关于秋天的作文小学精选

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。作文，是成文成句的一种能力体现，其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。我们可以学习哪些优质高分作文呢？栏目小编特别从网络上整理了关于秋天的作文小学，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于秋天的作文小学(篇1)

秋天是什么颜色？秋天是金黄色的。瞧，那金黄的玉米娃娃脱了绿衣，露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑，馋的我口水都快流下来了。

秋天是什么颜色？秋天是火红色的。看，枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来，给大地妈妈铺上了火红色的棉被。

秋天是什么颜色？秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍，它们落在蜘蛛网上，转动着透明的身子，似乎在玩跳跳床，开心极了！雨娃娃尤其在太阳光的照射下，它们闪烁着透明的身子，锦绣极了！

秋天是什么颜色？秋天是五颜六色，多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了，向你吹着柔美，悦耳的音乐，草儿也跟着秋风摇动着身子，为它伴舞

啊----秋天是丰硕多彩的，是迷人的，我喜欢秋天！

秋天是什么颜色的呢？我不知道用什么样的词汇来描绘她才好。

乘着早晨凉爽的秋风，踏着轻快的脚步，我去田野里寻找秋天的色彩。我远眺望见一片片金黄的稻谷在秋阳下闪着金色的光，秋风吹过稻浪翻腾着，波澜起起伏伏就似乎是金色的大海；我不由自主地走近稻田，一串串谷穗又像列队歌唱的孩子，一个个鼓起了腮，胀红了脸，精力充沛，跟着音乐的节奏蜜意地唱起哦！秋天，是金色蜜意的秋天。

关于秋天的作文小学(篇2)

秋，来到了果园。咦，果园里怎么会有“刺猬”呢?走近一看，哦，原来是我最喜欢吃的板栗呀。瞧，它们正在荡秋千呢，“啪”地一声，板栗摔了下来，似乎在说：“好疼，好疼。”

石榴兴奋地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿，一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起，晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子，向人们讲演着成熟的喜讯。

桔子成熟了，一个个黄澄澄的挂满枝头，如同一盏盏小灯笼，为盲人照亮着前方的道路。

紫莹莹的葡萄成熟了，在阳光的晖映下，在露珠的陪伴下，闪闪发光，如同一颗颗闪光的紫宝石。

一个个果子被勤劳的农夫伯伯小心翼翼地摘了下来，果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里，农夫伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。

秋天象征着成熟，秋天永远会向我们微笑。

关于秋天的作文小学(篇3)

“呼呼呼”秋姑娘坐着清风船飘进了我们的校园，前来参观被夏日熏得墨绿墨绿，没精打采的花草树木们，为它们带来凉风和新装。她托着长长的裙子，从枫叶边走来。挥起双手，为它们一个个穿上了红黄两色的连衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手轻轻一拂，抹下几层布。嘿，刚恰好，她满意地挂着两个小酒窝走了。地上，红红黄黄的“地毯”美得不知招来了多少蜂蜂蝶蝶。也惹来了一群群的小朋友，大家轻轻地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……

秋姑娘转过墙，又见到了桂花树。满树的绿叶，令她怎么看都觉得单调。她又轻轻一点，“啪！”树上冒出了一朵朵白里透黄的小桂花。走远点，打量一下。真糟糕，花儿太多了，沉没了绿色，不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得满地都是，不好，这下太少了。秋姑娘再从地上捡起一半的桂花，一朵一朵，细心地粘了上去。嗯，现在好了，桂花不多也不少。黄中有绿，绿中有黄，可美了！

霎那间，满树的桂花香飘四里，一下子包抄了整个校园。小朋友们如潮水般涌向这里，捡桂花、摘桂花、摇桂花，有的甚至还在品尝桂花呢！

秋姑娘又匆匆绕过教授教养楼，踏进绿草坪，洒下金黄色的小珍珠。在那清一色的绿草坪上嵌上了点点的黄色，如同夜空里点点繁星。不，更像碧绿的湖水里撒上一颗颗金子，不由得增添了几分色彩。这下，招上了天上飞过的小鸽子们。它们成群结队地降落到草地上，嬉戏，觅食。白的、灰的、黑的鸽子在草丛中若隐若现地闪动，飘动，构成了一幅和谐的'画卷。

秋姑娘踏着轻快的脚步来到校园，来到我们身边。给我们带来了快乐，带来了锦绣。我爱你，秋姑娘！

关于秋天的作文小学(篇4)

秋天，又是一个明媚的秋天，树还绿着，南飞的雁儿还没有起航。

秋天，又一个明媚的秋天，轻轻的拈一片叶儿，细数昨日的甜美或沧桑。

于是，我想背起行囊去远方。去远方，行迹于山山水水的秀逸或是沧浪。去远方，于赤壁凛风，感触感染千年一叹的快活与愁伤。去远方，赏黄楼傍晚，碧霞尽飞，群舸争帆。去远方，背着行囊，背着那些热过得泪水和梦想，背着那些密密麻麻的心事和滚烫的诗行。去远方，行迹大漠，看那孤烟的傲直，落日的长圆芳香。去远方，用脚步将心的间隔测量，测量爱事的清楚与迷茫，测量天与地的恩爱与较量。去远方，去寻觅也是飘流。去远方，北着行囊，背着沉痛的过往和燃烧着的梦想。去远方，像流天的云，看苍生的失踪与繁华。去远方，背着行囊，鹄立某个城市目生的街头，回顾回头处，夕阳正红，人海茫茫。去远方，独对一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲劳时悄悄的睡去，染一身晚霞的温柔与风的清凉。去远方，去眼眸的情恋之处，一树醉红的枫叶，一树相思写满红红的心头。去远方，去高山大声的呐喊，呐喊用尽全身的力气，让群谷回荡，回荡我滚热的心肠。去远方，一个人，一个人掬水自饮，杖立斜阳。去远方，不再回头，燃尽生命，将自己变成海角芳草。去远方，揉碎我光明的目光，撒进你清澈的心河里，化为一溪星水。去远方，走进梦里，走进彼此想念的心里。去远方，想你，想你，去远方，秋风又起，独啸无寐，夜深好个凉。

关于秋天的作文小学(篇5)

秋姐姐穿着金黄的新衣悄悄地来到乡村，来到田野，走进大地妈妈的怀抱，给乡村带来奇妙的变化。

我走进稻田，啊！一望无际的稻谷泛起金波。一阵风吹过，稻谷也随着微风点了点头，仿佛在告诉人们：“马上把我们割掉吧，要不然冬爷爷又该给我们穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走着走着，前面又是另一番景色！看！那玉米又黄又大，那毛毛可长了！听说，毛毛又长又多，玉米才能长得又大又好。你们看，那毛毛像不像老爷爷的胡子?我真想尝尝着又黄又大的玉米是什么滋味！

瞧！那松树站在那里纹丝不动，真不愧是我们站姿的榜样。这时的松树依然是碧绿碧绿的，树上还结了松果。小松鼠跑到树上摘了一个大松果，放到家里，又出来找吃的啦！枫树枝上满是火红的枫叶，微风拂过，枫叶在风中翩翩起舞，慢慢落到大地妈妈的怀抱里。苹果树上结了红艳艳的大苹果，苹果们大声叫喊：“快把我们摘下来，快把我们摘下来！”

乡村里的人们个个脸上都洋溢着微笑。有的人拿着袋子去掰玉米，有的人带着竹篮去收花生，还有的小孩跑到果园里去摘苹果。看！他们多自由，多快乐！

秋天是一个丰收的季节，秋天是一个快乐的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个有趣的季节。乡村的秋天更是一个迷人的季节！

教师评语：小作者写的是家乡的秋天，运用拟人的手法展开了整片文章的描写，通过对稻谷、玉米、松树和苹果的描写来展现秋天，从而获得了秋天是丰收的、快乐的、美丽的、有趣的季节的感悟。

关于秋天的作文小学(篇6)

一个礼拜天，天高云淡，风和日丽。我和爷爷去秋游。一路上说啊，笑啊，心情多么舒畅。

来到黄麻厂沟里，我们沿着曲曲折折、高低不平的小路向山沟深处走去。沟里的秋色十分迷人。

小路两旁的柏树、松树肩并着肩，手拉着手，密密麻麻一大片。它们依然穿戴碧绿碧绿的衣裳太阳光照射着，叶子油亮油亮的。竹林里的竹叶是翠绿的。竹林里有一根一根的嫩竹没有长枝叶。：“为什么秋天还有嫩竹呢？”我问。爷爷告诉说：“嫩竹秋天长是与温度、湿度’光照有着紧密亲密的关系。”林中有刺、有草、有不着名的小树，挤在一起密不通风。许多叶子变黄落地。秋天是一盒五彩的颜料。秋风吹，秋雨下，秋姑娘来到山林里，用她神奇的画笔勾勒出了分外艳丽的林中美景。她把紫红色、白色给了芦苇花，一大片芦苇地就像一大片火红的高粱地。她把白色给了野木棉树，满树都是毛茸茸的，洁白洁白的花。她把红色给了爬山虎。她把金黄色给了小小的野菊花。她把粉红色给了野棉花……地上的落叶红的、黄的、淡黄的、褐色的紫的……积得厚厚的地方踩上去软绵绵的。

沟里长长的小溪里流淌着清清的溪水，叮叮咚咚、哗啦哗啦的声音似乎在给游客演唱歌曲。一个深水坑里有一大群小鱼儿在欢快地游来游去，有的还跳出水面露出白色的肚子，似乎在给我们表演节目呢。林中鸟儿、虫子挺活跃，叽叽、喳喳的啼声清脆动听，令人陶醉。

秋是锦绣的，秋是迷人的。黄麻厂的秋色是原生态的，那里空气格外清新，我以后一定会在来这里游玩。

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