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以失去为话题的作文900字(系列11篇)

2023-01-02 失去话题的作文

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？在此，你不妨阅读一下以失去为话题的作文900字(系列11篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

以失去为话题的作文(篇1)

不知不觉，在走过来的这么多年里，我已经丢了好多。

时间匆匆流逝不给我任何喘息的空间，可在人山人海中我又能留住谁，可人生总有人离开更会有人来。我们之间再也不是一个对不起就能解决的问题。其实真的好想告诉你，你，我丢不掉。

时光你回头看看过去有多美。我们互相鼓励彼此我们互相嘲笑对方，也许那时候是我们之间最值得回忆的也是仅有的回忆，可不知道从什么时候开始，我们变得越来越爱吵架，动不动就来个绝交，你知道吗我心真的很累，我再也受不了了，我还是丢掉了你。期末考试前几天，每个人都在紧张的复习阶段，包括我，每个人都那么努力，我也不想落后于人，也许是考试带来的压力太大，我丢掉了温柔，我的心情变得暴躁起来，我似乎看待每一件事情都那么不屑，于是战争就这样爆发了。“别跟我说话我复习呢你没看到吗”我大声的喊出来，可我甚至都没有抬头看她一眼，我不知道她此刻的心情。“哦”。在一片嬉闹声中，我仅仅听到了令我讨厌的字眼，我又大声的喊向她“我记得我不止一次的向你说过我讨厌哦这个字了吧你为什么不改，你是不是根本不在乎我不在意我说的话，我以为好朋友之间都是应该互相包容互相理解的，我们为什么做不到你要求的我都尽力去做了可你为什么不能理解一下我而且你一言不合就对我动手，你知道我讨厌别人同样包括你对我动手，我不止一次的告诉过你，可你为什么不听你难道非要等失去了才知道珍惜吗我告诉你，我可以随时丢掉你!”她惊讶的望着我，“我又怎么你了，你说清楚行吗”那我告诉你，你以后离我远一点越远越好，我受不了你了，我讨厌你!行了吧满意了吧”就这样，你什么也没说，就这样丢掉了我红着眼离开了。

我丢掉了你。心里却…那么不是滋味……

如果再有一次机会我不会再选择丢掉你，可世间没有后悔药可以吃，或许因为你不是我，所以你不知道我丢掉你有多心痛与不舍。但既然丢了，那也没有了找回的价值，只希望你一切都好，不要在丢下一切，我们都要懂得挽留，可我们不再是最好的我们。

人生路上，我再也不想丢下任何人任何情。我不想让每个人都成为你，成为我人生中的再次遗憾。我再也不想“丢”这个字出现在我人生的字典里。

以失去为话题的作文(篇2)

这是湖南省众多学校当中的一所特殊学校：校园很大，在一个不怎么起眼的角落里，一个宽敞的操场里，一座三层的教学楼，几座有6道铁门关锁的宿舍……

这就是湖南省未成年人管教所。

对于普通孩子而言，少年犯们是不幸的。他们年纪小小就失去了自由，陪伴他们的是铁链、铁门、铁窗和高墙。所幸的是，总有善良的工作人员给他们一次改过的机会。他们想：无法驱走忧愁时，改造自己，洗涤灵魂更是可贵的明灯。M.Zb258.CoM

清晨，阳光把这里的一切照醒。道路两旁绿树葱茏，纤细的草尖儿上，那露珠正欢快地跳舞。然而，少年犯们却无心欣赏这个，因为他们只能透过铁窗遥望远方。

法律是神圣的，法律是无情的。无论谁犯法，都要受到法律的制裁，在一个集体要有纪律的约束力，一个国家必须要依法治国。所以，这些少年犯们杀人、抢劫、耍流氓……违反了法律，也受到惩罚，他们从每天早晨七点一直工作到晚上七点，要按时按量按质的完成生产任务，他们的学习、工作、休息都被执法人员牢牢的管着，如果谁不遵守纪律或是任务未完成，就会被扣分，扣掉0。5分，拘留时间就会延长5天。他们一个月只有一次与亲人见面的机会，每次不能超过一个小时，并且，谈话时都必须隔着厚厚的玻璃墙，谈话内容也必须被监听。

“为了减轻对我的处罚，父母到处筹钱，为受害人赔上了几十万，使本不富裕的家庭债台高筑。面对无私的父母，我只能说声对不起、对不起……然而，这声对不起是那么的苍白无力。我要劝大家，珍惜爱我们的家人在，珍惜自由的生活，不要像我们，失去了才懂得了珍惜。”这位少年名叫唐超，今年17岁，正享受着美好的青春，漫步在花季的时候啊，可是，现在的他心里只有悔恨和对自由的向往。

一千多人的会场，几乎是鸦雀无声。同学们端详着少年犯年轻的面容，聆听着少年犯动情的歌声，思考着这从未见识的场景。

少年犯一次次的忏悔，震撼了我们的心灵，一首自弹自唱的《妈妈，我想你》催人泪下……它倾诉了一位被束缚自由的少年对母亲无尽的思念之情。失足少年体会到了，改过自新的机会是党给的；生活的温暖是工作人员给的；会场的掌声是我们发自内心的……、我们学校组织的这次活动让我受益匪浅，我知道现在的人之所以犯错误就是使用暴力，讲哥们义气，不注意细节，乱交朋友，受不了诱惑……

俗话说：“一失足成千古恨。”此时此刻，我想对所有的青少年说“请珍惜我们现在你拥有的美好时光，做一个光明磊落的人。”我也祝“失足者”用新的辉煌抹去这段灰暗的历史！

少一分罪恶，多一份和谐。

以失去为话题的作文(篇3)

我承认，自己在时间面前是个胆小鬼，因为我怕失去时间，怕他走得太快，让我跟不上他的步伐，担心把自己累得气喘吁吁，却没有丝毫收获。

我是个喜欢回忆的人，总是停留在过去，我讨厌自己这样，我想面对现实生活，而自己却在回忆的漩涡中不能自拔。过去那个无忧无虑，纯真的我已经没了踪影，现在已经变成了一个将要成熟的大人了，自然多了几分心计，自己却不想这样，但无法控制，因为这是一个人必备的。我不喜欢做一个大人，因为我不想考虑太多的问题，做任何事情都要顾忌无数个“不应该”！也许这就是我为什么喜欢“张无忌”这个名字的原因。我已经厌倦了这样的生活，为什么不能回到过去？

马克思曾经有一个大胆的想象：如果人从老年再活到年轻，会是怎样？我也一直幻想可以这样，但这样的想法是不可能实现的，一切都徒然，不是吗？

新年马上就到了，我听到了他的步伐，真的近了……弟弟妹妹们都好高兴啊，可我却掩饰不了内心的恐慌，我的确害怕这样抽象的东西。我捉不到他。上帝为什么要这样？给了以美好，最终却又收回？难道他是一个出尔反尔的人吗！

自己马上就要告别童年了，下一个生日，我就14岁了，也许我不该这样想，珍惜现在的时光，不要等到老了的时候再“朝花夕拾”。

以失去为话题的作文(篇4)

你是个害羞的小孩，我从第一眼看到你就知道，也第一眼从心底喜欢你，3年的友谊，我真的一点也不想失去啊。每次考试考差了，第一个总会想到你，每一次有好吃的零食，也会想到你，我真的好想你。

可以说，3年级的友谊很廉价，也很可笑。一颗糖，一支笔，就换走你别人对你的好。在那时谈友谊，就是屁话。那时的我应该在“人生的低谷”吧，成绩突然下降，同学们也不和我亲近了，总是一个人上学，一个人吃饭，一个人放学……应该说是自由还是孤单呢？

不过，遇到你，我很开心，说是缘分还是注定的友谊呢？你对我的好，我永远也不会忘。哼！别人不和我做朋友，不是还有你吗？在认识你的3年，我知道了，友谊其实是糖，你送给我的那颗，别人尝不到，别人也不知道，是我心中那个甜甜的小秘密。

友谊其实很简单，就像以前在我们生活里那样。一个苹果，你一半，我一半。总想千方百计把大的那一半给“你”。像两颗糖，甜的给你，酸的留着。不得不说，很怀念以前的生活，很开心很快乐，没学习的烦恼，只有无忧无虑。记得那个暑假我60天全陪你玩，就算最后一天连夜赶工写暑假作业，我也不曾抱怨。

可是，你走了，什么也没留给我。那天，看空空的屋子，也像我的心一样，空空的，空落落的，即使后来成绩名类前茅，有了好多好多朋友，可我始终觉得，他们比不上你，一点也比不上你，3年的友谊啊，我一点也不想忘，也不能忘，这是我唯一证明我喜欢你，喜欢你这个朋友，喜欢这份友谊的证据。

每天一上线，就翻翻好友列表，看你灰色的头像，心里很复杂，很难过，也无时不刻地期待着你能上线。有一天，看到你的号突然没了，我吓了一跳，那天，我第一次和姐姐翻脸，就因为号不在了，后来，我有空就去加一下，有空再去加一下，可依然杳然无音，不得灰心丧气。

最后我在心里默默祝福你，祝你开心快乐，祝你身体健康，我不敢奢求太多，也不想要求你什么，只要你有空想我一下，我就心满意足了。

君子兰（我宝贵的友谊）

纪念曾经的友谊

小君、兰兰

以失去为话题的作文(篇5)

生活中的机会的脚步是那样的轻盈，悄悄的来也悄悄的走，无声无息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室，喜笑颜开地对我们说：“今天我们利用这一节课班会，来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅，想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿，那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们，放高了音：“谁想竞选，高高地举起你们的手，让我记一下名。”随后一个，两个，三个……把手举起来了。老师又强调一遍；“还有没有了，快点。”我承认我胆小，我不敢，我怕我上去以后，同学们都不选我，那丢人丢到黄河里了。老师点了点数，眼睛扫视了全班，我抬头看了看老师，眼睛正好与老师的目光对上，我急切地低下头，但我从老师的目光里好像读到了：“你应该参加竞选，我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲，个个都激情澎湃，自信十足。孙某以她精彩的演讲内容，深入我们之心，赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水，但我依然要面对现实。新学期的第一步，我因自己的胆小失去了这次机会，失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过：“上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间，让我专注学习，同时我也会找回自信，用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会，争取在下一个机会面前牢牢抓住它！

以失去为话题的作文(篇6)

风吹起，轻风卷起海边的浪花，我看不到您的世界……

2月21日，我一辈子都忘不了的日子，是您的祭日，我最爱的人——奶奶。

前几日我回了老家，独自爬上山头，静静的坐在您的坟头。

奶奶，您可曾知道，我已经在这里呆呆的做了好久好久了，大风呼呼的吹着，我的哀思随着它透过秘密的森林，是风姐姐，将我的哀思带到了您的耳旁，临近黄昏，我的心依然是那么的寂寞，那么的迷茫啊，奶奶是您教会了我坚强，教会了我永不落泪的意义，可如今我又该，向谁去倾诉，奶奶，您在哪里啊？

奶奶，您可曾知道，自从您走后，我们的家庭出现了从未有波澜，爸爸不让我学黑管了，但是我爱好黑管，看来，这世界上，只有您了解我的喜好，我的梦想，被爸爸的不许间断了，是您带走了吗？还是……

忘不了您临终前的声声叮嘱，忘不了您临终前的声声哀惜，您说，希望我在以后的日子里过的开心，快乐，当时，我拼命拼命想留住您即将失去的一丝生命，甚至在想如果此时此刻躺在那里的人是我那该有多好？还有的便是您想给予我的一生的爱！

风，依旧凄凉的吹着，给我此时的心情曾添了几分悲伤，梦中的您如同漂浮不定的泡泡，悠来悠去，始而漂浮，时而停落，让我我丝毫不敢触摸，生怕一碰就碎，面对这样一个凄凄凉凉的坟墓，我心中不禁有几分伤感，奶奶啊，请您相信。我会坚定自己的理想，不断进取，将梦想转化为现实。

天快亮了，美丽的鸟儿从空中划过，领羽中夹杂着几分忧伤与坚强，我总认为，一切周边事物都没有此时的没，奶奶您是不是要告诉我失去后还要勉强执着吗？

一枚贝壳需耗尽一生的心绪培养出最美的珍珠，我想用以后的时光将梦想变为事实，我会好好的活着，将泡泡也变为事实，奶奶您就可以安心了，奶奶，您听到了吗？

面临这份失去的痛楚，面对即将的永世分割，我静静的抓住了一把土放在了口袋里，布谷鸟不断的鸣叫着，似乎再告诉我，“不如归去，不如归去”声声凄厉，声声断肠，奶奶是您给我坚强的心，拂去了我的泪水与寂寞，奶奶等梦想变为事实，我还回来再来，再来看你，告诉您，我很快乐，我很幸福，！

风，把眼泪吹响远方，即使看不到边，我依然随他飘荡。

以失去为话题的作文(篇7)

时间会给你许多东西：亲情、友情、爱情、感情、学业、事业……但我最不想失去的是什么呢？

当然是母亲的那一次次的鼓励。鼓励是已盏路灯，给我照亮远方的路；鼓励是一把钥匙，帮我打开自信的大门；鼓励更是一艘帆船，带我驶向成功的彼岸。虽然是一个微不足道的鼓励，却包含着母亲的关心、体贴、关照、爱护！

母亲的鼓励带给我自信。自信是一个人成功的基础，每当考试来临前，每当我深夜复习时，每当我思考题目时，母亲总会带着一丝微笑。嘴角上扬，眉毛也开始上扬，给我温柔的说一声加油！脸上的愁云顿时消散，每当此时我都会打起精神去做试题。母亲的一次次鼓励带给我无数自信，让我获得了前进的勇气。

母亲的鼓励带给我打败困难的勇气，就像海明威所说：“人生来不是被打败的，而是要战胜困难！”想起这句话时，我都会感到一丝丝自豪，每当小提琴考级时，我总会恐惧，都会想方设法逃避，甚至会手脚发凉。练习时不是忘了曲子就是错误百出，那一刻就像“张飞穿针——大眼瞪小眼”了。这时母亲，都会走过来说一声：“加油”，这一声加油给了我打败困难的勇气。

母亲的鼓励带给我启示，让我在黑暗中找到了光明，每当有习题解不出来时，内心就像“哑巴吃黄连有苦说不出。”这时母亲都会走过来亲切地说一声：“加油，孩子！”我顿时豁然开朗，知道了答案。鼓励是一声关心，却也倾注着无限的爱。

鼓励让我明白了许多道理，鼓励让我更加深刻体会到母亲对我的爱。鼓励让我一次次战胜困难……我最不想失去的仍然是那声鼓励！

以失去为话题的作文(篇8)

俗话说眼睛是心灵的窗户。盲人的眼睛瞎了，永看不见万春千红的春天，看不见五彩缤纷的世界，看不见可爱的动物们，是多悲痛，看不到还是很不方便，今天我就尝了尝当盲童的滋味。

我找到一条红领巾，抓起来，蒙上眼睛，眼前一片其给。我伸手去摸衣柜，没摸到，就伸手乱抓一阵，还没摸到，我向前走了一小步，一抹，就摸到了，我顺着衣柜，向前摸索前进。终于，我摸到了床边。我脱下拖鞋，向前爬去，哈哈，终于摸到妈妈了。咦，这是什么？有两个洞？我便捏边说：这是鼻子！我坐在妈妈旁边，抓起一袋小零食，撒开吃。口袋有牛肉和奶糖，我拿起一个奶糖，扯开吃，这时。妈妈问我：今天吃不吃罐头鱼？要。我答道。妈妈说：走，一起去买。我跟着妈妈走出房间。我用脚这儿点一下，那儿点一下。走楼梯时，我还担心下一步会不会踩空。走到超市，我紧紧地抱着妈妈的手，妈妈拿了个鱼罐头给我，我把交给了售货员，付了钱，我们拿着东西慢慢的走上楼。

该吃饭了，我随着妈妈的带领，来到厨房吃饭，我坐了下来，妈妈把筷子给我，我拿筷子对妈妈说：妈妈，帮我拿个勺子！妈妈拿来一个勺子放在我碗里，我拿起勺子咬了一稀饭啊，好烫！我大叫起来。我吐着舌头，边用手扇风边说：妈，我要吃鱼。说完，加了一点鱼肉，我直向嘴巴送去。吃着，吃着，干脆妈妈喂我吃，吃完，我回到房间，摘下红领巾，光明又回到我身边。

在这失去光明的一小时里又恐怖又好笑，现在，我才知道盲人的生活是那么困难，不方便，我们应该处处帮助盲人！

以失去为话题的作文(篇9)

友谊是我们宝贵的财富，一段美好的友谊总是令我们感到温暖。但有时候，友谊也会遭受考验，我们也会失去曾经美好的友情。下面我们来看看下文中作者与朋友的这段友谊吧。

今天虽然是一个大晴天，可我头顶的那片天空是阴沉沉的，因为今天是我和朋友的绝交日。

我有一个同学，她叫李泳诺，我俩是特别要好的朋友，可就在今天，这段我觉得能持久下去的、美好的、永远都不会分离的友谊，让她打破了。

先说一下绝交的原因吧：就是在下课时，我和曹煜铭发生了一点点的小矛盾，可我俩不到三分钟就和好了，然后上课了，因为这是下午的第二节课，所以要做眼保健操。正做着，李泳诺就问：嗨。吴彤，怎么了我没搭理她，因为我不想破坏课堂纪律。

她见我不理她，也许她生气了，也没再叫我了。做完眼保健操后，我拍了拍她的肩膀，我拍了好几次她也没理我，大概是生气了，我也没再拍她了。

过了一会儿，她好像在本子上写了一些什么，我不知道，不过，我猜测那是写给我的。果然，写完就给我了，内容并不是让我很开心：吴彤，咱俩绝交吧。看完之后，我愣了几秒。又写下了:为什么她很快地给我回了信，信上说：不为什么，也没有为什么，想知道的话，我可以告诉你。我飞速地写下了：我很好奇，当然想知道。

于是她又写下了令我惊讶的内容：每当你们生气时，全都把气撒在我身上，我还去安慰你，可你我心想：哪有这一回事啊编也要编个实际一点的吧。我又在信上写下了解释：我只不过想维持一下纪律而已，你还想让我们班得不到先进中队吗可你考虑过我的感受吗我轻轻地写下了：考虑过。然后我也不知道她怎么了，把我们的对话全撕了。

下课了，我在本子上写下：和好吧。我本来是抱着一线希望的，可她却写下了：我们永远不可能和好，我恨你们所有人，除了冯一诺。

看完李泳诺的绝情话后，我的心碎了一地，像针扎似的疼。总想找个没人的地方哭一会儿，我为什么哭因为我失去了一个好朋友;我为什么哭因为失去了一份真挚的友谊。

李泳诺，我们能和好了吗

城关二小四年级吴彤

以失去为话题的作文(篇10)

打雷了，醒来，按了开关，才知道停电了，自然而然地想到原来刚醒来看到手机屏幕的亮光是被迫结束充电的提示。

突然想起在睡觉前翻看了那些小学的东西，一盒子的旧物，也忘了是妈妈整理的还是自己亲手整理的了，因为我实在想不起来我亲手整理这些东西的画面了。盒子里是小学同学送的小礼物，卡片纸条之类的，还有一些那个时候自己宝贝的东西，被自己留下来当作纪念的东西，虽然我已经想不起来是为了纪念什么，总之，一定是曾经我珍视的东西吧。

看着卡片小纸条，大多是圣诞生日六一的祝福，偶尔发现一两张是因为道歉还有感谢，没有署名，具体什么事我也忘了。或许那个时候我们闹矛盾了，我为此还难过了好久，但，我都忘了，是真的忘了。从那些稚嫩的字句里，我能想象那个时候的自己，真的会发光，是骄傲的，甜蜜的，优秀的，自信的，还有一段大家都羡慕的友谊，然后就突然想到她们。

那个时候我们有“野蛮女友”的称号，大抵是在一起很二很疯很肆无忌惮吧。后来的故事是，上了初中以后不可避免地生疏了，连不小心碰到气氛也变得尴尬，想要问候也不知道怎么开口，毕竟，我们的友谊没有“天长地久”，毕竟，后来的我们身边都站着各自的好朋友。我还是希望你们能过得好，成长得好。很多人和事都在一遍又一遍地验证那句老话——有些事再也回不去。意思是，我们再也不可能像以前那样敞开心扉一起大笑一起二了，因为，后来的我们，之间隔了太多的人和事，还有很多错过的故事，你的，我的。不应该感到遗憾或沮丧吧，因为，在的时候，我是珍惜的。又看到一张从练习簿上撕下的信，“有一句话我放在心里好久了，说出来怕你骂我，正好你今天生日，我就说出来吧，我想和你结为好朋友”，看到这句的时候突然笑了，跟着视线就模糊了。

成长是一个不断失去的过程，我需要留下点什么可以在以后有个回想，帮我找回点记忆，和失去的东西，所以才一直有收藏旧物的习惯，那些记忆都是属于我的。童年的记忆只剩几个拼凑不齐的零丁的画面，有些开心和疼痛被有意识无意识地记下或遗忘，就像六岁的时候十指被烫伤，那种刹那的疼痛感我一点儿也记不起来，后来被治得一点儿伤疤也没留下，就像什么也没发生过一样。

以前的我是不会假装的，现在我能表现得像什么事都没发生过那样的安静。长大确实让我失去了一些，但也洗去了我身上的那层浮躁与轻狂。至少我一直是幸福的那个，童年的那个自己也一直对我微笑，她会时常喊喊我，别忘初心。