关于不服输作文

关于不服输作文精选。

经过搜索和整理，编辑为大家呈上关于不服输作文。作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

关于不服输作文【篇1】

今年寒假，我读了《奥运精神伴我成长》这本书。我感受很多，让我感受最深刻的就是永不服输，才能取得成功。

在体育比赛中，我们都能看到健儿们这样的精神。比如：刘翔在110米栏的跑道上一次又一次的拼搏，永不服输，终于拿到了世界冠军。中国足球队经历了无数年无数次的失败，但是他们屡败屡战，永不服输，终于冲进了世界杯的赛场……

其实在我们的学习中也需要这样的精神。我在一年级的时候，有一次考试考了全班倒数第一，可是我不服输，经过自己的努力，终于在二年级期末考试时就拿到了全班第一的好成绩。

不光在学习上要有这种精神，就连我们在玩的时候也需要这种精神。就像我们在玩电脑小游戏时，刚开始玩的时候我们往往会输，如果你怕输不再玩的话，就永远也赢不了；反过来，你要是不服输就有可能闯关成功。

可见，不管我们做什么事情，都要有永不服输这种精神。

关于不服输作文【篇2】

我是一个不服输的女孩，个子不高不矮，乌黑的长头发，几根小留海垂在大脑门前。短短的眉毛下面是一对灵动的小眼睛，但妈妈从我的眼睛里却看到一股凶气，总笑话我是一个女汉子。我性格有些倔强，从不服输。我的小嘴巴，总能把别人惹毛，吵不过的最终结果必然是打架，以拳头见分晓。你虽然从我的外貌上看不出我是个不服输的女汉子，但看过我的故事，你们应该就了解我了。

上体育课，有个男生对几个女生大喊：喂，快叫老大！几个女生气得不行，偏又不敢反驳，只有我勇敢地站出来：什么老大，你还配不上！哟！你还蛮横的！一个小弟恐吓道，快叫老大，不然有你好看！我想，他们人多势众，我一人难敌四手，得想个办法。我脑子转得飞快，叮有了！

哼，敢与我们比赛吗？谁赢谁就当老大！

你说比什么？男生一心想当老大，果然中计。

跑步！我挑选了自己的强项。

好，接受你的挑战！一锤定音，我们与男生比赛的时间就定在了第二天。

比赛时间到了，两女两男站在起跑线上，我们需要跑两圈。比赛开始了，第一圈我们两个女生跑得很慢，两个男生跑得贼快；第二圈那两个男生的速度明显降了下来，我们体力也不支了，但我想不能给女生丢脸，就大喊：我是八百米选手！然后，就拼尽全力向终点冲去！耶！我们女生赢了！从那以后，男生再也不敢嘲笑我们了。

这就是我一个不服输的女生。考试，没考好不行，下次努力；比赛，没拿到名次不行，下次必须拿到名次！我不是天生强大，我只是天生要强，因为我知道天下无难事，只怕有心人！

关于不服输作文【篇3】

“就在今天，让你我梦实现，唱出心中涌动的旋律，绽放脸上灿烂的`笑颜。就在今天，就在这一瞬间，要用所有激情感动世界，我的梦不改变……”电视上又响起了熟悉的旋律，这是梦想，是勇气，是平凡生活中不一样的火花。

又到了一年当中最后一个季度，气温也开始降得不象话了。然而，在这本该沉寂的季节，那些梦想却像精灵一样在空中跳跃翻飞，在这本该沉闷的季节中闪烁着特有的光芒。

看《梦想中国》海选的时候，我没有笑任何一个人自不量力去参加比赛，而更多的是敬佩，敬佩他们追逐梦想的勇气和不怕输的精神。这里面不缺乏残疾人和老年人，让我印象最深刻的是一位患有绝症的老奶奶她不甘于生命的平凡，人老心不老，谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡，她要用青春的激情点燃人生的终点站，向梦想发出挑战。或许她现在已经离开了我们，但我相信，她没有什么遗憾了。

就这样，浮云流转的时间过去了，台上最终留下了18个梦想的幸运儿。于是，9场比赛，选手们一个个走下舞台。然而每场比赛结束的时候李咏都会说：“离开的不是失败的，留下的只是幸运的。”对，每个人都没有输。有一个女同学告诉我说，说她在看完一场比赛的时候哭的一塌糊涂，说不愿意看他们就这样与梦想擦肩而过。现在，她也不会为离开的选手感到遗憾了，因为她知道他们对梦想的追逐并不会因此而结束，他们会从这里放飞梦想，将会走得更远。

18强中有一位选手写了一首歌叫做《有梦就不认输》：风雨过后有彩虹，所以我们在等待晴天，听说这个舞台有梦想，所以我们站上来歌唱。有梦就有幸福，有梦就不认输……伟大的诗人泰戈尔曾经说过：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”实现梦想是每个人所希望的，但梦想不会轻易实现，像《梦想中国》，会有人不断离开梦想的舞台，但这不重要，重要的是我们曾为它而努力过，拼搏过。只要我们有梦，我们不断追求，每个人就都是赢家。因为我们有梦，体验了追梦的过程，就算有心酸的眼泪，也都会微笑到最后，将追梦进行到底。

花儿为什么这样红，因为梦想，它们想从路边的灰姑娘变成漂亮花瓶里的贵妇人;天空为什么这样蓝，因为梦想，它想引起摄影家更多的注意;蜡烛为什么这样亮，因为梦想，它们想用自己微弱的光芒去照亮整个世界……

太多太多，因梦想而美丽，因追梦而幸福。

关于不服输作文【篇4】

我是个慢性子，做什么事都慢腾腾的，因此我在上小学二三年级以前，上学迟到、完不成作业、把作业本落在家里对我而言是常有的事。为此，爸爸妈妈经常批评我，老师也时常教育我，有的时候同学们还会笑话我。我心里非常难过。

为了改变自己在老师、同学们心目中的形象，我决定从加强时间观念开始做起、改变自己。为此，我让妈给我买了一个小闹钟，定上响铃。我还制定了一张作息时间表一一几点起床、几点洗漱、几点上学、几点回家做作业、几点把书包放拾好……一项一项都列得清清楚楚。我把它贴在床头，请妈妈做监督员，妈妈高兴地答应了。从此以后，在妈妈的帮助下，我开始安照作息时间表准时完成每一件事情。经过一个月的训练，我终于能自觉按时上学、完成作业了。听着妈妈的表扬，我心里甭提有多高兴了。

可是，旧问题解决了，新问题又出现了。在课堂上做练习时，我写字老是写不快，而且还写的七扭八歪的。好几次听写训练时，我有一半的生字词都没有写出来。我问妈妈这是怎么回事，妈妈和老师沟通后说，因为我以前总是拖拖拉拉的，练字时也没有好好用心，导致基本功不够扎实。后来在爸爸的建议下，妈妈给我报了个“暑假书法培训班”。培训班的老师是一个知名全国的书法家，他指导我从基础笔画练起，并为我讲解了基本的运笔手法、写字要领。在他细心的指导下，经过三十多天的强化训练下，我的笔字和钢笔字都有了很大的进步。现在我写起字来不但干净、漂亮、而且速度也快。为此，我还被选为板报组长。经常受到语文老师的表扬。

其实，我还有很多缺点，在这里就不一一列举了。不过我相信，在我不服输的性格下，任何缺点和毛病都会被克服的。请老师和同学们一起来监督我吧！

关于不服输作文【篇5】

记得我刚刚学骑自行车的时候，每次不是鼻青脸肿的回来，就是膝盖磨破皮一瘸一拐的回到家。

早晨，太阳啄破了黑夜的蛋壳，早早的挂在了天上。我趁着大家没完全醒就出门学自行车去了—因为我都这么大了，还不会骑自行车是件很丢脸的事，所以我一个人早早地去操场练习骑自行。

我不会上车，所以只好用“懒上车”勉强上去了。我坐了上去，脚用力一蹬踏板，只听“啪”，摔了个四脚朝天。当我趴在地上不想起来的时候，太阳公公照在了我身上，好像在对我说：“起来！你要勇敢地克服困难，不能被困难吓倒。”于是，我重新鼓起勇气站起来，开始克服上车的问题。先用老方法上车，接下来就要过一个难关了，我特意找了一个下坡，因为下坡有助于保持平衡。我把双脚都放在踏板上。顺着坡度向下滑，“啊，我终于突破了上车大关！”可是，正当我高兴时，下坡结束了，平衡开始难以控制，我双手紧握笼头，才保持住了。我平常看见别人骑自行车很轻松，有的甚至连手都不用握，没想到，这里面可大学问呀！

我骑了三圈，开始可以慢慢地掌控自行车了，虽然偶然会把持不住，总体来说还行。终于，我征服了平地。

我开始得意忘形了，开始挑战石子路了，我刚一进入石子路就摔了个狗吃屎，可惨了。但是，我还是坚信海迪阿姨的话“即使摔倒一百次，也要第一百零一次的站起来。”我在陡陡的石子路上挑战了好几十次，最后我从广场的角落冲向石子路，本以为借助冲力能在石子路上骑一段时间，但这却让我摔得更加严重了，足足让我趴在地上一分钟站不起来，我想：算了，算了，我一定过不了石子路了！但是我又想不会骑石子路，不是白学？我决定再来1次。

结果我每试一次，就想再来一回，大约十几次后我冲出了石子路。“我学会了！”我高兴极了。

这次虽然伤痕累累，但我学会了骑行车。这就是不服输，不怕难的我！

关于不服输作文【篇6】

我的妈妈身材高挑，披着一卷乌黑的头发，头发下面一对弯弯的柳叶眉，在家总是一身运动服，还时不时要我和她一起去篮球场上打篮球比赛呢！

某个星期五，吃晚饭时，妈妈说：“吃完晚饭，我们一起去打篮球吧！”我一听，打篮球，要知道篮球是我的最爱呀！我想都没想就爽快地答应了。于是，我拿着篮球和妈妈高高兴兴地往篮球场去了！

我们到了篮球场，我对妈妈说：“我们来五个球，我让你一个。”妈妈说：“好啊！但输了可别哭。”就这样我们开始了比赛。

我运着球，一会向左，一会向右，有时向前，有时向后，有时从跨下运球，有时从妈妈头上虚晃投过去，可妈妈紧紧地用双手拦住，我想，这可怎么办，不能老被拦在三分线以外呀！于是我找准机会，从三分线外猛地来了一个三步上篮，结果，球进了。又轮到我发球了，我还是用同样的招数，可是不管用了，中途就被拦了下来，只看见妈妈以迅雷不及掩耳之势来了一个勾球。于是，比分从一比一拉到了一比二，我发怒了，我开始了“暴走”，用尽了所有的技巧，我直接投进了两次三分球都进了。最后，终于被我赢了。我想：这回妈妈可服了吧。可妈妈说：“失败是成功之母，这次输了下次再来。”

这就是我的妈妈，一个不愿服输爱锻炼的妈妈。

本文网址：http://m.zb258.com/xindetihui/86209.html