画鼻子游戏的作文6篇
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,喜欢写作的人,一般都是热爱生活的人。一篇优秀的作文是值得我们学习的。小编特别整理来自网络的画鼻子游戏的作文,本文供您参考,并请收藏!
画鼻子游戏的作文【篇1】
那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。
当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没留意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别琐屑较量,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”
于是,妈妈特意从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。
回去,我妈妈狠狠地说了我一整理。后来,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。
过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。
早上,君成幼儿园的老师仍是和寻常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈爱。
一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多,固然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。
画鼻子游戏的作文【篇2】
在画鼻子之前,我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有,有画在离兔子两尺的地方的,有画在兔子眼睛上的,有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑,我当时认为画兔子的鼻子很简单,自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间,我眼前一片漆黑,这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向,什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走,有的让我往后走,这使得我难辨真假,只好凭着感觉摸索,终于我找到了黑板,画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来,这时我发现,我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏,我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明,而盲人一生都生活在黑暗之中,他们生活中遇见的困难是难以想象的,以后我再遇见类似盲人的弱势群体,一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定,有些事情看起来很容易,做起来就不见得容易的道理。
画鼻子游戏的作文【篇3】
老师,您像辛勤的花匠,灌溉着我们;您像一根烛炬,奉献了自己,照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱,感谢您教给我们知识,让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际,我诚心祝福您:桃李满天下,家和万事兴!
从幼儿园起,教过我的老师不计其数,固然他们在我回忆里停留的时间很短,但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理,但只有一个人,让我至今难以忘怀。
她是我一年级的老师,她有着一副和蔼、亲切的面孔,一头黝黑亮丽的卷发,一双布满活力而又会笑的眼睛。记得那一次,是我从小到大第一次写作文,没想到你会喜欢,你在全班朗读了我的作文,并夸赞我写的很当真,那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏,整理时,我的心里仿佛有一点小小的激动与打动。也许,您教过的学生数不胜数,可能以为那一点小事微不足道,但在我心里,尽管过去多少年,回想起仍是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马,但感谢作为伯乐的你相中了我。
老师,您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路,你是我人生路上的指路标,使我们变得无所畏惧,勇敢向前。如果您是蓝天,那我们就是翱翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说:“老师谢谢您!您辛劳了!”
画鼻子游戏的作文【篇4】
今天下战书,我们闲得无聊,邸轩便提议说:我们现在来玩画鼻子游戏,好吗?我们兴致勃勃地齐声说好。
游戏开始了。邸轩首先讲了游戏规则:给米老鼠画鼻子的人要离米老鼠十二步之外,蒙上眼睛,把鼻子画在空缺的位置上,不能偷看。
第一个画鼻子的是李智。邸轩先用两条红围巾蒙上他的眼睛。然后,便让李智慢慢地走近米老鼠的脸部。米老鼠见了李智似乎在问:你能帮我画好鼻子吗?李智自得地说:我是画鼻子的专家,这点小事难不倒我。可是,李智画的鼻子,惹得大家哄然大笑了起来。
原来,李智把米老鼠的鼻子画到了米老鼠的耳朵上了。米老鼠好像在伤心地说:你骗人,没有画好我的鼻子。就这样,接下来的几个同学都没有画好。
看到这里,我也想试一试。我打量了一下米老鼠的头部,便举起手来。邸轩见我的手举了起来,便叫了我。他把红围巾蒙在我的眼睛上。我慢慢地走向米老鼠,按照事先观察的方位画了起来。这时响起了一阵阵强烈热闹的掌声,我解开红领贴一看,啊,画对了,便自得地走下了讲台。
我们的画鼻子游戏在同学们的欢笑中结束了。这真是一次有趣的流动啊!
画鼻子游戏的作文【篇5】
游戏是童年中最美的音符,带给我们最美的旋律。
今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸,有耳朵、有眼睛和头发,还有一张大大的`嘴巴,就是没有鼻子,我们便要为它画鼻子。
老师叫了一个同学,把粉笔递给了。他老师还把一个玄色的袋子套在他的头上,他一下子啥也看不见了。他摇摇摆晃的,一会儿遇到了桌子上,一会儿还差点摔到了,过了一会儿,他摇摇摆晃终于到了黑板眼前。他开始画了,底下的观众都说:上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方,大家哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了眼睛上。
然后老师把我叫了上来,我拿了一个粉笔,老师把袋子给我套了上来,我看见袋子里黑漆漆的,我手忙脚乱的走着,像一个盲人似的,经由大家的帮助,我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说:上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了,但是我仍是一头雾水,最后我下定决心了预备自己画,我刚画完,大家都哈哈大笑,我赶快把袋子摘了一下,看见我把鼻子画到了头顶上,大家都笑我把鼻子画到了头上,就像一个石头砸到了头上,起了一个大包。
大家都和我开心的笑了,我觉得今天玩得很开心。
画鼻子游戏的作文【篇6】
时光似箭,日月如梭。转眼间,我已从懵懂的一年级小孩,变成了六年级即将毕业的少年。在这里,我对所有陪伴着我渡过六年光阴的老师们道一声——谢谢您!
是谁,在我失败后鼓励我;是谁,在我生病时关怀我;是谁,在我误入歧途时纠正我;又是谁,在分别之时让我们布满了不舍?是您——老师!您就像黑暗中的路灯,照亮我们前行的方向;您就像一缕阳光,暖和我们这小小的幼苗;您就像一杯甘霖,润泽津润我们的心田。啊,老师,我赞美您!
你可否留意到,在老师的眼角处已爬满了皱纹?那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时,我们又是否担心过老师呢?时光荏苒,老师的头发徐徐被粉笔灰染白,我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时,我才猛然惊觉——啊,六年了!老师陪我们走过了六年的风霜雨雪,带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊!老师,我歌颂您!
想当初,我并不喜欢老师。而现在,别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜?我伸出手,想捉住那些点点滴滴的欢乐,它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始,一位位可敬的老师面庞,映照在蔚蓝的天空中……
现在,已没有时间让我去肆意挥霍。我必需为了未来去拼搏,我只能用我夸姣的未来,去答谢老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”,我会永远铭记老师们的耳提面命,让老师们为我感到骄傲!
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