写五五湖的作文
写五五湖的作文(系列8篇)。
根据你的需要,栏目小编精心整理了写五五湖的作文。除了考试以外,生活中也离不开作文,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。仅供参考,我们来看看吧!
写五五湖的作文【篇1】
走在乡村的小路上,暮归的老牛是我同伴每当我听到这首歌时就会不由自主地想起乡村那迷人又独特的风景。
这天,我们一家来到乡下游玩。刚步入乡村,一大片一大片的浓荫就吸引住了我,抬起头向远处望去,只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村,山下长满了枝繁叶茂的大树,让乡村变得更加生机勃勃。近处是一块块层层叠叠的梯田,每一块梯田就像月牙儿似的,里面灌满了晶莹的水,水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长。这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的地毯,让人赏心悦目。
我们继续向前走。一路上我呼吸着新鲜的空气,闻着扑鼻的清香心里十分舒服。走着走着我们来到了小池塘边,虽然里面的水不是很清澈,但仍然有欢快的鱼儿在水中追逐、嬉戏。还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着,别提有多快乐了。过了一会儿我们又来到菜园里,这里种了各种各样新鲜的蔬菜。有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜,有圆圆的、饱满的卷心菜,还有一个个丰润、圆滑的茄子真是数不胜数。看着这些蔬菜我心想:种这些蔬菜不容易呀,农民伯伯可真辛苦!
终于我们来到了农家庭院,热情好客的乡村人们看见有客人来了,连忙把美味的食物搬出来,做了一桌丰盛的酒席来招待我们,还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情。
我爱这可爱的乡村,它虽然不繁华,但它独特平凡的美不是谁都拥有的。
写五五湖的作文【篇2】
我有许多工艺品,比如说一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这一条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。它是由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!
贝壳项链还可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。
只要一见到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
写五五湖的作文【篇3】
在我家的门前,有一排松树。
松树的树形像一个锐角三角形,它即使在寒冷的冬天也是常青的。松树每一个树枝上都有很多叶子,密密麻麻的,远远望去像是穿着一件绿色的外套,可是不知道为什么,树上经常会有成堆的蜘蛛网出现。
松树高大挺拔,像一个威武的军人,它的枝干非常直。一棵棵松树笔直笔直地站着,像军人一样雄伟、高大。它们紧紧地连在一起,像一队好朋友在愉快地玩耍着。一棵棵松树就像一座座山峰,一个连着一个靠在一起,好像手拉着手排着整齐的队伍。
这些高大挺拔的松树很受小鸟们的欢迎,小鸟都一个接一个地来到树上垒窝呢。当然松树上也会经常有小虫子出现,这时就会有啄木鸟飞来,飞快地把虫子消灭掉,松树会对啄木鸟露出感激的微笑,伸出双手深深地拥抱它。
看着那一排笔直的松树,我明白了老师平时对我们的要求:行如风、站如松。所以我要向松树学习,做一位品格高尚的人。
写五五湖的作文【篇4】
我的家乡在许昌市郊孙庙村,那里是一个美丽的村庄,我深深的爱着它。
离我家不远处,有一条蜿蜒如带的小溪终年潺潺地环绕着村庄。溪水清莹莹的,就像是一匹展开的柔软的绿缎,它穿过一座小桥远去了。村民平时靠它来灌溉田园、清洗衣物、点缀风景。
春天,小溪的两岸上的绿树长出了嫩芽,闪着它那绿绿的眼睛,一阵风儿吹过,眨呀眨,充满了活力。小草也探出了脑袋,给两岸铺上了绿绒毯。
夏天,我和一群小伙伴们,常常去小溪里扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养起来玩儿。小溪也是大人们休闲娱乐的好去处,他们站或坐在树下乘凉说笑,和着蝉儿的鸣叫声,奏起了和谐之声。
秋天,农民伯伯可乐了,庄稼收获了。树叶黄了,随着风儿在空中飘舞,久久不愿离开。溪水中的树叶更是流连忘返。
冬天,我们这里常下雪。这下,我们小朋友可高兴了,看到地上、树上、屋顶上堆满了积雪。我们都忙着堆雪人、打雪仗呢!
我爱我的家乡,更爱它那美丽的景色。
写五五湖的作文【篇5】
有一次,爸爸带我到上海的“游乐场”去玩、“激流勇进”。那次可玩得真叫爽!
我和爸爸来到一家“游乐场”因为我太过于激动,都忘记看“游乐园”的名字,就迫不及待地交了钱和爸爸进了游乐园。
我一进大门,往里一看,呀!这里的人可真多呀,有父亲带着儿子的,有母亲带着女儿的,还有一家三口都来的呢!我和爸爸还到玩“激流勇进”的地方。坐上了一艘红色的皮橡皮艇,一开始时候橡皮艇,我和爸爸坐在皮艇里,皮艇慢慢地向前方驶,一点也看不出“激流勇进感觉”的样子。一点儿也不好玩,爸爸回答说:“一会儿你就知道了”。当皮艇开始滑着的最高处的时候,我往下一望,大吃一惊!地上的人怎么都就成了小蚂蚁,一辆辆红的,白的、黄的汽车都就成了彩色的蜗牛?“要冲刺了!”爸爸大声地提醒了我一声。忽然,皮艇往下一斜,便呼呼的声像一只离了弦的箭一样的冲了下来。吓得我赶紧闭上了眼睛,心都提到嗓子眼里去了,我可以听到风在我耳边“呼呼地吹过······”我忽然听到“哗哗地一声。”我睁眼睛一看,一看皮艇冲到了一个非常大的水槽里,小花打湿了我的衣服。这回可真是透心凉啊!然后皮艇上了岸,回头再看看滑道可真刺激呀!
这回我玩的可真叫爽!
写五五湖的作文【篇6】
书,是我们的朋友,也是我们的老师。书,是一把金钥匙,打开智慧之门。
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》。可我那个时候不愿意看书,总是逼着妈妈给我讲这上面的故事。一次,妈妈出差了,晚上没回家。我便想到妈妈原来讲过的故事十分好听,就拿起书,认认真真地看了起来。渐渐地,我觉得书是非常好看的,故事也是非常感人的我看得很入迷,从八点半看到了九点半。由于年龄小,看书速度慢,才看了几个故事就被爸爸叫去睡觉了。这就是我的第一本书。
有一次,我一不小心把这本书撕烂了。妈妈为了这件事,第一次吵了我。那时我还不知道妈妈为什么吵我,不就是撕烂了一本书吗?
上二年级的时候,我再次翻开那本《格林童话》,细细地品味这盘营养丰盛的菜肴。我看得津津有味,表情也变化多端。当我在上三年级时,再看这本书。我便感到了这本书是多么珍贵,多么重要。四年级,我又翻开了这本书,因为故事情节的波折,我小小的心里充满了喜怒哀乐。故事情节深深地吸引着我,让我看的如醉如痴。这时,我知道了妈妈为什么吵我的原因了。妈妈给我买了一个书柜。从此,我便把每一本课外书都好好地放在书柜里,供我学习参考、阅读欣赏。我从不愿意看书变成喜欢看书再到如醉如痴,是因为书实在太吸引我了,学习需要积累的知识太多太多了。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”所以我一定要与书为友,与书为伴,使书在我的生活中成了一样必需品。
我觉得:“书就像闪闪发光的.宝石,里面藏着无限价值;书就想知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,爱到痴迷的程度。
写五五湖的作文【篇7】
我有一个调皮可爱的弟弟,他的名字叫“凌凌”。
在刚生下来的时候,就毫不客气地直着喉咙,张开嘴巴也没有牙齿,红得像洋火的嘴巴,皱着唇,闭着眼,将红嫩的一只剥了皮的狸猫那样的脸,挤得像一块凝结着的血似的号哭着。“凌凌”始终哭着,不时地在妈妈手里一振一振地抖动他的身体,似乎在喊道:“要吃奶!要吃奶!”
在“凌凌”3岁那年的时候,已经是一个调皮可爱的的“小霸王”了。那时的妈妈给“凌凌”剃了个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。他那球胆似的大脑袋园咕隆冬的,闪闪发亮,好像总是在闪耀着智慧的光芒。
今年“凌凌”已经6岁了,是一个胖嘟嘟的小男孩了。他笑起来灿烂极了!总是露出两颗大门牙,脸蛋上有两个深深的酒窝。头上戴着一顶小草帽,身穿一条背带裤,露出滚圆的手臂和厚厚的小脚,肥肥的小脚丫还穿着一双塑料凉鞋。
这就是我那调皮可爱的弟弟——“凌凌”。
写五五湖的作文【篇8】
6月16日是端午节,我和爸爸妈妈一起骑摩托车到离城非常远的山上踏青。一路顺风顺水,景色宜人。可是天有不测风云,刚到了半山腰,好好地摩托车后轮胎突然瘪了。我们只好推着泄了气的摩托车打道回府。
因为这里离市区非常远,所以在短时间内没地方修理。摩托车本来就比较重,再加上没气,大大的增加了它的重量,推着非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,过了不大一会儿,我们两个就气喘吁吁、汗流满面。妈妈不但一直给我们鼓劲,而且还积极的寻找修理点。虽然非常累,但我非常高兴,因为我自己也尽了一份力量,全家人有福同享有难同当嘛!
经过一番拼搏和努力,我们足足走了5公里,但还是没到达目的地。向当地村民一打听,说再往前走半小时会有一个修车的地方,到那里就会有希望了。虽然我们已经筋疲力尽,但一听到这话,我还是信心百倍的推了起来。在这半小时里,可能是我这一生中最漫长的30分钟,路上我竭尽全力的向前走,心里只有一个念头,坚持就是胜利。终于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了这段艰难的旅程。
这次特殊的旅行,让我真正的体会到了劳动的艰辛。相信这次旅行会让我终身难忘,我想今后遇到再大的困难也不会束手无策了。
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