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描写中国作文三年级作文(通用3篇)

语文的学习中,我们必定要写作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢?或许"描写中国作文三年级作文"是你正在寻找的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写中国作文三年级作文 篇1

你是否知道我最喜欢的动物是什么呢?活泼的小鱼儿,可爱的小兔子,凶猛的大狮子,哈哈,这些都不是。对了,是中国国宝大熊猫!

那让我为你介绍下中国国宝大熊猫吧。

你知道熊猫的毛为什么是黑白色的吗?这是因为熊猫为了适应生活环境,可以在雪地、森林生活,这些地方很适合熊猫隐藏自己,所以熊猫黑白的皮毛可以起到很好的保护作用。它的耳朵是黑色,看起来很凶猛,可以用来吓跑其他的猛兽。它的眼睛一圈也是黑色的,不认真看,你会以为它戴了一副特大号的眼镜呢。这大大的黑眼圈真可爱,是天天只能睡一、二个小时,熬夜熬的吗?

你知道熊猫为什么大多数时间都在吃竹子吗?这是因为熊猫的消化能力很弱,只能吃竹子,而竹子自身储藏的能量又很少,所以熊猫要一天12小时一直吃竹子。熊猫不像熊一样能储藏脂肪来过冬,所以它们必须终年活动,从雪山到森林,长途跋涉去觅食。

那你知不知道熊猫为什么只生活在中国呢?因为中国才有大熊猫最爱吃的食物竹子,只有在中国的四川、甘肃、陕西等地区,这些地方有熊猫最喜欢的竹子,地形、水源也很适合熊猫生存。

我喜欢活泼可爱的大熊猫。

描写中国作文三年级作文 篇2

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏......听到这首诗,让我想起了,中国的传统节日——春节。

春节的习俗:团圆、吃团年饭、看春晚、拜年收红包等等,告诉你们,我最喜欢的就是吃团圆饭和收红包了。

每一年在三十晚上吃团圆饭的时候,奶奶都会做一桌又丰富又美味的饭菜,而我们这次有十几个人在一个桌子上吃饭,我们都吃的津津有味,我们都很喜欢吃奶奶做的饭菜。

第二天起来,就是小朋友最喜欢的,因为今天我们只要跟长辈拜年就可以得到很多个红包,而在这一天,我可以给婶婶、叔叔、爷爷、奶奶......他们拜年,我一下床,我就和爷爷奶奶拜年,我祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!爷爷奶奶拿出早已准备好的红包,给了我,还祝我学习进步、快快乐乐!之后我又给了别的长辈拜年,他们都把准备好的红包给了我。跟家中的长辈拜了年之后,就到了手机拜年的模式,因为这次的疫情,我们只能呆在家里,所以想和别的长辈拜年就只能通过手机了,我用手机和舅舅、舅妈、外婆、外公等,给每一个人都说完祝福语,她们也总能也祝我学习进步!

在大年三十的晚上,全家人还会在一起守岁,守岁的目的是为了在新的一年里顺顺利利,那我们家就是大人会在客厅看春晚,我和弟弟妹妹在妈妈房间玩游戏,每次就连我们小孩都可以守到十二点以后才睡觉,玩的尽兴,玩的精疲力尽之后,就甜甜的进入梦乡。

瞧!春节既可以和家人团聚,又可以让小朋友通过拜年收到红包,多开心呀!真希望每天都是春节。[励志的句子 j458.com]

描写中国作文三年级作文 篇3

我国的传统节日有很多很多,你们猜一猜我最喜欢哪个节日?告诉你,是春节啦!因为春节既热闹又有趣,我最喜欢春节了。

在过年的时候我们一家人分工合作,妈妈给大家准备新衣服,还有给整个家换上“新衣服”呢;奶奶诚挚地跪拜在各路神仙像前,祈福全家身体健康,万事如意;爸爸就更忙乎了,他要负责贴对联;我和哥哥就是爸爸的小助手,另外爸爸还要大采购食物,大厨也是爸爸。

大年三十中午全家人一个个换了新装,我的心情特别兴奋,因为马上就有红包收了,爷爷、奶奶、爸爸还有妈妈都会给我和哥哥一人一个大红包,接着就吃年饭,年饭非常丰盛,有鸡鸭鱼肉、有豆腐、有白菜、有汤圆,等等等等。我们吃饭也很有规矩,要小心翼翼地吃,不能摔破碗和掉下筷子,不能乱小说,要说吉利的话,夹菜也有门道,比如夹鱼代表年年有余,夹豆腐代表生活富裕,夹点白菜代表财源广进。

吃过年饭后,爸爸带我们去廖氏宗祠祈福,祈求仙人保佑全家顺顺利利,平安健康,学业进步。

最热闹的就是大年初九晚上,全村有个迎灯活动,大概在晚上七点,全村廖氏人员都来到祠堂集合。有锣鼓队、舞狮队和一个特别要介绍的灯台。灯台上有三个主要神位:天一、天二、天三,旁边陪伴着各种各样的公仔人物,等到吉时就会有人抬着灯台在前面沿整个村子游行一圈,后面跟着的是锣鼓、舞狮队以及村民组成的人山人海。等到游行结束,还会再举行一次抓阄和冲标活动,场面实在热闹非凡!

这就是我们客家人的习俗,我非常喜欢过年!

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三年级下册作文通用


作文就是利用文字编辑文章的有效手段,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,通常好作文是修改出来的,怎样才能写出一篇优秀的作文?经过收集并整理,执笔作文网小编为你呈上三年级下册作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

三年级下册作文【篇1】

在老师眼里我是个好学生,在爸爸妈妈眼里我是个乖女儿,在外公外婆眼里我是个漂亮外孙女,在你们眼里我是个好朋友,你们猜猜我是谁,这就是我——薛秋霞,一个三年级的学生,今年10岁。

我长着一头乌黑的长发,一双水汪汪的小眼睛,忽闪忽闪的,像两颗黑葡萄,令我满意的是就是这张嘴,不大不小 每当我笑时就会露出一排洁白牙齿,可爱极了!挺挺的鼻子上面架着一副眼镜,见过我的人都有一种印象,那就是我很爱看书,有学问的象征吧!

我的爱好可多啦才!唱歌、跳舞、捉迷藏等等,告诉你吧,我的最大爱好是看课外书。什么书都爱看。我可真是一个不折不扣的读书迷。每次去书店,我都会买两三本书籍。一个寒假我就买了十几本书呢。妈妈常常对我说:“书买得太多了,别再买了。”可是每当我来到书店不买一些书哪能罢休。看看这一本行,看看那一本又好,忍不住又多买了几本。有时我自己也觉得是无药可救的小书迷呀!不用吹牛,现在我看书非常快了。一本厚厚的书,快一点的话半天就能看完,慢慢看一天一定能看完成。

怎么样?你知道我了吧。我是一个比文静的女孩要顽皮一点,又比顽皮的女孩要文静一点,比开朗的女孩要内向一点,又比内向的女孩要开朗一点,你们喜欢我吗?如果喜欢我,就快来和我交朋友吧!

三年级下册作文【篇2】

崔老师的一言一行,都在影响着我的成长。记得我三年级的时候,上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课,启发我们思考问题时,别的同学都勇敢地举手发言,但我知道问题的正确答案,却总是胆小,害怕答错,所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点,于是她刻意让我来回答问题。我起立后,因为紧张,支支吾吾地答不出。老师却说:没关系,你先坐下吧,以后多发言就不会这样紧张了。我坐下后,满脸通红。

老师的无暇吸引了我。老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们水平进步,所以,我当老师的决心又增强了。

随着年级的增长,我对科学的兴趣不但不减,反而越来越浓。它让我认识了最广袤的天地,呼吸了源于科学的纯净的空气,为我打开了新视窗。相信在不久的未来,我将运用所学的科学知识,造福社会,奉献我的发明创造。

三年级下册作文【篇3】

我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!

我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,提分方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!

三年级下册作文【篇4】

《花瓣飘香》这篇课文选取的是生活中极其平常的小事,给我们展示的却是小女孩充满爱心的金子般的心灵,她不仅仅爱惜花草,也深爱着自己妈妈的事情。

在教学的过程中,我紧紧抓住 “懂事”,让学生通过自读课文,找出认为小女孩懂事的地方,在四人小组内交流,我鼓励学生在主动积极的思维和情感活动下,加深理解和体验,有所感悟,有所思考,受到情感熏陶。果然,有的学生觉得小女孩摘花瓣送给生病的妈妈,是非常体贴妈妈的;有的学生认为小女孩的爸爸交待她要听妈妈的话,不要惹妈妈生气,她做到了,也非常懂事;也有的学生认为她没有摘整朵花,而只是摘了一片花瓣,懂得珍惜花草……可见学生透过课文所呈现的语言文字,真切地感受到了作者对小女孩的感叹——真是个懂事的好孩子。通过小组的合作交流让学生真正体会到了小组讨论的好处,也得到了锻炼自己的机会,使自己能够大胆的展示自己,让自己在自主合作探究中成长。

三年级下册作文【篇5】

(一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风

1. 教师自我介绍创境。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

2. 看小朋友也来了,他是怎么自我介绍呢?(出示挂图)

3. 根据提示内容回答问题。(要求说话大声清楚)

(设计意图:通过教师自我介绍,激起学生了解他人的兴趣,产生介绍自我的愿望。让学生看图回答问题,明确自我介绍要说些什么,从那些方面说。)

(二)交流体会

1. 同学们学会了自我介绍,就让我们彼此了解吧!

2. 你最想了解谁?(同桌、班长、其他同学)

3. 同桌互相介绍自己。

4. 小组同学互相介绍。(小组互评)

5. 学习汇报:你了解了几位同学?先让其中以为介绍给大家。

设计意图:在明确掌握自我介绍内容基础上,使学生同桌合作,小组合作,练习说话,达到全体学生都能清楚地介绍自己。并且在将你喜欢的同学界介绍给大家这一环节中,进行了倾听、复述的训练,从中达到互相学习的目的。

6.教师语言创境:开学不久,同学们都很想了解你,请你来向大家介绍自己。(勇敢地介绍自己的同学,奖励一朵小红花,讲得棒的同学奖励小红星同学们纷纷举手。)

7. 上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

8. 同学们上台介绍后,师生进行评价。(当讲的好的同学讲完时,下面的同学情不自禁的鼓起掌来)

9. 小结。今天学习了介绍自己,大家都说得很好,在生活中你还可以向刚认识的叔叔、阿姨或小朋友进行自我介绍。

设计意图:用上台向大家介绍自己的言语情景,锻炼学生在人多的情况下能大胆介绍自己,使学生增加表达的自信心。并在师生互评中有所提高。可后介绍自己的活动,让学生在生活中加强说话能力和与人交往能力的训练。

(三)成语点睛,诗句引趣:嘈嘈切切错杂弹

设计意图:让学生的习作与阅读结合,读写一体;与活动结合,有感而发;与日记结合,重在积累;与生活结合,留心观察。要善于引导学生在表达实践中学习表达。营造自由表达:映日荷花别样红的氛围,注意对学生点滴精彩的肯定和呵护,增强学生的习作自信心。

(四)激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情

1.下面三项小游戏自选一项,说一说自己的'特点,

给自己画像。自述性格。自述爱好或特点。

注:自由评价,你认为同学们的发言哪部分讲得好,好在哪里?引导学生给自己来一个实事求是的评价。

设计意图:兴趣是最好的老师,兴趣是作文最重要的内驱力。让孩子愿意写,有的写,变“要我写”为“我要写”。从学生的学习心理看,习作教学应当从学生的已知经验、情感世界、想像世界出发,依据各自的意愿和能力,循循善诱。

三年级下册作文【篇6】

那时我八岁。每天放学,我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们,心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我,可是妈妈身体不好,爸爸既要工作又要照顾我和妈妈,已经很辛苦了。于是,从很小开始,我便一个人做班车上下学了。

班车并不是十分准时,特别是遇上塞车的时候,我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。那天放学后,班车好久没来,天空下起了大雨,冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急,我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中,望着匆匆往来的行人,望着雨滴打在积水里翻起的水泡,我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助,冻得牙齿直打架。

不知不觉中一个人来到我身边,她拉了我一把,轻声地说:"到这边来,风会小一些。"我仰起我那冻得发白的小脸一看,是她。她把我揽到怀里,扯下自己脖子上的围巾给我系上。我感觉到了,这围巾还带着她的体温,我觉得自己要流泪了。"爸爸妈妈身体还好吗?"她问。我咬着嘴唇点点头。她又说:"你是个坚强的好孩子,虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱,但我相信,你有着比别人更多的坚强。"我再也控制不住自己泪水,她抚摸着我的头鼓励我:"要坚强,我相信你是个坚强的孩子。"班车来了,她站在雨中向我挥挥手:"别忘了多穿件衣服。"

从那以后,我一下子感觉自己长大许多,也坚强了许多。每次遇到困难,我都会想起那。三年级下册第七单元作文

三年级下册作文【篇7】

《山村的早晨》一课是一首诗歌,描绘了山村早晨的美丽和宁静。学习课文,要求学生感受大自然的美丽和充满生机,激发学生热爱大自然,的感情。要掌握的学习方法是,文章是怎样从几个方面把一层意思写具体的。

在教学《山村的早晨》时,开课引入古诗《山村》,让学生初步感知山村的质朴和宁静。本文通过写自然景色和人们的活动来表现山村的宁静和祥和,教学时则围绕自然景色包括哪些,人们的活动包括哪些这两个问题展开。通过这样肢解式的分析课文,虽然有利于学生整体把握全文,有利于背诵记忆,但是,却没有体现出语文的人文性特点,学生无法更多感悟“美”,自然也无法勾起他们对乡村生活的向往,无法培养学生对“美”的感知能力。

另外在教学中,由于我操之过急,担心时间不够,没有耐心去引导学生品读课文,一堂课下来,学习的效率就大打折扣。这一点上,教师要根据学生学习的具体情况,准确把握教材,找准每一课时的重点,集中力量解决一个问题,不能贪心,对教材要有所取舍。

描写兔子的作文三年级500字通用


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢?你不妨看看描写兔子的作文三年级500字通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写兔子的作文三年级【篇1】

我家的“土豆”是一只兔子,非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。

“土豆”和其他兔子一样,有一双红色的眼睛,好像是被谁给气红的。长长的耳朵,高兴时竖得老高,生气时就垂了下来。它的鼻子小小的,嘴巴可奇怪了,分成了三瓣,就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的,摸上去毛茸茸的,很柔软。人们都说:“兔子的尾巴长不了。”没错,“土豆”的尾巴比其它兔子都要短,几乎就看不见。

“土豆”还很调皮。昨天,它不听话,把我的衣服弄脏了,我很生气,就把它关在浴室里,让它闭门思过。它大概是和我赌气吧!竟然撒起野来,在浴室里到处乱跑,把沐浴液踢倒了,洒了一地,最后看见一个水桶,“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来,要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后,土豆似乎吸取了教训,再也不敢调皮了。

土豆跑得也很快,有一次,邻居家的老猫盯上了它,一个劲儿追它,要把它吃掉,结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。

我家的“土豆”真是可爱又调皮!你们喜欢它吗?

描写兔子的作文三年级【篇2】

生日时,妈妈给我带回了一只可爱的小白兔。

这只小白兔全身雪白,毛茸茸的,像是铺满了刚成熟的蒲公英;它的眼睛像颗红宝石。时不时地环顾四周,像是在躲避敌害,又像是在寻找食物;它的耳朵里布满了红血丝,颇像一张红线织成的网,在捕捉任何声音。不过,最有趣的是它的三瓣嘴,吃东西时快速地一翘一翘,真是可爱!

这只小白兔在吃食方面可与众不同了!它白菜、刺莓、小黄瓜什么都吃,唯独不爱吃萝卜,真是太奇怪了。吃饱了之后,它有时安静,有时闹腾。安静时,它会一动不动地在蜷在窝里,什么事都不管,像只"木头兔"”。可闹腾的时候,它就满大街地跑,有一次还追到小区外面呢!

还有一次,它从窝里跑了出去,去哪找也找不到。可是当我钻进被窝准备入睡时,竟然发现小白兔在我的被窝里呼呼大睡呢!真叫人哭笑不得。

我的小白兔带给我许多快乐,我爱我的小白兔!

描写兔子的作文三年级【篇3】

我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

描写兔子的作文三年级【篇4】

在我很小的时候,家里就养了只小兔子,她别提多可爱哩!她的名字叫:啦啦。

啦啦的耳朵老是直直地竖立着,好像在听候号角响起,她有一身的白毛,特滑,摸一下软软的,厚厚的。她把身子缩成一团,来回地滚动着,就像一个毛绒绒的球,可爱极了!她还有一双樱桃红的小眼睛,啊!还红里透亮哩!啦啦还有一条短小的尾巴,有趣极了!

有一个星期六,我带着啦啦上公园玩,呼吸呼吸新鲜空气,我看到小树林里开满了五彩缤纷的花,啊!这些美丽动人的花真使我陶醉啊!我的眼睛转向啦啦,看见啦啦也陶醉地看着美丽的花。正在这时,我的朋友来了,我急忙向她打招呼,她看见啦啦连忙把它抱起,亲了亲,又对我说:“哎!我有这么可爱的小兔子,我做梦都乐了!”

哈哈!我听得脸红了,看着啦啦正在玩她的玩具呢。我默默地对她说:“啦啦,看来不仅我喜欢你,其它人也喜欢你呢?

我欣赏完美丽的花,呼吸完新鲜空气,告别了朋友,带着“小明星”——啦啦,边走在小路上,一边唱着美丽动听的歌,蹦蹦跳跳地回到了家。

描写兔子的作文三年级【篇5】

妈妈给我买了一只小白兔,它可爱极了,下面让我给你介绍介绍吧!

我的小白兔它叫小白,浑身毛茸茸的。它的耳朵竖得很高,一有风吹草动它都能听得见。两只眼红通通的,像两颗红宝石似的,尾巴短短的,像一个小绒球,可爱极了!

小白兔很善变。它高兴的时候,比谁都温柔可亲,在客厅上乱蹦乱跳,它要是不高兴啊!只会傻傻地坐在那儿,一动不动的,像个木头人似的,太好玩了!

它吃食的样子就更好玩了。有一次,我逗小白玩,我用胡萝卜吸引小白过来,小白的口水都留下来了,好像在说:“我饿死了,给我吃一些吧!”我把手上的胡萝卜握在手上,故意举高一点,小白就跳起来,等它跳起来,我又再拿高一点。它瞪着我,眼睛里好像冒出火似的,如果再不给它吃,它就要发火了。我慢慢地把手放低一点,小白跳起来,碰到了胡萝卜,它一把抓到胡萝卜,就走远了。看,它用鼻子嗅嗅,就大口大口吃了起来。

它很受我们一家的喜爱,我们经常带它到下面公园逛逛,它不急性子,总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢的迈着它那优雅的“兔步”在那绿色的小天空中,津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐,我们的心里更快乐!

描写秋天的三年级作文


【第1篇】

美丽的秋天

秋天到了,让我们一起去看看秋天的美景吧!

天空蓝湛湛的,白云有的像小白兔,有的像小马,还有的像美人鱼。一群大雁飞过,它们一会儿飞成“一”字形,一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来,有的飞得高,有的飞得低,飞累了就停在电线上歇一会儿,然后飞走了。

果园里,黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币;苹果像一个个胖孩子躲在树叶下;石榴正在乐呵呵地笑着,一不小心笑破了肚皮。

花园里也有一些鲜花,我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹,有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的,黄黄的,闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花,它是蓝色的,像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。

这就是秋天,你喜欢这样的秋天吗?

老师点评:你就像一位小小导游,带我们观赏了天空,游览了花园和果园,处处皆美景,人的心情也跟着灿烂起来。

【第2篇】

我爱秋天

秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!

秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;苹果像一个大灯笼挂在枝头上;香蕉像弯弯的月牙,葡萄架上结满了葡萄,像一颗晶莹透亮的宝石。

花园里开着五彩缤纷的菊花,美丽的桂花,香香的月季,像蝴蝶一样的蝴蝶兰。

树林里,梧桐树的叶子像手掌,枫树的叶子火红火红的,银杏的叶子像一把扇子。叶子落了,像一群群蝴蝶在飘舞,小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。

秋天真美啊,我爱秋天!

老师点评:你用一只小小的笔为我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,厉害!

【第3篇】

迷人的秋

我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

老师点评:妙笔生花、精彩绝伦、可圈可点、赞不绝口!

【第4篇】

我爱秋天

我爱美丽的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天。

果实成熟了,苹果树上长满了又大又红的苹果,像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄,像一个个漂亮的紫宝石。

花园里的花开了,有菊花、桂花、月季,还有蝴蝶兰。这些花中,我最喜欢的是美丽的菊花,菊花的颜色有很多,有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来,原来是桂花香,真是沁人心脾!

我们又来到了树林,树林里的枫叶都红了,像一团团火,银杏树的叶子都黄了,一阵阵风吹过,树叶落下来,像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢!

秋天就像一幅美丽的画,我爱秋天。

老师点评:风景如画、色色俱全、赏心悦目、可圈可点。

【第5篇】

美丽的秋天

送走了夏哥哥,我们扑进了秋姐姐的怀抱。

我们先去果园看看吧!饱满的柿子像一个个红灯笼。石榴在一起不知道讲了什么笑话,有些笑得咧开了嘴,看到了珍珠似的果实。

秋天的树林热闹非凡!枫叶像红红的手掌,银杏的叶子像一把金黄的扇子!落叶给大地铺上了一层金黄的地毯,踩在上面“沙沙”作响!两头狮子在争仅有的一个“万兽之王”!

秋天的田野更是热闹!金黄的稻谷弯下了腰,像在给我们鞠躬呢!高粱像一团火。饱满的卷心菜好像一个绿色的炮弹……

花园好像一个花的市场!桂花小小的,黄黄的,好像在和我们玩捉迷藏呢!菊花这里一群,那里一朵,扬起美丽的脸,好像在比美呢!

啊,秋天美丽的像一幅画,我喜欢这秋天。

老师点评:行文一气呵成,风格明快轻松,读来余味无穷。

【第6篇】

迷人的秋天

我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!

天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。

田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。

花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。

老师点评:描写细腻详尽,风格清新自然,你文字的驾驭能力很强哦!

【第7篇】

秋天的公园

秋天是一个美丽的季节,每个地方都很美,那今天我带大家一起去看看吧!

刚进公园的大门,就会看到金黄的树叶铺满大地,真像铺上一层金黄的地毯。再往前走,会看到火红的枫树,草坪上,绿油油的小草都黄了,走着走着,我看到了一片竹林,竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。经过了花园,花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了,躺在一片金黄的草地上,软软的舒服极了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望无边的天空,云也是变化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀!一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。

秋天真是一幅优美的画呀,我爱秋天的美景!

老师点评:移步换景,设置巧妙,观察细致,语言生动,善用修辞,赞不绝口。

【第8篇】

迷人的秋天

我爱百花胜开的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱这迷人的秋天。

天空一碧如洗,天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,可真奇妙呀!

果园里有各种各样的水果,有黄澄澄的橘子,有紫莹莹的葡萄,有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴,一个个红红的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一颗颗透明的小珍珠,真可爱呀!

田野里有许多的庄稼,有黑红黑红的高粱,在乐呵呵地演唱。蔬菜地里,火红火红的萝卜,在土地里说:“农民伯伯,我成熟了,快来拔我吧!”这里的蔬菜真热闹呀!

这迷人的秋天就像一幅优美的画,在这里我还要说:“秋天,我爱你!”

老师点评:爱你的字,更爱你的习作!语言生动优美,开头结尾也很特别哦!

【第9篇】

迷人的秋天

送走了闷热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋天在哪儿呢?我们来看一看。

秋天在果园里,这里有许多水果,有笑红了脸的苹果,有黄澄澄的梨子,还有红红的柿子像一个个灯笼挂在树上……

秋天在田野里,黑红黑红的高粱扬起了脸庞,像是在乐呵呵地演唱,金黄的稻子使劲地往上长,从远处看真像一片金色的海洋,豆子也长得好,豆荚鼓鼓的,农民伯伯非常高兴。

秋天在花园里,五颜六色的花欢聚一堂,有菊花、有桂花……我最喜欢桂花,因为桂花小小的、黄黄的,特别香,总是让人不忍离开。

秋天在树林里,高大的树木直耸云霄,这里还有火红的枫树,泛黄的柳树,翠绿的松树。动物都忙着过冬,松鼠在枝头跳来跳去,青蛙忙着打洞。

我爱秋天,她把大地装扮得十分美丽。

老师点评:读你的文章,真是一大享受,仿佛徜徉在优美的诗画当中。

【第10篇】

美丽的秋天

秋天到了,一切都变了样。

秋天到了,我喜欢秋天的果园。那里有各种各样的水果,有桔黄的橙子,有紫红的葡萄,还有红通通的苹果……其中我最喜欢葡萄,它像紫莹莹的珍珠挂在那里,让人看了垂涎三尺。

秋天到了,我喜欢秋天的田野。田野里长着金黄色的稻谷,火红的高粱和耷拉着脑袋的大豆。但我最喜欢秋天的高粱,它扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

秋天到了,我喜欢秋天的树林。那里有火红的榛树,高大的杨树和苍老的槐树。我最喜欢榛树,它红的像一团团火,人们看了心也火热起来了。

秋天真美啊!

老师点评:你选择了秋天特有的几样景物,抓住颜色、形状、味道等特点,把秋天描绘得如诗如画。

三年级摘草莓作文通用


作为学生,我们应该学会写作,写好作文。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?下面,小编为大家整理的“三年级摘草莓作文 ”,请阅读,或许对你有所帮助!

三年级摘草莓作文 (篇1)

今天下午,我刚刚跳完舞回来,就跟着爸爸妈妈一起体验农村生活——摘草莓。

在路途中,我看见了绿油油的麦田,想象出了黄澄澄的麦穗;看见了粉嫩嫩的桃花,想象出了又大又甜的桃子。

“到了,到了!”我们欢呼起来,快将天都震下来了,看那一望无际的草莓地,绿油油的“伞”下有一个个淘气可爱的粉色的小精灵,飞来飞去可爱极了。

我不等爸爸妈妈了,自己独自下了地,看见了我爸爸妈妈也过来了。

我蹲下来,眼睛也不眨一下,“喀嚓”一声,我摘了一个又大又红的草莓,真好看,有了第一次的经验,我好像一只嗅觉和眼光特好的猫,我又发现了一颗,为此,我得下了结论:叶子少的地方草莓不是多,就是大。

我一直寻找,啊,在一颗草莓根里有几个草莓兄弟背靠背地生气了,我连忙过来,安抚这个,安抚那个,可爱极了。但是美中不足的是,草莓身上的毛非常痒,让我非常不舒服。

这次,我过够了“农民瘾”,真爽!

三年级摘草莓作文 (篇2)

我的故乡在开平。春天,故乡一片一片的土地上长满鲜红的草莓,我最爱吃故乡的草莓。

四月份草莓上市了。大街小巷随时可以看见人群中挑着红艳艳的担子,大声吆喝着卖草莓的人们。

草莓的形状像心型,大的像核桃,小的像杏核。草莓遍身长满了芝麻似的小籽,那就是草莓的种子。草莓先是青绿色的,随后变成淡红,最后变成鲜红。这时草莓熟了,刚摘下来的草莓既新鲜又好看,一颗颗鲜红的草莓还带着几片绿叶,就像戴了一顶嫩绿的草帽。摘下草莓的“草帽”,把草莓洗干净了,拿一颗轻轻咬一口,露出了草莓粉红的果肉,满嘴都有甜甜的汁水。如果放在冰箱冻一两个小时,拿出来就又凉又甜的,可好吃了!

我们开平的黄土土质好,又有泉水灌溉,因此草莓长(zhang)期长(chang),数量多。整整一个月,我们的主要水果就是草莓,人们百吃不厌。现在它还长途跋涉,远销全国各地呢!

我爱故乡的水果——草莓。

三年级摘草莓作文 (篇3)

一个星期天的早上,爸爸说要和几个朋友一起去奉化摘草莓。在我的强烈要求下,爸爸终于同意带我一起去,我高兴得一蹦三尺高。

到了目的地,我一眼就看见了一排排拱形的大帐篷。我迫不及待地提着篮子走进帐篷,啊,一股热气迎面扑来,我的眼镜都蒙上一层雾了,顿时,眼前一片模糊。爸爸说:“快点摘草莓吧,记住,要摘又大又红的草莓哦!”我赶紧摘了起来。

我东挑挑,西选选,终于找到了几个又红又大的草莓。它们形似鸡心,但比鸡心大得多。由于它的茎秆支撑不住,故总是躺在地上,一半受光照,一半贴地面,受光的一面红得发紫,贴地的一面白里透红。我看了垂涎欲滴,忍不住尝了一个,啊,真甜,还散发着特有的果香。

最后,我摘了满满的一箱,爸爸夸我真厉害。这一天,我可真开心啊!下一次,我还要来奉化摘草莓。

三年级摘草莓作文 (篇4)

星期六上午天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹得人们暖暖的,于是我们决定去绿源农庄摘草莓。

吃过早饭,爸爸开车带着我们出发了。一路上我们先看到许多高楼大厦,路旁有许多环卫工人在那儿栽花植树,我觉得春天是真的要来了。我们走了好一会才走出市区,这时我看到了一望无际的绿油油的麦田,沉睡了一冬的麦苗好像闻到了春天的气息,都争先恐后挺直了身子往上长,看到了这些麦苗,我仿佛看到了春姑娘在向人们招手。远远望去,我看到了好多塑料大棚,妈妈告诉我绿源农庄到了。

进入农庄,迎面扑来一阵阵淡淡的草莓的清香。我看到绿油油的草莓秧和红艳艳的草莓,看得人直流口水,于是我迫不及待地拿了一个小筐,迅速地向草莓园奔去。

刚刚进入大棚,我被眼前的一幕惊呆了,白紫相间的草莓花中间嵌着一个个小草莓,未成熟的小草莓青白色,像一个个宝石,点缀其间,散发着无限的生机。一群勤劳的小蜜蜂在花丛中穿行,似乎在与草莓花做游戏。原来这些小蜜蜂是在为草莓传粉,以便结出更多的草莓。更诱人的还是那红彤彤的大草莓,你看,那红艳艳的草莓静静地卧在草莓秧之间,淡雅的草莓花把大草莓衬托得更加鲜艳。于是我们便开始采摘了。我看到了一个又大又红的草莓,立刻想把它摘下来,可是草莓没有摘下来,倒是沾了一手的草莓汁。原来草莓和秧长得太结实了,于是我就用左手拿住秧,右手摘草莓,嘿,这个顽强的草莓终于被我摘了下来,成了我的囊中之物,我高兴地心中乐开了花。有了这个绝技,我摘草莓更加得心应手了。摘着摘着,突然有一个草莓的草莓蒂被我摘掉了,这个可怜的草莓没有绿色草莓蒂的衬托,显得不那么娇艳了。

不一会儿,我们就摘了满满一筐又大又红的草莓,我实在是经不住草莓的诱惑了,赶紧端着筐直奔结算处。吃着自己亲手采摘的草莓,我心里有一种说不出的快乐。

三年级摘草莓作文 (篇5)

芒果、西瓜、苹果、香蕉、梨子是我们常吃的水果,而我喜欢吃的就是在那秋天成熟的一种水果——草莓。

草莓的外表光鲜红润,吃起来更是美味,甜丝丝的。如果把草莓切开,会听到一种比喻不出来的声音,听上去有可能和“嘶嘶、吱吱”是邻居。

草莓摸上去软绵绵的,非常舒服。它那红艳艳的身上长满了一粒粒像芝麻一样的黑籽,不仔细看地话,还瞧不出来呢!草莓的头上还有几片小叶子,就像一个顽皮的小娃娃戴着一顶荷叶帽。成熟的草莓是深红色的,好像一颗透亮的红玛瑙,漂亮极了。

草莓甘甜无比、味道鲜美、又软又滑、芳香诱人,形状更是千姿百态,与众不同,咬一口,就会露出洁白如雪、如玉的果肉,鲜嫩的肉里就会渗出红色汁水,沾上舌头上,甜丝丝、酸溜溜的味道,真是好极了,会让你吃的津津有味的。

三年级摘草莓作文 (篇6)

“身披红衣裳,长满小籽儿。头戴绿帽子,朋友吃了乐哈哈。”你们猜,这是什么水果呀?

古有岁寒三友,松树、竹子和梅花。可我觉得应该改为岁寒四友,因为我家的草莓苗比它们都厉害,它无畏酷暑和严寒,一年四季都是绿油油的,是多么顽强啊!

草莓苗的叶子是椭圆形的,叶子的边缘有波浪形的小花边,像草莓公主的绿色花边帽,美丽极了,一根有短毛的藤蔓在叶子下面,躲躲藏藏,好似在与我们玩捉迷藏呢!

冬天,草莓苗开花了,它宇着雪自的连衣裙,好像是要出去参加舞会呢!

春天草莓苗结果了,果实最初是浅绿色的,馒慢地变红了,红得娇艳欲滴,像是在说,“主人,快来尝尝我吧!你一定会喜欢我的!”我看得直流口水,迫不及待地摘下一个,放进嘴巴里。啊,真甜,真好吃啊!我又摘下一个......

这就是我们家美丽、顽强的草莓。我是多么喜欢它啊!你们是不是也很喜欢呢?那就来我家大饱口福吧!

春节小学作文三年级(精选3篇)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗?也许"春节小学作文三年级"就是你要找的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

春节小学作文三年级【篇1】

春节是快乐的,今年的春节更是快乐,我与爸爸妈妈一起度过了一个难以忘怀的节日!

华灯初上,刚吃过年?小白兔,有的像宇宙飞船,一朵朵烟花升上天空,有像篮子的,扑满大地;有像降落伞的,仿佛带着一个需急救的人,人们一阵阵欢呼雀跃中,最后的几个小灯笼,上面写着新春快乐……爸爸说,那是春节焰火晚会开始了!我哪还有心思呆在家里啊,硬缠着爸爸妈妈,要他们马上带我出去。

很快,我们来到了焰火现场,啊,体育场外已是人山人海,有步履蹒跚的老人,也有躺在妈妈怀抱中的婴儿,有开着家里的车从好远的地方赶来,也有好多是走了好远的路从家里来到了这里。我紧紧拽着爸爸的手,使劲往前钻,好不容易挤进了人堆里.“咚咚咚……”的声音不断在耳边响起,来到跟前的感觉可大不一样了,比家里看到的更为壮观,有的在空中绕着圈子慢慢变大,变成一朵美丽的花朵,随着一声巨响,慢慢消失,有的一升起来就成了一朵美丽的“满天星”,铺满整个体育场,人们的视线随着变幻的焰火不停转移,人们的脚步没有一刻停歇,一会往东,一会往西,老人成了一个个的顽童,笑得格外的灿烂,孩子们可真是大饱了眼福。我也和许多小朋友一样,在那里跑啊,跳啊,可真是乐坏了我,也累坏了我……

时间过得很快,焰火晚会很快结束了,人们深情地望着刚才异彩夺目的天空,依依不舍地离开了体育场,刚才人声鼎沸的体育场很快又恢复了往日的宁静!

春节小学作文三年级【篇2】

春节,是一年中最热闹的节日。

大人们忙着除尘扫舍,大街小巷张灯结彩,喜气洋洋,家家户户都会贴上春联,预示着新年能有一个好兆头。

放鞭炮,我绝不会错过。据说一年当中只有大年三十、大年初一和正月十五可以燃放。大年三十晚上,我和爸爸妈妈特意选在新年钟声快要敲响的时候,点燃了一个大礼花。“三、二、一,过年啦!”我们拍着手大声欢呼起来。此刻,只见一道火光直冲云霄,“嘭!嘭!嘭!”天空中绽开了一朵朵闪亮的礼花,红的、黄的、蓝的、绿的……五彩缤纷,照亮了整个天空。我抬头仰望天空,许下了新年的第一个愿望。

大年初一是中国农历新年的第一天。在这一天,人们见面都会说吉祥话,比如“新年快乐!”“恭喜发财!”一大早,我穿上新衣和爸爸妈妈一起去给长辈拜年。每到一户长辈家,我们一进门都会双手作揖,说上新年祝福。长辈们也都会笑呵呵地拿出一个大红包给我,并祝我新的一年学习进步、快乐成长。每年我都会将这些红包积攒起来,用来做一些有意义的事情。

春节真开心啊!我真希望天天都是春节啊!

春节小学作文三年级【篇3】

听妈妈说,再过两天就要过大年了,我顿时欢呼雀跃,手舞足蹈,盼望着新年的快快到来。时间过得飞快,转眼间,已经是第二天早上了,我迫不及待的睁开了眼睛,我的眼泡因昨天睡得太晚而变的虚肿,而我完全不在意。我一上午都在催妈妈赶紧给我买鞭炮,还商量今天要包我最爱吃的韭菜水饺呢。

天慢慢变黑了,晚上即将来临,月亮也欢快的爬上了树梢,我迫不及待的拿出了妈妈刚给我买的鞭炮和别的烟花,我先拿起了一个花样小炮,小心的点上了火,顿时火花四溅,从它的上面看,像一朵菊花,我用它从空中画了一个“一”字,“一”从空中亮了一下,就不见了,接着我又用它从黑色的天空画了一条弧线,顿时星星点点落了下来,就像天上又多了一颗颗的星星似的,放完这些,还有呢!接下来要放鞭炮了,我右手拿着点燃的香,弯着腰*撅得老高,使劲去够鞭炮的引线,终于点燃了,鞭炮开始有变化了,它发出了“咝咝”的声音,紧接着我看到满地都是火花,空中弥漫着鞭炮的味道。当妈妈喊我回家吃水饺的时候,还能闻到阵阵鞭炮的味道,好像是我们的调料。

我永远忘不了这次精彩而又难忘的大年!

三年级关于动物的作文通用


笔尖写出的情感往往是最真挚的,坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。好的作文是可以引起读者共鸣的,作文怎么样才能写好?因此,栏目特意整理了三年级关于动物的作文,更多相关信息请继续关注本网站。

三年级关于动物的作文 篇1

我已是三年级的学生了,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做。我决定先学会简单的家务——洗碗。

我家有4口人,爸爸,妈妈,弟弟,还有我。我的爸爸是开工厂的做首饰的每天他都辛苦工作。妈妈是个家庭妇女她每天都在辛苦地做家务。我们一家人每天都很开心,我爸爸是个很善解人意的人,我妈妈是个很温柔的人,我的弟弟是个很调皮的人,我是一个3年级的小学生。弟弟已近2岁多了,我每天都在和弟弟做不同的游戏。我们一家人有空时经常出去外面玩,去年我们一家人和婆婆公公阿。姨一家去新加波玩,玩的很开心!

今天我非常开心,为什么呢?下面我就来跟大家讲一讲今天的好消息吧!今天是星期一,所以要升旗。当领导讲到要奖励我们四年级上册期末全镇统考进镇前50名优秀生时,我一下子兴奋极了!因为我考了全镇第5名。全级第1名。呵呵,真是太兴奋啦!领导说我们四年级有13名优秀生考进镇的前50名,四年级质检三科总分加起来排在全镇第2名。我们的脸上立刻露出了欣慰的笑容,领导叫我们13位优秀生到领奖台领奖!”我和冰纯、漫琪、林妍一起上领奖台,领导说:“1班和2班各站一旁,不要挤!”随后发给我们奖状和奖品(书包),让旗台下的学生鼓掌,我们回礼一下就可以下去了。我们回礼后,领导又让我们敬礼。我们敬礼完毕,个个都满脸笑容,拿着奖状和书包下来了,旗台下的学生个个都投来羡慕的眼神,我想,以后我还要这样得到别人的羡慕和夸奖。回家后,我把这个消息带给全家人,家人都夸奖我真棒!我心里美滋滋的,妈妈对我说:“要加油、努力,争取更大的进步!”我点点头,心里却乐开了花!今天我得了不平凡的奖,我要继续努力,争取更大的进步,更不平凡的奖,更多的夸奖和羡慕!

三年级关于动物的作文 篇2

在我心中,有很多令我敬佩的人,有老师、同学、警察但是我最敬佩的人还是我那爱学习的妈妈。就说说前几天的那件事儿吧。学校要在六一前夕举行年级的奥数比赛,妈妈患有美尼尔式综合症,就是我们俗称的偏头痛,只要一动脑,就会头痛难忍,有恶心呕吐的感觉。但是为了我能考到好成绩,她每天便会服下一粒又一粒的止疼药来控制头痛病的发作,不惜一切代价地为我复习。因为奥数复习时间比较紧,要在短短的十天左右复习完三、年级两本奥数,所以每天放学回家,我除了要完成老师布置的家庭作业,还要完成跟课本有关的课外练习题。每当这个时候,妈妈便会不断地

我叫王陈铖,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。

三年级关于动物的作文 篇3

我们慢慢的走出了舱门,天啊,眼前简直是一个动物世界:老虎、狮子、孔雀、什么都有,就连远古时代的恐龙和其他曾经绝种的两栖动物都出现在我眼前。我拿着爸爸给我的通话机,走到这些小动物们中间。

每一个人都有自己喜欢的小动物,有猫咪、有小鸟、有鸡、有鸭、有而我最喜欢的小动物却是我家的小狗。我给它取了一个好听又好记的名字:贝贝。

虽然在生活中妈妈是温柔的,但是在学习上妈妈却是严厉的。二年级妈妈每次都会检查我的作业,有一回我因为想玩电脑,便把作业草草了结,妈妈看到我的字体写的龙飞凤舞的,便命令我重写,我不听,妈妈便将作业本夺去将作业撕了个精碎,我现在命令你从写。心里委屈极了,可没有办法只好重写。心想不就是字体写的不好吗?犯得着吗?不过我仍乖乖的写完了,写的很公整。我最后一次警告你,下次字体写工整,不然就写检讨。

三年级关于动物的作文 篇4

记得那一次,上语文课时。严肃的语文老师布置了一次作文,让我们写人物特点。只见班长翻开作文本,拿起笔,就开始埋头写作文了。天啊!她怎么这么快就谢了呢?难怪班长平时写作文,就那么快完成。可我,现在连普通的开头都不会写。刚准备些中间的部分,下课铃却叮呤呤,的响了起来。我立刻加快速度。听见了诺哥把手中的笔放下的声音,才意识到,原来诺哥已经把作文写完了,现在正忙着仔细的检查。老师喊了一声,下课,同学们迅速的离开座位。难道她们是急着到教室外面玩游戏吗?不是的,她们是来到了班长座位上,问她关于作文的知识。他总是不假思索的告诉了他们。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

也就是这里,从《科代表》到《情书》,三年,我笑过,哭过,爱过,恨过,寂寞过,温暖过,似那一页淡蓝,起伏着,海一样的流年。

三年级关于动物的作文 篇5

又有一次,我和一个一年级的小朋友玩,突然发现她和我一般高,我想:过不了多久,她肯定比我高了,真是自惭不如啊!唉,谁叫自己这么矮呢?真羞!我真希望我可以长高长大,这样我就不用惭愧了。

现在我六年级已经毕业了,再也回不到和老师在一起美好时光了。六年了,和老师在一起经历的风风雨雨都时时刻刻出现我的脑海里。你就像蜡烛一样默默的奉献您的青春;你就像园丁一样,为我们这些花花草草共度光阴;你就像那灯塔般的为我们美好未来放射无尽的光芒

动物们与他相处很融洽。动物们经常在阿布圆圆的肚皮下乘凉,阿布看到动物们在他的背上,肚皮下欣赏风景,非常开心,自己也非常快乐。

三年光阴过去了,在这三年里,认识了各型各色的朋友和老师。今日只说说我们充满喜欢、爱、讨厌、恨、伤心、关爱、不舍的老马同志。老马,原名马芳,外号有芳子、芳姐、甚至芳妈,年龄24岁左右,事迹之一是怀孕期间仍坚持在自己的工作岗位上。不是为了别人的赞扬或是什么奖金荣誉称号,只是为了完成她自己的心愿:完整成功地送走属于她人生第一批呕心沥血的学生。

三年级关于动物的作文 篇6

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

高中二年级时,我的学业与操行都是劣等,几乎到了老师都放弃我的地步,多次受处分,被留校察看,赶出学生宿舍,幸好当时我的导师王老师一直没放弃我,他请我到教师宿舍,吃师母炒的菜,他请假时让我给同学上国文课,还时常对我说:“我教了50年的书,一眼就看出你是一个会成器的学生。”

一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。

描写狗的作文三年级集锦8篇


执笔作文网主题栏目精选:“描写的作文三年级”,敬请访问。

描写狗的作文三年级 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间,冬爷爷迈着蹒跚的步子,捋着胡须悄悄地来到了人间。

太阳公公听说冬爷爷来到了人间,突然变得懒惰起来,再也不像以前一样勤快了,总是磨磨蹭蹭的,以前六七点就起来为人们输送阳光,现在九点才露出小半边脸。他非常吝啬,只站在远处冷漠的望着我们。

北风听说冬爷爷来到了人间,不再像以前那样吝啬,而是变得热情起来了。就算是树上仅有的几片叶子,它就会:“呼——”的一下把叶子们吹下来,可是它还是不肯善罢甘休,又:“呼”的一下把树叶们吹到了墙角,树叶们可高兴了,因为它们马上要挂菜了,说起了告别的悄悄话。树枝光秃秃瑟瑟发抖的说:“呜呜呜,我的树叶宝宝呀!我们明年才能见面。”唯有松树、柏树还挺立着。

小动物们听到冬爷爷来了,小鸟、大雁都去了南方,有不怕冷的就在这里过冬,青蛙们再也不能来池塘边开演唱会了,只是躲在窝里不敢出来了。小鱼再也不能在河面上吐泡泡,只能独自一人在冰冷的水下发呆。

冬爷爷感觉这个世界太单调了,也太冷清了,所以就送小朋友礼物,天上下起了鹅毛大雪,大人们都躲在家里不敢出来,小朋友们却高兴地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。

描写狗的作文三年级 篇2

三年级书信题目:给爸爸妈妈的一封信。三年级关于爸妈的书信作文怎么写?这篇三年级书信250字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

放下一词的厚重,我们将会用漫长的生命去体味。愿我们有勇气放下并有能力放下,执此一念,我们的生命将会是一个盛大而永恒的节日。(冠华作文网)

考试开始了,虽然我觉得前面题是有那么一丁点难度,可我三下五除二就搞定了。最后是作文题就是张飞吃豆芽小菜一碟。我正在写作文结尾时,我突然发现纸根本不够我写完,正当我要写最后一段时,老师突然说收卷子了,我连忙把最后一段匆匆忙忙地写完了。

三年前,我们一起走在阳光倾洒的操场,对着这棵老树幻想他的过去,他的青春。一片叶子飘落,捧在手心,写满我们的梦想与纯真,接着便是没心没肺的笑声,明眸中折射着天空的纯净

描写狗的作文三年级 篇3

这两棵梨树呀,都两百多岁了,也不知道是谁载的。坐在路旁闲聊的老爷爷告诉我和妈妈。这是我在一次出门游玩时看到的两棵梨树,枝繁叶茂,右边的一棵,圆的像伞,左边的一棵,尖的像火炬。

看这着两棵梨树,我不禁有一种抱一抱这两棵树的欲望,我展开手臂,闭上眼睛,尽情的拥抱着大自然,然后,深呼吸,朝着其中一棵梨树奔去。跑得梨树前,我把两只手使劲地贴在树上,然后用最大的力气伸长胳膊,最终,以失败告终。

妈妈告诉我,到了梨熟透了的时候,村子里的人不会来摘梨树,因为这里村村有梨园,家家有梨树,在自家园里便可吃到甜丝丝的梨,谁还会跑这么远来到这里摘李?所以这里的梨有同样的民运——掉的地上,都摔得粉碎。我猜,肯定连梨浆都贱起来了。从树上摘下来的梨子,黄澄澄,水灵灵的,顺着一条缝掰开,能把梨一分两半,露出水淋淋的果肉。听到这儿我都想吃一口脆梨。别的果树很容易结出异品种。一棵石榴树,不经过任何程序便可结出异品种,但,梨树有许多异品种只有授粉才能够丰产,所以,那些种植梨的果园,一般要种好多种异品种,但这些树都是梨树的授粉树。

两棵树都开满了洁白的梨花,几乎看不见绿叶,阵阵清香(梨花的香味)扑鼻而来,这时,一阵微风吹过,梨花飘飘洒洒的落在地面上,我闭上眼睛,伸开双手,陶醉在这梨花雨中

描写狗的作文三年级 篇4

在一个夜深人静的晚上,忽然传来一阵吵闹声,原来是镜子和梳子为了“谁对小主人更重要”吵了架。

梳子先发话了:“镜子你也知道,小主人的发型是童发,不能扎辫子。如果没有我,小主人的头上早就有小鸟了!”

“就凭你?省省吧!要是没有我,小主人看不到自己的样子,根本就没法梳头!”镜子也不甘示弱。

梳子说:“别臭美了!没有你,小主人照样能梳头!”

“那有了我,小主人就可以把头发梳得更整齐,更漂亮!”镜子叫道。

梳子喊:“小主人妈妈的包里有我的兄弟姐妹,却没有你的兄弟姐妹。这说明,人们更如喜欢我!”

“那是因为到处都是我的兄弟姐妹,如玻璃、河水、瓷砖……太多了!所以人们根本就不需要带我!”镜子生气了。

这时,一直沉默不语的定型水姑娘说话了:“朋友们,我们都很重要,少了一样小主人的头发就没那么好看了。”

镜子和梳子听了,红着脸低下了头。从此,镜子和梳子再也不吵架了。

描写狗的作文三年级 篇5

我喜欢毛茸茸的小狗,也喜欢雪白的小兔子,但是我最喜欢的还属可爱的小猫啦。

有这样一只小猫,它的毛是灰色的,就像披着一件大棉袄,如果把它抱在怀里,别提有多温暖,多舒适了。小猫的耳朵可灵了,就是一根针掉在地上,它也会警觉起来。耳朵下面的眼睛才是关键,圆溜溜的,好似一双晶莹剔透的大黑宝石,这眼睛,在夜晚还会发光哩,活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的,可爱极了!

小猫的饮食可真挑剔,有一次,我给它一碗我非常喜爱的排骨汤,它只把排骨舔入嘴中过了一遍,最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉,它会高兴地一蹦三尺高,吃得津津有味,可把我气坏了。有多少次,我因为它被挨骂,它呢,忘恩负义,对我不理不睬,每当我从它身旁经过,它竟然不在我旁边“报答”我,反而惊慌失措,拔腿就跑,真是让我又气又爱!

小猫睡觉也很有特色,它总在墙上或者树上等它自认为安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉,你若从它身旁经过,它会立刻睁大眼睛,摆出自卫姿势,好像战争即将开始似的。

虽然我不知道它是否已和它的家人在另一个星球团聚,或是在世界的某一处流浪,但我只知道,我无时无刻不在想念它、等待它。

描写狗的作文三年级 篇6

五年级,对于我来说是浑浊、灰暗的。对,只剩下11天。就可以告别了,不舍?这种情绪不可能出现在我身上。

点评:这是一篇典型的叙事作文。全文的细节刻画处处可见,动作描写尤为到位。如快速、抓着、小跑、轻轻地拨开、细细地看、吃力、左右摇晃等,将妈妈对我的呵护、关爱之情表达得淋漓尽致,让读者感受到母爱的温暖和伟大,感动不已。

你们知到我最喜欢的季节是什么吗?让我告诉你吧,我喜欢的是秋天,秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门。你看,满山遍野都是金色的,像是铺了一层金色的地毯。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,好像在说农民伯伯,我们长大了!农民伯伯笑哈哈,忙着去收割了。果园里,苹果红通通的像小朋友的脸蛋,惹人喜爱!

独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

描写狗的作文三年级 篇7

今天,我家又来了一盆植物成员,名叫长寿花,它可是大家家的长寿女孩。

长寿花,别名寿星花,假川连,珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎,直挺挺的,然而,在这部分叶子里,却夹着那小巧玲珑的花苞,白里透黄,黄里透红,仿佛一个个花仙子,犹如迷你冰淇淋,仿佛一个个小灯笼,甚是讨人喜欢。

几星期后,它们的小灯笼变大了,有些含苞待放,有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的耀眼,红的透明,它们不像玫瑰那样艳丽,也不像荷花那样优雅,它只不过默默的散发出清香,被人心情愉悦。

这棵长寿花上长满了大小不一的花苞,每一朵都表现源于己不一样的美,它的花期非常长,花蕊像带贝壳的珍珠,婷婷玉立,它们在太阳下享受了4个多月,终于合上了它们的衣服,睡着了。

我爱长寿花,更爱这植物王国!

描写狗的作文三年级 篇8

我的小伙伴安妮,她高高的个子,一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我们班的班长,我和她是永不分离的好朋友,好姐妹。

她有着一颗为班级着想的一颗炽热的心,有一次徐老师要挑选一位数学尖子生参加全校数学竞赛,因为安妮的数学成绩一如既往的优秀,所以徐老师选她去参加数学竞赛,过了几天,安妮忽然生病了,我和一些同学去她家看望她,没想到她咳嗽的那么厉害,还依然拿着数学课本在房间认认真真的复习。听她妈妈说,安妮这几天经常咳嗽,发烧,但还坚持复习。我们都很佩服她的意志力,我们没有去打扰她,跟阿姨向她说一声,便走了。星期一,安妮依然带病参加竞赛考试,皇天不负有心人,她拿下了全校数学竞赛第一名,为我们班争了光,安妮她就是一心为班级着想的人,真是个好班长!

安妮她也很关心班级同学,有一次下课,我们班的小琳同学呕吐,同学们都偷偷溜走,只有班长安妮留在教室里,她拿了扫把将地上的东西清理干净,然后将小琳同学送到校医室,待她吃完药片,身体有好转了,才回到教室上课,安妮班长关心同学的高尚品质值得我们学习!

安妮在家里也是一个非常听话的孩子,她常常帮她妈妈洗碗,拖地,洗菜,这是一位多么勤劳能干的孩子啊!

我的伙伴安妮,她就是这样一个为集体着想,关心同学,勤劳能干的好伙伴!好班长!

关于假如小学三年级作文通用


大家从小就会练习写作文,通过写作文可以充分发挥我们的想象力,丰富情感世界。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是执笔作文网的编辑精心整理的"假如小学三年级作文",仅供你在工作和学习中参考。

假如小学三年级作文【篇1】

假如我会七十二变,我将变成一滴水,去滋润万物,让花朵开得更鲜艳,让青草更翠绿。

“蹬”,我降落在云朵上,一看,呀!自己是滴水!愿望实现了!我心想。接着,我把云朵当成蹦蹦床,前臂一摆,往下一跳,就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时,才睁开眼睛,天哪!太可怕了:骄阳肆虐发出强烈的光芒,火辣辣的炙烤着大地,土地干裂了,寸草不生,出现了道道深沟;一位干瘦的农民失望地自言自语:“今年闹了几次旱灾,庄稼都死了,该怎么办啊?”农民的后面跟着几个不大不小的孩子,他们的的嘴唇都干裂了,脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说:“小动物也不出来了,我们断水了……”我看到这一幕,心里很不好受:为什么别的地方有水,而这个地方却没有呢?太不公平了!于是我呼唤来了伙伴,去向太阳公公求情:“太阳公公,让我们下一场雨吧!”“哼,今天是我值班!”“您看,大地晒的干裂了,小朋友断水了,植物枯死了……”太阳被我们感动了,羞红了脸,躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气,飞到云端,往下跳。原本胆小的水滴,也为了帮助人们,不让人们没了收成,都奋不顾身地跳下去。就这样,我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时,大地变得潮湿了,种下去了幼苗一下“窜”了出来,花儿在微笑,小鸟在唱歌,青蛙在跳舞,农民和孩子在雨中拥抱欢呼:“活啦,庄稼有救了!”此时,我正躺在地上,已融入大地,但十分欣慰地喊道:“我们成功了!”

假若我是一滴水,我一定会竭尽全力去帮助人类,去帮助大自然,让人类没有疾苦,让世界充满幸福。

假如小学三年级作文【篇2】

假如我会克隆,我要克隆出一千个自己来,你也许会问:“克隆出这么多个自己干吗?”别急,你等一下就知道!

克隆出来的我可比真实的我更酷,他们都有一颗善良的心,有着聪明的头脑,有着坚韧不拔的意志,他们神通广大,智勇双全,连现在我身上的一些坏毛病都改掉了,个个都是十全十美的我啊!这一个个我分散在世界的各个角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危难,哪里就有我。

看看在美国的我吧!我走在路上,看见前面地上有一个粉红色提包,我跑过去捡起来打开一看:里面有5000块美金,我马上合上钱包,然后用指纹搜索器找到了钱包的主人,跟她对了一边钱包的特征,听到钱包和她说的一样,就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我,我说:“不必了,只要您快乐就行。”

再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”,每天用锐利的眼睛观察市区。突然,我看见市中心的“华丽珠宝店”门前,有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场,然后冲过去,就像巨人一想拦住了汽车,又用超能力使汽车停了下来,然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来,使他们受到了法律的制裁。

还有在香港除暴安良的我;在德国助人为乐的我;在山区扶贫济困的我;在奥运会上为国扬威的我;在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……

哦!那边跑来一只老鼠,我去捉老鼠了,一千个我就有一千个故事,待我以后细细讲给你们听。

假如小学三年级作文【篇3】

假如我会变,我要变成动物的保护神。

一天,玉皇大帝看见人类捕杀了很多藏羚羊,便派我去保护它们。我隐身来到人间,刚好降落在偷猎者的营地附近。天哪!太可怕了!营地前到处是藏羚羊的尸体,很多母羊被剥了皮,许多还没出世的可怜的小羊被抛弃在雪地上,羊血把从附近流过的小河染得鲜红。我实在看不下去了,扭头就跑。这血腥的一幕让我更加坚定了保护藏羚羊的决心。

这时,远处跑来一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它们身后。羊群中有一只调皮的小羊,它一会儿藏在其它羊后面,和妈妈捉迷藏;一会儿又追着蝴蝶跑来跑去。尽管羊妈妈再三告诫它人类有多可怕,再三叮嘱它不要跑离羊群,可是调皮的小羊只顾着玩,把妈妈的话当作耳旁风。这不,小羊又追着一只蝴蝶跑开了。等羊妈妈回过神来,小羊早就跑得没影了。

我赶紧使出分身术,让分身保护羊群。自己追小羊去了。我一边追一边想:怎样才能让小羊回到羊群里呢?这时,我突然发现有一个偷猎者躲在草丛里,但小羊浑然不知危险就在它身边。可恶的偷猎者举起枪,瞄准了小羊,就在这千钧一发之际,我赶紧伸手一挥,把偷猎者的枪变成了玩具枪,任凭偷猎者怎么扣动扳机,就是没有子弹射出。小羊安全了!

可是怎样让小羊回到妈妈身边呢?我又想到了一个好办法:小羊不是喜欢追蝴蝶吗,那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变,变成了一只蝴蝶,飞到小羊跟前,小羊果然追了过来。我往羊群飞去,小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边,小羊也看见了妈妈,欢快地飞奔过去,这时的羊妈妈正着急呢!看见小羊安全地回来,开心的“咩咩”叫起来!

我收回了分身,任务已经完成了,可以回天庭交差去喽!

假如我会变,我要变成动物的保护神。假如你会变,你要变成什么呢?

假如小学三年级作文【篇4】

时光如梭,转眼间我已经三年级了,也就是说,我再在学校待上两年,就要和同学们分别了。

假如时光能够倒流,我想倒回刚上一年级的时候,因为那段时光太令人难忘了,想起我刚刚迈进班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同学们都在好奇的看看这里,看看那里,好像刚刚睁开眼睛似的,有一些家长在抄课程表……

我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上,那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西,因为这是第一次跟同学们郊游,可能是由于兴奋,我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来,我也希望,此时,大家的心情也是很快乐、很开心的。

我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候,因为那一次轮到我们班升旗了,那时,我很高兴,也很激动,那时,我还穿上了专门的护旗手服,我穿上后,心里很高兴,那时,我还是第一次站在国旗下,敬着礼。还有一次,是我们要演出,结果,我们演的都上电视了!

那时,我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏,再去吃点幼儿园时吃的饭,我还想去看看我的幼儿园,回味一下我在幼儿园时的景象。

我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候,当我看上了以后,我就会迷上瘾,我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事,当看到他们在打仗时,我也仿佛参加了这次战争似的。

我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候,因为玩枪战可以锻炼反应能力,可以斗智斗勇。

光阴似箭,我在学校再呆上两年,我就要毕业了,希望大家珍惜这份友情。

假如小学三年级作文【篇5】

老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人,因为赖老师是那样的充满激情,那样的执着,那样的幽默。

记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教,一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是有的,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。

岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……

如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!

假如小学三年级作文【篇6】

假如我有个妹妹,我一定会给她梳小辫,唱儿歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的时候,我也只是捏捏她的小脸,说声:“你这个小捣蛋。”然后哼着小曲给她换衣服。

假如我有个妹妹,我一定会和她玩游戏,教她做手工。当妹妹哭着要妈妈给她买棒棒糖时,我会毫不犹豫地拿出自己的零花钱,买棒棒糖哄她开心。看她一哭,哪还管得了糖会蛀牙!

假如我有个妹妹,我一定会耐心地教她看图识字,教她画画。就算她把我的心爱的书画得面目全非时,我也会笑眯眯地说:“我妹妹画画的天赋可真高呀!”

假如我有个妹妹,我一定会......我一定会把万千宠爱全给她,让她做一个幸福的小公主!

一个月前妈妈真的带回了一个妹妹,一个三岁的小表妹!我高兴地想,终于有机会当一回姐姐了!

妹妹来了,妈妈买了两个一模一样的玩具,我们俩一个人一个。可妹妹却向妈妈撒娇,把我的玩具也占为己有。我气得直跺脚,可我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”

这天,妈妈又买了两本书,我们俩一人一本。妹妹觉得她的书没我的好看,趁我不注意,把我的`书撕得片甲不留。我气呼呼地举起拳头,想收拾她。可我还是对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”

晚上,爸爸妈妈商量假期去旅游。妹妹歪着脑袋对妈妈说:“不带姐姐去,姐姐不乖。”妈妈笑眯眯地说:“姐姐很乖,姐姐一起去。”她就嚎啕大哭,直到妈妈说不带我去才罢休。我泪眼婆娑,悄悄地躲进自己的房间。我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐。”

我擦干眼泪,准备写作业。妹妹却在背后捂住了我的眼睛,让我猜她要给我什么礼物?原来,邻居给她一块巧克力,她却对邻居说:“阿姨,你再给我一块,我姐姐最喜欢吃巧克力了!”我感动得直亲她。

虽然妹妹很霸道的,但我还是很喜欢她。因为有了妹妹,我学会了宽容,还享受着被爱的感觉!

假如小学三年级作文【篇7】

假如我会变,我要变成一朵白云,在天空中自由自在地飘荡。

我变幻莫测,一会儿,变成了一匹骏马,在“草原”上敏捷地奔跑;一会儿,变成了一头花豹,以闪电般的速度向猎物发起进攻;一会儿,我又变成了一棵枝叶繁茂的大树,在风中摇摆着枝叶,发出“沙沙”的声音,唱起欢乐的歌……

我喜欢旅游。今天,我乘上风阿姨的长途车,来到了北京。我看到了故宫、颐和园,看到了鸟巢、植物园,看到了明十三陵及万里长城……看万里长城弯弯曲曲,绵延万里,忽而隐没于丛林,忽而显现于空旷处,太美了。走出北京,我又来到了泰山,放眼望去,但见山势巍峨,松柏苍郁,令人慨叹。

这一天,我来到了荒芜的沙漠,太阳炙烤着大地,把我晒得晕头转向。向下望去,只见一队驮着货物的骆驼艰难地行进,旁边跟着五六个商人。看他们低着头,走走停停,肯定又渴又累,我赶忙跑到商队上空,挡住了阳光,为商队撑起了一把“云伞”。“太好了,太好了。”听到商人们的欢呼声,我也感到特别快乐。

如果我会变,我一定要变成一朵在空中飘荡的白云。

小学三年级写节日的作文500字(通用3篇)


写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文,必须是情感与文字相适应的。优秀的作文是什么样子的呢?经过整理,小编为你呈上小学三年级写节日的作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学三年级写节日的作文 篇1

中秋节是一个传统的民间节日,世世代代都在8月15日举行。在这个节日里,人们喜欢带着中秋节月饼去看望亲戚朋友,交流思想和感情。

中秋月饼的形状是圆形的,虽然小,但也不是那么好做的。首先要选对材料,用上等面粉,注意馅料,比如蛋黄、莲子、五仁等。这样他们才能品尝到美味。

中秋节的晚上不寻常。家家户户欢聚一堂吃月饼赏月,其乐融融。这天晚上,月亮异常的圆明亮,人们的心情异常的愉快。

晚上8点,我们一家人围坐在一起,聊着各种月饼的味道,边聊边想吃;爷爷说:“我喜欢叉烧。”奶奶说:“我喜欢五人的。”爸爸说:“我喜欢双黄白莲子。”妈妈说:“我喜欢单黄白莲子。”叔叔阿姨说:“我喜欢冰心。”我哥最贪心。他大声喊道:“我想吃团圆月饼。”一家人笑了。笑声中,爷爷打开一盒盒月饼宣布:“大家的结婚蛋糕来了!”我们玩得很开心。

正是在这种热闹的气氛中,我们愉快地度过了中秋节的晚上。

小学三年级写节日的作文 篇2

一年一度的春节终于到了。今天爸妈说要带我去外婆家过年。我高兴地说:“好吧!”

一路上,我感觉到花儿在对我微笑,树木在向我招手。我太高兴了,我真的很想马上飞到我妻子家。

过了一会儿,我去了外婆家。我一进家门,奶奶就拿出糖果,有圆棒棒糖,有酸甜水果糖,有软奶糖。不知道选哪个。

于是闭上眼睛随便拿了一个。一睁眼就是棒棒糖,酸酸的。

午饭后,奶奶带我去街上买烟花。街上挤满了人,但很热闹。

当我到达商店时,我看到了各种各样的烟花。有大炮,旋转和连环炮。经过我的精心挑选,我选择了加农炮和连发炮。

晚上,我们回到家,我迫不及待地让爸爸给我放鞭炮。父亲先引爆连环炮,火光亮起,然后发出震耳欲聋的声音。声音停止了。然后,爸爸拿出了大炮。大炮一点着,就直冲云霄。它砰的一声爆炸了。过一会儿,我们的烟火就完了。但是别人的烟花还在放,我又加入了看烟花的行列。

这真是一个快乐的春节!

小学三年级写节日的作文 篇3

每到中秋节,都是我们家团圆的节日。

白天,我做完作业就和爸爸妈妈一起去外公家吃午饭。吃好饭,我就开始看电视,看累了,就和大家一起去荪湖抓鱼,我们总是满载而归,那都是我和爸爸的功劳。

傍晚,我们在外公家吃好饭,然后回家。路上,我们会看见一个大圆月一点点地升起,我妈“啊啊啊!”地叫了几声,原来她被这个大圆月给吓着了。

夜晚,我们拿着手机或相机到露台上拍月,做个纪念,和去年拍下来的圆月比一比。接下来就是我们家的“诗词大赛”,规则是每个诗句里要有个“月”字。比如我说:“小时不识月。”“床前明月光。”“海上升明月。”……我爸说:“明月几时有。”“山寺月中寻桂子”……我妈也有几句,但她比较少。

中秋节很好玩,尤其是“诗词大赛”,我明年要多背几首古诗,希望我妈也能加油。

三年级写节约用水作文800字通用3篇


写好作文是我们学习语文必备的看家技能,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,您是否正在考虑怎么样才能写好作文?栏目小编特别整理来自网络的三年级写节约用水作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

三年级写节约用水作文(篇1)

地球是绿色的,是因为环境很好;地球是蓝色的,那是因为水源很干净,如今,地球慢慢地变成灰色了,那是因为环境和水源都被污染了。现在,人类科技进步了,慢慢地,空气被污染。人们都在做污染环境的事,如:乱扔垃圾,没有做好垃圾分类,乱砍树木,没有将处理过的污水直接排入河涌,还有些人很浪费水,很多地方就是因为没有水而引来了大灾难。而我的生活中,也有经常浪费水的事。

记得有一年放暑假,一位对我特别好的姐姐,她的爸爸、妈妈因为要出差一个月,所以她到我家来暂住。她长着一头长长的黑发,雪亮的大眼睛,苗条、高高的身材,长得非常漂亮。因为她家长都是环保方面的专业人士,所以姐姐从小就养成环保的好习惯。

有一天,我和姐姐在街上追逐,全身都是汗,所以回家就洗澡,后来,我的肚子饿了,我就从冰箱拿出了糖水,但一不小心就将糖水弄到手上,于是,我放下碗去洗手,我在洗手时,习惯地将水龙头开到最大,在用“洗手液”揉手时也没关了水龙头,水就一直哗哗的流,“你怎么可以这样浪费水呀?”姐姐站在我旁边说。我心想:姐姐是什么时候来到在我身边的呢?“我还没来得及回神,姐姐就严肃的说:“你知道吗?你这样的洗手方法,是浪费水的表现,现在很多地方都很缺水了,有些地方平时生活的水都不够,你还那么浪费,如果每个人都是这样,不用多久这里也会缺水的,到时当你想用水时候,你打开水龙头却没水就知道它的重要性了。”

顿时,我脸都红了,同时我也想起了老师说过的一句话:“浪费水的人是可耻的。”我就低着头向姐姐说:“对不起,我错了。”姐姐看我知道错了,笑了笑就耐心的跟我说:“我们要节约用水,要从平时的生活做起,从自己做起。譬如洗手的时候不要将水龙头开到最大,像你刚洗手时在放洗手液时就可以将水龙头关了,等需要用水时再打开;还有平时洗过菜,米,衣服的水可以用桶装起来,可以用来浇花、拖地、冲厕所等用途,这样做利己利人。知道吗?”听了姐姐的话,我直点头,我跟姐姐说:“你说得对,以后我会改正的,我会从平时的生活做起的。”姐姐也会意的笑了。

姐姐在我家住的一个月里,我向姐姐学到了不少的知识,特别是环保方面的,姐姐就像一个环保天使那样,经常教我在平时的生活中怎样去做,怎样才能环保、节约用水,她真的是我的良师益友。现在,在生活中,如果我看到别人浪费水,第一时间我会去提醒别人,让别人也成为保护水源的人。希望别人都能从我做起节约、珍惜每一滴水!

三年级写节约用水作文(篇2)

水是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存与发展离不开水,工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间与种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

三年级写节约用水作文(篇3)

水是生命之源,世界上所有生物都离不开水,因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水,因为我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水,而如果人长时间不喝水,就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要,我们更需要节约用水,保护水资源了。

但有的人却认为不需要节约用水,因为水太多了,都给我们带来了伤害!就比如前些天北京的大暴雨,不仅给我们出行带来了困扰,还威胁到了我们的生命。有的人被水冲走了;有的人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡;有的人则因为救人而光荣牺牲了。水这么多,都产生了危害,我们为什么还要珍惜它呢?事实上,水有好几类,但人类可利用的水只占所有水资源的2%左右,淡水资源严重缺失。因此,我们依然要节约用水,尽管有时候水给我们造成了伤害。

那我们又该如何节约用水呢?在日常生活中,有非常多的小窍门可以帮到我们。比如:洗菜、洗衣服的水可以留下来冲厕所;洗手洗脸的水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾害时,一定要学会自救。比如:下雨时躲雨不要在树下;大水来临一定要往高处跑;如果发大水,有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能非常好的保护到我们,让我们镇定的应对灾害。

水是我们的朋友,节约用水、保护环境是我们每个人的责任。如果我们浪费水资源、破坏环境,那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。因此,从小事做起,珍惜身边的每一滴水,让这个世界变得更加美好。

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