写辫子的作文5篇

下面是执笔作文网小编精心为你整理的“写辫子的作文”。

写辫子的作文(篇1)

我喜欢一个人静静地坐在溪边的石头上，看着对岸和溪水玩耍的，那挥着辫子的柳树姑娘。

微风吹拂着我的脸，溪上也卷起了点点波光，把倒映在水中的夕阳变成了火一般红色的鱼儿。

我看着绿色的柳枝随着风的方向飘了起来，发出“沙沙沙，沙沙沙”的轻响，难道是在和微风请求吹大一点，好让辫子飘的更高吗？难道是在对我说：“快过来，快过来吗？”我忍不住它对我的诱惑，便轻轻地走过去。这棵树并不高，笔直的树干，分叉成两根又细又长的树枝，它微笑着说：“快上来吧，我带你看看好风景”。我爬了上去，立马，它的小辫子抚摸着我的脸，是在向我表示友好吗？

又一阵风向我吹来，它露出了甜蜜的笑容，“通通”两声，一只鱼儿蹦出水面，我猜鱼儿喜欢柳树。“喳、喳、喳”，鸟儿飞过来，它也喜欢柳树；蝴蝶飞到我脚上，是喜欢我呢？还是喜欢柳树。看来，这位姑娘非常招人喜欢，因为它胜于人间所有的植物，在我眼里，它是最美的，是最纯真、最清秀、最美丽的姑娘。

一阵“沙沙沙，沙沙沙”的轻响，柳树姑娘开始轻歌曼舞。

我爱溪边那长长辫子的姑娘。

写辫子的作文(篇2)

有一个巨人，他长着一头毛蓬蓬的头发，走起路来总是一晃一晃的。巨人很喜欢小孩子，可是小孩子们都不喜欢他，巨人很难过。

有一天一只狐狸从他身边经过，“您好啊巨人，看起来您好象好伤心，有什么不开心的事吗？”“是啊！”巨人愁闷地说：“我是多么的喜欢小孩子啊，可我的样子太丑陋了，总是吓着他们。”“哦，是这样的啊。”狐狸就热心地帮巨人出主意“要不您改变一下自己的形象吧。”“这怎么可能！”巨人摊开双手耸耸肩摇了摇头。“怎么不可能，只要想改变您的形象什么都有可能，您就看我的！”狐狸说，巨人说：“这个，这个……。”“您闭上眼睛。”狐狸说。巨人就真的闭上了眼睛，一会就睡着了，也不知睡了几个小时，“起来了。”

巨人的耳朵里突然传来一声叫声，巨人睁开眼睛，狐狸又说：“您快到池塘边去看看您自己吧。”巨人就快快的跑到池塘边，蹲下身往水里看，哇啊，自己的头发变成了一个个篮子，一个个篮子里还有个小狐狸，巨人非常喜欢也非常高兴。巨人就飞快的跑到村子里去，边跑边喊：“我终于变好看了……”村子里的小朋友听到了都跑过来看，啊，巨人的辫子都变成了篮子，每个篮子里还有一只小狐狸呢，小朋友们都叫着说：“我们也要坐上去。”巨人很开心地蹲下来，让小朋友们上去，小狐狸们就下来了，小朋友们坐到篮子里了，巨人就站起来，一个个篮子就像在荡秋天一样，小朋友们在篮子里就像在空中飞舞一样。

巨人和小朋友们一起玩得很高兴。

写辫子的作文(篇3)

班里有位男生——张驿航，他长得白白胖胖，笑起来眼睛眯成一条线，最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子，当做游戏玩。我也很好奇，好端端的一个男生干嘛要留辫子？辫子不是女生的特有物吗？后来才知道，妈妈让他留一条长辫子，是想让他做一个孝顺的儿子，并且指望学习能好。

可我怎么都没有发现这条辫子所带来的“魔力”。那天上品德课，同学们都拿着书跟老师一起学习着。这时，张驿航正摆弄着手里的小玩具，完全没有察觉老师走近了他。“你的书呢？”老师严肃地问。他抬起头傻了眼，因为全班唯独他没有带书，还在做小动作。大家都把目光聚集到了他的身上。张驿航涨红着脸，像唱大戏的关公，连忙低下头找书，翻了一遍，支支吾吾地说：“书……落在……家里了……”嗨，大家一声叹息，老师也无奈了。因为这样丢三落四的情况何止这样一次呢！平时的作业呢！字写得歪歪扭扭，写的字还常常“缺胳膊断腿”的，有时“张冠李戴”，作业经常要弄几个回合才能交上。在家里，他是父母的心肝宝贝，饭来张口，衣来伸手，称得上“少爷”吧！

但是，最近一段时间，我们发现张驿航变了。学习上丢三落四的现象少了，特别是作业，字变漂亮了，订正的次数少了。放学值日工作还特别认真负责，偶尔犯点小错误也能及时改正过来。我正想跑过去跟他说：“张驿航，你的辫子发挥魔力了！”还没等说出口，忽然发现他的辫子“消失”了。

从此以后，他越变越好了！

吕王芳

写辫子的作文(篇4)

人们都说扎辫子的女孩漂亮，我却为自己的辫子伤透了脑筋。

去年夏天，天气奇热。我上身穿一件褂子，把辫子扎得老高，这样，脖子那块儿不容易捂着。没想到不过几十分钟，辫子上的短头发落了下来，搞得我痒痒的。“真讨厌！”我气得直骂辫子，用夹子把短发夹上去。半个小时后，短头发又散落下来，难受极了。

这根讨厌的辫子，我好多次都想剪掉它，可又一想：小女孩剪了头和男孩子一个样，丑死了，不能剪。今年五月刚过，天气似乎更热，我实在受不了，和那根长辫子拜拜了。正巧赶上儿童节，我有一个舞蹈节目。老师要求我们把头发盘起来，可是剪了辫子的我只剩下稀稀拉拉的黄毛，根本盘不起来。没办法，妈妈只得上街买了一瓶摩丝，朝我头上抹，再用梳子梳，可怎么也梳不上去。妈妈急了，把摩丝往我头上倒了一大摊，用梳子把短发梳到头顶，再拿牛皮筋牢牢扎紧。结果头发只盘了乒乓球那么大点儿，却用了大半瓶摩丝。

嗨，辫子不剪脖子热，剪了多花几十块摩丝钱，你说烦人不烦人？

写辫子的作文(篇5)

今天的阳光格外灿烂，我的心情也是格外的激动。因为我与老师选出的写作较好的14名同学一起去参加辫子姐姐郁雨君的见面会。

汶源讲堂内，我们个个满脸期待，脑海里冒出一个个大问号，辫子姐姐到底会带给我们怎样的惊喜？她有什么好的写作方法？她长得什么样子？是不是留着一条长长的辫子？迟迟不见辫子姐姐的身影，我们开始坐立不安，迫不及待地把头探向门后。这时只听见一位老师激动地说：“辫子姐姐来了！”我们全体同学毫不犹豫地站起身，拼命地鼓掌，快把手给拍红了，脖子努力向前伸，想把辫子的外貌看得更清楚一点。

犹如醍醐灌顶，我突然明白了郁雨君为什么叫辫子姐姐了。她果然留着两条又黑又长的麻花辫，很自然的垂在胸前。这也证实了我之前的猜测是对的。辫子姐姐头上戴着一顶黑色的大帽子，她脸上的表情特别的迷人，两条弯弯的眉毛似月牙，嘴角微微向上翘着，一笑露出两颗洁白的牙齿，样子十分的漂亮。

辫子姐姐不愧是著名的文学作家，对写作她有自己的独到之处。她教给我们很多写作的好方法。其中一个就是自己准备一个喜爱的日记本，取名小作家日记。辫子姐姐告诉我们一个写作小咒语，随时随地记录灵感的火花。我觉得辫子姐姐不仅是位著名的文学作家，她还是一位神奇女巫呢。她写作都有咒语，而且这咒语很有教育意义，也有很强的实践性，很自然地在我们的脑海里留下了深刻的印象。

辫子姐姐还让我们准备三个本子，一个是材料仓库。无论是看到的、听到的、还是吃到的、想到的，都用几个关键词，几句重点语句记录下来。第二个本子是做梦日记本。如果你昨天晚上做了一个有趣的梦，早上醒来时，要先闭上眼睛回想一下，把记住的都记在本子上。还有一个更有意义的本子，叫情绪垃圾桶。当我听到这个名字时，心里一乐，呵，好有趣的名字。把自己的坏情绪统统写在上面，这样这个本子就成了你的情绪垃圾桶了，是不是很有意思呢！

一眨眼的时间，辫子姐姐要走了，我们都很舍不得，觉得辫子姐姐好亲切，一会功夫我们已和辫子姐姐交上了朋友。我们依依不舍地和辫子姐姐合影留念，还不停地追问辫子姐姐一些问题，想抓住这最后的难忘时刻。我们轻轻地与辫子姐姐挥手说再见，辫子姐姐也微笑着向我们招手。

通过这次与辫子姐姐的见面会，让我受益匪浅，对我来说真是永生难忘。而这位美丽大方、亲切自然的辫子姐姐，希望能有机会与你再次相见。

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