关于教师节的优秀作文精选
执笔作文网精选栏目推选:“教师节优秀作文”。
当我们还是学生的时候,我们经常写作文,保存作文相当于对回忆的珍藏,一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,我们写作文可以从哪些方面着手呢?根据你的需要,执笔作文网的编辑精心整理了关于教师节的优秀作文,供您参考,并请收藏本页!
关于教师节的优秀作文(篇1)
我不会遗忘是谁教会了我的思想。我不会遗忘是谁在迷茫中给我指引方向,我也不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,我更不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。——老师。
老师,我想对你说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜晚;你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物……
老师啊!你日日夜夜为我们铺路,为我们燃烧,而我们只是湛蓝天上的一楼飞烟,是征途上那块苍老的阶石……
老师啊!在黑板上,你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上,你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜。是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多希望,而守巢的却依旧是你!
老师啊!你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者,你是人类传播的者,世界前进的推动者,是人类灵魂的设计者。是社会乾坤的扭转者。
老师啊!你是红烛,把光和热毫不吝啬地洒向人世间。用火炭的.心情红了腊梅枝头,燃烧了自己,给了我们春天的向往,一片希望的绿叶。当蜡炬成灰时,你就是不朽。当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里。继续向前进,向前进……
老师,谢谢你了,你辛苦了!节日快乐!
关于教师节的优秀作文(篇2)
没有华丽的语言,只有简朴的文字来赞扬你——我敬爱的老师。
他是一个极其普通的老师,高挺的鼻子上架着一副眼镜,眉毛时常皱起,脸上总挂着一副严厉的神情,时常穿戴一件银灰色的衬衫,显得干净爽利。就是这样一个外表普通的老师给了我很大的触动,很大的鼓励与很大的决心信念。
第一眼让人觉得是个动作干净爽利的老师,事实却不是这样。老师总爱在讲台旁的一张桌子上给我们讲课,用胳膊肘靠在桌上,另一只手拿着书,老师每节课总要拖个几分钟,兴许花在和我们谈笑的时间太多了。
依稀记得那次傍晚,全班同学因功课质量不好,老师留下陪我们罚抄,坐在位子上的我看着四周的一个个人收拾好书包回家了,心里好着急,教室里只剩下几个人时,不知怎的,眼泪便哗啦啦地流着,想着自己太让老师失望了,好对不起老师。第二天,把抄好的标题问题交给老师,老师才得知原来我连标题问题一起抄了,难怪动作那么慢,老师在一旁笑笑,走出办公室,心里的包袱一下子减轻了,还好,还好。
还记得那节布满趣味的语文课吗,老师亲身在教室里做出打篮球的动作,运球,投篮,再让我们用生动的语言描写出刚才的画面。老师总爱在课上讲笑话,记得最清确当然是关于“大吃一斤”的笑话。付老师的课上老是布满笑声,整个教室里洋溢着快乐。
望着相片中那个使我无比感谢感动的老师,真的好想他,两年说长不长说短不短。两年多的时光里,偶尔发个邮件带去我无尽的思念,真的好想见一回付老师,那个让我成长的付老师。
人生是一条没有尽头的路,走着走着,忆起您与我们相处的一点一滴。
恩师,谢谢您!
关于教师节的优秀作文(篇3)
9月10日是属于老师们的节日——教师节。
在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!
第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。
带着对老师的感恩,我们怀着激动的情绪精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“misssun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”之后,我又在信封上面插了五朵花。
做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最近怎样样,令我受宠若惊。
我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……
关于教师节的优秀作文(篇4)
我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。
在重庆,对所有人的尊称是:“老师”。自然,老师的定义很广。
生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。
我也有爱戴尊敬的老师,他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。
我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候,在他家学画,中午一起吃饭,吃西瓜。他性格很好。当我考大学的时候,要听课,他白天也要上班,就带我一个学生。五六点,骑着他的摩托车,我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。
他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画,带着他的学生。对美术的喜好,他影响了我很多。zB258.Com
到现在我们还会一起吃饭,聊天,画画。
大学的老师,朱小禾,黄寇新,周兰平,张压西,陈恩深。都是些出色的艺术家。
朱老师,教徒一般的艺术家,他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活,他的世界就是他的画,还有我们这些爱画画的学生。不过,毕业设计那段时间,打他家的电话一直不通,除了上课见不到他人。再好老师之外,他更多的是在追求他的绘画世界里。
黄老师,给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来,但他给我们另一种手法,用装饰的语言,处理的完成一幅写生。主动的处理。还有,他给我的感觉很正直。
周南平,非常浪漫的人,潇洒,有风度。爱摆龙门阵,和我们距离似乎很近,但在专业上,我觉得又很远,他是老师,他的高度不一样。他表扬过我,也批评过,说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道,绘画的感觉是需要用心用手去延续,去增长。
张压西,雕塑家。通过她,我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味,精致的首饰,也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。
陈恩深,做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师,他培养了很多好学生。内涵,深度,塌实,气魄,尊重。
我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西,思想上,观念上的东西。现在,我也是一名教师,我希望像我的老师那样,给孩子们一个好的,积极的影响。
关于教师节的优秀作文(篇5)
明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!
关于教师节的优秀作文(篇6)
教师节到了,我觉得总应该送给老师点什么,好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久,觉得还是送贺卡最好,于是,我就开始做贺卡了。
我先取出了一张淡黄色的卡纸,轻轻一对折,又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门,小门里面是写字的,为了让我写的工整,我就在小门里打上了几行整齐的方格,并在里面写上了几个字:“祝老师节日快乐!心想事成!”可是,我又发现小门不好打开,这又需要怎么做呢?我无意中看到了门上的把手,不禁灵机一动,想出了一个好办法:给小门做一个把手不就可以了吗!我赶紧用红色的彩纸做了一个把手,一试,果然好多了。
我又在正面用四片叶子做了一个心形,感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳,下面是一棵小树苗,太阳就是老师,小树苗就是我,我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样,一张美丽的贺卡就做好了。
我小心地把贺卡包好,心里想:这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽,可它却代表了我对老师的敬爱啊!
关于教师节的优秀作文(篇7)
每个人都有理想,只要努力,理想就会成为现实。我的理想是长大当一名好老师。今年教师节前,因为老师的推荐和同学们的支持,我争取到了一次当老师的机会,当时我暗下决心,一定要上好这堂课,因为这是我第一次当老师。
我非常珍惜这次机会,接到任务后,就开始思考讲课的主题,我想讲“五十六个民族”。在妈妈的鼓励下,我立刻投入紧张、忙碌又兴奋的备课中,认真构思讲课思路、买资料书、挂图、准备民族服装、做道具、写教案、收集图片制作PPT课件,经过两个晚上和一个上午的忙碌,在妈妈的全力协助下,我终于完成了备课。接下来,我就开始试讲,先是自己对着镜子讲,然后讲给我的两位“临时学生”爸爸妈妈听,直到感觉满意为止。
“叮铃铃……”上课铃响了,我进入了“主战场”,开始真有点紧张,尤其是当七、八个记者来到我们教室,纷纷把照相机和摄像机的镜头对准我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。这时候,课件因为我操作不熟练又出了问题,急的我手心直冒汗。幸好有许老师的指点,我才又平静下来,开始自信的讲课。也许是我丰富的讲课内容吸引了学生,也许是精彩的PPT课件吸引了他们,再加上有趣的游戏和优美的歌舞,学生们目不转睛的看着我,认真听讲,踊跃发言,这让我越讲越带劲,下课了,大家为我竖起了大拇指。
这次活动,我体会到了当老师的辛苦,也感受到了其中的幸福和快乐。作为学生,我们一定要珍惜老师的劳动成果,专心听讲,认真学习,这样才不会辜负老师的一片苦心。
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