你肯定有写心得体会作文的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{一次拔河比赛作文之四},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
记得去年我们在一个公园里举行拔河比赛。
那天,我们按照学校分成2个组,分别为我方炼化组,和对方精英组。
我们在绳子的中间系一根红绳,又在地上画一对平行线。规定:哪个组把对方的一个人或把红线拉出靠自己一组的线外,就算获胜。
我方队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见,我方队员紧紧地拉住绳子,目光落在那鲜红而醒目的绳子上,只听“哧”一声划过耳际,我方队员个个弓着背,身体微微倾斜着。可是对方像是一块磁铁一般把中间的绳子吸引过去,我们紧张极!不好!中间的绳子悄悄的往对方地方向移过去。
“炼化组加油!加油!不能输!胜利是我们的!”我们大声喊着。我方队员更加用劲,刘忻的脸胀得红红的,眉头紧锁,咬紧牙关,手把绳子握得牢牢地,好像随时都要爆发出她所有的力气似地。在们的加油鼓励下,我方队员们用尽全身的力气。果然,在我们的共同努力下,那细长的红绳像老鼠似的向我们跑来。这时精英组的队员泄气!
最后,我们凭着顽强的毅力和坚持不懈的精神击败精英组。
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编收集并整理了“2022作文推荐 (作文)吹气球比赛范文网页版”,相信能对大家有所帮助。
郑恩慈
加油!孩子们,快,快炸了,就差一点点了!陈老师像一位身经百战的啦啦队队长,奋力地给我们打气。
原来,我们班正举行难得的吹气球大赛,只要谁先吹破气球谁就能夺得全班第一吹称号。每个人都两眼放光,对这光荣的称号垂涎三尺,我也不例外。三,二,一!只听一声令下,全班人都憋足了劲,使出了吃奶的劲,而我,虽然野心勃勃却因为胆小把自己打垮了。我吹着气球,生怕它炸掉,伤害到我,我想:这全班第一吹称号一定与我无缘了吧!
突然,我被旁边的同学所吸引,只见一旁两位同学你追我赶,气球大小不相上下,一位同学瞪着眼珠子,使出九牛二虎之力,而另一位同学则鼓着腮帮子,不停地吹气。我想:全班第一吹一定是他们两位中的一个。渐渐地,气球在他俩手中从一个葡萄到苹果,又从苹果猛长到了西瓜,最后竟能和一个大冬瓜媲美,可气球像一个厚脸皮,死活不爆,周围一圈胆小的同学早就逃之夭夭了,有的躲在墙角后头,有的捂着耳朵;还有的藏到了桌子底下,而我也是其中的一员。
随着时间的推移,越来越多同学选择了放弃,而那两位同学也似乎断了气,忽然,只听嘭地一声巨响,顿时,嘈杂的教室鸦雀无声,一秒过后同学纷纷议论:谁啊?谁啊?
我猜想:一定是那两位同学的一位挣脱了气球的魔咒吧。可结果却令人异想不到,竟然是旁边一直默默无闻的黄文康吹爆了气球,我大吃一惊。
只见黄文康迈着欢快的步伐,走上领奖台,夺得了全班第一吹的称号,在放学时,我情不自禁地感叹:结果真是令人震惊啊!作文班里,任何奇迹都有可能发生。
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?下面是小编为大家推荐这篇名为《[参考作文] 作文:气球上的五分钟作文之五》的文章,希望是大家的不无小补!
“哗啦啦……”海浪不知疲倦地翻滚着,用力地击打着礁石,那响声惊天动地。而我们距离这滔滔巨浪只有不过五百英尺了。气球内的气体仍在外泄,一点点拉近着我们与大海之间的距离。
“把所有占份量的东西都扔下去!”史密斯先生大声喊道,“所有的东西!”
“食物扔下去了!”史佩莱先生喊道。
“多余的衣服扔下去了!”史密斯先生的仆人纳布立即回应。
“还有什么?”
“一万金法郎,先生!”水手潘克洛夫声音里有些犹豫。
“扔下去!”史密斯先生语气果决。
“是,先生!”紧接着“扑通”一声从海面传来,我知道,那是钱袋入水的声音。
我是个孤儿,我的父母唯一留给我的东西是一把匕首,用来防身的。我摸了摸口袋,它还在里面。扔与不扔这个念头在我脑海中拉扯着,到底要不要扔呢?为了让大家能多一分生还的希望,我将紧握着匕首的手伸出了吊篮,手一松,那把匕首就消失在浓浓云雾之中了。
随着钱袋等其他物品的丢弃,气球升高了一些,但是没过多久,我们又开始向海面靠近了。
“还有没有能扔掉的东西?”
“吊篮!”潘克罗夫喊道,“我们可以攀住绳索!”
大家都赞同这个想法,于是很快,连接吊篮的绳子被割断了,吊篮一下沉入了茫茫大海中。
气球终于以肉眼可见的速度在上升,我紧张不安的心终于放下了。
不知过了多久,风渐渐大了起来,耳边只有呼啸的风声,我们不停地转着,已经分不清东西南北了。我的头晕乎乎的,更糟糕的是,我的体力已经支撑不住了,手臂的酸痛和手掌心被坚硬的网索勒磨的刺痛一点点消磨着我的意志。一滴、两滴、三滴……鲜红的血液从掌心溢出,融进了辽阔的太平洋里。此时,气球漏气的速度渐渐加快,我们又开始下降了,我的心也随着一点点下沉。
恍惚间,我回忆起爸爸带我到海滩上玩耍的美好时光,那时真的好自在,好幸福。爸爸慈祥的笑脸越来越清晰,我想伸出手去触摸他的短胡须……渐渐,我松开了握紧绳索的手……
突然,一只强壮有力的大手拽住了我的胳膊,掌心的温暖气息给我注入了力量。我扭头一看,是潘克洛夫!
“保持清醒,孩子,我们会活下去的!”潘克洛夫看着我,但更像是在对他自己说道。
他的话如冰川中的一把火炬,温暖了我。我重新抓紧了网索,但是气球里的气体也所剩无几了,现在我们的身体也只和海平面相距不到十英尺了,而且还在下降。
一阵猛烈地风卷着巨浪向我们袭来,我终于耗尽了自己最后的力气,被波涛卷进了大海里。一股接一股的海水向我涌来,我的口腔中已经满是苦涩又腥咸的液体,让我连呼救声都发不出来,冰冷刺骨的海水裹着我往远离同伴们的方向涌去,看着越来越远的气球,我觉得我可能没救了……
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文分享] 作文:有趣的嗑瓜子比赛作文300字之四》的文章,希望是大家的不无小补!
预备,开始只见老师拿着秒表,一声令下,我们便开始了激烈的嗑瓜子大赛。
我先捏起一粒瓜子,再用两排牙轻轻一嗑,最后我用双手把瓜子的壳给剥了,瓜子仁跳了出来,一个瓜子就被我剥完了。我的双手忙活着,眼睛也没闲着,一直监视着别人的动态。
同学们有的手忙脚乱,有的全神关注,还有的小心翼翼。就拿钱心作文慈来说,她双手各拿一粒瓜子,放进嘴里,瓜子坚硬的铠甲就被轻轻松松地打开了。我也学着钱心慈的样子双管齐下,果然我的速度也逐渐加快了。
老师进行了最后的倒计时,同学们都开始手忙脚乱了,而我的心跳开始加快,手也忙乱了起来,甚至连瓜子都拿不稳了。
我在嗑瓜子比赛中获得了快乐,紧张的比赛使我的心久久无法平静。
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎么才能在写心得体会时更全面呢?经过小编精心整理,推出[荐]踩尾巴游戏作文精选,希望你能从中找到有用的内容!
今天,被雨水洗过的天空,明媚而纯净。和蔼的太阳公公在天空中为我们释放出了温暖的阳光。我和小伙伴们在这和煦的春风中玩着“踩尾巴”的游戏。
首先,我们进行了分组,接着便向对手展开了挑战。大家个个摩拳擦掌,兴致昂昂,就等着裁判员的一声令下了。
“游戏开始”!第一轮的两位胖子选手出场了,他们两手扶腿,两只脚用力往地上一踏,顿时地面便有了轻微的晃动。他们犹如两位“相扑”的选手,站牢于地,纹丝不动,稳如泰山。小胖先用了一招“狮吼功”,然后迅速的冲向大胖,小脚朝大胖的尾巴那猛一踢,还好尾巴没掉,真是有惊无险。大胖见此不妙,立刻出招,用那有力的大脚朝对方尾巴踩去。小胖灵活的闪到了大胖身后,迅速出击,将对手的尾巴稳稳踩于自己脚下。就这样小胖以灵活的'优势获得了本轮的胜利。
第二轮是两位高大、强壮的“将士”之战。战争的号角已经吹响,他们先是相互盘旋了好久,好像是在绞尽脑汁的寻找着计策。
突然,将士们貌似有了收获的似的,兴致满满的开始冲向对手,犹如牛魔王与孙悟空一般,各显神通,激烈的大战了三百回合,却丝毫没有分出胜负。我们旁观者都看得疲惫不堪,个个都打起了哈欠,就连裁判员此刻也不耐烦的大声宣布到“谁先碰到对方的尾巴就算获胜”!
大家听了个个都兴奋起来,两位“将士”更是奋力一站,说时迟,那时快,就在那千钧一发之际,他们同时踩住了对手的尾巴。就这样,裁判员也难分胜负,本轮只能以平局而告终了。
终于,到我大显身手了,吸取了其他几轮比赛的教训,我现在可以说是充满了自信,感觉自己“天下无敌”了,哈哈哈……
在“战场”上,我们个个摆出一副胜券在握的样子,“战斗开始”,我先是使出了“虚招”,吓唬对方,还没等他回过神来,便立即从正面攻击,一个箭步冲向他的身后,瞄准“尾巴”的方向一踢,不料却被他一个转身躲开了,并回击往我的“尾巴”使劲一脚,还好我机灵,一个漂亮的回转,迅速一闪,紧接着又一连贯的踩掉了他的“尾巴”。哈哈,最后我获得了这场飞蛾扑火的胜利。
虽然游戏结束了,但是我的心却依然停留在这场游戏上,好期待下一场的比赛。
小朋友,你们玩过抓尾巴的游戏吗对,就是在后背裤腰上塞一根尾巴,然后去抢别人尾巴的游戏。
今天我们足球课就玩了这个游戏,教练增加了一个难度,就是需要我们每人边传球边抢尾巴,且不能丢球也不能丢自己的尾巴,最后抢到尾巴最多的获胜。
比赛开始了,教练一声令下,我们分别往边上靠,面对对方,防止尾巴对人。移动了一会儿,小宇主动进攻,凡凡快速后退,小宇步步紧逼,凡凡只能退后躲着,眼看凡凡快要退出边界时,我发现了一个机会。小宇的尾巴正在我的面前,我立马拉了出来。教练大喊一声:应悦得一分,小宇出局。
比赛继续进行,文文因为不小心摔倒,被成成抢了尾巴,文文出局了。轮到我和凡凡对阵,我左右一晃,成功骗他转身,一下子抢到了他的尾巴,哈,凡凡出局了。最后一局,我和成成对阵。他直接向我进攻,我只能眼睛盯着他,双脚慢慢往后退,眼看我就要无路可退了,体力也跟不上了,怎么办呢我暗暗告诉自己,一定不要乱,要淡定。有了!我急中生智一脚把他的足球踢出好远,他只能转身去追自己的足球,我立马上前一步去抢尾巴,哪知道他反应很快一下就跑了。第一方案失败。我调整呼吸想第二个办法,在他拿到球,准备对我发起第二次进攻的时候,我轻轻地用脚踝磕了一下球,足球乖乖地滚了过去,和他的足球一碰,两只球瞬间向不同方向弹开。显然,他没想到我用这招,停顿了一下,我乘机快速跑过去,用右手拉出了在他身后的尾巴。
耶,我赢了!我开心地跳了起来,教练和队友们也为我欢呼鼓掌:应悦太帅了!漂亮
小朋友,你说抓尾巴游戏好玩吗一起来抓尾巴吧!
捉住了,捉住了咦!这是哪里传来的声音?哦!原来是作文班在玩捉尾巴的游戏。
叮铃铃上课了,老师走进教室宣布今天玩捉尾巴的的游戏,我们开心的跳了起来,教室里乱成了一锅粥,好像房顶要塌了起来,规则是用布条做尾巴,在游戏过程中想方设法保护自己的尾巴,同时还要去抓别人的尾巴,谁捉到尾巴多,谁就获胜。
游戏开始了,老师把我们分成了两组男生组和女生组,女生组先上场,同学们追来追去,有的躲在墙角,有的捂住自己的尾巴冲向队友,还有的不顾自己的尾巴伸手拉别人的尾巴,最后小红获胜了,高兴地跳了起来。
接着,该我上场了,当时我心里非常紧张,我站在一旁用手捂着自己的尾巴,趁别人不注意,我跑过去就把同学的尾巴拉了下来,正当我得意洋洋的时候,别人给我来了个背后袭击,把我的尾巴拽走了,我很失落,最后我失败了,垂头丧气地回到了自己的座位。
下课铃声响了,我们还想再玩一次。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课了。梁老师笑脸满面地走进教室,兴奋地说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做“抓尾巴”,梁老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了:“抓尾巴?希奇,我们有没有尾巴怎么玩啊?”老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃,说:“这就是你们的尾巴。”“啊!这个就是我们的尾巴?”大家迷惑地说。
接着梁老师给我讲了游戏规则,哦,原来首先是把报纸的一角,然后卷成一条长长的“尾巴”塞到裤子上,接着再把全班人分成两组,选出两队的队长、队名,接着再选出三名队员。我们组是梦想队,队长是郑翔天。对方组是先锋队,队长是卢一鸣。
第一回合:李文韬对战陈永曦,我的'心里隐隐不安,心想:李文韬鬼点子多,完全不同于陈永曦,我们到底会不会赢呢?“3、2、1,游戏开始。”游戏开始了,只见李文韬满脑坏水,谁知陈永曦先发制人,首先发起了进攻,李文韬机灵躲过了一局,这时陈永曦又发起了进攻——转圈。他把李文韬转得目眩缭乱,忽然绕到李文韬的后面,牢牢地捉住李文韬的尾巴,然后用力一扯,整理时李文韬的尾巴被扯掉了。“耶,梦想队胜利。”我兴奋地说。第一回合:我们队先胜一局,不知下一回合又会怎样呢?
第二回合:黄醒言对战张宁,张宁那么矮小,对战比他还要高的黄醒言,实力相差那么多,看来我们这局输定了,我心里默想着。还没等老师说开始,张宁已经弓着腰,开始备战状态。只闻声“游戏开始。”老师话音刚落。他们就“斗起来了”,僵持了一分钟,可还没决出胜败。过了一会儿,他们同时扯下了对方的“尾巴”,终极打平手。“哇,张宁和对方竟然打了个平手,太厉害了!”我不禁感叹道。
最后一轮开始了,两队都使出的“王牌”,两队都派出了队长,卢一鸣对战郑翔天,我感觉他们也挺厉害啊。“游戏开始。”他们俩就像闪电之间的对决,不一会功夫,结果就出来了,郑翔天胜。梦想队胜利。
这个小小的游戏,让我在快乐之中,懂得一个道理:蛮干是不行的,需要用脑去思索,才能取得终极的胜利。
今天上午,老师带领我们玩了一个有趣的游戏贴尾巴。
老师刚说完游戏规则,同学们就开始磨拳擦掌,跃跃欲试,想要一展身手。
第一位站上讲台的是又高又瘦的男生。老师用布把他的眼睛给蒙了起来,带着他转两圈后,再重新站在黑板前。只见他,一会摸电视机,一会撞桌子,一会儿在黑板上东摸摸西摸摸,总算找到鱼的身体,他啪一声把尾巴贴了上去。哈哈台下一阵哄堂大笑。原来,他把鱼尾巴贴反了。
老师又请上了一位不高不矮、瘦瘦的男生。他镇定自若地走了上去,扎上红领巾,转了两圈,迅速找到鱼的身体,用手比量了几下,一下子就把鱼尾巴给贴了上去。这次台下不是哄堂大笑,而是一阵热烈的掌声!
贴尾巴这个游戏不仅给我们的课堂生活增添了乐趣,还提高了同学们灵活应变的能力,真是受益匪浅。
加油!加油!只听大厅里传来一阵加油声,你知道同学们这是在干什么吗?哦,原来是同学们在玩抓尾巴的游戏。
游戏开始前老师介绍了规则:两方选手将纸做的尾巴夹起来,游戏开始后,谁抓住另一方的尾巴就获胜了。我听后十分感兴趣,于是便加入了这场游戏。
首先上场的是我和吴东凯,只见我们摩拳擦掌,跃跃欲试,第一回合游戏开始了。只见我们都弯着腰,一只手保护着尾巴,另一只手伸了出来。我开始了猛烈地进攻,可他左躲右闪,我始终没有抓住他的尾巴。我们便打成了平手。
第二回合开始了,我灵机一动想出一个办法,当他像陀螺一样转圈的时候,我便找到时机抓住他的尾巴。当他在转圈的时候,我冲过去,可是因为他躲避灵活,我摔了个嘴啃泥。我又失败了。
第三回合开始了,我在策略上加了一条,一定注意他的躲避。于是在他躲避的时候,我趁机跑到他的后面,揪住了他的尾巴扯下来,我胜利了!我一蹦三尺高,可吴东凯却垂头丧气,像泄了气的皮球。
叮铃铃,这时,上课铃响了,我们都恋恋不舍地离开了,但那份快乐留在我们心中。
今天我早早起了床。吃完早饭,我就迫不及待地来到青少年活动中心。我为什么会这么积极?老师说,今天要和我们做一个游戏!
到了班级,很多同学在谈论游戏的内容,我赶忙加入了讨论。不一会儿,老师来了。班级里鸦雀无声,无疑是想老师揭开游戏的“庐山真面目”。老师转过身,在黑板写下7个大字“抓住童年的尾巴”。同学们都纳闷,老师解释道:“这个游戏大家小时候都做过。
今天做它,是帮你们回忆童年,再享童年的欢乐,但是内容要猜一猜。”“oh,mygod,我晕!”一位同学还夸张地做出晕倒状,惹得全班哄堂大笑。经过大家七嘴八舌的猜测,终于猜中了谜底——幼儿园时常做的游戏“抢凳子”。
这个游戏的规则,谁都知道。老师宣布,5人一组,自由组合。大家很快分好了组,我们组最先出场比赛。
游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。
第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。
现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。
最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
“哈哈哈”咦,这是什么声音?哦,原来是同慧教育吕老师班上发出的欢笑声,大家在做一个游戏——揪尾巴。
游戏的规则是:用废报纸卷成一个“尾巴”,然后用夹子夹在裤子上,对方在保护好自己尾巴的前提下拔掉别人的“尾巴”就获胜,如时间到了还没分出胜负则打平。
第一回合,孔雀队的罗管成PK牛儿队的我(季康宇)。在上台的时刻,我们总是笑眯眯的。老师说了一声“开始”,我以迅雷不及掩耳之势朝罗管成扑了过去,他也及时反击。刚开始的时候我们简直像在比力气,我用力一翻,罗管成被我按在了地上,他站起来,揉了揉屁股,对比赛分了神,我乘机扯下了他的“尾巴”。第一局我赢了!
第二局,选的是蔡雨伦和张睿涵。“开始!”老师一声令下,双方立即拉扯在一起,始终没有分出胜负。这时,老师忽然说“比赛结束,双方打平。”说完,举起他们两个人的手。
最紧张的第三回合来了,也就是终极决赛。选手是孔雀队的汤佳瑞于VS我,我们两是一开始到同慧就是同桌,也是好朋友。我必须加倍努力,争取夺冠。开始了!我们俩也拉扯到一起了,都想拽掉对方的尾巴。就在老师要说比赛结束的时候,我猛地朝汤佳瑞扑去,抓去他的尾巴。他似乎也把我的尾巴拽了下来。
比赛在欢声笑语中结束了。我期待下一节作文课快快到来!
今天早上,我们在金笔作文班玩了一个揪尾巴的游戏。
黄老师把我们带到了一个大教室里,开始讲规则。黄老师说:“A、B两组互相揪‘尾巴’,哪一组先把对手的‘尾巴’全部揪掉,哪一组就获得胜利。”我们先用一张纸折成两段,再在纸上写上自己的名字,我们的尾巴就做好了。
游戏开始了,谭彧茁一直抓我,我没办法,只好跟她拼了,她开心地说:“小心我抓到你哦。”她往左抓,我就往右躲,她往右抓,我就往左躲。我想:老是这样躲来躲去也不是办法呀,我得想个办法反击。突然,我想到了一个好办法,我迅速地窜到了墙边,背靠墙站着,这下子,不管她怎么做,都揪不到我的“尾巴”了。她看揪不到我,就准备去攻击别人了。就在她转身的瞬间,我一把揪住了她的“尾巴”。
过了一会儿,我们B组还有三个人,A组只剩下一个人。我们三个人一起商量着怎么对付A组。商量完了以后,A组同学第一个就准备来揪我的“尾巴”,我赶紧靠到了墙边,最后黄老师抓到了A组同学,我们B组取得了胜利。
这个游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。
在晴空万里的星期六的下午,我在作文班玩了一个非常好玩的游戏――抓尾巴。
它的游戏规则其实很简单,就是把一张纸折成一个小尾巴,然后再把它放进自己的腰里。看谁先把谁的尾巴抓掉,谁先掉的,谁就输,敌人就会赢。
老师让我们分队。我一开始是分到了有女生的那一队,之后,老师又让我调到了全部男生的队伍里。老师说:你们可千万别小看女生。我想:我才不信呢!
游戏开始了,我和李同学一开始全部贴在墙边,防止被抓。我们想:我还是最后再攻击吧!我见我的队员们已经淘汰了两个了,就和李国畅一起去战斗了。说时迟,那时快,敌人的男生们以闪电般的速度直奔了过来。我见状立刻转了一个弯。想来个偷袭,可是敌人却已经发现了我。于是我立刻跳了起来,之后我才发现,原来他是要抓我旁边的男生。我差点就被吓傻了,之后的时间里,我们队里只剩下了我和另一个人在战斗。于是我们决定奋力反击,可是我们还是被他们抓掉了尾巴。
游戏继续,我们汲取了上一轮的教训,决定不再防卫,只进攻,俗话说的好进攻就是最好的防守。我们队按这一个策略,成功赢得了这局的胜利,我别提有多开心了。
我觉得这个游戏太好玩儿了!
今天,我们小组玩踩"尾巴"的游戏.
游戏的规则是;在规定的范围内踩别人的"尾巴",既要保住自己的"尾巴"又要踩到别人的"尾巴",被踩下"尾巴"的同学就出局.
老师先帮我们把一根小绳拴在屁股上后,就开始比赛了.
比赛分为A,B组.A组成员上场了,原本安静的平台被闹成了一锅粥,我本想踩邓子宜的"尾巴"但他的"尾巴"太紧了,没踩下来,他过来"回敬"我,我不幸被他给踩下了"尾巴".我没了"尾巴",只能垂头丧气地下场了.
接着B组开始了,开始时大家不分胜负,但过了一会,就变成走的走,留的留,最后规则也不顾了,突然变成了女生踩男生,男生踩女生了,一番混战后女生只剩下一个人了,我们男生大胜了呀!
最后决赛开始了,4个同学开始了激烈的比赛,刘高云的必杀技是来一个人就又蹦又跳让"尾巴"往上飘起来让人踩不着,只剩下3个人了,谁知吴思丽和刘高云两个人连手起来攻击别人,结果他们俩都是第一.
今天的游戏真好玩,下次我还要参加.
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从前,有一只小气球天天都懒洋洋地浮在小伙伴堆里,他觉得很无聊,于是他决定来一次说走就走的旅行,想去看看这个世界有多出色。
小气球求助了风婆婆来帮忙。他来到了川流不息的高速公路上,他想和小汽车来个长跑比赛,可是还没来得及热身呢,被一辆飞速驶来的小汽车卷入车底,他连滚带爬慌忙地躲开了车底。小气球吓得一身冷汗,好久才缓过神来。
小气球乘着风来到了喧闹的广场。他好奇的想进入商场去看看里面有什么?心里侥幸的想这里不会有危险吧!可是他刚进入门内,却被旋转门挤了出来,差一点被挤成了柿饼子了,痛得他嗷嗷叫,他觉得这里也不是适合呆的地儿。
于是他想让风婆婆把他吹到高高的地方,那里可能就没有危险了。他飘呀飘,看到一记开着窗户的人家,想进去做客。他鼓起勇气往里冲。只听啪的一声,窗户被主人关上了,猛的把小气球弹到了一边,差一点被窗台上的神仙掌刺到了。他遇到了一鼻子的灰,好险没丢掉性命。
小气球很失踪。这时,他觉得仍是原来和小伙伴们在一起很开心很快乐。于是他哀求风婆婆把他送回家。小气球又重新回到了小伙伴们的身边,他觉得这里才是最安全、最幸福的地方。
我是一个漂亮的气球,自由自在,想去哪就去哪?今天我要去旅行啦!
我先飞上了天空,几只可爱的小鸟迎了上来,对我说:气球小姐,你要到哪里去呀?我说:前面不就是条小河吗?我要到那里去看看。说完,我告别了小鸟。
我飞到了河滩上,一边蹦蹦跳跳,一边欣赏着波光粼粼的小河。忽然,一只小鸭子叫道:好漂亮的气球啊!我谦虚地说:没什么了。你能和我一起玩吗?小鸭子说。当然可以!可是我们刚玩了一会儿,小鸭子说:不好了,我昨天答应小鸡教他学游泳的,他今天看我没去,一定想自己尝试,万一遇到危险怎么办?我说:那我们一起去看看吧。
说完,我和小鸭赶了过去。不料,小鸡果然在水里喊着:救命啊!小鸭子,救命啊!小鸭子对我说:我们必须想个办法把小鸡救上来。我说:你可以游过去把小鸡背上来。说完,小鸭子赶紧游了过去。可是哪里知道小鸡因沾水过多很沉,小鸭子根本背不动。我说:想办法让小鸡抓住我身上的绳子,我们一起就能把她救上岸了。
我飞到了河心,大喊:小鸡,小鸡,快抓住我下面的绳子。不知从哪儿刮来了一阵风,我大喊:我快要被风吹走了!这时,小鸭子急中生智,扑扑翅膀把小鸡往上一顶,小鸡快速抓住我身上的绳子。这计策真是好啊,既让我不被风吹走,又减轻了小鸭子背上的重量。我们一起艰难地来到了岸边,小鸡终于得救了。它热泪盈眶地说:谢谢你,气球小姐、鸭子哥哥,我以后再也不乱尝试游泳了。我们听了,欣慰地笑了。
告别了他们,我又飞到了森林上空,大树伯伯说:小气球,你怎么来我们这里了?森林里危机四伏,你可要小心啊!我点了点头。忽然,我看见了一只小白兔在飞速地向我这边奔跑,没想到后面跟着两只狼。不一会儿,小白兔就被其中一只狼抓住了,它趴在地上瑟瑟发抖。不行,我要救她,可是我一个小气球怎么能斗得过两只狼呢?要想解救小白兔,唯一机会就是趁着它们自相残杀。我正想着,两只为争夺猎物果然打了起来。趁着这好机会,我带着小白兔偷偷离开了,并且把她安全地送回了家。小白兔妈妈激动地说:谢谢你救了我的孩子!我说:没关系,这是我应该做的。
虽然这次旅行时间不长,但我却尽己所能帮助了别人,这真是一次快乐而难忘的旅行啊!
一只红色的气球,当它被自己的主人一个小女孩牵着来到广场上,它看到了广阔的蓝天和来来去去的人,一只小鸟从它头顶飞过,气球向它友好的问候:你好呀!小鸟!你这是去哪呀?小鸟傲慢的在气球头顶盘旋着:我去寻找食物最多的宝地,不像你,只能靠主人牵着走来走去,而我却能自由自在的想去哪去哪。气球感觉自己的身体气的鼓鼓的,心想:哼!我也能飞!我也要去寻找我的宝地!
小女孩在广场上开心地玩耍,气球看准一个机会,在小女孩手有点松开的时候气球奋力一挣,飞向了天空。自由啦!气球飞呀飞,来到一片树林,气球想,这不是小鸟要找的地方吗?我不用吃虫子,而且在树杈中穿梭不能自由的飞,我还是重新去找属于我的天地吧!气球继续飞,一片银光闪闪的河流吸引了它,谁知它刚靠近河流,一只张牙舞爪的螃蟹想用钳子钳住它,河流太急,气球一下子被水流冲了好远,气球大口喘着气,我是要飞的,不是生活在水中的,赶紧走吧!;气球继续飞,来到一片金光闪闪的地方,难不成我寻找到了宝藏?气球兴奋地朝下飞,一阵强风,气球被吹到了一些长满刺的家伙附近,气球一看,不好!危险!我要没命了!气球使出全身的力气,终于飞出这片危险的地方。
气球的脑海里回想着它去过的地方,遇到的危险,它明白了,虽然在小女孩家里不能像小鸟自由的飞,但它可以和小女孩痛快地玩耍,虽然家里不如天空广阔,但却没有生命危险,那才是我的宝地啊!
气球飘飘悠悠,踏上了返程回家的路
圆气球觉得地上太闷了,于是便飘上天旅行去了。
圆气球在天上飞啊飞,忽然看见了一片云彩,圆气球把云朵当成了棉花糖,张口就吃。吃饱了,而云彩却疼得哇哇大哭。气球吃饱后本来就重,再加上云的眼泪——雨一打,本来就摇摇欲坠的气球就慢慢地飘下去了,飘到大海里了!
自从气球掉进大海后,它就开始了它的那个——大海历险记了。圆气球掉进大海里后,先漂流了一会儿,后来一个巨浪打过来,圆气球沉进水里了!
圆气球沉进水里后,遇见一些小鱼小虾,圆气球跟它们玩捉迷藏、躲猫猫......正玩得不亦乐乎,这时,游来了一条饥饿的大鱼,看见了小鱼小虾,兴冲冲地把气球给吃下肚子,气球在里面刚觉得有点闷,一股新鲜的空气迎面而来。
原来是大鱼被猎杀了!渔夫的孩子爱打篮球,圆气球因吃了云彩变得有点重,渔夫的孩子就把它当成篮球了。他拿起气球就跑,灌篮、投篮、三分……随着剧烈地运动,云朵被消化了,气球又飘上了天。
气球又开始了新的旅行。
我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪就去哪,今天我要去旅行啦!
我飘啊呀飘,飘到了茂盛的森林里,发现一只小蚂蚁在爬一棵参天大树,突然,他一个没站稳掉了下来,还好他抓住了一片叶子,他大声呼救。我急忙降落到小蚂蚁身边,让他爬到我身上。小蚂蚁爬到上来后,我带着他去寻找他的父母,飘呀飘突然,他指着下面说:那就是我的父母!我带着他刚降落,小蚂蚁就赶紧扑上去,扑进了父母的怀抱中。小蚂蚁的爸爸和妈妈看到儿子平安回家,非常高兴不停地感谢我!
我飘呀飘,飘到了田野里被风一吹,就像金色的波浪多美呀!忽然,我又发现了一只老鹰在捕捉一只受伤的小鸟,眼看老鹰就快追上了,我飘了上去,老鹰一看到我,就吓得慌忙而逃,那只受伤的小鸟很感谢我,准备给我一些礼物作为报答,但是我没有要。
风婆婆把我吹到了川流不息的高速公路上。路上有很多小汽车,我想和小汽车来场长跑比赛,但是却被风婆婆吹走了。我飘呀飘,飘到了花园里。桂花开了,好香啊!我沉醉在桂花的香气中不想离开,可是我要继续我的旅行呀!
最后,我降落在了游乐园里静静地等待着下一次旅行。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?你也许需要"一次比赛作文(篇四)"这样的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
谎话像恶魔一样,出卖了自己的灵魂。有些人从小就养成说谎的习惯,其中大多数的谎言多是用来逃避责任。人说了谎,必定要付出代价,甚至必须说更多的谎,以圆之前的谎,这时,谎言就像雪球一样,愈滚愈大,终致无法善后。但却有一种谎言,言者有心,听者动容,这便是善意的谎言,它让世界流淌爱的感动,我也曾说过一个谎言,一个善意的谎言……
记忆追溯到五年级的暑假,市里办了一场盛况空前的围棋大赛,赛程盛大,奖金甚高,因此吸引许多围棋好手的目光,摩拳擦掌、跃跃欲试。我也雀跃的想加入战局,在老师的鼓舞下,我和两位同学报名了团体赛,三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮,我们常利用课业之余,共同讨论战术,研发精湛的技术,并利用午休时间,我以一对二和学长们对弈,并覆盘检讨缺失,在一连串的自我训练后,我们战力大增,棋力也日有所进,准备在比赛中大显身手。
在首场比赛中,我们靠着彼此研发出的技巧与默契,将对手瞬时杀得落花流水。我们一路过五关斩六将,打败无数个箇中好手,我们延展着这股气力万钧的气势,一路杀进冠亚军赛,准备面对棘手的强敌——青溪小学。队友们垂头丧气,彷彿不战而败的流寇,于是我拍着他们的肩,悄声附耳的说:“这次青溪小学派来的高手全都是不堪一击的“弱鸡”,你们放心下吧!”,两位同学立刻两眼放出精光,一扫满脸阴霾,打起精神来,在棋桌上努力的与敌队奋战。经过一番激战,我方竟以半目之差赢得了这场比赛,荣获冠军。
这件事已过了大半年,但我心里一直藏着一个没有说出的真相,其实,青溪小学派的三位选手是经过专业训练的“天才棋手”,全是高段的高手,但在那一刻,我不能讲出真相,不然会长他人志气,灭自己的威风。就因我的这一个刻意说出的谎言,以及一股莫名生出的自信,打败了强敌──青溪小学。适时的善意谎言竟增强了团队的自信心,它成了鼓舞人心!逆转胜的动力!
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{[优质作文] 作文:经典诵读比赛(篇四)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮,台下的观众送来接连不断的掌声,我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。
这次演出既磨炼了我们的毅力,又陶冶我们的情操,还培养着我们的凝聚力,它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的努力:领诵各个着汉服,齐诵男女穿中山装;人人都需精通诵读语调;节目前的献歌和串词……着装华丽,诵读优美,准备充分,等待着我们的只有舞台上的完美演出。
我们为对方诵读上的疑惑指点迷津,我们为紧张的同学加油打气,我们仍期待着舞台上能带来超常发挥。不知不觉,就到了汇演时间。随着主持人激情澎湃地宣布诵读的开始,台下便传来欢声雷动。班与班交替汇演不断进行,大家目不转睛地望向舞台,有的侧耳倾听。演员慷慨激昂,口若悬河,使大家无不奋力鼓掌。这让我们不禁感受到自身任重道远。
临近赛前,我竟担忧起来:队形同学们会不会忘记?串词会不会失误?我不会因为紧张而忘词吧?那岂不是很尴尬?
困惑之时,是同学来为我鼓励,我迅速调整状态。在台上,每个演员都面带微笑,语言饱含热情,声音洪亮,时而激动不已,时而感慨万千。他们竟被我们振奋人心的诵读吸引,无法自拔,将此次活动推向了高潮。
虽然我们无法为汇演做到十全十美,但是中华经典《劝学》的铿锵音韵仍然在我耳边回荡,在心头荡漾。诵读中华经典,让我们优秀的民族精神源远流长;诵读中华经典,让民族的文化伴我成长;诵读中华经典,让中华民族魂万古流芳!
作文是通过文字来表达自己的目的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网为你推荐《考试感想作文之四》,希望能帮助到学习的你!
今天,我们考试了我很紧张。
考试前,老师说话的时候我仔细听,把老师的话记到心里,数学老师说写卷子的时候不慌不忙,仔细答题……
考试了,我们先考的是数学,监场老师说:“发了卷子就写。”发了卷子我就开始写,写的时候我就想到老师说的话答题要不慌不忙仔细答题……第一题是填空,我写读数的时候就想老师是怎么教的,我想起来了就写上去,钟表的题我画了一下图就想起来了,列竖式的时候我仔细算,解决问题挺简单的,就是最后一题我觉得有点难,考完数学就考英语单词,老师发了卷子,我就开始写,英语单词就20分钟,我先挑会的写第一面我全会写,第二面我有几个不会就把我会的先写完最后在想不会的,英语考完就考语文写字,语文写字也是20分钟,第一题和第二题都不难,我赶紧把前两题写完,然后写第三题,第三题是抄写,我公整的抄着,让收卷的时候我就剩一个字和六个点了,后面的还没收到我这里我就赶紧把那个字写上再点六个点。
我出了考场觉得数学会考不好语文和英语还行吧,今天晚上数学出来了,我一听数学我居然考了97分我很意外,语文和英语还没有出来。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“作文:诚实守信之四”,但愿对您的学习工作带来帮助。
诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,它早已融入到我们民族的血液中。
我的爸爸从小就教导我诚实守信,并且他自己一直就是一个诚实守信的人。就拿上学期期末考试的事情来说。那时我可想要一部自己的手机,央求了爸爸老半天,爸爸考虑再三,给我定了个目标,我完成目标就给我买。爸爸要求我英语考95以上,语文考85以上,数学和科学都要80以上。经过不懈的努力,我英语超额完成考了100分,爸爸可高兴了,语文和科学也达标了,可就是我的老大难数学考砸了,我深深的叹了口气,哎这回没戏了。
爸爸看得出来我很失落,走过来对我说:宝贝,爸爸知道你很想要手机,这次的努力爸爸看在眼里,这样吧,你的英语超额完成,可以加分和你的数学扯平,如果你能答应爸爸手机使用时间,爸爸就给你买。啊?我没听错吧,爸爸实在太好了,耶!我答应我答应,我有自己的手机啦。第二天爸爸就带我去买手机了,一路上爸爸再三叮嘱:这次有进步也有不足,先奖励你,但是要严格控制使用时间,一旦超标或是学习退步就没收,记住了吗?嗯嗯,我不住的点着头答应着,心里开心极了,爸爸总是那样说话算话。
可是我的心里还是感到羞愧的,我和爸爸的表现正好相反。我每次答应爸妈的事几乎都没有做到!唉!我一定要向爸爸学习,做一个诚实守信的人,一定要具备这种美德。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《初中故事作文之四》,仅供参考,欢迎大家阅读。
书是人们的精神粮食,我爱书,书是人类心中的瑰宝。每当我翻开一本新书,双手捧于胸前,靠在窗户旁,借着金灿灿的夕阳,一团又一团的激动之火涌向心头。在书海中,我感到了自己的渺小,体会到文学的广袤,繁荣与伟大。
还记得小时候,家里穷得很。我的父母,一个大专,一个中专,实在没有能力挣更多的钱供我阅读。一次,我刚满四岁,在幼儿园中班放学的时候,我妈妈跑着将我搂在怀里,一个星期的寄宿,妈妈连忙看看我是否受伤,而我则任由妈妈摆动,自己去看幼儿园教材去了。就是在我逗留后,该走的时候,我那敏锐的耳朵听到了一句话:“爸爸,我的小书书呢?”顺着声音,我的目光一眼盯住个小男孩,他爸爸回答道:“唔,这儿,给你!”我静悄悄地走到小男孩身后,望着他手里的《六个小人》,惊呆了,那书,图文并茂,图片色彩鲜艳,人物可爱,这不是我梦中所求吗?我忙告诉妈妈,给我买一本。她总是以这句“让你姥爷寄点儿旧书来吧!”回绝了我。我耐不住妈妈的话,失声痛哭。“我不要姥爷寄旧书。寄……寄旧书哇!呜—呜—呜!”从那开始,爸爸拼命挣钱,给我买了许多许多书,我以这些书为鼓舞,奋力拼搏,数年来不曾一次阅书没作批注。
这小时候的种种一些,都已为动力。它们推进了我,也在小学多次作文杯中获奖,还在作文选中有了自己的一篇,当然还有十几元稿费。我真想发出喊声:“我爱书!”书是我的一切!
是的,我爱书,我就像条“书虫”在贪婪地享受着每一个字,每当我回想起往事,总会感慨一番,父母亲的爱伴我成长,随之而来的也是书,一切成了历史,在初中的新开始,我更加坚信着,书将伴我走向成功,在成长阶梯中更进一步,览遍书海!
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的聆听自然作文之四,仅供参考,欢迎大家阅读。
我喜欢独处,独爱于在“万物皆有声”的时候,寻得一个好去处,静静的聆听,聆听那大自然的声音。
你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?
如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。
春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。
夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。
秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。
冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。
大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!
聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。
聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。
聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......
聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。
聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。
自然的声音——聆听——美不可言。
聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。
但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。
随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。
再一次聆听——自然的声音......
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