心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪?这篇关于《作文推荐: 四年级作文愉快的六一儿童节其一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
你猜我最喜欢什么节日,哈哈,被你猜中了,“六一”儿童节。今年这个愉快的节日在久久的期盼中微笑着来了,我们学校在这一天举行了运动会。早上,我来到校园环顾四周,看见到处都是愉快的气氛。看,跑道上运动员个个身轻如燕,运动员们像一只只离弦的箭,飞快地冲出起点;听,看台上,“加油、加油”呐喊声此起彼伏,跑道边,观众挥舞着双手为运动员喝彩……和往年不同,今年运动会上不光有香味迷人的烧烤,学校还和新华书店协商,到学校卖书。这个行动受到了同学们的热烈追捧。大家争先恐后地在书摊上寻找着自己喜爱的书籍。“六一”人们总会想到“吃”这个字。你看,同学们都是大包小包的来,满嘴不停的吃。不过,吃的时候我们也不忘环境卫生。大家都很自觉,没人乱扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何况是儿童节。你看,有的同学在玩摇控汽车,有的同学在吹泡泡,还有的同学在捉迷藏。哎呀,我这记性真不好,忘了开幕式了,那我就来个亡羊补牢——为时不晚吧。今年开幕式上,最耀眼的星星,当然归属我们这支新组成的鼓号队了。虽然我们苦练了很久,但是出场却很短暂,真是应了那名古话“台上十分钟,台下十年功”。听到观众的掌声,平时的劳累早被忘的一干二净了。历经两天,我们的运动会圆满落下帷幕,在评比活动中,我们班虽没评上年组总分第一,但我们赛出了水平,赛出了风格,大家也很高兴。天气热,热不过我们的热情。我们渡过了一个愉快的儿童节。
从某种程度上说,作文写得好非常占据优势。作文有助于提高学生的想象能力,写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。作文怎么样写的好?以下是编辑精心收集整理的小学三年级六一儿童节作文,带给大家。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节
今天下午,我们学校举行庆祝六一的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。
下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!
在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:加油!加油!只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:小燕子,穿花衣听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!
六一活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
今天是六一儿童节。
一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。
不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说我们今天吃饺子吧!我高兴地说:今天我也想学包饺子,可以吗?妈妈说:好的。
妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。
只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的,再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。
饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。
虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。
六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:六一节节目现在开始!顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。
杭桢六一儿童节的晚上,爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐,餐间,工作人员宣布了一个振奋人心的消息:下面将举行贴鼻子的游戏。小朋友们都争先恐后地去游戏场地前,排起了长队,游戏开始了,只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸,小朋友将被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地转五圈,拿着一个有粘性的鼻子贴到喜洋洋的脸上,谁贴中了鼻子就算成功了。
第一个小朋友上去了,只见他被转得晕头转向,伸手一贴,把鼻子贴在耳朵上。
第二个小朋友又上去了,连头都没贴着。第三个、第四个、、、、、、都接二连三地败下阵来。我想:这样盲目地冲上去,成功的可能性几乎是零。于是我便仔细观察,又认真地思索了一番,终于惊讶地发现:喜洋洋的脸是在柱子的正中的,鼻子的高度大约是在我胸口的位置。
终于轮到我了,我胸有成竹地走了上去,虽然早有准备,可绕柱子转五圈之后,我仍然觉得分不清东南西北,好不容易才摸到柱子,我便把双臂张开放在柱子的两旁,用一样的速度向中间靠拢,再比划了一下胸口的位置,然后贴了上去,耳边轰然响起了一片掌声。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上。没想到小小的游戏中也蕴含着这么大的学问。这正是一个难忘的六一节。
我盼望已久的六一节终于到了,我可高兴了!
这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿,老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。
六一儿童节作文
每年的六月一日是儿童节。在那一天,爸爸会带我去吴山广场玩,去动物园看动物,去儿童公园坐海盗船......总之丰富多彩。
我和爸爸坐海盗船时,总在中间,因为中间安全。开始啦!爸爸吓得魂飞魄散,紧闭着双眼。我胆大包天地哈哈大笑,还流露出舒服的样子,不停地喊着呜!海盗船也跟着起劲,来了个后滚翻---有点像倒立。爸爸吓得好像心都要蹦出来似的,不敢睁开眼睛。我倒有一点点怕,心很难受,我用手按住心。停了,爸爸才睁开眼睛。......
今年六一儿童节我还要让爸爸带我去儿童公园玩海盗船,看看爸爸是不是还那样胆小如鼠.
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六一每年都有这一天,可是,20xx年的六一却不同凡响,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真,不知不觉,如烟雾般披发在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的但愿,儿时的梦想,徐徐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。
今年的六一,凝结着大家的心血,凝结着老师的含辛茹苦,凝结着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。
一上午的时光,在那悦耳的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,由于一个个跳动的音符都是告别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算轻微好受点,最后一个儿童节,一如既往,仍是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!
最后一个六一儿童节作文五:最后的“六一儿童节”
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经由一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,突然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,老是每天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进统一个学校统一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。实在,自己心底,仍是都很舍不得大家的。以前老是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,似乎忽然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己仍是个什么都不懂的小男生,每天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都布满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有良多良多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
这,并不是一篇单纯的日志。更正确地说,它记实了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最夸姣的小学糊口!
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啊!“六·一”
雷州市符处小学宋鹏
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀,然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望,洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里,我们撒播着希望的种子,在这个温情流淌的时刻中,我们感受着成长的萌动,在这个幸福快乐的时刻,我们迎来了期待已久的节日——.
在这快乐的节日里,让我们忘记一切烦恼,尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁,尽情地享受生活。在这幸福的时刻中,让我们用热情的歌声描绘美好的明天,让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱,放飞理想吧!
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为童年画上一个句号
又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。
今年的“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天,我参与得很积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没有布置,他们也希望看到我们放肆地疯玩,希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!
六一,是每一个儿童开心的节日,不信你听,是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦,原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢!
联欢会开始了,由周同报幕,第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,虽然有点不熟练,但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏:《步步高》,琴声悠扬婉转,仿佛把我们带到那个境界,真是美妙极了!然后孙英表演的古筝,弹起来像行云流水一样,动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水,不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团......大家都使出十八般武艺,有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间,大家纷纷拿出自己的食品,五花八门。我们相互交换食品吃,本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般,我感受到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节,我一定不会忘记的!
要过儿童节了!我前一天就已克制不住高兴的心情,由于功课很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,心里默默地数着时间,盼着节日快点儿来……
“丁铃铃……”清脆动听的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一变态态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴致勃勃地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有良多领导要讲话。不外全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中渡过了这一上午。
披发会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要留意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置功课了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些功课?”老师启齿了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:功课最好少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里整理时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何功课!
我们班一向严厉的女班长,抑制不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的淘气鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟挚友“功课狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
欢呼声沉没了一切,我盘算着下战书玩儿的事。一出教室,同学们就你一言我一语地讨论了起来:“下战书我要与刘某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎泽公园狂玩儿呀!”……大家都被着突如其来的惊喜包抄了。
下战书吃完饭,我便骑上自行车、呼朋引伴去闲逛……天仍是那样蓝,树仍是那样绿,车子也仍是老样子,但我的心情十分痛快;太阳仍是那样火热,大槐树上的吊丝鬼仍是那样多,路仍是那样凹凸不平,但我的心情非常的痛快、非常的痛快……
今天是儿童节,也是自由节、狂欢节,感觉确实与往日不同!
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初中一年级优秀议论文范文4总是有人在痛苦悲伤地盘旋,选择倒下;总是有人在挫折失败地困扰下,选择沮丧;总是有人在困苦艰难地危逼下,选择退却;但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下,选择的是坚持,选择的是不屈,选择的是超越。
父爱象山一样伟大。随着我进入高年级,爸爸比以前更关心我了。他放弃了他的挚爱:电视和报纸,研究起了我的奥数
才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔犟,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不到父母,哭了起来。
你们看了这个题目,一定很好奇吧!,我的爷爷怎么会是老外呢?等你就看完我的作文,答案自然揭晓。
书,是我们的老师;是书给我们带来了智慧;是书,给我们带来了无穷的乐趣;是书提高了我们的作文水平。我爱读书!
妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗说亮话了。
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 作文:六一儿童节快乐作文季度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!
我盼望已久的六一儿童节终于到来了!心里既激动又高兴!
我们胜利实验学校里举行了各种比赛项目。还有丰厚的奖品那!我参加了打保龄球的比赛项目。
我的前面放好三个瓶子,然后用皮球去打,“仇方显加油!仇方显加油!”同学们不住的为我欢呼着!呵呵我终于没辜负他们的期望!三个“保龄球”都被我打中了。“耶耶”我兴高才烈的欢呼起来!
我渡过了一个痛快的六一儿童节!
快乐的儿童节作文150字篇二_六一儿童节
今天,我们全家一起去迪卡侬,去帮奶奶和妈妈买室内自行车,还买了爷爷和爸爸的新游泳裤和我的新游泳帽。买好后,我们去吃了农乐园,我吃了良多,超级超级好吃,我还吃了冰激凌。我们还去韩国超市买了饮料。
后来,我们又去了卡通尼乐园,我觉得今天玩有点没劲,这个应该是幼儿园玩的,我现在一年级了,玩起来有点没劲。接着,我们又去了麦德龙,买了蛋黄,吸管,保鲜袋,健达巧克力。
我觉得今天玩的真开心!
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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?有请阅读编辑为你编辑的小学作文六一儿童节满分作文,希望能为你提供更多的参考。
乘着歌声的翅膀,沐着六月的春光,我们迎来了属于自己的欢乐节日——六一儿童节!
今天,同学们个个都笑意盈盈,心里有着无限的喜悦。在我们的眼中,今天天多蓝,水多绿,风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出漂亮的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都快乐地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天欢乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。
嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,欢乐的笑声也一阵高过一阵!
最后出场的是小百灵合唱团,她们演唱的歌曲是《同一首歌》,百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵,我们都听得如痴如醉,真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸,我想:杨老师说得对,今天,欢乐真的一直在我们身边围绕啊!
5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作预备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。
舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,心情激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。
朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一快乐,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着唱歌摇摆得也更带劲了。
接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们用劲鼓掌,把手都拍红了。
让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了竞赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厉,争取拿第一。
六一儿童节早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目,我来到自己的教室门口却呆住,只见班任王老师紧皱眉头,同学都用焦急的目光望着她。
一问才知道,原来我们班昨天就布置,不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张;装好的零食散成一片,更可怕的是连书柜都被弄倒。这时班主任王老师发话:“请大家辛苦一下,六一怎么能没有干净而又漂亮的教师呢?”
无奈之下,我们只好重新布置教室。小明开始捡零食,小东和小帆还有小刚开始搬书架,小红和小南开始搬桌子。
半小时过去……一小时过去……教室终于干净。原来昨天晚上来过小偷,很多班的东西都被偷,也包括我们班,但是小偷来不及偷就被保安抓个正着,但那个小偷还是溜走。
虽然这个六一很辛苦,但我们还是过的很快乐。
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今天是“六.一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。上午,我们学校一至五年级举行“快乐‘六一’.童心圆梦”慈善集市义卖流动。这个流动的目的是帮助贫困儿童,让他们过一个快乐的儿童节。
8时40分,我们来到自己班的摊位前,我看到整个校园人隐士海,热闹不凡。我还看见我班有许多义卖物品,有玩具、文具,还有洋娃娃等。我班实行分工合作,女生负责买洋娃娃,男生买书。当我们把一件件物品摆放在桌子上时,就有许多学生围上来瞧瞧。当中,有几个高年级的哥哥过来看,我便大声吆喝:“嘿!大哥哥,为显爱心买些东西吧!我们有足球、文具,还有书本呢!你要买什么?”大哥哥说:“先让我看看。”说完就在摊位前走来走去,左看右看,目光终极落在那只足球上,他问:“弟弟,这只足球多少钱?”我说:“20元”。他三个叽叽喳喳商量着什么,然后说:“便宜点吧?10元行吗?”“不,这个是正版,外面要卖70元”我接着说。“既然这样,那我们不买了。”他们说。我见如斯,便连忙说:“好吧,那15元卖给你们。”我们一手交货一手交钱。这样,我们班的第一单“生意”做成了,我看着他们开心地抱着足球走去的背影,心里想:足球固然是便宜了5元,却能为我班筹集了15元善款,值。我祝愿他们好心有好报。经由我班同学一个多小时的鼎力倾销,吆喝叫卖,就把所有的义卖物品都卖完了。最后,我班筹集了1331元善款,为年级之冠。
我这个“六.一”儿童节过得十分有意义,由于我用自己的实际步履去帮助有难题的人们。一滴水也行是微不足道的,但假如汇成一股泉水就足以润泽津润干渴的'心田。
我相信我们的善款会帮助到贫困儿童,使他们一步步走向成功。
作文是通过文字来表达自己的目的,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完执笔作文网的《作文阅读: 六一儿童节的作文其四》你一定能学到许多!
每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么功课啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。
可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的儿童节,由于临时有事,我们放假了,学校不能去了,公园不能去了,人多的地方都不能去了,我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢?帮妈妈打扫家的时候收拾出良多废弃物,妈妈让我扔掉的时候,我突发奇想,知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。
我挑了一张硬纸板,拿剪刀把它裁成长方形,有翻出一张画,我把画上面的树剪了下来,用胶水把它贴在纸板上,接下来用红纸剪了十几个小红心,把它们平均地贴在树上,我拿起来仔细端详了一会儿,感觉好象还少了点什么,于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌舞蹈,最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。
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