看懂问题学生作文通用
执笔作文网专题“学生作文”为你推荐以下内容。
看懂问题学生作文 篇1
一个风和日丽的早晨,我来到科学实验室,走进了时光穿梭机,再按下2030的时间按键时,一道刺眼的闪光,将我送到了2030年。我费尽心思,终于找到了我理想中的书包。
书包的外形是用特殊的材料做的,不仅防水还不怕脏。书包的图案是明星的。它还有预测天气的功能,如果下雨,这个明星就开着一把漂亮雨伞。如果天气很炎热,明星就戴着一顶太阳帽。
它不仅漂亮,还有很多功能呢!它可以听音乐,如果很烦躁的时候,书包就会播出许多动听的音乐。它的防盗功能也很特别呢!可以指纹解锁,如果别人想打开书包,根本打不开呢!它不仅有防盗功能,还可以解决学习上的问题。许多家长为孩子学习上的问题很伤脑筋,有了这个功能,家长们就再也不用伤脑筋了。
突然,一道亮光闪过,我终于穿越过来了。我一定好好学习。将来也要发明出这样的书包。
看懂问题学生作文 篇2
67%的课桌椅不达标49%的学校照明不合格五成教师缺乏健康知识
每名学生的身心健康今后将与学习成绩一样成为北京各中小学校的主要关注对象。昨天,北京市景山学校、北京四中等127所中小学被评为首批“北京市健康促进学校”,这些学校将带头对中小学生的身体健康和心理健康进行干预。
据介绍,目前部分学校对学生的健康情况仍不够重视。从去年市教委对北京98所学校验收的结果看,67%的学校课桌椅达不到有关要求;49%的学校照明不合格;54.3%的学校教师的健康知识知晓率不及格。在所有检查指标中,没有一项指标在全市达到100%合格。
为使学校环境有利于学生身心健康发展,今年内市教委将从“学校制定膳食营养政策”、“重视家长与改善学生健康状况有关的需求”等方面主抓中小学健康促进工作。
本市力争到2004年,将市内半数以上的中小学校列为健康促进学校。
近五成学生是近视
据市教委介绍,目前肥胖、近视及心理健康问题是影响学生健康的主要问题,中小学生的肥胖率在9.8%至26.3%之间,近视眼患病率为45.6%,一些重点中学甚至高达78.6%。
看懂问题学生作文 篇3
1、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?
2、一个人有2只手,4个人有几只手呢?那么9个人呢?
3、摆一个三角形需要3根小棒,摆两个三角形需要几根呢?
4、一张桌子4条腿,2张桌子几条腿?
5、小朋友们摆花片,每2个花片一组,一共摆了8组,一共几个花片?
6、二年级二班的同学们参加跳绳比赛,每3名一组,一共分了5组,一共有几名同学参加?
7、6个2相加是多少?
8、2只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了9个,这两只小兔子一共采了几个蘑菇?
9、窗台上有6盆花,上花盆里有2朵花,问一共有多少朵花?
10、同学们进行拔河比赛,分成2个组,每组里有9个人,一共有几个人参加比赛?
看懂问题学生作文 篇4
近年来,小学生沉迷电脑游戏的现象越来越普遍。随着人们生活水平的不断提高,电脑早已进入普通家庭。由于电脑性能的不断提高,电脑的游戏功能也越来越强大,内容也越来越刺激。
只要听到家长说:“玩会儿吧”就会欣喜若狂,无论谁和他说话都不会有反应,如果家长不叫他停,他就会一直玩下去。这样的话会对你的学习成绩,身体健康都会有影响。不过,在我家是不会有这种事发生的。
妈妈规定:每星期六下午玩上一会儿。玩的内容么是上学乐中国挣积分,做会作业,看看作文,和好友聊聊天,偶尔玩些小游戏。我想只要合理安排好时间,控制好自己就不会有什么问题的。
我们小学生应该把学习放在首位,千万不可整天沉迷于网络游戏。我借用我们欧阳老师的一句话来提醒大家:“正确的时间做正确的事,玩就要尽情地玩,学习就要认真,专心地学习。”
看懂问题学生作文 篇5
尊敬的湛江市网管:
您好,我是一名中学生,我的作文水平并不好,以下内容均由本人根据本人经历所写的,如下文有得罪的请多多包涵。
最初接触网络
在我小学四年级,我们班的同学大多数都已学会上网,而且同学们都是去网吧上的,刚开始,我并不愿去网吧,因为在我小时的记忆里,去网吧的都是流氓。但是,随着同学们有说有笑的谈起地下城与勇士,穿越火线,QQ飞车等等游戏,我逐渐感觉到我与同学落伍了。于是,我开始给钱请人教我玩(QQ飞车,因为当时同学们都在玩),帮我玩,刚开始,我觉得那些游戏好无聊,也不大会玩,同学们都笑我傻,逐渐的,我勉强熟悉了怎么玩,于是我开始利用早餐钱1快5毛中的一块钱去上网,留着五毛钱胡乱买些东西填肚。
沉迷网络
总结
不要以为此事与网管无关,是的,我知道我自己的责任,是我自制能力不强,但,现在的湛江社会真的因上网而导致未成年人犯罪正直线上升,难道你敢说你去网吧时很少见未成年人在玩游戏吗?不,你如果说很少见的话,你是捂着良心说的。网管们啊,如果你们不加强打击力度的话,你们的儿子将来被网迷打劫了,打伤了,或者你儿子自己沉迷于网络,你们高兴吗?不过是能多赚几个钱罢了,但这些钱害死多少孩子,你们知道吗?你们用的心安吗?
一名沉迷网络的学生
20xx年6月21日
湛江经济技术开发区第一中学初二:莫宏宇
看懂问题学生作文 篇6
诚信伴随着我们一直成长,伴我们走完一条长长的生命之路!
——题记
早晨,一缕阳光从窗帘照映到我的床头,我睁开朦胧的眼睛看向窗外,让脑袋清醒一下。便起身穿衣服,但转念一想:今天是周末,多睡一会儿有什么?便再次倒头就睡。
躺了一会儿,脑袋里突然冒出一个念头:现在这么早,父母们都还没有起来,要不,拿手机玩玩?我想好了这个念头,便利溜的溜下床,活像一只小泥鳅。
我小心翼翼的一步一步的向前走,生怕一个小小的动静就把家人们全部惊动,我先是在客厅里找,找了一会儿,找到了,便拿着它溜之大吉。我在温暖的被窝里,舒舒服服的玩着手机,突然我听见门外有了一阵响声,便吓得立刻把手机放到了自己的枕头底下,便装作还在熟睡的样子躺在床上。
“轰”,只听我房间的门被母亲推开了。只见她大步流星的向我走来,向我大声问道:“我放在外面的手机呢?是不是被你拿了?”
我的脑子一下就懵了,脑海里好像有两个小人在打架,我也不知道该怎么办。但脑海里突然浮现出了一种声音“不能说出来,不然就会有惩罚。”我很赞同这种说法,便头一撇说了一句“没拿。”但只要是人都听得出来我说这话底气。
母亲怒气冲冲的向我说:“很好,如果让我搜出来了,那你就完了。”说完就开始往我的床上搜。我大气都不敢出,深怕母亲看出我的异常。
突然,我感觉到我手上的手机被一把夺去。紧接着就听见母亲的吼叫声:“你现在给我起来!”我便瞬间把衣服穿好。
母亲叫我去她房间,我一进去,就看见了母亲身旁的椅子。我坐了下去,没有预料中的耳光,有的,只是母亲那轻声的话语,“为什么你要撒谎呢?撒谎是不对的,一个人他哪方面都可以不行,但是,必须要诚实,这是一个人做人的根本!”
我听完母亲的的劝说,脑袋中顿时炸开了锅。是啊,诚实,是一个人的根本!
我今天经过母亲的劝告,明白了人生中关键的道理。也正是这段话语奠基了我做人的根本。
看懂问题学生作文 篇7
可能是因为还没有学精吧,因为我今天给那个他弟弟讲那个六年级的时候啊,然后那个课本很奇怪,我不知道为什么课本还有知识点,以上都是没有那种比较深入的知识点,就比如说什么比较急哦,这些没用,然后有一些嗯比较固定的那种剧是课本里面也没有,但是卷子就是出现了,我已经我已经把他第1单元都讲完了,那老师对啊就很奇怪,那个课本啥也没有,然后因为我就是那样子的,我觉得就是你口头跟我讲我可能很难记住,但是你把那个面卷面拿给我看,噢,我可以自己研究。比较踏实一点。
那我也不知道他弟弟怎么回事,怎么说呢,要说他好呢,他也确实是好,但是说不好也有一些是不好的,就什么祖斌,我我不知道是因为他们学校没学还是什么好奇怪的,几个学生都不知道这样。然后形容词性物,主代词,名词性物主那些也是不知道,因为我小学的时候老师不断强调不断强调他的三单形式哦,他也不是不是很清楚,然后有一些东西我就是跟他说,这个老师肯定是讲过的哦,然后他就说好像是有讲过,但是忘记了,那他记得又特别快,记得快忘得快。这个下载怎么下几个赞?怎么下载啊?下载不要钱吗?不知道,那你认识那个作者。
然后那个女生她真的很温柔,她说话贼温柔就说话,特别斯斯文文,然后很很清爽的那种感觉,然后。他妈妈来问了两三次好像,然后对每次我都站在旁边起来了。第1次好像在说我第2次应该是交警第3次,然后就可能第1节课带过来那种。嗯,我我怎么没有见过他妈妈呀,我一直以为他是自己过来的,所以昨天就是第1节课了,昨天他妈妈带过来。噢,那就我觉得他是知道我是学生的,就那种相处就很轻松,就我说那我是刚下完第1节课,然后就得给他上课了,然后给他上的时候,然后那个朱老师又不断的叫我过去给那个圆桌干嘛干嘛哦,然后就打到了,就跟他说我想上厕所,就说那你就去上那你就去上啊,我说我不敢,然后他在那里笑我。
看懂问题学生作文 篇8
我的家乡在深圳,这里气候温暖,植物常青,被评为国家的花园城市。但即便在这里,仍然有破坏环境的事情发生。
最近网上的一篇报道引起了我的关注。报道称由于大量的垃圾填埋和附近红苹果家具厂排放的大量有毒气体,原本空气清新的深圳羊台山公园如今却变成了臭园,山如癞痢头,路如泥浆道。公园不但不再适合于晨练和散步,住在附近的好几万居民也苦不堪言,很多人晚上睡觉都不敢开窗户,臭得睡不着。 更糟糕的是公园还有填埋厨余垃圾的计划,对环境的污染可能会由周边的几个小区扩大到十几个小区,居民们纷纷起来抗议。
看到这样的报道我非常痛心,因为我们美丽的家园环境受到了这样的破坏。我希望政府能够加强管理,严格惩治乱排污的企业和单位并找到更好的垃圾处理方式。同时,我也呼吁每一个市民从自己做起,从小事做起,爱护我们的家园,让我们的生活更加美好!
看懂问题学生作文 篇9
1、阿姨给小朋友分糖块,如果每人分3块,还多2块,如果每人分4块,则少4块,阿姨一共有()块糖,要分给()个小朋友。
2、盒子里有一些彩球,当他们平均分成2份、3份、6份时,都是正好分完,这个盒子里至少有()个彩球。
3、往一个篮子里放鸡蛋,假设篮子里的鸡蛋数目每分钟增加一倍,6分钟后,篮子满了,()分钟后是半篮子鸡蛋。
4、一只蜗牛从井底向上爬,白天爬3米,夜间滑下2米,井深12米,蜗牛第()天爬出井口。
5、明明今年9岁了。爸爸今年36岁,爸爸42岁时,明明()岁。
6、把一根木头锯成9段,每锯一次要3分钟,锯完一共要()分钟。
7、小猪家正好有一堆苹果,小猪分了分,发现如果每天吃7个,可以吃8天还余2个。还差()个苹果,就可以每天吃8个。
8、有一堆糖,比20块多,比30块少,平均分给5个小朋友,正好分完。这堆糖有()块。
9、20个小朋友排队,从前往后数红红站在第8个,从后往前数明明站在第8个,红红和明明之间有()个小朋友。
10、去年小明5岁,今年妈妈的岁数是小明的6倍,去年妈妈()岁。
看懂问题学生作文 篇10
世界上每一个人都有自己独特的个性。人类这种生物真的是形形色色,拥拥攘攘。有的人坚强,有的人脆弱,有的人冷酷,有的人热情。一个人的性格没有绝对的好与坏。因为一个人的性格不止一种。外表乐观的人,内心也一丝难过隐藏脆弱,因为害怕痛苦所以乐观。外表脆弱的人,内心也有一种刚毅,因为有时候的懦弱只是表象,只是不想参与纷争。当然,这不是绝对的,有的人可以为了物质欲望而忘乎所以,变得彻底混蛋;有的人可以因为自己是领导干部而做事绝对的命令话,认为自己正确;也有的人因为生存,变得彻底懦弱。
性格还要分为两种:适合社会的,与社会不适应的。适应社会的性格无外乎乐观、宠辱不惊、圆滑等。我也说不清到底有多少,貌似狡诈也在其中吧!不适合社会的性格也有很多,比如悲观、脆弱、懒惰等。貌似善良也在里面吧!你看,面对生存才是王道的动物世界,包括人类,除了只有遵循达尔文定律之外,根本没有绝对的好与坏。当今世界,黑白可以颠倒。只有全力、地位、金钱才是让人拥有尊严的至高途径。人类真的是可悲。但我想说的是,每个人的心里都有一杆秤,每个人都有每一个人的活法。但并不是每一个人都有良心。有的人了一位了心灵的救赎而抛弃荣华富贵而过的舒适。也有人昧着良心过得高品质。当然,也有人靠自己的实力将两者结合。
每个人都有每个人的想法、性格,不要把你认为好的强加在别人身上,因为你所以为的那些在别人眼里会是一文不值。
上天是不公平的,拥有较多的好性格算是上天的恩惠吧。因为性格一般建立于小时候,这与你所生存的环境相挂钩的。一个人有了一个弱点,便是致命的,如果你想要开心,就只有选择适合自己的,扬长避短。毕竟社会上不是人人都是白富美不是人人都是高富帅。选择能让自己内心那杆称平衡的生活方式。追名逐利不适合每一个人,追求清高也不适合每一个人。
说这些不是让大家不努力,而是希望大家在努力的途中好好想想,选择努力的方向,这真的适合我么,我这样会快乐么?有科学证明,一个人的生活品质、生活圈过高或过低地出了一个人的承受能力,既是你再有钱,再有名也会烦恼。要知道,有舍才有得。
最后来个总结吧在没有超出到、法律的范围之内,没有一个人可以对一个人的性格说不好,只能活你不喜欢,因为一个人再怎么差,只要维护好了自尊,都是好样的。做人处世,不怕伤自尊,就怕自尊丢了回不来。这样即便你又方向也没有了实现的价值。
看懂问题学生作文 篇11
一、写对笔顺很关键。要想写好字,写对笔顺很重要,可是很多人对这一点重视不够。掌握好笔画的先后顺序,就能使字更美观。
如果乱了笔顺,写起来就很不协调。常常看学生练字,自己也写字,总对那些随便下笔写出来的字感到别扭,觉得十分难受。哪一笔先写,哪一笔后写,都有个规律,学生练习书写,就必须遵从。
楷书尤其重要。现在,一些学生小时识字马马虎虎,笔顺掌握的不好,写得字极其难看。练字时,很多教师指导这一点不讲,让学生随意下笔,学生练来来去,没有多大进步。
二、学会读帖、赏帖。练字的前提是先读帖,赏帖。把字帖读对,读透,分析好,这是很重要的一步。
有些同学拿过字帖就练,什么也不顾。读帖读什么?读用笔,读结构,读章法,读线条,读轻重,读重笔,读变化,读整体布局,读韵味,读气势,读黑白虚实。写字,首先要做到心道,眼到。
用心品读,用眼观察,一切都要记入大脑。只有心道,才能写好,才能分析好。读帖,要好好吸收,好好借鉴。
帖读好了,练起字来就简单了。
三、选择适合自己口味、风格特点的字帖。有的同学练字,不去选择合适的字帖,拿过来一幅就去临摹,就去练习,这很不合适。选自己不合适的字帖练,有可能练很常时间,也不会出效果。
觉得不适合时,结果又要中途换字帖,重新开始,这样不好。在选择字帖时,首先要看你喜欢哪种,喜欢何种字体。根据自己的性格、兴趣、风格、口味来选择适合自己的字帖,不要盲目选择,更不要随便,也不能看着别人练什么你就练什么。
选择适合自己满意的字帖,能保证你中途不轻易换帖。我们常常会发现,有些同学今天练这种,明天练那种,练来来去,挑来挑去,结果哪一种都觉得不适合自己,哪一种也没有练出效果来,这是大忌。学生学习楷书,我觉得东晋王献之的小楷、唐朝的灵飞经、文征明的楷书,都是很好的字帖,值得学习。
四、先练毛笔,再练硬笔。有些同学为了走捷径,觉得直接从硬笔入手比较好。其实先练毛笔,能找到真正练字的感觉,能形成真正的练字思维,能养成好的练字习惯。
所以,从毛笔开始,是比较合适的。有些人练字,从硬笔开始,由于硬笔的线条比较细,往往形不成那种感觉,一旦不再练习,练字的感觉就很快失去了。
五、临帖和实际运用紧密结合。把练字和实际运用紧密结合起来,不要练字时练字,运用时还是坚持自己的那套,就练不好字,永远也难出效果。
写日记,做作业等都要坚持运用你练字的方式,在运用时坚持练字,这样才得到很好的巩固。临帖和实际运用只有紧密结合,才会起到强化的作用。记住:用,才能练好;不用,永远也练不好!
六、持之以恒,临摹不辍。临帖的时间不能太短,要坚持不懈,要一遍又一遍的临。这个问题,已经是常识,就不再多讲。
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