[写作参考]作文：神奇的深圳作文(篇七)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？《[写作参考]作文：神奇的深圳作文(篇七)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

2月21号我和爸爸妈妈乘着飞机来到了锦绣的深圳。其中我最喜欢的是世界之窗和东部华侨城。

第一天我们去了世界之窗。到了世界之窗大门口放眼望去，这儿的人可真不少！游客在不停地从进口处涌来。到处人头攒动，到处都是欢声笑语，许多人都端着相机不停地照这照那。我们也拍了几张照片，走着走着我们走到了埃及区，看到了几座金字塔。我们走进金字塔里面有许多木乃伊和巨蛇吓的我们魂飞魄披发，里面真像一个鬼屋。接着我们又看到了许多闻名的景点，好比：悉尼歌剧院、埃菲尔铁塔、白宫……

又去了东部华侨城玩了许多游乐项目，其中最为刺激的是“木质过山车”和“飞天大罗盘”。首先我们乘坐的是“飞天大罗盘”，跟着指导职员的指示，我们走上了一个大圆盘，我坐在一个椅子上，抓好扶手，等待开始。不一会儿，罗盘慢慢旋转，我们也跟着慢慢移动，后来，越旋越快，越移越猛，每次开到最顶端时我都觉得罗盘要冲过轨道飞出去了。接着是“木质过山车”，我们排了三个小时的队才上去的。它一开始的速度很慢，等山车开到最高处时它一子冲了下去，加快了速度。大概两三分钟，我们就下来了，下来之后我一直在发抖，由于山车的速度其实是太快了。

深圳可真神奇，真好玩啊！

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【写作参考】 作文：神奇的教室800字其七

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新学期开始，我又重返充满书香的校园。到了教室，我才发现教室和以前大有不同。灯变成智能灯，它的亮度可以根据教室的明暗度自己调节；墙壁可以把自身有污迹的地方随时调色，净化污渍；我一屁股坐在椅子上，咦，我怎么变矮了？原来是椅子可以根据同学们自身的身高来升降椅子的高度，以免驼背。我在教室里走一圈，发现每个同学的课桌上都有一个大屏幕，里面储存了我们所有的书本内容，老师只要站在讲台上，在讲桌的大屏幕上发送要讲的字词和提问的问题，同学们就能在自己的课桌屏幕上收到，同学们也可以把自己的疑惑和答案写出来发给老师，老师也能收到每一个同学的回答和困惑，这样以来，老师不用再天天吃粉笔灰了，并且也能对每一位同学当天所学内容的吸收度了如指掌，我们上课时就不用举手回答问题了，但绝对要聚精会神听讲。

正当我在敲击课桌上的屏幕时，脚好象被什么东西轻轻的碰了一下，低头一看，机器人，我不禁脱口而出，只见一个洗脸盆口大小的机器人在地上转着圈，碰到障碍物时自动躲避，还不时地发出嗡嗡的响声。再抬头向后看，教室后面的空气净化器怎么悬空了呢？看来是觉得我们的教室太拥挤吧，这样真节省地方！抬头向前看，老师讲桌上的绿植怎么消失了，原来是变成智能的植物了，不用水也不用土，只要有阳光就够了，还可以根据阳光的强弱随时变色，真是意想不到！

还有，上课时想乱扔垃圾的同学有福气了，教室里配备一个垃圾文具盒，没有人扔垃圾时它静静地停在角落里，如果你想丢垃圾，只要轻轻按一下自己桌角的按钮，垃圾文具盒就会快速地移动到你的身边。这么了解同学们的需求，是谁的完美设计呢？

正当我陷入沉思时，课桌屏幕上传来老师发的信息：下课后，请同学们去教室门口录指纹，因为我们的教室门锁已经换成指纹锁了。看到同学们争先恐后向教室门口跑去的身影，我不想去排队，转身进了厕所却突发奇想：是不是有一天，等你入厕解决完内急之后，大屏幕上是不是会提醒你：近段时间你的哪种维生素摄入量少了而哪种肉吃多了呢？

智能教室的功能如此神奇，不用我们天天背着沉重的书包上下学，减轻我们的负担的同时，让我们快乐学习。但是我们上课紧盯着电脑屏幕，眼睛会不会近视的更快呢？

每件事情都有它的好外和坏处，接受事物美好的一面，当然也要承担它的烦恼，谁说不是呢！

写作示范：神奇的汽车想象作文精选七篇

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神奇的汽车想象作文(篇一)

在不久的，我要发明神奇的汽车，送给。

开着我发明的汽车，前方一百米有人或车，汽车你前方有障碍物，并自动减速安全行驶，这样就不会出车祸了。

我发明的汽车不但可以提醒你注意安全，还非常环保。你看，的汽油很贵，我发明的车是用水当燃料，只要把水箱灌满就行了，很省钱。通过我设计的特殊循环系统，还能让汽车在行驶过程中释放出氧气，不会污染环境。

我发明的汽车功能呢！如：汽车上配有智能系统，司机累了，或者喝酒了，汽车可以自行驾驶。

我发明的汽车很神奇吧！

评语 善于观察生活，生活中的，并善于思考，是写好作文的关键。小作者从生活出发，通过的想象，设计了既安全又环保的汽车，表达了对未来的美好憧憬。

我的美好家园

神奇的汽车想象作文(篇二)

随着时代的变化，科技发展一天比一天进步。我想发明一辆汽车，它不但功能强大，而且更加安全。

这辆车表面看上去就像一个甲壳虫，小巧而可爱。车身两侧还隐藏一对声控的机翼，可以让汽车像鸟儿一样在天空任意翱翔。靠着机翼的是一对隐形鱼鳍，可以让汽车像鱼儿一样在水里自由穿梭。

你一定遇到过马路拥堵吧?我发明的这辆汽车绝不会有这种烦恼。你只需要一声指令，汽车瞬间切换空中飞行模式，马上会变身伸出两侧翅膀，“嗖”一下就飞上天空行驶，它有智能识别功能，可以完美地避开天上的鸟儿飞虫，不会破坏大自然的和谐。即减少马路拥堵，又能和鸟儿一样飞翔。它不仅可以上天，而且还可以下海。

如果想要看看海底世界，就切换到海底行驶模式，它会带你潜入海底，你可以慢慢观赏海底的美丽世界，不用担心你会遭受海洋生物的攻击，因为进入海底它马上会伸出鱼鳍，变成鱼的模样，，海洋生物会以为会是它们的同类。这样既不会破坏海底世界的原有平静，又可以自由自在地穿梭海底世界。

哈哈，听到这你是不是已经心动了?悄悄告诉你，还有更神奇的呢!汽车采用纳米材料制作，车身坚硬无比，可以防撞防震，如果两车相撞，人也不会受伤害。它像甲壳虫一样光滑的车身，是用来吸收阳光，风雨雷电，产生动力，使汽车运行。

有了这款车能减少交通事故，出行也变得方便了。我想这款汽车一旦面世，大家一定会非常喜欢的。所以我要现在努力学习，将来成为一名汽车制造专家，把自己的梦想变成现实。

神奇的汽车想象作文(篇三)

每天，我上学放学都可以看见许多南来北往的车辆川流不息。我想：要是世界上有一辆能像西游记里面说的“能上天下地如轮船，跨海飞山第一能”的神奇汽车该多好啊！

吃完晚饭，写完老师布置的作业，我就冲凉睡觉了。不一会儿，我就不知不觉的睡着了，进入了睡梦中……只见在睡梦中，我梦见爸爸前几天买了一辆神奇的“陆风汽车”。它可以随机应变。它有像彩虹一样七种颜色多功能按键，分别是红色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。每种颜色代表汽车的各种功能，它们都有各自的用处。红色是防盗的，黄色是防子弹的，绿色是扩大的，青色是缩小的，蓝色是在天空飞翔的，紫色是变成潜水艇的，设计的真是太神奇了！

在睡梦中，我梦见我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开着车去野外游玩，陆风汽车在原来的位置上只能坐四个人，于是我告诉爸爸说：“绿色按键不是可以扩大的吗？”爸爸听了我说的话，恍然大悟的说：“对啊！绿色可以扩大面积呀！我怎么忘了呢？”接着，爸爸用手指一摁，汽车的面积果然扩大了不少。我们坐着可以千变万化的陆风汽车在宽阔的公路上行驶着。不一会儿，我们来到了西湖，爸爸又轻轻用手指点了一下紫色的按键，陆风汽车转眼变成了游艇，我们一家尽情的西湖游玩起来。到了岸上游艇又变成了陆风汽车，真是太有趣了。

接着，爸爸开着陆风汽车一会儿就到目的地——荷花亭了，本来汽车是不能进去的，可是爸爸却像魔术师一样，把汽车缩小了，竟然把汽车带进了荷花亭，连管理员都看不出这是不是玩具车，太有意思了。我们拿出了照相机在荷花亭照了许多照片，我兴致勃勃的叫妈妈把照相机给我，我要把这里最美丽的荷花照下来。

在回家的路上大家都累了。爸爸按了蓝色的按键，输入了要到达的目的地，像飞机一样飞行着，不一会儿就到家门口了。

“叮铃铃，叮铃铃”小闹钟把我吵醒了，我才知道是一场梦啊！

我多么希望在不久的将来，这辆陆风汽车会出现在人们的眼前，我期待着它的出现！

神奇的汽车想象作文(篇四)

在未来的时空人们发明了一种神奇的汽车，它的名字叫做：急速飞跃。

它的功能有5种，第一种是穿越时空。只要你发动时按下正方形的按钮就能随心所欲的在时空的隧道里飞快的奔跑。

第二种是声音自动导航系统，假如你像去北京玩耍，就按下红色的按钮，他会立马向北京出发，尔在出发的同时你口渴了只要说饮料，就会出现饮料。你绝的无聊了，就说游戏在屏幕上就会出现许多的游戏仍你挑。

第三种是飞行功能。如果你发生了堵车现象就按下三角形的按钮就能飞上蓝天，自由自在的飞行，绝对不会发生堵车事故。

第四种是下海功能。如果你想下海，没问题，按一下下海按扭，立刻就下海。人们可以在海底看动物、珊瑚，让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下，也不会因水压而影响。

第五种是环保功能。也不用柴油，只需一滴水，这可不是一般的水，这水里含有能源，而且用之不荆你只需把这一滴水加入能源瓶里，车子就可以跑的了。这种车子也不会发生爆炸，因为车子的能源只是一滴能源水，这样就不会发生因爆炸而死人或污染环境的事了。

还不止这些呢！在未来的日子里，科学家们还在不停地努力研究，开发出更多先进适用的高科技产品，来造福人类。朋友们，让我们也一起展开丰富的想象，努力学习文化知识 ，为创造祖国的美好明天共同奋斗！

神奇的汽车想象作文(篇五)

我是一辆神奇的汽车，我有一双长长的翅膀，这双翅膀可以帮我飞到各地，还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天，我在停车场里睡觉，忽然听到一串串哭声，我循声赶去，只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事？小女孩哭泣地说：我爸爸被一辆大卡车撞伤了，救护车要三小时才能到，但我爸爸坚持不了那么长时间，所以我才哭。我又问她：大卡车司机呢？小女孩说：他撞伤我爸后就跑了。我心想：这个卡车司机的心可真坏！撞伤人还逃跑。我把那个叔叔装上车，让小女孩也坐上了车，我伸出那双翅膀飞到医院，挽救了那个叔叔的生命。

还有一次，我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气，听见一位贫苦的小男孩过生日，他许愿说：我特别希望可以去海边玩耍！我听见后敲敲门，门开了，我对小男孩说：我可以帮助你实现你的愿望。小男孩听后欣喜若狂，我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事，我就不一一列举了，人们都非常喜欢我。

神奇的汽车想象作文(篇六)

2088年，科技已经相当发达，而我也成为了一名小有名气的发明家。我最近一直在研究一种汽车，不，它可不是普通的汽车，而是一种新型的神奇汽车。

这汽车的样子有点儿独特，长5-6米，高2。5-3米。全身是用碳纳米材料做成的，比钢铁结实百倍，但却比钢铁车要轻，车身没有固定的颜色，可以根据你的心情和要求来随意变化，还能加上神奇的图案呢。车头的车灯不仅能照到十几米以外的东西，而且你还看不出来发动机盖与车身之间的缝隙，因为它们是一体的。汽车顶部全部用钢化玻璃做成，只要你抬头就能看到美丽的景色。车门也是没有把手的，只要听到你说一句：车门，开！它就会自动地打开车门，智能化的语音管理系统，是不是特别神奇呀？它的车尾还有四个喷氮气的排气管儿，但它不会排出有害气体污染空气。

神奇汽车最强大的功能就是水、陆、空样样通。如果遇到洪水，它就会马上变成一艘闪着红光的、超帅救援船，可同时容纳几十个人。遇到沉船事故，它就会变成一艘潜水艇来救那些人员或货物。如果遇到大山挡路，那么它的车头会变成一个碳纳米钻头，把山体钻出一个洞，确保你顺利通过。若前方没路了，它就会变成一架飞机带你遨游天空。也可以变成一架战斗机保卫祖国，驱赶那些非法入境的船只和敌机。

怎么样，心动了么？那就快快加入我的研究团队，和我一起研究发明神奇汽车吧！

神奇的汽车想象作文(篇七)

随着时代的发展，科技也在进步。未来的发明，有的稀奇古怪，有的精美实用。我发明的汽车一定非常神奇。

我发明的汽车很精美。它的车顶上有一块太阳能板，有长方形的纳米车窗，这车窗比钢铁坚硬数百倍，两边有一对蓝色的机翼，车底还精心准备了安全气囊。这样的汽车是不是很炫酷精美呢?

我发明的汽车具有安全性。我们驾驶汽车像箭一样快，意外是不可避免的。如果汽车快要与其他车辆发生碰撞时，我们可以迅速按下空气收集按钮，汽车可以马上将空气吸收到空气囊中，把对方弹开，以免发生碰撞!

我发明的汽车不光具有安全性还有特异功能。在白天或下午高峰期，甚至前方发生车祸，这个时候车两边的机翼就派上了用场。我们直接按飞天按钮，汽车就可以直接向上飞，向前飞，这样可以顺利通过拥堵路段!

现在，我们还生活在新型冠状病毒疫情期间，大家都很注意卫生安全。在这辆车上，只要我们按下卫生按钮，汽车会自动消毒，以免造成感染。如果我们坐在车里，还能帮我们清洗双手呢!

随着新时代的到来，科技不断发展，希望未来可以用上我发明的神奇汽车，让我们的生活更加便利!

推荐参考：神奇的鸡蛋作文六篇

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《推荐参考：神奇的鸡蛋作文六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

神奇的鸡蛋作文【篇一】

“加油！加油！”教室里传出一声又一声的叫喊声，你猜，我们在干啥呢？原来，我们在和鸡蛋比力气呢。

上课了，只见老师笑眯眯地拿出一枚椭圆的鸡蛋，对我们说：“这个鸡蛋是练过铁头公的。”可我们谁都不相信。

于是，我们都想试一试。老师先请个子瘦小的王同学上来。只见王同学自信满满地上来，他咬紧牙关、用尽全力，脸都憋得通红了，底下的同学们喊：“加油！加油！”可是这枚鸡蛋一点也没裂开。王同学的挑战以失败告终，他只能灰溜溜地走了下去。

我在底下可等不及了，心里想，他的力气太小了，我一定能把它捏碎。于是我自信满满地走了上去，把鸡蛋紧紧地握在手中，使出了吃奶的力气，可鸡蛋毫发无伤，我心想，这枚鸡蛋里面该不是泥土吧？最后我也只能灰溜溜地走了下去。

这其中的原因，同学们都百思不得其解，老师也不说，让我们课后自己去寻找，这真是一枚神奇的鸡蛋呀！

神奇的鸡蛋作文【篇二】

星期天，我兴奋不已地去上作文班，一上课苏老师就说；我今天请来了一位神秘的嘉宾进行一次较量。会是谁呢？大家开始议论纷纷，这时老师从身后拿出一枚又大又圆的鸡蛋，说今天请大家和这位大鸡蛋来一场较量，规则是必须把鸡蛋放在手心里，整个手贴着握，不能用手指捏，也不能敲，大家都觉得这挑战是张飞吃豆芽，----小菜一碟。大家纷纷举手准备来和鸡蛋较量。

老师先请了一位小女生来挑战，只见她从老师手中接过鸡蛋，用力的握着。可是鸡蛋依旧完好如初，虽然她有些不甘心，但还是灰溜溜的回到座位了。

接着老师又请我来挑战！我兴奋极了！一边走上讲台一边想：可怜的鸡蛋，你今天被我看中，这可是你的灭顶之灾。我自信满满的接过鸡蛋，用尽九牛二虎之力去握鸡蛋，我紧闭双眼，咬紧牙关手抖了汗冒出来了可我完全不在乎只想把鸡蛋握得粉身碎骨，可是鸡蛋依旧像被施了魔法一样安然无恙，我就像一位战败的将军。

接着老师亲自上场，只见老师用尽双手的力量来挑战可鸡蛋还是纹丝不动，老师又把握紧鸡蛋的双手夹在腿上想借助腿上的力气可是鸡蛋还是毫发无损。

大家心中满脸疑惑为什么这颗鸡蛋这么的神奇怎么也握不碎，老师解释说这是薄壳原理，鸡蛋表面的弧形能够分散它所承受的力量！大家这才恍然大悟。

我们的生活丰富多彩，我们要多观察多思考才能有收获！

神奇的鸡蛋作文【篇三】

大家认为鸡蛋放在水中只会下沉，难道不会浮起来吗？我决定亲手试一试。

下午，我做了一项神奇的实验。我准备了两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐和一双筷子。第一步，在敞口玻璃容器里倒入水，再将两个鸡蛋轻轻地放在水里，这时的鸡蛋就像两条不幸运的船，正在缓缓地沉入水里；咦？鸡蛋怎么没浮起来？没关系！再来看第二步，在敞口玻璃容器里倒入一些食用盐，盐全部沉淀在水下，这时的两个鸡蛋就像贵妇人躺在鸭绒垫上；哎呀！是不是因为没有搅拌盐所以鸡蛋才没浮起来呢？再仔细做做第三步，拿筷子搅拌刚才倒入的食用盐；唉！鸡蛋还是纹丝不动。呀，是不是盐太少了呢？别着急！最后来看看第四步，加入大量的盐，进行搅拌，鸡蛋就像亮晶晶的夜明珠，终于漂浮在了水面。哦！太棒了！成功了！

这次实验不仅让我解开了心里的疑惑，还让我明白当鸡蛋的密度小于盐水的密度时就能浮起来，对了，你对这个实验是不是很感兴趣，那就开始动手自己来做一做吧！

神奇的鸡蛋作文【篇四】

今天，我做了一个小实验，大家想知道吗？让我告诉你们吧！这个实验叫做神奇的鸡蛋。咦？鸡蛋怎么能够神奇呢？做这个实验需要准备哪些材料呢？现在就请大家跟我一起完成这个实验吧!

这个实验需要准备一个或两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐、筷子和自来水。

材料准备就绪我们开始做实验。首先，将鸡蛋慢慢地放入水中，只见鸡蛋缓缓沉入容器底部，像一只沉重的铅球。我心里充满了疑惑：鸡蛋怎么可能浮起来呢？接着，将食用盐倒入水中，容器底部像在地面上铺了一层厚厚的积雪，可鸡蛋还是没有浮起来呀？我心里有些失落。然后，用筷子在水里快速搅动，再倒入盐，盐融化了，顿时水面一片浑浊，呈现出一片白茫茫的景象，像城市里起了大雾一般，我的心脏怦怦直跳，期待神奇的画面出现。最后，我看到鸡蛋慢慢地浮上了水面，这个实验成功了！我忍不住高兴地大声喊道：鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！

那么，鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢？哦，原来鸡蛋是沉是浮取决于鸡蛋和浸泡的液体的密度，鸡蛋的密度比液体大就会沉下去，比液体小就会浮上来。在这个实验中，因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋就会浮起来了。

小小的鸡蛋可真神奇！现在你们知道实验的原理和操作方法了吗？马上动手做一做吧！

神奇的鸡蛋作文【篇五】

今天，我很早就来到海伦培训作文班上课，上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室，只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐，看到这阵容，同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

同学们，我们今天来做一个实验。老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来，老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里，我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师要干吗。不一会儿，那位同学就拿了一杯清水给老师，老师问：同学们，老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中，鸡蛋是浮起来还是沉下去呢？是沉下去的！不对，是浮上来的！同学们七嘴八舌地讨论起来，老师说：既然大家都有各自的想法，那还是让我们来眼见为实吧，看一下是沉下去还是浮上来。老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里，鸡蛋稳稳地沉到杯子里面，刚才猜是浮上来的同学都问老师原因，老师没有回答同学们的问题，只是神秘的一笑，说：请继续往下看。老师把鸡蛋拿出来，在水中加入一定量的食盐，搅拌均匀，又问同学们：现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢？这下我们都不知道怎么回答了，老师说：既然大家都不知道，那我们就一起来见证奇迹的时刻吧！老师把鸡蛋放在水中，只见鸡蛋在水中转着圈圈，同学都专注地盯着玻璃杯，鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上，大家都看呆了，老师跟我们讲解了其中的奥秘，原来是盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟，真的太神奇了。

通过这一次小小实验，我懂得了只要我们善于观察，生活就处处有惊喜。

神奇的鸡蛋作文【篇六】

神奇的鸡蛋

在一阵轻快的上课铃声中，新的一节作文课马上就要来到。在这一节课黄老师又会带给我们什么样的惊喜呢，怀着忐忑与期待的心情，我不禁加快了脚步走进教室，静待黄老师的到来。

黄老师走进教室，双手背在后面，像藏着什么东西似的，一眼望去，哈，是鸡蛋！可老师上课拿鸡蛋做什么？难道要炒个鸡蛋给我们吃？真猜不出老师葫芦里卖得是什么药呀。老师仿佛看透了我的心思，清了清嗓子，神秘地对大家说：“这是一个有着魔法的鸡蛋，不管你怎么用力握都握不破，不过你不可以用手指甲把鸡蛋给弄碎，知道了吗？”“知道了”大家满不在乎地回答，似乎丝毫不把这鸡蛋放在眼里。

第一个上场的是张雨杰，他像脚踩风火轮似的跑到老师面前，夺过鸡蛋一握，鸡蛋完好无损。他一愣，弊足了劲，使出九牛二虎之力对付鸡蛋，而鸡蛋却丝毫不给他面子，光滑的蛋壳上好像露出了胜利女神的微笑，似乎在说：“小样，跟我较劲，回家吃饭去吧！”张雨杰像斗败的公鸡，垂头丧气地回到座位去。

接下来，是黄庄上场，他边打着哈欠上场，边不屑地望着鸡蛋，说道：“小小鸡蛋，今天遇到我黄大将军，是你的幸运，也是你的不幸，出来受死吧!”他用手握住鸡蛋，轻轻一握，鸡蛋没有一丝裂痕，他又增加了一些力道，鸡蛋仍然毫发无损。看来，黄庄遇到了一个强劲的对手呢！而在看看黄城，正在与鸡蛋大战三百回合，黄城脸涨得通红，手臂在颤抖，而鸡蛋纹丝不动。黄城被激怒了，五官拧成一团，使出了吃奶的劲，目光怒视着鸡蛋，巴不得一口吞下那个鸡蛋，可鸡蛋却安然无恙，而鸡蛋像在嘲笑黄城：“堂堂男子汉，居然斗不过我小小鸡蛋，你弱爆了！”黄城狼狈地回到座位。

真是奇怪，小小鸡蛋居然有如此力量，太奇怪了，真令我百思不得其解。在我们渴求真相的目光中，老师跟我们解释说，鸡蛋那薄薄的壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到压力平均分解到身体的每个部分。建筑师根据“薄壳结构”设计出了许多有名的建筑，如高大坚固的北京火车站，雄伟壮观的人民大会堂，游客不断的悉尼歌剧院……

处处皆学问，事事都有理，生活中蕴含着无尽的知识等待着我们去学习，去掌握。

【写作参考】 作文：读书趣事(篇七)

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“一日无书，百事荒芜。”作为一个小书迷，读书是我最大的爱好。为了一本好书，我不惜花掉所有的零花钱买下它；只要一拿到书，我就会“走火入魔”，废寝忘食地去读这本书，不一口气读完是不会罢休的。因此，还闹出了一件“读书趣事”。

记得有一次，爸爸给我买了一本《大侦探福尔摩斯》，拿到书后，我便如饥似渴地读了起来，但没读几分钟，爸爸就让我写作业。一天下来，这本书几乎还是原封未动，于是我便打算晚上读。晚上10点多钟，爸妈已经入睡，正是我读书的好时机！我把床头灯打开，书拿出来，斜倚在靠枕上津津有味地看了起来。看到精彩部分，我不由自主地模仿福尔摩斯的样子，装模作样地喊道：“我是福尔摩斯，你被捕了！”也许声音太大，惊动了隔壁的父母，妈妈闻声赶来，我连忙关上灯，在妈妈开门的一瞬间，我钻进了被窝，还佯装说梦话的样子喃喃着：“拿出证据来，你凭什么逮捕我？”妈妈以为我在做梦，给我还盖了盖被子，就又回去睡了。待妈妈走后，我赶忙钻出被窝，打开灯，接着读起来。

迷迷糊糊中不知什么时候，我被一阵凉意惊醒了。向窗外看看，天还没大亮，远处断断续续传来几声鸡鸣，再低头一瞧，天啊，自己怎么躺在地上。过了好一会儿才想起：可能是昨天看得太晚，困极了，翻身时掉到地上，就躺在地板上接着睡了。还好没被父母发现，要不然准挨一顿骂。反正天也亮了，再读一会儿吧，我又看了起来……

“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书中蕴含了许多丰富的知识，做人的道理，催人前进的力量。如果我们每天都去读一些好书，从中收获一些有用的东西，积少成多，长此以往，你一定能成为一个知识渊博的人！

【写作参考】 作文：学朗读的脚步(篇七)

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《【写作参考】 作文：学朗读的脚步(篇七)》你一定能学到许多！

“沧海悬日，钱江涌朝。天下伟观，东南雄豪！”在钱塘文化节的大舞台上，一群孩子放放声朗诵着胡可先教授的《钱塘赋》，我就是其中的一员。

从20xx年起，我就步入了朗读的舞台。

那时刚刚起步的我，基本功是绕口令。我刻苦练习着，每天都会因为练绕口令把嗓子练哑。为了有一口标准的口音，我每天一有空就练；一天下来，嗓子就练哑了，只得不停的喝水，把壶里的水，杯里的水都喝光了。妈妈说：“你先别练了，休息一下吧！”而我却仍是“乐在其中”呢！

渐渐地，我们开始接触许多作品、稿件。不同的风格，不同的品种，多种多样，都要会运用。我一看，眼睛瞪得像铜铃一样，心中却打起退堂鼓：啊？这么多稿子，我学得会吗？要是读错了，语气偏差了，我肯定会被笑话的，可是……

妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“你每天练习基本功，是为了朗读的口气、语调；每天练表情、动作就是肢体；而文字，而需要你去领悟、去发现、去挖掘的，知道了吗？”“嗯，知道了。”我用力地点点头。

从那时起，朗读的梦想已经扎根在我的心中。每一次碰壁，每一次鼓励，它们都将成为我前进的动力，诵读的脚步正走向那光芒万丈的顶峰！

[作文分享] 作文：神奇的力量其七

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文分享] 作文：神奇的力量其七》的文章，希望是大家的不无小补！

已是万籁俱寂之时，神秘的夜空里无数的星星在向着独坐在屋顶的塔西亚闪烁，月亮婆婆温柔地看着塔西亚。

塔西亚的父母睡了，一切都进入了梦乡，可是塔西亚却睡不着，一种无形的压力困使着他，快要大考了，而塔西亚的成绩实在不可恭维，尤其是他的数学总是不及格，老师今天对他说如果考不好，就要留级。此时此刻，他脑子空空的，呆呆地望着天空，显得很无助。一想到要留级重读，不禁叹息：唉！早知如此，何必当初呢？可是现在已经来不及了呀！他在屋顶不知不觉昏昏沉沉地睡了。

凌晨一点十分，一阵凉风吹醒了塔西亚。这时他已睡意全无，起身折回屋里，把门一关，开始闭门修炼，两个小时之后，才又小睡一会儿。

从第二天开始，父母完全被塔西亚搞懵了。他一反常态，每天放学后都把自己关在屋里，埋头书本。早晨也不拖拖拉拉，到校相当早。塔西亚的父母纳闷：是一股什么神奇的力量，使得他有这样大的转变呢？这股神奇的力量，竟然使塔西亚最终不仅顺利升级，成绩还相当不错，而且改掉了学习中的很多缺点。

父母欣喜，塔西亚也如释重负，更加自信。原来，在那天晚上，塔西亚做了个梦，梦里一位白发老爷爷和蔼地对他说：孩子啊，只要你不放弃，鼓起勇气，肯努力，一切都会有希望的！就这一句话，使塔西亚有了无穷的力量，重新振作起来，终于给了自己一张满意的答卷。

[写作参考]作文：我的文具盒(篇七)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作参考]作文：我的文具盒(篇七)》的文章，希望是大家的不无小补！

我有许许多多喜欢的东西，比如：玩具熊，卡纸等。但是我最喜欢的是我的文具盒，因为她是妈妈送给我的生日礼物。

他尝是15厘米，宽约是5厘米多。文具盒的颜色各种各样，五颜六色上面还有几个小动物，好像正在激烈的讨论着什么。小马是棕色的，小猪是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是绿黄这两种颜色。

你打开文具盒的盖子，可以看见盖子上面有个带网子的东西，那个是装纸片的。下面是两层，一层是装笔的，一层是装橡皮的。

当我在写作业的时候，钢笔好像在说：主人，快用我呀。但我写错字的时候摩擦笔好像在说：我都等不及啦。有时我不想写作业的时候，我的这些比好像在急促的说：主人快写作业啊。文具盒身负重任，工作认真，真是一位称职的保管员有了它，我就能很快的写完作业，而且，我的所有笔都不会丢。

我非常喜欢这个文具盒，因为有了它，我就能很快的完成作业，而且，我的所有笔都不会丢。

【写作参考】 作文：很酷的地球仪(篇七)

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇【写作参考】 作文：很酷的地球仪(篇七)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

昨天妈妈给我买了一个地球仪，它非常酷。上面有个二维码，用手机一扫就可以查看世界。

我查看了第一个恐龙世界，里面有好多种恐龙，我点了其中的一个恐龙，是：凌刀龙，它的爪子像刀一样。我又点了一个恐龙，是翼龙，它有尖尖的嘴巴，和大大的翅膀，翅膀上还有两个小爪子。

我又查了第二个太空世界，我在那里面认识了：金星、水星、木星、地球和太阳。地球是距离太阳第二近的行星。

我真的很喜欢妈妈送给我的地球仪。我以后会努力学习天文地理知识，还有其他知识。

【作文参考】 作文：变故(篇七)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网为你推荐《【作文参考】 作文：变故(篇七)》，希望能帮助到学习的你！

下课从校门出来，一眼便望到了父亲。

枯树皮一般的黝黑皮肤配上深绿的短袖上衣，脸瘦的似乎只剩下了皮，松散的垮在面部。许久没刮的胡子加上1米六多的身高，很难堪。

出于家里最近出了些事，我没说什么。学校门口也不想闹的那么难看成为焦点。只是有些愤怒的夺掉了他手中的烟。父亲不满的看着我：“这是我今天吸的第一根”。

我没有理他，上了车示意催他快走。

路上，我们互相没理对方，气氛有些僵硬。

“爷爷查出了什么病”我首先打破僵局。坐在车后的我看不到父亲脸上的表情。“不知道，报告没出来”。“你一定知道。”我的语气中带着几点强硬，三天了，报告不会没出来。

父亲被我这一说愣了几秒，半响吭出一句“报告出来了。”“什么病？”“………肺里长了个肿瘤”“良性恶性？”我急得要命，几乎没有间隔的追问。“医生说百分之八十是恶性，今天还要请专家看看。”我没再说话了，父亲也没再出声了。

许久，父亲的电话响了，我通过备注看到了是叔叔打来的。“哥，专家来看完了”电话那头先出的声“专家说百分之九十是恶性了”随后草草几句简洁明了的挂了电话，我的思绪不知停留在哪里了。有些无措。

“别给你奶奶说。”“我知道。”随后觉得不对劲。我问父亲“爷爷自己知道吗？”他顿了两秒，“他自己不说，估计心里也清楚自己的状况，他肯定是心知肚明的”我不知道该说些什么，只是心里略感凄凉。

母亲的身子也越发的不好，由于父亲每天往医院跑，活都是母亲一个人干。我帮不上什么忙，只得整天去学校。早晨看到母亲的腰疼的下床困难，我斥责她不要干了，歇几天。她苦笑的低头；“孩子，哪来的钱啊”。那时，我心里真的很难过，很难过。

家里本来经济就不好，现在更加大跌。原来就不怎么和睦的家庭现在被各种事已经戳的支零破碎了。

在之前，我觉得自己真的不幸了。之后，真的觉得以前的自己是很幸运。那究竟是怎样才算不幸？

我，只想要个健康和睦的家。

【写作参考】 作文：最后的“六一”其七

心得体会作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网的一篇《【写作参考】 作文：最后的“六一”其七》应该能帮助到你！

时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹，我们常常在它逝去后才渐渐发觉，我们在一起的时间已经不多了。

就在今天，我们迎来了期盼已久的儿童节，但这次的儿童节对我们来说非常特殊，因为它不仅是我们在这个学校过的最后一次儿童节，也是我们在这个学期，的最后一段时间过的最后一个节日，对于即将毕业的我们来说，这个节日是很重要的。

今天，我起了床，吃了饭，早早的来到学校，发现大部分人都已经来了，在第一节课的时候我们就拉好了桌子，后来，我们还发了糖和瓜子，可重中之重，还是倒数两节课。

到时候，两节课的时候，英语老师和语文老师拿出了两节课的时间让我们开联欢会，同学们都特别开心，大家都陆陆续续的表演了大约十多个节目，每个节目都令人目不转睛，可让我印象最深的是张若曦和宋晓庆表演的一个小品，一个只有大约八分钟的节目，却让同学们笑声不断：从一开始的“一分耕耘，一分收获”；到后来的“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到最后的“背诗”。每个都让人哈哈大笑，过目不忘。

就像老师说的：快乐的时光总是短暂的，明明一个小时的时间，可是我们却感觉只有十分钟，六一儿童节会过去，这学期的最后一个节日会过去，但是今天的记忆在我脑子里永远不会过去。

范文参考：神奇的文具盒想象作文简短(8篇)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《范文参考：神奇的文具盒想象作文简短(8篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

神奇的文具盒想象作文【篇一】

二年级状物作文题目：文具盒

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。

文具盒是我8岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。

文具盒里面有一个个小房间，有许多居民，像大魔法师橡皮、有长长的直尺、它们的作用可大了。

每当我要写字的时候，铅笔就跳出来，帮我完成作业;如果我要画画，尺子就会大显身手;要画圆形了，圆规就会挺身而出，在白纸上跳圆舞曲;不小心字写错了呢，别急，橡皮就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多大会儿，错误就会消失得无影无踪。

这就是我的文具盒，它是我学习中必不可少的一部分！

神奇的文具盒想象作文【篇二】

8月15日，星期天，晴。快要开学了！帮我买了文具盒。我非常兴奋!决定好好研究一下。

它的形状是长方形的， 蓝色的，上面有一只可爱的mickey在说：兴见到你小，我会好好为你效劳的。文具盒左面有4个按钮，按钮有用途呢？啪我按了第1个按钮，弹了行子大小跟橡皮，哦！是放橡皮的！第2个按钮可以直接盖子，第3个按钮一按行子，这个行子我不知道它有用，我想等上学和酗伴一起研究！第4个按钮一按了小刨笔刀，哦！是刨笔用的！对我说：这个文具盒你可要考哦!我自信地说：那是的啦！

啊！新文具盒真好呀！

我喜欢的一副乒乓球拍和乒乓球

神奇的文具盒想象作文【篇三】

叮叮叮，该睡觉了。我爬上床，盖好被子，一会儿就进入了梦乡。

在睡梦中，我梦见了自己成了一个发明家。发明了一个文具盒，文具盒是粉色的，上面还有一些小兔子，看起来可爱极了！文具盒有四个按钮。第一个按钮是指纹按钮，颜色是红色的。首先要录入指纹，只要想打开文具盒，直接按一下红色按钮，它就会自动识别你的指纹。第二个按钮是防盗按钮，颜色是蓝色的。如果有陌生人来拿文具盒，就算打开了指纹密码，但后面还有混合密码，很难打开。如果紧急需要东西，只需要打开指纹密码就行，不仅如此，它还会发出警报声。第三个按钮是定位按钮，颜色是黄色的，它和父母的手机是连接的。只要按下按钮，爸爸妈妈就能找到你。按第四个按钮可以打电话，颜色是绿色的，只要上完课，就可以给爸爸妈妈打电话，是不是很方便呢？

叮、叮、叮，闹钟响了，我睁开眼睛，天已经亮了。啊！原来是一场梦。等我长大了，要成为真正的发明家，让祖国更强大。

神奇的文具盒想象作文【篇四】

22世纪的小孩：现在可真方便，不像21世纪，那时还背着沉重的书包呢！在这个时代，是很方便，要不我给你们介绍一个我发明的产品，你们小的时候都要背书包，肯定很重吧！我发明的这东西就解决了这个问题，想知道吗？那就是文具盒。

可能你们21世纪的人都瞧不起它，但你们就错了，在22世纪可是起了很大作用，大人也不用担心你家宝贝儿什么东西忘带了，你想知道他们的样子吗？它就像平时我们见到的文具盒差不多，长约20厘米，宽8厘米，是用最新的环保材料做的，用旧了是可以回收的，文具盒表面还有各种各样精美的图案，你看见了准会喜欢。

它的功能可多了，如果你家宝贝儿忘带东西怎么办？那就可以按下绿色按钮，前面会出现了一个屏幕，上面的按钮有一个记录点击，进入后就有一段视频，点击停止，找到忘带的商品，长按就会跳出一个方框，上面有一个复制点击，关上文具盒的盖子，会发出嗡~的声音，这说明已经在复制中，不可以打开，等到它响了一声叮~叮~，复制完成，是不是很神奇。

它还有很多功能呢！文具盒可以装好多东西，拿起来也很轻，也很方便，可以随身携带。

里面还藏着一支神奇的魔笔呢！魔笔上有一个按钮，按下就会有一个头套，戴上就可以自动写出心中答案。字不仅美观还可以帮你解析不懂的题目。

文具盒里还有一个神奇的橡皮擦和魔笔作伴。21世纪的人们，你们相信这个橡皮擦可以画画吗？我这么一问，你们肯定会说不可能，但是这一个可以，还是按一个按钮，就会有一个头套，戴上后，就可以把想象的所有画面画出来，并且会画得一模一样。

通过我的介绍，你们是不是也想要一套神奇的玩具盒呢？还有更多功能，我在这就不多讲了，你们自己去发现吧！

神奇的文具盒想象作文【篇五】

今天我们科学老师又吊胃口了，给我们出题，回家的路上我一直想着这个问题，摩擦会吸纸片吗？

这个问题我心想肯定不会的，可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子，按照陈老师的布置，拿出一张A4的白纸，撕成十小张，把尺子放在头发上摩擦，然后放在纸上，可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪，就把记录纸拿来用手指着一个一个的看，在第三条时我发现了，原来是因为纸片太大吸不起来，我又把纸撕的小小小的小片，又把尺子放到头发上摩擦放在纸上，可是还是没有吸起来，于是我就有一点小失望，可我不灰心，连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候，发现了几片纸条，居然被吸了起来，在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了，好像跳舞累了，要休息，可是我以前为什么吸不起来呢？这次吸了起来，还表演了一段舞蹈呢，后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故，这一次实验让我知道做一件事要有耐心，不可三心二意，所以这件事让我受益匪浅。

神奇的文具盒想象作文【篇六】

我设计了一个神奇的文具盒，不仅漂亮，而且还很牢固，别人是打不开的，因为它可以识别主人的指纹，只要我用手摸一下，它就会自动“解锁”。

这个文具盒功能很多，自动铅笔没芯了，它就会自动装芯，无论你用多少芯都用不完，因为它可以制造铅笔芯。文具盒右上角还有个小方框，它是个小型电脑，只要你在写作业的时候，遇到不会的题目，你轻轻的一按答案就会出来。文具盒上还有两个按钮是温度器，一个是红按钮，另一个是蓝按钮，夏天，热的时候你可以按蓝按钮，它就会变得像冰一样冰，手放上去会感到舒服无比。冬天，冷的时候你可以按红按钮，它就会变得像暖手袋一样热，会让你非常舒服。

只要我心里想什么，靠近文具盒，它就会自动显示出来，好像明白我的心事，让我如愿以偿。

哈哈！这个文具盒功能挺多吧！是不是太不可思议了，只要同学们愿意，就和我们一起设计更多功能的文具盒吧！

神奇的文具盒想象作文【篇七】

我爱我的文具盒，它是妈妈给我买书包时赠送的。

它小巧玲珑，首先映入眼帘的是图案：上面有好多KT猫，穿着漂亮的衣服正在敲鼓，还有小火车在环绕地球，上面的铃铛响个不停。它的图案美观色彩鲜艳。

我的文具盒的客厅不太大，有上、下两层，各式各样的文具都能在里面休息，铅笔妹妹在“第一层晒太阳”；尺子大哥在“第二层养神”；橡皮宝宝在摇篮里呼呼大睡。当我写作业的时候，铅笔妹妹欣喜地跳到我的手上，让我下笔如神；当我画线时，尺子大哥便迎面走来，画出一条条笔直笔直的线条；当我写错字时，橡皮宝宝散发着香气毫不犹豫的上前帮忙擦掉那些错误……..

我爱我的文具盒，因为它是我学习上的好朋友、好帮手。

神奇的文具盒想象作文【篇八】

我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。

打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。

[热门写作]神奇的钟作文(推荐一篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？看完执笔作文网《[热门写作]神奇的钟作文(推荐一篇)》想必你有所收获！

很久很久以前，地球上有两个国家?-ok国和no国。ok国住着一个自以为是的香蕉国王，而no国却住着一个学问高而谦虚的苹果国王。ok国非常强大、物产丰富；no国却贫穷、落后。

有一天早上，一个科学家来到ok国，想见香蕉国王。到了中午，香蕉国王才起床。他来到了会客厅。那个科学家说：“国王，你好！我叫b?史奇斯。我带来了一个神奇的东西。”香蕉国王一听，马上说：“快拿出来看看。”b?史奇斯立刻拿出一个正方体的东西给香蕉国王，并说：“这就是钟，有了它，就能合理掌握时间、安排时间，非常神奇。”香蕉国王听了，生气起来：“我还以为是什么，原来是这样的破玩意。我们不须要时间。你走吧！”

b?史奇斯又来到了no国，苹果国王知道了，马上来迎接。苹果国王听了b?史奇斯的介绍，马上把b?史奇斯的100多个钟全买下了，还请b?史奇斯留在no国当国师。

以后，no国利用钟的力量把握好时间：每天7点钟小孩子要上学，7点10分人们开始工作，士兵们准时练兵……

时间过得真快，两年后，no国发生了翻天覆地的变化。no国也在不知不觉地强盛起来。国师b?史奇斯提出进攻ok国的建议，苹果国王欣然的采纳了这个意见，并亲自率兵出战。这下子，ok国的香蕉国王惊慌起来，立刻派了西瓜将军迎战。战斗开始了，no国的士兵珍惜时间，每天坚持训练，所以个个都身强力壮、英勇善战，可以以一敌十；而ok国虽然人多，但自以为是、疏于训练。结果只半个小时，no国的军队就把ok国的军队杀得片甲不留了！两天以后，ok国中传来了战报：“西瓜将军不敌，已经战死沙场了。”香蕉国王非常害怕，只好亲自出战，但为时以晚。no国仗着强大的攻势消灭了ok国。

从此，no国越来越强大了，变成了真正的ok国！

这个故事向人们揭示了什么呢？好好想想吧！

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