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[参考作文] 小学文章:难忘的六一儿童节

所谓“仁者见仁,智者见智”,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编收集并整理了“[参考作文] 小学文章:难忘的六一儿童节”,仅供参考,欢迎大家阅读。

从小到大我经历过许多次六一儿童节,可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。

由于这个儿童节将我们全班同学的心都凝结在了一起。我们班的康晴晴同学由于得了“幼年皮肌炎”在北京儿童病院住院治疗,花费甚高。值此儿童节之际,六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助流动”,但愿这次流动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。

跟着音乐响起,捐款流动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯,将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来:“晴晴,你快回来吧!”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭,少了谁都不行……”听着这些感人的话语,我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。固然泪水在我的眼眶直打转,但我仍是忍住了,由于假如晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油!晴晴,我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了,同学们每人都给晴晴带来了一份礼物,大多是自己的小制作,固然不昂贵,却是同学们的一片心意。这一片片心意堆积在箱子里,已经快要溢出来了。这满箱的心意和鼓励一定会帮晴晴战胜病魔,克服难题。

接着,我们班多才多艺的同学表演了丰硕多彩的节目,把对晴晴的祝福全都融了进去,有弹古筝的,有打架子鼓的,有弹电子琴的,还有弹吉它的……不知不觉中,已经到了捐款的时刻,那一张张鲜红的纸片仿佛化作一团团燃烧的火焰,为晴晴恢复健康的火炬增添上一道绚丽的.毫光。

最后一个环节是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同学的名字,天然也少不了晴晴的。老师通过视频连线让晴晴也介入到流动中。看着病床上被病魔折磨的满脸浮肿的晴晴,同学们纷纷落下了晶莹的泪珠。

晴晴,不管你会不会知道,我都想大声地告诉你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。这个儿童节,由于有了爱而使我倍感珍惜,由于有了责任而使我终身难忘,由于有了付出而使我徐徐成长!

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今天是“六.一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。上午,我们学校一至五年级举行“快乐‘六一’.童心圆梦”慈善集市义卖流动。这个流动的目的是帮助贫困儿童,让他们过一个快乐的儿童节。

8时40分,我们来到自己班的摊位前,我看到整个校园人隐士海,热闹不凡。我还看见我班有许多义卖物品,有玩具、文具,还有洋娃娃等。我班实行分工合作,女生负责买洋娃娃,男生买书。当我们把一件件物品摆放在桌子上时,就有许多学生围上来瞧瞧。当中,有几个高年级的哥哥过来看,我便大声吆喝:“嘿!大哥哥,为显爱心买些东西吧!我们有足球、文具,还有书本呢!你要买什么?”大哥哥说:“先让我看看。”说完就在摊位前走来走去,左看右看,目光终极落在那只足球上,他问:“弟弟,这只足球多少钱?”我说:“20元”。他三个叽叽喳喳商量着什么,然后说:“便宜点吧?10元行吗?”“不,这个是正版,外面要卖70元”我接着说。“既然这样,那我们不买了。”他们说。我见如斯,便连忙说:“好吧,那15元卖给你们。”我们一手交货一手交钱。这样,我们班的第一单“生意”做成了,我看着他们开心地抱着足球走去的背影,心里想:足球固然是便宜了5元,却能为我班筹集了15元善款,值。我祝愿他们好心有好报。经由我班同学一个多小时的鼎力倾销,吆喝叫卖,就把所有的义卖物品都卖完了。最后,我班筹集了1331元善款,为年级之冠。

我这个“六.一”儿童节过得十分有意义,由于我用自己的实际步履去帮助有难题的人们。一滴水也行是微不足道的,但假如汇成一股泉水就足以润泽津润干渴的'心田。

我相信我们的善款会帮助到贫困儿童,使他们一步步走向成功。

[推荐作文] 六一儿童节的文章之二


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今天是我们的节日——“六一”儿童节,“六一”是欢快的节日,“六一”是幸福的节日,六月的花开得最美,六月的笑容最甜,让我们来共同度过这快乐的节日吧!

下面就是盐城市实验小学的“六一”联欢会,第一个节目是古筝独奏,听!那抑扬顿挫的琴声似高山流水,是多么的动听,多么的美妙,多么的让人陶醉于其中,表演完了,台下响起了一片热烈的掌声。接下来的节目是女生独唱(红蜻蜓),“晚霞中的红蜻蜓……”这句歌词似乎让我们看到了一只只红蜻蜓在美丽的晚霞中自由地飞翔。还有一些节目我也不一一多讲,让印象最深刻的两个节目时小合唱,只见一些同学走上舞台,一位同学出列,开始唱起(隐形的翅膀),那歌声多么的婉转,仿佛将人们带到了仙境,又有一位同学站起来,唱的是(大海啊,故乡),歌声让人听到了大海的浪涛声与海鸥的叫声。还有一个就是我们班级唱的(送别),我们班级的同学缓缓走上舞台,往台下一看,看到许许多多的观众,虽然有点紧张,但是我们发挥的还行,大家满怀感情地唱起“长亭外,古道边,芳草碧连天¨¨”表演一结束,台下就响起了一阵阵掌声。

“六一”联欢会结束了,我们很高兴。

【精】六一儿童节的作文四篇


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六一儿童节的作文【篇一】

啊!“六·一”

雷州市符处小学宋鹏

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀,然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望,洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里,我们撒播着希望的种子,在这个温情流淌的时刻中,我们感受着成长的萌动,在这个幸福快乐的时刻,我们迎来了期待已久的节日——.

在这快乐的节日里,让我们忘记一切烦恼,尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁,尽情地享受生活。在这幸福的时刻中,让我们用热情的歌声描绘美好的明天,让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱,放飞理想吧!

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六一儿童节的作文【篇二】

为童年画上一个句号

又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。

今年的“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。

这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。”

联欢活动那一天,我参与得很积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没有布置,他们也希望看到我们放肆地疯玩,希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。

以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。

一个半小时的活动结束得那么快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!

六一儿童节的作文【篇三】

六一,是每一个儿童开心的节日,不信你听,是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦,原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢!

联欢会开始了,由周同报幕,第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,虽然有点不熟练,但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏:《步步高》,琴声悠扬婉转,仿佛把我们带到那个境界,真是美妙极了!然后孙英表演的古筝,弹起来像行云流水一样,动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水,不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团......大家都使出十八般武艺,有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间,大家纷纷拿出自己的食品,五花八门。我们相互交换食品吃,本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般,我感受到了分享的快乐。

我喜欢这个儿童节,我一定不会忘记的!

六一儿童节的作文【篇四】

要过儿童节了!我前一天就已克制不住高兴的心情,由于功课很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,心里默默地数着时间,盼着节日快点儿来……

“丁铃铃……”清脆动听的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一变态态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴致勃勃地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有良多领导要讲话。不外全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中渡过了这一上午。

披发会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要留意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置功课了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些功课?”老师启齿了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:功课最好少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?

只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里整理时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何功课!

我们班一向严厉的女班长,抑制不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的淘气鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟挚友“功课狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

欢呼声沉没了一切,我盘算着下战书玩儿的事。一出教室,同学们就你一言我一语地讨论了起来:“下战书我要与刘某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎泽公园狂玩儿呀!”……大家都被着突如其来的惊喜包抄了。

下战书吃完饭,我便骑上自行车、呼朋引伴去闲逛……天仍是那样蓝,树仍是那样绿,车子也仍是老样子,但我的心情十分痛快;太阳仍是那样火热,大槐树上的吊丝鬼仍是那样多,路仍是那样凹凸不平,但我的心情非常的痛快、非常的痛快……

今天是儿童节,也是自由节、狂欢节,感觉确实与往日不同!

[实用写作] 有关六一儿童节的作文


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鸡妈妈生了一个鸡蛋,然后整天坐在鸡蛋上孵蛋。小熊看见了鸡蛋馋的直流口水。他趁着鸡妈妈去吃饭的时候,偷偷地把手伸进鸡窝,偷走了这个鸡蛋,正想要偷吃时。鸡蛋忽然说话了,她说:“哎呀,是谁牢牢握住我的屋子,我快被捏碎了。”

小熊被这声音吓了一跳,摊开手掌小声说:“天呀!谁在说话?”

鸡蛋摇摆了一下说:“笨蛋,当然是我说的了。”

“可是你是一枚鸡蛋,你怎么可能会说话呀?”

鸡蛋跳了跳说:“为什么鸡蛋不能说话?你太小看我了,我不但会说话,我还能变成一只鸡。”说着鸡蛋更使劲摇摆着身体,不时发出砰砰声。直到啪一声鸡蛋裂开了,一只绒嘟嘟的小黄鸡跳了出来。

小熊被吓了一跳,不外他看见小黄鸡后开心地笑了,他欢快地说:“小黄好鸡,我们能做朋友们?

“当然,不外我有一个要求,你可不要在偷东西了,这是个不好的行为。”

小熊红着聊脸,当真地点点头。

小黄鹂与大树

有一只小黄鹂,刚出生不久就失去了爸爸妈妈。它很害怕,常常躲在大树的枝丫里的不敢出去。

有一天,大树抖擞这叶子叫着他说:“小黄鹂你快看,一只老鹰。”

小黄鹂小心的伸出了头,只见老鹰在天空展翅盘旋,忽然他如剑一般直冲下了,瞬间捉住了草丛中的一条蛇。

小黄鹂被面前这一幕惊呆了,羡慕地说:“我要是一只鹰该多好,像他一样强壮,像他一样敏锐,那时我可什么也不怕了,可以在空中自由飞翔了。”

“可惜你连我的身体都不敢离开……”大树打中断小黄鹂的幻想,冷笑道。

“什么?你小看我,大树,别认为我会依靠你一辈子,我不但要学会飞,我还要像鹰一样,成为天空中的勇士。”

大树讥笑他:“呵呵!我会拭目以待的,假如你能和雄鹰一样在天空自由翱翔,我甘愿付出我是树干让你搭窝建巢。”

“好!一言为定。”小黄鹂被激起了勇气。可刚刚把头探出了枝丫外就害怕地缩回了头。

“哈哈……”大树狂笑。

小黄鹂只好鼓起勇气慢慢地探出了头,小心地拍打着翅膀,可他的翅膀毫无力气,他挥舞了半天也没飞起来,这一次没等大树笑,他的脸就腾的一下红了。

大树瞧在眼里,藐视地说:“抛却吧!我看你这辈子就是躲在我身体里的命了。”

“不……我不信,我有翅膀,也不比别人差,怎么就飞不起来?”

“你固然有翅膀,可你的翅膀根本没经由练习,我看是飞不起来的。”大树继承说道。

小黄鹂感觉更加无地自收留,只好默默的躲在角落里训练翅膀,还要时不时的接受大树的冷笑。

不久小黄鹂的翅膀果然长厚了不少,他试着几下,固然飞的不是很高,他它很兴奋。

就这样小黄鹂咬着牙一点一点学会了翱翔,可大树仍是笑话他不如鹰,由于鹰有锋利的爪子,能捉住猎物,可小黄鹂的爪子又瘦又小,根本什么也抓不住。

小黄鹂很气馁,它想抛却了。可是大树却怎么也不肯抛却冷笑他的机会,小黄鹂只能咬着牙去磨练自己的爪子天天用爪子去抓石子。

就这样一每天过去,春去秋又来。小黄鹂一直在大树的冷笑下,咬牙坚持着。终有一天,小黄鹂在河边发现自己变了,再不是以前弱小的样子容貌,可要是和鹰比拟还差很远,小黄鹂因此很伤心。

大树哗啦啦的抖动着叶子,这一次大树没有笑,而是对小黄鹂说:“小黄鹂,你不应该哭,你固然比不上鹰强壮,可你已经走出了我的卵翼,可以自由地在天空飞翔,还能够靠自己的气力捕获食品,所以你的努力并没有白费。

小黄鹂听完大树的话,这才恍然,原来大树一直在激励他成长。

【热门作文】 有关六一儿童节的文章之四


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六一每年都有这一天,可是,20xx年的六一却不同凡响,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般披发在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的但愿,儿时的梦想,徐徐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

今年的六一,凝结着大家的心血,凝结着老师的含辛茹苦,凝结着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

一上午的时光,在那悦耳的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,由于一个个跳动的音符都是告别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算轻微好受点,最后一个儿童节,一如既往,仍是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!

最后一个六一儿童节作文五:最后的“六一儿童节”

今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经由一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

写着写着,突然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,老是每天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进统一个学校统一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。实在,自己心底,仍是都很舍不得大家的。以前老是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,似乎忽然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚进队部的时候,自己仍是个什么都不懂的小男生,每天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都布满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有良多良多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

这,并不是一篇单纯的日志。更正确地说,它记实了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最夸姣的小学糊口!

作文收藏: 六一儿童节文章400字370字


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今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!

作文收藏: 我喜欢六一儿童节作文


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儿童节到了,一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。每人都分到了任务,有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的说道:哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,我们班的小主持人主持了节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《拔萝卜》、时装表演、魔术

下午时,雨停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈

看完节目班主任给我们每个学生发了六一的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有快乐的六一儿童节。

作文参考: 精选我的六一儿童节作文之五


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?《作文参考: 精选我的六一儿童节作文之五》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?由于今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的流动。

早上,老师和同学们把教室梳妆得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高兴奋兴地来到教室。

没多久,流动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰硕,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的命运运限很好,抽到了一支红笔,我可兴奋了!

在这次流动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜败了,身手非凡的亮亮获得了男子组第一名,灵敏灵活的琪琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。随着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这柔美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

作文阅读: 六一儿童节的作文其四


作文是通过文字来表达自己的目的,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完执笔作文网的《作文阅读: 六一儿童节的作文其四》你一定能学到许多!

每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么功课啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。

可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的儿童节,由于临时有事,我们放假了,学校不能去了,公园不能去了,人多的地方都不能去了,我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢?帮妈妈打扫家的时候收拾出良多废弃物,妈妈让我扔掉的时候,我突发奇想,知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。

我挑了一张硬纸板,拿剪刀把它裁成长方形,有翻出一张画,我把画上面的树剪了下来,用胶水把它贴在纸板上,接下来用红纸剪了十几个小红心,把它们平均地贴在树上,我拿起来仔细端详了一会儿,感觉好象还少了点什么,于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌舞蹈,最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。

今日作文: 六一儿童节文章我们的节日(篇三)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《今日作文: 六一儿童节文章我们的节日(篇三)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

盼星星,盼月亮,六一到了,是我们节日,今下战书要开联欢会!

今中午我来个大早,哈!只有装饰教室的来了,我和他们问了个好,他们像不熟悉我似的,呆呆看着我。大概是由于我穿戴古装还化妆,我对着他们笑了笑下进了教室。

联欢会开始啦!同学们把自己的才艺全部都拿了出来。有健美操,街舞,拉丁舞,有背课文,好书推荐,有三句半,小品,唱歌好多好多不可计数,同学们把自己梳妆的漂漂亮亮的似乎要去开化妆舞会似的。

让我印象十分深刻的是。想起来啦,是哑剧《好热呀》。

哑剧在家都知道是不能说话的,只能用动作,表情,神态来演的一种剧形我们的导演上场啦!只他手上拿着把扇子是不停的扇呐扇呐扇呐。可仍是很热似的,然后我们班的第一高个子出来啦!他身上贴着一个标签,上面写着夏天两个字。他手上拿着一个绳索,绳索上面绑着许多自己画的冰激凌。放在了导演眼前,她像一只饿狼似的扑了过去。第一次没成功第二次,第三次第四次依然没成功他忍不住了像‘夏天’扑去可依然没抓到‘夏天’干这些他便从口袋里取出退热贴来,谢谢啦,他这里也上她想一下在降了几百度的温度似的。悠闲地享受着,可是夏天,一个猛的扑过来,把她脸上退热贴撕掉。她感觉到了,去捕获夏天,她其实没了办法我从口袋里取出几个退热贴。夏天说来就来一个猛的扑过去把他脸上的退热贴。夏天扑了过去,把他脸上的退热贴拿走了。她就感觉到扑向夏天可又没追着。一会夏天可没告诉毛泽奇拿了一张超大版的退热贴。慢慢的走进她的旁边他看见了,又去追夏天,可又没追到………

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