和平的呼唤作文精选11篇
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和平的呼唤作文 篇1
二战时期,苏联人民在斯大林的带领下,团结一致,浴血奋战,在付出巨大的代价之后,终于取得了莫斯科保卫战的胜利。
战争胜利的当天,上万名疲惫不堪,无精打采的德国战俘排成长长的纵队,在荷枪实弹,威风凛凛的苏联士兵的押解下走进莫斯科城。
得知法西斯战俘进城的消息后,人们几乎倾城而出,纷纷涌上街头。在宽阔的莫斯科大街两旁,围观群众人山人海,挤的风雨不透。在围观的人群中大部分是老人,妇女和儿童。
苏军在战胜入侵的德国法西斯的同时,自己也付出了重大的伤亡。这些老人,妇女和儿童就是战争的受害者,他们当中许多人的亲人,在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。
失去亲人的痛苦把原本温和,善良的人们激怒了,他们怀着满腔的仇恨将牙齿咬得咯咯响,一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷的向俘虏走来的方向注视着。
为了防止出现意外,大批的军队和警察出动组成一堵墙,排在愤怒的人群前面。
战俘出现了,近了,更近了。围观的人群开始骚动,有人喊出打倒法西斯的口号,有人叫骂着让杀人的凶手偿命,接着人群潮水般地向前涌。负责维持秩序的警察企图阻止,马上被汹涌人潮冲得七零八落,最后警察和士兵手拉手组成人墙,好不容易才将人潮挡住。
此时,战俘已经来到人群前面,他们个个衣衫褴褛,步伐蹒跚,每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带,有的身带重伤,有的失去手脚躺在担架上不断发出痛苦的呻吟。
面对激怒的人群,德国战俘呆滞,木讷的目光中充满了恐惧与惊慌。出于求生的本能,他们不住的后退。许多战俘本来就身负重伤,疲惫不堪,在遭到如此惊吓后瘫软在地。担架上的重伤号被扔在地上,无力逃脱,拼命的哭号呼救。
这时,一位中年妇女在混乱中拼命挤过人墙,冲到一个受伤的战俘跟前举拳要打。
这是一个失去双腿的重伤号,他头上打着绷带,破烂的军装上沾满了血迹,脸上的稚气表明他绝不会超过20岁。面对扑面打来的拳头,他无力躲闪,瞪着惊恐的眼睛,发出绝望的哭泣。
蓦地,中年妇女停住了,木雕泥塑般站在那里。她怔怔的看着年轻的战俘,心头一阵剧烈的刺痛,在这个年轻伤号稚气的脸上,她分明看到了自己刚刚战死的儿子的影子!
妇女犹豫了一下,叹了口气,那只高举的拳头无力的垂了下来,妇女从怀里掏出一块用纸包着的面包,轻轻的递到伤号的面前。年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛,他用惊恐的,带着泪光的眼睛盯着面包,不敢去接。直到妇女硬把面包塞在他手中,他才如梦方醒,抓起面包连裹在外面的纸都顾不上撕,就狼吞虎咽大吃起来,看得出他一定几天没吃饭了,饿坏了。
看到伤号饿成这个样子,妇女缓缓蹲下身子,用颤抖的手轻轻抚摸着伤号头上的弹伤,失声痛哭起来!
悲怆的哭声撕心裂肺,骚动的人群一下子安静了下来。人们惊呆了,一个个用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了,整条大街一片死寂。
良久,人们才醒悟过来。这时,出人意料的一幕出现了:那些老人,妇女,孩子,纷纷拿出面包,火腿,香肠等各种食品,一起向受伤的战俘拥去
和平的呼唤作文 篇2
一个寂静的夜晚,我默默地翻开语文书,突然一张真实的照片,吸引了我。那是一张在“七七事变”之后,发生在上海,被记者拍下来的真实照片。照片里,一个小男孩坐在废墟之中,张着嘴在哭喊。他的头顶是被炸中断了的天桥,身旁是倒塌的房屋。
记得那一天,晴空万里。一辆火车咆哮着进入了上海火车南站。许多人兴奋地接到了自己的亲人后,高兴地走出站台。忽然,“轰隆隆”的声音从远处传来,几架机翼上贴着日本国旗的轰炸机在火车南站上空盘旋。火车南站整理时变得一片慌乱。“轰!轰!轰!”无恶不作的日军对无数中国人民投下来一枚枚罪恶的炮弹。霎那间,天堂变成了地狱:火车南站中失去了欢笑声,只有痛哭声、呻吟声在火车站里回荡。
炮弹炸开了,火车南站被炸成了一片废墟:人行天桥被炸中断了,火车站站台被炸毁了,四周的房屋被炸塌了,电线杆被炸倒了;许多人都被炮弹炸得血肉横飞,到处一片散乱。
一个孩子坐在已经烧焦的铁轨上,他的肩膀一直流着鲜血,他身上那一件褴褛不堪的衣服早已经被那鲜红色的血染红了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼叫什么。啊!我闻声了!爸爸妈妈闻声了!全世界都闻声了!他在呼叫着:“人们啊!救救我们孩子!我们要和平!不要战役!”从他的眼里,我好像看到了悲哀、无助和不解。在他的嘴里、哭声里,我好像闻声他在喊:“妈妈!爸爸!你们在哪?快来救我!”可是,他的爸爸妈妈早已倒在血泊之中。
后来,这个可怜的小男孩也没能幸免于难,他的生命仍是结束在了日军的炮弹下。
战役,都是由于你,使多少人失去了生命;战役,都是由于你,使多少人妻离子披发;战役,都是由于你,使多少孩子不能再享受童年带给他们的欢乐;战役,都是由于你,使多少人家破人亡!
让我们一起捍卫和平,制止战役!让二十一世纪成为战役的忌日!让和平之神用驻!让和平之花永绽放!让和平之水长流!
和平的呼唤作文 篇3
和平,多么锦绣而简朴的一个词语,然而,和平并不收留易。世界和平,是多少人的愿望,可是从地球存在以来,从人类存在一起,好像和平这个词语就一直没有真正泛起过。在侏罗纪时代,恐龙与恐龙之间会争夺地盘,互相残杀。国与国之间,城市与城市之间,乃至村与村之间,人与人之间都会有战役,都会有。然而,这个愿望却一直不会消失,和平的愿望永远在我心中存在,我永远呼叫和平。
战役夺去了多少人的生命,多少家庭由于战役支离破碎,多少小孩由于战役失去了自己的父亲,多少老父亲由于战役而白发人送黑发人。从古至今,由于战役死去的人不计其数,也没有人愿意去计数,由于那让我们觉得悲痛与惭愧。那些失去家庭的人只有一个简朴的愿望:和平。然而,这么一个简简朴单的愿望为什么就实现不了呢?
在今天这个经济发展的时代,战役原本已经不应该存在在这个世界上。然而,叙利亚的战役我想良多人都知道,有的国家打着为和平而战的旗号发动战役,破坏人民的家庭。战役伤害的人是谁?得到利益的是谁?伤害的事人民!没有人得到利益!
没有战役的世界是锦绣的,动人的;没有硝烟的空气是清新的。让我们一起呼叫和平,让家庭不再破碎
和平的呼唤作文 篇4
自古至今,世界上发生了许许多多的战役。在战役中死去的人不计其数,战役给人们带来了深重的苦难。
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。当时四周浓烟滚滚,锦绣的世界变成了灰色。高高的楼房也被炸弹击塌,一地全是破碎不堪的墙砖和碎瓦。火车南站里的火车轨道也被炸中断了,上面笼盖着破碎的木头板。整个上海都弥漫着血腥味。,一阵阵“轰隆隆”的声音徐徐小了,听不见了,原来敌人的轰炸机飞走了。
这时,火车站里传来了一阵孩童的哭喊声。原来一个大约两三岁的小孩正在哭泣。他衣着褴褛,身上还有被瓦片划伤的伤口。他的脸上沾满了黑黑的灰尘和干了的淡淡的泪痕。坐在地上,抱着小狗,张大着嘴哭喊着,似乎在呼叫着家人。可这样又有什么用呢?他们可能早已被无情的日本兵或炸弹夺去了生命。他多么但愿可以得到一点帮助。只见他依旧哭喊着,可是依旧没有人回应。
“和平、和平,和平!”是谁在呼叫,是那个小孩子在呼叫,是全世界在呼叫,为了让人们不再失去家人,全世界应该一起步履起来,让世界和平!
和平的呼唤作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国的上海火车站,整个火车站都残砖烂瓦。轰炸之后,桥被炸中断,火车也被炸毁,但是,有一个大约两三岁的小孩子孤零零地坐在地上哭喊着。小孩子为什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已经被敌人炸死了,他的家园也可能被敌机炸平了。他还没来得及享受父母给他的爱,他还来得及享受童年给他带来的快乐,他还没来得及享受世界给他的夸姣,就已经父母双亡,无家可归了,只能无助地痛苦着。
我想到了日本侵略中国的罪行,还杀死了那么多的同胞,我心里头只有一个字——恨!
看着照片,里面的那个小男孩,那片废墟,我心中布满了对和平的呼叫,由于谁也不想悲剧重演。和平是很重要的,为了让小孩拥有幸福、夸姣的童年,为了人们无家可归,为了所有人有个幸福美满的家庭,为了中国人不再被欺负。
我们一定要捍卫和平,让和平永驻人间。
和平的呼唤作文 篇6
从古至今发生了无数的战争,人们为此付出了惨重的代价。每一次战争都会使双方国家伤亡惨重,所以我坚决反对战争,维护和平。
这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实场景,这张照片是对日本侵略者的血与泪的控诉。
那天,上海火车南站人来人往,热闹非凡,大家都在焦急地等待着火车的到来,好把他们送走,远离这个充满战争和硝烟的地方。
突然,空中警报声凄厉的响起!日本侵略者的飞机飞过来了,他们投下了一颗罪恶的。原本是人来人往的火车站变成了一片废墟,哭泣声、喊叫声夹杂在一起,人们惊慌失措的逃跑着。一对夫妻,死死地抓住他们儿子的手,一颗落在了母亲的后方,母亲慢慢地倒下了。她临死之前对孩子的父亲说:“保护好孩子。”父亲左顾右盼想为孩子找个安全的地方躲藏起来,突然他发现一个大铁板下还可以藏一个小孩子,于是他就把小男孩放了进去,而他自己却被炸弹炸死了。
不知过了多久,轰炸声消失了,孩子从铁板下爬出来找他的爸爸妈妈。突然,他看见了妈妈她倒在了血泊中,他爬过去一边哭一边喊着:“妈妈,快醒醒,不要丢下我!……”他努力地摇晃着妈妈的手臂想把她叫醒,可是任凭他怎么哭喊都无济于事。
这个男孩的未来既没有了细腻的母爱,也没有了伟大的父爱。只留下了心灵的创伤。生,对于他只会承受失去亲人的痛苦。死,这也是大家最不愿意看到的。这能怪谁呢?只能怪那场可怕的战争。
为了不让任何一个孩子再失去双亲,为了不让百姓生活在水深火热的战争中,让我们一起维护和平,制止战争,让“和平之花”永远绽放!
和平的呼唤作文 篇7
tellmewhy?在悠扬动听的旋律里,一个小男生站在荧屏前,他用那渴望和平的眼神吸引了我,他童真的歌声唱着《tellmewhy》。小小的我被那天籁之音缠住了。忍不住坐在电脑前闭上眼睛,细细地聆听着那琅琅上口的歌词。
记得第一次听到这首歌是在一次语文公开课上,林老师笑眯眯地说:现在,我来给大家介绍一首歌《tellmewhy》,其实这首歌是我在电视上看到的。
当音乐响起时,我们全班同学安静地聆听着,连一根针掉下来的声音也听得见。那声音就像泉水一样的流淌出来了。哗啦,哗啦那优美的歌声仿佛也在诉说着什么。
tellmewhy?告诉我为什么?那音乐讲述的是:一个小男孩在战争时期看见许多人都被战争伤害时,就不明白:为什么人们都不让和平之花永驻人间呢?难道他们看不到人们那渴望和平的眼神吗?看不到孩子那无辜受伤的眼神吗?
tellmewhy小男孩哀伤的声音在反复吟唱着,叩问着。
所以从现在开始吧,保护和平,停止战争吧!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,让那21世纪的和平永驻人间,让22世纪真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园吧!
和平的呼唤作文 篇8
各位爱战役的叔叔阿姨们:
你们好!
我是一名来自江东中央小学的学生,我知道你们爱打仗,给世界带来灾害。可是,你们知道吗?在战役时代,有多少孩子们离开了多时在一起的同学,一个人在家里提心吊胆,不能去上学,不能和伙伴玩耍,更不能到出色的外面赏识大天然-----给我们的心灵造成了多么大的伤害呀!
让我给你们报报在战役中那些可怕的数字吧!第一次世界大战打了4年3个月,有33个国家参展,卷入战役的人数高达15亿人之多,军民伤亡3000多万人。从1990年开始至20xx年统计,由于战役而死亡的儿童有200多万人,受伤或残疾有600多万儿童,这些触目惊心的数字让我更加痛恨战役。
喜欢战役的叔叔阿姨们呀,你们不要再挑起事端,让无辜的庶民和热爱和平的人们开心快乐的糊口吧,不要让人们由于你们的战役而成为“牺牲品”。请你们倾听一位小学生的真诚奉劝,否则,后悔和被遗弃将伴随你到生命的终结。
祝你们
早日转意回心
一个想要你们转意回心的孩子
和平的呼唤作文 篇9
战争是死神的盛宴——题记
克劳赛维茨说过:“战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。”用血与躯体,用子弹与火药,用眼泪与哀嚎筑成的战争,是多少人内心厌恶的东西,为什么我们要有战争!
从古到今,世界上究竟发生多少次战争?据不完全统计,在有记载的5600年的人类历史上,共发生过大小战争14531次,平均每年2。6次,从1740年到1974年的234年中,共发生过366次,平均每年2。3次。据匈牙利一位教授统计,第二次世界大战后的37年里,世界上爆发470余起局部战争,在世界范围内,无任何战争的日子只有26天。
你有可能会想:不就是每年2。3次吗?人多必然会有纷争和混乱,可你知道吗?第二次世界大战共有5200多万人死亡!战争一直持续56年之久,还有被迫入伍的人达到了1。1亿人。这些数据都是真实的。各交战国的直接军费支出占其国民总收入的60%-70%,这让苏联受到了灭顶之灾。有多少人被活活的饿死?更有多少人无家可归,有多少孩子出生就失去父母,有多少白发苍苍的老人失去亲爱的儿女。
战争是罪恶的,他揭露人们的野心;战争是悲凉的,它哭诉人民的痛苦;战争也是残酷的,有多少人记忆和伤疤无法抹去!为什么要战争?只是为了让土地炸出一个个坑?让天空抹上一圈圈战火?让回忆驻足在回不去的和平吗?
罗曼罗兰说过:“千百年来,人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢了自由,我们呼吸它珍贵的气息,我们很享受那吹拂大地、充满我们肺部的清新空气一样……而只要几天,这颗生命的宝石就被人偷去了;几小时内,在世界上,一片知悉的网罗便笼罩在自由的颤栗的翅膀上。”
和平的呼唤作文 篇10
让暴风雨来得更猛烈些吧。这是海燕在呼唤,也是我在呼唤。因为我明白,只有经历了暴风雨的洗礼,才能更好地成长。
我从小就体弱多病,妈妈说我是个药罐子。上了中学以后,每周两次的体育课就成了我的灾难,每次长跑时肺中那火辣辣的感觉都让我不能忍受,为此,每到体育课时,我常常找各种理由尽量少运动。可面对中考越来越近的事实,我忽然醒悟:我不应该害怕,没有经历风雨怎能见彩虹。从此,我不再害怕体育课,甚至觉得体育课太少了。红色的跑道,我竭尽全力向前冲去,心中有个声音不停呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧。
今年政治课换了位新老师,是位很年轻的女老师。她喜欢让同学们预习新课后谈谈自己的感悟。在她的带领下,原本不太敢举手发言的同学都勇敢的一个接一个站了起来。可是我呢,我害怕老师点到自己,其实是害怕自己站起来说错话。但我很喜欢这位老师,她年轻漂亮,又幽默风趣,我很希望她能注意到我,可她似乎只注意到了那些爱举手的同学。我很想举手,一直藏在角落里的手举起又放下。在最近的一次政治课上,我终于按捺不住,把手高高举起,内心只有一个坚定的声音在呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧。
一个午后,乌云密布,硕大的雨滴砸在地上溅起水花,我焦急地站在学校图书馆门前张望着。今天怎么就这么倒霉,刚才还好好的,现在就下暴雨了。这可是真实的暴雨,真真实实的暴雨呀,豆大的雨点砸到地上发出啪啪的响声。此刻,我要到对面教室去上课,我不能傻等,等好心人来给自已送伞,这不现实。我一头扎进雨幕里,张开双臂高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!
现在,在暴风雨中,我不再徘徊,不再迷茫。我呼唤暴风雨,因为,我在风雨中不断地成长。不经历暴风雨怎能见彩虹!
和平的呼唤作文 篇11
和平!和平!和平!1937年8月28日,记者在日军轰炸上海火车南站时,拍下的真实一幕。
昔日热闹繁华的街市,经由战役的摧残,到处一片散乱。空中弥漫着十分呛鼻的硝烟,使原本新清的空气变得难以呼吸;“轰隆隆——敌军的飞机在已成废墟的火车南站上空盘旋,投下一枚枚炸弹。在已经倒塌的建筑物和碎片旁,到处横尸遍野,死气沉沉。忽然,轰——的一声巨响,敌机投下最后一颗炸弹,就飞走了。此时,火车南站已经彻底沦陷,连剩下的碎片都已所剩无几了。
这时,远处隐约传来一阵孩童的哭声。他哭得是那么猛烈,声音都哭得嘶哑了。他好像是想用那种强烈的哭声,来找寻自己的家人,可能是一种急于求生的欲望,用那种方式,来寻找自己所认识的亲人。可能是由于战役,因此他的衣着十分破旧。身上的衣服破旧不堪;头发被一阵阵刺鼻的“大风”搅得凌乱不堪;脚上的鞋子看上去很不牢固。这罪恶的战役给小男孩心中留下了一个巨大的创作,好像是永远、永远无法抚平的创伤。
让我们一起呼叫世界和平,不再让那罪恶、残酷的枪弹威胁娇嫩的和平之花,让和平永驻人间!
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