帮助别人的初中作文6篇

作为初中生，学会写作对的重要性不言而喻，为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师结合课本给我们布置写初中作文，一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。那么初中作文要包括哪些内容呢？考虑到你的需要，执笔作文网的编辑特地编辑了“帮助别人的初中作文”，仅供参考，我们来看看吧！

帮助别人的初中作文【篇1】

徐嘉俊是我的同学。他心地善良，乐于助人，曾帮助过我。

记得那时，我扭伤了脚，造成一只脚不能完全着地，得靠脚尖踮起，一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力，更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力，轻而易举就可到达，对我来说却是痛苦的过程，完成起来很难题。那天，我来到学校，预备上楼梯。徐嘉俊看到了，连忙跑了过来，拉住我的一只胳膊，搭在他自己的肩膀上。我靠他的搀扶，一步一步，慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多，加上一半的重量压在他身上，显著感觉他有点力不从心，吃不消……

到了三楼，我松了一口吻，转眼一看，发觉徐嘉俊满脸通红，额头和头发都湿淋淋的，张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住，“你累不累，徐嘉俊？”“不累，帮助同学是我应该做的，我很快乐，所以不累。”

徐嘉俊的话，让我怦然心动，懵懂中似乎领悟了情谊值千斤的道理。还有一次期末考试，我手中的铅笔中断了，没法继承写字了。徐嘉俊抬头看见了，马山拿出一支铅笔借我——这真是济困解危啊！解决我的燃眉之急，使我顺利地完成了那次考试。

这些事情都过去好久了，但在我的脑海却很清楚，仿佛历历在目。我想：得到别人的帮助，不但要专心去记，而且最好把它写在纸上，这也算作是一种感恩的方式吧！

以后，我要和徐嘉俊一样，对需要帮助的同学，给予帮助。

帮助别人的初中作文【篇2】

她扎着一个长长的马尾辫，红艳艳的嘴唇，老是笑呵呵的，给人暖和的感觉，她叫杨景涵。

她是个热心的人，老是在别人需要帮助时帮助别人，这样的事已经做过N次了。

记得在一个礼拜二的下战书，正好是语文课，这节课老师让做训练册，我打开书包，没看见文具盒，吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到，这时，我的手发颤了，心想：这该怎么办呀？没了笔，就不能写功课了！这件事似乎在我心头上烧了一团火，怎么也平静不下来，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我的后位杨景涵看见我这个样子，关心地问我：“你这么着急，怎么了？”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头，很难为情。她笑了笑，爽快地说：“我还认为什么大事呢，给你！”说着，她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊，由于那时在班里，我没有朋友，碰到难题也不知道找谁帮忙，她就在这种情况下把笔借给了我。

我激动地接过笔，用这根笔聚精会神地写着训练册。写完时正好收功课，我长长的吁了一口吻。我想：幸好杨景涵及时把笔借给我，要不然……我正寻思着，杨景涵忽然把我的设法主意打中断：“梁霁桐”，杨景涵拍拍我，“以后有东西没带我借给你啊！”这时，一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀！真是太谢谢你了！”我打动的不知自己身在何处。“哈哈，这没什么，同学之间应该互相帮助。”

你们看，杨景涵就是这样一个热心肠的人，她帮助过许多同学，不管是优等生仍是差生。她有一颗金子般的心。

帮助别人的初中作文【篇3】

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课，正急匆匆地走在回家的路上。这时，一个看上去诚实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。这时，那个叔叔有说：“还有狼毫笔。假如可以带我去，就谢谢你了！”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的允许了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非

常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，恰好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，掏出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却绝不在意。继承向家走去??

通过这件是，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！

帮助别人的初中作文【篇4】

这件事已经由去良久了，可是每当想起它，我心里还会感到暖洋洋的。

那天由于妈妈没有空接我，所以放学后，我只能自己回家。当时，天阴沉沉的，看起来不久就会下雨，我本来想搭车回家，可是我健忘带钱了，又不好意思向别的同学借钱。我决定自己走路回家。我想，大不了被雨淋，淋就淋吧，于是我背着书包向家的方向走去。

半路上，天空果然下起了雨来，我没带伞，四周也没地方躲雨，我只好快步跑回家。我真后悔没带雨伞，眼看雨越下越大，淋得我几乎睁不开眼睛，我只好用手遮住头，奋力地往前冲，谁知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝盖和手掌心火辣辣地发疼，我的眼泪都要流出来了。我诉苦着：“什么鬼天色嘛，我平时带雨伞时它不下雨，我不带雨伞时就下雨了。”正想着，一个亲切的声音在我耳边响起：“李曜君，怎么没带雨伞？”我回头一看，原来是我的大姨，她骑着自行车在我身后停下，就马上把身上的雨衣脱下来要给我穿上，并让我坐上她的自行车，我说：“大姨，仍是你穿戴雨衣吧。”大姨说：“小孩子听话，被雨淋感冒就糟糕了。”说着就硬把雨衣给我穿上了。就这样，大姨骑着自行车冒着大雨把我送到家里。回到家，我脱下雨衣一看，我的衣服只湿了一点，而大姨的衣服却由于我而湿透了。我的眼睛潮湿了，多好的大姨呀！以后我一定要好好地答谢大姨。

这是别人帮助我的一件事，我永远都不会健忘。我想以后我有能力了，我也要帮助需要帮助的人。

帮助别人的初中作文【篇5】

今天，我帮助了好朋友柏雨寒，可是，这个“帮助”可不是真帮助呀！大家看了后就知道这个“帮助”实在是害了好朋友。

今天在学校，下战书第一节课是数学课，快下课的时候，梁老师叫我们抄功课，我们抄完功课后，老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家长没有签字，全班同学都签了。

这时，她转过来说：“你签的字最好了，你帮我签一下好吗？”我心理想，我不能看着好朋友成为班里独一没有家长签字的同学。于是，我就决定一定要帮助她，固然我帮她签的字，我自以为很像，但是，老师的火眼晶晶仍是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字，梁老师说：“你妈妈一定很年青，才七岁呀！”我笑了笑，梁老师看了看我说：“到底是谁签的字？”我不好意思的向梁老师笑了笑，梁老师说：“您白叟家进级了，你是她妈妈吗？”于是，就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家，我把事情的经由告诉了妈妈，我也知道了我是不合错误的，所以现在，我想当面对好朋友说：“对不起了，我以后不这样做了。”帮助是从糊口和学习上相互帮助提高的，这样，不但帮不了好朋友，反倒帮倒忙了。

帮助别人的初中作文【篇6】

糊口中，许多人都给予了我很大的帮助，例如，爸爸的帮助告诉了我要勇敢，老师告诉了我要谦虚......而那一次，朋友告诉了我，要老实！

那是一个万里无云的早晨，我哼着小调，来到了校园。

过了一会儿，“叮铃铃”的铃声打响了，语文老师抱着一大堆试卷，走了进来。老师扶了扶眼镜儿，便开始念分数。我心中暗喜：嘿嘿，我没有九十八分，也肯定有九十六分吧！忽然，“某某某，八十三点五分。”老师眯了眯眼睛，看了看我，说到。“我多少分？”我惊叫了起来，四周同学鄙夷的目光都投向了我。这个动静犹如晴天霹雳，打在了我的心头。我恨不得找一个地缝儿钻进去。同学们喃喃着：“某某某，怎么才考这么低，嘻嘻。“

放学后，我统一个同学一起走在回家的路上。锦绣的霞光照在我脸上，但我却无精打采。我说：要不我们随便说一个好分数，瞒过父母吧！这样就不会挨骂了！”“不行”，同学说“我们不可以这样，就算挨骂，我们也要做一个老实的好孩子！”

回到同学家，父母便马上打来电话，说他们一会儿就到。

于是我和同学商量，要不要随便编一个分数算了，要不然，我们都要挨骂。而他仍反驳道：“不行，诚信是做人的根本，你之前不是写过关于诚信的作文吗？现在你是怎么做的，只要我们虚心改正，仍是能考好的！”我面红耳赤，只好抛却这个动机。

回家后，我向父母承认了错误，他们也原谅了我......

同学的帮助与教诲，让我至今也难忘：做一个老实的人！

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