关于倡议书作文评语通用3篇

必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，那要怎么写好作文呢？在这里，你不妨读读倡议书作文评语，更多信息请继续关注我们的网站。

倡议书作文评语 篇1

1、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

2、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3、详略安排不当，主次不够分明。

4、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

5、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

6、重点突出，中心明确，立意鲜明。

7、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

8、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

9、主题严肃，思想高尚，

10、中心不够明确，立意不够清晰。

11、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

12、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

13、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

14、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

15、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

倡议书作文评语 篇2

1、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

2、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

3、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

4、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

5、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

6、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

7、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

8、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

倡议书作文评语 篇3

10、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

12、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

13、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

15。能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。

16。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

17。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

19、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

20、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到滴水看世界的效果。

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作文分享： 倡议书文章1篇

万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文分享： 倡议书文章1篇》的文章，希望是大家的不无小补！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

2008年5月12日14：28分：在我国四川汶川发生了7、8级的大地震。

原本美丽的家园就在那一瞬间变成了一片废墟。到处是倒塌的房屋残骸，公路断了，桥梁断了，四川人们的幸福生活断了，一切美好的东西都在那一瞬间断了。许多孩子们没了父母，许多父母没了孩子，他们离家失所，无依无靠。

附近的三百多所学校纷纷倒蹋，可能在他们正津津有味地看书时，地震发生了，幼儿园、小学、中学……就在那无人知晓的一刻许许多多的人遇难了，一些幼小的儿童，可能还不知道死意味着什么，就夭折了，不少正待开放的祖国的花朵也就在那一刻，永远地枯萎了。当我们还在学校里快乐的上课时，他们已经永远地睡着了。

到目前为止，死亡人数已达32477人，受伤人数220109人，还有几万人失踪和被埋。据有关部门估计伤亡人数会超50000。多么触目惊心的数字呀！同是炎黄子孙，同是一片蓝天下生活着的中国人，难道你们不感到心痛吗？老师们、同学们，行动起来吧！用行动来帮助四川人们吧！

为了中国，为了友谊，我希望，每一个人都付出一份力量，哪怕这份力量很微小，当我们全部的力量加起来时，它也会变成一条足矣战胜死神的长城，一方有难，八方支援，众志成城，战胜灾难。为了让四川人们能够拥有美丽和谐的家园；为了他们每个人的的宝贵生命，为了他们的朋友、亲人，同学们，为灾区人民献上一份永古不灭的希望，一份真心、真诚！

405班xxx

2008年5月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时，我们或许会写一篇优秀的倡议书，倡议书的使用频率越来越高，你是否在寻找可以参考的倡议书呢？以下是执笔作文网小编为大家收集的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，相信能对大家有所帮助。 为了响应某些重要的号召，我们或许会写一篇优秀的倡议书，倡议书具有很强的号召性和鼓动性，那么你知道倡议书应该怎么写吗？为此，执笔作文网小编从网络上为大家精心整理了《实用！保护环境倡议书作文6篇》，相信能对大家有所帮助。 要想让更多人了解到自己的新看法，我们会撰写一份表达意见的倡议书，写倡议书时我们要注意我们的用词，关于倡议书的撰写你是否有方向呢？以下是执笔作文网小编为大家精心整理的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，相信您能找到对自己有用的内容。 在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时，我们会撰写一份表达意见的倡议书，倡议书写好了能够吸引更多的人群，你知道倡议书都是什么样子的吗？以下是执笔作文网小编为大家精心整理的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，希望能为您提供更多的参考。 面对一些需要群众一起参与的活动方案，我们不妨写一篇具有号召性的倡议书，好的倡议书会获取更多人的支持，你是否因为某些原因写过倡议书呢？以下是执笔作文网小编为大家收集的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 在平日里，要号召大家做一件事时，我们会不断地撰写倡议书来影响更多人，倡议书的使用频率越来越高，你有写过倡议书吗？执笔作文网小编特地为大家精心收集和整理了“实用！保护环境倡议书作文6篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 当我们对某一件事情有了新的看法，我们最好是准备好一份优秀的倡议书，倡议书是人们公开提出建议的一种形式，你是否因为某些原因写过倡议书呢？为此，执笔作文网小编从网络上为大家精心整理了《实用！保护环境倡议书作文6篇》，相信能对大家有所帮助。 在我们产生了新的思路，准备做一件集体性质的事时，我们最好是准备好一份优秀的倡议书，倡议书的撰写一般要规范工整，怎样的倡议书更可以获取大家的关注呢？急您所急，执笔作文网小编为朋友们了收集和编辑了“实用！保护环境倡议书作文6篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时，我们或许会写一篇优秀的倡议书，倡议书的使用频率越来越高，你是否在寻找可以参考的倡议书呢？以下是执笔作文网小编为大家收集的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，相信能对大家有所帮助。 为了响应某些重要的号召，我们或许会写一篇优秀的倡议书，倡议书具有很强的号召性和鼓动性，那么你知道倡议书应该怎么写吗？为此，执笔作文网小编从网络上为大家精心整理了《实用！保护环境倡议书作文6篇》，相信能对大家有所帮助。 要想让更多人了解到自己的新看法，我们会撰写一份表达意见的倡议书，写倡议书时我们要注意我们的用词，关于倡议书的撰写你是否有方向呢？以下是执笔作文网小编为大家精心整理的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，相信您能找到对自己有用的内容。 在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时，我们会撰写一份表达意见的倡议书，倡议书写好了能够吸引更多的人群，你知道倡议书都是什么样子的吗？以下是执笔作文网小编为大家精心整理的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，希望能为您提供更多的参考。 面对一些需要群众一起参与的活动方案，我们不妨写一篇具有号召性的倡议书，好的倡议书会获取更多人的支持，你是否因为某些原因写过倡议书呢？以下是执笔作文网小编为大家收集的“实用！保护环境倡议书作文6篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 在平日里，要号召大家做一件事时，我们会不断地撰写倡议书来影响更多人，倡议书的使用频率越来越高，你有写过倡议书吗？执笔作文网小编特地为大家精心收集和整理了“实用！保护环境倡议书作文6篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 当我们对某一件事情有了新的看法，我们最好是准备好一份优秀的倡议书，倡议书是人们公开提出建议的一种形式，你是否因为某些原因写过倡议书呢？为此，执笔作文网小编从网络上为大家精心整理了《实用！保护环境倡议书作文6篇》，相信能对大家有所帮助。 在我们产生了新的思路，准备做一件集体性质的事时，我们最好是准备好一份优秀的倡议书，倡议书的撰写一般要规范工整，怎样的倡议书更可以获取大家的关注呢？急您所急，执笔作文网小编为朋友们了收集和编辑了“实用！保护环境倡议书作文6篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

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实用！保护环境倡议书作文6篇

同学们，家长们：

相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧！既凉快、又舒服，可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗？臭氧层犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”，全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调，改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事，减少汽车排出的尾气量，以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物，少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层，保护我们的家园。

一个小学生：郭晗

10月26日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大团员青年、中小学生：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

倡议人：xxx

时间：20xx年**月**日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大的人民群众们：

最近，我们地球母亲的病越来越严重了。爱护地球、维护生态、保护环境不是每一个公民义不容辞的责任吗？但是，环境保护是一项系统工程，它需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出以下建议：

一、宣传和普及环境保护知识，提高广大群众们的环保意识，多举办一些宣传保护环境知识的活动。

二、保护环境不是自扫门前雪，不能只打扫自家的卫生，还要告诫别人爱护环境，帮助别人打扫卫生。不仅自己要爱护环境，还要带动亲戚朋友们一起爱护环境。

三、积极认真的参加保护环境的活动，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。对于破坏环境的情况不能视而不见。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一座保护着生命的房屋，我们人类是这间屋子里的住客。当房屋崩塌的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。亲爱的人民群众，我们作为这个地球上的一员，我们有责任、有义务爱护地球。让我们一起努力，使地球每天都绽放出耀眼的光芒！

新的一天，地球渴望干净，渴望健康，渴望环保在遍地绽放出花朵。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色和环保将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

周健苹

20xx年7月16日

实用！保护环境倡议书作文6篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应该保护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严重沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类濒临灭绝;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物濒临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，终于有了审判的结果。全球温度逐步升高，北极州开始慢慢消溶。岛国即将消失，臭氧层的空洞开始慢慢变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消失。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次使用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和保护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)减少煤碳等用量，积极关注臭氧层变化。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意浪费水源，做到水源重复利用，不要让最后一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们保护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力量，利用一部分时间，来保护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

实用！保护环境倡议书作文6篇

广大市民和志愿者朋友们：

自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，由于长期以来的资源过度开发和生态环境的改变，我们身边的环境在恶化，污染在加剧。为了响应上级提出的“关爱自然、保护环境”的号召，唤起和提高广大市民的环保意识，激发大家关爱自然、保护环境、打造生态莒南的热情，现向广大市民发出以下倡议：

一、让我们积极行动起来，带头树立绿色文明理念，养成良好的生态道德，自觉关心生态环境，宣传普及环保知识和法律法规，努力带动家人，影响大众，在全社会倡导和树立关爱自然、保护环境意识、保护生态环境意识，营造全社会共同关爱自然、保护环境的良好氛围。

二、让我们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，不乱扔废旧电池，不乱扔白色垃圾，进入林区注意防火，不向河道倾倒垃圾和废弃物，同时注意发现和勇于监督举报非法排污、破坏野生动植物资源和水利设施等行为。

三、作为市民，保护环境是我们的特殊使命，是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建设，积极参加植绿种草、清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动，为保护我们赖以生存的生态环境贡献一份力量。

朋友们，生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，深刻认识关爱自然、保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，关爱自然、保护环境，少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边的环保小事做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，为建设人与自然和谐相处的生态莒南做出应有的贡献。

倡议人：xxx

实用！保护环境倡议书作文6篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我们生活在一个美丽的家园中，空气是那么清新，让人神清气爽；天空是那么蔚蓝，让人心旷神怡；景物是那么美丽，让人心生愉悦。而这些都是大自然给予我们的礼物。

但是随着时代的进步和科技的发展，人们生活的水平不断提高，对自然环境的污染也越来越严重。如今，什么产生的塑料袋等东西被埋在地下，需要数百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要几百年，甚至是我们平时吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，这些都还只是沧海一粟。人们开车时排放的二氧化碳，从而产生温室气体，让全球变暖。冰山融化，夏天的气温也达到了有史以来气温最高，还有20xx年澳大利亚的大火，烧死了数以万计的小动物以及树木，我们随地乱扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后无法消化，死伤不计其数。人们随意砍伐树木，假如说树木没了的话，就不能帮我们把噪音减少，不能帮我们把二氧化碳转为氧气，这些行为都给大自然造成了莫大的伤害。

千里之行，始于足下，从我做起，从小事做起，我倡议大家做到以下几点

1.不随地乱扔垃圾。

2.少用一次性物品，点外卖时备注不要一次性餐具，去超市时自备购物袋。

3.我们要绿色出行，多骑自行车，少开车。

4.多植树，少伐木。

5.垃圾分类，买东西时尽量可以买一些包装纸可以回收的物品。

为了让自然环境山清水秀，为了让空气更加新鲜，为了让我们的生活更美好，我们要保护环境。我坚信，今天种下一粒种子，明天收获一片绿荫。

精选节约资源倡议书作文700字精选

作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。什么样的作文才是一篇好作文？经过搜索整理，编辑为你呈现“节约资源倡议书作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

节约资源倡议书作文(篇1)

尊敬的各位朋友：

大家好！

现在人人都在倡议保护地球、保护地球环境，有句话说的好：我们的家园只有一个，地球不能克隆。我们只有一个地球，它毁灭了我们又能上哪儿呢？有的人说地球毁了我们可以移民到别的星球上去吗？不错，在别的星球上建造移民基地，科学家是有这样的想法，不过要实现也是很遥远的事。科学家已经证明，在以地球为中心的４０万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，我们必须保护人类唯一可以生存的地球，如果再继续破坏只是自取灭亡，来吧，让我们共同行动起来，用自己的双手来保护地球，为此，我向大家提出以下建议。

第一点：纸张的节约使用

1、已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃。

2、注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸张。

3、用废纸打草稿。

4、尽量的节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点：水资源的节约使用

（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

（2）家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

第三点：电能源的节约使用

1、离开房间后要关灯。

2、夏天，空调温度为26度，是最省电的。

3、尽量使用节能灯泡，节约电能源。

4、房间里没人时要关灯。

5、看完电视或者电脑时，要及时按下电源开关符号。

一名为大自然环境担心的学生：田子辰

2012年8月2日

节约资源倡议书作文(篇2)

亲爱的同学们，老师们：

我们生存在同一个家园-地球，他无私的给了我们许多宝贵的资源，可近些年来，因为科学技术飙升，导致人们不加节制的开采资源，破坏环境，造成了许多可怕的灾难，使得我们赖以生存的家园变得千疮百孔，面目全非，逐渐走向崩溃……

看到这些情况，我表示深感痛心，地球给了我们生存的环境，而我们却让他逐渐衰亡……为了避免这种情况发生，，我们应该节约地球资源，因此，我向全校师生发出如下提议：

节约用水：

1。珍惜水资源，一水多用。

2。请在吸收使用到肥皂及洗手液时，关闭水源开关。

3。请将洗澡时所用的水量减少。

节约木材：

1。请吃饭时自备餐具，不要使用木质一次性餐具。

2。选购家具时，请不要选购木制家具，因为那是由一棵棵树木加工而成。

3。请使用铅笔时一定要用完，不要用一般就扔掉了。（如果可以请使用自动铅笔）

节约粮食，不浪费，不挑食。

节约用纸，将一张纸多次使用，不要用一点就抛掉。

同学们，老师们，在此，我再次发出心的呼喊：“让我们珍惜身边的资源，保护地球环境，手挽手，肩并肩，心连心的铸就一道绿色节约的大堤，捍卫资源，捍卫地球，捍卫我们唯一的家园吧！

节约资源倡议书作文(篇3)

公民们：

我国现在水资源已紧缺，据统计数据，地球人在400年内已用去预计可以用400万年的资源。照这样下去，地球将被我们毁灭。让我们先从水资源开始！每天节约一滴水，一年就节约365滴水；一天节约5滴水，那就可能让一个脱水的人暂时保住生命！

1。不让水被浪费

先来看看在学校里我们可以怎样节约用水吧！我们学校用的是直饮水。很多忘带水杯的同学直接对着嘴喝，那下一个要接水的同学就要用水冲洗龙头，浪费！还有很多同学占着龙头，水装满了却还不关，一直等到水溢出很多才关水，浪费！还有一部分同学用水打闹、嬉戏，洒得到处都是，这也是浪费！光是在学校这么小的一个地方，就有这么多水浪费，那杭州一个月浪费的水量估计都够一个人喝一生的了！

2。重复利用水资源

淘米时我们会用到大量水，很多人会把淘米水直接倒掉，导致大量水被浪费。其实，我们可以用淘米水浇花或冲厕所，这样就可以让原来用一次的水用两次。再比如，多出冷开水可以洗脸、洗手或再烧一次，这样就可以又节约一点水。

让我们保护水资源，保护这个共同的加家！

李欣凌

【简评】

小作者联系生活实际，从水资源紧缺这个问题出发，倡议保护环境、节约用水。小作者还分地点分现象地提出了倡议的内容：在学校有很多浪费水的现象，连着三个浪费！气势恢宏地强调了小作者对浪费水资源的痛心和这一现象的普遍。抓关键词，传主要观点。

节约资源倡议书作文(篇4)

尊敬的校领导：

我是本校一名六年级学生，已经在这所学校生活了六年。我们的学校景色优美，环境宜人：有郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，书香满溢的教学楼可是当我们仔细观察，也会发现有美中不足的地方。

学校里水龙头很多，但也不意味着可以随便浪费。每次去洗手，都可以看见白花花的水滔滔不绝地流向下水道。同学们去洗手时，还把水量开到最大有的甚至拿水嬉戏，这样子着实浪费了许多水。

我们都知道，水是生活中不可缺少的资源。但有些人则认为水是取之不尽用之不竭。但事实恰恰相反，水是有限的，而且如果不加节制的使用，会让地球上最后一滴水成为你的眼泪。

节约用水不仅仅是一句口头语，而应该实际行动起来。为此，我提出建议：

1、在水龙头各处贴标语，让节约用水的思想深入人心。

2、让同学们尝尝没水的滋味。

3、废水利用。淘米水可以拿来浇花草。不浪费。循环使用。

珍惜自然资源，共营生命绿色！给我们的子孙后代留一片淡水资源，让水继续为人类做贡献吧！

节约资源倡议书作文(篇5)

演讲稿题目：节约地球资源倡议书。关于节约资源的演讲稿怎么写？这篇演讲稿550字的节约地球资源倡议书的演讲稿，表达了作者大家节约地球资源倡议。

亲爱的们题目：

你们好！

每当我听到关于资源流失的信息，我的心里就感到无比羞愧。为什么？因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

曾经的地球很美，绿树成荫，水滔滔不绝，空气异常清新。现在，科技发达了，做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多，排出来的污水弄脏了，清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为，有了房子，以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地，用来起房子。里一幢幢高楼大厦，别看表面很美，其实这里的空气差极了。没有树木，什么都不可能完美！

上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀，这是一个错误的见证！我们需要树木来做，但不能没有制度啊！地球无私的给我们提供资源，但它并不是叫我们去破坏它啊！

水是无价之宝，但人类却抱着一种“用完了，还有！”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的，更何况水也分淡水和咸水，可以饮用的也只有淡水，而淡水在上仅有百分之三。

假如再这样下去，人类也将会灭绝！

世界上如果每个人节约一张纸，世界上将会多一片绿洲；如果每个人能节约一滴水，世界上将会多一座水库！

让我们从小事做起！1、节约用纸；2、关好水龙头；3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。

六年级演讲稿题目：节约地球资源倡议书。让我们的更加美好！

节约资源倡议书作文(篇6)

口地球上可利用的资源有限，不可再生资源已所生无几，可再生资源又人为的减少，现在正处于能源危机的边缘。节约资源要从每个人每件事开始，要有一种危机感，有一种节约意识。我人为节约可以从三个方面着手：

第一个方面是：节约。就是我们要节省每一滴水、每一秒电、每一粒米、每一口饭。就拿水来说，一滴水不多，如果全世界的人每天浪费一滴水汇在一起有多少?而这些水又会浪费多少电?这些电又会消耗多少煤?还有过程中的多少钢铁?又有多少人力在这上面，这些人的衣食住行用又会有多少?反过来又会有多少水、电、煤等的浪费?没人能真正计算的出来，但这个数字应该说是相当的惊人。

第二个方面是：充分利用可再生资源，回收再利用不可再生资源。就像我们的食物，粮食用来填饱肚子，秸秆可以用来养殖，粪便又可以做沼气，腐渣又可当做肥料还田。

第三个方面就是用更先进合理的方式充分利用资源。提高原材料的利用率，形成利益链等。

总之，只要我们人人都有一种资源的危机感，都能够为别人、为后代、为其他动植物着想，相信我们的社会会变成一个真正的节约、环保、绿色、健康又可持续发展的社会。

希望我们能做到，从自身开始，感染周围的人，相信我们没有给地球增加负担，反而是让后代生活的更轻松美好。

只有节约才能救人类，只有人类才能救自己。

节约资源倡议书作文(篇7)

亲爱的同学们：

地球上的水资源、土地资源、生物资源等都是有限的，如果我们不加以节约就可能没有生存的希望，而在我们的生活中，却没有多少人能够真正做到节约自然资源。

生活中浪费水资源的现象最为严重。据统计，全国1200多条河流已有850条被污染，而在这些没有被污染的水源中，78%的水又不宜饮用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可怜的可利用的水资源，如果我们不加以节约，也会在不久的将来逐渐枯竭。想想未来，自己可能不是老死的，而是渴死的，那该是多么悲哀啊!如果大家忘记关掉水龙头，又没人及时发现制止，那么水资源将会流失多少啊，哪怕只是一个有点露水的水龙头，一小时还会流失五斤多的水呢!仔细想想，这是多么令人不寒而栗的数字啊!

纸张也是一样，据统计，如果你上厕所时每次用三节卫生纸，每天用两次，那么全国所有人每天用的卫生纸就可以绕赤道23圈。硬纸张也是一样，据资料显示，我国每天消耗纸张1。4~3。2万吨，一年就要消耗511~1168万吨，看到这些数据，真是叫人害怕。

为此，我向全体同学提出以下建议：

一、我们要节约用水。用淘米水洗碗或者浇花，可以起到去油及提供营养的作用。

二、洗脸水用来洗脚，洗完脚后的水还可以用来冲厕所。

三、杜绝浪费纸张。用过的作业纸可以装订起来当做草稿纸。

四、不要浪费食物。外出吃饭时吃多少点多少，做到光盘行动。同学们，让我们行动起来吧!让我们一起杜绝浪费，节约资源吧!

桑子涵

xx年11月28日

值得分享：保护自然倡议书作文(760字)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《值得分享：保护自然倡议书作文(760字)》内容定会对你有所帮助。

保护自然倡议书作文【篇一】

自古以来，动物就是人类的朋友，它们心甘情愿的为人类做奴隶，可是，我前些天在网上看到的一组让人触目惊心的图片却令我久久不能平静：

在各大商场里，狐皮包、虎皮大衣、鳄鱼皮皮鞋、手提包总是最耀眼的奢侈品。在各大餐馆中，往往不难看到桌上是熊掌、蛇肉、猴脑等野味。在许多人看来，这只不过是一件件豪华的大衣、精美的奢侈品，是一席席美味的宴席，可是，你们可曾想过它们也是一条条鲜活的生命啊！我看见这些东西，就仿佛看见了一双双沾满鲜血的双手，更是看见了未来因缺少动物资源而一片荒芜的大地；仿佛听到了一声沉闷的枪声过后一只只动物倒地的闷响和随之而来的惨烈的叫声……这难道就是人类对待朋友的态度吗？

其实动物是我们人类最忠实的朋友。比如大象，在我们亚洲的某个动物园中，有一个饲养员天天和大象在一起，他们的关系非常融洽，感情越来越深。终于有一天，老饲养员因年老体弱，体力不支而告老回乡。大象因此不吃不喝，饿得面黄肌瘦，一连病了好几天，院长十分焦急，只好让老饲养员回来。谁知奇迹发生了，饲养员一回来，大象的病竟然奇迹般地好了。由此看来，动物也有灵性，有着与人类相同的.情感，大象的忠实恰恰证明了这一点。那我们人类还有什么理由去伤害它们呢。

我呼吁：请不要再残害动物们了，它们和我们一样，也是有灵性，也是有家庭的，都是大自然的子女。贪婪的人类啊！不要只顾自己的利益，而忽略了大自然的感受。不要为了一张皮，一份金钱，而去残杀那些无辜的生命。

因此我倡议：全人类行动起来，权衡利弊，克制自己，不去做无谓的杀生。保护动物，与动物和平共处，并将宠物放生。向更多的人宣传保护动物，向他们陈述利害关系，让他们也一起加入保护动物的行动里来。

人类啊！清醒吧！破坏了生态平衡是多么的可怕。地震、海啸、冰灾已经是大自然对我们的严厉惩罚，难道你们还要继续无知地贪婪下去吗？

保护自然倡议书作文【篇二】

亲爱的全体同学：

动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的重要标志。

我国是一个动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化，动物栖息地的人为破坏，致使我国动物的数量，分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。最近，有记者采访调查表明:很多地方滥食动物的现象还十分严重,滥食动物的行为也正受到越来越多人们的谴责，要彻底改变滥食动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。

为此，我们倡议:加大《中华人民共和国动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护动物的普法宣传教育工作，使《动物保护法》的宣传家喻户晓，深入人心。

我们倡议:保护动物是全社会共同的责任，林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营动物的违法行为，全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护生态环境、为了保护动物资源、为了我们的身心健康，不食动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护动物从餐桌做起。争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们，为了人类共同的生存环境，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与动物和谐共存的美好家园!

保护自然倡议书作文【篇三】

各位市民们：

你们好，不知各位是否知道，我们的——淡水，已经在逐渐消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人类可以引用的水，剩下的，目前没有办法净化成淡水，我们不知道，每分钟可能有不计其数立方米的水被污染。这一切都是因为我们自己，工厂毫无节制的排放污水、各种垃圾扔进水中、因为二氧化碳超标，下酸雨，那一地区的所有水源都开始酸性化，这些破坏，远远超过了水的自我净化能力，所以，各种水都被严重污染。

各地的居民喝水后中毒，这是为什么，就因为人类把水资源污染了，不仅是水被污染了，人类的生存，也成了问题，本来，我们是可以控制，不让水污染严重化，可是因为人们的环保意识太差，比如我们的母亲河——黄河，以前滔滔河水是多么的壮观，现在，是多么的肮脏啊。当然如果大家不去管，当然那是大家的事，可是，你们想了吗？没了水，人类会怎样呢？各种生物、植物会则样呢，所以，我要向大家提几个建议：

1、希望大家把水多次利用。

2、分发保护水资源的传单。

3、分发关于水的重要性的传单。

4、希望各大公司都在附近的河上建起简易的污水处理站。

5、在河边放上指示牌。

6、希望大家自己组织，去种树，保护树木。

7、自发的团体去有垃圾的河道或海域，捞垃圾。

保护自然倡议书作文【篇四】

同学们:

大自然是一幅美丽的画:蔚蓝的天空中雄鹰翱翔，五颜六色的花朵随风舞动，蝴蝶翩翩起舞，萌发的嫩芽被春风拂醒，雪中松树挺拔有力，花草树木、飞禽走兽，呈现出一片生机勃勃的景象。

而这幅美丽的画正在被人类破坏，蔚蓝的天空被灰尘污染了，见不到翱翔的雄鹰了，人们滥伐树木，无节制地垦荒开地，大量的捕杀野生动物，还把它们当作食物享用，无限地向大自然索取甚至掠夺。蝙蝠已经让自己变得很丑陋，不再像食物，但还是有人捕食它们。沙尘暴、海啸、山洪、SARS病毒，这些都是大自然在警告人类，但人类却不以为然，结果感染了新型冠状病毒。我向同学们发出以下倡议，让我们一起爱护自然，保护野生动物：

一、伸出我们的双手，每年种上一棵树，爱护我们身边的每一寸土地，每一株花草，每一片树木。

二、不食用野生动物，不买用野生动物的皮毛和器官做的饰品。

三、做一名保护野生动物的积极宣传者。

四、劝说并阻止伤害野生动物的人和事。

让我们行动起来吧，从我做起，从小事做起。让地球上的树更绿，天更蓝，水更美，让大地处处充满生命的绿色，让野生动物与我们人类幸福快乐地生活在同一片蓝天下。

虞晨希

20xx年3月2日

保护自然倡议书作文【篇五】

各位小伙伴们：

大家好！

你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。

如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。

作为一名少先队员，我在此提出如下倡议：

⒈在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。

⒉源头上禁止乱砍滥伐，保护植被

⒊沿途污水净化处理在排放

⒋减少农业农药和化肥的使用

⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾

⒍禁止过度捕捞

⒎禁止非法采挖河沙

⒏节约用水

⒐宣传环保，加强教育，提高全体人民保护环境的意识

XXX

20xx年XX月XX日

保护自然倡议书作文【篇六】

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

亲爱的同学们：

你们好!当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长......

环保倡议书生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。 在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

1．共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2．为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3．为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4．减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5．发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6．加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7．自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住，保护地球，就是保护我们自己!

倡议书保护环境作文600字系列

执笔作文网精选栏目推选：“倡议书保护环境”。

作文在语文学科中占据了“半壁江山”，经常写作文可以快速提高我们思维能力，而写一篇好作文需要很长时间的积累，你竟然还在为写作文苦闹？编辑特别整理来自网络的倡议书保护环境作文，请继续阅读本文相关内容！

倡议书保护环境作文(篇1)

各位老师，各位学生：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！ 一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！

对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！

7、。从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！

8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0。4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！

倡议书保护环境作文(篇2)

亲爱的同学们：

原来我们的地球是十分干净的，到处都是美好的，后来有了人类的破坏，地球大部分被污染，因为人们乱砍滥伐，大量使用化学物品，大量浪费水电资源，乱扔垃圾，浪费食物，我们的地球母亲也被伤得体无完肤。难道没有人想让它恢复曾经美丽的容颜吗?爱护它就是爱护我们自己啊!同学们，为了让地球遍地开花，让生活更美好，我提出以下倡议：

1、要节约水资源。水资源本是可以再生的，可人类大量使用化学物品，使水资源受到破坏，变得不可再生了。

2、保护泥土。泥土也是可以再生的，但是因这些白色垃圾污染了它，使它变得不可再生。土既是人们的根，生物离开了土，便就变成了没有根的浮萍。

3、保护树木。那些人类因为需要木材为其盈利，就乱砍树木，导致泥石流等自然灾害频发，人们应多植树造林，不然就会使生态失衡，我们的生命也将受到威胁。

4、不要乱扔垃圾。当你扔垃圾的时候，想想小动物的感受，当垃圾污染了环境，它们失去自己的家园，我们也将失去家园。想想地球母亲的感受，这样伤害它们，对于所有生物而言，百害而无一利。

5、不要浪费食物。一根稻谷里只有一粒米，一年只能长出两次，你知道国家有多少人正处于饥饿状态吗?

6、要节约用电。如果没有电，我们晚上就只能生活在黑暗里，我们还怎么能开心快乐地学习?

7、尽量不要用一次性物品，这样会浪费大量资源。无法降解的一次性物品对土地腐蚀是非常大的，严重影响植物生存。

8、要节约用纸，不然又要大肆砍伐树木，树木也是有限的啊!况且它对人类有巨大的帮助，还可以净化空气，美化环境。

为了我们美好的环境，为了我们幸福的生活，我们要携手共同创造一个美好的家园。

倡议书保护环境作文(篇3)

人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的.家园，我们发出如下倡议：

一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;

二、节约用纸;珍惜森林资源;

三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;

四、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;

五、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命;

六、爱护绿化，不摧残花草树木;

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球!

倡议人：

日期：XX年XX月XX日

倡议书保护环境作文(篇4)

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么美丽壮观，和蔼可亲。它孕育出了我们的生命，给予了我们美丽的环境，使大家在世界上一点一滴的长大。姥姥常给我说，她小的时候，附近的土地都是花花绿绿的，庄稼旁还种着高大的杨树，一切都是那么美丽、祥和。可如今呢？随着科技的发展，环境却变了样。种满花草的大山不见了，成了乌烟瘴气的烟囱。清新的空气不见了，而雾霾却被吸到了肺里。我们从头来想，地球，无私地奉献着我们，而有些人呢，只为了眼前的利益，就毫不留情的伤害她，这样做，真的值得吗？习近平总书记曾说过：绿水青山就是青山银山！是呀，环境就是我们的保安！

大家知道吗？森林，被誉为城市之肺，大自然的总调度室，对地球有着密不可分的关系。但是，由于我们不珍惜环境，导致大自然的原始森林80%已被破坏，这不是在向我们敲响保护环境的警钟吗？

因此，我郑重的向大家提议：

1、不要像花草树木发起进攻！

2、尽量少用一次性物品。

3、把垃圾扔进垃圾桶。

4、变废为宝。

一份倡议，一份责任，一条建议，一个改变。各位老师，各位同学，让我们呼吁更多人来保护环境吧！

倡议书保护环境作文(篇5)

尊敬的校长：

芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的学校是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的学校存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的学校，请记住“学校是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使学校更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的学校吧!

倡议书保护环境作文(篇6)

同学们：

地球是我们的家园，保护地球是我们的责任和义务，如果我们破坏了环境，就相当于破坏了地球。地球被破坏了，家园中的居民们就会慢慢的消失。为此，我向全校师生发起保护环境的建议，让我们从今天一起努力做以下几点，并且看见有人破坏环境及时上前提醒：

一、绿色出行，多骑自行车，少乘坐汽车。

二、不乱扔垃圾，并且看到地上有垃圾主动捡起扔进垃圾桶，还要注意垃圾分类。

三、不乱踩踏草坪，不乱砍伐绿树。

四、节约用水。

五、节约粮食，每天饭菜努力光盆。

六、拒绝过分包装。

七、不乱放烟花爆竹。

八、不燃烧可能产生有毒气体的危险物品。

九、保护动植物，不要乱砍杀它们。

十、节约用电。

1。离开房间后紧记关闭电源。

2。夏天温度在二十六度左右时，可以不开空调。

3。家里每人时关闭所有电源。

一份倡议，一份承诺。保护环境，人人有责，让我们一起保护环境，共建美丽家园！

倡议人：林心妍

20xx年11月20日

倡议书保护环境作文(篇7)

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

地球是我们人类赖以生存的家园，失去了它，我们别无去处。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。谁不希望自己的家园变得更美好呢？可是，看着那随意被丢弃的垃圾，我不禁想：要是想让自己的家园变得更美好的话，随意丢弃垃圾，不正是伤害地球母亲的恶人之一吗？

我分析了一下，地球母亲的“病”，主要是：人类随意砍伐树木，造成植被大量减少；大量污水、污泥排入河流；汽车尾气太多；胡乱扔垃圾等。对此，我提出了以下几点建议：

1、在电视上播出公益广告，讲述保护地球又多么重要，随意破坏会带来什么样的严重后果，提高公众对保护地球的意识。

2、对清洁工或警察提建议，如果见有人随意扔垃圾，将对此人进行教育，并罚款处罚。

3、提高垃圾的利用率，让市民尽量少用一次性制品。

4、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾合理分类，扔到指定垃圾箱中。

5、让市民少开汽车，多骑自行车。自行车既轻便，又环保，还锻炼身体。

6、可以随处做一个“小树箱”，让广大市民来捐钱。政府可用这些钱来买树，帮助西部植树造林，吸收二氧化碳，应对全球变暖。

让我们共同创建一个美好的家园吧！

祝工作顺利！

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20__年__月__日

小学生作文环保倡议书600字(系列4篇)

所谓“仁者见仁，智者见智”，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家精心整理的“小学生作文环保倡议书600字(系列4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文环保倡议书(篇1)

地球是我们伟大的母亲，生命的摇篮，如今废弃工厂24小时无休止的吐着黑烟。大大小小的工厂无止的排着废水。对着天空海洋进行污染。

地球清鲜的空气如同乳汁般哺育着人类。可人们排放污水，废气。破坏了地球的臭氧层！由于污染，储存淡水的宝库，南北极的冰川融化。人们将面临水资源的缺乏的威胁。

看看吧，这一个个鲜明的实力，你看了有什么感受？保护地球从我做起，从现在做起。我衷心的建议人们应该做到以下几点。

倡议一。多种树，因为树能防风固沙，减少水土流失。减少沙漠化还能制造新鲜空气。

倡议二。节约水资源，如今缺水已经成了人类生存威胁之一，我们要做到一水多用，养成随手关水龙头的习惯。

唱一三。做好垃圾分类食物更不要浪费，减少对臭氧层的破坏，还要保护野生动物。

我们人类更要团结一心共赢生态地球。共创美好家园。善待地球就是善待人类自己。

小学生作文环保倡议书(篇2)

环保倡议书

敬爱的叔叔、阿姨：

(课堂作文网作文大全整理)

大家好！你们知道吗，我们人类共有的家园－地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为此，我们周村区实验学校全体同学提议：

1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

2、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

(课堂作文网作文大全整理)

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们周村的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。

小学生作文环保倡议书(篇3)

地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的天更亮，水更清，山更绿。环境更美好。为了保护我们生存的环境，我再这里，为大家宣传环境保护知识，提出环保倡议：

(1)把一定量的淘米水倒入水池内，混浊的水会变得清澈。常往鱼池里倒淘米水，不仅可补给鱼的营养，还可使池水保持清洁。

(2)衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。(3)在家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

(4)刷牙，洗脸时不要浪费水，比如不间断放水。最好用口杯接水，用洗脸盆接水洗脸。

(5)在走廊上、操场上发现了废纸，请你弯弯腰拾起来，将它们扔进垃圾桶里.

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做环保小卫士。

小学生作文环保倡议书(篇4)

环保创模我想对同学们说

亲爱的同学们：

你们好！不知你们是否知道“环保创模”这个词的含义呢？创建国家环保模范城市，这可是今明两年包头市的一件头等大事，是全市人民的共同愿望和心声。虽然我们经常把它挂在嘴边，可是，你真的能理解吗？大家都知道，环保是我们生活中永恒的主题，让我们从自己做起，从身边做起，将“环保创模”深深地扎根在我们的心底。

作为一名学生，我们应该踊跃加入环保创模行列，号召更多的人们行动起来。环保创模人人有责，让我们积极主动地保护环境，一起投身到环保创模的队伍中来。为此，我要向同学们发出环保创模誓言：

要争做生态文明的倡导者。积极倡导和弘扬生态文明观念，从小事做起，点滴节约，不使用一次性筷子，不乱吐乱丢口香糖，倡导绿色消费，使用环保产品，少用一次性制品，杜绝“白色垃圾”，自觉践行低碳生活；

要争做绿色家园的建设者。不乱扔垃圾，不乱扔纸屑，不随地吐痰，不伤害树木，不踩踏花草，还应该督促那些不爱护环境的人，爱护地球生物，拒食野生动物，维护生态平衡，促进人与自然和谐共处；

要争做生态环境的守卫者。积极宣传环保知识和环保理念，共同维护环境，积极举报环境违法行为，共建生态文明家园。

同学们，包头是你我共同热爱的家，让我们同心、同行，共同关心、支持和参与创建环保创模活动，人人树立文明形象，个个争当环境卫士，建设绿色家园，让山岭更清更绿，让清水长流不休，让蓝天蓝得更透，让环境更美更优，让我们携起手来，与创模同心，与环保同行，用我们的双手放飞绿色的希望！

猫作文评语1000字通用

执笔作文网精选专题推荐：“作文评语”。

猫作文评语【篇1】

1.伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

2.读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

3.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

4.你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻.拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

5.你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶!

6.你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形.色.味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

7.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。

8.你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

9.你善于思索.视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。

10.老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速.丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!

11.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很内疚,我的字都没有你写的好看。

12.这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容详细,我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

13.干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的!

14.流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了，比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气!

15.作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了,不完备，写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦,好文章都是改出来的，信赖本身!

16.这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊，内容再详细生动点。多念书.细视察.勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

17.又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事,只怕故意人!

18.如今你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺，下次夺取写得更棒,好吗!

19.不要总担心本身比别人笨,只要按老师要求做,你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容,是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳,当你的作文在全班的眼前朗读的时间,你会以为吃点苦是值得的!

20你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人!

21.学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话!

22.庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。

23.只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。

24.你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观.大方的笔墨，生动.流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

25.你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

26.你的`习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

27.它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

28.作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。

29.诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗?

30.一个活机动现的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习，更向主人公致敬。

猫作文评语【篇2】

最近在报纸上看到过这样一则新闻：徐州市有一家人，原本一家三口其乐融融，不料，无情的命运摧毁了这个美好而又幸福的家庭。不满18周岁的男孩，将要遭受父亲病逝、母亲患有精神病的苦痛。倍受父母关爱的他怎能承受得了?于是，悲剧发生了——他用电线和绳子亲手杀害了自己母亲。

看了这则触目惊心的新闻，我不禁为之震撼。小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺爱所致!

现在90后的孩子们都是父母的掌中宝，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。久而久之，使得孩子失去了独立自强的能力，成为了温室里的花朵，离开温室便经不起风吹雨打。俗话说：“花盆里长不出苍天大树”。父母的百般呵护，使孩子们丢失了人生的三大树——自强树、自立树、自信树。失去了这些，孩子在这样的社会上很难立足。

看似温柔的爱却酿造了今天的悲剧，爱要适度，温柔与严厉并举。

而美国的家庭就是这样的，不完全依靠父母，鼓励孩子一步一个脚印地走自己的路。

的确，不经历风雨，怎能见彩虹?一个人必须从小磨练自己、锻炼自己，从父母的温室里走出来，独立生活，勇敢地接收挑战!因为溺爱不是真正的爱!

【简评】小作者引用新闻当中的事例，来突出中心论点--“溺爱并不是真正的爱”文章虽无过多华丽辞藻的装点，但语句通顺，感情充沛。正如小作者所说，我们要磨练自己、锻炼自己，从父母的温室里走出来，独立生活，勇敢地接收挑战!

猫作文评语【篇3】

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意

观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

关于作文批改评语精选

大家一定都经历过这种写作文的经历，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，现在你是否对作文一筹莫展呢？下面，栏目小编为大家整理的“作文批改评语”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

作文批改评语 篇1

1.语言基本通顺，偶有不畅。

2.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

3.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

5.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

6.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

7.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

8.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

9.以饱满的激情，描写了重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

10.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

作文批改评语 篇2

1、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

6、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

7、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

12、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

14、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

15、文章语言生动丰富，可读性强。

作文批改评语 篇3

作文批改评语（带原文）

最难忘的一件事

记得那是星期四的早上，阳光明媚。我们第三节数学课下，第四节就是信息课。那时，我心情很不好，因为刚被数学老师骂。我和同学们走在操场上，准备去上信息课。可是，我心情不好，而且在教室里又吵，所以我和一个同学就去了厕所，不去上课。我俩跑去厕所门口站着，一个对一个说：害怕老师去检查。我对另一个同学说：不怕，因为老师有事，不会来检查的。哦。另外一个同学低着头说。这时我心里在想赶快下课。所以我俩在厕所又是着急又是害怕。终于，30分钟过去了，下课了，我俩就一起回家了。这节课我俩根本没上，也没有人能发现我们，因为教室里的人只知道玩游戏。

这就是一件往事没去上信息课，虽然这件事已过去很久但是我仍然记得，因为那件事是我人生中最难忘的。

作文批改评语：韵X同学的这篇文章通过两人之间的对话，写出了那时两人的心理活动，使阅读者犹如亲身经历，是一篇不错的文章，希望能继续加油。

作文批改评语 篇4

1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子?

2、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。

3、习作第一段太长了，像一个人的`头很大似的，看着不舒服。

4、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。

5、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。

6、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。

7、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

8、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

9、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

10、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

11、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?

12、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。

14、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

15、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

16、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

17、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

18、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

19、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

21、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

22、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

24、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?

25、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗?

作文批改评语 篇5

点评：

1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。

2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

点评：

1.文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。

2.文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。

3.内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。

作文批改评语 篇6

1、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。

2、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

3、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，让人感动。

4、开头出手不凡，吸引读者

5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

6、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，让人眉开眼笑。

10、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

11、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

13、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

14、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

15、比喻贴切，用词生动。

16、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。

17、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

18、作文内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

19、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

20、开头打动人心，具有真情实感。

21、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

22、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

23、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

24、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

25、作文想象合情合理，

26、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。

27、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

28、作文边叙事边抒情。

29、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

30、小作者观察仔细，叙述时井然有序

31、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。

32、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

33、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

34、全文通俗易懂，趣味性强。

35、作文以为结尾，言简意赅，其味无穷。

36、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

38、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。

39、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。

40、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

41、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

42、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来让人热血沸腾，心潮澎湃。

43、细节描写颇具匠心。极富功底。

44、语言活泼明快，富有情趣。

45、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

46、作文按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

47、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

48、作文将写得细致入微

49、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体

50、开头简明扼要

51、作文前后连贯，形成完整的形象。

52、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。

53、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

54、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

55、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

56、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

57、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

58、作文结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

59、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

60、以饱满的激情，描写了

61、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

62、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

63、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

64、作文能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

65、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了作文主题。

66、作文开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使作文生动，具体，详略得当。

67、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

68、作文对的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点作了细腻而传神的刻画。

69、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

70、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。

71、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。

72、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望

73、重点突出，详略得当，内容具体。

74、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

75、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

76、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

77、作文语言生动丰富，可读性强。

78、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

作文批改评语 篇7

从前，有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是最大的，而钥匙恰恰相反，它很谦虚，不爱像铁棒那样炫耀自己。

有一天，铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩，当它们相遇的时候，骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙：“你这小不点儿，有我力气大吗?你看我身强体壮的，就算在坚硬的石头，我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话，直走自己的路。看到钥匙这样，虽然铁棒觉得自讨没趣，但依然不放弃显示自己的机会。

走着走着，铁棒发现了一扇门，门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会，就自以为是地说：“小不点儿，我们不用绕道路走，因为我可以轻而易举地把这锁打开，等着瞧吧。”说完朝锁走去。钥匙呢，它想：既然铁棒那么想表现，我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁，没开，铁棒自言自语道：“难道是我不够用力?我不信，我一定能打开。”于是铁棒使出了最大的力气，又敲打一次，但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能，不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说：“铁棒兄弟，你歇会儿，我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁，太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁，再看看锁孔，然后就钻进了锁孔，只听“拍”的一声响，锁开了。看到这一幕，铁棒惊呆了，不解地问：“小兄弟，我费那么大的力气都打不开，怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道：“因为我了解它的心。”

听了钥匙的话，铁棒似乎明白了什么，从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

【批改评语】这是一篇童话故事。文章用拟人的手法和丰富的想象写出了“钥匙和铁棒”之间的故事，符合人物身份特点的对话描写特别好!从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：不能自以为是，骄傲自大!不失为一篇佳作!

作文批改评语 篇8

今天，我要介绍一个大家都熟悉的东西，所有小学生都必用的，就是铅笔盒。

我的铅笔盒长约有二十厘米，宽大约有八厘米，高约四厘米。它的上部和底部是草绿色，侧面是白色的，侧面的中间凹下去。我的铅笔盒外表绿色和白色相间，多好看啊！盒盖上面有一幅图画：在蓝色的天空下，有一只小熊和一个小企鹅在草地上玩耍，草地上还有三棵树和许多小花儿，有红的、蓝的、白的、黄的，非常漂亮。图画右上方还有英文happyday意思是：快乐的一天。

我的铅笔盒有三个机关，可以打开铅笔盒。第一个机关在正面，有两个突出来的白色扁扁的把手，可以打开第一层，里面是装尺子的，有时候也装纸条。第二个机关在第二层中间，是绿色的，向上推就可以打开第二层。第二层分成三个格，大格装铅笔，两个小格分别装橡皮、转笔刀和铅。第三层在反面和第二个机关相似。我把尺子放在的上层，我把铅笔和橡皮放在中层把油笔放在下层之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？

这就是我的铅笔盒，它很漂亮用起来也方便。

作文批改评语 篇9

1. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2. 孩子，你在努力！我能感觉到！

3. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

4. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

5. 沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

6. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

7. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

8. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

9. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

10. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

11. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

12. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。

13. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

14. 语言活泼明快，富有情趣。

15. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

16. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

17. 文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。

18. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

19. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

20. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

21. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

22. 文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。

23. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

小学生作文批改评语通用

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。怎样才能写好自己的作文呢？或许你正在查找类似"小学生作文批改评语"这样的内容，感谢您的参阅。

小学生作文批改评语 篇1

岁月如流水，转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童，今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上，这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实，这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中，看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹，不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声，都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家，我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长，这里布满了我们成长的足迹，也有汗水，也有成功，一步一个脚印，只要踏实，成功也就不远了，我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆，也是我们每个人必经的一条路，如果这条路铺好了，将来一定会过得很快乐。

走出了教室，抬头望了望高高飘扬的五星红旗，此刻，感觉自己好渺小。站在校园中，想到了在这里经历的点点滴滴，想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼，喇叭里奏着国歌：起来，不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声：“谢谢！”

再见了，母校。

小学生作文批改评语 篇2

1、本文围绕这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

2、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

3、本文很好体现了的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

4、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

5、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

6、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

7、文章简洁明了，语言平淡朴实。

8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

9、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

10、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

11、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

12、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

小学生作文批改评语 篇3

1）文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

2）文章语言生动丰富，可读性强。

3）叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

4）充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

5）文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

6）文章想象合情合理，

7）文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

8）描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

9）语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

10）事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

11）文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

12）文章将…写得细致入微

小学生作文批改评语 篇4

1、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。

2、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

3、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。

4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的`效果。

5、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

小学生作文批改评语 篇5

1、以饱满的激情，描写了

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

小学生作文批改评语 篇6

1、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

2、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

3、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

4、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

5、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

6、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

7、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

8、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

9、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

10、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

11、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

小学生作文批改评语 篇7

1、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思

2、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想

3、让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力此外，你提出的社会问题，令人深思

4、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

5、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章

6、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

7、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

8、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

9、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师，你的挚友

10、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊你的童话故事，加以神奇的想象，可谓独具匠心绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣帽子与喇叭这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好相信你离作家梦也不远了

11、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的

12、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人

13、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育

14、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

15、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

16、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

17、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，

小学生作文批改评语 篇8

写作文评语注重鼓励并不排斥批评评语也起着指点迷津的作用但应用语委婉,亲切不能直接指

1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之

小学生作文批改评语范例

。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准佳则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些

你将会时时收到滴水看世界的效果

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你

学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的

结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力

执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自

己的心路历程

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可

贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是下笔如有神啊。看来你一定阋读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的

文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净

的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到

见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语

言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚

健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严

谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目

12.许鹏飞今天老师在欣赏你的佳作时好紧张好激动仿佛就在那激烈的葚场上你爱囯心强要

不小小年纪的你怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细你把那扣人

心弦的场面清楚地跃然文中

3.你阅读广泛积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时能用贴切的词形象地表达出

来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟

学一招再学几年去参加象棋大塞一定会拿奖的

15.你写的校园一角真美那花那草那树那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察会生活

的人老师同学都欣赏你!

关于写人的作文评语700字6篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！小编花时间特意编辑了关于写人的作文评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于写人的作文评语 篇1

再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……

关于写人的作文评语 篇2

1. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱

2. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

3. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

4. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

5. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

6. 文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

7. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

8. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

9. 对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

10. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

11. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

12. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

13. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

14. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

15. 本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

16. 齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。

17. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着

18. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。

19. 希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。

20. 抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。

关于写人的作文评语 篇3

1、语言简练，规范，开篇吸引人。

2、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

3、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

5、开头直奔主题，也是一种写法。

6、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

7、反问句开头，吸引读者。

8、开头直奔主题，让人一目了然。

9、开头点题，用词很吸引人。

10、场面和气氛描写为文章增色不少；

11、…对精彩地方进行简单描述；点面结合

12、简单介绍情况，自然过渡到下一段；

13、情境描写调动起悬念；

14、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

15、简要叙述前因，进行铺垫。

16、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

17、将…改成…更合适些，

18、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

19、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

20、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

关于写人的作文评语 篇4

风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，面对这些无时无刻伴随我的都即将消失，心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的：围墙还是这样的围墙，可是在我的眼中，它却变了模样，这里是我的校园，是我生活了六年的地方，如今我就要和这里挥手告别了。

别了同学，还记着，全班在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，在这剩下不到一个月的时间，我一定要珍惜这短短的时光，马上就要毕业了，我是多么的不舍，可是我不能控制时间，离告别母校的日子越来越少，升入初中，学业繁重了，我们见面的机会很少，所以好好珍惜这不多的时光，再见了同学！

别了，老师！感谢您对我这几年的教导，您们为了让我们能更好的理解，您讲的课，您都会声音太强得多，一道题反复讲好几遍，可是我们懂了，您的嗓子却哑了，有一句话说得好，除了父母之外，关心你学习，而且全心全意对待你的人，就只有老师了，是啊，老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动，天气非常炎热，其他班都是在太阳下进行训练的，是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下，您对我们的呵护和关爱，我们心里都明白。再见了，老师！

别了，校园！留恋教室，因为这是我学习知识的地方；留恋操场，因为这是我，活动的地方；留恋大树，花草，留恋校园的每一个角落，每一个地方，我在这里生活六年，如今我却要离开朝夕相处的同学，离开慈爱老师，离开熟悉的教室。然后告别母校，告别同学，告别老师，告别校园里的花草树木，再见了校园！

回忆在学校的点点滴滴：广播操比赛时，每一位同学都尽量把动作做标准；运动会时参加比赛的同学，拼尽全力，为六七班增光添彩。

如今我却和母校告别，和老师同学告别，怎么不让人悲伤，但无论经历什么磨难，请记得，在一个花开的季节，是我们六年的见证。

关于写人的作文评语 篇5

唉，我有一个懒老妈，小小的眼睛躲在镜片后面，总是凶巴巴的。

有一次，我有一道数学题不会，想了半天都没有想出来。我使劲大喊：妈咪，过来给我解一道数学题!快!快点!老妈懒洋洋地说：干什么嘛，人家干活着呢!自己动手算，试一试，多用几种方法解，错了没事。

还有一次，老妈腰病又犯了，就大声喊：乖宝宝快来帮老妈拖拖地、洗洗碗、擦擦桌子快点啊!话音刚落，我就动起手来，叮叮当当!噌噌噌!嚓嚓嚓!不一会儿就把家收拾的一干二净了。

我的懒老妈不但懒，而且还很凶。

前段时间我数学上总是出毛病，不是计算错误就是概念不清。所以嘛，老妈就说我：你错这么多，是不是不打草稿嗯我只好点了点头。老妈的凶劲更大了：你又为啥不打草稿!自以为聪明这次我只能用沉默回答。

因为老妈的懒，让我养成了遇到问题独立解决的好习惯;因为老妈的凶，把我凶成了一个勤奋学习、认真踏实的好孩子!

我感谢我那凶巴巴的懒老妈!!!

评语：

本文以独特的视角，对妈妈进行了描写，妈妈的懒，妈妈的凶都是有原因的，也正是妈妈的这两特点，让我学会了独立，让我知道了认真学习。文末点题，表达作者对妈妈的感谢。

关于写人的作文评语 篇6

1.简单交待时间,地点和结果

2.语言简练,规范,开篇吸引人.

3.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.

5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6.开头直奔主题,也是一种写法.

7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8.反问句开头,吸引读者.

9.开头直奔主题,让人一目了然.

10.开头点题,用词很吸引人.

11.场面和气氛描写为文章增色不少;

12.对精彩地方进行简单描述;点面结合

13.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14.情境描写调动起悬念;

15.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

16.简要叙述前因,进行铺垫.

17.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

18.将改成更合适些,

19.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

20.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

中学作文评语5篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“中学作文评语5篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

中学作文评语 篇1

1.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

2.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

3.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

4.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

5.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

7.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

10.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

11.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

12.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13.文章前后连贯,形成完整的形象。

14.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

19.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

20.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

21.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

22.全文通俗易懂,趣味性强。

23.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

24.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

25.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

26.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27.取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

中学作文评语 篇2

“教师节快来，我们不如准备礼物给老师吧！”当同学们都围在一起兴奋得议论着时。不知道谁说了一句“送礼物不难，但是送给语文老师的话，怎么送啊？她这么凶。我可怕她了。”大家一听，都突然间安静了下来，似乎是真的遇到一个大难题了。而且，我们语文老师也说过，最讨厌学生贿赂她了。我们都害怕老师会误会我们。我也在一旁默默的想着。老师一直以来好像都不怎么喜欢我，上个星期，我的语文考试考的不理想，不是被语文老师严厉的批评了吗？她心里一定已经认为我是一个坏学生了。平时，老师总是一副不够言笑的样子。我们同学们心里即尊重但也害怕她。我们送礼物，如果她一个不高兴，把我们集体“杀”了怎么办？到底送不送呢？最后，大家通过深思熟虑，还是决定了要送出礼物，表达我们对老师的一点心意。

走到了老师办公室，但是，谁都不够胆进去。一是害羞，见到面了不知道说什么好。二是因为害怕老师会不喜欢。最后，大家鼓起勇气手拉手一起进去办公室。办公室里，语文老师静静的一个人坐在座位上改我们的作业。似乎没有发现我们的到来。我上前一步轻轻叫了一声“老师”。老师抬起头来，静静的看着我们。我们对看了一眼，齐齐把背后的礼物伸到了语文老师的面前，对她大声的说了句：“老师，祝您教师节快乐！”说完后，都静静的等待着老师的回应。老师看了看我们，突然，她笑了。是那种最真实的笑容，早晨的阳光微微的照入窗户，折射到老师的脸颊上，老师的笑容在阳光的照耀现得神圣而美丽。我们看呆了，老师一一接过我们的礼物。对我们说了谢谢。这是我们没有想到的，平时，严厉的老师原来也有这样的一面。看到老师开朗的一面后，我们也开始“放肆”起来。要求照相！在我们的强烈要求下，老师无奈的做出了一系列的鬼马动作。被我们一一收集了起来。后来，老师对我们说对我们严格也是为了我们好，我们太调皮。其实，老师一直都是爱我们的，关心我们的。我们都认真的听着，心里涌起了无限的感动。

时间回到现在，我轻轻的抚摸照片。老师，您还好吗？教师节快到了，我祝您——教师节快乐。

中学作文评语 篇3

老师，犹如骏马中的首领，领导着我们前进；老师，犹如清澈的雨滴，在你迷茫的时候，滋润你受伤的心灵；老师，多么平凡却又格外神圣的职业，多么熟悉而又亲切的字眼啊。曾记否，有那么一段刻骨铭心的回忆，一直伴着我、影响着我、激励着我。

那是一段记忆犹新的日子，在教室对面的电子板上，鲜红的字眼“离中考还有40天”格外显眼，它在提醒我们，时间宛如溪流，总在不经意间悄悄流逝。教室里，同学们奋笔疾书，笔下发出沙沙的声音，课室到处弥漫着一种浓厚的拼搏气息，而同学们额头上的汗水，见证了他们的奋斗历程。

步入初三后，各科的任务不断加重，难度也不断增加。对于我这种偏科生来说更是有点喘不过气来，数学成绩及格的次数也寥寥无几，多次不如意的成绩使我对数学这门学科几乎失去了信心，整个人好像气球在逐渐泄气似的。就在我万念俱灰的时候，她，出现了！

这天，数学老师亲自把我叫道她的办公室，我心里想，要么会被老师呵责一番，要么就是在我的作业量上翻倍，肯定没好事。可事实并非如此，没有斥责，取而代之的是，她跟我讲了很多她自己与数学有关的一些有趣经历，在一旁的我听得津津有味，这也促使我对数学的认识发生了改变。随后，数学老师把我之前做错的题目细心地给我讲解，虽然我的疑问很多，但老师还是很有耐心地给我分析和指导。顿时，在我心中，老师就像一本丰富多彩的书，能给予我无穷的知识养料和无尽的精神力量。黄沙迷津师引路，茫雾阻途紧相随！

教室对面那块电子板上，那鲜红的字眼也越来越小，我们奔赴中考战场的日子愈来愈近。在日益紧张的备考时光里，数学老师更是对我照顾有加，每当中午放学后，数学老师都会把我留下来辅导。生活上更是关怀备至，吃饭时，老师都会把她的一半饭菜给了我，好让我有好的精神状态备考。在数学老师和煦春风般的关怀与照顾下，我的数学成绩发生了质的飞跃。这让我在冲刺中考的路上，不再惶恐，不再孤单，而是满满的信心和力量！

电子板上的数字到底还是出现了零，中考拉开了序幕，也就是那天，数学老师并没有来为我加油鼓劲，据说是老师病倒了，正在医院打点滴。五味杂陈的我，带着老师的鼓励以及她传授给我的知识和技巧奔赴考场。果然，我没有辜负老师一直以来对我的栽培，我突破了自我，超常发挥，取得了极佳的成绩。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。是老师，红烛般的老师，点燃了自己，燃烧了我心中的火把，没有她，就没有现在的我。

老师，是迷航时的一盏明灯，为我带来希望，是一道岸堤，在我无助的时候给我筑起信心，感谢老师无微不至的照顾和不辞辛苦的栽培。是您，在我学习的道路上播下希望的种子，让我充满信心、无所畏惧地前进。这一刻，我只想说：“老师，谢谢您！您辛苦了！

中学作文评语 篇4

面山而居，寄情山水，别有一番滋味。

于陋室雅坐，聆听淅沥雨韵;步出门外，只见雾气将歇，隐约中知高山被雨水洗礼后所独有的澄澈。晚风拂柳，夹杂着泥土氤氲的气息，吸入鼻中，如清茶般香甜。而随风同至的丝丝寒意，让人方知秋姑娘的到来。

顺羊肠小道踏至山下，天色渐暗，鸟鸣啁啾而归巢，虫儿却仍吵闹着迟迟不肯归穴，但这一切并未能打破另一处的宁静。皓月当空，疏星点点，皎洁的月光透过林间的空隙，与松木落下的斑驳黑影构成一幅和谐的光影图;清泉直下，溅花朵朵，汩汩流水击打两岸的岩石，与石板留下的声声余音形成一幅妙美的声响画。

漫步乡间小路，秋风抚摸着刚刚进入梦乡的叶儿，抑或刚吮吸完上天的恩泽，抑或刚与秋虫打闹完，现在却如婴儿般安逸。这时，竹林那头传来一阵脚步声，浣衣女们提着衣篮，相互谈笑着一天的经历，踏着似水的月光归来，为这宁静的夜晚增添了一份别有的色彩。盛夏过后，残余的荷花不甘颓败，仍似玉女般亭亭地立在莲塘中;莲叶上，圆溜溜的水珠在打着滚儿，书写着生命无时不在绽放的篇章。几片相连的荷叶动荡着，发出急促的喧响，渔夫正准备下水出行，撒下结实的渔网，预计着凌晨收网时硕果甚多。

任凭时光的飞逝，春日芳华虽已散尽，而秋景仍佳，有谁不愿留在这幽林之中，与虫鸟为伴呢?故返吾陋室，乃作一律诗，命曰《山居秋暝》：

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【批改评语】本文是对《山居秋暝》的演绎，完全遵循了原作的意象和意境，甚至比原作更生动一些。这样的演绎，充分显示了作者的才华和追求——怀才而远世，居陋而心静。

中学作文评语 篇5

——题记

有种爱叫无私奉献，有种爱叫严厉，有种爱叫关心。老师这个职业，总有一种说不出的伟大和感动。那是一件很久的事了，但在我脑海却时不时浮现。

那时我犯了“滔天大罪”，身为班长的我，带头说话，当时体育老师马上辞去了我的职位，心里有总说不出的感觉：悲伤？不安？后悔？连我自己都不知道。我唯一的就是害怕，害怕让班主任知道，害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下，等待着末日的来临。直到放学，班主任也没有找过我，我似乎更害怕了。我心里不断猜测着：难道是体育老师没有告诉班主任？我的心居然还有庆幸，我摇了摇头，心底有个声音在喊：“去找班主任认错吧！”我呆了呆，顿时有些不知所措。

最终，我还是走进了班主任的办公室，我准备坦白了。班主任静静地听着我说下去。

顿时，办公室鸦雀无声，我心真的慌了。时间对于我来说是漫长而又煎熬的。“下次不要了，知错能改便是好孩子。”我的泪水再也忍不住了，顺着脸颊，哗啦啦的往下掉。一句简单而又明了的话，让我放下了心头大石。班主任没有责怪于我，至今，我仍对任何一位老师抱着感恩的心，抱着崇高的敬佩与尊重。

每年的9月10日都是教师节，都是我们报答老师的时候，是的，老师传授于我们知识，教会我们求知，教会我们做人，教会我们办事。我无法用我的笨嘴表达我对老师的感激之情，有些事，用语言是无法表达出来的，老师谢谢您，谢谢您课前如此认真的备课，让我们能轻松的从课堂中学习知识，让我们的课堂如此活跃。老师，在这里写，千言万语也比不上您对我们的关爱。

老师，在我们刚走进高一三班的门，我与您相识，通过第一节课，让我认识了您，虽然，你并不了解我，可我想，在未来的日子里，我们总会相知的。

老师，是您在我们无助的时候，拉了我们一把；老师是您在我们想放松的时候，提醒了我们依据；老师，是您在我们最辛苦的时候，给了我们鼓励。老师，谢谢您！

另祝教师节快乐！

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