作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事。通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷,有的文章让人看了赏心悦目,您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?或许"三年级作文写活动的作文"是你正在寻找的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
三年级作文写活动的作文 篇1
望着干干净净的楼道,看着乌黑发亮的栏杆,我怀着好心情走下楼去,心里不禁想起我那晚的打扫……
我们这栋楼一共有六楼,十二户人家,可我们的楼梯却并没有打扫。时间长了上面落满了灰尘;生锈了的栏杆无情的立在那里;每家每户门前都放着一些白色垃圾,挡着了人们的过道;一些人们还在楼道上乱丢乱扔,让之前干净整洁的楼道显得很不雅观;还有的人在楼梯上乱吐痰,让干净的楼道上变得伤痕累累……
想到这些,我打算来好好打扫一下这个楼道。说干就干,在星期六的晚上,我拿着扫把和拖把,把整个楼道都扫了一遍,然后把各家各户门前的白色垃圾清理掉,这样一来,我都不知道自己已经跑了多少回。接着,我再打一桶水,用钢丝球与抹布把生锈的栏杆清洁了一遍,最后,我再用拖把把整栋楼拖了一遍。这时,我已经累得满头大汗,气喘吁吁,但望着工作了一小时的成果,楼道的灯光照着雪白的瓷砖,发黑的栏杆闪闪发亮……
这时,阳光唤回了我的记忆,我不禁微微一笑,继续走下楼去……
三年级作文写活动的作文 篇2
今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!
我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的路线是最佳的。ouguan
我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。
通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。
三年级作文写活动的作文 篇3
上次说到乒乓去球比赛大姐姐赢了,这节下课后,我和大姐姐比赛跳绳。
“比赛正式开始。”裁判一声令下,我飞快的跳了起来,大姐姐好像保留实力,先开始跳的很慢,渐渐的快了最后飞快。我看见了想我也保留实力,看最后谁笑的最欢。我要她输的心服口服。
这时,大姐姐好像没有力气了,“好机会。”我心中暗喜。我使出吃奶的劲,跳的飞快,“时间到。”一听这声音我立刻停了下来。我跳了399个大姐姐跳了397个。
“我赢了,我赢了。”
我开心的手舞足蹈。
三年级作文写活动的作文 篇4
我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。
这一周,卫生值周的袖标又给我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟,我们终于排完队形,分完声部,让我们走。但我们还没有动地方,老师又提醒一句:“高声部的同学明天不用来!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。
第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫回来,说是不让去,我只好郁闷地呆在五楼。
咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。
三年级作文写活动的作文 篇5
今天老师对我们说:“明天去长沙海底世界春游",我们听了高兴地跳了起来。到了第二天早上我们8点钟准时到校后,我们就排队上了车,在车上我们欢声笑语。
不知不觉两个小时过了,我们到长沙海底世界了,大家怀着兴奋的心情进去了,我们看见了海星,过了一会儿我们来到了北极区,我看见了北极狼.北极熊等各种北极动物,然后我们进入了海底隧道看见了各种各样的海洋生物,其中最有趣的就是狮子鱼了,看它把翅膀一张一合像是在和我们招手呢。
看完海底隧道后我们就去吃饭,吃完饭后我们去看海狮表演,我们看见训练员牵着海狮上场了,只见训练员让海狮拍手海狮就拍手,让它跳水它就跳水,海狮真听话呀!接下来,我看见训练员坐在海狮身上,海狮在水面上游,训练员稳稳地坐在上面,我们大家都热烈的拍手叫好。
看完表演后我们就照了一张集体照。然后依依不舍地离开了长沙海底世界。这真是一次有趣的活动啊!
三年级作文写活动的作文 篇6
今天我们学校为了庆祝“六一”儿童节,特地组织了一次大型的亲子活动,主题是“活力东风西,共圆中国梦”。活动要求学生查看“越秀公园导游图”或相关地图找到公园内的“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”,并到老师那里盖章才完成任务。
我和妈妈决定先去北秀歌舞台。看到路边有许多高大的树,我走过去摸了摸,树皮粗粗的。树的旁边有一种奇怪的植物,手轻轻一碰,打开的叶子就会合上。我好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么草?”妈妈耐心的告诉我关于含羞草的一些特征。我觉得含羞草非常神奇!在北秀歌舞台,有全校师生的钢笔书法,他们写的真好!盖完章,接下来就要去五羊石像了。
我知道一个关于五羊石像来源的传说:“天上的五位神仙穿着不同的五彩服,骑着口含谷穗的羊降临人间,把谷穗送给人们,让人间没有饥饿,然后,飘然离去。五只羊则留下来,变成了五羊石像。所以广州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊儿栩栩如生,我开心地与它们合了一张影,到老师那里盖上我的第二个章。
沿着公园的道路,我看着指示牌,按着指示的方向,带着妈妈顺利到达了最后一个目的地--镇海楼。那里聚集了许多已完成任务的同学们,大家兴高采烈地谈笑。我去盖上了活动的最后一个章,把卡片交给老师,领取了活动的奖品。
这次活动我学会了看地图找位置,既学会了新知识又锻炼了身体,我和妈妈都很快乐!
三年级作文写活动的作文 篇7
“丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似地飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻——课间活动!
我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢!同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局,大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢,绕着圈子跑了起来,游戏,便在这时开始了!我一边绕圈跑一边观察大家的反映,准备随时趁人不备,来个突然袭击。这时,我发现祝涛一副心不在焉的样子,便悄无声息地把手绢放在了他背后,又装作若无其事地样子,绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在,仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈,我在心里暗自窃喜:哈,这就是走神的下场!就在我准备一个箭步上前揪住他的时候,祝涛好像突然感觉到了“危机”,一转身抓起手绢,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”,任凭我使出浑身的力气也没追上他,圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉”飞了,我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。
轮到祝涛丢手绢了,他可是班里出了名的“耍花招”大王,他一边绕着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的表情中藏满了鬼点子,便提起十二分的精神,警惕地注意着他的举动,生怕被他暗算。这时,机灵的他跑到依依身后,故意做了个扔手帕的动作,却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后,然后像风一样跑走了,等小宇反应过来,祝涛已经站在他身后抓住了他,小宇只好来到圆圈中间,为大家献上一首《摇啊摇》,大家听着他优美的歌声,不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了,新一轮的'游戏又开始了……
“丁零零”,上课铃声响了,快乐的课间活动结束了,我们期待着下一个十分钟快快到来!
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