描写小猴子作文700字(模板4篇)
什么样的作文令人印象深刻?欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,写作文可以使人保持内心的一份宁静。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,根据你的需要,我们精心整理了描写小猴子作文,本文供你参考,希望能帮到你!
描写小猴子作文 篇1
我有一个小猴子弟弟,非常调皮。为什么叫他小猴子呢?这还得从那件事说起。
一天,我带着弟弟逛超市。我突然想上厕所,就让弟弟守着购物车。哪知弟弟趁我不在,把货架上的东西砸坏很多。我回来时,工作人员要求我把坏了的东西全买走,没办法,我只好花巨资进行赔偿。到家后,我向爸妈告状,弟弟不仅不承认,还让我拿出证据。这下把我怼到了枪口上,只得拿出购物券,事实面前,弟弟被骂了一通。
自从挨骂后,弟弟很不服气,一直想着报仇。上周星期天,妈妈的朋友过生日,她准备了一个大蛋糕,暂时放在厨房。不久,弟弟站在厨房门口向我招手,我走过去一瞧,弟弟已经把蛋糕吃了,地上一片狼藉。我大声喊:爸爸妈妈,你们快看弟弟把厨房弄成什么样子了!弟弟反应得很快,爸妈还没来,他已经从窗户跳出去,回到自己的房间了。等爸妈赶来时,弟弟早已不见踪迹。
等爸妈把他从房间揪出来时,他大呼冤枉,还让爸妈查找证据。很快,在弟弟的指引下,妈妈在地板上发现几个我的鞋印,还有几根我的头发。幸亏我机灵,让爸妈查看监控,心想:要不是客厅的监控正好照到厨房,恐怕我跳进黄河也洗不清了。
监控里,弟弟像只猴子般蹿上蹿下,一会儿大口大口地吃蛋糕,一会儿用我的鞋子在地上弄印子,一会儿将我的头发挂在残余的蛋糕上爸妈看着监控,很是生气。弟弟一见形式不对,吓得在客厅里蹿来蹿去,弄得我们哭笑不得。一直等爸妈气消了,他才敢停下。妈妈无可奈何地说:你可真是只调皮的小猴子呀!
之后,我们就都叫他小猴子,亲戚朋友也开始跟风,这就是弟弟小猴子这个称号的由来。你喜欢他吗?如果喜欢就送给你吧,这只猴子可是很调皮的哦!
描写小猴子作文 篇2
从前,有一只小猴子,他从不注意保护环境,也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢,別人劝告他,他不但不领情, 有事后还骂人,甚至还和别人打架。因为这,大家都不喜欢他。
有一次,他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了,随手就把袋子丢在马路上。这时,又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。
小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了,鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里,还清扫掉了那些瓜子壳。事后,鸡大婶劝告小猴子说:“小猴子呀,以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知,小猴子不讲理,没大没小地说:“你这个人, 怎么多管闲事呢,你不就是清扫大街的吗?我丢了,你就应该 收拾,少管我,做好你自己的工作就好了。” 于是,鸡大婶就伤 心地走了。
还有一次,小猴子刚睡醒觉,抬头一看,忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是,就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路,就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着,可是,因为河水受到了污染,河里的 鱼儿们都患了重病,有的甚至死了,鱼儿们都在哭泣着。
鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了,就跑到了小河边,说:“你们都生重病了吗,是怎么得的? ”河里的鱼 儿们异口同声地回答:“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的,他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了,说:“我 去找他,让他改邪归正,这不是一人做事,万人遭殃吗? ”说 完,白兔姐姐就向小猴子家走去。
到了那里,白兔姐姐虽然火气很大,但还是有礼貌地敲 敲门,小猴幵门一宥是小兔子,就一副不理不睬的样子,说: “有事吗? ” 白兔姐姐和蔼可亲地说:“请以后不要把废电池丢 在河里了,河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完,小猴 接住话茬很凶地说:“你们是怎么回事?上午那只老母鸡刚唠 叨完,你又来了,你们一天到晚就知道保护地球,像个傻子一 样。”说完,就把白兔姐姐推了出去,“啪”的一声关上了门。
小猴的行为传遍了大街小巷,没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子,他一个朋友也没冇了,只好没趣地搬走了……
描写小猴子作文 篇3
森林里可热闹了,小猴告诉们:他要学本领。可是学什么呢?
一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的落在了小兔身上——小兔正在写篇!小猴心想,我也要写篇,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……
最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!
描写小猴子作文 篇4
来了,小猴子来到了里,里的景色是那么美丽,空气是那么清新,那里的山是那么高,书是那么绿,花是象气球那么红,
小猴子从口袋里拿出一支笔,从亭子上写了小猴到此一游,突然亭子里面出来了一位熊爷爷,熊爷爷看到了亭子上字,用手指了指亭子上的字,对小猴子说:“我们要爱护公物呀”,下猴子回答说:“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物,要是不爱护的话,亭子上就会很脏。”熊爷爷说完,小猴子就脸红了,小猴子赶紧拿出纸来,把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。
小猴子说:“以后大家都要爱护公物”
5、描写小猴子的作文
一天早上,小猴把房子整理的又干净又漂亮。原来今天是小猴子的生日。小猴邀请了许多好朋友。被邀请的好朋友有蚕妹妹、小蜜蜂、小老鼠,他们都给小猴送来了。
第一个来的是蚕妹妹,蚕姑娘送来了丝绸给小猴当。蚕妹妹说:“你拿着这些丝绸织件衣服吧。”小猴子说:“谢谢你的好心,可我不会织呀。”蚕妹妹说:“没关系,我来帮你织。”小猴子说:“太谢谢你了,快到屋里坐。”
第二个来的是小蜜蜂,小蜜蜂送来了一罐蜂蜜当小猴的生日礼物。小蜜蜂说:“这是我的一点心意,一定要收下哦。”
第三个来的是小老鼠,小老鼠送来的是一篮子桃子来做小猴的生日礼物。小老鼠说:“我从小猴跳跳家来的。”小猴子说:“只要你来我就高兴了。但是,你想给我送礼物可以,就用你的来送,即使你不送,来了我也高兴。”
小朋友们,你们过生日的时候,你也不要偷钱,你来了,就是你朋友最大的生日愿望。
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