[作文分享] 作文：烟火幽梅写景作文之三

你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完执笔作文网的《[作文分享] 作文：烟火幽梅写景作文之三》你一定能学到许多！

一天雨后，我漫无目的地在公园里闲走。只见雨后的新梅，别有一番风韵。

园中的几树早梅已香消玉殒，只留的落英遍地。如今枝头已吐出片片新绿。而几束晚梅开得正盛。微暖春分拂过，悄然掀起一场缤纷的花雨，留下一抹清香，便悄然而逝，了无踪迹，就像一幅随笔勾画却意境通透、优雅的诗或画。它们就像梦中最美的舞者，让人永远沉溺其中，不想醒来。

踏进梅园，各色梅花的花瓣铺成一张柔软惊艳的地毯。无数游人流连花丛，惊叹这瑰丽的人间美景。

瞧，那朵红梅，如同义士的鲜血凝聚而成。那魅惑的颜色，仿佛摄人心魄，就像一杯鲜红的鸡尾酒，在一饮而尽之前，你不知道那毕竟是甘甜可口的琼浆玉露，仍是见血封喉的穿肠毒药？

看，那树鹅黄的腊梅，宛如琥珀或琉璃雕琢而成。暗香扑鼻，香气仿佛从亘古飘来，令人心旷神怡。

最令人赞叹的，是那冰清玉洁的白梅。它就像初冬的白雪，又仿佛是最纯净的玉石，让人不禁生出顾恤之情，只可远观，而不可亵玩焉。花尖几点雨露，如同丽人垂泪，超凡脱俗，清丽绝伦。

徐徐地，夜幕初垂，天空绽放出朵朵烟火，绚烂无比，不由地想到了曾经看到过的一段话：

——“花会盛开，然后凋零；星会闪耀，然后损落；人会诞生，然后死亡。既然如斯，人的一生，还有什么可争取的呢？”

——“花不是为了凋零而盛开的，星也不是为了损落而闪耀的。同样，人这一生，也不是为了死亡才走这一趟的。只要生命存在，就有需要承担的责任，需要达到的目的，以及······需要保护的人。”

是啊，生命，就像烟火幽梅般电光石火。但是，哪怕只有一瞬间的存在，也要活得绚丽芳香，绽放出属于自己的出色。

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正式写作前，首先要当真阅读这些材料，掌握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，正确地舆解和把握题意，然后据此写作。否则，写起来就会发生偏差，分歧命题要求，甚至泛起离题现象。

如，有这样一篇给材料作文，命题者提供的材料是：

[材料]小时候，我认为你很锦绣，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我认为你很神气，说上一句话就能惊天动地。长大后，我就成了你，才知道，那间教室放飞的是但愿，守巢的老是你。长大后，我就成了你，才知道，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。

小时候，我认为你很神秘。让所有的困难都成了乐趣。小时候，我认为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后，我就成了你，才知道，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

[要求]阅读歌词《长大后我就成了你》，根据这首歌赞颂的对象及其精神，自拟标题问题，写一篇600字左右的记叙文。

[命题意图]

此题意在用歌词为材料，阅读领会其内收留，并以其为中央成文。读写结合，能考查出不同层次学生的真实的写作水平。三类学生可从歌词中受到启迪歌颂老师

无私奉献的`精神，写出作文；二类学生可引用歌词，联系糊口实际，感悟真情，写出成功的作文；一类学生可施展联想和想像，以丰硕的内收留，有创意地表达，写出理想的作文。

[作文分享] 作文：说“萌”之三

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萌，顾名思义，是当前网络的红词；是用来形容人们做一种动作，非常的可爱。今天你萌了吗？

在我的观念里，萌是种生活态度，是对社会，国家的一种态度。那就是知耻而后勇，也就是自信的含义。

清末有一位学者叫朱起凤，曾因弄不清词语之间可以通用，结果误批了学生的作文，遭到人们的嘲笑。

从此，他发奋学习，收集了三万多条通用词语，加以例证，加以解释，著成了300万字的《辞通》。后来，这本书成为了人们学习古文的必备工具之一。

朱起凤在嘲笑中奋起的事例，使我很受启发。金无赤足，人无完人。人们在生活、工作，学习中总会暴露自已的许多缺点，有时总是会犯许多可笑的错误。

对于我们中学生来说，由于读的书不多，阅读浅，经验少，这类事更容易发生在我们身上。这就需要朱起凤的精神，就要有萌的精神，自己被嘲笑后，不应对自己感到失望，应要努力做好，给那些嘲笑自己的人看。

萌这个词，是从卖萌里提取过来的。这个词，一开始我很好奇，不知意思是什么，把它误认为萌了之后，再拿去买卖。之后才明白了它的含义。

我认为，故意说别人卖萌的人，那是嫉妒别人的可爱，自己不如别人；让别人卖萌的人，我觉得那是在鼓励别人，是他自信，觉得自己可爱，让他有生活的信心。进一步说，社会乃至国家非常需要让别人卖萌的人，鄙视说别人卖萌的人。

萌，顾名思义，是使人们奋进的一个字，使人们知耻而后勇，形容一个人在人生的道路上经历挫折、困难、嘲笑，而又发奋图强，做出可爱的事情来。

[作文分享] 捉鱼文章之三

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？这篇[作文分享] 捉鱼文章之三能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

放寒假的第二天，爸爸说爷爷要捉鱼了。于是，我们决定回老家，也看看爷爷捉鱼。

到了老家，我赶忙从摩托车上下来，直奔屋后的小鱼塘。只见爷爷正站在池塘边，看着抽水机抽水。水面已低下去很多，鱼儿终究“水落鱼出”了，有青鱼、鳊鱼、鲢鱼……它们有的在窃窃私语，有的成群结队地寻找食物，有的在集体“周游世界”。随着水位慢慢降低，鱼儿开始活蹦乱跳起来，有的慌不择路。

该是捉鱼的时候了，爷爷先穿上高筒靴，再拿着大网兜，长臂一伸，使劲一甩，网兜忽地就变大了。奶奶拿起网的另一头，两人一齐用劲拉过来。“太棒了！”我情不自禁地喊起来。被网住的鱼儿还不愿“束手就擒”，它们拼命挣扎，但还是没能逃脱，全部被传到篮子里，爸爸小跑着送到家中的鱼盆里。

爷爷又一次撒开网，这一次鱼儿明显地少了。它们没有大的挣扎，可能是没力气了，也可能是知道自己的命运，不白费力气了吧。爷爷和奶奶也放松了警惕，有两条小青鱼忽然蹦跳起来，居然成功地逃脱了，岸上的我们急忙指着鱼儿喊，已来不及了。

鱼盆里已放不下了，有的还跳到了外面，爷爷决定就捉这么多。后来，爷爷把一些偏小的鱼放回到池塘里。

我不解地问爸爸：“爷爷为什么把小鱼放回去了呢？”

爸爸说：“小鱼明年就变成大鱼了，多好呀！”

我恍然大悟。奶奶把一些鱼送给了亲戚和邻居们，大家都笑呵呵的。这一天我家真是战果累累呀。看着这些鱼，我陡地想起学过的一篇课文《桂花雨》，作者一家有摇花乐，我家有捉鱼乐呢。

【简评】

这是语文版四年级下册习作1的一次写作训练，要求写寒假中亲身经历的一件事。小作者记叙的是寒假里看爷爷捉鱼，文章运用生动形象的语言，将爷爷捉鱼的整个过程展现在我们面前，写出了其中的情趣，字里行间溢满了快乐。

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妈妈给小狗洗完澡，妈妈说：“这狗不能要，除非夏心语给我一篇满意的作文。”所以，我写下了这篇作文。

你凭什麽不感动？你还有什麽精力做好作业？母亲不给你做那桌饭，你有什麽体力去学习？父母不给你买书，你还有什麽能力写好作文？

乘着妈妈的班车，到了学校，我一蹦一跳向学校跑去。在我的班级三班，有一群可爱的同学（内容查看第一篇作文《章氏日记一整天》）。第一节数学课，我们用集体成会的时间进行消防演练，才刚刚做完消防演练，上课铃声就响起来了，同学们都说：嘿！怎么上课了呀！我还没去小便呢！在热闹的人群中，数学老师历老师来到我们到教室，对我们说：同学们，安静下来，我们要上课了！同学们立刻安静下来（不是我们很听话，是历老师很凶滴！我们不敢冒犯啊）。40分钟过去了，数学课也下课了，马上要上语文课了，噢！最让我头大的考试就要来了！！！怎么办呐！！！可是，虽然我一直说，不要考试啊，不要考试啊！考试还是来了叮铃铃，语文上课铃声响了，语文试卷也发下来了，我先看了看，噢！这么简单啊！我迅速提起笔做了起来。

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父亲个子不高，两鬓的黑发中间夹杂着几缕银丝，脸好似一块生铁，又好像一个黝黑的锅底，从来不给人好脸色看，企图让他笑的人，总会吃一个下马威。人们常称他“冷面阎王”，“冷面”是因为他不善于表露，“阎王”呢，是因为他铁面无私，敬业，好赛一个阎王爷。

爸爸工作二十年了，头十年是负责站在消防云梯车上救人的消防员，后十年退到幕后去整治排查消防隐患。

说他敬业，一是他从不迟到，也不早退，经常加班加点，任劳任怨，毫无怨言，活脱脱一个“社会劳动模范”，领导欣赏他，同事赞扬他。几十年如一日，永远那样。工作从不打折扣。二是他不仅自己认真，还会督促他人努力工作。比如，上班时，有人吵闹，他脸上一下子“多云转阴”，阴沉得都能滴出水来，猛地一拍桌子，站起来，就像暴风雨前的宁静，下一刻便是电闪雷鸣，吓得那几个人正襟危坐，他才坐下去。长久之后，这些人全被他逼出了习惯，也不知不觉形成了优秀的团队。他就像一台永不停息的压缩机，把他的人管得心服口服。三是因为他的业绩出色，任务总是超额完成，别人整治十家他能完成二十家，别人救一个人他能救两个，被他帮助过的人无不感激。

他铁面无私，为人正直，两袖清风，一身正气。他办事从不混淆视听，颠倒是非，而是就事论事，犹如一轮皎月当空，仿佛包青天再世。有人说他傻，他说：“世上就需要这种傻瓜，一旦抛弃原则，你就与那些没有灵智的禽兽无异了”。

父亲不仅在工作上铁面无私，在日常生活中也是如此。有一次，我为了好好玩一回电脑，将母亲气跑了。父亲听闻我的态度如此恶劣，大发雷霆，用家法狠狠打了我一顿。母亲想为我求情，父亲却说：“现在打是让他通过身体的痛楚来明白自己的错误，要不然将来他就要用自己的身心来体会社会的残酷，那你愿意吗？”母亲只好作罢。我虽然很不赞同他打人，但心里还是明白这是父亲对我的爱啊！

这就是我的父亲，一个铁面无私、敬业的“冷面阎王”。他永远是我的骄傲！

[分享好文]教师节作文之三

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教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。

无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。

看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！

我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！！我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！

教师节快乐！

——祝天下老师

[作文分享] 小学节日文章之三

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春节是中国最隆重的节日，它有着悠久的文化历史。新年新气象，新年新心情。所以我要继续努力，不断进取，以全新的面貌去迎接充满希望的20xx年。

贴 春 联 今天是大年三十，我一大早就起来了，就是为了帮妈妈贴春联。可惜我个子太矮，都没春联高，怎么贴呀？我只好等着大人们把春联贴好。但我还是要求妈妈让我贴“福”字。妈妈对我说：“可以，不过“福”字得倒着贴，这样就与“福到”是谐音了，说明我们家在20xx年里天天好运来，福气来。”“我知道！”我大声说，“我这样有学问的人能不知道吗？你也太小瞧我了吧！”我滑稽的话语逗得家人哈哈大笑。

吃 年 夜 饭 “吃饭了！”随着妈妈和舅娘的叫喊，我连忙来到餐桌旁，正在看《喜羊羊与灰太狼》动画片的弟弟也过来了。我一看菜，哇！有猪脚、鸡、鱼、饺子……，阵阵香味飘出。馋嘴的我忍不住了，赶忙夹起一条鱼往碗里放。当然，我也不忘给四岁的弟弟夹一个鸡腿。我狼吞虎咽的吃着，生怕别人跟我抢似的。家人看见我的样子纷纷被我逗笑了，弟弟也跟着笑。哈！多欢乐的一家啊！

拜 年 今天是大年初三，我们一家去给舅爹爹拜年。颖颖姐姐给我们开了门，我一进去就说：“新年好！祝姐姐学习进步，天天向上，牛年大吉。”随后我看见了小表娘和小表爷，我说：祝小表爷牛年快乐，事业如日中天！祝小表娘越来越漂亮。接着我又看见了舅爹爹，于是大声说：“祝舅爹爹福如东海，寿比南山。”舅爹爹乐得合不拢嘴。舅爹爹一家人都祝我：牛年——身体牛，学习牛，快乐牛，365天，一天更比一天牛。

节日里，到处都是欢声笑语，喜气洋洋。过年的感觉真好！

小编分享：书包小学作文之三

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大家好，我是书包。在小主人上二年级时我来到了他的身边。

我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的图案。喜羊羊在跑步，它脖子上的铃铛“叮铃叮铃”响个不停。灰太狼举着两只前爪，好像在说：“吃不到羊，我绝不甘心。”小主人很喜欢这图案。当初就是因为这图案而选中了我。告诉你一个秘密，我和我前任的图案是一样的。

我的后面有两条背带，为了不勒到小主人的肩和背，背带还装有弹力很强的减压海绵。我一共有三层，第一层有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打开拉链，里面就是水笔的卧室。上面一层的里面有个小布袋，里面可以放水笔和蜡笔。第二层里是考卷和课外书的天地。第三层是教科书的俱乐部，有语文书、数学书、英语书……我的左右两边分别是一个网兜和小布袋。网兜是放着水杯，小主人口干时可以拿着它去饮水机那倒水喝。小布袋里放着调羹和餐布。

小主人很喜欢我。二年级结束时我变得十分脏，我还以为小主人不要我了呢。暑假里，小主人和他的爸爸把我带到井边洗得干干净净。开学了，小主人又背着我去上学了。

作文分享： 春天文章400字之三

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阳光柔亮，微风徐徐，抬头一看，远处的山峦绿意盎然，点缀着一片片粉红桃红，像一幅美不胜收的抽象画。冷风飕飕的冬天远离，树梢上的鸟群带来春姑娘的礼物，散播快乐及希望的种子，为原本萧瑟的大地带来生气蓬勃的气息。

我爱春天，春天用各种不同方式向我们展现，春雨伴着轻风悄然落下，在青绿的山间合奏出一首首快乐幸福的乐曲，花儿听见了，绽放出迷人的笑靥，绿叶嫩芽也好奇的钻出来，专注的聆听，整片原野变成一个五颜六色的调色盘。

我爱在春天时节，踏着轻盈的步伐走向郊外，乌来的道路两旁满是山樱花，像铺上一片桃红地毯，我蹲下来，随手抓起花瓣轻吹，花瓣像羽毛般翩翩起舞，跳出幸福的舞姿。猫空附近的杏花林，放眼望去，似乎看不到的尽头，我慢步在这粉红花海阶梯，美景伸手可及，杏花轻柔飘落，落在我的手掌，我将它挂在耳边，像极了花仙子。

春天像位魔法师，派花儿传播幸福，妈妈向农家买回一大把杏花，正在客厅缤纷绽放着，继续诗情画意的春天。

好文分享： 荷花池小学作文之三

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吃过晚饭，爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车，一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。

荷花池里荷叶挨挨挤挤的，犹如一艘艘小小的绿船，被一根根嫩绿的茎笔直笔直地托着；又好似一个个又大又绿的圆盘，上面可以放许多美味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面装着一滴滴晶莹的露水……

我们急忙跑过去，欣赏这美丽的荷花。虽然现在还不是荷花竞放的时间，但在那些挨挨挤挤的荷叶中间，有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风采。 瞧，有的荷花只露出一个花骨朵，好像舍不得张开粉红色的花瓣；有的荷花只张开一两片花瓣，一副很害羞的样子；有的荷花大大方方地尽情开放，片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……

看着看着，我想到了一则谜语：有个小姑娘，生在水中央，身穿红衣裳，坐在绿船上。呀，这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗？

作文示范： 初三写景作文

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冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成冰晶玉砌的世界，雪花各自找着自己喜欢的颜色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝头上;有的落在了操场上;有的落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了!

山坡上，一片银白色，土地好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，生怕冻着，给土地盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡!

小巷里，传来银铃般的笑声。原来，是一群小朋友在他们家门前堆雪人呢!他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没鼻子呀?一个机灵的小朋友捡起一个小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情欢跳。还有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球纵横交错，形成了一条白带。堆雪人、打雪仗、滑雪车这都是我们小朋友最爱玩的了，欢歌笑语回荡在小巷里久久不能消失。

冬天，给大地带来了无比的美丽，给土地蕴藏了许多生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。同时，冬天又是考验人们的好季节;有的人到了最冷的时候，还都出去坚持锻炼积极的工作，就像在严寒冬天里得梅花，有很多诗人赞叹了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壮成长的精神。梅花香自苦寒来在这个季节里，我们会更加深刻的体验到。这真是勇敢者的季节呀!而有的人却害怕冰雪把他滑到，寒冷把他冻着，于是像缩头乌龟一样，整天躲在家里不敢出门。这就是我们常说的，经不起风吹雪打是成不了栋梁之材的说法。这也正是我更喜爱洁白无瑕冬季的最大理由了。

冬——我心中最喜欢的季节。

冬啊，我盼望着你早些到来，来的更猛烈些吧!

[实用作文] 三年级写景作文：夏游皇家海洋公园之三

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今天，妈妈带我去了抚顺的“皇家海洋——主题乐园”。随着大巴车的开动，迎来了我们欢乐的旅行。

第一天，来到了乐园，我兴奋无比，总觉得眼睛有些不够用。首先，我们来到了沙滩冲浪馆，细细的沙子和一波又一波的人工海浪让我好像真的身处大海之中。几十种竞技项目让玛雅竞技场不但有嬉水的欢乐，还有竞争的刺激，让我们玩的乐此不疲。

第二天，我们参观了海洋馆，观赏着海洋神秘的一面。我们畅游了亚马逊，鲨鱼，大堡礁，海兽四大主题隧道，体验像鱼儿一样的穿梭。在这里，我还看到了爱吃苹果的北极熊，爱吮手指的海象，有绅士风度的企鹅，凶残的食人鱼及深海稀有的一些鱼类，还可以与欢腾的海豚，顽皮的白鲸等珍稀海洋生物近距离亲吻互动。有趣极了。

走出海洋馆，我们又玩了各种电动游戏，有：夺宝古船，绚烂骑士，升空奇遇……。。大约到四点才尽兴而归。虽然这次旅途很疲劳，但是我觉得很开心，既开阔了眼界。，增长了知识，又锻炼了身体。

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