拨萝卜作文一年级

拨萝卜作文一年级精选。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“拨萝卜作文一年级精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

拨萝卜作文一年级【篇1】

一天，红红高高兴行地来到萝卜地里拔萝卜，她拔了一筐萝卜准备办个萝卜宴。

正巧，一只小兔子路过，看见了萝卜，就偷偷地跟在后面偷吃萝卜。

红红回到家里，发现一筐萝卜都被吃得只剩下萝卜头了，红红很生气，于是她就看四周，想找出偷吃萝卜的小偷。当她转身看后面时，她看见了那只偷吃萝卜的小兔子，那只小兔子还在津津有味地吃着一根萝卜呢。红红立刻抓起了那只小兔子来到爸爸妈妈面前说：“我本来想开一个萝卜宴的，可是这只兔子吃了我的萝卜，所以萝卜宴开不成了！”红红边说边指了指那只小兔子。

妈妈说：“那我们就来开个兔子宴吧！”

红红兴奋地说：“好啊，好啊！”

小兔子紧张地说：“别呀，别呀，我下次再也不偷吃萝卜啦，我帮你种萝卜，你别吃我啊！”

红红这才说：“妈妈说着玩呢，可是你真的不要再偷吃了啊。”

拨萝卜作文一年级【篇2】

我想大家对萝卜都不陌生吧，其实萝卜分为两大类，一类是胡萝卜，一类是白萝卜，但胡萝卜更令我喜欢一些。首先让我来介绍一下它吧，胡萝卜又名小人参，原产于中亚细亚一带，元代末传入我国。

胡萝卜的头上长着几片片翠绿的叶子，身体呈一个三角形，它把自己红彤彤的头埋在土壤里，像个害羞的小姑娘，很惹人喜爱。

胡萝卜含有大量胡萝卜素，这种胡萝卜素的分子结构相当于2个分子的维生素A，进入机体后，在肝脏及小肠粘膜内经过酶的作用，其中50%变成维生素A，有补肝明目的作用，可治疗夜盲症，维生素A还是骨骼正常生长发育的必需物质，有助于细胞增殖与生长，是机体生长的要素，对促进婴幼儿的生长发育具有重要意义；胡萝卜还有降糖物质，对患糖尿病的人有巨大好处，胡萝卜还是降压，强心作用，是高血压、冠心病患者的食疗佳品。

胡萝卜不但有这些功能，他还有最佳有营养做法和吃法，胡萝卜最好是榨成汁喝，但必须要鲜榨才好喝。现在知道胡萝卜每百克含1.3517.25毫克的胡萝卜素，远比其他蔬菜为多，是土豆的360倍，芹菜的36倍。重点是胡萝卜的营养价值排在全国前十名，真令我感叹！

我爱吃胡萝卜，但我更爱胡萝卜！

拨萝卜作文一年级【篇3】

今日我又跟妈妈一块来工作，我来这儿一定要买东西的，这不，我又吵了：

妈妈，我饿了，我要吃东西！

那你去购买几根胡萝卜吃吃吧！

好，感谢妈妈。说完我就去购买了。

开始，我挑了4个我自觉得中意的萝卜给妈妈看，妈妈看了后说：这2根太粗了，这根太短了，这根不足润滑，你去挑一根又长又润滑的萝卜，不要太粗，去吧！哦。我应道，因而我照着妈妈的指导，又挑了一个，妈妈说：这个还没刚刚的好呢！你去把刚刚的那2个买了吧！好！我找到了刚刚那2个，称了称，恰好1元钱，付完钱，我把2根萝卜拿去洗了洗，和妈妈一人一根。吃着本人亲手挑的萝卜，感觉非常甘旨！

往后做啥事不应当只倚赖父母，本人能做的应当本人做，由于我们都长大了呀！

 一年级

相关文章推荐

踢足球一年级作文精选

执笔作文网主题阅读推荐：“踢足球一年级作文”。

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，作文让我们的思维变得更加灵活，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。你竟然还在为写作文苦闹？经过收集，编辑整理了踢足球一年级作文，请收藏好，以便下次再读！

踢足球一年级作文 篇1

一年级写景作文题目：雪。关于雪的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的雪的写景小练笔给大家帮到你。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫小曦，今年12岁，上五年级了。我的家乡在江西，那儿是个美丽的地方。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着我以校荣校以我荣学习创造未来的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

文中的小作者当了一回记者，采访了一位曾经当军人的老爷爷。作文中记录了老爷爷回忆当军人时候的点滴，点出了当时作为国家军人的光荣。

踢足球一年级作文 篇2

今天第四节课上体育课，我们剪*、石头、布，谁赢了谁选人，孙光琳赢了，他选的人有我、贾玥择、马豪成、李啸尘、盖超，盖超是守门员，贾玥择是正队长，我是副队长，马豪成是小兵。

昨天，我早早地就去了足球场。让我意想不到的是，竟然一个人也没有。我只好先和毕橙妈妈玩足球。终于来了两个小朋友。更让我高兴的是，后面还跟着两个大男孩。天啊!我太高兴了!终于有人陪我玩了。

好运又接踵而至。越来越多的小朋友加入进来。我们所有的小朋友对那两个大男孩。大男孩们使出了浑身解数，但都踢不过我们。最后，大男孩们使出了绝技--跳disco。我们要是围攻，他们就踢高**。我们要是散攻，他们就传球。我们要是摆*墙，他们就一脚闷过来，吓得我们落荒而逃。我们要是一起上，他们就“空门”······

渐渐地，渐渐地，人越来越少。最后剩下我，Cooper，和大块头。大块头当裁判。我和Cooper各守一门

踢足球一年级作文 篇3

＂超军旗＂依然低空飞行，在离船队50公里时，它就用雷达将目标锁定，但一直逼近到距目标只有10余公里处才发射导弹．只见火光一闪，两枚＂飞鱼＂导弹直接点火脱离机翼，沿海面对着＂大西洋运输者号＂呼啸而去，几秒钟后，不知所措的英国运输船中央底舱便响起隆隆轰炸声，船上物资除刚飞走的14架＂鹞＂式飞机幸免于难外，全部同船一起葬身海底．围攻＂考文垂号＂的有4架战机．前两架飞机壮志未酬，在很远的空中便被舰上双联＂海标枪＂导弹击中，机毁人亡．然而，＂海标枪＂导弹必须预热两分钟才能发射，而＂考文垂号＂又只有一座导弹发射架．就在这预热的两分钟内，另两架＂天鹰＂冲了过来．舰上的水兵们只好以枪代炮，用机枪等轻武器冲天扫射，但于事无补，＂天鹰＂飞机勇猛的冲破弹雨，在舰的右侧投下数枚1000磅的大炸弹，转眼间＂考文垂号＂就右倾沉没．前两架＂天鹰＂的血仇尽得报偿．

一年级夏天的作文精选

本文为执笔作文网推荐专题“一年级的作文”相关内容。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。好的作文往往承载着好的思想，在写作文的时候我们要注意自己的言辞，我们写作文可以从哪些方面着手呢？在这里，你不妨读读一年级夏天的作文，有需要的朋友就来看看吧！

一年级夏天的作文(篇1)

我便又想起了孔子说的一句名言题目：温故而之新，可以为师驿。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的重视。可是有些人认为，读第几年级就做第几年级的作业以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。

本文的结构和思路很清晰，能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的，作为三年级的小朋友来讲，整体还是很不错的。

一年级日记：暑假的第一天。一年级关于暑假的日记怎么写？这篇一年级日记200字的暑假的第一天的日记可以给大家指导一下。

关于校服，总是说学校里选的校服一点也不好看，孩子们都不愿意穿。所以，我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服，最后，大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服，让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道，像五六年级的男孩女孩们到了一个小孩的衣服太小，大人的衣服太大的地步，所以，我要让服装设计师专门为他们设计衣服，最后一起和大家享受做衣服的欢乐。

看到两张照片上的两个女孩一年级时的模样，回忆在蔓延，从心底里的最深处一下子闯进脑中。我似乎搭着时光机回到了从前。那些一起玩游戏，一起看书，一起写作业，一起傻傻地相信世上有鬼和神一个个片段似乎像放映机一样在眼前播放着。

一年级夏天的作文(篇2)

以寻找幸福为题的作文400字篇4仍记得小时候，当知道四叶草的花语是幸运时便兴奋地去寻找四叶草，可是，我们却忽略了，那些在我们身边的三叶草的花语却正是每个人都在寻找的幸福。

夏天，烈日炎炎，书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了，鸟收起了羽翅。微风按捺不住，从树枝上溜下来，跳进池塘，拉动着晶莹透彻的水帘。夏日，梦一样的掠过心空。

我的弟弟今年六岁，上小学一年级，他的脸蛋红红的，眼睛因为看电视多了，成了近视眼，他的嘴巴只要张开，一口整齐的牙齿就露了出来，他的个子不高，他上身穿着一件黑色的衣服，下身穿着一件打底裤。

梦想是美好的，现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好，每次的成绩都不出彩。对于这样的结果，我只能苦笑，但是我不会就此放弃的，因为我还有梦想，梦想给了我力量和希望。

一年级夏天的作文(篇3)

又是一个夏季，风变得温暖了，小区的水池也别有一番夏季的风韵。

我又到达水池边，映入眼帘的是一片红白交叉的荷花，翠绿的荷叶一片挨着一片更陪衬出荷花的漂亮。就好像筷子和碗一样，理解一概。忽然，荷叶略微犹豫，靠近一看，原来是穿越在荷叶下的小鱼儿。荷花也不由得犹豫与荷叶在水面上天鹅舞，看，荷花的花瓣是如许的诱人，柔嫩又奇丽的花瓣在我的眼前摇动，像漂亮的少女，衣着粉色和白色的舞裙，心爱的鱼儿也和荷花一块在共舞，池边的杨柳散落着漂亮的长发。风略微地吹着，荷花摆得更加诱人，柳枝飘得更加漂亮，鱼儿也游得更加高兴。漂亮的风景使我依依不舍，可是我要吃晚餐了！

吃完晚餐，我又到达两年水池边，岸边点起了灯，风变得凉快多了。突然，听到树上一只知了正在唱这歌：知了也不知道，这虫子知些啥？晚上的水池，老是那么寂静，没有漂亮的荷塘月色，荷花也看不清楚了。寂静得只余下禅叫和蛙叫了。

你听，晚上的水池也是那么漂亮！

夏季有漂亮的水池，水池里也有漂亮的夏季！

 一年级

一年级夏天的作文(篇4)

一提到夏季，人们就会想到烈日炎炎，烈日如火等词。夏季的天空就好像一个喜形于色的小孩，一会儿阴云密布，电闪雷鸣，一会儿-气候晴好，晴空万里。

要说夏季最美的风景，西湖当之无愧！一眼望去荷叶拥挤着荷花，在烈日下竞相怒放。一名舞者在亭中翩然起舞，似乎是一朵质朴的荷花在风中舞动。这边的得意琳琅满目。

凌晨，一阵风吹来全身感觉非常凉快。但一到午时，天仿佛是一个大蒸笼，热的人们喘然而气来。黄昏，人们就接连不断的出来乘凉。敞着衣领，扇着扇子，坐在树阴下，啊！看起来即是如许享用呀。

水溪边萤火虫们成双成对的跳着舞，唱着丰登的歌，仿佛在提早祝贺收获的欣喜。

在农村，水稻田里，到处疏散着丰登的气味，听着稻田里哪嘹后的蛙叫声，我不由想到“稻花香里说有年，听取蛙声一片。”

啊！我爱夏季，我更爱夏季的漂亮风景！

回到一年级作文通用

所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？推荐你看看以下的回到一年级作文通用，供你参考，希望能够帮助到大家。

回到一年级作文(篇1)

早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？

我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的.阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。

我顿时成了“班星”

下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……

当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！

晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好！我想着想着，进入了梦乡……

回到一年级作文(篇2)

今年的教师节又到了，可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师，因为我们升入了四年级！

最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐，他就会献出自己热腾腾的早饭，然后饿着肚子不说一句怨言；有时候，同学的外套弄湿了，他就毫不犹豫地脱下自己的外套，给同学披上

大家都很想念王老师他们，所以陈老师说：今天去探望王老师！座位上的同学们一片欢呼。

终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一（5）班，走进教室，两张熟悉的面孔映入眼帘，不知怎么的，见到老师们，我的心飞速跳动着，，就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳，弄得我直痒痒！

我们先鞠躬，然后大声说道：王老师、刘老师教师节快乐！老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物，让我飞翔，把我抱到天空中，让我感到飞翔的快乐

我代表同学，对老师们说：教师节快乐！

回到一年级作文(篇3)

亲爱的圣诞老人

您好。

我是一位正在上六年级的女孩。马上就要到圣诞节了，我，只有一个小小的愿望。

原先的圣诞节，我总是会在床头挂上一双新的长筒袜，期待着明天早上的惊喜，一年级，我想要一个彩色的棒棒糖，三年级，我想要一个芭比娃娃，五年级，我想要一本绘本，今年，我想要时光倒流，重新回到一年级。

我们班，是学校很棒的一个班级，六年的时光，六年的岁月。我和同学们学会了一起包容，一起了解，一起帮助。每当过完一个节日，我们都会兴高采烈的交谈。我们互相帮助，一起庆祝班级的成功。六年的时间，原以为是那么的长久，但是，遇见了你们，我的同学，我的老师，让我感觉，这六年，竟然这么短暂。

我在一年级的时候，就特别的羡慕那些大哥哥大姐姐，觉得他们好成熟，他们会摸着我的脸蛋笑着夸赞好可爱。然而，我却体会不到他们微笑之中淡淡的忧愁，是为即将离开学校的忧愁。我长大了，也真正成为了学姐，可是，我却失去的一年级的单纯与快乐。似乎昨天还在学习aoe，明天就是孔子曰了。我上了六年级，可是，我成为大孩子的成熟呢？快乐呢？我被告别的压力笼罩的，有时，我好害怕……

虽然已经到了六年级，可我仍然在家里抱着毛绒玩具玩着过家家。这不是因为我们幼稚，是因为我们希望回到原先。

我还记得第一次带上红领巾的快乐，我还记得第一次说老师好的快乐，我还记得你的微笑是那么甜美，我还记得您的教学是那么细心。

六年的时间，让我懂得了什么是珍惜，什么是了解，什么是爱的关切，我好后悔，没有早点领悟到这个道理，如果我知道了，我一定会和同学们一起珍惜每一个课堂，每一个课间，40分钟的深奥，10分钟的快乐，六年的了解，六年的支持。不知明年的圣诞，我们还有没有如今的快乐。

明年的今天，我们就会天各一方，我们只能在母校的门口，互相的对望，含着泪水向对方告别。

我记得，我第一次体会到分别是哥哥来我家呆了几天，十分快乐，直到有一天，哥哥瞒着我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地。今年的毕业典礼，我们一定会哭的很伤心。其实如果能笑着告别，该多有诗意，只是我们做不到，因为没有人不看重这六年的友谊情。

每当看到一年级的小朋友

，扭着小屁股，玩着纸飞机。我总是特别的羡慕，我也拥有过这样的时光啊。

六年的快乐，六年的珍惜，六年的第一，六年的最强，六年的支持，六年的感动，六年的真情！你们到底该怎样形容。千言万语也说不尽，只能互相的从对方的眼睛中找到自己。

哦，圣诞老人，我从来没有如此盼望过您的到来，我真的好想好想回到一年级，如果真的可以，我一定会和大家好好的相处，开心的学习，认真的听课，快乐的游戏。圣诞老人，求求您，我真的好想好想好想好想回到一年级。

一个默默祈求的小女孩

20xx-12-5

回到一年级作文(篇4)

“明日复明日，明日何其多！”望者窗外漆黑的夜空，我不禁叹息道，“要是时光能够倒流，让我回到一年级，我一定会去努力！”说完，我上方突然发出耀眼的光芒，让我睁不开眼睛——这难道是神迹吗？“慢——着”一声深沉的声音在说道，“你刚才说的话是真——的吗？”“Ofcoures（当然）！”“你真的要回到从前吗？”“是的！”“好——吧”突然，光芒更加刺眼，照得我头涨脑晕，就在这几秒的工夫，我已经回到6年前的那个一（1）班了。

“太好了！”我看着变小了的身子，兴奋地站了起来。“这位同学，有什么事吗？”“没、没有……”奇怪了，平时的口才怎么突然使不出了？“那好，请坐下，”老师说，“翻到23页‘加减法’。”变小真好，做错事也不会被骂……老师在讲台上滔滔不绝，我在下面一直地兴奋，突然，老师说：“好，哪位同学告诉我12+9=？”台下一片肃静。“啊？那么……”老师看到我在开小差，“这位同学，你告诉我吧。”哼，小菜一碟，“是、是……12+9=……”真是的，怎么连平时最擅长的数学也不会了？“哎，你还是坐下吧。”老师看来有点失望。天哪！我的知识也还原回一年级了？OH~NO！苦苦听完了一节课，我周围巡视了一下，发现现在班上还没有那么多优秀的同学；突然，一大群人围在一起，出于好奇，我走了过去“真厉害！”“就是啊，第一名！”啊，那不是蔡思培吗，他手上的是……全校竞赛的奖状！这时，我突然想起此行的目的……

“没错，我要回来努力的.！我高声告诉自己。回到了家，我马上对妈妈说：“妈妈，带我去书城买书！”“哟，平时连书都不看，今天怎么知道要看书了啊……”“快点嘛！”于是，我满载而归：奥数、奥英、口算、英文故事、趣味题应有尽有，这是我狠了心去学的。

之后，我还不断请教老师、父母；短短几月间，我有了惊天动地的变化，由于勤奋，我一下晋升至全年级第三，一二年级的数学、英语、作文对我来说已经不是难题。于是我有了信心，准备再接再厉时，我又被强光包围……

“啊——”我猛然坐起，“夷？我不是在一年级吗？怎么……这是梦？”我站起，准备走出去喝水时，突然发现了枕边的一张纸条：

“你会再回到一年级吗？”

回到一年级作文(篇5)

火大家对这个字并不陌生，我们每天都要用火，大家都觉得火理应为人们服务，我认为也是。可是，有一天，我改变了我的看法。

有一天晚上，我做了一个梦，梦还有一个奇怪的名字叫：我回到没有火的时代。

我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火)，我在角落里看见一些猿人，他们都没有穿衣服，只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会，我有点困意了想睡觉，可在这黑暗的地方，又特别冷，怎样睡觉啊?忽然我发现，我后面有一个黑影，我害怕极了，接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来，对自己说没事，我猛然回头。在那一刹那间，我叫了起来，他们也叫了起来接着他们看着我，好像觉得我没有恶意，他们对我说了几句话，我没听懂，可是他们打了几个手势，我看懂了，意思是说让我跟着他们走。可是又没有火，又黑又冷的，走了一会我就到了他们居住的穴洞，特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃，我没吃，因为没有火烤鸽子，就生这吃，也不拔毛，看上去恶心极了。看着他们吃得那么香，我也觉得饿了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。

忽然，我感到我的身体特别痛，我睁开眼一看，我还在家，只是摔倒在地，我真高兴。

通过这个故事，我也知道了，火是对我们有多大的用处。因此，我改变了我的看法。

我的朋友一年级作文精选

执笔作文网精选栏目推选：“我的朋友一年级作文”。

在学生时代的我们经常要写作文，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，什么样的作文才是让人念念不忘的？以下由编辑收集整理的《我的朋友一年级作文》，相信会对你有所帮助！

我的朋友一年级作文(篇1)

小忆在新的环境中，我有了心的朋友，我真的好开心，可是我知道你在埋怨我对你的不辞而别，对不起，我不应该没有在离开之前对你告别，因为我不想你因为离别之苦而落泪，你是我最好的朋友，在过去的5年里，是你的支持才能让我从妈妈离开的阴影中离开。

春姐姐来到学校里。她用动人的琴声轻轻地叮咛：小朋友，小朋友，快长大，快长大！春天来了！小朋友们在操场上边跑边咯咯地笑，快乐的笑声在校园上空回荡

关于旅游的叙事作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《游玩天柱山》的写景小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。

(1)题目：根据以下几则材料，自选角度、自拟题目，写一篇夹叙夹议的作文。(不少于500字)(西安)

哇呀！前方有成千上万的鲨鱼，正虎视眈眈地看着我们，我害怕极了，正要逃跑。我的朋友拉着我的衣服说：一万多伏的高压电把它们围住了，它们出不来。我这才松了一口气。

我的朋友一年级作文(篇2)

小学生作文我的朋友（一）

我的朋友叫张雨桐，她的成绩总在前三名。她的脸大大的，胖胖的。眼睛也大大的，显得特别可爱。张雨桐的头发是乌黑的，是学生头，显得特别有精神。

在我们班，张雨桐是一个小数学家。不管多么困难的题目，她都能解答出来。例如，有一节数学课，老师出了一个很难的题目，叫我们解答。最聪明的班长，答了半天，都没有答对。张雨桐站了起来，坚定的回答。教室里响起了声，老师也鼓励了张雨桐。

张雨桐是一位很棒的作家，她写的作文课可是我们班独一无二的，她写的作文还生动有趣。她每天都把自己积累的好词好句记下来，写作的时候自己组织好语言。她每次的写作总在九十分以上。老师经常表扬她是一个小作家。

张雨桐还是一位很棒的画家。她画的画栩栩如生，真是神来之笔。她画的人物、花草树木、动物都很精美，画的像活了一样。有一次画画比赛，得了全年级第一，那时校长把她的作品展示在校门外。有很多人都赞扬张雨桐真是一个画家呀！

我在张雨桐身上学到了不少的知识，她让我知道了怎样读书、怎么学习。我有这样的朋友陪在我的身边，我的生活一定会多姿多彩！

小学生作文我的朋友（二）

我有一个爱玩电脑的朋友，他姓吴，名尔亮，人们都叫他亮宝。他有一个圆圆的脑袋，大大的眼睛，白里透红永远晒不黑的皮肤，仿佛就像个女生。

有一次，我到他家去玩。我一进他的房间，就发现他正在玩CS枪战，我看着看着，就骗他说：“亮宝，你要到我家去玩三角洲部队吗？”亮宝说：“哦！好的，我就来。”我走到门口，发现他还没跟来，我转过头一看，发现他还在津津有味地玩，而且、比刚才玩的更加起劲。我又问：“你到底还要不要去了？”他说：“要的。”但他还是目不转睛的盯着电脑，左手正协调有序敲打着键盘，()右手不停的点击着鼠标。我又走了出去，我转过身来，发现他还是没有跟来，我又问：“喂！你到底还要不要去呀？不去就算了。”他连忙站起来说：“哦！来了。”我偷偷的笑了起来，他问：“你在笑什么呀？”我回答说：“我是在和你开玩笑的，只是想叫你出去玩一下罢了。要少玩电脑，玩多了对眼睛不好。”这时，他妈妈走了过来，说：“康康，你说的没错，玩电脑没关系，就是不要玩上瘾了。玩一会儿就要向远处望一望。”唉！我真不应该交这样的朋友！

小学生作文我的朋友（三）

我的朋友叫宋梦婷，她有一头美丽的长发，还有一双水灵灵的大眼睛。

她很大方，就拿这件事来说吧，一天，我的语文书忘带了，我很着急，脸上露出了紧张的表情。她见了，就问：“你怎么了？’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的？谢谢！”我开心的笑了，上课了，我俩一起看语文书，但她几乎把书都推到我这儿了，我小声的说：“你把书都推到我儿了，你自己看得见么？”“看得见看得见，快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时，我的心中流露出一道暖流。

她还有一种舍自己顾他人的一种好习惯，又一次，我又拜托了她。有一次上美术课，老师

蜡笔，没带的罚站一节课，我忘了带，她又一次帮助了我。她把蜡笔借给拉我，我混过去了，而她，却因帮助我被老师发站了一节课。我好伤心！下课了，我第一个冲出教室，去找我的好朋友去了，我说：“对不起，让你为我受罚！”“没事，我自愿的”当听到这句话时，又一股暖流，流过了全身。

我的朋友一年级作文(篇3)

在晴朗的天空下，屋里坐着一个十一岁的少女。她身材较胖，脸红扑扑的，正拿着一本书津津有味地读了起来。这女孩便是吕晓。现在是我的好朋友，我是在转校时才认识她的。因为她广交好友，所以她有许许多多的朋友。我们在一起度过了各种各样的酸甜苦辣。

甜

“叮…”下课了！尽情地玩吧！我们先玩踢毽子，“一二三…”“十五个。”吕晓够厉害吧，其实我也很不错。踢完一局，我和吕晓赢了，真开心！接下来，玩跳八格的游戏，吕晓很高，所以步子很大。瞧！一会儿，吕晓和我就拦住了对方，“啊！啊！啊！救命啊！”原来是对方没走过，摔了一跤。吕晓赶忙把她扶了起来。

辣

“吃蛋糕了！快来呀！”瞧！吕晓又在叫我们了。大家都在七嘴八舌地说“我吃这个大的，不！这个奶油多！”我发现蛋糕盒上有很多奶油，一边吃一边自得其乐。大家发现我吃得津津有味，都来抢我。

酸

“脖子都僵了。我不写了！”吕晓不高兴地说。难怪，语文、数学、英语，几大张卷子，能不叫累吗？“时间过得好慢呀！真想过的快点！”吕晓又在那唉声叹气了。这可能是吕晓过得最慢的一天了。

苦

吕晓过了生后。在一次会议中。因大家都说吕晓吃得最多，吕晓无力反抗被气哭了。一天一夜才消。哎！我们的友谊有了第一次的破裂。

我的家一年级作文精选

执笔作文网精选专题推荐：“我的家一年级作文”。

我的家一年级作文 篇1

一转眼我已经15周岁，现在上初中一年级，刚开学的时候我的学习成绩很不好，我没有让我的父亲知道，到了其中考试，我的成绩很差，可以说在我们班里是四十多名次吧，考完试以后我就动起了逃学的念头，在星期一的时候我让我的同学给我请了个一病假，过了两天半我的语文老师给我的家理打了电话。问我的病好了没，我的父亲说他不是上学的去了吗？没有啊！到了中午我回到家理后，我的爸爸开始给我上政治课了，我的父亲也没有动手打我，只是跟我讲道理而以，他们也知道我在学校里考试的成绩了，这是他跟我讲我父亲小时候的事情，他小时是靠什么长大的，小时候吃的是什么。

一岁时，我的家乡有一种风俗抓周。那是我过一岁生日时，在一张桌子上摆满各种各样的玩具，糖果、书、学习用品等，让我在桌子上挑选自己喜欢的东西。当我被妈妈抱到桌上时，我一把抓住一本作文书，紧紧地搂在怀里，亲朋好友看了都哈哈大笑起来，姑姑打趣说：你儿子可是个读书的料啊！哈哈

我的家一年级作文 篇2

以责任感为立意方向的作文，也是考生在复习中会比较注意练习和积累的。这类立意作文往往会以给材料、题目自拟的命题要求出现。

其实对我的家乡雁荡山而言，这一点都不夸张。像那龙湫飞瀑、莲花古洞、合掌奇峰等等，都令游人留连忘返。还有迎客僧、石梁洞，都是天地间的造化，无不让人称奇。

看了作文要求，不得出现真实人名校名。那好，来个不真实的吧。我叫孙悟空，来自江苏省101中学。

将要结束的20xx，转接来临崭新的20xx，希望自己以及大家在新的一年身体健康，能够在新的一年更加出色！

有时候我静静地想想,爷爷到底为什么要这么做呢?啊!他是为了我!他完全可以不管我的学习,但是为什么呢?他希望我长大以后能找到一份好工作能养活自己,能为祖国出一份力,所以才这么做。我辜负了他对我的殷切希望。从今以后,我一定会上课认真听讲,按时完成作业,做一个爷爷和老师都喜欢的好学生。五年级:徐子皓

我的家一年级作文 篇3

我的家住在x东路xx号烟草公司宿舍4单元7楼。我的家很舒适。一进大门，就是明亮的客厅，客厅的右墙上挂着一幅中国画，上面画了两只鸟和牡丹，我仿佛听见了鸟鸣和闻到了花香。天花板上还挂着一盏吊灯，像一朵透明、光亮的花。花芯是圆形的，旁边盛开着花瓣，可鲜艳了。客厅里有一台电视机。我们能从这里了解国家大事和看文娱节目。电视机前面有沙发，坐在沙发上软软的，很舒服。客厅里还有一幅窗帘，上面布满了花纹，红的、白的……点缀着客厅。客厅的右边是阳台。阳台的门跟其它的门不一样，它是手拉门。阳台的左角里有一台洗衣机，它是长方形，颜色是墨绿的，听妈妈说：“这台洗衣机的年龄比我还要大哩！”所以，我们这台洗衣机有点旧了。阳台右边是爸爸妈妈的卧室。卧室里面摆放着衣柜，里面全是爸爸妈妈的衬衫、衣服、裤子、裙子、领带……。卧室的中间有一张床，它长有2米，宽1.7米，床上的图案简洁、朴素。床对面有一个梳妆台，一台小电视机。卧室旁边是书房，里面有电脑、查资料、上网都离不开它，还有一个书柜，里面摆放着许多书，数都数不清。里边有一张婆婆的床铺。书房旁边就是我的卧室。我的卧室虽然小，但很可爱。有一个书架，上边摆放着童话书、故事书和四大名著……窗帘和床罩都是蜡笔小新的卡通图画，它的颜色是绿色，给人轻巧、纯真的感觉，添加了春天的色彩，这是我精心挑选的，还有一台漂亮的音响，可以收听歌曲和学习英语。再旁边的就是洗手间，这里的浴具全是白色，让人清新忘记烦恼。还有厨房，这里是妈妈、婆婆做饭烧菜的地方，她们在这里烹调美味佳肴。我喜欢我舒适的家。

我的家一年级作文 篇4

不知过了多少天，红嘴飞过一个美丽的地方，空气与温度都好似是自己的家乡。它太累了，翅膀不再听使唤，向地面一下子掉下去了。

有人说老师就像是那摆渡的艄公，把我们这些学生从河岸的一边送到了另一边，然后又回去接下批在河岸等渡过河的人。我们越走越远了，而老师却在这年复一年的摆渡中逐渐老去。所以，老师是我们最不能忘记的人，而我心目中的艄公就是我的历史老师----杨斌。

如果你有时间，就到我的家乡来，我的家乡虽不富裕，但你不管到哪儿，你都能感受到另一种特殊的民俗美。

我的家乡在梓潼，这里依山傍水，有历史悠久的古建筑，有先辈的遗迹，还有苍翠的古柏林和孕育梓潼人民的潼江河。

唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：你人那么高，这么才跳这么一点点啊？我无奈的打趣道：我比小学进步了好多呢！你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。

最新！高一年级作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《最新！高一年级作文》内容定会对你有所帮助。

高一年级作文(篇一)

我最喜欢的一句读书名言是：“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”因为它激起了我读书的兴趣。

每当下课同学们都出去玩儿了，我的脑子里刚有这种念头，但刹那间，我想起了这句读书名言，心中涌上一股强烈的求知欲，便埋头读书，同学们都说我读书时专心致志、一丝不苟。

长时间的读书丰富了我的知识，开阔了我的视野，让我从寥寥无知变得见多识广，在考阅读理解题的时候，这些文章大部分都曾是我读过的，所以这些试题对我来说简直是小菜一碟，许多次考试我都得了满分，在年级中突出，成为了一个名副其实的“尖子生”。

同学们都十分羡慕地问我：“你考试怎么得满分的呀？是不是有什么诀窍？”接着，全班人接二连三地问我，我依然沉默不语。

我走到讲台上，说：“同学们，你们是不是想知道我是怎么考满分的，又有什么诀窍。”同学们齐刷刷地点了点头。“同学们，因为我保持了一种良好地心态，只有这样才是考高分的保障，如果骄傲或垂头丧气，那么，肯定不会有好成绩。”讲到这儿时，同学们早已一头雾水。“我的诀窍在于我常常读书，善于积累，这样日积月累就会懂得许多知识，才能考满分。如果单凭一是空想肯定会是——徒劳无功。

这句读书名言时时刻刻鞭策着我要多读书，所以我喜欢这句读书名言！

高一年级作文(篇二)

不知不觉军训就结束了，在这说长不长说短不短的九天中让我学到了很多东西，体验了很多东西。从最开始的劳累抱怨到最后的留恋不舍，在这个过程中我最大的变化应该就是学会了坚持和忍耐。

军训的开始就是站军姿，以后每天训练的开始都会先站军姿，但是越往后时间就会越长，其实这个还挺考验人的耐力的，因为一动也不能动。刚开始站的时候很累，但是越往后就不觉得累了。然后我们又陆续学了稍息，扣立，蹲下与起立，四面转发，起步走和跑步走等等。体验了作为一名军人的劳累和他们严于律己的生活，让我更加觉得军人是多么的可敬和伟大。

军训对于我来说最大的一个好处就是磨练了我的意志，虽然这个过程很苦很累，但是我觉得它对于我以后的成长肯定会有所帮助。就比如军训的最后一天是去拉练，本来对于我来说这是一个不可能的事，但是由于前几天的一个训练让不可能变成了可能。尽管在回学校的路上我们筋疲力尽，但是我们还是凭着坚强的意志回到了学校，我觉得这就是一个胜利，是战胜自我的胜利。以后的生活更会面临很多前所未有的困难，我相信那时候我就会有足够的勇气来面对，然后去战胜困难。那样就可以跨过困难去拥抱美好的明天。

感谢军训，感谢军训给我带来的苦痛和收获，让我成长。我相信有了这些，未来我在高中学习的道路上也会收获满满，更会像一个军人一样，脚踏实地的来完成自己的学习任务。以后我更会用汗水来浇灌自己的成绩，用坚强来战胜未来的坎坷。我会微笑的对待每一天，劳累并收获着，苦闷并快乐着。

高一年级作文(篇三)

梦想青春我要为我们的青春唱一首歌。小时候，总是那样的天真幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也许能收获一座巍峨的大山。

登上青春的舞台实现，才知道实现理想，有着如此的艰难险阻，还需要许许多多现实的土壤，成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗?你退缩了吗?不，登上青春的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆，难到你真的愿意做一名匆匆过客，青春年少，难道你真的愿意人生如梦吗?不!不应该是这样，我们的人生应该是有意义的。

苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也将举杯问明月，冥冥无路中，也曾想起妈妈的话;外面风大，要早点回家。是的外面风很大，雨也很急，但我们不应该害怕，青春年少，我的肩膀虽然稚嫩，但在我心中，却有彩虹在天边出现;青春，明白一些道理，花开有花落，人有离有合，青春，记住这个道理：只有得失两忘的人才会执着追求;风雨兼程，只有宠辱不惊的人，才能得失两宠，勇往直前，青春，把这个道理，刻在心里，坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容，因为我们正值青春年少。我们的青春虽没有“指点江山，激扬文字”的慷慨气昂，但我坚信我们青春是多姿多彩的。那么，就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看一个美好的世界，无限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，点燃激情，放飞梦想。青春因为拥有着，所以美好。

高一年级作文(篇四)

学期将尽，放眼高一，这是收获与失去皆有，机遇与挑战并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨绸缪，才能在更加充实的高二高三生活中有的放矢，不至于到时候手忙脚乱。

这一年，是收获的一年。

从学习上看，六次考试成绩在波动中上升，并且在下学期期中考试取得了年级第一的成绩。比成绩更让人高兴的是方法层面。在紧张的学习中，自己逐渐形成了属于自己的学习模式，在不再延长学习时间的前提下有效提高了效率，并在具体执行中不断调整，使之更加完善。在这种模式下，自己成功打破了“成绩与情绪联动”（即考好会放松，考差才抓紧），进入不断超越的新局面。生活中，也当上了啦啦操比赛的主持人，为自己的生活添上一笔美丽的色彩。但是有时自己不禁要问，不能稍微放慢速度，延缓进展吗？不能。恰恰相反，必须竭尽可能加快速度来提高自己。延缓速度就是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后两年，尽力才能无悔。

在收获之后，也要注意自己所失去的。

失去的更多集中在生活。可能过于追求学习的高成就，在与同学相处的方面就有所欠缺，很多时候同学对自己的印象并不深，这并不是好现象。人际关系也是学生综合素质的一项重要因素。决不可以单方面追求成绩而忽视了自己综合素质。仔细想的确如此，自己对体育活动也有所忽视，导致身体素质也不尽如人意。啦啦操比赛时自己也因为多方面原因的考虑而最终拒绝参加，看到他们活力的舞蹈，心中不免有些失落。所以下一阶段也应适当调整时间分配，达到多方面发展。

这一年，是充满机遇的一年。

至今仍记得陈老师在我刚进校园时说的一句话：“每条路上都有无边的风景。”这句话如醍醐灌顶，打破了自己的梦魇，自己才能真正摆脱无尽的怨恨，以全部的精力投入学习与生活中。上天还是眷顾自己的，有那么多优秀老师来教自己，陈老师的温文尔雅，陆老师的直爽，英语王的谆谆教导，曹老师的稳重，化学王的丰富经验，赵老师的风趣，辰老师年轻活力；高老师的丰富故事，吴老师的生动形象。这些珍贵的记忆都深深地烙在自己的脑海里，不会随着时间的流逝而失去。而相处了一年的同学们也给自己留下了丰富多彩的回忆，尽管有些摩擦也早已随着时光而焕然冰释，所以抓住机遇，自己才能不断成长。

最后也要看到，挑战与机遇依然并存。

一个年级八百余人，自然是人才济济。就从我们班来说，挑战便时刻存在。戴同学刻苦到让人咋舌的学习精神，让人时刻有着强烈的危机感。赵同学孜孜不倦的提问精神，自己也在尝试着去学习并初见成效。另外别班的学霸也不少，比如高同学超一流的成绩让人佩服。他们是我竞争的对手，也是学习的榜样。抓住机遇的同时，更要迎接挑战。

总之，高一的生活是充实的，高一的酸甜苦辣也成为了美好回忆。或许高二大家会分开，但是，为了自己的梦想，不断拼搏的心却不会懈怠。希望自己在高一的最后二十天里，用自己的努力，为高一生活交上一份满意的答卷！

作文：糖 - 一年级word版

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：糖 - 一年级word版》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天妈妈去小零厨房，给我买了最喜欢吃的草梅软糖，是我最喜欢吃的品种。

这种糖的表面上撒着一层薄薄的冰糖，并且形状是爱心型的，形状和表面看着都让人心里比较舒服。比较开心。又不且味道非常好，并且买他这种糖的人非常多，也被大家夸赞，有大家的好评。

我喜欢吃糖，喜欢吃草莓软糖。但是我还坚持刷牙，不用眼儿被蛀虫给蛀完。

一年级作文评语10篇

我们的作文记载了我们的成长路程，写作文有利于释放内心的压力。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？经过收集并整理，小编为你呈上一年级作文评语，仅供参考，希望能为你提供参考！

一年级作文评语 篇1

1、你是一个爱学习的小女孩，和同学友好相处，对老师也有礼貌，可是如果你能把看电视的时间放在学习上，上课多集中精力学习和听讲，你的成绩才会提高的更快！

2、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

3、老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

4、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子！踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

5、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

一年级作文评语 篇2

1、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

2、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

3、你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时，热心助人，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！

4、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

5、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的__会做到的，对吗？老师期待着。

6、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！

7、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？

8、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

9、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

10、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

一年级作文评语 篇3

1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名秀的学生。

2、每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习，每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见，每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗？当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”，而能轻松地解决它，你是不是也为自己而感到高兴呢？可不能骄傲啊！希望你继续努力，争取更大的进步！

4、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，老师希望你能更加自觉学习，争取更大的进步。

5、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，老师希望你再接再厉，更进一步，加油！。

7、宣润辰：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶小“调皮”，老师相信你会变得更聪明，努力吧，小润辰！

8、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。

9、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，你关心集体，爱劳动，每天都能把讲桌整理好，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

10、你是我们班的“记忆达人”，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦！老师期待着！

一年级作文评语 篇4

1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

3.总是那么乐观，所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心，对待同学你总是那么热心。对自己的学习，你从来都是一丝不苟，课堂上你认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，给老师留下了深刻的印象。

4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。

5.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

6.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

8.是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。

9.眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

10.开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

一年级作文评语 篇5

那一年，我们天真率性的进入初中的大门，那一年，我们许下承诺为自己的梦想奋斗，就这样开始了我的初中生涯。然而一切都那么残忍，我所奋斗的目标与我现在的境况简直是天壤之别，作文上写一个差字，而且是前所未有的一个字时，那种心情谁能想象。倍感失落的我决心潜修自己的作文水平，他也一样也在努力实现自己的梦想，初一的生活转眼而过自己的作文水平也有所提高，于是我等待着一次能够充分展现自己的机会，居然一等就是一年半。

光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。

那是一年级时的一天，一节语文刘老师叫我们读生字，当到我时，我竟然把“鸟”读成了“老“，同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了，老师说：“没关系，再试试。”老师的话让我恢复了信心，终于，我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时，我被一个人跘倒了，我蹭破了一层皮，还流了血，我到办公室去，老师见了，说：“没事吧，这是谁搞的？”我说：“是三（3）班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老师把他叫到办公室，教训了几句，然后就把他放了。老师，您像蜡烛一样照亮了我前进的道路；老师，您像甘露一样洒向我受伤的心灵；老师，您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师，祝您身体健康，万事如意。老师，您辛苦了！

一年级作文评语 篇6

山东省潍坊山东潍坊新华中学1.9李康迪

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！

成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

一年级作文评语 篇7

除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高兴的不得了，因为我们可以吃上美味的团圆饭，还可以和小伙伴们一起玩烟火。

每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。

喂鸽子文化路一小二年级一班刘玥星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。

一年级作文评语 篇8

1、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

2、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

3、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

4、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

5、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

一年级作文评语 篇9

1、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

2、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，热爱上学，劳动积极，和同学友好相处。但是老师觉得你是越来越有点懒了，从前你的字认得还比较多，可是这学期你有点不认真了，字就认得少一点，数也不用心去算。希望你以后学习上自觉一点，多看字，多动手，这样你才会有进步。

3、活泼，好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

4、你是一个思维敏捷、记忆力强、知识面广的学生。在学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上比以前更加专心学习了，也爱动脑，爱动口，作业按时完成。只是课外时间，有时爱和同学追赶，这点可不够安全。老师希望你在新的学期中继续认真，继续自觉学习知识，你一定会是一个很出色的学生。

5、你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强，自觉性强，老师很喜欢你。只是有时候上课也爱玩东西，这点可有些不够好。老师希望你能改正这小小的缺点，我还相信，你的聪慧加上不懈的努力，你的才华一定会更出众。加油吧！

一年级作文评语 篇10

1、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

2、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

3、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！

4、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

6、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。

7、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

10、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

一年级作文我的奶奶精选

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以大大提升个人自信心。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《一年级作文我的奶奶》，相信能对大家有所帮助。

一年级作文我的奶奶(篇1)

我不知道已有多久没有去看她了。不过童年还有那朦胧的脚印，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着年月积淀下来的脚印。

叮铃铃，凌晨的一声电话铃将我从梦中吵醒，挂上电话的转瞬，我停住了。觉得世界就在转瞬将我消除奶奶出车祸了。当我急迅赶去病院时，她已躺在了重症监护重心。泪水一瞬间流出。我带着爷爷的嘱咐，回故乡拿换洗的衣服。

依然是那幢老屋，载满了我童年的滋味和回顾。犹豫着走上了阁楼。走进寝室，回顾里的滋味一涌而出，是她的滋味。一瞥眼，我发现桌子上有好多本大大的日历，被混乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的反面普一般通，有着普一般通的日期，而后面的字将我停住了：20xx年2月，囡囡今日和父母回家。20xx年5月，囡囡今日打电话来让我多穿点衣服。20xx年7月，囡囡今日升学考。20xx年2月，我今日看囡囡的相片了。20xx年3月，囡囡已三个月没回来了。20xx年2月，囡囡已迂久没打电话给我了。我发了疯似地翻动着全部撕下来的日历。上头是完全的日子跟我与她之间产生的事，光阴到时、分。我有些不敢信任，但是又痛心地想起，在朦胧的灯光前，她是何如带着老花镜在桌前写下这一丝一毫的。本人多久没回来了，本人多久没打电话了，是学业的辛苦，依然是生长的冷淡与冷淡？而她，又何如把期望寄予在这一张张日历上，期望着我从新做回小时候那个撒着娇的囡囡？

我整理好这一张张的日历，这一张张载满了她期望的日历回到了病院。看着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我牢牢握住她的手，悄悄请求老天不要将她从我身旁带走。

床上的那张脸照样小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉寂。我悄然将那张饱含我妄图的最终一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你很多天历了，快醒醒

 一年级

一年级作文我的奶奶(篇2)

《我的奶奶》

我的奶奶是一个平凡的老人，她对我和蔼可亲，我发现奶奶脸上有许多皱纹，那些皱纹记载着奶奶对我的辛苦。

是爷爷奶奶把我养大的，我爱奶奶，奶奶给我的每一个吻，都让我感到很欢喜，奶奶在我忧愁的时候给我一个吻，让我心情开朗，我不知道奶奶给了我多少爱，奶奶的爱永远都是无穷无尽的。

我的每一个进步都让奶奶欣喜不已，我爱奶奶，我永远都是奶奶的骄傲！

《秋》

叶子红了，夏天开放的花儿也凋谢了。满地都是秋叶，我知道秋天到来了。

秋天霜扑打在火一样的红叶上，发出无比的光芒。秋天是个悲伤的季节，但秋天又是丰收的季节，我喜欢秋天，因为秋天可以收集很多果子和红叶的标本。但我也不希望秋天的到来，因为它会把夏天的美丽带走。

可是不管怎么样，一年四季必须遵守那铁一般的自然法则。

《蒲公英》

青草地上开满了五颜六色的小花朵，但是我非常的喜欢蒲公英。

蒲公英可以带我飞向蓝天，蒲公英可以带我飞向我的梦想。蒲公英还可以带我飞向我所想去的地方。我希望有一天，我也会变成蒲公英，飞到我的梦想里去生根发芽。

我还希望有一天，蒲公英会带我飞向远方。

一年级作文我的奶奶(篇3)

我的奶奶是一个非常勤快的人，每天打扫卫生，把屋里打扫的可干净了。还给我做了各种各样特别好吃的饭。我可喜欢奶奶了。

18、

今天我的奶奶从老家来了，我很高兴，奶奶可以接我放学，给我做我想吃的饭菜了。

19、

我的奶奶今年60多少，身体很好，短短的头发很精神，奶奶脸上都有几条皱纹了，奶奶高高鼻子，大大的眼睛。奶奶很疼我，我每到放假的时候都回家去看她。

20、

奶奶每天都很忙，除了照顾我，还要洗衣服、做饭、烧菜、搞卫生。稍有空闲，就会忙着帮我织衣服。奶奶有一手织衣服的好手艺，织的衣服可漂亮了。老师看到我穿着奶奶织的衣服，还问我是从哪买的呢。

21、

我的奶奶在老家。小时候奶奶天天背着我，在我三岁时奶奶回老家了，每年春节时我才能见到她。

22、

我的奶奶，我的奶奶她可是个急脾气，没事就冲我和弟弟嚷嚷，今天，那去接我了和弟弟放学回家，只接着弟弟了没有接着我，奶奶又冲我嚷嚷。

23、

我的奶奶今年六十多岁，是一位勤劳的老人。他中等身材，一双迷人的小眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。

24、

我的奶奶已经七十多了，奶奶瘦瘦的，奶奶带我去公园，他比我跑的还快，一点儿都不像七十多的，在荡秋千的时候儿，他比我当的还高，奶奶太棒了！

25、

我的奶奶头发全白了，头头顶上像积了一层白雪。奶奶的个头很高，高高的鼻梁，大大的眼睛，并且奶奶也很能干，爷爷说奶奶年轻时是个大美女呢！

26、

我的奶奶今年六十多岁了，可她的身体可棒了。最主要的是，奶奶这么大年纪了，还总是爱干活，我觉得老人家年纪大了，该休息休息，养好身体，祝所有的爷爷奶奶身体健康！

本文网址：http://m.zb258.com/xindetihui/87687.html