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[收藏]放风筝的作文三年级模板

2022-12-13 放风筝的作文

我们需要学会把想法借助作文表达出来,写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验,平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文,您是否正在考虑怎么样才能写好作文?我们的栏目小编特意搜集并整理了放风筝的作文三年级,希望对你的工作和生活有所帮助。

放风筝的作文三年级 篇1

上星期六,天气晴朗,万里无云,于是,我和哥哥一起去村中公园放风筝。

首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”哥哥回答说:“是用来支撑的。”接着,我们来到公园放风筝。哥哥告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。我们开始放了,哥哥拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就缠在一起了,我们失败了。再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又缠在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。

最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的回家了。这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

今天就要比赛了,我和队长张茂原队员徐汉程一起去比赛。

在比赛的前一节课里,我们班带着自己做的风筝去外面试飞,可是我们做的风筝不管怎么飞都飞不起来。

之后,姚春君坐着杨老师的车去买了三个风筝。我们拿到新风筝后,就迫不及待地放飞,可是刚放了一会对面欧伊蕊那组的风筝就飞到树上去了,我心里想:如果欧伊蕊没风筝了我们班就少了一组,要知道人多力量大呀!我当时想也没想就爬上墙去摘那个风筝,可是风筝没拿到反而被取消比赛资格。我当时神态大变躺在草地上大哭,因为我被取消了比赛便回到教室里,想着张茂原他们放风筝的情景。很快这节课就结束了,张茂原他们得了第三名。

虽然我没去放风筝,但是我们班得了名次,心里还是很高兴的。

放风筝的作文三年级 篇2

那是一个风和日丽的春日,小鸟在枝头唱歌,我和邻居好伙伴们来到了足球场,准备进行一场别开生面的放风筝比赛。我们都拿了自己做的各式各样的风筝来到了比赛场地,颜言姐姐做的是鹦鹉风筝,斯力文姐姐做的是蜈蚣风筝……

准备工作就绪后,比赛就开始了,“各就各位,预备放!”当裁判芸芸姐姐一声哨令后,我们就开始放风筝了,你看,足球场成为了风筝的世界,欢声笑语的海洋。姐姐们的风筝都上空了,只有我的风筝还没有放上天,我当时十分着急,心里暗暗责怪着急:为什么我那么笨,姐姐们的风筝都放上了天,为什么就我的风筝放不上天!这时,我看到了我自己做的蜻蜓风筝,它好像在对我说:“别灰心,我相信你会把我放上蓝蓝的天空的!”于是,我左脚在前,右脚在后,一只手拿着线轴,还有一只手拿着蜻蜓的翅膀,在风适中的时候,我把“蜻蜓的翅膀”放开了,一边拼命跑,可是,由于我没有及时放线和跑得太用力的缘故,风筝没有能够放上天。

我并没有心灰意懒,这次,我积累了上次的经验,把手放开后,就一边小跑,一边放线,终于,我的风筝也像姐姐们的风筝那样,放上了高高的蓝天。顿时,我的蜻蜓风筝成了全场的一个亮点,因为,我的蜻蜓风筝做得实在是太美了!它的翅膀在阳光下闪闪发光,黑溜溜的小眼睛一直看着我,好像在对我说:“你真行!”远处,仙鹤扑着翅膀飞向更远方,蜈蚣扭动着身子,一个劲儿往上钻,好像在说:“我一定要飞到最高处!”鹞鹰展翅高飞,那模样怪神气的。蝴蝶穿着金黄色的披肩,美丽极了!啦啦队员们在远处为我们加油、打气。可是好景不长,不一会儿,我的风筝就挂在了一棵树上。“哎,都怪我,放风筝的技术不高!”我不禁自怨自艾道,看着姐姐们一会儿跑,一会儿拉拉线,我心里别提有多么羡慕呀!

比赛结束了,颜言姐姐得了这次比赛的第一名,我却得了这次比赛的最后一名。不过,这次比赛让我学会了放风筝,下一次比赛,我一定要得第一名,不过是正数第一哦!

放风筝的作文三年级 篇3

他讲述了自己奋斗努力的故事。他连续三年高考,才考上了北京大学。第一年,你的英语成绩才33分。而地区最低大专录取线是40分,他盼望着考上那所师范大学。第二年,他考了55分。他觉得能进那所学校了。谁知道最低录取线又增加了20分。第三年,他下定决心要好好读书,连农活也不干了。终于,功夫不负有心人。他惊喜的发现,自己的成绩竟然超过了北大的录取线。

校长让我们一个年级一个年级参观,我们四年级在最后。四年级的同学都气得直跺脚。“校长偏心!我们比他们小,应该让我们先去!”“就是嘛,校长都没有文化,不懂得要谦让年纪小的孩子。”“嗯!校长居然让把礼仪反过来,小的让大的了!真不像话!”[高分作文网 M.ZUOWen101.com]

我知道,离开教室的那一瞬,不是三年的别离,而注定了一生的奔波,从此,再也找不回从前的美好,那些快乐,被扣上了记忆的称号。

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今日写作: 放风筝三年级作文范本


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 放风筝三年级作文范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步,发现有许多风筝在天空中翱翔,于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了,也该拿出来撒撒欢儿了。所以,我们就回家里去取风筝。

到了广场,我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上,开始试飞。第一次试飞,我拽着线,奶奶在后面抛起风筝,眼看就要飞高了,千万可别掉下来了,我心想。谁知,我心里一慌,脚下竟不知往哪里跑了,就这么一愣,风筝就一头栽了下去,落在了地上。

于是,我让奶奶扯着线,我在后面放,又因为奶奶跑得太慢,风筝又没升上去。又调整了一下,我决定还是我在前面跑,奶奶放,可这次好不容易把风筝放飞起来了一些,关键时刻,风筝绳又缠在一起,结结实实打了个结,唉!只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……

我和奶奶都累极了,便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子,说:“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧,看他放的多好!”。是啊!他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着,常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是,我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们,就接过我的风筝,往天上一抛,立刻飞快地奔跑起来,一边跑,一边用手抖动着风筝线。不一会儿,我的风筝也在天空中飞舞起来了,“美人鱼”终于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

回来以后,我暗暗地下决心:以后我一定要学会放风筝。

小学生放风筝的三年级作文500字系列


作文水平有高有低,写作是一种生活状态,有着独特的体验和表达。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,怎样才能写好自己的作文呢?下面,小编为大家整理的“小学生放风筝的三年级作文”,希望能帮助到你,请收藏。

小学生放风筝的三年级作文 篇1

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步履款款地向我们走来。一个星期日的上午,丽丽、小伟、和冬冬一起去公园的空地上放风筝。

丽丽拿着心爱的蝴蝶风筝对小伟和冬冬说:“我不会放风筝,你们会吗?如果会,请你们教一教我。”小伟说:“我们会,这就教你。”只见小伟伸出手试了试风向,然后把燕子风筝交给冬冬说:“我们开始吧!”小伟抓住风筝线,边回头看边向前跑,冬冬则把燕子风筝高高举过头顶,做好随时放开的准备。丽丽站在一旁微笑着看着他们。希望他们的风筝能够顺利的飞上天空。当差不多高的时候,只见小伟说了一声“放”,轻盈的燕子风筝便飞上了大海似的天空。之后小伟又帮助丽丽把她的蝴蝶风筝也放到了天空上。大家别提多开心了。他们的欢声笑语吸引了远处的一家三口,爸爸妈妈也在教小男孩儿放风筝呢!

看!天上的风筝越来越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,还有老鹰的……这些风筝五颜六色,栩栩如生,好看极了!在春天放风筝真是一件开心的事情啊!

小学生放风筝的三年级作文 篇2

春天来了,万物复苏,一阵春风吹过,小草长出了嫩芽,现在正是放风筝的好季节。

来到公园的草坪上,远处的小朋友正和他的爸爸妈妈放着七彩风筝。小朋友兴奋地大喊:爸爸妈妈快看,我的风筝飞得多高呀!妈妈开心地说:儿子,你真棒!继续加油让风筝飞得更高些。

近处,有三个小朋友,他们是红红、明明和东东,三个人高兴地放着风筝。明明手里拿着线轴,一阵微风吹过,明明大声地向东东喊:风来了!风来了!东东,快把风筝抛高点!东东听到后,把风筝往上一抛,可爱的燕子风筝随着风缓缓飞起。只见小燕子风筝越飞越高,在空中不停地摆动着身子。俩人看到后高兴地喊:飞起来了!飞起来了!快看我们的燕子风筝飞起来了!一旁的红红,手里拿着一个漂亮的蝴蝶风筝,歪着头高兴地对他们说:太棒了!小燕子风筝飞得真高呀!你们也帮我把风筝放起来吧,也让我的蝴蝶风筝一起在天空中飞翔。在大家的努力下,红红的蝴蝶风筝也飞了起来。小蝴蝶在空中翩翩起舞,像是在花丛中开心地玩耍。三个小朋友玩得非常高兴。

公园里,天上到处飞着各种各样的风筝,五彩缤纷、千姿百态。有展翅翱翔的雄鹰,有长满了脚的蜈蚣,还有美丽的金鱼一只只风筝在天空中自由地飞翔,为公园增添了许多生趣。

小学生放风筝的三年级作文 篇3

今天风和日丽,太阳公公露出了笑脸,晒得大地暖洋洋的。这样的好天气里,好动的我在家里坐不住了。所以,我和妹妹约好下午一起去百荷公园小广场放风筝。

好不容易熬到下午,我和妹妹走在公园的小路上,呼吸着清新的空气,感觉心旷神怡。来到小广场,“哎呀!人怎么这么多!”妹妹抱怨。的确,放眼望去,也有百十来个人啊!就连天上的风筝也多的让人眼花缭乱:有一条漂亮的美人鱼风筝,有雄壮的老鹰风筝,还有可爱的卡通人物风筝……

看了好一会儿,我的手也痒痒了,迫不及待地拿出我们的“小燕子”风筝。可妹妹抢先说:“姐姐,先让我来试试吧!”我还没张嘴,妹妹便不由分说地拿着线圈跑了起来。我看着那被拖在地上的风筝,心里那个疼啊!结果,尽管妹妹跑得比风还快,但“倔强”的“小燕子”始终没能飞起来。看着气喘吁吁的妹妹,我苦笑这说:“我的傻妹妹,你是在拉车,还是在放风筝呀?还是让高手给你露一手看看。”我翘起大拇指指指自己。

我拿着风筝线,一路小跑,有必要时拉几下线。嘿!功夫不负有心人,“小燕子”风筝在我的努力下飞上了蓝天,成为“飞行员”当中的一员了。看着涨红了脸和喘着粗气的妹妹,我意味深长地朝她微笑。妹妹羡慕地对我说:“真棒!姐姐,看来放风筝不能盲目地奔跑,而是需要技巧。”呵,妹妹也变聪明了嘛!

其实,做什么事都要动脑思考,每一个难题都有解决它的方法。放风筝,是我的一次经历。

小学生放风筝的三年级作文 篇4

三(1)班春游,同学们自发组织了一场放风筝比赛,因为今天阳光明媚,白云朵朵,这是放风筝的好日子。叶子琪、吴天佑、李东成是参赛选手,其他同学做观众,刘老师当裁判。

比赛分两组,叶子琪自告奋勇一个人一组,吴天佑和李东成一组。在半小时内把风筝放的最高的一组获胜。刘老师宣布完规则之后,说:事不宜迟,开始比赛吧,三,二,一开始!

叶子琪可是放风筝的好手。只见她从容不迫地拿着她的蝴蝶风筝,一只手把风筝高举过头顶,另一只手拿着线轴,一边跑一边放线。风筝好像听她的话似的,慢慢地就飞了起来,而且越飞越高。另一组也不甘示弱,吴天佑负责放线,李东成双手举着燕子风筝后退了几步,他们小跑起来,配合的很好,吴天佑瞅准时机,说一声:放!李东成就把手放开了,风筝没一会儿就飞上了天。就这样两组都把风筝放上了天空,势均力敌,好不热闹!终于在最后一刻,吴天佑用尽全身力气奔跑,把风筝放得比叶子琪还高。大家问吴天佑获胜的秘诀,他边跑边回答:二人同心,其利断金呗!大家都为他们鼓起掌来。

公园里的人越来越多,天空中的风筝也渐渐地多了起来,俏皮可爱的金鱼风筝,活泼灵动的蜈蚣风筝,苍劲有力的大雁风筝,色彩艳丽的飞机风筝各种各样的风筝在天空中争奇斗艳,谁也不甘示弱。

小学生放风筝的三年级作文 篇5

星期六的早上,爸爸要带我去放风筝。我迅速收拾好装备,高兴地和爸爸出发了。

我们来到了时代广场,看见许多风筝已经高高地飘在了蔚蓝的空中,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓、机器猫,还有京剧脸谱等各式各样,五彩缤纷。有的飞得太高了,都看不清图案了。我们找到一个利于放风筝的地方,把我那活泼、俏皮的米老鼠风筝打开,将骨架插进去支撑起风筝,又将线系好,准备工作做好后,找准刮风的方向,我举着风筝顺着风跑,爸爸拿着线轱辘放线,只听爸爸喊了一声:“松手。”我立刻松开了手,跟着风筝跑。爸爸迎着风跑,一边不停地松几下线,又紧几下线,不断地调整着线的松紧。风筝一点一点地升起来了,刚开始还摇摆不定,随着高度的越来越高,慢慢地变得平稳了。爸爸将线轱辘递给了我,教我如何调整,逐渐地我也能控制好风筝了。高空中调皮的米老鼠似乎在向我招手,夸奖我“真棒!”

放风筝真有趣啊!我迫不及待地期待着下次放风筝的日子早点到来。

小学生放风筝的三年级作文 篇6

这个周末,阳光明媚,万里无云。上午,爸爸带我到平天湖去放风筝。我们还没有到平天湖的时候,远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六色的风筝,大大小小,各不相同,仿佛一只只快乐的小鸟飞翔在蓝天上。

到了平天湖,只见许多卖风筝的小摊,摊位上摆放着各种各样的风筝,简直让人眼花缭乱。挑哪个好呢?我左看看右看看,最终,我挑选了一个大凤凰风筝,拿到风筝,我迫不及待地想把它放到天上去。

爸爸先把线放了一点,然后,叫我把风筝往天上一扔,可是风太大了,风筝刚飞起来,又掉了下去。搞了好半天,还没飞起来,我有些失望,这里风不太,风筝慢慢地飞起来了。我开心地欢呼着:“我们的风筝飞上天啰!”突然,我看见有两个小朋友的风筝缠绕在一起,其中一个线断了,风筝随风飘进了湖里,我急忙对爸爸说:“刚才有两个风筝缠绕在一起,其中一个线断了,飘进了湖水里,我们的风筝可千万不能也掉进湖里。”爸爸听了,拍拍我的背,说:“放心吧,我们的风筝不会掉到湖里去的,因为我们的风筝离湖面远着呢,况且它飞得又低。”果真,一上午,我们的风筝一直都飞在天上,没有掉进湖中。

爸爸在边放风筝的时候,边教我放飞风筝的技巧,说:“放风筝心不能急,否则风筝会落下来的,线要有放有收,看风筝快要落下来的时候,我们就要收线,这样风筝会往上飞,并且飞得更高。”原来,放风筝还有这么多技巧呀!那是我以前不知道的。

小学生放风筝的三年级作文 篇7

星期六早晨,我和爸爸妈妈来到生态公园放风筝。

我们来到公园时,微风习习,非常适合放风筝。天空中已经成为了风筝的海洋,五颜六色的风筝在天空中飞行,有可爱迷人的“哆啦A梦”,也有可爱的小金鱼,还有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝……不远处有一位小朋友正在放一个飞机风筝,他的爸爸妈妈正开心地看着他。不知不觉中,风筝已经和天空融为一体了。

我和爸爸也迫不及待地开始放风筝了。爸爸告诉了我许多放风筝的小窍门,比如说要一直跑,不要停下来、在有风的地方开始起跑……爸爸告诉我这么多,他以前一定很爱放风筝吧!果然爸爸的话是对的,我的风筝很快就飞到天空中了。妈妈也在一旁放飞着她的“七色彩虹”风筝。

看着天空中飞翔着各式各样的风筝,小朋友和爸爸妈妈们都开心地笑了。我们在欢歌笑语中度过了一个愉快的周末。

小学生放风筝的三年级作文 篇8

春天来了,万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳条跑了出来,杨树发芽了,油菜花开的金黄金黄的,小草也从地里被召唤了出来。春风吹过,到处生机勃勃,万物更新!

今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。

大约1个小时,我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放,爸爸说:“你要先写完施老师布置的作业,才能放风筝”。我尽管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝,作业我很快就完成了。作业上交给爸爸,又一次听到了爸爸的那句话:“学习的时候,就认真学,游玩的时候,就痛快玩……”

这时候,我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”,长2米,宽1.2米,颜色绚丽,栩栩如生。

一开始,我放不起来,不管我怎么放,风筝的头好像很重,总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸,仰着脸,拉着风筝奔跑着,慢慢放线,而且很有节奏地扯线。不一会儿,风筝就飞高了,他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子,慢慢地,风筝被我放到了空中。我拉着风筝,看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候,我才想起弟弟。哈哈,那技术、那动作、那风筝,那叫个“烂”呀!爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。

窃喜之余,我仿佛进入到“画”里,爸爸弯着腰,耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的,油菜花黄油油的;水库里的水,在天空和季节的影响下,颜色不一;两只风筝,在天空中“争芳斗艳”,是多美的一幅画呀。

小学生放风筝的三年级作文 篇9

一个星期天,我和爸爸一起去中润华侨城放飞筝。

我和爸爸的风筝是一条龙,我和爸爸开始放了,爸爸叫我拿着龙的尾巴,之后我爸爸说放我就马上放了风筝,之后,风筝在空中飞舞着,好像和活了一样!我们仿佛是飞得的!我还看见了几只风筝很特别,分别是:章鱼、房子、铅笔……之后我竟然看见一个降落伞,上面还带着一个真人!随后我和爸爸又看见一个离地比较近的一个直升机,紧接着又看见了一个飞机!我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西,以前只见过离地面很远的但是没见过这么近的!之后我又看爸爸放起风筝来,之后,我看见一个人在我们的前面,我老是在下面给风筝助威,之后不知怎么的,忽然没有风了!我心想:“完了!完了!完了!”之后我继续看,没想到,竟然我们的风筝没掉下来,别人的风筝早就落了!也可以说是牺牲了!!!我真敬佩我的爸爸呀!今天真开心!

【作文模板】作文:放风筝精选


作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网为你推荐《【作文模板】作文:放风筝精选》,希望能帮助到学习的你!

作者:李浩森

今天,我和爸爸妈妈还有妹妹去了公园,到了那里,我找弟弟和妹妹去放风筝。

我拿着线盘要当放飞手,弟弟和妹妹当助飞手。我放着放着,突然这个线我控制不住了,我们就出现了一个新的职位“维修工”。他就是弟弟,他可是万能的。他在哪里修线,我和妹妹就拿着线放风筝,过了一会儿,妹妹也开始修风筝线了。我就在哪里坚持不让风筝落下来,但是过了那么一会儿,我就坚持不住了,因为是逆风的,所以说人是不能跟天抗衡的。

过了5分钟,风筝线修好了,我们也都渴了。弟弟和我去拿奶,我们两个让妹妹把所有的线都放飞。我们还没有走远,他就已经把我没有做到的做到了。

我一定要把风筝放好,把我飞翔的梦圆上。

[参考作文] 放风筝作文最新模板


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢?小编特地为您收集整理“[参考作文] 放风筝作文最新模板”,相信能对大家有所帮助。

前几天,妈妈给我买了一个蝙蝠风筝,可是,这几天的雨下得大,地上湿漉漉的,根本放不起来,于是,我天天看天气预报:星期一、星期二都有小雨或阵雨,只有星期三是阴,于是,我又等到了星期三,也就是今天。

今天,我一放学,就拿起了风筝准备去篮球场放风筝,突然我看见我的同学孙玉林也来了,就叫他也到篮球场去。

我和孙玉林来到了篮球场,我先把线牵好,接着我叫孙玉林把接口处抓牢,我跑了起来,风筝虽然已经飞上天了,可是,我总觉得有些不对劲似的,‘‘呀,不好!’’孙玉林大声叫道,我赶紧往后一看,只见风筝‘‘嘣’’的一声,掉在了地上,我只好再来了几次,可惜,都没成功,我垂头丧气地低着头,我也不没明白他们是怎么放的,最后,我费了很大的力气才把他放飞了。

虽然这次风筝在天空停留的时间不长,但是它毕竟已经飞上天了!

放风筝350字作文


【第1篇】

春姑娘把大地装点得一片翠绿,真是放风筝的好时机。

阳光明媚的日子,微风习习。趁着好天气,我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。

一来到公园,就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝,有拖着长长尾巴的凤凰,有一身酷黑的蝙蝠侠,还有可爱无比的佩奇……千姿百态,五彩缤纷,热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝,一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观,我暗自偷笑,这下可以好好显摆一下喽!

我右手高高举着“老鹰”,让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着:“快,快,放线,放线!”风筝就像个开心的小孩子,充满了活动,特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候,充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人,从半空中跌落了下来,吃力地在地上爬着,第一次试放风筝看来是失败了!

我们没有气馁,而是坐下来一起讨论失败的原因,讨论着怎么样才能让风筝越飞越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,纷纷给出了各种意见,最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯,风向变了!吸取了上一次的教训,我们重新振作起来,把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内,我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来,在和同伴之间一扯一放,一紧一松的过程中,绳子终于渐渐被拉长了,啊哈!我们的“老鹰”飞起来了,飞得高高的,远远望着,栩栩如生,真是威风极了!

妈妈告诉我,读书也和放风筝一样,失败了不要紧,要紧的是要学会寻找失败的原因,就一定会成功。

【第2篇】

星期六中午,春光明媚,和风徐徐,我和爸爸去公园游玩。

在公园入口处有一个卖风筝的小摊,那儿的风筝有各种各样的图案:老鹰的、公主的等等。我央求爸爸给我买了一只老鹰风筝,它真是太漂亮了!它有一双敏锐的眼睛、锋利的爪子、轻盈的翅膀,栩栩如生。

我拿着风筝赶紧跑向广场,就像一只快乐的小鸟,想一下子飞上蓝天。可是我不会放风筝怎么办?爸爸说:“我先教你一下吧!”说着爸爸把线一拉一松,只见我那可爱的老鹰风筝顺着风越飞越高。我心里想:这样就行啦,这么简单呀!于是我自信地说:“不用教了,我知道啦。”说完就迫不及待地从爸爸手里抢过风筝放起来。“慢点放,不要急!”爸爸说。可是我却说:“我会放,你别管!”正在这时,不知怎么回事,手一滑,风筝飞走了,它就像一匹脱缰的野马怎么也抓不到了。我伤心地哭起来,后悔不听爸爸的话。

通过这件事让我明白一个道理:做任何事都要虚心认真,否则什么事都做不好。

【第3篇】

今天阳光明媚,万里无云。妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的风筝,我的风筝愈飞愈高。可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁,并口授秘诀,风筝放飞时要放三道线,然后收一道线,松紧有度,这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

我们的风筝都飞上了蓝天,在天空中你追我赶,自由翱翔。碧绿的草地上,我和我的小伙伴们仰望蓝天,欢快地唱着胜利的歌谣。

【第4篇】

早晨,阳光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公园放风筝。

在仁湖公园放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝:有彩色的三角、有灵活的蜈蚣、有可爱的小燕子……

我们放的是美丽可爱又灵活的蝴蝶风筝。开始放风筝了,我拿起线轴,我的好朋友把蝴蝶风筝高高举过头顶。风来了,我的好朋友把风筝向上一抛,我拿着线轴飞快地跑了起来。风筝高高飞向了蔚蓝的天空,我高兴得又蹦又跳,开心极了!忽然,蝴蝶风筝向下栽了下来,我的好朋友冲我大声喊道:“快跑啊!”我一边用力点头一边像射出去的箭一样飞快地奔跑起来。不一会儿,蝴蝶风筝又飞回了蔚蓝的天空。瞧,它一摇一摆的样子像一只活泼的小鸟,可爱极了!

我们的欢笑声在仁湖公园久久飘荡着。放风筝给春天带来了更多欢声笑语,为春光平添了许多生趣!我喜欢放风筝!

【第5篇】

星期天,闲着没事干,我打起了放风筝的主意。于是,我叫上几个狐朋狗友就出发了。

我们来到没有任何建筑物的空地上。小明拿起风筝,往上送,我拽着线轴开始跑。“风筝飞起来了!”小红高兴地喊道。可是没过一会儿,风筝便像个病人一样瘫在地上了。我们一连试了几次都失败了。看着人家已经飞上天空的风筝,我们的心情越来越糟糕了,你看着我,我看着你。

忽然,小红打破了这一片沉默,她说:“我知道风筝飞不高的原因了。因为你只顾着跑,根本没有放线拉线,风筝自然飞不高啦!”

知道了原因后,我又振作起来,继续放风筝。风筝终于飞上天了,我们心花怒放,个个都绽开了笑脸。

我们拉着风筝线,躺倒在草坪上。瞧!我们的风筝是一只老鹰,炯炯有神的眼睛,庞大的翅膀,看上去是那么的威武哟!湛蓝的天空中点缀着五彩缤纷的风筝,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一条蜈蚣扭来摆去,还有的是一条龙在蓝天下腾飞……

啊,放风筝可真好玩!

【第6篇】

“三月三”是我国多个民族的传统节日,也是广西各族人民的盛大节日。壮族“三月三”的民俗活动丰富多彩,除了对山歌,还有抛绣球、碰彩蛋、抢花炮、打铜鼓、打扁担、跳竹竿、放风筝、做五色糯米饭……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都会聚集在鱼峰山下的鱼峰歌圩,大放歌喉,大显身手。

“三月三”那天上午,天气晴好,正是放风筝的大好时机。我和爸爸来到鱼峰公园,那里的广场上,已经有不少人在放风筝了。

我从背包里拿出蝴蝶风筝,安装完毕,就迫不及待地要将它放飞。我一手举着风筝,一手拿着绞线器,快速地奔跑起来。放开手后,风筝飞到大约10米高时,便掉落下来,恰好砸在我的头上,头皮一阵疼痛。但是,我不灰心,又拖着风筝奔跑,一连几次,风筝还是不能升空。我心里想,是不是等刮风的时候,风筝才能高飞呢?

我捏着风筝站立,静静地等待风儿的到来。或许是老天爷听到了我的心声,让我满足愿望吧,不一会就刮来了一阵阵春风。我立刻逆风而行,快速奔跑,借着风力,风筝很快就飞上了天空。我不停地放线、收线,调整风筝的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶风筝在高高的天上飞翔,它沐浴着阳光,在蓝天白云的映衬下格外显眼。

这时,从不远处的鱼峰歌圩山歌台传来了山歌声:

“我是风筝党是线,

风筝和线紧相连;

放飞心头中国梦,

迎来祖国艳阳天……”

真是巧啊!也许是那位山歌手看到了我们放飞的风筝吧,他触景生情,才唱出这样生动形象的山歌。哇!天上的风筝仿佛也听见了山歌声,飞得更高,飞得更欢了!

【第7篇】

我和风筝一起飞

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好时节,下午,我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。

一到公园,映入眼帘的是绿油油的草地,如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美丽的风筝啊!有伶俐可爱的金鱼,有自由翱翔的老鹰,还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。

看到这一幕,我忍不住对弟弟说:“我们也来放风筝吧!”弟弟连忙点头,把风筝高高地举起来,我一手拿着线轴,一手拉着线,万事俱备,只欠东风,我大叫一声:“放!”弟弟立刻松手,我拉着线向前跑去,风筝乘着风飞了起来,“太好了,风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们开心地喊了起来。

飞上天的燕子风筝,如同顽皮的精灵,一会儿左右摇摆,在空中跳芭蕾舞;一会儿直线上升,和白云打招呼;一会儿静立空中,和别的风筝聊天。

过了一会儿,姐姐的蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着,我仿佛也变成了一只风筝,在风姐姐的陪伴下,飞上了天空,无忧无虑地玩耍。

作文收藏: 三年级分享作文模板


作文是通过文字来表达自己的目的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅?那么下面是执笔作文网精选的《作文收藏: 三年级分享作文模板》内容定会对你有所帮助。

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的.最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订,我们在汤我们老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

作文:放风筝1篇


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编收集并整理了“作文:放风筝1篇”,希望能为您提供更多的参考。

熊奕凯

今天,我早早地到了学校,这时,有人说今天会举办风筝节,我一听说这件事,不知道有多开心。

到了上午最后一节课时,吴老师到窗口叫我们去放风筝。这次我比上一次还要高兴。我们玩着玩着,突然,校长说不要叫我们玩风筝,还说会丢的脖子出血的什么什么,于是,吴老师终止风筝节,哎!好可惜,不过我们也学到了很多的知识,好了,拜拜……。

[热门写作]作文:画风筝放风筝290字


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“[热门写作]作文:画风筝放风筝290字”,仅供您在工作和学习中参考。

今天,姚老师告诉我们一个好消息:下午带大家画好风筝拿去操场放。同学们个个都兴奋不已。

下午,姚老师让我们自由组合两人小组,我选择了陈盈彤做我的搭档。我们先去讲台上领了两只毛笔,一瓶颜料,一只风筝,一个调色盘,一张铺桌子的报纸和风筝的零件。然后,我们就迫不急待地准备开始画风筝了。我和陈盈彤费了九牛二虎之力才打开了颜料盖,我去洗手间把调色盘装满水后开始画。(注:圈里的数字,代表第几步)①我用黑色画好了鱼头的轮廓,陈盈彤把器官画得栩栩如生。②我们用混色在两翼上画波浪线,当作鳞片。③我们再用小花、爱心等当花纹,再画上风筝尾就完工喽。

我们到操场上放风筝喽,飞上天的风筝代表我们给太阳公公问候,向远方亲戚问好。看着风筝在空中摇曳,好像我那颗快乐的心在舞动!

【作文收藏】 三年级下作文


每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{【作文收藏】 三年级下作文},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

看到前辈们的事例,我感慨万千。首先,书必须要读好来,只有读好书,你的前途光辉灿烂。我在努力。看书中的好词佳句摘抄在自己的积累本上,写作文就可以用上了。我也做到了。多看名着,有了灵感就多写作文,才行。有了理想,心被填满;有了理想,才知道自己在做什么;有了理想,才发现每分每秒自己都很珍惜。

六年级童话寓言作文题目:狐假虎威后续记500字。关于狐假虎威的童话寓言作文怎么写?这篇六年级童话寓言作文《狐假虎威后续记》500字的童话寓言作文,可以学习借鉴。

我告诉你一个好消息哦。这学期期中考试,我上光荣榜了,是我们四年级的第五名。老师还奖给我们所有上光荣榜的同学两个本子。我很兴奋,我很想告诉你这件事,但我没有机会,现在我终于有机会可以告诉你了。

我是一个三年级的小学生,渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。我的快乐是我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴,和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体,和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书,可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。我的烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了,开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子,认真学习特长;做老师的好学生,担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑,爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。我觉得自己是快乐的,虽然烦恼有时也会伴随我,但是我是一个健康、快乐的孩子,我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

【作文收藏】 画画三年级作文


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上课铃声响了,老师微笑着走进教室,对我们说:“同学们,你们喜不喜欢画画?”同学们异口同声地说:“喜欢。”老师接着说:“那我们这节课就闭着眼睛画画。”当老师的话刚落音,同学们都一脸惊讶。闭着眼睛可怎么画画啊?

游戏开始了,第一个同学走上了讲台,自信满满地说:“我要画一个大大的太阳、一座高高的山山和一片绿油油的草地。”她构思着美丽的图片。老师让她闭上了双眼,并给了她一支粉笔。她快速地拿起了粉笔,用手拍拍黑板,寻找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地画了一片大大的草地,接着她又摸了摸黑板,画了一个缺口的太阳,原来的天狗吃月却变成了天狗吃太阳了。同学们都发出了“哈哈哈”的笑声。第一位同学把眼睛睁开了,她看了看黑板的“怪”画, 也不好意思地笑了。

轮到我来体验了,因为我从来都没有闭着眼睛画画,所以心情非常紧张,心想:“闭上眼睛什么都看不见,我会画成什么样子呀?”我拿起了粉笔,摸了摸黑板,找到了一个位置。我先画了一个屋顶,画的时候紧张得手都发抖了。画完屋顶后,我犹豫不决起来,不知接着该从哪入手。我左摸摸、右摸摸,左画画、右画画,好不容易才画好。当老师说可以睁开眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睁开。房子歪歪扭扭的,窗户也没有,这哪里像房呀?老师看了看,微笑着说:“房子的窗户去哪里了?这扇门那么小,最多只能钻进一只小动物。”逗得大家都笑了。

最后一个同学的画让人笑得合不拢嘴。他把钟楼上的钟画到了屋顶上去了。

笑过之后,我们都陷入了沉思,闭着眼睛画画只是一个游戏,此时我们可以想到眼睛是多么重要啊,如果没有眼睛,什么事也做不好。盲人一辈子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我们可千万不能嘲笑他们啊!

【热门作文】 作文:放风筝之五


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今天,可真没意思,又挂着大风,去哪玩呀!我在家里走来走去。

突然,我灵机一动,有了,趁着今天刮风,去环城公园放风筝,就这样我和妈妈去了。

过了一会,我们到了,气喘吁吁的我们休息了一会儿,妈妈说,放风筝去吧。

可是,我没有技巧,怎摸也飞不起来,跑了一圈、两圈还是飞不起来,妈妈说,不是只有风就能飞起来,这还需要技术,我帮你,妈妈说,首先要把风筝现先扔起来,然后在赶快跑,放一些线,跑到一定程度就停下来,看着风筝的变化收线、放线,这样就好。

我按着方法,首先,我不会扔就让妈妈帮我扔,扔起来了,妈妈说,现在快点跑,我跑了一圈,很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了,我站在原地收线、放线。

过了一会,越升越高的风筝在我的指挥下,就像翱翔的雄鹰那样,自由自在。

我很高兴,接着又跑了起来,风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的,我好像完全忘了累。风呼呼的吹着,风筝也变高了。到了下午,风渐渐停下了,风筝也变得了,我停下了,妈妈说,该回家了,收线吧!我说,哦。先慢慢的断了,风筝也低了,下来了,妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里,我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

范文合集:放风筝作文范文优选


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放风筝作文(篇一)

真高兴啊!我们班终于也能出去放风筝啦!

前几天,我们正在上课,一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来,人人手里拿着风筝,一副兴高采烈的样子,边走边聊,似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝,心中不由涌现出一股强烈的羡慕,中间还夹杂着一些嫉妒,唉!要是我们也能出去放风筝就好了!

也许是上帝不忍心看到我们这么失望,给我们送来了一个惊喜,今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿,二来让我们快活快活。听到这个消息,我们全都跳了起来,把帽子狠狠甩上天空,庆祝这个意想不到的惊喜。

班上进行风筝大赛,我怎能落后?下午,我早早赶到校门口,经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校,打算在比赛中大显身手。

经过漫长的等待,体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情,知道我们很想放风筝,说道:“表现好才能放风筝,否则免谈!”我们一听,立刻“刷”的一声站得笔直,步伐迈的整整齐齐,不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝,付出这么点儿代价算什么?

在做完短跑、广播操这些无聊的程序后,我们终于自由了。我拿起风筝,准备先拼凑一下。可是我赫然发现,里面竟然少了风筝的骨架!我傻眼了,木然的呆在那儿。没有了骨架,风筝就成了一个废物,还有什么用呢?这时,一个同学发现了我的处境,问清情况后,立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心,连声道谢,对这名同学充满了感激之情。

有了骨架,我的风筝如虎添翼,撑得鼓鼓的。我迎风猛跑,打算放的高一点儿。风筝不负众望,飞到了很高的地方,连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时,意外发生了。我被一颗石子儿拌到,狠狠摔了一跤,膝盖和手都蹭破了皮,风筝也挂在了树上。我揉了揉腿,又把风筝救下来,继续放起了风筝。我这次吸取了教训,只在跑道上奔跑,再也不敢去石头地了。经过我的努力,风筝起码飞上了几十米的高空,线全都用光了。我特别高兴,打算再接再厉。可老师却下令集合,只好抱憾而归。

这次放风筝虽然摔了一跤,付出了不小的代价,但玩的这么开心,摔破一点儿皮又有什么不值得呢?

放风筝作文(篇二)

百花吐蕊,柳风习习!周六下午,我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝!

看!公园里人山人海,热闹非凡。瞧!公园上空飞着各种各样的风筝,有笑容满面的大蝴蝶,有怒目圆睁的老鹰,还有可爱无比的小熊猫……五颜六色,姿态万千。

“喔”!我大声嚷嚷着,“爷爷要放风筝咯!”爷爷右手拽着风筝线,左手拿着线轴,我托举着风筝高过头顶,"好啦!好啦!"爷爷一声令下,我用力一跳,把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来,边跑边放线,爷爷跑得时快时慢,小鱼飞得时高时低。

“你看,小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前,“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线,撒腿往回跑,越跑越快,风筝却越飞越低,“小鱼”摇摇摆摆,眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了,“爷爷,爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着:"你拉着风筝往南边跑!"于是,我奋力往南边跑去,一阵春风迎面飘来,回头侧身一看,“小鱼”就像回到了水中一样,快活极了。借着风力,小鱼越飞越高,都快飞到云层里了,白云朵朵,把“小鱼”映衬更好看了,我情不自禁地欢呼起来。

一个小小的风筝,带给我们无限的欢乐,放风筝多么快乐啊!

放风筝作文(篇三)

小时候的我,天真、自由、无忧无虑,拥有着缤纷多彩的幸福童年,经历过各种各样的趣事,其中有一件事让我记忆犹新。

那是我五六岁的时候,我跟着父母来到公园一处开阔的草地上,准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们,大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西,小孩子开心地跑来跑去,追逐玩耍,也有不少人在放着风筝。

妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好,告诉我放风筝的方法和注意事项,并亲自示范了一遍之后,才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯,逆着风撒腿狂奔起来,我兴奋地仰头往前跑,只顾着看前面的路,“咔”的一声,风筝线突然拽不动了,我疑惑地一转头,啊!风筝挂在树上啦!我着急地又拉又扯,“啪”,风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线,无奈地告诉我,想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来,都是不切实际的想法。知道拿不回风筝,我伤心极了,眼泪在我眼眶里不停地打转。

父母看出了我的难过,急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我,虽然它五彩缤纷很漂亮,可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝,我还是很不甘心就这样放弃。突然,一个念头从我脑海中闪过,如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢?说到做到,我小心翼翼地放飞我的新风筝,经过多次失败后,我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了,于是我控制着菱形风筝往下降,向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬,爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过,风筝与树枝擦肩而过,逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着,只好耐心地开导我,终于我想通了,我决定好好地放我的新风筝。

我逆着风小跑几步,风拂过我的发梢,耳边响起了“呼呼”的风声,绚丽的风筝在我的操控下,随风飞扬。它驰骋在高空中,俯视着地面,此刻的它一定是非常快乐,非常自由的!我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝,心里默默地想。

童年是快乐、自由、幸福的,里面有着我的许多美好的回忆,真想回到童年,重新过回无忧无虑的生活呀!

放风筝作文(篇四)

立夏那天,阳光灿烂,我早早地起了床,狼吞虎咽地吃过早饭后,就高高兴兴地来到了花蕾作文培训中心,去参加放风筝的比赛。

八点五十五分,培训中心开始集合了,公共汽车来了,老师告诉我们时间到了,该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车,心情是多么地激动啊!由于路程不太远,汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目,三年级的合唱“剪羊毛”很好听,我们四年级也不甘示弱,也来了一首“茉莉花”,两首歌唱得都比较好,五年级的同学朗读了自己的习作“父亲”,让我们知道了怎样报答父亲,六年级的“小草”这篇文章,热情地赞美了生命力顽强的小草。接着,就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少,所以我试了很多次,就是不能成功地让风筝飞起来,我看见许多人拿着风筝,然后使劲跑,风筝就飞起来了,我也模仿这个方法,果然成功了,风筝的式样很多,有的风筝是粉红色的,有的是红色的,有的是黄色的,有的像燕子,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的“蜈蚣”缓缓升起来了,在天上“爬来爬去”,真有趣。同学们真是玩得开心,玩得有劲。一会儿后,只见几十只黄色的“燕子”一齐升上天空,翩翩起舞,还有几十只红色的“蜻蜓”跟在后面飞来飞去,一下子,整个休闲广场成了风筝的海洋。

不知不觉中,时间已过十一点了,我们要回去了,但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心,如果还有这样的活动,我一定好好参加。

放风筝作文(篇五)

在这春光明媚的早晨,我和叔叔、表妹来到草坪上放风筝。一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的。我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入,以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔,将两尾边骨插入到标点部位,下拔皮管套紧即可。组装完毕,准备放飞!

表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢地往上升,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只燕子的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下的,好像在向我们打招呼,我们津津有味地看着这场免费的舞蹈表演。

由于我跑得太快,始终没有放线,当我跑得气喘吁吁时,回头一看,风筝早已一头栽到了地上。没办法,只有向叔叔求助了。只见叔叔跑得不快,风筝却一股劲儿的往上钻,很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向叔叔要过线,迫不及待地想自己操纵起来,叔叔则耐心地在一旁教我。原来,线要一拉一放,还保持平稳,风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“燕子”真的扑向了蓝天的怀抱。“耶,我成功了”此时此刻,我的心里比吃了蜜还甜!

风筝在淡淡的云里飞翔,带着我一种喜悦的心情,带着我欢乐的歌声,带着我的理想越飞越高,越飞越远……要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们恋恋不舍离开了草坪。

放风筝作文(篇六)

周末下午,风和日丽,晴朗的天空,朵朵白云像盛开的大牡丹,含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过,微风阵阵吹来,感到非常凉爽,这正是放风筝的好时候,我们学校三至五年级的同学在老师带领下,小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝,向目的地——田野走去。

一望无际的田野,在田野的西面的是龙亭,龙亭两面环水,那儿风光秀丽,景色迷人。活动开始了,霎时间,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空,抬头一看,嗬!风筝的样式可真多啊!有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧,那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气,他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁都比不上。”你看,那猴王孙悟空多威风。我想:我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。

五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高,,鱼鳞象一片片花瓣,左右摇摆的尾巴在保持平衡,再看看她的小主人王洁,她沉着冷静,不慌不忙,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉,风筝越飞越高,引来了其他同学的赞叹声,我也羡慕不已。

我凝视着天空中各式各样的风筝,不由进入了遐想:我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝,无论走多远飞多高,总有一根线牵挂着我们,那是父母老师的爱,这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师:张德林

放风筝作文(篇七)

今天阳春三月,正是春暧花开的好时节。爸爸,妈妈带我到和平公园放风筝,我可高兴呢。

走进公园,就听见小鸟在枝头欢快地歌唱,看见蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽的杜鹃花,迎春花,都向我们展露出甜美的笑脸,就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰,像是在欢迎我们的到来。

我们来到一处开阔的绿草地,展开我心爱的小美人鱼,将它平铺在草地上,给它穿上银丝线,换上花衣服,准备放飞到蓝天,我让妈妈将它先扶着,我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天,可跑了没一会儿,它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上,我快步地跑去问它:“你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们,它们在蓝天上自由自在地飞翔,可以看到许许多多的美丽景色……!”.在我的鼓励及同伴们的招唤下,它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高,越跑越快,真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远,我手中的线越放越少,最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说:“它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回,而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容,好像在对我说|:“快点放我回去玩,上面可好玩呢,我都没玩够呢。”我说:“不行,不行,如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。

对我来说,这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝!

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