关于网课的作文600字
小编特意为大家收集整理了“关于网课的作文”。作为学生写作文肯定是不可避免的,写作文有利于活络思维,提高我们的语言组织能力。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实。本文供你阅读参考,并请收藏!
关于网课的作文 篇1
最近因为新型冠状病毒席卷全球,学校都暂时停课,所以我们只能在家里面上网课。
在刚开始的时候,我觉得很新奇,迫不及待的想体验一下网课,开始第一节课时,我发现原来不是齐老师,而是清华大学附属小学的老师,有些小失望。过了一会儿,我的注意力开始不集中了,一会儿吃东西,一会儿上厕所,一会儿和狗玩儿,妈妈注意到了,批评了我,我气鼓鼓的听完了这节课,可是当做题时傻眼了,有几道老师上课讲过的题,我都不会,不过幸好有回放,我认认真真的看完了课程,轻松的做完了题。休息一会儿准备听下堂课。在休息的时候,我想起我们班同学来,如果没有病毒的话,我就可以和同学们玩了,我也非常想念我的老师。我已经很久都没有见到他们了!忽然感觉有些伤感。不过我想直播的所有老师也不容易,他们心路历程可以由几句话形容:点击开始直播,自己在声情并茂的讲课,大家听懂了吗?也看不到你们的表情!没有互动!哎还是面对面讲课有趣啊!
我希望疫情快点过去,我们好早日返回课堂,让我们面对每个人的笑脸,而不是冰冷的屏幕;让我们回到宽阔的操场,可以尽情的奔腾。
关于网课的作文 篇2
寒假以来,新型冠状病毒害得我们整日都宅在家里,不能出门。开学的日期一天天接近,本来应该热热闹闹、高高兴兴上学的日子,也只能延迟了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。这让我对网课产生了浓厚的兴趣,迫不及待地亲自体验一下。
那一天,我早早的起床,准备好学习用品后,打开电脑,查看课程表。第一节是语文,讲《宿新市徐公店》,打开课本,我尝试着流利的朗读了一遍。伴随着一首课前音乐,我们马上开始正式上课了。只见一位女老师进入我的眼帘,她就是今天的主角老师。她的声音悦耳动听,仿佛铜铃一般。随后,一首古诗,她领读一遍。我好像进入的世界正是杨万里所看见的画面,弯弯曲曲的小路,树头的新叶,孩子们快乐的奔跑着去追黄色蝴蝶。老师讲课很详细,帮我们梳理课文重点,提醒需要掌握的知识点等。我在听课时,也认真地记做好笔记,以便以后复习。在20多分钟的时间后,我的第一次网课结束了。
再后来,除了网上教学,我们老师也开始在钉钉上开直播课了。我们可以听到老师熟悉的声音,还可以和老师聊聊学习上遇到的困难。这让我有种身临其境的感觉,仿佛又回到了课堂,回到了老师身边一样,更增添了我对学习的兴趣。
在我的网课生活这段时间里,我了解了网络带给我们的便利,也体会到老师对我们良苦用心。不同的学科有不同的乐趣,从此,我爱上了网课。
关于网课的作文 篇3
中秋,玉盘似的月亮被层薄纱罩着,朦胧地发出一片淡淡的、甜甜的微光。
雅淳,今天晚上7点半别忘了网课!妈妈的一声提醒,让我烦躁不堪。网校真变态,中秋节还上课。我一边叫苦,一边打开笔记本电脑和上课用的随堂测。
开始上课了。今天我们学习光的折射。我心不在焉地听着课。今晚下雨,月亮还会出来吗?中秋节要是看不见月亮,那可真是奇事。窗外的雨奏着轻盈的鼓点,我望着被笼上薄纱的月亮,竟轻轻哼起了最近好火的《芒种》,解雅淳,你专心点,题做完了吗?怎么哼起歌来了?妈妈的声音划断了歌声。做完了做完了,还都对了。我漫不经心地回答。
雨越下越大,月亮被云层遮住了容貌,只在云中露了丰满的身形。我有一搭无一搭地听着网课,满脑子是月饼的香味。突然,主讲余老师的声音闯进了耳朵:下面我抽一个同学来解下面这道题。哪道?我手忙脚乱地往后翻课本。还没找到是哪道题,噔电脑响了一声。唉,风水轮流转,这回到我家了。雅淳,你来解一下这道题。我望了一眼老师把头低下,温热迅速从我脸上蔓延到脖子根。这类题我们这节课讲过,你仔细想想?我抬头看了眼老师那充满期待的眼睛,竟有些不忍心把事实说出来,对不起老师,这道题我不会。余老师失望地看了我一眼好吧,你先认真听。我尴尬地点了点头,赶紧把这道题的思路记下来。同学们,今天虽然是中秋,但在上课时,还是要专注一点,因为人生总要有所取舍。余老师看着我意味深长地说。
下课后,我坐在桌前久久没有动,品味着老师说的话。成长路上,我们面前的诱惑很多,它们会把自己包装得美丽诱人,如果我们深陷其中,那定会耽误许多美好时光。
雨停了,圆圆的月亮也忍住了疲惫,从云被子里出来了,它伸了伸懒腰,抖了抖身体,把只属于八月十五的月光铺满大地。月亮也许也知道,中秋时自己最大的使命,就是把柔软清甜的光送给千家万户。
关于网课的作文 篇4
零下的温度,本该在家里,开着暖气,安安心心,舒舒服服上网课的。(大胆!没经过我上帝的允许,谁敢在家安心上课?)上帝,你就别倔了。(我不!)于是便有了接下来的一幕:
清晨,天还没亮,他背上了破旧的书包,里面装着的是好不容易得来的课本。后面的父亲,提着保温杯,背着一张毯子,两人步履蹒跚地向着山顶走去,一点一点挪,有松动的小石块,一踩就会滑下去,再加上又是风,又是雪,处处都是危险。
不怕!只要能学到知识,网在哪儿,我就在那里!这样的学习精神,值得称赞!
但很快,我就低下了头。在别人为了学习,差点搭上命的时候,我却在家里念叨:不想上网课了,好累。
暖气,大电脑,优质5G,地垫,懒人椅,靠枕,暖手宝,崭新的文具,毛毯这些他可能想都想不到的东西,我却全部拥有,在这么好的学习环境之下,我却不认真学习。
始终想不起,搞不懂他们为什么会为了学习如此拼命呢?也许没有亲身体验过,我永远也不知道那种求知欲的感觉。妈妈打算让我体验一把,仅提出一个每天早上6点起床的要求,我便摇头拒绝。现在想想,可以用一句话来形容。
由俭入奢易,由奢入俭难。
网在哪儿,我就在那里!是值得我用一辈子去学习的!
关于网课的作文 篇5
早晨睡眼惺忪地从床上爬起,迷迷糊糊地洗漱完毕,之后恍惚地打开电脑,开始了一天的网课时间。
等待着老师发视频,手却不知不觉打开浏览器终于等到上课时间,却被视频中老师不好掌握的语速弄得差点崩溃。听课时那缓慢的语速使我感到急躁,记笔记时,老师却又自顾自地继续讲下一个内容,让我不得不按下暂停这样一来,半小时的课硬是被延长,群里还有老师在不停地问问题。我手忙脚乱,终是过了一节课。
老师善解人意的语速不在的第一节课,想他们。
下课,写着作业,却有一题并不懂,习惯性的开口询问却得不到回答,周遭一片寂静,只有窗外鸟鸣婉转,却更显得寂寞。无奈,我只能按着键盘,缓慢打字。我曾想像在学校中一样,发呆度过课间,却发现并没有兴致。我只好再次提起笔,度过这无聊的课间。
同学欢声笑语不在的第一天,想他们。
一天的课终于结束了,作业堆积着在旁,眼睛不断地瞟着作业,手却不想动。似乎是习惯性地看向前方,却只看见电脑屏幕。在期待着什么?曾一直鼓励着我的,他们奋笔疾书,努力学习的样子。而最终我只能轻叹口气,拿起笔,鼓励着自己写完作业。
班上学霸们不在的第一个星期,想他们。
日复一日,愈发想回到学校,回到那温馨的教室,回到那曾令我痛恨的操场,回到那些流淌着我们欢笑的地方。
与网课相伴的日子,很长,甚至看不到尽头。我本以为这些天会很轻松,却未曾想会是如此的乏味,更是没有想到,我竟会如此想回到学校。
与网课相伴的日子啊,也是与思念相伴的日子。
关于网课的作文 篇6
窗外阳光明媚,到处是鸟语花香,正是出去郊游的好日子,可我却一脸郁闷的在家写着作业,这一切还要从早上说起。
今天是星期六,妈妈要出门工作,只有我一个人在家上网课,出门前妈妈叮嘱我说:你自己在家好好学习,千万不要偷玩啊!知道了,母上大人。只听啪的一声,门关上了,我一屁股倒在沙发上,长舒了一口气:终于自由了!我慢吞吞地打开网课,漫不经心地看了起来。可还不到两分钟,我就感到昏昏欲睡了,于是我打开了电视,拿了几包零食,用最舒服的姿势边看电视,边吃零食,边听网课。一开始我心里紧张极了,要是妈妈突然回家,发现我不务正业怎么办?但是没一会儿,我就被电影一波三折的剧情所吸引了,心中的忐忑早就被抛到了九霄云外。我一会儿被感动得潸然泪下,一会儿被逗得前仰后合,笑个不停,一会儿还模仿着电影人物的神态念起台词,好不快活。
快乐的时光总是短暂的,正当我沉浸其中,门口突然传来了开门的声音。我连忙站起身来,飞快地关了电视,手忙脚乱地收拾起周围的垃圾。妈妈进门,见我这副样子,也便猜出了怎么回事。我脸羞得红,想要偷偷溜进房间,被妈妈用眼神瞪了回来。Zb258.COm
窗外依旧晴空万里,房间里却格外阴沉,站在一旁的妈妈用那副恨铁不成钢的表情瞪着我,真是搬石头砸脚自作自受。我懊悔极了,心中暗暗发誓再也不偷玩了。
关于网课的作文 篇7
我打开“钉钉”,准备上网课,看到离上课还有十多分钟,我的手开始不由自主地舞动起来,打开表情包,发现好多好玩的,我大笑起来,正巧看到妈妈那张严肃的脸,我立马坐直,仿佛妈妈在说:“给我坐直,哪有这样上课的呀!”
终于上课了,这是我从小到大第一次上网课,出于好奇,我总是捅出蒌子来。因为第一次上网课,不敢申请连麦。但是那个申请连麦太显眼了,我心想,就点一下试试,然后立刻点取消。我想得到美,可谁知老师刚好要找人连麦,看我连过来,直接同意了,一点反应的机会没给我留。我只好微笑了一下,还被老师说了一顿。真是偷鸡不成蚀把米呀!
上网课肯定少不了开心。有一次,我们老师直播,点了禁言,什么问题都没人回答,是硬生生的把这次直播课变成了她的主场,后来有人私信和她说,老师也是哭笑不得!
这些只不过是我上网课当中的一小部分,如果你还想听,哎儿!你看它就来了。
关于网课的作文 篇8
因为新冠肺炎病毒肆虐,每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求,统一让大家在家里用手机下钉钉,进行网上学习。
通过网上学习,我发现有很多好处。例如老师上完课后,如果有的内容还不会,可以回放!笔记没写完,也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!
网上学习还有个好处,就是自由。例如,上课时间想上厕所,可以随时去,而手机就放旁边。哈哈,这样课程也没有错过,两全其美!而想喝水也可以随时去,手机就放在旁边,边听边喝水,保护身体健康也很重要!
以前,我们都是早早起来,匆匆往学校赶,现在是早早起来拿着手机,静静等待,期待老师赶紧上线。
交作业就更加奇妙了!写完,拍照,再提交,老师有可能把我的作业选为优秀作业,看到时瞬间高兴起来!
虽然网上学习很快乐,但我还是希望早点战胜疫情,早日回归校园。
关于网课的作文 篇9
“网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。
今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。
为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。
网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?
我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!
哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!
关于网课的作文 篇10
一个漫长的寒假诞生了一个新的上课方式,我们要在网上上课啦!你说新鲜不新鲜?
一大早,我就准备好了学习用品,端端正正坐在桌子旁,等待老师的到来。老师终于来了,我也进入直播间,只听见老师的声音,看不见老师的身影,真好玩!老师讲了一会儿,我的屁股坐不住了。我悄悄钻到桌肚里,从口袋里拿出了一块糖,刚塞进嘴里,只听见老师大声说:有人做小动作了吧?把手放桌上,认真听讲!吓得我连忙吐出了糖,难道黄老师长了一对透视眼?
过了一会,黄老师请人回答问题,我立马举手,大叫:我,我!妈妈走过来,笑着骂:上的网课,你们老师看不见你的手,发什么神经!听了这话,我才想起我在上网课,赶紧连麦,可机会被孙建佳抢走了。真遗憾!
为什么黄老师能看见我做小动作,看不见我举的手呢?你说奇怪不奇怪?
这一节网课还真有趣!
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