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想念校园的作文900字

2022-12-01 想念的作文

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,作文可以表达我们对事物的不同看法,我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。我们在写作文时需要注意哪些方面呢?执笔作文网编辑特地花时间为你收集并编辑了想念校园的作文,相信会对你有所帮助!

想念校园的作文【篇1】

离开一中不过数月,却如隔三秋。

一中是个小地方。错落的几栋建筑,通体灰黄,两百米的小操场,前门后门,此外许多的树。占地不大,不到半日便能逛完。当我仍在一中时,常常吐槽这学校又破又小。

如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树,到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄,搁置的一张破书桌。

我爱一中。因为,这是我度过三年的地方。

闭上眼,想象自己仍在教室那个靠窗的位子,近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望,能看见水墨影子般的远山,起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际,赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢,好像有一掬清水泼将下去,一切模糊。恍神间仔细看看,是窗玻璃上贴的纸挡着了。

纵是这平凡之景,想起来,也美得令人心醉。

体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了,被老师并不带怒气地讲几句,也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步,在几树青翠下唱不成调的小曲儿;偷懒,躲着体育老师跑步抄近道,课上一半溜去小卖部买喝的,等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天;或是寻个阴凉去处,抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球,一会儿又笑做一堆;这都是体育课的基调。树下好眠,天在不远的地方蓝着。

那再平常不过的校园生活中的点点滴滴,像遗失的琴谱,在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中,是一中的人和事。

记得初二时的信笔小作《长夏无冬》,写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬,那时欣喜不已。回想起来,总是微笑,微笑着翻看我的作文,微笑着给我们上课,微笑着和我们谈话,长相颇似弥勒佛的黄老师,也已不见有数月。老师上课时风趣的话语,笑起来整张脸便揉在一块儿的神态,都还在脑海不能散去。

想起一中就想起从校门口缓缓走过来,迈着稳当的小步子的黄老师,想起他待我们的好。

一中的一切,已离我渐渐远去;我作为一中众多学生中并不特殊的一个,将和许多人一起拥有一个共同的名称,叫做往届学生。可是那三年,在一中的三年,是藏进骨子里的记忆,忘不了更不愿忘。

《长夏无冬》的末尾我写道:“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天,已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬,我也不可能一直当一中的学生,可是我是这样深沉地爱着她。

一中啊!是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟,求风快快携它,顺横阳支江流去,能否飞入我梦里的一中?

炊烟缓缓唱过好多年啊,长风酒醉都扰乱了头发。

想一中,很想很想。

想念校园的作文【篇2】

今年我度过了一个冷清的寒假,因为疫情,少了春节的欢乐。寒假结束了,不能去学校上学。我被疫情困在家中,每天一起床就要面对冰冷冷的电脑上网课,生活突然之间变得单调而乏味。日复一日,月复一月。这样索然无味的日子何时才能结束。

我现在才知道上学是多么可贵啊。我想念去校园的时光了。

一早,踩上我心爱的“铁骑”,飞驰在湖边的小路上,左右两旁高大的树木,犹如贴身保镖,一路护送我安全到达校园。我飞奔进教室,迫不及待地搭上早读的列车,和小伙伴们行驶在充满韵律和节奏的轨道上,自由而畅快。当领读者念道“father”,“father”单词时,之前的齐整节奏嘎然而止,取而代之的是同学们此起彼伏的“诶”,“诶”的回应声,接着欢笑声蔓延开来。面对这种场面,领读者起初是一头雾水,等到他反应过来,才知道自己吃亏了。他不知所措,哭笑不得。虽然这趟早读列车一度失控,却为我们的学习生活平添了许多乐趣。我是多么想念这份特别的欢乐啊!

校园生活是我每日不可缺少的营养汤。如果说“早读列车”的失控是给这道营养汤提鲜的鸡精,那么富有韵味的历史课堂就是营养汤里货真价实的食材了。

许多同学喜欢我们的历史老师以及他教的历史课。在我们朗读历史课本的时候,历史老师就踏进了教室。他弯下腰,在班级的电脑上准备着课件。同学们都很迫不及待了,说道:“老师,快点上课吧。”老师微微一笑,拿起课本,将它轻轻一折,自然地拿在手中。老师讲起课来,语气铿锵有力,抑扬顿挫。他声容并茂,滔滔不绝。说起历史知识,他如数家珍,无所不晓,无一不通。一节课下来,我们听得如痴如醉,直到下课铃声来到,我们才意识到该放他走了。我多么想念课堂时光,多么想念学校的老师呀!

想念如水一般涌入我的脑中:

我多么想念,课间时同学们互相的嬉戏打闹;

我多么想念,体育课时我们在操场上奔跑;

我多么想念,放学时我们聊着天,一起走出校门。

校园时光是多么丰富多彩,现在是多么平庸单调。这些看似平常的生活却几乎成了最遥远的奢望。我坚信总有战胜病毒的一日,再深沉的夜也会迎来日出。到那时,我们再相约校园,看十里春风过境,四海春花烂漫,观校园百花争奇斗艳,赏四季百鸟争鸣。

想念校园的作文【篇3】

哇,每当我踏进校园,我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜,仿佛浸泡在甜水之中,校园里那欢声笑语,充满了对校园的喜爱,也为美丽的校园美景图添上了一线生机。

随着寒假的钟声敲响,那一阵阵的笑声慢慢的远去,回到家,我对学校里的景色念念不忘,那激烈的欢笑声,那哗哗的流水声,那高大的建筑,那茂密的花丛等,永远浮在我脑海里,又好像一个可口的大西瓜,忍不住向前咬一口,那脑海里零零碎碎的印象拼在一起,又形成了爱心图片。

想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山,矗立在池塘中,成群结队的鱼儿在石块下歇凉,从石头上流下来的水,发出啪的的声音,几只鱼儿在水面上舞动尾巴,哇,快瞧,几朵茂盛的花从石缝中冒了出来,那花儿展开枝叶,好像在向我友好的打招呼!哇,我的心都萌化了!

想起那操场,别提有多热闹!篮球队的同学们一大早就起来训练,他们伴随老师的口哨声,那一滴滴刻苦的汗水,那一个个准确的姿势,篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学,打开书本,津津有味地读着,似乎走进了书中,在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师,听着老师讲述那动听的故事,那灿烂的童真的笑容里,似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞,与小红狐斗智。

清晨,走进教室,明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见,有的同学正在做批注,有的同学正在游览整本书的目录,有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹,三五成群的聚在一起,有的在讨论题目,有的是在帮老师搬作业,也有几个女生像逛街一样,去这看看,去那看看,悠闲的走来走去,这些机灵的同学们,上课像在捡金子,下课像在逛街,可爱极了!

啊!盼星星盼月亮,何时才能归校啊?

想念校园的作文【篇4】

春节的时候,新型冠状病毒肺炎暴发。街道上,一辆车没有,一个人没有,所有人都关紧门躲在家中,到处死气沉沉。

我坐在椅子上,拿着书,认真听电视里的网课。课上完了,老师在班级群里布置了一道思考题。这道题我看了很久,读了又读,算了又算,可就是不会。我拿着本子,去找爸爸。我仰着脸问:“爸爸,这道题我不会,您能教教我吗?”爸爸拿起本子,看了又看,拍了拍我的肩膀:“这题我也不会,你再认真思考下。”这时,我特别想念校园,想念知识渊博的老师,她肯定能把我教会。

费了好大劲,写完了作业,我坐在沙发上,不知道该干嘛,外面出不去,电视不好看,房间里的课外书都看得差不多了。这时,我特别想念校园,想念和要好的伙伴一起在操场上踢足球,比赛跑步。

隔着玻璃看着窗外,冬天的大地一片荒凉,小草全都枯萎了,一点绿色也没有。这时,我特别相信校园,相信操场上的生机勃勃,高大的桂花树守护在校园四周。

我真希望,病毒早点消失,疫苗早点产出,这时,所有的孩子们又可以在校园的蓝天下玩耍。

想念校园的作文【篇5】

假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季,却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想,在家学习竟成了现实。于是,我的老师化身主播,我熟悉的堂课变成了网课;知识在网络中流动着,学习也在屏幕上来完成。

因为疫情在家,我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课,下午5点下课,一周上七天,这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课,不用6:00起床,可却不再规律。几点上课,几点下课,全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看,我瞅瞅,就完成了一天的学习。

虽然儿时的畅想成了事实,但校园里有太多太多的乐,在家享不来,虽说在家自由,可在校园里有更多的“自由”!我开始想念课堂的画面--铃声响起,老师踏着清脆的步伐走进了教室,伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书,翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节,铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)"同学们我再讲2分钟,就下课啊……嘿,老师,我想您了!

想念像一阵风,不知何时会来,也不知何时会走,但风吹过,会留下“香味”让人满足。

虽然视频讲解图文并茂,但没有周围同学们的上课响应,没有同学们积极举手回答问题的热闹画面,没有同学们齐声回答问题的响亮声音,不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子,大家思考的眼神,互相鼓励的话语,不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲,都让我着迷。嘿,同学们,我想你们了!

我想念,老师在讲台上的侃侃而谈;我想念同学们课后的嬉笑打闹;我想念,清晨教室里沙沙的书写声;我想念,那校园里的一草一木……嘿,校园!我想你了………我不知还要等多久,才可以再次撞入你的怀抱,但,校园,我想你了!

嘿,校园!我期待着疫情过后与你的第一次相见!

想念校园的作文【篇6】

冬去春来寒假早就应该结束了。然而因为爆发严重疫情,我们只能待在家里,无法出去上学。现在已经在家闷了2个多月了,好想念我那美丽的校园和敬爱的老师以及可爱的同学们啊!

我们的学校是一个美丽的地方,开心农场是菜的天下。一眼望去一块块菜地就像绿色的大地毯,菠菜和青菜绿的发亮。苗条的大蒜,风一吹就跳起了优美的舞蹈。还有水管搭的架子,上面种满了植物。旁边还有一个小池塘,里面有一条条小鱼在水中嬉戏。

小河边的树可真多呀!春天柳树一边照着镜子一边梳着她又多又长的辫子。夏天,香樟树枝叶繁茂,带来一片片清凉。秋天,银杏树的叶子黄了,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。鸡爪槭的叶子红了,好像一个个鸡爪挂满枝头,冬天,黄杨树的叶还是绿油油的,好像一位军人,一年四季都站在那里保护着学校。

网球场旁边有着五彩缤纷的攀岩墙。墙的前面是一排排橘子树和枇杷树。每年的五月份,金黄的枇杷挂满枝头;十月份的橘子黄澄澄的你挤我碰,争着要人们去摘呢!

今天都已经3月21号了,却还是没有开学的消息,多么想念我那美丽的校园,想我们的菜园子是不是没有同学们的劳作已经荒芜一片了;池塘里的小鱼是否还在水中嬉戏,小河边的树木没有我们是不是很孤单,球场上没有了同学们的喧闹是不是和我一样感到寂寞呢!枇杷树的果子现在应该像绿油油的弹珠一样挂满枝头了吧!好想念学校的枇杷节呀!疫情快快结束吧!让我们快快开学,回到学校重聚吧!

想念校园的作文【篇7】

“上学的时候想放假,放假的时候想上学”,这句话用来形容我真是再恰当不过了。

当前疫情的严峻,阻断了我们上学的路,但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。上网课时,同学们踊跃答题,积极发言,老师们一丝不苟,认真讲解,大家也很快的适应了网课,可是我却看不到同学们的熟悉的身影,听不到同学们真实,亲切的声音,感觉不到那种上课的气氛,闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活,真是多姿又多彩啊!

想起那节语文课,老师讲解完作文,请同学们来做评价,一开始课堂上鸦雀无声,过了一会儿,有一位同学评价了,然后有了两位,三位,四位,慢慢地教室沸腾起来了,同学们一个个积极举手,踊跃评价,不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后,我也不甘示弱,我急忙把手举起来,生怕老师不点我发言,整个人都快站起来了,终于,老师在茫茫人海之中选中了我,我兴奋地夸夸而谈,时而幽默风趣,时而夸张,引得同学们哈哈大笑,我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷,一位位积极发言的同学如洪水般涌出,这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗?这些都是我美好的回忆啊!

回想起那堂体育课,我们和隔壁班篮球比赛,球场上同学们风驰电掣的速度,英姿飒爽的动作,抢球时虎虎生威的气势,甭提多威风了,队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分,都是为了班级的荣誉,我们玩的大汗淋漓,口干舌燥,却洋溢着欢快的笑容,在球场上洒满汗水,奋勇拼搏着,球场下我们却是好同学,好兄弟,这些事一直在我的脑海里挥之不去,这是思念在作怪吧!这难道就是同学们情同手足的友情吗?

“日有所思,夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册,想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣;想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声;想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契,小吵小闹后的雨过天晴;想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容,我们跑着,笑声传遍了整个校园,就连那难解的试题,也让人想抱着“上刀山,下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆,在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。

虽然现在“停课不停学”,但我,真心希望疫情能快点过去,能够回到那个我想念的校园!

想念校园的作文【篇8】

这一切不由使我更加想念祖国,想念家,想念我们的学院,想念校园里的那条小路

春天,那里是绿的世界:草的嫩绿,冬青的橄榄绿,梧桐叶的粉绿,雪松的翠绿人走在路上,衣服都染绿了。夏天,那里又成了花园,当桃花、梨花、樱花谢后,当斑驳的阳光与梧桐叶的浓荫一同投在路上时,草坪中,花圃里,橙黄的月季,火红的石榴,雪白的桅子、广玉兰和多色的兔子花怒放着,争艳着,还有无数的黄蓝小花级满了草地,谁走过这条路,保管袖子里也合灌满芳馨。到了秋天,仍有不少花:菊、紫槐、红鸡冠,但最可爱的是那一树树梧桐叶,阳光下,黄灿灿的,秋风吹过,树叶象张开翅膀的鸟儿,飞了下来,于是这金色挂在冬青上,飘在草地里,钻进灌木丛,最后铺满了整条小路。冬天来临,梧桐树干变白了,象是涂了一层霜。偶尔下一场雪,到处都压上一道圆滚滚的冰凌,那里又成了银色的天地。这时,枝头的残叶掉尽了,奶黄的和粉红的楼房完全显露出来,突然站到了你的面前,寒冷的天气顿时平添了几分暖意。

雨天,下课后,人流涌出教室,姑娘们撑开的尼龙伞就象一群群彩蛛,从小路上、树丛间飘浮而去,要是晴天,还没等鸟儿叨啾,早读的同学就来到那里,轻轻的嗓音,清晰的吐字,发自树底下,飘忽在草尖上,缭绕在小路间。还记得吗?小玲,常常是晚饭后,麻雀还在树上喳喳乱叫,树下阅无人影,我俩走到小路上,迫不及待地拿出才写完的稚作,高声诵读,然后,一本正经地互相评价。也许正是有了这最初的一步,你的小说发表了扩我这次从预科考入大学,作文得了一等奖。真得感谢那条小路!

小玲,我非常想念那条小路,有时真想一下子飞回来,牵着你的手,奔到那里,和你一起用脚尖去踩地上的枯叶,倾听啪啪的响声,松弛一下神经,让倦极了的身子得到休憩。

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