帮助别人的初中作文
帮助别人的初中作文模板。
现在,有请阅读栏目小编推荐的《帮助别人的初中作文》,请阅读,或许对你有所帮助。在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。
帮助别人的初中作文 篇1
帮助过我的人有良多,有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”,她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很和婉,看起来既洒脱又飘逸,嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的时候,我觉得似乎是对我的鼓励和赞扬。苏老师是那么的锦绣,那么的温柔,她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。
记得有一次,老师向同学们报考试成绩的时候,90分以上的都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?忽然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,认为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是求全,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我整理时觉得老师的手轻柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学习,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!
谢谢您——苏老师!
帮助别人的初中作文 篇2
一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子,央求马帮他分担些货物,而马却拒绝了。不久,驴子累死了,主人把驴子身上所有的货物都放到马身上,马后悔不已。
帮助别人就像是一种舍,当我们在给别人的时候,其实就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”,可能会使我们得到更珍贵的东西。
爱默生曾经说过:“人生最美丽的补偿之一,就是人真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”在我看来,帮助别人就是帮助自己。
在《动物世界》的一期节目中,我看到这样的一幕:一直凶猛的大鲨鱼周围始终有一群小鱼,这些小鱼难道吃了雄心豹子胆吗?后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫,鲨鱼也知感恩,所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食物填饱肚子,又有鲨鱼这个大靠山,不再怕天敌。看来,帮助别人就是帮助自己呀!
在战场上,那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话,而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来,按常理来说,应是立即卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他毫不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后,他回头望了一眼,看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了!看来,帮助别人就是帮助自己啊!
外国人很重视感恩节。感恩节前夕,一位工人满载丰盛的食物,准备回家与家人团聚。在路上他看见一户人家的门开着,便凑过去听,原来是父母因买不起食物而争吵,他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食物分给了他们一半。多年后,又是一个感恩节。可物是人非,工人老了,再也没有力气去赚钱,没有能力去买食物了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门,送给他一篮子的食物。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来,帮助别人就是帮助自己呢!
朋友,敞开心扉,帮助身边需要帮助的人,也许,你正在帮助的不是别人,正是自己。
一句话不是这么说么:“帮助别人就是帮助自己!”
帮助别人的初中作文 篇3
天空中落下的雨滴终于连成了一条线,将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清,我与同桌一起冲进雨中。
雨越下越大,丝毫没有停歇的欲望,站在公交车站牌前,我们与其他等车人一样,伸长着脑袋,眼睛一个劲地盯着远处。“妈的!你没长眼睛啊!老东西!”一阵斥骂声传来,人们纷纷转过脸,一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西,知道我这包多少钱吗?一万块,懂吗?一万!”“对不起,不好意思。”“弄破了你陪的起吗?”“我只是回家少了2元公交车钱,我家在临浦,能不能麻烦你行个好……”“滚!”那中年人嘴角一动,飞出一口唾沫。
老人家往前挪了挪,灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下,可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动,悄悄地与我说:“骗人的!”“啊?”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐,能不能……能不能……”花裙子没有反应,眼睛依然看着远方,“借我2块钱,谢谢你!”花裙子瞟了老人一眼,走开了。
雨还在下,一辆公交车停下,我终于拿出了5元钱,跑到了老人身边,“爷爷,我有5块钱,给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下,接过钱,不停地说:“谢谢你,谢谢,小兄弟!”“你是哪个学校的?”“我们高桥的`!”我同桌抢过话大声地说,“你会来还吗?骗子!”同桌用力地拉着我上车,“你还真相信他,这都是骗人的,你这个人一点都不聪明,你看看刚才别人,5元钱啊,一瓶饮料啊,你真傻!”同桌不停地数落着我,在公交车上,我回头望见还在站台的老人,老人的眼神中充满了感激。
雨天的傍晚总是来临的特别快,一转眼,天已经黑了,老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室,我看了看表,6点多了,“兴邦,快过来。”老爸在校门口焦急地叫着,我撑起伞,朝校门跑,好冷,我打了个冷战。“小兄弟,你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人,“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟,我来还你钱,早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱,转身进入了雨中。
车上爸爸疑惑的看着我,我没有解释。我想在我们这个年龄,我们这个社会也许真的缺少了一些什么,老爷爷,谢谢你,谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。
车窗外雨还在下,但路灯却亮了起来……
帮助别人的初中作文 篇4
今天早晨,我推开窗,一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来,和煦的阳光暖暖地洒下来,带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起,仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。
吃完早饭,我便去了南大街,上了天桥,看着桥下车水马龙的繁华景象,心情很是舒畅。
这时,一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面,衣衫褴褛,猛然间,他抬起头,对上了我的目光,他的眼里布满了血丝,污浊不堪。他的目光灼热,似乎在说:“求求你,给我点钱吧!”我的心并不坚硬,从包里掏出20元钱,准备给他。
猛然间,我又想起了别人说的话:“现在有很多职业乞丐,他们明明很有钱,却出来装乞丐,博取同情。”顿时,我的心动摇了,摇摆不定。
这时,我看见一个小女孩,小小的,4、5岁的样子,一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币,那钱皱巴巴的,明显对她来说是很重要的。她拿着钱,一蹦一跳地走过去对老人说:“老爷爷,这钱给您。”说完便走了。
看到这一幕,我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人,迫于生计才出来乞讨,又或许,那老人真的是一名职业乞丐,可他已到了风烛残年,夏日的烈日暴晒,冬季的寒风刺骨,而他只有单薄的衣物。我想,虽然我的钱是微不足道的,但我希望能尽我的绵薄之力,能让老人能早点结束一天的工作。
下定了决心,我攥了攥手中的钱,步伐坚定地向他走去。我走到他面前,把20元钱递给了他,他惊愕地抬起头,眼中充满了感激。我并没有言语,只是轻轻地笑了,而他也笑了。我想:这个世界是温暖的,人心都是肉长的,没有人是铁石心肠。
然后我便去逛街了。顿时,我觉得天似乎更蓝了,阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着,心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了,暖暖的。帮助人的感觉真好!
帮助别人的初中作文 篇5
今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”实在是害了好朋友。
今天在学校,下战书第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄功课,我们抄完功课后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。
这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里独一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,固然我帮她签的字,我自以为很像,但是,老师的火眼晶晶仍是能看出来的。
梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“你妈妈一定很年青,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您白叟家进级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。【m.zJAn56.com 赵老师教案网】
最后回家,我把事情的经由告诉了妈妈,我也知道了我是不合错误的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从糊口和学习上相互帮助提高的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。
帮助别人的初中作文 篇6
期末考试结束了,这次考试考得还不错,回到家,耳边总会响起一句话:"固然你这次期末考试还不错,但是你不能骄傲啊,看看是哪些不该错的。"固然这些话有时听着会很烦,但他始终成为我走下去的动力。在糊口,学习中,永远都有一个人在鼓励着我那个人就是---妈妈!妈妈就像一朵花一样,母亲在漫漫地,徐徐地,凋谢,失去了毫光。
而我,这朵小花蕾,在慢慢绽放,绽放出自己美的毫光。在糊口中,母亲无时无刻的在帮助着我绽放生命中夸姣的一面,早上,无论是寒冷的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我起的更早,给我做早饭,做我的'小闹钟的母亲。
在礼拜天下战书,妈妈给我讲解期末考试的错题,我十分当真地听着,之后,妈妈又给我出了几道类似的标题问题,我做好后,妈妈看着我说:“这才像样,记住,别骄傲,还有比你更好的。”
在我的糊口中,妈妈帮助过我许多次,数也数不清,让我们大声的呐喊:“妈妈,我爱您!”
帮助别人的初中作文 篇7
她扎着一个长长的马尾辫,红艳艳的嘴唇,老是笑呵呵的,给人暖和的感觉,她叫杨景涵。
她是个热心的人,老是在别人需要帮助时帮助别人,这样的事已经做过N次了。
记得在一个礼拜二的下战书,正好是语文课,这节课老师让做训练册,我打开书包,没看见文具盒,吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到,这时,我的手发颤了,心想:这该怎么办呀?没了笔,就不能写功课了!这件事似乎在我心头上烧了一团火,怎么也平静不下来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我的后位杨景涵看见我这个样子,关心地问我:“你这么着急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头,很难为情。她笑了笑,爽快地说:“我还认为什么大事呢,给你!”说着,她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊,由于那时在班里,我没有朋友,碰到难题也不知道找谁帮忙,她就在这种情况下把笔借给了我。
我激动地接过笔,用这根笔聚精会神地写着训练册。写完时正好收功课,我长长的吁了一口吻。我想:幸好杨景涵及时把笔借给我,要不然……我正寻思着,杨景涵忽然把我的设法主意打中断:“梁霁桐”,杨景涵拍拍我,“以后有东西没带我借给你啊!”这时,一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀!真是太谢谢你了!”我打动的不知自己身在何处。“哈哈,这没什么,同学之间应该互相帮助。”
你们看,杨景涵就是这样一个热心肠的人,她帮助过许多同学,不管是优等生仍是差生。她有一颗金子般的心。
帮助别人的初中作文 篇8
徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。
记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很难题。那天,我来到学校,预备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的搀扶,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,显著感觉他有点力不从心,吃不消……
到了三楼,我松了一口吻,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿淋淋的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”
徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中似乎领悟了情谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔中断了,没法继承写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是济困解危啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。
这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清楚,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要专心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!
以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。
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