文老师,20岁刚出头,身材修长,两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,平时,她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上,再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服,像白雪公主一样美丽。

我的老师还很温柔善良,但如果同学们实在太淘气了,老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。

语文老师满腹诗书,多才多艺的她很喜欢唱歌,每当她唱起歌的时候,同学们都沉浸在她美妙的歌声中。

语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了,早饭都没吃,急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花,肚子疼得一蹦三尺高。

语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭,走过来关心地问我:怎么了啊?我怯生生地说:早上没来得及吃饭,可能是饿了。本以为老师一定会批评我睡懒觉,然而她把我带到了办公室,给了我几片香喷喷的面包,让我填饱肚子。我津津有味地吃起来,不一会儿肚子就不疼了,真的好感谢我亲爱的老师。

这就是我的语文老师,美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生,你一定会幸福感满满的哦!

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