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自我介绍小学作文600字模板

2023-01-26 自我介绍小学作文

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么如何写好我们需要的心得体会呢？因此，栏目特意整理了自我介绍小学作文600字模板，供你参考，希望能够帮助到大家。

自我介绍小学作文600字模板

自我介绍小学作文【篇1】

我爱妈妈！上四年级时，爸爸教我学会了下围棋，从此我就迷上了围棋。自我介绍作文妈妈病了，我给妈妈端茶、喂饭，做妈妈的贴心小棉袄。三、四年级的时候，我已经不满足短小的观察日记了，我开始写真正的作文，不再用稚嫩可笑的语言了？家里订的报纸，您也看了，那几个醒目——《久坐在电脑面前危害大》的文章您也读了。

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧！

自我介绍小学作文【篇2】

我有一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，鼻子不高也不低，这是谁?是我，我叫王郁倩，今年9岁，在徐州矿务局中央小学三年级一班。

下面我来说说我的长处和不良。我的长处：爱画画，爱看课外书。至于我的不良，有两处，一处，我怕我说出来大家笑话，就是上课爱说话，爸爸妈妈和老师一个道理又一个道理讲给我听，我就是听不进去，一只耳朵进，一只耳朵出，不外现在我上课已经不大说话了。

二是，爱撒谎，由于我“懒”，常不写功课，老骗老师功课没带，为了这个，不知爸爸妈妈已经被老师叫到学校多少次了，我已经好长时间没撒谎了，可是，最近又撒谎了，妈妈问：你怎么老不改?老犯同样的错误。我不知道爸爸妈妈为我操了多少心，我以后一定积极改好我的坏毛病。

这就是我-个又有烦恼和快乐的女孩。

自我介绍小学作文【篇3】

我是一位身体较胖的小男生，小小的眼睛，弯弯的眉毛像弯弯的月亮，高高的鼻梁下方有两个圆圆的“山洞”，黑黑的眼睛像小皮球。乍一看，也还是挺帅的呢！

我的名字叫唐途，九岁了，是活泼可爱的双鱼座，是力气大、爱劳动的小男生，生肖是牛，大名鼎鼎一师二附小三年级的学生。

我很爱看电视。每到周五晚上，我就会拿起遥控器打开电视机，懒洋洋地坐在沙发上看电视，如果到了时间，我还会撒娇着说：“妈妈在给我看十分钟电视吧。”直到妈妈大发雷霆，我才依依不舍地放下遥控器，一步三回头地向房间走去，直到关上房门。

我的缺点是丢三落四。有一次，我的同学送了我一支钢笔。课间，我把同学送给我的钢笔放到了桌上，然后就出去玩了，可当我进教室的时候，桌上的钢笔不见了。我似乎要哭出声来，没办法，只能向朋友说明了，不过我的朋友还是很理解我，说还送我一支。我心想：这个丢东西的习惯可真不好，我一定要改正过来。

我是一个爱看电视的孩子，一个爱丢东西的小孩子，可你们是不是还会喜欢我呢？

自我介绍小学作文【篇4】

大家好，我叫梅芷嫣，今年11岁了，在第四实验小学读书，性别女。

我最大的爱好是读书。我每天读起书就爱不释手，一读就读几个小时，妈妈现在都管我叫“书呆子”。我最爱读《十万个为什么》，因为这本书里有很多我们不知道的秘密。读书能带给我快乐，读书能增长我的知识，读书能让我变聪明。

我很爱吃西瓜。每天一回到家里，我的第一件事就是打开冰箱，拿出西瓜，手起刀落，西瓜几瓣，然后大口大口地吃起来。妈妈怕我拉肚子，不想让我吃太多，每次都把西瓜藏起来。但是我可以闻见西瓜的香味，然后就可以找到西瓜了。妈妈看见了，笑眯眯地说：“你这个贪吃鬼，就会吃。”zB258.CoM

我还爱乐于助人。有一次，我看见一位老奶奶在过马路，我赶快跑过去扶她过马路。在她面前，我面带微笑地说：“老奶奶，让我扶您过马路吧？”老奶奶笑眯眯地说：“好孩子，那谢谢你了。”老奶奶说完话，我就扶着她走过了马路。扶到对面的马路后，老奶奶温柔地说：“你真是一个乐于助人的孩子。”听了这番话，我高兴地笑了。

我爱骑自行车。虽然，一开始学骑自行车的时候，我连上车都不敢上，只能让妈妈扶着我，一点一点地教我如何骑自行车。可是现在，我的技术好多了，都能带弟弟了，不像以前一上车就摔倒在地上大哭起来。

这就是我，一个爱看书，爱吃西瓜，乐于助人，爱骑自行车的可爱女生。

自我介绍小学作文【篇5】

她，今年8岁了，在洛阳东方二小上学，三年级(4)班，是个爽朗活泼的小女生，她身高体胖，在班里可是名副实在的“重量级”人物。

她，长得很普通，又圆又大的脸上长着一个挺直的鼻子，一张红红的嘴唇中间有个喜欢唱歌的小嘴巴。但是，她圆圆的小眼睛却是很有神的。在寻常，她的眼睛老是扑闪扑闪的，开心时，眼睛笑得合成了一条缝，伤心时，脸上就像发了“洪灾”一样，泪水不中断。

她，是个最爱做手工的女孩，固然每次手工做得都很简朴，但老是不中断地变换着花腔。有一次，她想做一个立体的手工卡片，她开始构思，想到了良多内收留，都感觉不行。这时，她看到桌子上堆着一些假花，突然想到了一个妙办法:既能做出好看的卡片，又能把这些假花充分利用起来。说干就干，她立马拿了一张卡纸，步履起来。做得过程中，她“挥舞”着剪刀，不停地撕着透明胶带，做到一半时，要用假花装饰了，才发现假花的杆很长，想把杆剪短一些，于是剪刀又开始“工作”了。剪了好一会儿，终于剪开了，却发现里面是铁丝，这时的她着急了，真想过抛却。静下心来，她当真地想了一会儿，就这样抛却了，是对自己没有决心信念，承认自己失败。她暗暗在心底给自己鼓气:“我一定行的!”她又重新换了几朵杆较短的假花继承做…..。快要完成时，她开心地想:“我做得这么好看，妈妈看了一定会很兴奋的。”当她终于把辛劳完成的“作品”展示给妈妈看时，妈妈一个劲地夸奖她:“真是我心灵手巧的法宝!”她听了，心里美滋滋的，脸都笑成了一朵花。

当然，她还有其它许多长处。她喜欢看各类童话书籍，童话故事里面长相锦绣、衣着漂亮的公主老是让她由衷地赞美和喜爱;她喜欢画画，从油画棒、水粉、简朴的线描到现在的国画，她每次都学得很当真，常常得到了老师的高度表扬哦!她还学习了弹古筝，现在已经学到了五级的曲子。当然，她的缺点也不少。好比，粗心的毛病，东西老是喜欢丢三落四，没少挨妈妈的批评和训斥;常常手工做完了，弄得满地散乱，妈妈不催促她，就不会主动去收拾一下;躺在沙发上看电视，躺在床上看书……

自我介绍小学作文【篇6】

我是一个好强的人我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。

如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢”“噢，我明白了”他苦笑着说。这就是我要告诉你的一件事。其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。

这就是我，一个好强的人。

点评：这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，超过他。”这几句心理活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻来覆去”进行的激烈的思想斗争，最终决定“努力锻炼，超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候，有这样一段心理活动描写，虽然只有二句：“我想起想起”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。我想有个家雨，淅淅沥沥的，依旧在下。风，呼呼啦啦的，仍然在刮。