你一定是为了心得体会作文而来,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?《[参考作文] 他来了 - 高二文章范本》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
门铃响了,我还感到是妈妈回来了,我喜悦得没看是谁就开了门。嗨,是他,我爸爸。
怎么没看是谁就开门呐?!要不是我而是暴徒呢?他瞪着那双鱼眼说。我就想,我又不是小孩子了,他用得着吗?归正我即是不爱他,厌恶!我回身躲开他,然而我哪逃得了他的魔掌呢?!!去哪啊,今日学习了没有,你看你看!你成啥样子,我来了你不喜悦!?他又张着嘴说到。哎!!!我怎么那么厄运啊,不谈话有不成,一谈话准没完,安静啊淹没,不在安静中暴发,就在安静中衰落!我,依然是挑选了暴发接下来的就毋庸谈了,我即是不把他当做我老爸的骂,然后他走了。
他走了事后,我的心忽然凉了一下,在他摔门而去时,我没有转头看他,而是从来看着我的电脑。一忽儿在这空荡荡的房间内里果真好象少了啥,对,是少了啥。脑筋里持续的是爸爸的话,我了解,他是关怀我的,不过此刻的我不须要了,我不想做一个木偶,他利用的木偶。要了解我跟我的同学一样,我有着本人的大脑,也有着本人的思惟式样。嗨我为何那么厌恶他,为何?
他的一句句所谓的关怀让我感觉到忧伤,为何要在遗失后才明白爱惜呢?或许他历来也不知道爱惜,由于他历来没有心痛过我的妈妈,分隔了就分隔了,为何还要来揭我的心口伤,他陌生得亲情,我也不怎么明白,大概是由于我是一个陌生的亲情的人的饿女儿吧,那他呢?他大概是一个陌生得亲情的人的儿子吧,哼!好异常的论断,然而这个异常的论断恰好适合这个异常的家庭吧。不知道怎么,我即是不爱零散了的东西,妈妈说我陌生事时,我果真好想给她说,我不是陌生事,我不过对这个厌恶的世界施行的复仇。
然而,我好像感觉累了,累得我连那把复仇的屠刀都拿不起来。
一面打字的我,一面听这妈妈在摔东西,她高声的吼着是谁拿了她牛奶箱的钥匙。忽然我忘却了,忘却了我最-喜爱的人是不是我的妈妈。
摊开些吧,少一个悲伤的我,地球一样的转,还不如就让地球上生活一个愉快的我吧。哼哼有的时候躲避也是种技术,重要在于你的技术何如。那些不需要的苦恼,就让它在我的且自和耳边消逝吧。这个世界上又有谁天资不足谁呢?
我了解我在遗失一些东西的同时也会得回一写东西。就象遗失了我的美好,我得回的是一片自由的天空,飞腾吧!大概那也是美好呢本来谁也说不清楚。
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走进自然,聆听自然的声音作文。一股绿的气息扑面而来。放眼望去,是无边无际的绿,给人以闲适的情感。一阵微风轻轻袭来,一丝凉气直透内心深处。瞧!那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下,踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过,在它飘过我的鼻子前时,一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里,尽管,那只是一刹间。我俯下身子,拾起那片叶儿。让我吃惊的是,我本以为那叶儿只是完全一样的绿,但在我手心的这片叶儿,散落着深深浅浅的绿,也许,只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见,在叶片的碧绿中,隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝,而且那细丝是流动着的呢!在叶儿的边缘,有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿,在阳光的映照下,绿的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中,我听见了,我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声,听见了风儿的“呼呼”声,更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。
在很久很久以前,我们生活的地球充满了绿色,无论你处于何处,均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命,让人类与其他动物和谐共处。
但是,人类不以珍惜来回报大自然的恩惠,却肆意得砍伐树木。
瞧,现在,我们美丽可爱的大自然,正慢慢地在这个地球上减少,中学生作文《聆听自然的声音作文》。自然已被我们污染的面目全非,像我置身于的这片森林这样的绿地,已经,少之又少了。
我听见了自然悲哀的呼声,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片叶儿也随风飘走。
人类啊!是否应该敲响警钟啊!
让我们共同走进自然,倾听大自然的呼声,共同保卫这片绿色吧!
“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。
“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……
在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 根 - 高二文章(示范文档),希望对您的工作和生活有所帮助。
题记:我问妈妈:为什我生在新疆这个地方?妈妈哑然。我又问:为什么我没有生在江南?妈妈只得笑笑。
自小,父母总喜欢教我背诗。因为这能在佳节宴饮时,让自己女儿站在亲友面前,脆生生地背上几首绝句,然后享受羡慕的目光。这点小虚荣心,哪个家长没有?每年,我都很认真地按照父母的意愿去做了。我只能说我背的声音很大,其实我什么也不懂。
长大了的某一天,许是在放学的路上,许是在发呆的片刻。我忽然间发现那些诗词有了色彩,它们壮丽,它们温婉。一字一字连成句,绘出一幅幅别样的山水人物。我开始去想,去读那些诗。从闻郎岸上踏歌声到可怜楼上月徘徊,疯狂品味的过程中,我选择了痴迷。我痴迷于诗,最终痴迷于诗后的故事,以及诗词后的那个地方,江南。
流水恋着落花,一转两转地绕过小楼,画舫多穿梭于其间,采菱姑娘的歌声还未停,高阁的信笺盈着暗香,酒旗下人声鼎沸,多少才子和着韵脚又成一首诗。燕子低低地飞入堂前,巷子里谁家的门前可以瞥见一树桃花。有人撑伞行过了板桥,送别的人随手折下低拂的垂柳。
历史的工匠为这里写下了吴侬软语,熏风吹拂的多半是诗词歌赋。地下长眠的那些文人,以精神润泽这片土地。一朝又一朝,一年又一年。
低头,我感到脚下的这片土地是多么得贫瘠,贫瘠到似乎仿佛只有大漠的黄沙和戈壁的乱石。除此之外,还有被掩埋的古战场和已经风化的刀剑枪戟。我发问:为什么我生在这里,生在偏远的新疆?为什么我不生在江南?我想,我对这片土地,怕是有了厌恶之情。
前些日子,我听到有人在说新疆的坏话。开始时还是无感,然而到后来每听见一句都要痛心良久,恨不得狠狠剜一眼说这句话的人。洪流一次一次冲击着我的思想,这才幡然悔悟
我扎在这片土地上的根是有多深!
我想起从前游历苏杭时,脑海中始终挥不去家乡的残影,我记起手指触摸在回王宫墙上的坑洼时,指尖是怎样的颤栗。扎根太久,以至于忘了这么多年我究竟是从哪里汲取的营养。我错了,错了,我的根就在这里,这里怎会让我厌恶!
胡杨虽朽,仍然伫立着凝望落日与孤烟。楼兰舞姬身姿曼妙,胡旋之舞仅在方寸之间。丝绸古道在风沙下还有遗迹,驼队寂寞的铃声荡过了几个世纪。我怎么就忘了呢?漫天黄沙下也会镶嵌有绿洲,在肃杀的古战场,将军也曾听过破阵的曲子。我怎么就忘了呢,塞雁都排成汉字的模样,这里怎么会没有诗!再次幡然悔悟,我本就是扎根在诗里。我选择舒展枝叶去接受更多的雨露,却未曾感到自己的根正在深入这片土地。我深知,这片土地固然不如江南肥沃,但我的枝与叶,我的所有,却都是从这片土地开始。
秋去冬来,落雪的时候大概要到了罢。我的叶,我的枝,也许都要凋零。天地皑皑,大雪迷蒙,我将不再可叹思绪的凋零我将会侧耳去听北风的诉说,感受这土地下的点点温情。
这是我的根。
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?阅完执笔作文网的《作文借鉴: 等待高二文章篇二》你一定能学到许多!
等候,好像是一种长久的隔绝:站在海岸上,期望着天涯的归船;坐在屋顶上,期望着天空中清爽的雨滴;看着镜中的本人,期望着昭质幸运的到来。这边,等候是一种寻求,为空想、为告捷而勤奋的寻求。
在暖和的春季中,有着东风的珍爱,有着雨水的滋养,有着阳光的触摸,有着人们细细地品赏。全部的花儿都齐齐开放,展示着本人的鲜艳与好看,蔓延着本人的昂贵与优美。可它梅花,却在这茂盛的百花争艳之境悄然地等候着,等候着属于本人的漂亮时候。春去冬来,花儿受不了北风的摧残便都蜷起了身子。经过半年多的等候后梅花却马上迎寒而开,独吞一芳,引来人人之欣赏。梅花的等候即是它的寻求,对本人舞台的寻求。舍弃争艳刺眼,挑选等候,在不知不觉中取得了本人的告捷。
等候并非一件轻便的工作,等候须要我们具有极大的担当能力。司马迁在狱中等候了漫漫多年,忍耐着宫刑后体魄上与精神上的磨难,最后在出狱后奋笔疾书,挥下《史记》,千古留名。勾践成为囚徒后,悄悄等候机遇的到来。最后工夫不负蓄意人,一举击溃了吴王取得全胜。在那段等候的事情中,心中的冤仇与羞耻怎能不使勾践在逐日的等候中倍受精神的苦痛。等候中,未免会孕育没趣的情绪,这就须要我们拿出畏怯的勇气与坚毅的意志去克制,从而等候也是一种勤奋,一种在寻求中期待告捷的勤奋。
猫,也了解等候会迎来胜利。就好像老舍先生在《猫》中所描写的一样,猫在逮捕老鼠时会异样肃静地等候。一朝猫发觉了一只老鼠加入了哪一个鼠洞,便会悄然地守在洞旁,呼吸变得极慢,有时以至屏住呼吸,为的即是潜伏本人的气味,猎取更大的告捷机率。它一等候就会等几个小时,直到老鼠自感到告急已辞行而探出身来调查时便会像离弦的箭一般冲去捉住。
等候,须要我们肃静;等候,须要我们议论。不是全部的事都可以等候,假如像刻舟求剑一样,免不了会捡了芝麻丢了西瓜。从而,等候也是须要我们一起去客观推断。
等候在完结某些事中是不行毛病的,等候从来潜伏我们心中。在从此的人生门路上,我们应当学会等候,让我们一块在等候中勤奋,或是在勤奋中等候,朝着本人的空想而奔走,翱翔!
绵阳一中高二:李陈华洋
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选作文: 如你所见 - 高二文章其四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
本来那个时间,我也说了非常多的话,然而他们偶然果真恐怕听得进去。就仿佛非常多时间,你摆出一幅虚有其表的样子,他人也偶然就吃你那一套。
或许你原本就应当慈爱一点,不过果真恐怕-决策这些的,究竟是啥。假如你果真没有任何神色的话,他们会果真感觉你非常好应对。
所以,在往后的生活旁边,基本就不会把你放在眼里。
从来以来,我都感觉这样一种局面,有着很不让人无望的感觉,然而我们却不能把这所有都放在眼里,都放在心上。
这些,在我们这边,看起来也有不同的地点。
我们却没有方法不去采用。
正如你此刻所见。不过,我已经看见的,和这边也有着不同的地点。
每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《【热门作文】 高二文章高三文章之五》想必你有所收获!
建华中学里,在初三(7)的同学们都瞪着眼睛,显示出不可思议的表情。事情其实是这样的:今天,是个美好的星期一。也是全校同学们领语文报的时候,在语文报的右上角有几行醒目大字:一个初三的孩子写的一篇文章,有很多作文导师和国家级的语文教师都夸好。这不是初三(7)班惊奇的地方,而是下面的文章的作者,他竟然是初三(7)班的夏鸥。这时,上课了,老师拿着一份语文报走向讲台说:你们看了语文报了吗?看见了。同学们异口同声地回答。那么,你们看了语文报的作文吗?看了。这篇文章的作者是谁?夏鸥。你们都知道了,好夏鸥同学来拿学校发给你的证书。他接过100元稿费,随后说了一声:谢谢!之后,这班一阵鼓掌声,他的朋友站在座子上欢呼。
小虎子外表长得霸气,它抓鼠的本领更是高强。有一次晚上我们大家正在喝茶,突然有个小黑影一闪而过,我定睛一看,原来是一只老鼠。小虎子也发现了老鼠,只见它立刻撅起胡须,轻轻地向后挪了几步,两只大眼睛紧盯着老鼠,慢慢弓起腰,尾巴翘得老高,忽然“喵”地一声迅速向老鼠猛扑过去,只听见“吱”的一声惨叫,老鼠就变成小虎子的阶下囚了。有了小虎子的勇猛抓鼠,二伯伯食杂店里的东西再也不会惨遭老鼠的破坏了。[
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《「热门作文」颐和园高二文章之二》,供您参考,希望能够帮助到大家。
穿过一道拱门,一片荷花池便跃入眼帘。亭亭玉立的荷花和下面眽眽的流水,让人觉得到一片绿意盎然和旺盛的怄气。
这就是我颐和园之游的开端。且自一条望不见尽头的长廊向前哨蔓延。左侧不遥远,就是波光粼粼的湖水,右侧则是一片青绿的山,山中掩映着一座座亭台楼阁,气势非凡。
踏上皇乡里林颐和园最具代表现象的长廊,我便夸奖兴办师的好手和画师的如椽巨笔。新颖、幽雅、古色古香,是这条独具匠心长廊的特点。每一个天花板上都绘上了百般丹青,并且一条长廊下去多数个壁画毫不反复,各有各的内容。穿梭这条长廊,就会不自愿地沉醉于传统画师那精巧的话笔间,加入到那画所描述的意境中。就这样昂着头从来走,不知走了多久,却依旧感觉别有洞天、意犹未尽。因为光阴的关系,我恋恋不舍地离开长廊到一面的山上去会心传统帝王休闲的感觉。
顺着一条鹅卵石砌成的石板路进取,双方绿树荫荫,将烈日的能力挡住,不禁使人感觉暑气顿消。到达半山腰的一个大殿,进去后发觉这边的兴办本来跟故宫没啥别离都显现出皇家的气势。然而,坐落在山色当中,却也别有一番光景。站在大殿前远望山下,可看见波光粼粼的湖面上百舸争流千帆竟发。我不禁的加速了脚步,到达了湖边。
来颐和园,最重大的最奇妙的自然要数游湖了。现在,泛舟湖上,吟咏着苏东坡的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的诗句,欣赏着湖中的美景和颐和园的其余景观,真是妙不可言、满意无量。且自似乎映现出昔日天子与爱妃及众臣泛舟湖上其乐呵呵的情形,此时,恰好遥远一架大型石船清宴舫映入眼帘,哦,这不恰是传统帝王建筑的浪费游船吗?今日,动作奇迹,它让我们观赏了眼福。动荡湖中,享用冷风阵阵吹拂,真让人依依难舍啊!这时候,回望岸上那条长廊全景,好像一条巨龙般穿行于树木现象之间,贯穿了全面颐和园。而那山间宫殿在重重绿色的拥挤之下,更显宏伟、幽雅。果真现在身在其间与身在其外欣赏的光景大不类似。划了一个小时的舟,观赏了颐和园漂亮的光景,感觉它和故宫一样都知道了古代理动听民的非常的能干。而故宫显得严肃、尊容,颐和园则有一种灵性,一种潇洒,一种超常脱俗、使人心醉神迷的漂亮。
跟着游船的停泊,颐和园之游也画上了句号。但是我想,颐和园的漂亮光景,在我的脑子里是悠久也抹不掉的。
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喧闹的教室里,突然闪出一个身影,接近,再接近,一句轻轻的话语:“同学们好!……。”这就是你——何老师。
在你来的日子里,总有那么些时候,你总俯身在同学们的桌边,耐心的讲些题目;总有那么些时候,你会在课间与同学们讲些知心话语;总有那么些时候,你也会站在讲台上,羞涩的讲些课程。
虽然你的课备得不是最好的,但你是最认真的;
虽然你的声音不是最洪亮的,但你是最耐心的;
虽然你的点点滴滴都不是最好的,但你是最努力的,你会努力做得更好,更趋于完美。
转眼间,你将离我们而去,将消失在我们清晰的视野里,知道你舍不得,你有心,但往往有些事情总是那么的无奈和无可避免。不要流泪,在人生的路上,你要学会坚强,即使你很舍不得,但你需要留下的是你以往的微笑。
认真,勤劳,耐心,热心.这就是你——何老师。我的记忆里最好的老师!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《[实用作文] 时间高二文章(篇七)》想必你有所收获!
“时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就剩下满脸皱纹了……”这首旋律一直在脑海里飘荡,眼望着时间一天天流逝,身旁的人换了一个又一个容颜,春夏秋冬重重复复在时间流程里回荡,我多想时间你走慢些,等等那些追随你的人啊。
时间你慢些走,别带走我那葱茏的青春。那时,挂满了雪花的青春之树,像开在岁月深处繁重的忧欢,雪花被钟声震落,钟声远去。青春之树上的花朵,也一瓣瓣地飘然落下,有的落在了草丛深处,有的落在河水之中,有的落在污秽烂泥之中。花开绚丽诱人,花落飘零凄凉。此时,我们才明白,是时间主宰了这演变的一切,就如一川不可遏制的流水,把童年的欢笑,青年的烂漫,都一同带走,而且一去不复返。如今,我多么希望时间之川能慢些流,让我好好珍惜那岁月的美好,充分利用时间之源度过青春。
时间你慢些走,别让皱纹爬上我爱的人脸颊上。故乡的海,故乡的风,故乡的房子,故乡的老人。故乡的海历尽了无数次的涨潮和退潮,沙滩上的脚印换了又换,大海的冲刷一次又一次。风在海面吹刮着,奏出一曲“呼呼”的乐曲,它欢乐地跑道老人发前,吹乱你那稀疏的头发,你站在爬满牵牛花的老房子前,带笑的嘴角,深情地望着这片海。或许这陪伴你大半辈子的海已经深入脑海,它已成为你最美的记忆。你对大海深情的遥望,成为一幅美丽的风景,也成为我内心的记忆。我多么希望时间你慢些走,别让皱纹爬上外婆的脸颊,别让时间吹起结束的号角,别让您消失在我的眼眶里。
时间你慢些走,让我好好倾听你钟摆的美声。在万籁俱寂的夜里,独自一人倾听钟摆冷漠无情,连续不断的滴答声,是会觉得阴森可怕的。这种声音单调一律,像数学一样精准,冷冷地、大声地向人们报告分分秒秒的逝去,每一响都标志着生命缩短一秒钟,标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬间已经一去不复返了。我多么希望时间你慢些走,让我把握现在的青春,让自己年轻的心飞扬,在该为未来拼搏时,不放过一分一秒,在该暂露头角时,不放过任何一次机会,让我好好珍惜如花的年华,去迎接美好的未来。
时间啊,你如此美丽的身影,你如此匆忙的步伐,都是一道风景,我希望你慢些走,多停留在人们生活之中,等等年幼的孩子,等等繁忙的大人,等等满头银发的老人,等等这些追随并永不放弃你的人儿啊!
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水从高原流下由西向东,渤海口的一条鱼逆水行舟。
它的游技很精深,所以游得很精粹。一会儿冲过浅滩,一会儿划过洪流,它穿过了湖泊中层层的鱼网,也躲过多数水鸟的追赶。它逆行了有名的壶口瀑布,可谓奇妙。又穿过了激水奔腾的青铜峡谷,赢得鱼们的众声欢呼。它不竭地游,最终穿过山涧,挤过石蹊,游上了高原。
但是,它还没来得及发出一声喝彩,转瞬却冻成了冰。
多少年后,一群爬山者在唐古拉山的冰块中发觉了它,它还维持着游的姿态,有人认出了这是渤海口的鱼。
一名年轻人感慨,说这是一条勇猛的鱼,它逆行了那么远那么长那么久。
一名老者却为之太息,说这确实是一条勇猛的鱼,但是它惟有宏大的精神却没有宏大的方位,它非常逆向的寻求,最终得回的只能是仙逝。
跋文:
已忘了在什么地方读到的,不过再次向这只鱼投去崇敬的主张,我联想到了这样一首诗:
我们可以欺瞒他人
却没办法欺瞒本人
当我们走向枝繁叶茂的五月
芳华就不再是一个谜
进取的路
老是崎岖又迂回
要悠久维持首先的放浪
真是不-简单
有人悲伤
有人欣喜
当我们跨过了一座高山
也就跨过了一个可靠的本人
爱拼才会赢。我说。
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火车在夜幕中缓缓停了下来,远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。
车厢里传出广播,闪电击中了前方的信号灯,目前正在紧急抢修。
我把头探出窗外,极目遥望铁道线的尽头,湿湿的雨点打在脸颊上,加深了正从心底冒出的焦躁情绪,指针一罔圈地做着圆周运动,听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声,不禁开始想,时间对人究竟是什么,而青春与时间又写下了什么。
有人说青春是一个过程,而时间又是青春的载体,他亦是艺术家,他的双手为青春塑型,而他笔中所流淌的颜色,也正是为青春上的颜色。
我又将手探出窗外,雨明显大了,刚刚如柔丝的雨现在又变得紧张激烈。
正如有些人,他们用时间奏一曲激烈奔放的摇滚青春,每一个音都紧踩着鼓点的律动去拼,去追求,用时间、用生命诠释他可以做到。钱学森用5年的时间去拼,只为归国,为中国奉献他的时间;刘翔从年少便开始触动红色的跑道,只为自己的时间所赐予的梦想。
这时间诠释的是梦想,是不服输的拼。
我挪了挪身子,向后紧紧靠着列车座椅,把头朝向车窗外,看到铁道尽头那座隐藏在灯雨交织的暗影里的城市的美丽轮廓,寂静,随性。
时间亦可用来享受,欣赏;青春亦可用来挥霍随心而走。做自己喜欢的事情,唱自己喜欢的歌,写自己喜欢的诗。如徐志摩那样,轻轻地走,轻轻地来。不苛刻完美,学会接受不完美的事实,用坦然去追求。就像钻进一个漂流瓶,只要不靠岸,外面的风吹雨打都影响不到,钻进喜欢的世界,去感受,去倾听,哪里有喜欢的心脏律动之音,其实,那是你的心跳,你的心在告诉你,你究竟在想要什么。
时间无影无形,塑造是关键,不能说哪个对,哪个错,成功不可复制,因为时间给予的结果有不同的方式。在梦想的单行道上一去不返随心而走,亦或是在人间的规则里拼打直至获得想要的成功。罢了罢了,每个人的个性不可复制,时间与过程也不可复制吧!自己做自己时间的导演吧!
不知过了多久,我又听到了铁轨与车轮摩擦而起的声音,伴随着沉闷的汽笛声向前奔跑。下一站,时间描绘的——青春。
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