关于描写青蛙的作文

关于描写青蛙的作文模板。

写好一篇作文需要注意什么？说到作文，相信大家肯定都写过，写作可以恰当提高我们的表达能力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，编辑为你收集整理了关于描写青蛙的作文，欢迎分享给你的朋友！

关于描写青蛙的作文【篇1】

咦，田园大侠是一位什么人物，你看了这篇文章就会明白了。

田园大侠长着一对大眼睛，像两颗黑宝石；嘴巴大大的唱起歌来清脆悦耳像一位实力雄厚的歌唱家；后腿长而健壮，跳起来可一跃数米，是一位有名的“跳远”冠军；他身披一件浅绿色和墨绿色交错的大衣，所以又称“绿衣大侠”。

田园大侠是两栖动物，不仅能在水里生活也能在陆地上生活，冬天他要找地方冬眠，春天又出来工作，瞧，他正在战斗，突然，几架蚊子战斗机朝田园大侠冲了过来，只见田园大侠脚一缩，身子一蜷，跳起来伸出长长的舌头一卷，蚊子战斗机就被消灭了，田园大侠望着绿油油的庄稼，摸摸他的肚子，高兴地笑了。

夏季来临，田园大侠游到一片荷叶，对着农夫唱起歌来，“呱呱呱呱呱呱”农夫听了疲劳也消失了，干活也更加卖力了。忽然，田园大侠蹦了起来，又钻进水里自由自在地游泳，没想到田园大侠如此多才多艺呀！

还记得有一次，蝗虫大军突然来袭，田园大侠在战场上奋力厮杀，终于要招架不住了，所有的田园大侠聚在一起，大家团结一致，一起抵挡蝗虫大军的攻击，蝗虫大军终于被田园大侠们消灭了，大家都大饱口福，但也很不容易。现在，你知道田园大侠是谁了吗？对了，就是人人皆知的青蛙。

关于描写青蛙的作文【篇2】

我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪，长着一个大大的脑袋，黑色的身子，还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏，还在荷叶下转圈圈，那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实，十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪，很刺激，很好玩。

渐渐地，我长大了，先长出前腿，再长出后腿，后来，连小尾巴都不见了，我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了，还可以蹲在碧绿的荷叶上，眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫，有时一捉就是十几只，撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮，绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了，还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩！我们听了心里有点儿得意。不过，让我担心的是：有的小孩会把我们抓起来，让我们跳来跳去，最后把我们累死或将我们摔死，大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。

我真想对他们说：“不要再吃我们啦！不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦，我们是你们的种粮帮手，是你们的好朋友。”

关于描写青蛙的作文【篇3】

我以前很讨厌青蛙，但是我自从常常观察他们后，我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了，长得胖乎乎的，有着一身深墨绿色的外衣，而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想，这些青蛙也真是的，张这么丑，这么恶心人，原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事，就这一次小小的观察，却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙，正在泥巴坑里捉虫子，那样子可真厉害呀！那舌头嗖的一下子伸的老长老长的，我被这一幕惊呆了，啊！这是什么神秘武器呀？当时我还觉得特别的可笑好玩，可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”，这一说我的心就貌似刀割一样疼的，唉！我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的，心中一阵阵心酸。

我听奶奶说，青蛙叫的最快活的时间是大雨过后，只要雨过天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起来，有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停，这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀！青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头，青蛙的舌头是分叉的，它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心，有一次，我静静地坐在池塘的台子上，细心在那观察者，突然，我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪，张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛，仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了，当它飞到青蛙攻击范围内的时候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃，吐出一条飞叉似的长舌头，闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了，青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物，但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。ZB258.CoM

青蛙呀，你可真是一只捕捉虫子的小能手呀！听农民伯伯说，要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢，为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

你真是捕虫能手小农民！也是我们的好朋友！

扩展阅读

[参考]关于描写青蛙的作文600字合集

语文试卷上一定有个作文等着我们，作文是一种知识的整合，平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，写作文到什么层次才算是写好了呢？也许"关于描写青蛙的作文"就是你要找的，供你参考，希望能帮到你。

关于描写青蛙的作文 篇1

最近的一个星期天，我随着妈妈去菜场买菜。春光明媚，凉风习习。小鸟在枝头歌唱，我边唱边走，非常开心。来到沁园菜市场旁，我发现路上与小贩在卖青蛙。筐子里的青蛙一边挣扎，一边“呱呱”地叫着，好像哭着在向我们求救：“快救我，快救我，我要回家捉虫子，我要为你们保护庄稼，你们还觉得我的肉鲜美，不要把我们当作盘中餐，呜呜……”我的心好像被许多小虫在叮咬似的，一下子变得沉重起来。

我们知道青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。它的眼睛非常大，能看清周围的一切。它的嗅觉非常棒，甚至在水中也很灵敏，它能蹲在田间帮助人们消灭害虫。据统计，一只青蛙每天大约吃60多只害虫，一年就能吃一万多只害虫，所以人们称它为“田园卫士”。如果我们大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，农作物就会被糟蹋得很惨，到最后饿肚子的还是我们自己！虽然我没有能力阻止那些捕杀青蛙的人，但是，我要告诉大家：青蛙是有益动物，我们不能伤害它！

让我们一起来保护田园丰收功臣，我们的朋友——青蛙吧！

关于描写青蛙的作文 篇2

紧张而充实的一学期过去了，又到了骄阳似火的暑假。

一天早上，太阳公公早早地起了床，露出了红红的笑脸。我写完了暑假作业，觉得十分无聊，于是找来一个网，还有一条尼龙袋，跑出家门，兴高采烈地要去捕青蛙。到了池塘边，我看见一只只青蛙在水里正玩得欢，有的青蛙在跳高，有的青蛙在洗澡，有的正在唱歌……不一会儿，我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。

回到家，我打开收音机，一边听音乐，一边想办法怎样烤青蛙（到时妈妈下班回来一起享受这美餐），想到这，我甜甜地笑了。我正想的美，突然收音机里传出播音员阿姨的声音：“青蛙是庄稼的好朋友，保护青蛙，人人有责……”这时，我才想起老师也曾经说过：青蛙是益虫，是人类的好朋友。我的脸刷的红了。我连忙拿起青蛙，三步并作两步跑到池塘边，打开尼龙袋，把青蛙全放了。青蛙在水里游来游去，仿佛在说：“谢谢你，小朋友！”

放了青蛙，走在回家的路上，我笑在脸上，乐在心中。回到家，妈妈下班回来了，我把事情告诉了妈妈，妈妈笑着摸着我的头说：“孩子，你做得对！”我听了十分开心。

从此，我成了一个保护动物的好孩子。

关于描写青蛙的作文 篇3

我是一只小青蛙。我在洞里睡了一个长长的冬天。忽然有一天，洞外一阵沙沙的声音，把我催醒。我使劲一跳，就蹦到地面。我睁大眼睛一看，觉得好奇怪，地面上好像变了样。

我来到池塘，喝了一口水，好舒服，凉凉的，甜甜的。看见柳树姐姐梳理着自己心爱的长辫子，嘴里哼着小曲，正在微风里荡秋千；桃花妹妹正抬着头，对着阳光，仿佛在告诉它自己的脸蛋白里透红，是春天里最美丽的天使，让阳光多爱惜她，照顾她。几只小燕子，穿着裙子，开开心心地在做游戏。

我来到田野，田野可热闹了。金灿灿的迎春花有的在阳光下跳集体舞，有的正露出半张脸，害羞似的，不好意思跟我打招呼；紫红色的草籽花，一大片一大片的，你依靠着我，我依靠着你，亲密无间。我想：如果，我也能向他们一样拥有一群好伙伴，那有多好呀！

突然，我眼前出现了几只长得跟我一样的小青蛙，那时，我别提有多高兴啦！我们手拉着手一起做游戏，一起捉害虫。

关于描写青蛙的作文 篇4

我以前很讨厌青蛙，但是我自从常常观察他们后，我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了，长得胖乎乎的，有着一身深墨绿色的外衣，而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想，这些青蛙也真是的，张这么丑，这么恶心人，原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事，就这一次小小的观察，却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙，正在泥巴坑里捉虫子，那样子可真厉害呀！那舌头嗖的一下子伸的老长老长的，我被这一幕惊呆了，啊！这是什么神秘武器呀？当时我还觉得特别的可笑好玩，可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”，这一说我的心就貌似刀割一样疼的，唉！我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的，心中一阵阵心酸。

我听奶奶说，青蛙叫的最快活的时间是大雨过后，只要雨过天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起来，有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停，这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀！青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头，青蛙的舌头是分叉的，它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心，有一次，我静静地坐在池塘的台子上，细心在那观察者，突然，我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪，张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛，仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了，当它飞到青蛙攻击范围内的时候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃，吐出一条飞叉似的长舌头，闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了，青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物，但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉虫子的小能手呀！听农民伯伯说，要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢，为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

你真是捕虫能手小农民！也是我们的好朋友！

关于描写青蛙的作文 篇5

青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包，那是它的耳膜，它的背上是绿色的，很柔软，很光滑，腹部是白色，这样的皮肤，既是它的保护色，也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手，它一天就要吃掉60多只害虫，这是因为：一、它的舌头上有黏液，可以把害虫牢牢粘住，二、它一共有几百只复眼，是人类的一百多倍。

青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方，正因为这样，人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水，其实不然，青蛙只是为了繁殖，它们是从不喝水的，，只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜，可以听到青蛙响亮的蛙鸣，呱呱呱，呱呱呱这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光，白天在栖息地歇凉，休息，晚上出来跳跃，活动。

青蛙一般把卵产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，主要用肺部呼吸。它们轻快极了，不像大黑熊那样笨重，总是摆动着小尾巴前进，经过河水的洗礼，它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。

青蛙还给了我们许多启发。如：照相机，指挥飞机降落的电子蛙眼，等等。现在，科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类，多种维生素，酶、诸类生物激素和保湿因子，而且她们的外皮有对付疾病的化合物，它能提供大量新药，正所谓是天造的药库呀!

关于小青蛙作文600字模板6篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？为此，小编从网络上精心整理了《关于小青蛙作文600字模板6篇》，或许你能从中找到需要的内容。

关于小青蛙作文【篇1】

你听过一首《青蛙歌》吗？“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水……”

夏天到了，我来到清澈的小池塘，发现这是小青蛙的家。池塘里的荷花开放了，有的像害羞的小姑娘，还有的和桃花的颜色一样，粉嘟嘟的，真美丽！青蛙跳在荷叶上，一边晒太阳，一边吃着虫子。池塘下面一群活泼的鱼儿在河里游来游去，青蛙正想和它的朋友们比赛蛙泳呢！

这时，一只青蛙在荷叶上打起了呼噜，嘴巴鼓的和气球一样，眼睛张的大大的，像一个小球，一会看看上，一会看看下，东张西望。

正当小青蛙做梦的时候，听见几只小虫子“嗡嗡”地叫着，突然，小青蛙想到一个妙计，它假装闭上眼睛，在睡觉，等虫子飞过来。没过多久，一只小飞虫就飞了过来，小青蛙赶紧用舌头黏住虫子，舌头卷了起来，把虫子吃进了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起来。

这只青蛙真可爱，我们要爱护小青蛙。

关于小青蛙作文【篇2】

夜，深了。

小青蛙和它的妈妈躺在床上。青蛙妈妈已经睡熟了。而小青蛙却依旧没有睡着。它一直在想:整天呆在家里真是太无聊了，明天就去探险吧！

晴朗的一天，小青蛙趁妈妈还在睡觉的时候，悄悄地走了出去。

出去了之后，它看到了它从未看到的风景:无数棵树立在它面前，像准备要去征战的战士。五颜六色的`花花草草展现在它的面前。

可小青蛙像没有看见似的，继续往前走。

半路上，它遇到了大灰狼，大灰狼跑到它面前，说:“我好久没有吃青蛙肉了，我要吃了你！”小青蛙一动不动。大灰狼想:咦？它怎么不怕我？

终于，小青蛙说话了:“哼！”说罢，小青蛙跑了。过了好一会儿，大灰狼才反应过来，说:“别想跑！”小青蛙看到了前面有一条小河，小青蛙自言自语:“天助我也。”跑到了小河边，它却停了下来。大灰狼终于跑到了他的身边，气喘吁吁的说:“终于……追到……你了”

可大灰狼刚说完，小青蛙就“扑通”一声，跳进河里去了。大灰狼站在河边，一直发呆。

小青蛙走了一会儿，居然来到了他梦寐以求的大海。小青蛙高兴极了，兴奋的大叫:“我终于来到大海啦！”

从此，小青蛙一直玩了很多天，才回到了它的家。

关于小青蛙作文【篇3】

小青蛙住在东濠涌。两旁鲜花盛开，柳树留着长长的辫子。可是不知道什么时候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子卖掉。

小青蛙首先把买房子的消息登上了报纸。可是过了很久都无人问津。于是青蛙一家亲自出马，到处寻找买家。它先找到了白鹅问：“你们需要买房吗，我家住在东濠涌，那里环境优美。”“不行，我知道那里环境不好，住在哪里对我孩子成长不利。”小青蛙垂头丧气地走了。小青蛙又来到小虾家，说明来意。小虾不高兴地一口回绝。小青蛙只好无奈地离开了。

不用卖房了！小青蛙一家高兴极了。政府全力整治河涌，使河水清澈见底，岸边还种上了许许多多的花草树木。环境变好了，白鹅，小虾急忙来找小青蛙买房子，小青蛙说：“房子不卖了。”

东濠涌环境变好后，许多小动物都搬来这里住，它们唱啊，跳啊，响起了一片欢乐的笑声。

关于小青蛙作文【篇4】

有一天，我在乡下的田里看到一只小青蛙。

我往田里一扑，只见青蛙猛的一跳，我不但没有扑到，而且身上还沾满了泥巴。我拍了拍身上的泥巴再扑，一连扑了好几次，最终还是被我逮住了。我把青蛙拿到家里，奶奶说；快拿出去，脏死了。我只好听奶奶的话把青蛙拿到了外面。

我仔仔细细的观察了一下，小青蛙的肚皮圆咕隆咚的像一个大皮球。小青蛙有两个像珍珠一般的大眼睛，还有四条善于跳跃的腿。小青蛙围着我跳来跳去，远远看去就是一个小不点，其实离近了看，它浑身是肉，圆滚滚的可爱极了！

小青蛙跳的非常远，眼睛又亮，一看见人就会迅速逃跑。小青蛙太可爱了，我帮它起了一个名字叫贝贝。

奶奶叫我回家了，我跟贝贝说了一声；再见，贝贝也对我呱呱地叫了两声，我觉得贝贝在对我说再见。今天我交到一个青蛙朋友，真开心啊！

关于小青蛙作文【篇5】

有一天，小青蛙把小动物们召集起来说：“我想献首歌给你们。”说完，小青蛙声情并茂地唱了起来。不过刚唱到一半，小动物们就叽叽喳喳地叫起来：“别唱了，别唱了，太难听了！”听完小动物们的话，小青蛙伤心极了。

突然，从一棵树上跳下来一只小猴。小猴问道：“小青蛙，你为什么哭呀？”小青蛙泪流满面地说：“我今天给小动物们唱了一首歌，小动物们都认为我唱得很难听，你聪明机智能不能帮我想想办法，怎么样才能把歌唱好？”小猴抓耳挠腮了好一会儿，也没想出什么好办法来。忽然，小猴的眼睛骨碌一转，他开心地说：“你可以去歌唱培训班，那里面有许多音乐专家，可能对你有帮助。”

小青蛙一刻也不停留，他立刻跑去了培训班，找到了森林里的音乐专家百灵鸟，可是百灵鸟老师却对小青蛙说：“对不起，我们培训班已经不收学生了，不过，我推荐你去找我的老朋友——白鲸先生。”

就这样，小青蛙踏上了寻师之路，一路上它历经千辛万苦，终于找到了白鲸先生。白鲸先生看到小青蛙态度这么诚恳，毫不犹豫地答应了。

关于小青蛙作文【篇6】

教学过程

一、课件导入

1.出示课件：猜谜语

2.导入课文，板书课题，学生书空，齐读课题两遍。

二、初读课文。

1. 自由读课文，把课前画出的生字多读几遍，把不会读的字画出来，借助拼音读准，也可以问同桌。

2.同桌互相读课文。

3.指名读课文，其他同学指正，纠正易错字。

三、识字

1.自读课后生字，同桌互相认读。

2.课件出示生字，开火车指读并组词。

3.指读本课的词语，小老师带读、开火车赛读。

四、学习形声字

1.自由朗读，看你能发现儿歌中的秘密吗?小结：儿歌中“清、晴、情、睛、请” 右边都是“青”，它们的读音都和“青”有关系。这些字左边的偏旁不同，与什么有关就是什么旁。

2.先出示“青”，点击课件：出示“清”，让学生说一说这个字有什么特点。

小结：右边表示它的读音，左边是三点水，说明和水有关，表示这个字的意思，这种形旁表意，声旁表声的字叫形声字。

3.点击出示另外的五个形声字：

师：给“青”加上不同的偏旁，它们会变成不同的字，你能试着给他们编一句儿歌记住它吗?

这六个形声字都是以“青”为声旁，加上不同的形旁组成了不同的字，它们看上去虽然相似，但由于形旁不同，意思也就不同。

4.读儿歌(课件)

师：这是老师编好的儿歌，大家读一读吧!

有水方说清，日出天气晴; 有言去邀请，有心情意浓;

有目是眼睛，有虫是蜻蜓。 换偏旁识字，你我都能行。

5.课堂达标训练(填空题)

五、学习“情、清、晴、睛”四个生字

1.观察四字的不同和相同的地方，说一说。

2.师： “清、情、清、晴”都是左右结构的字，要写得左窄右宽;“青”的上面第二横较短，第三横在横中线上。

3.学生书写，描一个写两个。

4.师生互评，在实物投影仪上进行展示。

六、教师小结：

本课是一首朗朗上口的儿歌，介绍了青蛙的生活习性和生活环境，我们从中可以知道青蛙是捉害虫的能手，是保护庄稼的好卫兵，因此我们要保护青蛙。同时，在这节课里，我们根据形声字的特点，学到了换偏旁识字的好方法,你也可以试着用这样的方法学习更多的汉字。

关于小青蛙的作文7篇

经历不同，写出来的作文也不会不同，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，好的作文一定要日积月累。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！小编特别从网络上整理了关于小青蛙的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于小青蛙的作文 篇1

今天是小青蛙的生日。小青蛙准备了好多好多的.好吃的，等着他的好朋友——乌龟，来和他一起过生日。可是，小青蛙等了很久很久，小乌龟都没有了。于是，小青蛙看钟表，可是钟表早就坏了，小青蛙心想：“小乌龟是不是被人打翻了，爬不起来了？”小青蛙只好继续等。等啊等啊，可是还不见小乌龟的影子，于是小青蛙决定出去寻找小乌龟。但是小青蛙始终没有找到小乌龟，小青蛙只好无奈地回了家。

眼看着好吃的饭菜渐渐变凉了，小青蛙早已饥肠辘辘了，就在这时突然门外传来“咚，咚，咚”急促地敲门声，小青蛙心想：“哎呀！一定是小乌龟来啦！”于是他连忙跑去开门。果然，他看到了小乌龟。小青蛙问小乌龟：“小乌龟，你怎么才来啊？去哪儿了？”小乌龟气喘吁吁地说：“我刚才去了商店，花了半天时间给你买生日礼物。”说着，小乌龟把礼物拿出来递给小青蛙。小青蛙小心翼翼地把礼物打开，哇！居然是一个漂亮的小钟表。小青蛙说：“谢谢你的礼物，小乌龟，我很喜欢！”于是，两个好朋友开始分享香甜的美食了。

关于小青蛙的作文 篇2

看到这个题目，你们是不是想起了那个肚子白白的、鼓鼓的；头上鼓着两只大大的眼睛，一蹦一跳“呱、呱、呱”地唱着歌的小青蛙呢？可是今天，我说的小青蛙不是它，而是我自己！

你们一定很奇怪，为什么我就是那个小青蛙呢？那是因为我身上也有许多与青蛙相似的地方。

妈妈带我和弟弟去了五江碧桂园的游乐场玩，那里有个蹦床区很大，我可以在上面做各种动作，前滚翻、后滚翻，爬起来鼓着腮帮叫“呱呱”。我和弟弟进行跑步比赛，我跑起来的时候还像小青蛙在跳。我还和弟弟轮流躺下，由对方来跳。弟弟躺下，我只要轻轻一跳就能把他抛得老高老高。我躺下来，弟弟蹦，就要用好大的力气，才能把我从蹦床上弹起，不一会儿弟弟就累得气喘吁吁了。后来我还遇到了几个好朋友，我们在蹦床上玩了小青蛙蹦高的游戏。输了的就要在蹦床上边蹦边跳舞。看着他们跳得东倒西歪的样子，我笑得肚子都疼了……

看，我是不是一只可爱的小青蛙啊？

关于小青蛙的作文 篇3

小青蛙的理想是当一名歌唱家，它每天起早贪黑地练习唱歌。

春天到了，温暖的春风吹过，送来淡淡的花香，柳树吐出了翠绿的'新芽，小伙伴们高声叫道：“小青蛙，咱们一起去春游吧。”小青蛙“呱呱”叫道“我正在练唱歌呢，你们去吧。”

夏天到了，火辣辣的太阳照耀着大地，小青蛙又唱起歌来：“呱呱呱……”小伙伴们叫道“小青蛙，西瓜熟了，快来吃西瓜吧！”小青蛙“呱呱”叫道“不，我正在练曲子呢。”

秋风送来了凉爽，几片落叶在空中翩翩起舞，小青蛙又在“呱呱”地唱着，好像在给落叶伴奏。小伙伴们又去叫小青蛙玩，可还是无功而返。

冬天到了，北风呼啸，雪花飘飘，小青蛙唱起了《春天的希望》这首歌，它那甜美的歌声使小伙伴们感受到了春天的温暖，大家都会心地笑了。

关于小青蛙的作文 篇4

夏天到了，火辣辣的太阳光将森林烤得像一个大蒸笼。许多花草树木都没精打采地垂下了头，鳄鱼、河马、水牛纷纷躲到了池塘里，享受河水带给他们的凉爽。然而，岸上有许多不会游泳的动物，他们只能无奈地躲在树荫下，用羡慕的目光看着池塘里的动物们在怡然自得地戏耍着。虽然茂密的树叶遮住了火辣的阳光，但是天气依然闷热不减，小花狗呼呼的吐着舌头往外散热，蝉在树枝上“知热”、“知热”地叫个不停。

池塘里的小青蛙看了岸上动物们的处境，心里很是着急，要是也能给他们洗个澡，降降温该多好啊，聪明、热心的小青蛙正在绞尽脑汁地想办法，忽然看见大象晃晃悠悠，不紧不慢地来到池塘边，伸出长长的鼻子将水吸入鼻子里，再往身上一喷，水花就像雨点一样洒在身上。小青蛙看了，灵机一动，有了主意，他立刻将池塘里的莲藕枝拉到岸上，架设了一个大喷头，再把池塘的水引入，喷头里一下子就“哗哗”地喷出了清凉的水珠，岸上的动物们终于能够洗上凉水澡了，他们不再为闷热的天气发愁了，心里非常地高兴。

于是，森林里的动物们为了感谢小青蛙为大家做出的杰出贡献，将他的发明评为一等奖，狮子国王还颁发给他一张大大的奖状，并号召所有的动物像他学习，小青蛙的心里可高兴了。

关于小青蛙的作文 篇5

逞强的小青蛙作文300字一天，一只青蛙跳到荷叶上呱呱地叫着，它那白白的肚皮，绿绿的衣服真惹人爱。一只蜻蜓飞过来说：哇，多大的青蛙呀！青蛙听了开始得意起来了。过了一会儿，一条金鱼游了过来，看见了青蛙就脱口而出说多么大的青蛙呀！不久，一只大大的水牛过来了，蜻蜓和金鱼异口同声地说：快看，水牛来了。青蛙听了生气地说：你们这样分明就是在笑我嘛，我要跟它比一比。于是青蛙吸了一口气，就问蜻蜓：我和水牛谁大？蜻蜓说：差得远了！青蛙又吸了一口气，问金鱼：现在是谁大？金鱼说：你的肚子是大了点，可还是不能跟水牛比。这次青蛙更生气了，猛地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看见了，大惊失色，连忙喊青蛙别再鼓了。可是，青蛙似乎没听见，继续再鼓。大家只听见砰的一声青蛙的肚子撑破了。可爱的小青蛙作文600字呱呱水田旁传来几声清脆的蛙鸣，接着，从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵青蛙。青蛙俗称田鸡，是两栖类动物，它浑身碧绿，背上带有灰白色的条纹，皮肤光滑；一张大嘴，约占扁而宽的头部的三分之一；两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧，圆圆地鼓突着；两对矫健的腿，后腿长，前腿短，趾间有蹼。后腿的肌肉很发达，一般可以跳出2、3米远。到了目的地，两条长长的后腿一缩，使整个身体自然地坐在后腿之上。青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的土布褂截然不同，这是因为它们的生活习性不同而自然形成的：一个是活动时间不同，青蛙在白天活动，蟾蜍在傍晚出现；而且和它们的活动地点也有关，青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现，而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色，使动物不容易被敌害发现。青蛙平时蹲在茂密的草丛里，看似一动不动，挺悠闲自在，像是在静静地养神。而实际上，当你仔细观察时，你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标：稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫，多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊！青蛙捕食昆虫很有意思：首先紧紧盯住目标，大眼睛睁得溜圆，白肚皮一鼓一鼓的，连脸两旁的皮鼓也胀圆了。接着，在计算出最佳攻击范围后，两条后腿蹬地，腾空跃起，伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了，成了这只青蛙的美餐。奇怪的是，青蛙的舌头平时不长，但在捕食时却显得很长，这是因为：青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面，而是长在前面，整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时，分叉的舌尖从嗓门处翻出，舌头变成了平时的两倍，舌头表面有粘液，害虫碰上当然逃不掉了！青蛙没有牙齿，吃东西是吞下去的。但是，它的消化能力很强，胃液可以把食物的外壳腐蚀掉，再经过胰液和胆汁的消化，残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是，青蛙只能看到飞动着的昆虫，看不见静止的昆虫。有人做了一个实验，将一只死苍蝇拴在一根很细的线上，吊放在青蛙眼前，虽然近在咫尺，这只青蛙也视而不见，一动不动；当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动，它立刻跳起来吞了下去。青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪，浑身乌黑，长着一条长尾巴，像个小音符。蝌蚪没有肺，靠头部两侧的鳃呼吸，在水中靠吃浮游生物生活，慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天，蝌蚪长出四肢，尾巴渐渐消失，内鳃随之消失，形成了肺，由一个心房变成两个心房，同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。青蛙是捉害虫的能手，同时也是人类的好朋友，但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料，致使青蛙大量死亡；还因人类滥施农药，青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫，也导致死亡；另外一些不自觉的人为贪美味，去捕食青蛙。青蛙是益虫，让我们都来保护和爱护青蛙吧！可爱的小青蛙作文200字今天，我在我家的菜园子里浇水，看见了一只小青蛙便把它抓住了。我把它放在水桶里，然后把水桶里装满水，然后仔细观察它。它的眼睛很小，一碰就闭上了，不碰又睁开了，可好玩了。它的肚子很软，摸上去很舒服，我让它在水里游泳，它可是个游泳健将啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。我把一个盆罩在他身上，然后把它压在里面，很大一会，我以为它死了，打开一看，还活着，它的生命力真旺盛。妈妈说它是益虫，我便把它放生了。小青蛙真好玩呀！

关于小青蛙的作文 篇6

小河里有一只小青蛙，她非常喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，还喜欢照镜子。她家里什么化妆品、服装都有了，只有帽子没有，所以她非常想要一顶帽子。

有一天，小青蛙出来散步，小鸟哥哥从她头上飞过，还带着一顶小帽子，帽子上点缀着亮片，在阳光的照射下闪闪发光，小青蛙简直看呆了。小鸟说：“青蛙妹妹，你干嘛不买一顶帽子呢？连贫穷的小田鼠都有一顶帽子了，而且帽子已经成为我们动物世界的流行服装了。”小鸟说完飞走了。

小青蛙回到家里又哭又闹地求妈妈，妈妈说：“你的服装已经够多了，而且你已经够美丽了。”于是，她决定自己做帽子。小青蛙问小河：“小河姐姐，你能告诉我怎么做帽子吗？”小河说：“我不会做帽子，但我知道白云大哥会做帽子。”小青蛙去问白云大哥：“请问你能帮我做帽子吗？”白云大哥说：“你想做怎样的帽子？”小青蛙说：“我要美丽、闪闪发光而且独一无二的。”白云大哥让小青蛙拿些花草和晶片过来。小青蛙把这些东西给了白云大哥，白云大哥用手一指晶片，晶片变成了一顶帽子，花和草变成了花环，绕在帽子上。

小青蛙高兴地大叫：“我终于有一顶属于自己的小帽子啦！”

关于小青蛙的作文 篇7

小青蛙住在东濠涌。两旁鲜花盛开，柳树留着长长的辫子。可是不知道什么时候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子卖掉。

小青蛙首先把买房子的消息登上了报纸。可是过了很久都无人问津。于是青蛙一家亲自出马，到处寻找买家。它先找到了白鹅问：“你们需要买房吗，我家住在东濠涌，那里环境优美。”“不行，我知道那里环境不好，住在哪里对我孩子成长不利。”小青蛙垂头丧气地走了。小青蛙又来到小虾家，说明来意。小虾不高兴地一口回绝。小青蛙只好无奈地离开了。

不用卖房了！小青蛙一家高兴极了。政府全力整治河涌，使河水清澈见底，岸边还种上了许许多多的花草树木。环境变好了，白鹅，小虾急忙来找小青蛙买房子，小青蛙说：“房子不卖了。”

东濠涌环境变好后，许多小动物都搬来这里住，它们唱啊，跳啊，响起了一片欢乐的笑声。

关于描写梨花的作文模板

作文是我们对生活的还原和升华。坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。如何让学生爱上写作？执笔作文网小编经过整理，为你编辑了关于描写梨花的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于描写梨花的作文 篇1

春天是万物复苏的季节，我们全家人到郊外的南山郊游。

出城没多远，我们到了一个较为偏僻的地方，这时传来一种独特的香气，好奇的我问爸爸妈妈：“爸爸妈妈这是什么花的香味？”妈妈说：“应该是百合的香味。”我们继续向前走着，越走花的香气越浓，空气中萦绕的每一个分子，都带着百合独特的香味，我们沉浸在花香中。

走了没多远，我们就到了一片梨园，栅栏里的梨树美丽极了，它的花瓣像一团团棉花，挂在树枝上，雪白的花瓣随着微风的吹动在空中划出完美的弧线落在肥沃的土壤上，这或许就是大自然的法则。

我们走到树下，仔细观察了它的花瓣，有的梨花像洁白无瑕的珍珠缩成一团，然而有的已经张开了花瓣，似乎是在迎接春天的到来。

触景生情，我想起了梨花这首诗：“一林轻素媚春光，透骨浓薰百合香。消得太真吹玉笛，小庭人散月如霜。”远看，梨树林像神话故事里的仙林，走进去，嗅着百合的香气，抬头望着四周美好的景色更像是畅游在仙境。

关于描写梨花的作文 篇2

绽放在枝头的梨花，摇曳在春风之中，虽不比桃花的玫瑰艳丽，牡丹的华贵富荣，更不比郁金香的神秘经纶，却一朵朵的俏美纤秀。美而不娇，倩而不俗，似玉一般洁白，沁人心脾，倾心向往。

“终于，到了。”我停下自行车，映入眼帘的当然是那一棵棵的梨花树，高过了院子的墙，可梨花开的却不如从前……

奶奶喜梨花，她说过；“我爱梨花，因为它白清如钻，玉骨冰肌，素洁淡雅，洁白无瑕，一尘不染。”这满园梨花的梨花还是她年轻时爷爷给她种的，“要不是看在梨花的份上，我才嫁给你的。”奶奶总爱这样打趣。

当年我喜欢拉着奶奶在这梨花下拍照，转眼间，我也十四岁了，去很远的地方读初中，一年也就回来两次，暑假与寒假。

爸爸妈妈为了工作，去了城里，我也不常在家，这院子，就剩下爷爷，奶奶守着，他们守着院子，守着院子里的梨花……

我习惯性地敲了敲门，“奶奶。”朝里面唤了一声，“谁来了？”随着一阵阵急急忙忙的脚步，“我，您孙女。”我招了招手，“诶，瞧我这记性，忘了你今天回来了。”奶奶赶紧拉我进屋。“奶奶的记性越来越差了……”我默默感叹到。

从小，我父母在工作，我都是跟奶奶爷爷一起生活的，可去年，爷爷一场大病，过世了。那日，爸爸妈妈也才从城里赶回来，等一切安排好后，又匆匆忙忙的离去。

这清冷的院子，就剩奶奶一个人了，只剩她在我回来时替我开门，过年时替我包饺子。今年，又到了梨花开放的季节，它并没有开得如往年一般，只有枝头边才有星星点点的花苞，有些清冷。

奶奶也还是喜欢在午后，找个椅子，坐在这梨树下，望着树上的梨花。“奶奶，我们来拍照吧。”“好啊，记得你小时候也是这样的，你以前才这么个小不点，如今，都比奶奶高咯。”奶奶略含笑意，朝我笔划了下。

还是像以往随便照了几张，却与以往大不相同了，以前的梨花繁茂，现在的梨花只剩星星点点……

一朵梨花坠地，它身上的白是那么的温暖而柔和，不想争春斗艳，只是静静的做自己……

关于描写梨花的作文 篇3

春天这么多的植物，你觉得我喜欢什么植物呢?毋庸置疑，那就是梨花!

梨花已经开了不少了。你挤我挨，像在玩碰碰车一样。梨花在春的一角中冒出来。有的才展开两三片花瓣，像一个雪白的魔法棒;有的花瓣全展开了像一个米白色加一点黄色的舞蹈裙;有的还是花骨朵儿，像一个雪白的小皮球。

这么多的白梨花，一朵有一朵的美貌。看看这一朵很美;看看那一朵，也很美。如果把这一群梨花看成一群舞蹈家，那舞真是一个比一个跳得好。

仔细观察，梨花是雪白的外面带点黄的花瓣，用鼻子闻了闻味道是淡淡的香味，用手摸一摸，非常的光滑。

看着这一大片的梨花，我忽然觉得自己仿佛就是一朵梨花，穿着米白的衣裳，站在枝杆上。一阵微风吹来我就翩翩起舞，米白的衣裳飘来飘去。不光是我一朵，一群的梨花都在舞蹈。风过了我停止舞蹈，站在树枝上看见美好，看见人们的善良。

春天的梨花太美了!太可爱了!

关于描写梨花的作文 篇4

在我很小的时候，我家前院就有一棵梨树，当三月的春风拂来，树上便纷飞着无数洁白的“蝴蝶”，满院都能闻到淡淡的花香。

一天下了一阵雨之后，一路欢笑着蹦回家来，只见一树的梨花被雨打风吹，有的飘落到墙上、瓦上，有的零落到地上、水里。家里房门大开，一个人也不在家，我扔下书包，便到外面放牛去了。傍晚牵着牛儿回家，只见爸爸默默地坐地桌前，一个劲儿地喝着酒、抽着烟。妈妈呢，弟弟呢？我正在纳闷，邻居张大婶一边抺着眼泪一边拉着我的手说：“走，苦命的孩子，到我家吃饭去。”吃饭时，我听到他们谈了很多爸爸妈妈的事，说他们离婚了，“离婚”我不知是干什么，但知道妈妈已带着三岁的弟弟去了很远很远的外婆家去了。

那一夜，我搂着枕头睡，睡梦中一个劲儿地说糊话：“妈妈，我要妈妈！”

自从妈妈走了以后，爸爸对我不象以前那么亲热了，动不动就打我，喝酒也比以前更汹了，常常有一些村子里的人来我家。我家的梨树又一次地开了花，我坐在树下想起了我和弟弟在树下玩耍的情景，弟弟仰起脸，睁着一双明亮的大眼睛，不住地挥动着胖乎乎的小手，朝爬在树上的我喊：“姐姐，我还要梨花……”他那吐字不是很清楚的声音仿佛又在我的耳边回想，我情不自禁地爬上梨树，折下一枝盛开的梨花，可树下只有我弟弟都十分喜欢的小花狗，在朝我嗷嗷叫，我拾起一朵洁白的梨花，把它夹在我的作文本里。

在梨花第三次开放的那年春天我意外地收到了妈妈的信。原来爸爸无意中翻开了我的作文本，看到了我写的作文《妈妈》之后，竟一夜未睡，搂着我流着泪发誓：戒酒，戒赌。怪不得这一年来没见爸爸喝酒打麻将了。妈妈信中还说，过几天她就要带着弟弟回家了。

那天夜里，我枕着妈妈的来信睡着了，睡得很香很香……

关于描写神态的作文模板

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。写作文能够提高我们的能力，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，优秀的作文一般都是怎么样的呢？经过执笔作文网的编辑精心整理，推出关于描写神态的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于描写神态的作文 篇1

（神态类）昂首挺胸惊慌失措漫不经心沉着沉静沉稳安详娇憨傲慢愧疚惊慌慌乱恐慌沉思庄重镇定恳切羞涩羞愧憨厚诚挚沮丧诧异踌躇惊讶疲惫腼腆出神默然惬意悠闲神往怀念矜持大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方眼观六路耳听八方一本正经小心翼翼无忧无虑心乱如麻心狠手辣心高气傲专心致志惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡闷闷不乐目瞪口呆目不转睛忧心忡忡小心谨慎咬牙切齿怒发冲冠焦头烂额飞扬跋扈受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神（情态类）!以下都为情态词语中的分类词语（焕发类）踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心（威武类）金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽（风度类）不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐（委靡类）没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力（哭类）鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱（笑类）打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳（传情类）眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行（造作类）矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活（沉默类）沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道（其他类）楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集喜不自胜大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸从容自若沉着镇静,神态自若还有很多,字数限制原因

关于描写神态的作文 篇2

六年级漫画作文题目：懂得友情。人一生中有很多朋友，但真正的友情却是难能可贵的。所以我们需要懂得友情，体会友情的真谛。

有时，我会笑着对爸妈叫道，我以后赖着不走拉。老爸则笑着说：那以后的一天，我们不在你身边，你会感到寂寞，那时你会怎么办哪？我一脸无辜，生活要现实。我总天真地跟老爸老妈争论着我是大人拉。可有时，我却很想当个小孩。上课的时候，习惯地把书包背带散开，同桌经常不经意地扯着背带埋头计算着作业题。他的动作小心地像个小孩子。当我看到他的这个动作时，总会莫名地一笑，呵，其实当个小孩子是很幸福的。

那个神秘人缓缓走到康贝尔身边，说：你，把耳朵伸过来。康贝尔使劲不从，神秘人就揪康贝尔的耳朵，惹得康贝尔大叫：爸爸！爸爸救我！神秘人惊呆了，伸出手抚摸康贝尔的头，这一系列的动作都那么僵硬。孩子，别怕，爸爸来保护你。康贝尔望着这个神秘人，这神秘人看着康贝尔，说：这，就是我要告诉你的话。什么？康贝尔不相信自己的耳朵，反反复复地问。孩子，你听我说。神秘人抬头望天，开始了漫长的回忆。

关于描写神态的作文 篇3

1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”

2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。

3、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧!”说着，她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。

7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

8、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

关于描写神态的作文 篇4

道貌岸然道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子.指神态严肃,一本正经的样子.大摇大摆走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态.如醉如痴形容神态失常,失去自制.不动声色声：言谈；色：脸色.在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.屏声息气抑制着呼吸使不出声音.形容恭敬畏惧的神态.如痴如醉形容神态失常,失去自制.大义凛然大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏.老气横秋形容老练而自负的神态.现形容自高自大,摆老资格.也形容缺乏朝气.怆地呼天怆：悲伤,凄楚.悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.低唱浅斟低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.扼腕长叹用手握腕,长声叹息.形容情绪激动的神态.伸头缩颈形容在暗中察看的神态.戟指怒目指着人,瞪着眼.形容大怒时斥责人的神态.灰头土面满头满脸沾满尘土的样子.也形容懊丧或消沉的神态.眄视指使形容骄傲的神态.杀鸡抹脖形容心里着急而无法可想的神态.咆哮如雷形容人暴怒喊叫的神态.舌挢不下挢：翘起.翘起舌头,久久不能放下.形容惊讶或害怕时的神态.舒眉展眼神态舒适,无忧无虑的样子.搔头摸耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容一时无法可想的焦急神态.爽然若失爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠.形容心中无主、空虚怅惘的神态.神清气爽①形容人神志清爽,心情舒畅.②形容人长得神态清明,气质爽朗.行色匆匆行色：出发前后的神态.行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.投袂而起投袂：挥动袖子.形容精神振作,立即行动起来的神态.岸然道貌指严肃的神态.望尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.舌桥不下形容惊讶的神态.低唱浅酌低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.高情逸态高情：高雅的情致.逸态：安闲的神态.高雅的情致,安逸的神态.神清骨秀形容人长得神态清朗,气质秀美.道貌凛然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.道貌俨然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.丰度翩翩丰度：风采气度.翩翩：洒脱的样子.形容神态举止文雅优美,超逸洒脱.同“风度翩翩”.行色怱怱行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.同“行色匆匆”.扼腕抵掌用手握腕,击着手掌.表示很激动、振奋的神态.如痴如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.同“如醉如狂”.神清气朗①形容人心神清爽.②形容人长得神态清明,气质爽朗.搔头抓耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容焦急的神态.怆天呼地悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.同“怆地呼天”.如醉如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.夷然自若指神态镇定,与平常一样.雍容雅步指神态从容,举止斯文.风姿绰约风：风度；绰约：女子姿态柔美.形容女子风韵姿态柔美动人.雍容闲雅指神态从容不迫,举止文雅大方.雍容大雅指神态从容不迫,举止文雅大方.同“雍容闲雅”.桃李精神形容妖艳娇媚的神态.意气自若自若：不改常态,还像原来的样子.神情自然如常.比喻遇事神态自然,十分镇静.亦作“意气自如”.意气自如比喻遇事神态自然,十分镇静.同“意气自若”.似醉如痴犹如醉如痴.形容神态失常,失去自制.惟肖惟妙形容描摹得十分生动逼真.妄尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.形输色授指以举止、神态传递倾慕之情.多以形容男女相悦.望尘拜伏形容卑躬屈膝的神态.同“望尘而拜”.拒人千里形容对人态度傲慢.憬然有悟憬然：觉悟的样子.有所觉悟.宽豁大度胸怀宽阔,度量大.

关于描写神态的作文 篇5

我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！

我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发热了，就冒着大雨把我送到了病院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。

我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈逐日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。

每到夏天，妈妈总说自己胖，她就天天坚持锻炼，但愿自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。

这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严肃，有时又很可爱，我爱我的妈妈。

作文：描写关于选择的作文模板

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文：描写关于选择的作文模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

翻开熟悉的课表，发现除了考试会考的功课，每学期总会有一些可有可无的课程，有时候在想，既然考试不用考，那为什么还要浪费我们的时间去开展这样的课程呢。然而，什么时候开始，我们的选择都根据考试来决定呢。

小学的体育课是我最喜欢的课，每次在体育课上，我们互相奔跑着，互相追逐着，笑靥相对，从来没有这样一节课让大家都开怀大笑，如此发自内心的笑。我们的笑和奔跑也从来不是为了一个简单的成绩。可是当我来到初中，我发现这样的体育课渐渐地变了味道，老师告诉我们，体育是要计入中考的成绩的，于是我们的体育老师不再那样和善温柔，他们跟我们谈的最多的便是如何努力提高分数。我们奔跑着，喘气着，才发现这样的泪水只不过是为了换取来年多一点的分数。

这样近似妖魔化的课堂，我不知道在别的地方是不是有所不同，但我能感受到的是，大家渐渐地开始讨厌这样的体育课，体育课“全民体育”、快乐体育的体育精神也和我们渐行渐远。

没有资格去评判教育工作的好坏，但我想我们每个人都有权利去选择本该属于我们这个年纪的快乐。每个学生都有自己的选择，都有权利选择自己喜欢的或不喜欢的，我想成绩就是一切的想法，是时候可以退出教育的历史舞台了。这或许便是我们这一代人的选择吧。

写小青蛙的作文系列

每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样。通过写作文我们可以提高语言组织能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。有哪些值得借鉴的作文模板呢？执笔作文网编辑特别为你收集的“写小青蛙的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

写小青蛙的作文【篇1】

“哗啦啦”，“我泼你水咯！”，“哼！我们还有水枪呢！”。在黄弹的小溪下，小手拍起晶莹的浪花，打水仗咯！

我举着水枪，却被妈妈泼来的阵阵水花逼到墙角，刚一回头，“呀——”这下可真吓到不轻，一直绿底，黄红点点的小青蛙正瞪着大眼睛，“蛙视眈眈”的盯着我，它趴在一块突出的小石上，大大的，水汪汪的大珍珠眼，被分成两个“田”字格，“完蛋……”我龇着嘴，双眼死死盯着小青蛙，好像它是什么可怕的生化武器。但小青蛙也毫不示弱，同样用更有杀气，更加咄咄逼人的眼神回敬我，“看什么看，从我的地盘滚出去！”它的大眼睛里闪着这几个大字，“我……我走就是了嘛”，我一边盯紧它，一边挪着小碎步后退，后退……

“嗯呐！气死我啦，竟然被一只小青蛙欺负啦！”我一边啃着西瓜，一边抱怨道，“那你们就比赛一下吧，站在这里跟青蛙打个水仗吧！”妈妈吐掉嘴里的西瓜子，把我们两个拉倒一边，我眯起眼睛，“哇，目测起来……好像有点困难诶”我将手指放在眼睛前，前后比划着，在水中“咕噜噜”的，让水枪喝饱了水，眯起一只眼睛，尝试对准小青蛙，可不听话的小手抖得想电动小马达似的，手还没用劲儿，水就歪歪斜斜滋了出去，调皮地在青蛙四周绕了个圈儿，就是射不到青蛙，“讨厌！”我不甘心的吸着水，雯雯也遭遇了同样的情况，滋出的水晃晃悠悠，总是与小青蛙有一步之遥，小青蛙倒是悠闲自在，漫不经心的鼓着腮帮子，好像在嘲笑我们似的。

“嘿嘿，既然你不仁，就莫怪我们不易了！”我们坏笑着，一步步向前，站到离他不远的大石头上，“瞄准，3,2,1——发射”我们的水枪一起发射，“呱咕”可怜的小青蛙一时没反应过来，被我们吓到大叫一声，头也不回地躲进了石缝。

但是，我们这样以大欺小，以多欺少……嘿嘿，是不是有点坏哩！

写小青蛙的作文【篇2】

大家还记得之前我去过玉黛湖捞过几只可爱的小蝌蚪吗？告诉你们一个好消息，也是我的一个重要消息，那就是我的小蝌蚪发大部分都长出腿来啦！

很高兴的是，现在已经有1只小蝌蚪的前腿和后腿都长出来了，身上还有了棕色的斑斑点点，尾巴从之前的修长逐渐退化成又短又黑的小尾巴可能长大了是蛤蟆吧还有，至于为什么长出前腿和后腿的小蝌蚪这么少这个问题，我会给你这样一个答案：一开始是有3只长出腿来的，可惜之极的是，死了两只，我也不知道为啥，就死了俩，我觉得是，既然都长成半青蛙的样子就应该到地面上来呼吸呼吸新鲜的空气。

我看这一点点长大的小蝌蚪，我心里那些情不自禁的欣慰就会一点点消失，变成由于和急躁，因为我怕那最后的一只长出腿的小青蛙会死掉，那种痛苦是隐形的，在心中也留下了一丝阴影，总会想起那一幕

可是，我觉得令我有点欣慰的是，大宝并没有长出前腿，它要是长出前腿的话，一定会咬其他的的蝌蚪，不让别的蝌蚪健康地长成小青蛙（哎，也有可能是蛤蟆）。

我的舅舅们听说我捞了一些蝌蚪，就纷纷向我要，因为他们的卫生间里都有很多虫子，都说蛤蟆活青蛙可以吃掉害虫，所以才管我要，我也不好意思，就答应他们了，不过，一定要等蝌蚪完全长大才行。

从这件事情中，我感悟出，人生永不暂停的希望，是需要无助的进步和有用的牺牲的。

写小青蛙的作文【篇3】

我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪，长着一个大大的脑袋，黑色的身子，还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏，还在荷叶下转圈圈，那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实，十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪，很刺激，很好玩。

渐渐地，我长大了，先长出前腿，再长出后腿，后来，连小尾巴都不见了，我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了，还可以蹲在碧绿的荷叶上，眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫，有时一捉就是十几只，撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮，绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了，还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩！我们听了心里有点儿得意。不过，让我担心的是：有的小孩会把我们抓起来，让我们跳来跳去，最后把我们累死或将我们摔死，大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。

我真想对他们说：“不要再吃我们啦！不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦，我们是你们的种粮帮手，是你们的好朋友。”

描写关于声音的作文模板9篇

作文与我们的生活息息相关，通过写作文能够提高我们的语文素养。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。执笔作文网特别从网络上整理了描写关于声音的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写关于声音的作文 篇1

慢慢地，我走进了一个地方，那里有许多的动物，可没有半点生机。

在那里，我什么都看不见，但可以听到许多动物发出的声音，这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。

我听见了小猴崽在哭泣；大象在呻吟哭叫；鸟儿从空中落下来摔死在地上；狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了，我的心感受到了，这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听，濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望；奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉；在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。

它们是多么的痛苦啊，我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然，只听得一声巨响，我听见了，那是两只老虎在抢食物，而在它们抢食物的同时，一辆巨型的挖土机开了过来，是人，人们又来破坏动物的家了。

而此同时，动物们纷纷逃离，那些年幼、年老的全被挖土机压死，发出一声声叫喊，它们的亲人，也不断的吼叫着。有的又跑了回来；有的干脆不跑了。

动物们再一次的失去一个家，再一次的受到侵犯，人们却毫不在乎甚至在开向我。

我猛地一惊，这才发现刚才的一切全是一个梦，动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光，过着那么痛苦的日子，但终有一天我的梦就会变成事实，到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨，但也有着在求救的意思。

现在大家都在说什么环保，珍惜动物也算是一种环保，不要让我的梦变成现实，保护要仍我们的朋友——动物永远离开我们！

描写关于声音的作文 篇2

我们糊口在声音的海洋里，天天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声........这些组合的声音让这个世界布满了灵动、生气希望和情趣！

“叮玲玲，叮玲玲.....”

我该起床了，每一天都是闹铃声唤醒了我，让我上学不迟到。

我走在马路上，我闻声鸟儿在欢快的唱着歌，闻声汽车嘀嘀嗒嗒的叫着，似乎在说：“快闪开，快闪开。小心我撞上去了。”

我走进教室都会听到，老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会闻声同学们当真读书的声音。

“.......同学们请进教室预备上课了。”

这就是我们天天都祭台的见的上课铃声，这种声音天天都在课条件醒我们要把心放在教室里，不要陷溺于下课的时间了。

上课时，都会闻声过老师们讲课的声音。这声音里有良多的知识，会让我们变得更加智慧。

“....老师，您们辛劳了！"

“1234.5678....."

这是我们天天做体操时的声音，这种声音让我们的身体更强壮更健康。

“第二节，.....”

这时全班同学都会把眼睛揉一下，这便是我班天天做的眼保健操。这种声音，可以保护我们的视力，还可以让我们的视力变得更好。

放学了，都会闻声车声、人流穿息的声音，这就是家长来接孩子的声音。

每一天，都会闻声这么多声音，而这些平凡的声音，让这个世界如斯丰硕多彩！

描写关于声音的作文 篇3

睡前无事,沏一壶茶,手持>.忽然,窗外风雨大作,一缕清风入屋,顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春,春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡,应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春妆与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？

人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？！

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？！

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

描写关于声音的作文 篇4

有一次，我和爸爸妈妈一起回了我们老家：陕西省华县莲花寺。

路上大雨“哗啦啦”的下着，树叶“哗哗”的摇着，车上，人们在“叽哩哇啦”的说着话。

到了老家，家里的羊“咩咩”，小鸭子“嘎嘎”的叫着，小猪“哼哼”的叫着，小狗“汪汪”的叫着，小鸡“叽叽”的叫着，小猫“喵喵”的叫着，小鸟叽叽喳喳的叫着，小白鼠“吱吱”的叫着。

夜晚，风“呼呼”的刮着，我闲着没事，就出去走了一会儿。

走到了养小动物的地方，我脚步停下来了，我听见了小动物们正在开“午夜联欢会”。小鸭子“嘎嘎”、小鸡“叽叽”、小猪“哼哼”、小猫“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

我赶快把我的小弟弟牛牛叫了起来，让他也来观看动物们的“午夜运动会”，让他知道，小动物是人类最好的朋友。

“嘎嘎”、“叽叽”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”，这世界上的声音可真美妙呀！

描写关于声音的作文 篇5

雨不中断地从天上落下来，密密麻麻的，远眺望去，好像所有的景物都被蒙上了一层薄薄的、透明的雨帘，真是美极了。我趴在窗台上，呆呆地望着这面前的美景。

这雨不仅好看，还好听呢！

雨徐徐地小了一些，“叮叮咚咚”，雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”，雨滴打在树叶上。“沙沙沙”，雨滴打在花瓣上。雨，不大。却像缕缕青丝，不中断地下着。

雨滴打在不同的物体上，发出各种不同的声音，好像小雨滴们正在吹奏一首悦耳的乐曲。

小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：“啪！”“嗵嗵嗵！”“咚―咚咚―”一阵风吹来，树叶上的水珠统统跌了下来。

“嗵嗵嗵！”“啪啪啪！”“咚咚咚！”所有的鼓都敲起来了，敲在屋顶上，敲在雨棚上，似乎地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。

雨更大了，我又闻声了不同的雨声。

描写关于声音的作文 篇6

阅过百万年，人类得到了大自然的赏赐——智慧，并且利用，得到了今日辉煌。人们用单纯和最朴实，换来了智慧，学会了阴谋诡计，咬文嚼字，钻空子。

大脑里的细胞无时不刻地运动着，换来了你一身铜臭。人类，还学会了话里有话。

不少明争暗斗的故事在生活里演绎着：皇帝的后宫里；晏子和楚王的对话里；邻乡闹了矛盾，也学会了指着桑树骂槐树。

这是语言里的讽刺于不屑，人人都在注意这些“声音里的声音”——为了自己的形象，面子。

还有人们忽略掉的声音。一个人，长时间听一种声音，习惯了它，便将它遗忘了，或者，你潜意识地抗拒某种声音。

你就听不到这些声音了：老奶奶的唠唠叨叨的抱怨声，隔壁工厂轰轰隆隆的马达声，马路上飞驰的汽车。

当然，这些只是声音，不是声音里的声音。

而然你肯定连这些声音都记不得。

或许你还不明白我的意思，那我这么说吧。

你的手机响了——对，你的第一步是什么？第二步呢？还有第三步？

好了，让我来猜猜——你潜意识地掏出手机，潜意识地接了，完后，有潜意识地挂了。你思考了什么？

接电话思考什么？电话的内容？那我记得。

不，我不是那个意思，你看看我的三步吧。

我的手机响了——那歌曲是我和妈妈一起唱的，是我录了下来，真怀念呢。边想，我掏出手机。

手机上的大头贴是我和最好的朋友的合影，我记得她，那时，我们一起喊，要永远开心。——然后，我按下接听键。

和我打电话的是谁，我就会想起，我和他之间的故事。他的口头禅还有笑的声音我记得最清楚。——最后，我挂了电话。

你说——我也知道那是你和妈妈的歌，你朋友的大头贴还有电话那边那个人的口头禅呢。——可是，你真的这么明确的回忆了吗？

如果我直接问你，谁都会回答。——这些谁都知道。

可是，你明确的，深入的，如同情景再现地回忆了吗？——没有吧。

很可惜，你遗失了声音里的声音。

不是讽刺的话语。——而是生活里最朴实的记忆。所以，你总会问，上一秒我干了什么？

每一秒都有它的记忆，故事，声音。

千万别再次遗忘了它——朴实的声音。

更深入，透彻的声音。

这样，才会拥有自己的独特。

描写关于声音的作文 篇7

大自然有许多声音，有悦耳动听的，有顽皮可爱的，也有阴森可怕的。

瀑布，是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里，水池便像歌手一样，唱出各种各样的歌曲。不一样的水池，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。在小水池里，那声音叮叮咚咚的，好像吹口风琴，让人感受到大自然的轻柔。在大水池里，那声音哗啦哗啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。

动物，也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的，一个接一个地跳出水面，又落回水里，发出扑通扑通的声音，旁边的鸟儿也像玩接力棒一样，你叫完我叫，我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音，青蛙看到这情景，也放声歌唱起来，荷叶上“呱呱呱”响成一片。

大自然也有阴森可怕的一面。晚上，风从石头上的洞里穿过，发出“呜—呜—呜”的声音，森林里的狼发出的声音更可怕，“嗷—呜”，只一声，就把鸟儿给吓飞了，当风吹过树枝，树枝发出“啪啪啪”的撞击声，还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音，大树摇晃着，发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响，又是一棵粗壮的树倒了，花花草草漫天飞舞，泥土也被带了起来……

大自然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!

描写关于声音的作文 篇8

世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。

除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……

“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。

描写关于声音的作文 篇9

自然界的昆虫中，有一位歌唱家，那就是蝉，它总是不知疲倦地叫着，它的叫声时而悠扬，时而短促，无论你在家里的床上，沙发上，还是空地上，那清脆悦耳的蝉声总是在我耳边回荡，知了知了让人入迷。歌声是不会停的，不管白天黑夜都能听到，这让夏天的酷热生动了许多。

夏天，在池塘边玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕树下休息。树下有许多大人在谈天说地，而小孩子们在追逐打闹。那池塘里有一些绿色的小家伙跳上了圆圆的荷叶，没错，那就是小青蛙。荷叶就像是它们的舞台，它们鼓起了腮帮子，开始尽情而又有旋律地唱起歌来，让人听了入迷。

晚上，那里的蛙声更是繁多，但不像蝉一样一直响着，而是有节奏的叫着。

夏天听到最多的就是鸟叫声，它们在天空中飞翔，自由自在。我坐在窗边，听着它们在空中唱着啾啾啾，每当听到鸟声，我都会陶醉其中，心里都会说：真好听啊！

啊，大自然中美妙的交响乐，充满整个夏天，我爱夏天。

[优质写作] 青蛙歌唱家作文

你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{[优质写作] 青蛙歌唱家作文}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

呱呱呱，青蛙想必大家都见过，有些饭店里甚至还卖牛蛙。但你们想过有一些青蛙的经历是怎么样的，我就认识一只青蛙，他的一生全在逃亡。

那天，一只青蛙成型没多久，自己的同类与同胞们都被水的污染给杀死了，这只青蛙它带着已剩下的几个同胞去寻找一个新世界。他们上了岸，一个个眼睛里闪着泪光，脸上流着泪水，告别了自己世世代代生活的地方，出发去寻找自己的新家了。

他们几只青蛙跳着跳着到了一条大马路上眼看一辆汽车像脱了缰绳的马一样飞奔而来。青蛙们急中生智一下子跳到了旁边的田地里。他们发现这里很适合他们居住。那只青蛙刚要说这片领土归他们了时，一个庞大的身躯走了过来，原来是一位农民背着农药桶，过来喷洒农药了。一阵毒雨从天而降，运气好的几只青蛙立刻摘录了水中游走了还有几只青蛙还沉迷在找到领地的喜悦中。最后被农药无情地杀死了，现在只有三只青蛙，还在苟延残喘。

突然，一把大叉子朝渺小的青蛙部队射来，不偏不倚正好射中了一只青蛙。贪婪的人类永远不知道满足，就连青蛙都要捕杀来做餐桌上的美食。这个可恶的人捡起击中的青蛙，一边得意地说：哈，抓住了一只，再接再厉，一定要把剩下的青蛙全部捕捉到。青蛙们不顾一切拼命地向前跑。

带头的青蛙发现了一口井，马上叫剩下的青蛙赶快往里面跳。最后的两只青蛙中却因为体力不足，再加上之前的伤，都被人类给射杀了。带头青蛙只得含着泪水和心痛，独自跳进了黑暗的井中。

后来，来了几个调皮的孩子，他们比赛朝井里扔石头，看谁能够砸中井底的青蛙。于是，最后一只青蛙也死在了这一口枯井中。

连青蛙都不能生存的环境，人类还能幸福多久？

关于描写剪纸的作文600字模板

栏目小编陆续为大家整理了描写剪纸的作文。流逝的时光可以通过作文来记录，写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。好的作文可以让老师记住你。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

描写剪纸的作文【篇1】

剪纸是中国最流行的民间文化之一。以前人们经常用纸做成形态各异的物像和人像，还被用作祭祀祖先和神仙所用的装饰品。现在，剪纸更多的是用于装饰，还可以点缀墙壁门窗房柱镜子灯等等。

我们对剪纸很有兴趣，于是，我们小组开展了一个剪纸活动。我安排陈盼曦和秦宇佳打印资料和图片，和我亲自学一学怎么剪纸。于是，我们就开始做了。首先拿一张彩色纸在上面画上图案，再用剪刀把图案剪下来，用挖洞的方式把小的形状剪下来就可以了。我剪了一只可爱的小老鼠，看着小老鼠的样子，我仿佛听到了它唧唧的叫声;陈盼曦剪了一只栩栩如生的蛇，还真叫人害怕呢;秦宇佳剪了一只长着长尾巴的猴子，因为我们都属猴;朱思雨剪了一条龙，龙须还一动一动的，真是像极了，如果把它们贴在我们的作品栏里该有多漂亮啊!

看着我们创作的丰富多彩剪纸图案，我们都开心的摆了个pose!

描写剪纸的作文【篇2】

在这春意盎然的季节，我和同学们一起踏着春的脚步，去金华文化园春游啦！虽然路上有时阴雨绵绵，却丝毫不影响我们游玩的心情。

进入这个文化园，我仿佛看到了新大陆，那里就像哆啦A梦的口袋一样，有神奇的魔术、有趣的油画、古老神秘的剪纸文化等，令我印象最深刻的就是剪纸了。

刚走进剪纸大厅，我们就看到一排排由细绳牵着展示出来的剪纸作品，每一张剪纸作品造型新颖，形态各异，简直美呆了，看得我们眼花缭乱。

我知道，剪纸是中国一个古老的传统民间艺术，历史悠久，风味独特。再往前走进一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪纸，想必是剪纸艺术的传承人吧！我们就像一只只小喜鹊一样兴奋的围绕在奶奶身边，动起手来和奶奶一起学剪纸。

剪纸这门艺术看似不难，其实一点儿都不简单。我一边看着奶奶的动作一边小心翼翼地跟着做，结果做出来的剪纸作品让人哭笑不得。

描写剪纸的作文【篇3】

剪纸，是中华民族流传艺术，瞧!这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道：“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后双手拉着小强，小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来，最后，老牛将一只腿曲下来，这样小明才上了牛背上，过了几天，小强的家人来找小强，我们依依不舍的告别，可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸!

教师评语：这篇文章记叙了“剪纸里的故事”，成为“我”记忆中的珍宝之一。文章叙述真实自然，用词准确生动，形象逼真，如“这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸”。

描写剪纸的作文【篇4】

快过年了，家家户户都都贴着各种各样的剪纸图案，如福字、喜字、镂空的春联等等，这样，就有着春节的气氛，当我看见一张张卡纸被奶奶和阿姨们剪的栩栩如生的图案时，我也想学习剪纸艺术。

每当过春节的时候，这是对妇女和姑娘们的一次考验，剪纸是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、墙花、顶棚花、等花灯。当结婚的时候阿姨买回这两个囍字，会把这个囍字贴到门外或窗户内，有鸳鸯戏水、早生贵子的图案，这样，就会增添新婚喜事的气氛。

去年春节前夕，我找来一张鲜红卡纸和一把剪刀，首先先把卡纸先对折一下，再对折一下，在上面画上一些三角形、圆形、正方形、花瓣形等等，然后再拿剪刀沿着边边剪，展开后就变成一幅幅精美的图案，非常漂亮。听妈妈讲我奶奶的剪纸技术非常好，每当我们要回家过年时，奶奶就提前把窗户擦得亮亮的，贴上她亲自剪的各种精美图案，过年的气氛就更加浓厚了。奶奶虽然离开我们好几年了，但是那褪去颜色的剪纸图案我们仍然舍不得换掉，等到我把剪枝技术学的更熟练了，我也剪些好看的图案，来祭拜我的奶奶。

中华传统文化剪纸艺术，但愿能与我共同成长，永远传承下去，并发扬光大。

描写剪纸的作文【篇5】

生活中，十八般武艺，样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是剪纸。

记得那天，老师迈着轻盈的步履向教室走来，同学们赶紧大喊：“老师来了，老师来了。”我们都连忙回到座位上，教室立刻肃静了。老师对我们说：“同学们，学校要举行一个剪纸比赛，有兴趣参加的同学可以到我的办公室来报名。”善于挑战的我便筹划了起来。

下课以后，我第一个冲到老师办公室里第一个报了名。同我而行的同学却寥寥无几。说实话我对剪纸一窍不通也没有兴趣，也不会剪纸，但是在好胜心的促使下，我因为老师说的那几颗“星”而动了心。

当天下午，我便去找我家剪纸“高手”——我的奶奶，她无所不能，剪纸更是厉害。坐在院子里，奶奶便耐心教我剪纸：先找来一张正方形的纸和一把小剪刀，做好准备工作，再把正方形纸对角折叠成等腰三角形，再对折成两个锐角，折过后展开;右边从中点折起，三分之一处停下，左边也一样;两个角对折好，沿线剪开就成了。

我按照奶奶所说的，自己也剪了一个，哇!竟如此的好看!当然这是最简单的。接着奶奶不厌其烦的教我其他图案，我不断的出错，但我毫不气馁，不断练习。渐渐地，我剪得越来越熟练，我也不断的创新图案，剪刀在我心里任意发挥，便会有一组不同的的图案，同时我也感悟到：只要用心揣摩，艺术的魅力是无限的。我对剪纸也越来越着迷。而奶奶教我剪纸的这个过程也被有爱心的妈妈拍摄了下来。

功夫不负有心人，过了几天，我带着自己的代表作品和妈妈记录的视频来到了我们的教室，我入围了学校的剪纸小组。后来，我和几个“剪纸巧手”同学在我们教室里，根据老师的要求开始表演。摄影老师在角落里静静地记录着我们的一点一滴。

编辑老师后来又将摄像老师拍摄的视频剪辑好，取一个直引眼球的名字——《我们爱剪纸》，并发布到网上。哈哈，不到一天点击量达到标准量——1万多。

后来的后来，然后的然后，我只记得后来老师把我叫到办公室，让我去政教处领取我的证书和奖品。我一听到“证书”“奖品”这几个字差点激动的叫出来。

拿到证书后的我立刻给奶奶打了一个电话，并感激他的教导之恩。

从此以后，我不仅对剪纸的兴趣非常浓，还对做每一件事都非常的有激情。我要继续提高我的剪纸技术，让它成为我最拿手的“好戏”。

描写剪纸的作文【篇6】

奶奶已经70多岁，头发白，眼睛花，走路需要拐杖帮，但只要奶奶一拿起剪刀，就像换了个人似的，手、眼灵活得不得了。

奶奶的剪纸是出了名的，村里只要有办喜事的，都请奶奶来帮忙剪喜字、喜字形的门贴、窗贴。奶奶总是三下五除二，不花多大工夫，让人立等可取。拿到红色喜字的人，总是连声夸赞奶奶手艺好，剪得逼真。

奶奶最忙的时候要数过年了，各家各户都需要窗花。于是，奶奶就得从早忙到晚。那剪刀在她的手上飞驰，就如同一只长着银色翅膀的小鸟，在红色纸张间飞舞、跳跃。从奶奶手里剪出来的窗花摆在桌子上，如同办起了动物大会：喜鹊枝头来报喜，凤凰飞入厅堂来，双龙齐齐把球舞，鲤鱼泼水龙门跳……

奶奶的剪纸技术传了好几代了，传到奶奶这辈可不能没有了接班人。所以，我要好好向奶奶学习，把这门传统手艺传下去。

描写剪纸的作文【篇7】

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化剪纸啦!

剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅书生，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅凤凰戏牡丹，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍

剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试!你准会说很好看，因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过，(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧!

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们中国是不是有很多传统文化?

关于描写家乡的美丽作文(模板6篇)

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描写家乡的美丽作文 篇1

我的家在一个很美很美的地方——焦作！有许许多多的美景：云台山，红石峡，青龙峡……那里的风景都让人如痴如醉！但是我最想先容的就是我最认识的公园——绿园！

春天，万物复苏！在残留的杂草里，长出了新一批的鹅黄色的嫩芽！树木抽出新的枝条，长出嫩绿的小叶子！雪化成水掉进八字湖，叮叮咚咚的声音似乎是春姑娘拿着自己的琴弹奏的柔美的乐曲！那声音十分悦耳！

夏天，鹅黄色的小嫩草变成了一大片一大片碧绿的草地！树木的枝叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把太阳挡得严严实实的！人们坐在绿树底下，一点也不觉得热！这时候最适合在草坪里做游戏啦，我捉迷藏的时候正好藏在蕃庑的小草底下！那碧绿的小草软软的，即使摔一个大屁股蹲儿也也不嫌疼！

秋天落叶漫天飘动！有的小树们变成了“小光头”，有的树仍是那么碧绿！其他树木一枯萎，松柏就显得更加苍翠了！落叶在秋风的歌声中翩翩起舞，叶子落在地上时间不久，踩上去叶子就会沙沙作响，到了那时随便拣起来一片树叶，然后把它揉的非常有柔韧性！就做成了我最爱玩的“崩皮筋”！

冬天大地换上洁白的银装，树木带上了一顶顶白白的帽子！绿园焕然一新，全部都变成白色的了！这时候我又可以和小伙伴们打雪仗，堆雪人，一起赏识冬天的雪景！整个绿园回荡着我们欢快的笑声！

我爱我的家乡！爱家乡的每一个角落！更爱把家乡梳妆的这么锦绣的人们！

描写家乡的美丽作文 篇2

我的家乡无锡是个美丽的地方。鼋头渚、渤公岛、都是举世闻名的旅游胜地，许多游客都慕名而来。但它们不是最令我印象深刻的，令我印象最深刻的是无锡人都熟悉的锡惠公园。

锡惠公园是一个古代式建筑公园，里面古色古香，优雅自然。在石头街道边，有许多小店，有卖画糖的、有卖豆腐花的、有卖小笼馒头的，有卖小饰品的等等，应有尽有。走了一会儿，你会看到两条街道相会，形成了“十”字形，这很像我们平日所说的“十”字路口呢!在这个路口的左下角有一个大戏台。每到节日里，就会有戏班子来表演，那时候，人们都挤在这儿看表演，如果人多，可是要挤得气都透不过来哩!

寄畅园是我在整个锡惠公园最喜欢的地方。它的入口是像个寺庙一样的黄色建筑物。走进大门，你会感受到自己仿佛穿越了时空，来到了古代，感受着这个淡雅的气息。有一个地方特美，那就是小院子。走进小院子里，是一座假山，在假山后面是一条走廊。在走廊的墙壁上挂着许多雕刻的作品。有行书、楷书、草书、隶书。没一件作品都是精品，无论是方正的，还是龙飞凤舞的，都是美丽至极。在这条走廊的旁边，有一颗__子树，看上去也是位饱经风霜的老人了。

天下第二泉也是世界闻名的。它的原名叫惠山泉，是一个方形泉池。在池壁上有一个龙头。龙头上的眼睛又大又圆，炯炯有神。龙口张得很大，泉水就从里面缓缓地向外冒。池子里的水清澈见底，鱼、沙石看得一清二楚。在阳光的照耀下，人们投进的硬币闪闪发亮。

瞧啊，美丽的锡惠不仅热闹，而且有着浓郁的文化气息。走进这里，真是令人心旷神怡啊!我爱无锡，我爱梁溪，我爱锡惠公园。

描写家乡的美丽作文 篇3

我的家乡在焦作，有个美丽的地方--神农山。去年，我和我妈一起神农山游玩。

为什么叫神农山呢？那是因为古时候有个人叫神农，因为他在这座神农山上尝过百草。因此得了神农山这个名字。

神农山是个美丽的地方，山上的树木长得绿葱葱的，空气非常清新。主要的山峰为紫金顶，海拔有1028米。站在山顶上往远处瞧。啊，云和雾就像特别好的朋友一样手拉着手，围着这座山转，真美啊！神农山的水可清了，周围的青山映在水里像是连起似的。

神农山还有“天然植物园”之称，有珍惜植物1912种，中草药300多种，到现在还流传着“神农谷里走一遭，有病不治自己消”的俗语，还有动物200多种。国家级珍稀保护动物太行猕猴3000多只。这些猴真俏皮，一只爬到这颗树上，一只跳到那颗树上，一会儿它们就不见了，可爱极了。我们应该保护它。

家乡的神农山太美了。我爱我家乡的神农山，我爱我的家乡焦作。

描写家乡的美丽作文 篇4

逍遥津是坐落在我美丽的家乡安徽合肥的很有名的一个公园。只要一到节假日，爸爸妈妈就会带我去那游玩。逍遥津就是我梦寐以求的地方!

刚来到逍遥津大门口，就听到许多人的尖叫声和欢呼声，还看到了许多的游玩设施。逍遥津的大门上有一个巨大的牌匾，上面正是写着三个金光闪闪的大字—“逍遥津”!

进入大门内有一座威风凛凛的雕像，他就是三国历史上的名将—张辽。他肃然的伫立在公园的正前方，手提大刀，身披铠甲，骑在一匹宝马上，好像是在守卫着“逍遥津”。因为这里曾是三国的古战场，许多三国名将和士兵都在这里厮杀…

公园两边都摆满了游玩设施，以此来吸引大家的兴趣，所以使大部分人都不想参观风景了。

走进公园的深处发现两旁长出了许多清脆欲滴的小树，给春天多添了几处生机。我们继续往前走，看到一片由许多树木包围起来的大草地，上面的游人可真不少!有的坐着谈话，有的在草地上奔跑、嬉戏，还有的在吹泡泡、放风筝…其实，在这片草地上，就像是在一个“氧气林中!

逍遥津里最著名的景点要算逍遥湖了，湖里的水清澈见底，还有许许多多的船只荡漾在湖面。湖边还有几棵供人们乘凉的粗壮的垂柳。湖中央有一个小岛，小岛上有张辽的墓碑，此外这里还有当时征战时打斗过的痕迹呢!

终于我依依不舍的离开了逍遥津，但是逍遥津那美丽的风景和充满乐趣的画面还时刻浮现在我的脑海里……

描写家乡的美丽作文 篇5

我的家乡在广西。这里有鸟语花香的春天，有雷鸣闪电的夏天，有丰硕果实的秋天，有寒风凛冽的冬天，家乡的四季都是美丽的。

春姑娘来了，她一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。花草树木们见到她，都知道春天来了。桃花见了，有的笑了，露出了粉红的笑脸;有的却还躲在树叶后面，羞羞答答的。柳树见了，也伸出了嫩绿色的小芽苞，在微风中晃来晃去地跳健美操。小草从地里偷偷地钻出来。“野火烧不尽，春风吹又生，”这正是小草坚强意志的写照吗?小溪也“哗哗”地唱开了，像一只优美的乐曲，悦耳动听。

春天随着花落飘走了，夏天迈着轻一的脚步来到了这个世界。树叶变得更绿了，长得郁郁葱葱。天上的太阳火红火红的，引得蝉直叫不停：“热死了!热死了……”雷公公仿佛听到了蝉的呼叫，下起倾盆大雨。雷雨过后，我惊奇的发现，半空悬挂着七彩带。妈妈告诉我，那就是彩虹。我被彩虹迷住了，要是能把它摘下来当围巾那多好啊!……

夏天过去了，秋姑娘披着金黄色的披风悄悄地来了。野菊花在微风中颤动，秋风又把树叶吹得沙沙作响，接着黄叶悠悠荡荡地飘下来。枫叶也红了，她们在微风中点头。天慢慢地黑下来了，村子里炊烟袅袅，像一个美丽的仙女披着白色的长纱飘来飘去。

冬天匆匆地接了秋天的班。偶尔，天会下起大雪，为树木披上了银装，为大地盖上了雪白的地毯……这个世界好像一个童话世界，有银树、白雪公主、大城堡……

啊，美丽的广西，我爱你——我成长的家乡!

描写家乡的美丽作文 篇6

40年前，当时家乡县城给人的印象是：横直两条街、一间小百货，两处饮食店、最高四层楼。如今的县城高楼林立，道路四通八达，夜晚灯光璀璨……家乡变了，变亮了、变美了!

我相信，身处其中的每位家村夫，天天都能感触感染到：改革开放40年来带给他们的细微变化：村民家门口通了水泥路，县城也有了环城高速，还有联通各地的告诉公路;就连宝龙广场、红星美凯龙、万达城市广场这些富有现代气味的城市综合体，也逐渐走进家村夫的'糊口。闲暇的时候，可踩着自行车道，循着闪烁的灯光洒脱走一回……

实在，这夜景只是安溪美景中的一个缩影。近些年，安溪的城市建设日新月异。夜晚，漫步安溪县城，您会赞叹于她的流光溢彩和现代化气味。走在街上，车辆如梭，行人如流，琳琅满目的商品令你目眩缭乱，目不暇接!听!学校里书声琅琅，不知为国家培养了多少人才。看!精神焕发的白叟们相约在公园里舞蹈、打太极拳，舒服地安享着晚年幸福的糊口。瞧!家庭主妇们兴高采烈地学起英语、电脑来，为更好地建设家乡储蓄气力……

晨光熹微中，长达10公里的环湖绿地景观休闲长廊绿树成荫;大龙湖两岸的河滨通道，十里诗廊镌刻书香，随心而行，处处可闻茶的芬芳。大龙湖畔，三五成群的市民，踩着自行车，悠闲享受着余晖落日……

糊口在锦绣的家乡，一切都会越来越好，何必羡慕北上广!

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