岁月带不走的爱作文合集

我们每个人会要经历学习写作文。写作文能够培养我们的文学素养，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，作文通常都可以从哪些角度来写呢？以下是执笔作文网小编为大家整理的“岁月带不走的爱作文 ”,为方便后续阅读，请你收藏本文。

岁月带不走的爱作文 篇1

夏天悄悄溜走了，秋天悄然无息地来了；暑假又过去了，迎来了崭新的一学期……

昨日醒来，还有些夏天的味道；可今日醒来，就有些凉意了。双眼一眨，冬天也会来的，20xx年就又到尾声了。

7月8日，还在放暑假呢！没过多久，竟变成9月份了：新学期又开始了。我望着一年级刚踏入小学校门的小弟弟、小妹妹们，又想到了自己一年级的时候：多快啊！我似乎感觉一个小时前，我还是一年级的不懂事的小丫头，可一个小时后，就马上成了一个豆蔻年华的少女了。一年级的我，抬头望望六处级，一掐算，时间还长着呢。可是现在六年级的我，回头看看一年级，过得真快呀！

斗转星移，岁月流逝。上天给我们的时间多少是最公平的，只待我们去合理地安排。

就像朱自清所说的那样，时间是在我们身上悄悄溜走的。所以我应该趁这机会，与时间赛跑，努力地跑，去学习。

“常恐秋节至，焜黄华叶衰。少壮不努力，老大徒伤悲”。自然界的植物荣枯周而复始：荣后枯，枯了又荣，然后再枯……上天给植物生死轮回。但我们人类则不一样，老了以后，青春不再。所以，我们应该趁少年时期多努力学习，岁月虽流逝，知识却难以忘记。如果我们少年时期不努力，待老了才后悔年轻时欠努力，痛恨时间太残忍，就已经晚了。

春天过去了，夏天紧接着又过去，然后秋天、冬天也过去了，一年又一年，我渐渐地长大从不懂事的小女孩，到豆蔻年华6岁月的流逝是残忍的，但对每个人又是公平的。时间给我们的是硕果累累呢，还是痛苦呢？要想获得硕果得靠我们去争去夺，而时光老人正拭目以待呢！

岁月带不走的爱作文 篇2

岁月，可以带走身边的一切，带走的是岁月，留下的是回忆，后悔使我不认识自己，不了解自己。

如果现在是过去的我，我不会因为外人的一句话或一个眼神而心事重重，胡思乱想，而是奋发向上坚定自己的信仰。

童年，是所有人的黄金岁月，而我并不觉得我拥有童年，我以我认为童年并不是美好的而是懵懂的。爸经常说：不要以为自己的童年有多美好，因为有一天你会长大，到那时你就会了解和体会这世界是残酷的，人心是自私的。

那时，我有许多朋友，虽然现在也有朋友但性质不一样，那时的朋友可以一起商量问题，遇到困难时可以给你一个依靠为你想想办法，那时的我觉得朋友比自己的父母还要重要，因为他们比父母还要了解自己，可是，现在的朋友只是表面上玩的好而真正遇到事的时候一点忙都帮不上，有时还会互相利用一下。

那时，我可以任性，我可以随心所欲，有时也可以唯我独尊，不管闯什么祸，心里都会说：“怕什么我还小”，那时会有人处处保护我，现在，干什么都会有所顾忌，要考虑很多，瞬间自己就会觉得有很多束缚，觉得以后就不可以自由自在了，有的时候会要让这别人。

现在多的是对以前的过往的回想，多的是对那时美好日子的感慨，对回不去的岁月的怀念。

可是，我们更多的是对未来的憧憬，对未来充满想象，树立自己的目标，找到未来自己，那些错过的岁月是激励我们过好未来的明天。

岁月带不走的爱作文 篇3

总觉得自己像条小舟，很小很小的舟。穿行在似水的流年中，无奈的，茫然的，却又不得不向岁月低头。

岁月确是很伤人的，美好的它带走了，不美好的也带走了。可是心头的伤痕是谁留下的呢？

我就这样若有若无的生活着，守着心里的那一点点私密的东西。

1岁，空白。

3岁，我咿咿呀呀的说着现在自己听起来觉得很搞笑的话。心里总有一团有一团的疑问，天上到底有多少星星啊，为什么那么多呢？那时候的我满脑子都是关于星星的问题，因为我趴在爸爸肚子上睡觉的时候，爸爸总是给我讲星星的故事。

三岁，我的心事就是星星。

5岁，5岁时我已是在上大班了，虽然仍是学些简单的唱歌跳舞，但也有了些意识。于是，我就开始和伙伴们抢玩具，幼稚园墙角边的那一大筐一大筐的玩具仿佛还不够我挑的，总是喜欢和别人抢。抢不到就赖，实在赖不到就哭。反正，不管怎样都要弄到手。玩腻了就扔掉。到最后，自己都觉得自己够卑鄙的。

五岁的时候我就想着怎样把别人手里好看又好玩的玩具变成自己的。

7岁，我整天背着书包游走在学校和家之间。瞢瞢懂懂间我发现我就7岁了，就已经走进了小学的校门了，就已经上上一年级了。我再也不是那个没事哭鼻子就为了和别人抢玩具的不知死活的我了。我懂得了什么才是真正的学习，我接触了数学，我明白了什么叫做兴奋。所谓兴奋就是我看的数字时的那种迷恋吧。我就这样疯狂的爱上了数学，平时老师教的那些知识，我学的如鱼得水。长大后也时常会想，为什么那时候的我能将现在学的不很好的数学学的那么棒呢？

七岁，儿时的玩伴们都说我的脑袋里有一条名叫数学的魔法虫。

8岁，8岁这年本应跳过的，可时光总在不经意间留下些不可磨灭的痕迹。譬如，爷爷走了，外公过了70大寿。爷爷对我不怎么好，是众人皆知的，我也知道，我曾一直痛恨爷爷的重男轻女，可他走之后，我反思，这是谁的错呢？真的是爷爷吗？相反的，外公从小就疼我，一看见我就笑咪咪的，人前人后都夸我聪明，懂事。7年前他70岁，我很兴奋，笑着为他祝福：生日快乐！

八岁那年我曾想过，人间为什么会有悲欢离合呢？

11岁，11岁那年我成熟了些，不再那么孩子气了，也收获了很多。友情？爱情？是的，友情，爱情，但它们并不全都是我收获的。

身边的朋友给的温暖是友情。而爱情呢？那时的我并不知道那是什么，但多年之后我证明了，这个敏感的词曾经来过，就在我和邻院的小C牵着手一起去买东西吃的时候。只是当时的我还读不懂它，就已无情的将它拒之门外。直到现在我也认为我的决定是明智的。因为我是个乖孩子。

十一岁那年我收获了友情，与爱情擦肩而过。

15岁，今年我15岁。

0-15，一个漫长的过渡，我一个人。

岁月带不走的爱作文 篇4

听说，昨日，天空有出现彩虹。

也只是道听途说罢了，我却如此执着，我坚信，这天要看到彩虹。

早上的阳光个性的强烈，让我的情绪跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。

回到家，坐到门口就开始和奶奶一齐织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗？

啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说'会不会是冰雹啊？"左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一向争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一向低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。

再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗？

雨时快，时停。最后，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹？有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。

嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。我明白，这就是青春。

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