关于老师的说明文作文

关于老师的说明文作文模板。

作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文也是个人能力素质的一种展示，写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？有请驻留片刻，执笔作文网为你推荐关于老师的说明文作文，更多相关内容请继续关注本网站。

关于老师的说明文作文【篇1】

作文对于大家来说都不陌生，从小学到高中毕业，大家都离不开国语的学习，国语考试中作文是必不可少的，所谓作文其实就是通过一个关键词或者一个情景，然后按照要求用自己的话来书写。

作文的写作文种有多种，有说明文、有叙述文、有有议论文等等，各种不同文体的文章其要求都是不同的，大家都知道在自己写作文的时候明明感觉自己写的很好而实际得分却很低，原来是自己的写作方式不对，没有按照要求来写作，今天高中生作文老师就为大家来介绍下说明文怎么写?

1.丰富自己的知识面

说明文它是一种逻辑性很强的文体，它对于作者的知识面要求很高，每一个字每一个句都是需要慎重考虑的，老师认为只有提高了自己的知识层面，才能保障自己在进行事物说明的时候词汇丰富，描写顺畅。

2.提高自己的观察力

一个实物的描述必须写出细节，所有老师提醒大家，要想写出好的说明文、有灵魂的说明文，那就一定要善于观察，因为所有的事物都来自生活，只有日常注意观察，你在说明的时候就能说出很多不为人知的却具有灵性的东西。

3.合理利用说明技巧

说明文的写作技巧有很多，只有充分利用这些写作技巧才能使得文章的深度更高，说明的更加形象，通过对比提高事物的不一样、通过下定义来提高事物的概念感等等，老师提醒大家适时选择适合的技巧即可达到意想不到的效果。

关于老师的说明文作文【篇2】

在学生成长进步的道路上，家长的作用不可小视，因为您是孩子的第一老师、启蒙老师，所以只有从自身做起，当好榜样，才能潜移默化地影响和塑造孩子的品质，从而使学校教育和社会教育更好地得到延伸，使孩子健康快乐地成长，成为社会的有用之才

老师认为家长在孩子成长中所起的作用十分关键。对未成年人来说，学校是他们接受教育的主阵地，家长应积极配合学校，搞好孩子的家庭教育。当然，学校有义务指导家长如何教育自己的子女，但是家长首先要做到主动学习，跟上时代的步伐，顺应教育的发展形势，学习一些青春期知识和教育技能，及时地为孩子讲授青春期心理卫生知识，把握孩子的心理波动，及时采取有效措施。其次是家长要养成良好的行为习惯，从小培养孩子诚实守信的品格。

教育孩子既不能管得太严，也不能管得太松，要注意和孩子交朋友，像朋友一样对待他们，善于发挥孩子的主观能动性。作为孩子的启蒙老师，家长要在各方面为孩子树立典范，比如养成良好的生活习惯，不酗酒、不骂人，讲究仪表形象和文明礼貌，做到严于律己、宽以待人等诸多方面。

由于未成年人思想不成熟，好奇心强，所以如果不能正确地加以引导，会导致他们接触坏事物，对不良现象产生极大兴趣，养成不好的行为习惯，有的甚至还会走向违法犯罪的道路。而家长的教育引导作用非常重要，如果家长的自我形象好，尊重上级、孝敬老人、勤奋好学、为人谦虚，那么他们的孩子就会受到影响，从而逐渐养成好作风。

具体来说，我认为家长做到下面一些：

一、你要引导孩子合理安排每天的活动，引导孩子规律作息、适度睡眠，避免沉迷于网络。

二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活，不中国教育总网文档频道要舍不得累着孩子，培养他的劳动意识，养成爱劳动的习惯，对他今后独立生活很有帮助。假期让孩子做些简单家务，也是对孩子的一种锻炼。这样，不但能让孩子学会更多的生活技能，同时也丰富了孩子的课余生活。

三、你要严肃地教育并告诫孩子，做到几个远离。远离是非之地，如网吧、游戏厅，这些地方，龙蛇混杂，随时就会引发打、抢、骗等不安全事件。远离是非之人，如那些不三不四的孩子的同龄人，所谓近朱者赤，近墨者黑。

四、你可以和孩子竞赛，增强孩子的安全意识。如牢记几个应急电话号码：火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等。

五、你要鼓励孩子多参加户外锻炼。孩子平时上学，锻炼时间较少，单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。

关于老师的说明文作文【篇3】

在生活中，我们难免会被别人误会，我也曾经被误会过，那滋味可真不好受……

记得那次正在上课，老师正津津有味地讲课，同学们都在认真聆听，似乎一切都是那么平静、和谐。

早上我刚刚穿了件新的高领羊毛衫，突然感到脖子有一阵痒，就像是有无数条小毛毛虫在我脖子上爬来爬去，难受极了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢？

痒得我都顾上听课了，我咬紧牙关，还是不行，越来越痒，直钻进我的皮肤，让我整个身体都被传染了似的，就像浑身都有了可恶的跳蚤。

我暗下决心：一定要忍住！做着“捶死挣扎”，没想到，老师注意到了我，观察到我的注意力并不课堂上。老师先用眼睛使劲地向我瞪了几下，然后扬了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要认真听讲。

同学们顺着老师的眼神，齐刷刷地盯着我看，我非常得尴尬，压得我喘不过气来，我赶紧挺腰直背，吐了吐舌头，老师把视线从我身上转离了，她继续讲课。

虽然，我两眼盯着黑板看，其实心思并不在上面。好痒啊，真的好痒，我扬扬头，脖子在不停地左右摇动，手也止不住地在不停地抓挠，连身子也在扭动着，我整个人就像只大毛毛虫一样在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同学们看了，都不禁在偷笑。

“张思为，干什么呢？站起来。”老师大声吼道，狠狠地一拍桌子，我吓了一大跳，一哆嗦，站了起来，老师朝我狠狠地撇撇嘴，“上课不听讲，还在那儿扭动，你扭什么扭啊，是不是都会了，不想学啦？”

我好想解释：“不是的，我是……”还没等我说完，就被老师无情地打断了，“你别狡辩，我不想听……”。

我低着头，心里有说不出的委屈，不知不觉眼眶也湿润了……

这个误会一直在我心里像个阴影，我好想它在一天会像冰雪一样融化。

关于老师的说明文作文【篇4】

如果我说老师的眼睛是雪亮的，你们会信吗?有的人可能不信，说实话，刚开始我也不信，认为老师怎么可能看见我的一切行动。但经历了那件事后，我不得不相信，老师的眼睛的确是雪亮的。

陈老师是我们班的数学老师，今天下午，她给我们布置了一些数学题，并说只有做对的同学才能放学回家。我做完后，交给老师，老师看了看，就在我的本子上画了一个显眼的红色叉号。我无奈的摇了摇头，叹着气，回到了座位上。我把错题改了一遍，又交了上去，一遍，两遍，三遍……本子一次次的返还给我，看到别的同学已经快走光了时，我似乎有种绝望的感觉，就差那一道题!怎么也想不出错在哪?想到妈妈还在寒冷的教室外面焦急的等待着我，这一刻，我真的绝望了!

突然，我眼前一亮，想到一个“好主意”，我身上带着手机呀!可以用手机验算一遍呀!于是，我鬼鬼祟祟的环视周围，看到老师的精力全都放到一个同学身上，我便悄悄地从口袋里摸出手机，一边盯着老师的眼神，一边盯着手机屏幕(别提多累了)。算出结果来了，原来是我计算错误。我把答案抄上，交给老师，老师没有发现什么异常，便让我走了。

路上，我还在沾沾自喜着自己的聪明，回到家，这件事已经被我抛到九霄云外去了!我似乎已经忘了这件事的存在，忘了自己所犯下错误的重要性。

第二天早上，老师在评论这昨天做数学题的情况，我有一句没句的听着。

这时，老师突然从抄袭现象转到了手机计算问题，顿时反应了过来，震了一下，心想：老师不可能知道的呀!怎么可能?我头不由得低了下去，脸红了。我默默的对自己说：我以后再也不敢偷懒了，一定要踏踏实实的学习。

老师的眼睛真的是雪亮的呀!

关于老师的说明文作文【篇5】

敬爱的校长，老师：

你们好！

六年级的我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。如今，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我想给母校尽最后一份力。现在的教育部门提倡减负，减少点家庭作业，让学生们参加课外活动。但是，有些老师觉得为学生减负，弊大于利。不但没有减少，反尔增多作业量。我觉得，学生减负后，可以有时间看课外书或者参加课外活动，这些都可以从中增长一些课本上没有的知识，不一定在作业上。作业是一定要做的，只不过要布置适量。难道学生们喜欢整个夜晚都对着这些堆积如山的作业吗？我想学生们不会喜欢。

其次，我们六年级的部分担任主课的老师觉得学生们马上要升中，不能多上次课，所以“霸占”了次课上主课。我觉得，主课虽然重要，但次课也不能忽略的。例如：音乐课可以锻炼我们的嗓子，美术课可以提高我们对艺术的情操，思品课可以提高我们自身素质和修养。这些次课对我们将来都很重要。所以我要提出以下几点建议！

1、请为学生们减负，让他们有时间看课外书来增长知识。

2、请校方在校搞一些活动，让学生们的课外生活更充实。

3、请老师们不要霸占次课来上，应该让学生们向德、智、

体、劳、美这五方面发展。

校长、老师们，你们可能一早就觉察到，只是没有实施罢

校长、老师们，你们可能一早就觉察到，只是没有实施罢

了。

祝你们：

身体健康！

你们的学生：张浩钧

2007-3-9

关于老师的说明文作文【篇6】

我的名字叫做“字典”，也有人说我是“无声老师”，我是人们读书、认字以及求学过程中不可缺少的工具。我出生在出版公司，我和其他的朋友们一起住在书店的架子上，等待着新主人的出现。

直到有一天，一个慈祥的妈妈和一个可爱的小弟弟，不疾不徐地走进了书店。我的朋友们都争先恐后想被那个小弟弟买走，但喜出望外的是小弟弟却把我从书架上拿了起来，很仔细的翻阅了一遍。他告诉妈妈决定买下我了，我好开心喔！

跟着主人回家后，我的新主人替我穿上一件新的红外套，又帮我贴上贴纸，还在我的身体里放了一张美丽的书签。他时常把我带去学校，一有空就把我拿出来看，他的同学也都称讚我不仅外表漂亮，肚子里也装满丰富的知识和学问。

我觉得新主人很喜欢我，而我也成了他的课外老师，教他识得更多的字词，也让他的功课更进步了。我真的很高兴有一个爱护我的主人，让我能发挥所长，所以我一定要好好的报答他。

关于老师的说明文作文【篇7】

“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了！”一位救援人员向记者描述着当时的场景。这就是德阳市东汽中学老师谭秋千,在地崩山裂之时,他以雄雁般的姿势诠释了教师的名字。

“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，妈妈在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。这位教师名叫严蓉，她是映秀小学四年级语文老师。她在危急之时，把生的希望留给了学生，自己却远去了。

当大家搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：数学老师张米亚跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而“雄鹰”已经气绝。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉才把孩子救出。抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。

教师，用鲜血和生命，向世人兆示了他们的无私无畏、勇挑道义的伟大精神。汶川等地的老师，用鲜血和生命谱写了感天动地的英雄乐章。汶川地震，那些从地震灾害带领学生走出来的教师们，是新时代师生们的骄傲，是你们维护了教师的尊严。

然而，在这个时刻，一些不和谐的音符响起，四川省都江堰光亚学校教师范美，由于在地震时一马当先，不顾学生安危而自顾逃命，网络上遭遇公众的口诛笔伐，被网友戏称为“范跑跑”。范被损为史上最损的教师，最无耻的老师等等，不一而足。对此，我不禁沉思，谁之过？如果范不是老师，如果是其它人……，那么？

在新中国教育发展的历史,教师付出了太多太多,犹其在农村,前些年很多教师工作好几年,拿不到工资,然而,他们默默奉献,无怨无悔。谁为他们声援，谁曾注意到中国有这样一个神圣的弱势群体？谁曾注意到甘肃省渭源县有600余名乡村代课教师每月仅拿着40元到80元不等的工资。每月拿40元工资的又占了代课教师的70％，部分代课教师这样的工资已拿了xx！这就是我们的教师的缩影，农村的教师，象牛一样，吃的是草，挤出的是血，他们戴着精神的枷锁为社会主义唱赞歌，带着贫困的镣铐为社会主义培养下一代。我想，即使乞丐亦不会在乎区区几十元钱吧？农村的教师呢？辛苦工作一月,不足城里人吃一顿普通的饭.

我想大家可以看一看，广袤的西部农村小学是在多么简陋的条件下教学，既使教师再有奉献精神也无法在地震来袭之时，救出学生。农村老师干得比驴都累，起得比鸡都早，挣得比民工少，还要时不时的受到某些人的含沙射影，口诛笔伐，我想问问：国家规定教育业是服务行业了吗？国家规定教育者要终身承担教育任务了吗？在这个物欲横流的时代教师要讲奉献，讲黄牛精神，讲自燃的蜡烛精神，凭什么？

社会对老师是否要求的太多，是否给予的太少。社会能否对教师更多一些人文关怀,多一点宽容,不要动不动就拿教师说事。

教师不是站在高高祭台上的圣徒,教师也是人，也要吃饭，也要养活自己的老婆孩子和父母……让老师走下祭台，过正常人的生活。

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