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最新四年级小学生作文写观察日记模板

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四年级小学生作文写观察日记【篇1】

小学生四年级作文大全:蚂蚁观察日记

小学生作文网:农村有句话,闲来无事,看蚂蚁上树。意思值得是某个人闲着无聊玩蚂蚁。虽然我不知道你玩过蚂蚁没有,可我敢确定很多人都喜欢玩蚂蚁。那么你观察过蚂蚁了吗?本文网友来稿///

我的表弟把他心爱的蚂蚁借给了我,让我观察观察。

11月7日

今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“小房子”,它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

11月8日

今天,我有点特别,用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处,不停的用“信息素”交流,我真想知道它们在说什么。

刚才它们平静地站在那儿,我不停的观察它们,忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时,我脑海里冒出了许多奇怪的问题:蚂蚁在啃食硬硬的糖块时,它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……

我再次仔细的看着蚂蚁们,可它们个个都是无精打采的样子,使我特别担心它们。

我把蚂蚁们的“房子”倒过来,我以为它们又会像逃命一样,恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是,它们还是老样子。

奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿,一动不动。我猜想它们也要睡觉,也许是睡着了。

“晚安,小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。

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四年级小学生作文写观察日记【篇2】

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的.“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走的时候需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有很多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

四年级小学生作文写观察日记【篇3】

我的蚕宝宝快要出生了,我激动不已!

今天下午一放学,我就迫不急待往家跑,去看我最心爱的宝贝儿――可爱的蚕宝宝。进了家门,我直奔养蚕的盒子,只见一条条的黑线在盒子里爬来爬去,像小虫子一样,我感到很奇怪,就问妈妈蚕不是白白胖胖的吗,怎么现在变得这么丑,妈妈说那是蚕的幼虫。

星期天,我和妈妈、爸爸去山上采集桑叶,桑叶可真难找,我们几乎找遍了全山,终于在一个偏僻的地方找到了桑叶,拿着采到的桑叶,我兴冲冲地跑回家,连忙放进养蚕的那个盒子里,看我的蚕宝宝吃得多香啊!

没过多久,小蚕变成了白色,我经常把它放在我的手背上爬,感觉很痒,但是也很快乐。蚕宝宝的胃口也变得大了,一天能吃四五片桑叶呢!我发现蚕宝宝是吃完了就睡,我想蚕宝宝一定是想把自己养得又白又胖,好为人类奉献它的一切。蚕宝宝全身都是宝,吐的丝可以做蚕丝被,拉的粪便也可以做枕头。

过了一个多月,蚕宝宝慢慢地变成了蚕蛾,但是妈妈告诉我,蚕生长到最后直到变成蚕蛾,蚕的寿命也就终止了,它一生的寿命大概只有45天左右吧,我听了很伤心,想为什么蚕的寿命不能再长呢,那样的话蚕会为人类制造出更多的蚕丝,现在市场上卖的蚕丝也不会涨价涨得那么厉害了。

四年级小学生作文写观察日记【篇4】

星期日老师发了一条高兴的信息,星期一,蚕宝宝要来我们班“做客了”大家一定很高兴吧!如果你在上学的路上遇到桑树的话,可以带过来几片桑叶。

周一我走进教室,我看见同学们正围着讲台桌在看着什么东西。啊!我第一时间想到了是蚕。我走过去看了一下,和电视里看到的蚕一模一样,我看了看蚕宝宝,有的在盒子的一角好像这么多人看着它,有点害羞了,还有的躲到桑叶底下,好像在和小伙伴们玩捉迷藏的游戏呢!蚕宝宝们可爱极了,在洁白的身上还有一些黑色的小斑点,我还看见了蚕宝宝细小的血管呢?

蚕宝宝的吃相不是很丢脸的,它吃桑叶是大口大口吃,你本来以为蚕宝宝没有吃,但是,你再仔细观察一会儿,你会看见叶子上密密麻麻的出现一个大洞,太让人感动惊讶了,而且蚕宝宝吐白丝了。

第二天我再次看见了蚕宝宝,但是我的表情,和第一次的表情不一样了,蚕宝宝,竟然一晚上长这么胖,我意外地看着蚕宝宝,好像一点也不相信自己眼中看到的,是不是蚕宝宝去了时光道,一晚上就长了这么胖,而且,蚕宝宝,吐得丝也不一样了,这回吐得丝颜色是金黄的,软软的像棉花糖一样。

蚕宝宝真是太有趣了。

四年级小学生作文写观察日记【篇5】

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,好像树皮,还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的`表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉好像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

四年级小学生作文写观察日记【篇6】

空间在我眼前扩大了,我看到了一位身着黑色铠甲的勇士——屎壳郎先生。

屎壳郎先生正在滚着一个一个巨大的粪球,而最令我惊讶的是,它竟然是倒着走的。m.zb258.COm

在途中,屎壳郎经历了许多小陡坡,在我眼里,这些小陡坡太容易越过去了,但在屎壳郎的眼里,这小陡坡却是一座座不可逾越的“大山”。但屎壳郎先生却勇往直前,都”走“了过去。我真佩服它,太厉害了。

突然,前方出来了一根树枝,树枝扎进了粪球的”肚子“,而且越扎越深,而另一边的屎壳郎先生却毫不知情,它依然使劲地推,过了一会儿,屎壳郎先生似乎觉得哪儿不对劲,于是,它围着粪球转了一圈,才发现了问题的所在之处。

它把头扎进泥土里,用爪子刨了一个小洞,然后,才把粪球拔了出来。它真像一位小工程师,在那里研究、探索。

之后,它就把粪球运回家了。

屎壳郎先生真是好聪明,真不知道它的脑子里还藏了一些什么有趣点子。

四年级小学生作文写观察日记【篇7】

我家养了两只蚕宝宝,非常可爱,蚕宝宝有着长长的身子,很多小脚丫,一只接着一只,蚕宝宝的身子是白和黄相间的,这些黄色的道道的是蚕宝宝皮肤上独有的花纹吧!这真是奇怪呀!蚕宝宝爬的时候很可笑,因为每次它爬的时候,身子总是扭来扭去,像在跳着优美的舞。

蚕宝宝爱吃桑叶,也爱吃莴苣叶,我放学回家就去蚕宝宝那里,我一去它就用它双小小的眼睛专注的看着我,好像在说:“小主人,我饿了,快喂我一些东西吃吧!”所以我每天一回家,就去拿莴苣叶给蚕宝宝吃,蚕宝宝吃的津津有味,它吃的时候很慢,几分钟过去了,它才吃了一小块,好慢呀!吃饱后,它会轻松地伸个懒腰,然后,再找个舒适的地方呼呼大睡,它好可爱啊!

有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候,我感觉它身上很光滑,很柔软,有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候,它趁我没注意一溜烟逃跑了,有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候,它可能感觉很舒服,一高兴还会给我来一个小小的舞蹈呢!

我还有一只蚕宝宝吐丝了,它为自己建了一座像花生一样的“黄金房子”,特别的华丽、坚固,不过,可惜它把自己关到“房子”里了!

通过这个现象,妈妈教了我一个成语叫“作茧自缚”意思是:蚕吐丝作茧,把自己包在里面。比喻自己使自己受困。

我非常喜欢这两只蚕宝宝,因为是这两只蚕宝宝让我们家和小动物越来越亲密!

四年级小学生作文写观察日记【篇8】

讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

沏茶时,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。

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