下雪了描写雪景的作文(通用6篇)

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,作文有时候就是自己与自己心灵的对话，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，网络上优秀的作文有什么共同点吗？编辑特地花时间为你收集并编辑了下雪了描写雪景的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雪了描写雪景的作文(篇1)

   去年寒假，我们一家人来到山东，开始了为期七天的“齐鲁大地七日行”。想不到的是这次我居然看到了雪，这可是我生平第一次呢！

   这一天，我们来到泰山脚下的泰安县，看天色己晚，便在泰安宾馆住下，准备第二天登山。泰山可是五岳之尊啊，也是我向往己久的地方。我早早就睡下，以便养精蓄锐，明天有更好的精力。第二天一大早，天还没亮，我就再也按捺不住兴奋的心情，一骨碌跳下床，拉开窗帘。一时间，窗外的景色使我惊呆了：眼前一片雪白，漫山遍野银装素裹。原木光秃秃的树枝上挂满了亮晶晶的冰条；屋顶上也落满了雪，就像铺上了一层层洁白的棉被，昨天还棱角分明的'屋子，今天已被大雪裹得圆乎乎的，就像童话世界里而才会出现的蘑菇屋。放眼望去，这真是一个由冰雪组成的世界，与昨天看到的景致完全不同了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。再看看院子的积雪，松松软软的足有小腿那么深，真恨不得马上纵身跳进雪海尽情地畅游。我激动地大喊起来：“下雪啦！下雪啦！”跟着一个箭步冲出房间直奔雪地而去。

   我的喊声把伙伴们都引来了，大家冲进雪地。雪居然有一尺来深，脚踩上去“咯吱咯吱”地响，每走一步都很吃力。我们在雪地上时而打滚，时而跳跃，摔倒了又爬起来。雪地上闪动着大伙的身影，好不热闹。“打雪仗了！打雪仗了！”不知谁这么一说，我们便立刻分成两派，各就各位，有的跳进“壕沟”，有的躲进“散兵坑”。虽说这些“掩体”都只是用雪制成，但拍实后还蛮坚固的呢！大家准备好后，双方正式“开战”。顿时大小不一的雪球纷纷向对方阵地飞去，落地后炸出无数雪弹，场面蔚为壮观。

   最后，我们依依不舍地离开了这片雪地。

下雪了描写雪景的作文(篇2)

绘锦，快起床，来看雪了！妈妈向我喊道。不可能的，温州怎么会下雪呢？我转了个身，又睡着了。赶快，真的下雪了！听妈妈的声音十分的兴奋，看来是真的。

我睡眼半睁，慢吞吞地走到窗边，一看，哇，真的下雪了草地上白茫茫的一片，像铺上了一层厚厚的棉袄，树也像穿上了一件外套。世界全变白了！我的心顿时变得欢天喜地的。

我赶紧穿好衣服，到院子里玩雪。草地上铺上了雪，变得松软了许多，像踩在棉花糖上一样。咦，雪是什么味道？我赶紧抓了一大把，放进了嘴巴里，呕平淡无味，要是加点糖就好了

哎呀，要上课了。我赶到学校，老师好像看出了我们的心思，却一点儿也不替我们着想，还叮嘱我们说：下课不许到楼下玩雪，也不许在楼道上玩。远远望见其他班级的同学都能到楼下，还把老师车顶上的雪，全掏下来，用来打雪仗，堆雪人可真爽，我们羡慕不已！

下雪选在周四可真不是时候，老师也不能体谅我们的渴望。如果是换到星期六下雪，那我和同学早就开始打雪仗去啰。

下雪了描写雪景的作文(篇3)

有一天早晨，我被一阵寒冷的东风吹醒了，挣开眼睛往窗外一看：白茫茫的大地上有一群人在玩：有的男生在一块打雪仗，打得可激烈了；有的女生在一起堆雪人，她们堆了一个又一个雪人，都要快数不清啦；有的男生和女生在一起堆雪堡，他（她）们堆的又快有结实，都已经堆好了门。

我看到这副场景，以迅雷不及掩耳之时地穿好衣服，跑下楼，恨不得自己有三个分身，三个游戏一起玩。但是我不会分身，只好接受了现实的残酷，只玩了一个游戏打雪仗，因为我只选了一个打雪仗游戏。打雪仗的游戏结束了，堆雪人和堆雪堡的游戏照样也结束了，所以我只玩了一个游戏，我留在打雪仗、堆雪人、堆雪堡的旁边，眼睁睁看着打雪仗的雪全部被大人们铲到树脚下。于是，我在原地的地方，观察下雪，真的真的没想到，实在实在没想到，我居然在这发现了和春天开花图、夏天荷花图、秋天落叶图一样美丽、漂亮的风景图。

碧蓝的天空被一块巨大的布给盖住了，无数的小雪花在天空上站不住了，一个一个的蹦下来，落到了楼房、石桌子、石椅子上，就觉得自己看完了全世界的美景色。北风冻的要死，非要往我的脖子里面乱窜。

天黑了，我该回到暖和、舒适的家去了。回家的路上，我慢慢地走着，因为心里在想：虽然今天的事实很残酷、悲伤，但是收获可不少！我看到了一年三季（春、夏、秋）美景一样美的冬天下雪图！

下雪了描写雪景的作文(篇4)

窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。

那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了!

不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做

老师走后，我们长出一口气。终于讲完了大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静

只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿班主任接下来说了什么我都没有听见我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。

忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己

每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗?是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢!可老师却

可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久!可这一切都是为了我们

外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾心中有句回荡已久的话：老师谢谢您!

下雪了描写雪景的作文(篇5)

冬日的江城，寒风凛冽。窗外的小树们都弯着腰，仿佛被大风这双无形的大手拉扯着。屋子的窗户被吹得“啪啪”直响，不一会儿，雨就“噼里啪啦”地来了。

咦？单调的雨声里怎会有这样动听的旋律？仔细一瞧，啊，窗外飘起了白色的雪粒。啊，久违了，江城的雪！

“未若柳絮因风起”，傍晚，大片大片的雪花从天上纷纷扬扬地飘落。不过一个钟的时间，世间万物仿佛都被雪精灵盖了一层白毯子，粉妆玉砌，一片圣洁。雪，来得真快，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般壮观；雪，下得真大，有“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”般盛大！

轻点一片雪花细看，六个小小的棱角，中间还刻着精致纹理，真美！想不到小小的雪花竟蕴藏着这么多奥秘。大自然，你总是如此奇妙！

看着手中的雪花一点点融化，我不由得念起了徐志摩的诗歌——《雪花的快乐》：

“假如我是一片雪花，

翩翩地在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——

飞扬，飞扬，飞扬——

你看，我有我的方向！”

第二天清晨，打开门一看，白茫茫一片，大雪让这灰蒙蒙的大地焕发了无限生机。小树的枝杈上多了一顶雪白的帽子，那是冬爷爷送它的礼物啊！屋檐上挂满了晶莹的冰柱，阳光一照，闪烁着点点金光，仿佛有无数小精灵在跳跃。

尽管天寒地冻，孩子们依然兴致不减，热火朝天地打起雪仗来，欢声笑语久久回荡……

夜深了，雪还是没有停下来的意思。啊，这场雪，真爽！

下雪了描写雪景的作文(篇6)

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啊，老天爷真是变幻莫测，前几天还是艳阳高照，转眼间就寒气袭人，甚至今天还下了一场大雪。

早晨，我还没有完全醒过来，就模模糊糊地听到妈妈对我说：“乐乐，下雪了，还挺大呢！”一听到“雪”这个字，我立刻兴奋起来，还没来得及把衣服穿好，就急忙朝拱形窗外看。一切都是白茫茫。我吃完了饭，就早早地出了家门。路上的行人还很少，眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱咯吱”的响声，真好玩！雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的，真舒服。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在过路行人的脸上┄┄

我喜欢下雪，因为我们可以堆雪人，打雪仗。特别是打雪杖，一个个雪球飞快地打在棉袄上，像在给你捶背。这些都不用说了，我还有个新发现。冻到一定程度时，叶子上会结一层冰，从叶子根一顶，就会有一个冰图案，上面印的有叶脉、叶根┄┄放在嘴里嚼嚼，很冰，很好吃，有一股甜丝丝的滋味。

11月下雪，很异常，这都是因为人类破坏大自然的结果，我们要从身边的小事做起──保护在球，就是保护人类自己，因为人类只有唯一一个宝贵的地球。

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