关于摘桃的小学作文500字汇总
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢?为此,小编特意呈上“关于摘桃的小学作文500字汇总”,希望能帮助到你,请收藏。
关于摘桃的小学作文【篇1】
一天,两只小猴子来到小河边,它们看见对面的桃树上结满了红通通的大桃子,想吃的口水都流出来了。 可是一条小河挡住了它们的去路,怎么办呢?突然有一只小猴子想出了一个办法,就是找一个大木盆,它们坐在上面划过河去,不就能到达对岸了吗!另一只小猴子也同意它这个办法。说完它们就真去找来了一个大木盆和两只木浆,两只小猴把木盆放到了河里,跳进了木盆里,划动着木浆,很快它们就到达了对岸,摘到了许多又大又红的鲜桃。 赵子逸
一天,阳光明媚,两只小猴子在河边玩。突然,一只小猴子看见对岸有一棵桃树,上面结了又大又红的桃子。可是水流太急,过不去,怎么办呢?他们都在想,突然一只小猴子说:我们找一个木盆和一根木棍,木盆当船,木棍当桨,划过河去。他们向大象伯伯借了一个木盆,然后吃力地抬进河里,稳稳地划过了河。他们看见水灵灵的桃子,马上爬上了树,把树上的桃子摘了个精光,开开心心地吃了起来,还带了几个桃子和大家分享!
关于摘桃的小学作文【篇2】
暑假的一天,我们坐着车沿着盘曲而上的山路来到了风景秀丽的仙居-石坝垟村。从山顶往下望去,一座座小村落散落在大山的显眼之处,满山遍野都是桃树林,这正是桃子丰收季节,树上挂满了红通通的大桃子,真让人口水欲流啊。
桃林的种植阿姨特别嘱咐我们,因为桃子上有细毛,碰到身上会令人发痒,所以我们冒着酷热穿着长衣长裤便分头钻进了桃林里。我猫着腰东张西望地找寻着自己满意的鲜桃,终于发现了几个白里透红的桃子,赶紧垫起脚,拉弯了树枝,顾不上满头的大汗,腾出一只手抓住桃子轻轻一扭,桃子便落入了我的手里,急忙把它放进袋子里,生怕桃子自己长脚般地溜走。不一会儿就摘了有大半袋子了。猛一抬头突然发现就在不远处的树梢上有一个特别大的粉红色桃子,可是这么高怎么摘呢?我绞尽脑汁终于想到了一个好点子,手抓住树干,一只脚踩在树杈上,另一只脚用力的一蹬地面,整个人向上一窜,轻松地摘下了桃子,可没等我站稳,手一抖,大桃子骨碌碌地顺着山坡滚了下去,把我气个半死。
当天晚上我细细品尝着自己亲手采摘的桃子,啊!真甜。
关于摘桃的小学作文【篇3】
太阳慢慢地升起来了,两只小猴子从梦中醒来,摸了摸饿扁了的肚子,说:好饿啊,我们去吃一顿好吃的。于是它们在山洞里翻来翻去,但是没有找到一点吃的,唉!原来我们把洞里的食物都吃完了呀!
两只小猴子相约一起去找食物,它们走呀走,走了不知道多久。突然一只小猴子说:快看呀,那里有一片桃林!两只小猴子兴奋地叫了起来。可是问题来了,它们面前有一条河,必须越过这条河才能到对面吃到鲜嫩的桃子。两只小猴子急得抓耳挠腮,突然一只小猴子想到了办法,说:我们造一艘船吧。于是它们为了造船去了羊圈。遇到羊爷爷,问道:羊爷爷,我们能借一些木头吗?羊爷爷说:可以呀,你们随便拿。小猴子们拿到木头之后造了一艘船,并且还细心的在船面上抹了一些泥巴防止进水。
它们齐心协力地把船搬到了河边,然后用力一推,将船推进了水里。一只小猴子拿来一根木棍说:我们去摘桃!于是它们划着小船到了对岸,轻轻一跳,就跳到了桃树上。这下它们终于吃到了鲜美的桃子。
关于摘桃的小学作文【篇4】
这一天,猴哥哥带着猴弟弟去森林玩耍,它们玩到了下午,肚子饿得咕咕叫了,它们四处寻觅食物,兄弟俩找了一圈还是没有找到食物,它们急得抓耳饶腮。
就在这时,哥哥指着小河对岸的桃树说:“弟弟,你看河对岸有一片桃树林。”兄弟俩看见馋的直流口水,可是小河又长又宽又深怎么过去呀?“我知道了!”哥哥兴奋地说,“早上牛大爷用木盆在洗澡,我们可以找牛大爷借木盆,再找一根木棍就可以划过去了。”
说完,它们就搬来了大木盆。“可是木盆会不会被水冲掉啊?”哥哥说。“不会!”弟弟说。“牛大爷那么重的重量木盆都没有破。”
它们先把木盆推水里,它们一个接一个跳进盆里,哥哥用木棍划船,划到了对岸,哥哥先跳到河岸,弟弟再跳到河岸,兄弟俩把木盆拉到了对岸,把木盆放在桃树下,迫不及待地爬到树上,咬了一口桃子说:“这桃子真好吃!又香又甜。”它们把一些桃子放在木盆里带回家给妈妈吃。
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