有关新时代好少年的作文
有关新时代好少年的作文(系列10篇)。
基于您的需要,我们整理了有关新时代好少年的作文,希望本文内容能给您提供帮助。在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,通过写作可以锻炼独立思考的能力。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。
有关新时代好少年的作文 篇1
我读了习爷爷读过的《西游记》,里面的孙悟空实在令我佩服。
孙悟空勇敢无畏,每次他都冲在最前面,为师傅斩妖除魔,一路上可是立了大功。就拿“三打白骨精”的那次来说吧,白骨精变成了一个老太婆,把虫子变成米饭,假装要送唐僧吃的,把唐僧八戒都骗了,可这没有骗到孙悟空。悟空高高举起金箍棒,一下子就把白骨精打死了,为师傅除了一害。
我们应该学习孙悟空勇敢无畏争当先锋的精神。
“少先队员”这四个字中就有一个先字,它就是鼓励我们要争当先锋。
争当先锋其实很简单。你只要为老师、同学做些力所能及的事情就可以了,比如帮老师拿东西、扫地、管理班级。再“更上一层楼”就是不管有什么活动都要积极参加,起到领头羊的作用,这就是先锋。
但是在人群中,也有一些害群之马,比如说在某一次活动中,明明应该准时到,却有一个人没有到,过了好久才来,导致活动推迟开始,这是不应该的。我们应该按时到达指定地点,不要因为自己一个人迟到而妨碍到大家,拖大家的后腿。
争当先锋也可以从帮助别人一点点做起。你帮助了别人,别人也会帮助你。
我在一本书中看到过一个故事。有一个老婆婆在路上走,天突然下起了雨,老婆婆只好去一家便利店里躲雨,店员看她衣着朴素,没去搭理她。老婆婆可能也觉得不太好意思,开始看可以买点什么。可是其中有一位店员就不一样,他给老婆婆拿了一把椅子。老婆婆走之前谢了又谢,还问店员要了明信片。没过几天,那个店员接到了一份高薪工作,是老婆婆发来的。原来,那个老婆婆是石油大王的母亲。这说明有时只帮了别人一小步,却帮了自己一大步。
我们是祖国的未来,人人都争当先锋,祖国的未来才会是一片艳阳天。
有关新时代好少年的作文 篇2
大家好!我今天演讲的题目是“关爱生命,做新时代的好少年”。
大家都知道,人的一生,健康为本。没有强健的体魄,许多事情我们都无法完成,为此,学校特意安排了晨跑和课间操,而有些同学却当成了负担,时常找借口逃避,结果却只会害了他们自己。20xx年11月3日,湖南衡阳市一商住楼——衡州大厦发生重大火灾,商住楼西、北、南三面的部分房屋瞬间倒塌,正在扑救的10多名消防队员被压在废墟下。此次火灾事故中,共有20名消防官兵牺牲,11名消防官兵受伤,是新中国成立后消防官兵火灾伤亡最惨重的一次。不仅仅是在这一天,平时我们也要多关心他人。
关爱是一丝阳光,可以温暖他人的心房;关爱是一缕春风,可以拂去眼中的阴霾(mai);关爱是一涌泉水,可以洗涤心灵的尘埃。关爱可以是一句问候,可以是一个眼神,可以是一抹微笑------总之,人的一生中无时不接受着关爱,并付出关爱。那么从现在起让不会关爱生命的人学会关爱,让懂得关爱生命的人更加关爱生命!
谢谢,我演讲完了!
有关新时代好少年的作文 篇3
如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展,更需要我们中学生付出实际行动。
在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。
而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的`力量。
这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!
此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!
有关新时代好少年的作文 篇4
那天放学回家的路上,我若有所失地对妈妈说:“妈妈,同学们说我性格很温和,您觉得这样好吗?”“同学们为什么这么评价你呢?”妈妈饶有兴趣地看着我。“就是即使有粗暴的同学因一些鸡毛蒜皮的小事责骂我,我也从来都不生气,并且像什么都没发生似的用微笑来制止他,这个时候对方往往会瞪一眼来结束这次责骂……”妈妈当天和我聊的内容我已渐渐淡忘,“温和”却如一个标签如影随形。
这个暑假我阅读了《中国好家风》系列丛书之“温良恭俭让”中《蒋琬温和待下属》、《谦逊温和的李文靖公》、《信陵君温厚待人揽人才》、《性情暴躁闹笑话》等多个故事,惊觉我竟然具备了其中的第一大优秀品质“温和”,这一发现不仅打消了我原先的顾虑,竟还让我窃喜起来……
“温良恭俭让”,意为温和、善良、恭敬、俭朴、谦让这五种美德,作为一名小学生“温和”与“谦让”是最容易展现在与同学的日常相处中的,也是非常值得提倡的。
大课间活动时,同学不小心打翻了你的文具盒,你看到心爱的铅笔滚得满地都是,新买的橡皮一身污垢;体育课上,一只篮球不偏不倚砸在了你的浅蓝色时尚衬衣上,留下一个黑乎乎的大圆圈;书法课时,你正襟危坐提起毛笔正书写到得意处,路过的冒失同学碰到了你的胳膊肘;科学课做实验,你新搭的高塔被艳羡围观的同学碰得散了架;美术课上,同学向你借马克笔,等同学涂完背景色你想再用时,马克笔已灯枯油尽涂不出一丝颜色……类似的情节每天都在校园里发生着,你却不急不躁,回以一句友善的“没关系”。
同学与你相处有如沐春风之感。“谦谦君子、温润如玉”来形容你是最恰当不过的了,大家最喜欢和这样的你做朋友……但是校园里不只有温和的你我他,也有着不和谐的音符。
与之背道而驰的事例如校园欺凌事件还是时有发生,比如咱们班甲同学和乙同学因为一点琐碎小事而大动干戈,再比如某些同学用拳头威胁对方使其服从自己。还记得妈妈曾经因为我的温和,将一篇《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章找给我看,文中讲述的是一名北京中关村二小四年级10岁男孩的妈妈,她的孩子在学校竟然被同学用厕所垃圾筐扣头,使得这位同龄人出现了失眠、厌学、恐惧上学等不良症状。为此,班主任时老师也曾在少先队活动课中组织我们对教育部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》进行了专题学习,她语重心长地教育我们要和睦相处、要讲谦让。
我们要学习蒋琬的宽宏大量、李文靖公的谦逊有礼、信陵君的温厚待人……“温良恭俭让,传承美好品德”是我们该做的。从现在起,我们要从那些优秀的主人公身上寻找自己的不足,修身养性,温和待人,争做新时代的好少年!
有关新时代好少年的作文 篇5
在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了毛主席光辉的一生。我被毛主席的伟大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩毛主席的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的毛主席走不动,组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的办公。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩毛主席的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!毛主席是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想毛主席,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。
看了这本书,我被毛主席纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从毛主席身上学到了很多!
有关新时代好少年的作文 篇6
听长辈们说,他们刚读书时,识字课本写的是“楼上楼下电灯电话”。而这些我们认为最基础的东西,正是他们那个年代梦寐以求的事物。
如今,我们的生活一天比一天好了,难道不应该珍惜吗?作为新时代的青少年,我们要让世界对我们刮目相看,不能身在福中不知福,不能浪费眼前的大好光阴。时代在发展,我们也必须谋求进步。
坚强吧,少年!
也不知怎地,在这么美好的新时代中,我时常听到一些悲观厌世的声音。叫苦、道难、压力山大、痛不欲生……
我忽然想起了马云,高考时,30分的成绩没有把他打垮,他坚持学习,复读、再复读,最终考上大学;毕业后,矮小丑陋的样貌也没有把他摧残,他坚持应聘,碰壁、再碰壁,最终成为传奇企业阿里巴巴的创始人……
同学们啊,与马云等取得成就做出不凡事业的人相比,我们经受的那些算得了什么!偶有一顿饭菜不合口,偶有一次受到老师或家长的冤枉,偶有几道问题难以解决,偶有一次考试不如意……请我们不要为这些鸡毛蒜皮的小事伤心劳神,我们的眼睛要盯着自己的理想,不要在乎自己裤腿上的泥巴。请你记住,不经历风雨哪能见彩虹!
奋斗吧,少年!
也不知怎地,在这个腾飞的新时代中,我时常看到一些颓废萎靡的身影。傻笑、胡闹、不思进取、得过且过……
社会的变化日新月异,祖国的腾飞如日中天,机器人、无人驾驶、互联网大数据……试问,这些东西你现在能不能驾驭?光离子科学、转基因技术、宇宙大爆炸……试问,这些知识你能不能明白?
同学们啊,本来应该了解的知识,你却听来如同天书;本来应该掌握的技能,你却做来一塌糊涂。我们的头脑是需要用知识武装的,而不是那些无聊的吃喝玩乐。说句难听的话,现在,如果我们每天游手好闲、无所事事,甚至不学无术,将来绝对会遭到社会的无情淘汰。
时代的发展不仅是科学家的事,不仅是大人的事,更是我们青少年的事,因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习,不断努力,才能改变自己,创造更加辉煌的新时代。
有关新时代好少年的作文 篇7
“没有共产党,就没有新中国”身为中华儿女,身为佩戴红领巾的少先队员的我们,更应该听党的话。
时代日渐创新,科技创新已成为我国首要任务,而身为新时代的我们,更要追随脚步,不能落后。
站在中华大地上,回望历史的长河,我们看到许多英雄烈士:心向党的李大钊,人民领袖毛泽东,他们维护了这片绿洲的安宁与和平,而他们自己却永远沉眠在历史的隧洞里不得出来。
2020年是最悲哀的一年,但从这一年中,我们能感受到中华民族是生生不息,顽强不屈的。他承载着中华上下五千年的历史精神。
身为新时代的好少年,我们应该从小学习党史知识,因为只有在中国共产党的正确领导下,我们才能完成民族复兴的伟业。
旅途可能有一点漫长,但我们经受得住时间的考验,我们在党的关怀下,渐渐长大。等我们长大成人,等我们做一个新时代的好少年。
我们要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民强国。我们要做一个新时代的好少年,他上路程启航吧!
有关新时代好少年的作文 篇8
争做新时代的好少年记叙文
说起那些牺牲的英雄烈士们,他们永远活在我们心中:手托包炸敌人碉堡的董存瑞、引敌人进包围圈的王二小、用身体堵敌人枪眼的黄继光、誓死也不向敌人屈服的江姐……先烈们为了解放全中国,抛头颅、洒热血,献出了自己的生命。新中国一批批的建设者们为了祖国的繁荣富强,奉献了自己的一生。奥运赛场上,运动健儿挥汗如雨、奋力拼搏,为祖国争光,奉献了自己的`青春。他们所体现出来的这种精神世代相传,永不磨灭。作为21世纪的小主人,我们一定要将这种精神发扬光大,争做新时代的好少年!
一、做一个热爱祖国,理想远大的少年。有人说我想当科学家,有人说我想当音乐家,有理想是件好事,但是理想不能空想,一定要脚踏实地地去做,只要付出努力,就一定能够实现。
二、做一个勤奋学习,追求上进,努力拼搏的少年。我们这代人是最幸运的,从小就没有吃过苦,平时一遇到点困难就退缩,缺少老一辈吃苦耐劳的品德,祖国的未来靠我们谱写,我们一定要勤奋上进,不怕困难,为祖国的繁荣富强努力拼搏。
三、要做品格优良,团结友爱的少年。我们这一代青少年不仅要学习好,还要培养优良的思想品德,团结友爱,携起手来,共同创造美好的明天。
四、要做一个身强体壮的青少年。现在的生活物质条件好了,不注意饮食和加强体育锻炼,许多同龄人都成了小胖子,要知道祖国的未来靠我们,没有强健的体魄,怎么能扛起这份重担?
"传播红色基因,争当好少年"。是我们每一位青少年都应当做到的,让我们携起手来,为我们祖国的繁荣昌盛,一起努力吧!
有关新时代好少年的作文 篇9
我们的祖国是一个伟大的祖国,也是一个讲文明的温馨“大家庭”。每个中国人都为此感到十分自豪!同时,也为“我是个中国人”而感到骄傲。
作为20世纪的新时代少年,我们应该讲文明,爱惜这个温馨的“大家庭”!我们更要好好学习,才能变成国家的栋梁。
唐朝之所以能成为中国历史上最辉煌的朝代之一,是因为历史性的创造了科举制度,正是因为这种制度人人都去好好学习,使国家得到更多适用各行各业的人才,国家能变得越来越繁荣、富强!“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立…。”我们好好学习,做一个对国家有用的人!
中国古代的教育家、思想家孔子曾经说过:“君子成人之美,不成人之恶。“我也这么认为!一天我走在大街上,看到一个妈妈带着一个小女孩,妈妈给了小女孩一根香蕉小女孩吃完将香蕉皮随手扔在了地上,后来想了想应该把香蕉皮扔到垃圾箱,这时妈妈却说:“脏死了,别捡!那儿不是有扫地的奶奶嘛!”“可是………”“别可是了,快走!”说完就拉着小女孩的手带着她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔进垃圾箱,大人怎么会不知道呢?
做新时代的好少年不仅要爱护环境,还要做到谦虚礼貌。春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住了我们的车!。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用石头和瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这个孩子很有礼貌便问:“你叫什么名字?几岁了?”孩子说:“我叫项橐,7岁。孔子对学生们说:”项橐7岁懂礼,他能够做我们的老师啊!“
20世纪的少年是新时代的未来,让我们一起好好学习,传承中国的优良传统,努力争做新时代好少年!
有关新时代好少年的作文 篇10
当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每个角落的时候,做“新时代的好少年”的劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进了每个同学的心里,吹进了我的心中。
中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的`美称,作为这个时代青少年的我们,平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢?就拿上个星期三来说吧,第二节是体活课,天气晴朗,万里无云,我独自一人来到校园的花池边,湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰,附近班级里,琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张,躺在花池上,感受着大自然的惬意。偶然的抬头,让我的心一紧,雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,下面的瓷砖被刀刻的面目全飞,好好的墙已窥不出原样。我没了刚才那轻松的心情,起身往回走。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了蜂拥的同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不奈烦地说。我的好心情也立即烟消云散。“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“这节课课间是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。老师闻声赶来,劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿,只好闷闷不乐地回去,。看到这些心里很难过,放学回到家,我还是十分苦恼。到底该怎么办啊?学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。作为一名小学生,我们应当找准自己的位置,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,讲文明,比奉献,让文明礼仪之花绽放。就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”,“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相。
文明礼仪、良好习惯人人有责,从点滴小事做起,从自己做起,每一个人都应该保护自己的生存环境,与自然和谐相处,大家应该互相谦让,”外出时遵守交通规则,主动给长者、残疾人让路,帮助行动不便的人,学会用礼貌用语打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”、“谢谢您!”等,乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座,爱护公共卫生环境,看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……
有句老话:“少成则若性也,习惯若自然也。”所以我们也不能小看习惯,好习惯让人受益终身,坏习惯则贻害无穷。养成一个好习惯非一日之功,因为“习惯成自然”是需要时间的。我们可以从卫生习惯、学习习惯、劳动习惯以及文明礼貌、尊老敬老等方面的行为习惯进行严格训练。培养一个好习惯的过程是长期反复的过程,我们的年龄还较小,老师和爸爸妈妈就注意激发我的兴趣,把“苦练”与“兴趣”有机结合起来,循序渐进,讲求方法。我还制定了一个“文明习惯养成计划”:
第一项、今天的事情今天完成,轻松迎接每一天;
第二项、主动招呼别人,微笑礼貌待人;
第三项、每天主动为家里做一些力所能及的家务事;
第四项、衣着要整洁,放学回家先洗手,晚上睡前洗脚;
第五项、积极参加班级各项活动,做好值日生;
第六项、按时完成作业、认真做、不会及时问;
第七项、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋;
通过长期的训练,我的不良行为习惯渐渐少了,妈妈说我现在俨然是个小大人了。
亲爱的同学们,现在,正是我们培养习惯的时候,培养一个好习惯就像在自己生命的花园里种下一棵树苗,将来回报我们的是美不胜收的甜蜜,一个坏习惯就像一株多刺的植物,它只会时不时刺得你流血。好读书、好思考、好观察、好尝试、好参与等等,在掌握之后,全让它们化为习惯,成为日常生活的一部分,深深扎根在生命的土壤中,无所不在支撑我们对生活的信念。让我们可以信手拈来,时刻加以应用。
古人云:“历览前贤国与家,成国勤俭败由奢”,丢掉节俭的美德,贪图享受,妄想不劳而获,这种人是没有前途的。我们要树立勤劳节俭光荣,懒惰奢侈可耻的观念,即使在生活富裕的今天,也要继承勤劳节俭的美德,艰苦奋斗,争做合格的小学生!第一。我在打扮上不过分,不追求新奇时髦,更不互相攀比。第二,不乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定节约。第三,珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都爱护。吃饭时不乱倒饭菜,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本,不乱撕书本,也不乱削铅笔,爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。
从身边的每一件小事抓起——节约一张纸、节约一支彩笔、节约一滴水、节约一滴油、节约一粒米、节约一件玩具。通过爸妈和学校的教育,使我从小养成“吃饭不剩、旧玩具不丢”的好习惯。只有从小事做起,才能培养我们的责任感和勤俭节约的优良品质。因勤俭节约是中华民族的传统美德,在改革开放和发展市场经济的今天,培养我们小学生勤俭节约的好习惯已刻不容缓。有的同学会说,以前国家穷,所以需要勤俭,现在富裕了,应该享受一下了。这种想法是错误的!的确,改革开放以来,我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就,人们的物质生活比以前好多了,但与发达的国家相比,还有较大的差距,并且,节约是全世界都倡导的行为,是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺,国家强盛,我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样,我们才能拥有明天,我们的民族才能兴旺发达。
良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提,也是形成健康人格的基础。让我们乘上三月的春风,用文明的行为,良好的习惯启航吧!让我们积极响应,主动参与各项丰富有趣的活动,用信心、用自觉、用努力去养成举止文明、尊重他人、讲究卫生、遵守秩序、懂得感恩、勤俭节约、勤于动手、守时惜时、诚实守信的好习惯。从自己做起,每时每刻都要提醒自己,树立良好的心态,爱护集体财物,为我们的祖国大家庭贡献出一份微薄的力量。
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