作文成长中的收获9篇
在美好校园时光中作文非常重要重要,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作的时候要注意内容是否具有感染力,你对写作有没有兴趣呢?于是,我们为你收集整理了作文成长中的收获。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
作文成长中的收获 篇1
也许在这个世界上有良多千人一面的东西存在着,你不知道他们毕竟意味着什么,但是他们却始终占据着你的资源,抓取着你的眼球。
或许在将来的某一天,你会打翻原本的糊口模式去尝试立异一种完全不一样的道路,你可能觉得现在想起来是完全不可能的,一件事情甚至是没有根源没有理由。
但是你总要知道有良多事情在未来的发生是牵一发而动全身的,也许忽然有一天你心血来潮去做着某一件事情,但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好仍是坏,但是好过尝试总比不去做要强的多。
你老是以自己的设法主意去判定这一切,可是这是主观的。在未来的发展之中,你必需要学会用更多的方式去看透人生,这些不仅是你所要经历的路程,而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。
以前在上课的时候老师说过良多的话,可是我们记住的却又没有几句,上课的时候我们老是不怎么听课,但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。
也许多年以后你回忆从前,你觉得那些知识点都已经把握的很牢固了,甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学习到这些东西的,可能那些画面早就已经健忘了,你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。
所以良多时候记忆也是很希奇的一件事情。
但他却可以给我们最大的收成,让我们不中断成长。
作文成长中的收获 篇2
又是周一,我搭乘公交车向学校赶去,经过一个路口,车停下来,同学张雅上了车。看着她坐在座位上,我不禁想起了之前的日子……
张雅家附近的公交站总会有很多人上车,因此,她很少能坐上座位。
几个星期后,我发现张雅周一早上出现的地方改变,她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等,从此,她便有了座位。
仔细一问才知道,她家有两条路,通向两个不同的车站,这条路远一些而已,以前她不愿绕远路。不过,自从她把走这条路当成习惯,她便有了座位。
其实,人生选择走近路并没有错,但人们往往忽略了,有的捷径只是一时的便利,后面会付出更大的代价,有的路虽然看起来是绕远路,但走过去你会发现,接下来的行程会更轻松。
快到新修的大桥时,车突然猛转一个弯,从桥旁边用土方铺成的一条C形路上开了过去。
“怎么不从新修的桥上走?”有同学纳闷地问,新桥上个星期已经修好了,但司机放着笔直的新桥不走,这不禁让大家感到好奇。
“因为新铺的桥不平稳,在上面会摇摇晃晃的,怕你们到时候更难受。”司机缓缓驶过C字路,笑着解释道。
对啊,新修的桥很好,但美中不足的地方就是桥两端一直都没有建好,露出的钢筋一根根直立着,好像一个个士兵在阻止大家踏上桥面,因为它们对车有危害,居民们只好在上面铺上铁板。铁板被过往的车辆压得高低不平,以致颠簸难行。
其实仔细想想,很多事情有时候就像那座刚刚修好的桥一样华丽,可踏上去仔细一看,才发现还是不够完美。此时我们何不去另一个方向看看呢?远处的道路虽然并不华丽,也不笔直,但它平坦,有着另一份舒适!
窗外,忽然远远地看到一个人影,那人正满脸焦急地向公交车来的方向张望着。当看到我们这辆公交车的时候,他笑了,安心了不少。那神情好像确定自己一定会坐上这路公交车似的。然后他不再张望,而是扭头望向了另一个方向。
车越来越近,我紧紧地盯着他。他还是望着另一个方向,估计他以为公交车不会这么快到他身边,所以也没有挥手拦车。谁知公交车快到他面前的时候,司机突然加速,直冲过去,径直向前驶去。
我回过脸,透过车窗望那个人,只见他望前冲了一步,然后停下来,震惊而又无奈地看着我们这车公交车。
其实,人生也需要一个方向。看对自己的方向就不要再东张西望,而是要坚持下去。因为目标就如一盏暗夜中为我们照亮的灯,沿着灯光走下去,应能到达成功的彼岸。
作文成长中的收获 篇3
成长是什么?成长是个子高了;成长是知识面广了,有智慧了;成长还是心理成长了。
新的学期,新的开始。四年级,我们迎来了一位新老师,老师把我们的座位重新换了一下,坐在第四排的`我,一下子感觉自己长高了,桌椅也觉得舒服了。
开学一周后,老师和我们渐渐熟悉,便给我们布置了一篇习作:《古诗编故事》。古诗一共有三种,可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去,最终定了一首《所见》。
这首诗虽然在二年级时学过背过,但现在还是忘了个精光。我想:既然要用这首诗,那我就一定先得把它背会!我先把这首诗浏览了一遍,然后想象着诗中的画面,竟一字不落地背了下来!上了四年的学,不知不觉中,我的记忆力有所提升,我觉得这就是成长。只会背诵当然不行,还要理解这首诗。我刚拿出手机,又想:都四年级了,应该要试着自学了吧!不用查试试看! 于是,我放下手机,仔细的品味这首诗。“题目是《所见》,这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上,嘹亮的歌声在林中回荡,写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我,我觉得这也是一种成长。
会背了故事,理解了古诗,接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔,在译文的基础上加上想象,这篇习作就完成了。结果,第二天,本子发下来,“啊!我竟然要重写!怎么可能!我写的不是译文呀!”我大吃一惊,失望至极。我重新拿出了纸和笔,虽然我重写了,但我心里却十分不愿意。这次我写的,只是加入了人物的动作,写完之后,我非常满意,便给妈妈看。“你看看你写的,这不还是译文吗?你要加入想象!”妈妈给了我一些提示,也意味着我将又要重新写。我皱着眉头,二话不说,又提笔开始写。半个小时过去了,第三次,我加入了后面我想象的情节,但妈妈还是摇着头说:“你写三次都不喊叫,这一点值得表扬,可是你后面写得不够细致,还要”“重新写?”我突然感到浑身没劲,快速走到房间里,把门“砰”的一摔,又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位,写完后,自己又读了一遍,才交给妈妈。功夫不负有心人啊,这次我终于过关了。第二天,需要重写的人都重写好了,放学时,老师说:“这次重写最有成就的是彭韵然,从五分一下变到了九分!”听到这句话,我的心里美滋滋的,开心极了。
这也是一种成长,能够面对自己的问题,是一种心理成长。
作文成长中的收获 篇4
每个孩子都有自己的成长历程,离不开,也扔不下。就如小鱼儿离不开水;小草离不开阳光;人类离不开空气。当然,我也有我自己的成长历程。
“叮叮叮!咚咚咚!”“是妹妹吗?”我高兴地跑出房间。果真不出我所料,妹妹提着个小书包一蹦一跳的进来了。我牵着妹妹的手,让她看我新买的小熊,哪知妹妹看到这个小熊就爱不释手,并让我送给她玩,我嘟着嘴拒绝了她,还把小熊从她的手里夺了过来。妹妹大哭,妈妈见此,直接从我手里拿走了小熊,走到妹妹跟前安慰着她。我满身怒气,转身就要走。妈妈拦住了我,小声对我说:“如果不是我,你也许会失去更好的。”我忘了她许久。从这件事后,我懂得了每个人必须都学会分享,也许学会分享就是成长吧。
妈妈给我买了辆自行车,骑自行车看上去简单极了,可学起自行车,那可谓是困难重重啊!看看这辆崭新的自行车,我不知怎么就骑了上去,可一不留神儿,给摔惨了。我就再没骑它,直至有一次妈妈让我骑自行车去买菜时,我犯了愁。妈妈知道了,就毅然决然让我学自行车,我也不好推脱了。刚坐上自行车,心里就涌起了恐惧感,骑了几转居然没摔,我暗自高兴,结果嘭的一声,我还是摔了。就这么一次,两次,三次,自行车都摔残了,我却还是没学会。我拭去眼角的泪花,垂头丧气地离开了。忽然,我听到敲门声,就去开了门。原来是我同学,她来找我骑车,可我根本就不会骑。同学就用嘲笑的眼光看着我,转身离开了。望着那自行车,我心生一个念头,一定要把它学会。我整装待发,再次踏上了学自行车之旅。就这样学了很久,功夫不负苦心人,我学会了!从这件事后,我知道了做任何事都要坚持不懈,也许坚持就是成长吧。
骑着自行车,我东看看,西看看,目光停留在了一个果园里,树上结满了金黄金黄的桔子。我的口水都留了三尺。天上那个太阳火辣的很,我再也忍不住了,跑到果园边,真是天助我也,门居然开着,我进去在了不少于十个桔子,高高兴兴地回家了。看到了妈妈,我还把桔子递到她面前骄傲的说∶“给,好吃的很。”妈妈严肃地看着我,让我给果园主人道歉,我不愿意去,但妈妈却说∶“你应该诚实,更应该有担当,”我沉默了,也去给果园主人道了歉。从这件事后,我学会了担当与诚实,也许我真的成长了。
成长是分享,坚持,也是担当与诚实,无论是谁,都有属于自己的成长历程,一路成长,一路收获属于自己的果实。
作文成长中的收获 篇5
人生的每一段经历都是一种收获,我经历,我成长,成长是为了遇见更好的自己。题记
开营仪式振人心
送别了六月的欢乐,又迎来了美好的暑假。这个暑假,我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。
辞别父母,我怀着激动、喜悦又紧张的心情,带着曹老师亲切的鼓励,迎着夏日清晨的凉风,踏着轻快的步伐,走进萧山五中(开营地点),我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样,我是来考试的,我的一言一行不仅代表我自己,还代表班级,代表学校,我要特别珍惜这次难得的机会。
开营仪式开始,整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起,我们高唱《中国少年先锋队队歌》,嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬,队歌嘹亮,我们向队旗敬礼,高呼时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!我低头看看胸前鲜艳的红领巾,一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起,我为我能站在这里感到无尚光荣。
接着是各位领导讲话,他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命,要弘扬红船精神,做新时代好少年;有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞,有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲,这些热情洋溢的美好祝福,撞击着我幼小的心灵,让我感受到了先进的力量,这一刻将永远留在我的脑海里,成为我人生中一篇美妙动人的乐章。
剧本表演学合作
开营仪式结束,我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡,这里群山环绕,绿草茵茵,非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静,我们陆续下车放好行李,穿上军装,等待下一个任务。
老师把我们分成七人一组,给我们十分钟时间让我们互相熟悉,并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了,并按照女生优先男生靠边的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演,主题是《诚实》。老师话音刚落,我们便迫不及待地你一言,我一语开始讨论:学生撒谎被老师抓住?不好不好,这个太普通,不能说明撒谎的严重性。医生,医生撒谎害死病人,这个后果严重了吧。队长,我们有七个人,多出来的人怎么办?群众演员呀,多出来的都演家属呗!嘿,同学,台词精彩点,医生还要有句惭愧语作为结尾,说明他幡然醒悟了。再来一句道理作为点睛之笔。三个臭皮匠,顶个诸葛亮,虽然我们刚刚认识,但为了一个共同的目标,我们默契配合,一下子叫不出对方的名字我们就用:海,同学代替,最后剧本顺利出炉,我们写了医生撒谎害死患者,最后医生被警察带走。
我扮演患者,为了装出病人痛苦的表情,我故意弓着身子,耷拉着脑袋,双手捂住肚子,时而有气无力地咳几声,努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血,我们一次次认真排练。
终于上台表演了,患者痛苦地呻吟,家属对警察地哭诉,医生后悔地悲叹,都淋漓尽致地表现了出来。演出结束,雷鸣般的掌声响起,久久回荡在空中。我们激动地欢呼,为我们第一次合作取得成功喝彩。
在观看剧本表演中,我觉得有个小组特别创新,他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去,穿越到贾府,假扮成林黛玉和宝玉结婚,最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷,这个剧本演得特别感人,能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。
自我介绍交朋友
剧本表演结束,就是队员们的自我介绍环节,这对我来说是个大显身手的好机会,就似如鱼得水。我挺直了身子,毕恭毕敬地行了个队礼,高声说:大家好!我叫俞思远,今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队我越说越激动,还把李煜那首千古绝唱《虞美人春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕,一阵热烈的掌声四处飞扬,大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重,我也要为队友们鼓掌喝彩!
青山绿水我来画
自我介绍结束,我们要小组合作完成一面宣传五水共治的旗子,还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来,英雄有用武之地啦!我们七人分工合作,有的画画,有的剪贴,有的写字,我负责编口号。团结就是力量,不一会儿我们的旗子就做好了,太阳表示万物生长靠太阳,爱心表示五水共治靠大家,海浪表示我们要牢记红船精神,乘风破浪,勇往直前,争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着,一股自豪感油然而生,温暖全身。
开始画美丽乡村了,看着桌上洁白的画纸,五彩的画笔,兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡,如诗如画的江南水乡,人间天堂,岂是这几支画笔所能画尽的?我小心翼翼地握着画笔,屏息凝神,每一笔每一画都做牢了筋骨,用尽了力气。我画了精巧的亭子,蜿蜒的小径,绵延的群山,清澈的湖水,以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》,小桥流水,亭台楼阁的温婉江南跃然纸上,虽然我的画无法完全展现家乡之美,但却是灌注了我的心血,倾注了我的感情。
高空爬绳练胆量
下午,迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。
第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网,从山脚一直升到大楼的最顶层,最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看,白花花的太阳刺了一下我的眼睛,我感到一阵头晕目眩。
当老师叫到我的时候,我的心像在悬崖上飘落的树叶,不停地在空荡荡地峡谷中飘浮,打转,怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索,半蹲着身子,两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响,我慢慢往上爬,不时低头往下望,仿佛一不留心就会踏空,摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我,似乎在鼓励我。我不再害怕,世上无难事,只要肯攀登,我调整好姿势,一手抓着绳索,一脚踩着网,奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我,豆大的汗珠直往下流,仿佛浸透了整张网,厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤,让我喘不过气来,但我全然不顾,心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着,我突然感觉自己的脚踩到了一块木板,定睛一看,原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板,一只脚用力往前一跨,站在了楼顶。我高声欢呼:耶,我成功了!
抬望眼,蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山,特别美!我想无限风光在险峰,只有爬到至高的顶点,才能看到最美的风景就是这个道理吧。
爬完绳索,是百米冲刺,扛着枪跑一个来回,烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭,并在操场做了试飞。
这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历,收获的不只是成绩,更多的是成长。
作文成长中的收获 篇6
从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。
小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里布满了对夸姣的向往。徐徐的,我开始慢慢接触到一些有丰硕哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的桀黠、狼的贪婪、羊的无邪;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、聪明;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……
从读书中,我收成了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西纪行》中,我熟悉了慈悲为怀的唐僧、神通泛博的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、诚实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我熟悉了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识赅博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中,我收成了对糊口的热爱。
高尔基曾经说过:“书籍是人类提高的门路。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中,我收成了成长。
作文成长中的收获 篇7
在人生的路上,我们收获成长的果实,品尝着胜利的滋味,也曾在失败中得到过获益匪浅的大道理,但在人生路上得到最多的是爱,来源自父母的爱!当我呀呀学语时,在爸爸妈妈的扶持下,勇敢而坚毅的迈出人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母的大伞下,幸福着,收获父母的爱。夜黑风高,雨哗哗的下着,却始终看不见她的踪影,我着急的大哭起来,突然,有一个如乞丐一般的女人进来了,我呆呆的看着她,觉得她熟悉而又陌生,这时她向老师说她是我的家长时,我才大吃一惊甚至不敢相信平时她是我的妈妈。
她一把把我抱进怀里,说﹕“对不起,妈妈来晚了。”直到在回家的路上我还怀疑她到底是不是我的妈妈,到了家中我才却定她就是我的妈妈。在这之后我才知道原来你在接我那天打不着车,裤子上贱了许多泥,并且还摔倒了,腿上出了血你也没在意,我想这或许就是爱吧。
直到这会,我才知道你对我的爱,我才知道你对我的好。母亲对我们的爱就像大海一样,无私的为鱼儿们补充水分,它们互相不离开。在一次期末中,我以数学成绩30分回来见你,回到家中的我默不做声一脸失望得回到了屋中,你问我答多少分,我默不做声,你从手中一把拿过去试卷,生气的说﹕“你还想不想好好上了,如果不想上就不要上了,我跟你妈容易么这么供你,你却拿这么点分回来见我,你好意思么?”我那不争气的眼泪瞬间流了下来,我回到屋中,趴在床上哭了起来,哭了一夜,半夜三点多我起来喝口水时我看见你坐在沙发上,你也一夜未眠,抬起头,第一次看见你的背不像以前那么挺拔,眼里布满了血丝,在心里想到,岁月的年轮已经将你不堪一击,你头上的几根白头发就可以验证,或许你真的老了而我去还在让你为我操心着,在心里发誓着,我一定要追回以前的那个我。
爸爸说﹕“我不是不想让你不学习,只是想让你知道学习的重要性。”我终于明白了我与父亲的爱之深。在成长的道路上,总有许多事等着我们去干,不如先让我们先说一声爸爸妈妈我爱你,这就是我的收获,收获了爱。
作文成长中的收获 篇8
秋,收获的季节。在这秋高气爽的十月,我收获了不少。这个十月,已是我进入初中的第二个月了。我在这充满新奇的环境中,收获了新的知识,新的朋友,新的快乐——
当开学发教材时,我就无比激动。那充满油墨香气的书本使我陶醉。第一天老师开始讲课时,我就快乐无比。那新的知识在向我招手,我仿佛变成了捕鱼人,在初中知识的海洋中撒下了第一把网,收获了第一网鱼。我自豪,我兴喜,我收获。初中的第一次收获,便在这十月。
进入初中后,第二个吸引我目光的便是那新面孔。一个个陌生的面孔,一双双友情之手,就这样打开了新的友谊之门,让我结识了新朋友。有的可爱,有的文静,有的热情。一个又一个新朋友,将在一起朝夕相处三年的朋友步入了我的生活。一起学习,互相帮助;一起笑,一起跑。校园里处处有我们的身影,处处有我们的欢笑。是的,就在这个十月,我收获了新的朋友。
有了新知识,有了新朋友,我变得快乐。当爸爸打电话询问在农村的奶奶收获如何时,我看见了爸爸的笑,我知道,收获一定很好。我想,这十月虽然忙碌,但一定会很快乐。是啊,谁不愿意看到收获?这也如我的这个十月,虽然课程增多,压力变大了,但我还是因为收获而开心。我为收获新知识而开心,为收获新朋友而开心,为收获而快乐——不是说有播种才有收获嘛,这十月让我快乐。
秋,收获的季节,你告诉了我,有付出才有收获,有收获就有成长。我知道,秋天不是一个结束,而是一个开始,一个全新的开始。让我们收获的同时,也别忘了来年的播种。
作文成长中的收获 篇9
成功的花,人们只惊艳于它现时的明艳,却忽略了它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记
人都想要成功,但总是逃避失败后的苦痛。殊不知,痛也是一种成长。
曾经有个女孩,她打小就不及别人学得快,学得好。但她骨子里却有着一份不可忽视的倔强,学校学过的,她回家就会练上百遍、千遍。她熬着汗与泪,把它们吞进自己的秘密中。即使这样,也只是勉强跟上他人的脚步,但她知道,她必须坚持下去。
上苍总爱捉弄人。在一堂音乐课上,老师新教了曲子让同学们练习。她很快乐,因为她热爱音乐——即使她并不擅长。她练了一遍又一遍,可不听话的手指偏与她作对,总是找不准陶笛正确的孔。这时,老师要请同学上台吹奏。她如往常一样低下头,但老师却直指自己的名字。她顿时慌了神,在老师鼓励的眼神下,只能起身走上讲台。手指抚上冰冷的陶笛,她清醒了几分,便开始吹奏。讲台下一片哗然,不断有嗤笑声传来,刺得她耳膜震痛。她紧紧闭着眼,听见有人在说:“听听!这声音……就像——乌鸦在学百灵鸟唱歌!”“就是!快下台吧!哈哈……”她心中万分难过,灰溜溜的下了台。下一位同学上去吹奏了,那悠扬的笛声仿佛在讽刺之前的“表演”。她趴在桌子上,心里飘起了凉凉的雪。
放学后,她扑进母亲的怀抱,哭喊着问,为什么?为什么明明已经很努力,却还是做不到更好?母亲微微一愣,微笑着抚着她的头说:“女儿,你知道蝴蝶吗?就是那种在阳光下翩翩起舞的蝴蝶!在它真正成长起来之前,不过是一枚不经看的蛹。它却承受住脱蛹时的苦痛,飞向蓝天,成为一只真正的蝴蝶,向人们展示自己的美与辉煌!你应该像它一般坚持,一路走下去。记住,痛也是一种成长!”此时的她早已止了泪,坚定地用目光告诉母亲:她一定会的!那年,她九岁。
如今,她已能独当一面,自信面对生活中的种种挑战。有时,她也对自己说:放弃吧。但母亲的教导依然清晰,恍若昨日之事:痛也是一种成长!她要一路走下去,证明自己的不凡!
这个女孩就是我。这六年,我谨记母亲当年的谆谆教诲,我坚信:每个人都是一只蝴蝶,只是在脱蛹而出的那一瞬间,我们自己已经决定了自己的命运。
而我,就是要飞上高空,告诉人们:痛也是一种成长!
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