理想中的课堂作文
关于理想中的课堂作文700字精选。
执笔作文网主题阅读推荐:“课堂作文”。
笔尖写出的情感往往是最真挚的,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,写一篇好的作文要突出它的核心要点。我们寻找的作文,什么样的才算是优秀呢?小编花时间专门编辑了理想中的课堂作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
理想中的课堂作文(篇1)
假如我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;假如我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那润泽津润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。
我心中的理想课堂是严谨而又开放的。
“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑朴嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住跟着老师顿挫整理挫的调子轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,激昂大方激动慷慨,如斯忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教授教养步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,犹如是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我徐徐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”合法我厅的聚精会神时。忽然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑脸,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。
我心中的理想课堂是生动而友爱的。
当我们初步把握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中央词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点设法主意就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,谜底离我们越来越近。终极,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的谜底,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。
风推着浪花在大海上翻滚,雨润泽津润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收成,成长!
理想中的课堂作文(篇2)
“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”,但选择学校是好坏、地位却是次要的,由于学校的“灵魂”是课堂!所以只要有理想的、知足自己要求的课堂,就能激起你对学习的向往和对求知的渴想,学习就不会变得枯燥乏味了。
我心中的理想课堂不是茶馆、说空话、聊天的地方,而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学习乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点,由于这样可以让我们更积极、投入的学习,但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生,可以是给点意见或提醒,不然会伤害学生的自尊心的。
每次都在教室里上课,学生们也总会觉得没有新意,有点无聊,老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点,打开我们独立思索、幻想的窗户。最后老师不能太自我,应该有师生同等的设法主意,也应该公道同等地看待学生。不能由于好学生犯了错就无动于衷,而差学生犯了错就严肃的惩罚,不然学生会对总是有意见,会影响学习心态的。
我们每个人心中一定都有自己的理想课堂吧!就让我们师生共同努力,去创建出心中的理想课堂吧!
理想中的课堂作文(篇3)
快乐的:
我想有一个快乐的课堂,在课堂中,同学们不再溜号,不会再有老师拍着桌子喊“认真听”,因为大家都是带着快乐的心情、浓厚的兴趣、强烈的求知欲去学习的。大家自己就会划着小桨,坐着小船,在知识的海洋中自由自在地游曳,专心的学习,老师也不用口干舌燥地去讲解,他们也会很开心,因为老师们也相信,孩子们在学习,在用知识武装自己的大脑。
自由的:
我想有一个自由的课堂,在课堂中,同学和老师的关系不再是那种居高临下的关系,而是朋友般的融洽关系,老师永远不会板着脸孔,拿着所谓的老师架子。其实,真正有自信的老师才不会那样,同学们甚至可以对老师直呼其名。同学们在课堂上可以采取任何姿势听课,而老师会视而不见,像-大山一样给同学们出售知识,想发言的同学不用举手,张口就可以说,谁让老师好呢,只要在学习就可以啦,为何非得井然有序呢?
噢,这些只是我的一些美好的愿望,自我相信,不久的将来,我心目中的课堂会成为现实,不久的将来,老师会成为现实的朋友,不久的将来,所有的学生都会爱上学习,爱上课堂!!
理想中的课堂作文(篇4)
课堂谁都见过,可大多数人是不满意的。每个人都有理想的课堂,而且这些课堂可谓是千奇百怪。
话说2030年的中国,科技飞速发展,超过了独有桂冠良久的美国,成为世界第一强国。科技遍布中国每一个角落,当然,教授教养也不例外。
由于中国领导人对教授教养方面的高度正视,使教授教养科技提高快的出乎人意料,尤其是在课堂教授教养方面,和现在比简直是天地之别。
同学们上课拿着最新版Iphone6s平板电脑,老师上课手里拿着最新教书版Iphone8s平板电脑!老师把学习内收留写在黑板上,然后学生根据老师的学习提示找出要学的内收留,找出者得一分,满十分可换取一份小礼品!
老师上课老是面带微笑,课堂上,老师直接把课堂检测发到各个同学的电脑上,同学们直接在电脑上做题,做完了按“提交”键,功课就会自动提交给老师并打分,全对者可获得精神小奖励——一个“赞”,满十个“赞”会被老师在课堂上重点表扬!
老师讲课时,通过Iphone8s平板电脑把学习重点发给学生,并讲一些关于这些知识的小故事,以吸引学生的爱好,增加课堂学习氛围。假如学生上课开小差和打打盹儿,Iphone6s平板电脑会通过特殊的感知接触器知道你状况,并以振动提示,假如提示超过三次,电脑将自动讲演老师,由老师处理。假如老师过于气愤来体罚或重罚学生,Iphone8s平板电脑将把此情况上报给校长,由校长来批评老师。
这样的课堂才完美,同学的学习热情高涨,老师的教授教养情绪良好。
这就是我的理想课堂,是我心中最好的课堂。固然现在中国科技比不上美国,但我相信有一天中国事最强盛国。我们中国的科技一定能超越美国。加油!
理想中的课堂作文(篇5)
在我的心中,理想的课堂只需要给我们一个自由的环境,自由地思索,自由地体会一字一句,没有老师的压迫,没有思惟的枷锁束缚,有时带点幽默诙谐的语句缓解一下气氛,让同学们在快乐中学习、感悟。
我心中的理想课堂,是快乐的课堂。我心中的理想课堂应该是师生互动,心灵对话的舞台;应该是师生共同创造奇迹、唤醒各自潜能的时空;更应该是师生的一次次旅行,是一次次向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的道路和锦绣的风景,随时都可以留下生命的律动,而不是安分守纪的行程,淡而无味,没有意外和惊喜。理想课堂里,师生将共同在知识的海洋里遨游,师生绽放的笑容将成为课堂上永不衰败的'花朵。
我心中的理想课堂,是自由的课堂。它是布满着暖暖的阳光,沐浴着暖和的东风,是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱;是有浓浓的爱意,点燃学生聪明的火炬,而给予火炬火种的则是一个个具有挑战性的问题,让学生们走出课堂的时候仍旧面对问号,怀抱好奇,怀揣理想。
我心中的理想课堂,应如同登山一样。享受着登山过程中带来的乐趣;享受着一步步探险带来的充实;享受着“山重水复”“柳暗花明”的转折,体验着“豁然爽朗”的快乐。让课堂真正飘满自由呼吸的空气,而我们更像是一只只鹞子,在老师的牵引下在蓝天中自由放飞。在登山般的课堂中,师生们一起迸发聪明的火花、谱写激情的乐章,留下深深的思考、长长的诗意。
课堂是师生互动、共同成长的时空;是拨动孩子心弦、奏出美妙音符的舞台;是思维碰撞;情感交融的场所;是带领学生向未知方向挺进的航船;是叩开童心世界、布满灵性的旅程……拥有自由的快乐,享受学习的诗意,这就是我心中的理想课堂!
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