值得参考！写我的老师的作文

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网的一篇《值得参考！写我的老师的作文》应该能帮助到你！

写我的老师的作文【篇一】

我的班主任张老师有一双神奇的大眼睛。不要小看！我们看教育片的时候，她会低头评判作业，但不管我们谁说一句话，做一个小把戏，老师都会准确说出那些人的名字。

我震惊了。老师有无数双眼睛吗？不然她低下头，怎么看得清楚？这时候我的问号就一个个出来了。

有时候她就像我们的大姐姐。她在和我们玩挖鼻孔的游戏。这一刻，我们哭笑不得，忘了她是我们的老师。

有时候她就像我们的知心朋友，会帮我们解决烦恼。

因为眼睛近视，刚戴眼镜的时候，同学们都冲我笑。从那以后，我再也不敢穿了。老师知道我的烦恼，把这件事告诉了全班同学，要求同学们尊重我，让我有勇气再戴上眼镜。

有时候她看起来像她妈妈。前几天我妈去外地，我写的不认真，写日记，不看书不改，表现很差。这时，老师非常生气。她盯着我，严厉地批评我，给我上了一课。这一刻，她真的很像她妈妈。

我真的不明白我的老师到底长什么样。但是我很喜欢我的老师，我希望她是我的妹妹。

写我的老师的作文【篇二】

人们做出了很多贡献，那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天，我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

她是我们的语文老师，在大热天怀着孕给我们上课，在上课时不停用手扇风，没有一次说累了。记得有一次，小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课，基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况，十分伤心，没有斥责这些同学，而是默默无言的讲课，她似乎更热了，头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样，认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难，她坚持不懈，为学生着想的精神让我们感动。

还有一次，我们四年级要跑操，她一直跟着我们跑，我们都十分惊讶，怀孕的老师怎么可以跑步？但老师坚定的回答：“你们是我的学生，我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动，也值得我们学习。

是的，老师，你为了我们可以牺牲一切；你为了我们可以克服困难；你为了我们挺着大肚子上课，您多伟大啊。在这里，我想对你说：“你坚持不懈为我们上课，怀孕了都不请假，你是我们学习的榜样，身上有很多地方值得我们夸奖。”

写我的老师的作文【篇三】

我有一个可爱的老师。她很高，有一双黑色的大眼睛，温柔地看着我们。她是我们的班主任，李老师。

李小姐对我们的学习要求很严格。上课的时候，她很认真，不随便开玩笑。她说数学一点都不能马虎，哪怕是一个数或者一个数，也不能错。在老师的带动下，我们都养成了认真的习惯。老师说我们父母都是送这个学校的，她要对我们负责。她说了这话，也照做了。不管你是谁，你都不能在学习上落后。李先生就是不吃不睡，不让一个同学有问题。

老师经常教导我们，我们的班级就是我们的家，我们必须热爱这个家，为它争光。所以我们每个同学都像在家一样，每个人都是小主人。教室脏，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动整理；学生有困难，所以我们伸出援助之手。在老师的指导下，我们一起努力，团结一致。在很多比赛中，我们都取得了不错的成绩。我们是体操比赛，歌唱比赛，拔河比赛的第一名。当我们在台上领奖时，我们的李老师只是站在远处，微笑着，慈祥地看着我们。眼里满是鼓励和满足。

每天晚上十点，李老师都会来我们宿舍。她轻轻推开门，进去看看我们是睡着了还是踢掉了被子。我闭上眼睛假装睡着了。我感觉老师给我们每个同学掖好被子，然后轻轻关上门出去了。啊，老师像妈妈一样关心我们。

我爱我们的老师李。

写我的老师的作文【篇四】

这个学期，我们班级的体育老师换成了张老师。他高高的个子，头发有点稀疏，眼睛炯炯有神。

我见过女老师站在他身边都只够着他肩膀，以前教我们体育的李老师和他比，个头也矮了一截。我跟他讲一个事情，都要把头抬得老高才能够看到他的脸，如果讲的话非常长，我的脖子一定会酸的。

我们跑步时，他就坐在旁边的小石桌上看我们。他喜欢穿运动服，很休闲很帅气，看样子他好像不喜欢穿得很正式。

我猜张老师必定是个篮球高手，因为个子高，轻松一跳就能够到篮球架。我好羡慕他的身高啊!

写我的老师的作文【篇五】

在教我的老师中，有的老师犹同咖啡，苦涩不已；有的老师宛如可乐，清爽沁人；有的老师好像白开水，无色无味。但无论怎样，他们的教育都让我受益匪浅。

先来介绍我们班的白开水覃老师。覃老师从一年级教我们到现在，她讲课总是那样心平气和，娓娓道来，从不摆花架子，即使有领导听课也是如此。正因为这样，我们早已习惯了覃老师的教学方法，她总能让我们在看似平淡的学习方法中轻松地学到真知识，就算你捂住耳朵不想听，但她那亲切的话语也会直往你耳朵里钻。

再来介绍我们班的苦咖啡董老师。有一次临近期末，董老师宣布了一道圣旨：把所有黑体单词和句子背、黙、写。听了这道要命的圣旨，同学们吓得张开了河马大嘴，还有的眼睛瞪得像鸭蛋一样圆溜。夜晚，我都背书背到十一点了，这道圣旨可把我害惨了，完全帮我整了个容，连月亮婆婆都笑话我。但是到了期末考试，有的从不及格达到了良好，有的从良好获得了优秀。这种咖啡开始入口是苦的，喝完后却是甜的。

最后介绍我们班的百事可乐李老师。李老师是我们班的语文老师，也是我们学校的副校长，班上大多数同学都是她的粉丝，当然，我也不例外。李老师说话略带几分风趣，语言有些幽默，她常用这种方法来教我们做个好学生。叮零零下课铃声响了，可李老师还没有宣布下课啊，只见小状同学便大方地拿起水杯就倒了一茶盖儿水，李老师见状便笑着说：小状同学，小心烫嘴啊！可他纹丝不动，李老师又问旁边的同学，居然有人说：这是保温杯，水很烫。李老师无奈地苦笑着，这时，大家异口同声地说：上课不能喝水。是啊，李老师不仅教育我们知识，还教我们做人。教室里哪里不干净啦，同学们何时不守纪啊，她都要对我们负责到底。

落红不是无情物，化作春泥更护花。这些老师，不论是什么味道，他们都有一个共同的出发点：那就是让我们快快成长，早日成为国家栋梁！

延伸阅读

【参考】我眼中的老师作文6篇

老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。

在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。

我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。

吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。

吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！

陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。

陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。

陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。

陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学习的楷模。

记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练习本上写20遍。”

同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。

接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”

一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。

我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动花我们如何做人。

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！

旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！

本学期一上课，我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课，任课老师一进门，我们就笑了，他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头，不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子，怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿，同学们其实有些漫不经心的，因为我们以后是要考取西医职业资格，总感觉自己学这些可能无处用，但是后来盖老师告诉我们，中国救援队出国救援时，中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝，于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大，那些穴位名称晦涩难懂，我们背地里管这科叫神课！但是偶然一次，因为有些感冒头痛，于是上课便问盖老师“头痛如何治”？盖老师居然一口气说出好多个穴位，比如合谷，列缺，外关，风池，风府，角孙，百汇等等，然后他又一一教我们找位置，哪些穴位管偏头痛，哪些又是治颠顶痛的；晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按，结果真的特别有效！于是心里暗暗给盖老师加分！学期中的`时候我们学了拔罐儿，班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿；其中一个同学因为上火，背上有疖，盖老师用点刺放血法为同学针刺，然后又在上面拔罐，最后还找来消毒水，帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得，盖老师也不是看上去那么高冷，他也有关心同学的一面儿！

实训课时，我们要学习推拿的手法，滚，擦，捏，拿，推，每个手法老师都亲自示范，有时我们不会，或者找不到穴位，盖老师都会认真讲解，给每个人一一示范。推拿是个体力活儿，一节课下来，我们都觉得手酸，盖老师也是满头的汗水，老师这么尽职尽责，我们不好好学都会愧疚。

我们的盖老师虽然在课堂上，一板一眼，尽职尽责，但走出课堂，在运动场上却是英姿勃发，他在篮球场，身手矫健。而且，他并不是我最初认为的脾气坏的老师，偶尔在走廊碰见他，我们也会打趣他为何留胡子了，他也不生气，每个周五我们上体育课时，快中午都会看见盖老师走在操场上，于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手，他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。

三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。

上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。

到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？

到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。

三尺讲台，老师的舞台，白色粉笔，我们心灵的钥匙；硕大的黑板，老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时，指引我们走向光明；在我们犯错时，耐心教育我们；在我们失败时，鼓励我们。

阳光三三两两的洒在讲台上，您进来了，走上讲台，阳光洒在您的衣服上，闪闪发亮。看起来就像是天使；阳光洒在您的手上，看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹，我感觉，您又是一位辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；阳光洒在您整洁的板书上，这板书就像一个个顽皮的小精灵，跳入我们的脑海。

那座三尺讲台与痕迹满满的黑板，满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上，您的足迹，已深深印在学生心田；您的板书，已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发，被晚风吹白，但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

在您的眼睛里，永远是对我们的关心，永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方，谁不铭记？

您是灵魂的工程师，您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史，但桃李誉满天下。

“随风潜入夜，润物细无声”是对您最无私的赞美。

[范例参考]夸夸我的老师作文精选

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[范例参考]夸夸我的老师作文精选}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

吴老师是我们的数学老师，她身材高挑，一头柔顺的长发高高束起，弯弯的眉毛下，一双大眼睛炯炯有神。

吴老师讲究教学方法，同学们都喜欢上数学课。这学期，我们班开展了四人小组合作学习，大家的学习热情更高了。那天数学课，吴老师讲评前一天的回家作业，讲到一道比大小的思考题，让我们进行四人小组讨论。我是小组组长，这道题目也是自己做出来的，当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束，吴老师说：“哪位同学上来讲一下？”我怕说不好，起先没有举手，在其他三位同学的再三鼓励下，我才举起了手。

“罗陆煦，请你来说一下。”啊！吴老师果然叫了我！我顿时紧张起来，没办法，只能硬着头皮站起来讲解，但是越急越说不清楚。看到我语无伦次，吴老师微笑着说：“没关系，在下面说不清楚，你到上面来讲吧”这个微笑，像雪后的阳光，温暖了我的心田，我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台，指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢，吴老师又帮我一起写。终于，在吴老师的帮助下，我顺利讲完了题目，虽然不是很完美，但是这对发言胆小的我来说，已经是一个质的飞跃！“讲得好，请给他掌声！”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中，我噙着激动的泪水，微笑着走下讲台……

吴老师，是您让我收获了知识，是您让我树立了信心，感谢您的默默付出。今后，我会更加努力，用更优异的成绩来回报您！

值得分享：老师的作文

每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《值得分享：老师的作文》你一定能学到许多！

老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。

“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起我们的徐老师。徐老师她的眉毛如同月牙一般，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。

回忆过去，那是一个涌动着一股暖流的星期一，我怀着高兴的心情走进了校园，向蒋老师问好，当我刚喊完“老师好”的时候，喷嚏突然来“凑热闹“了。蒋老师听见后，紧皱眉头，连忙问道：”怎么了，是不是感冒了？来，老师给你去倒杯开水。“我微笑着说：“不用了，谢谢老师。”还沉浸在老师的关心中，上课铃响了，我楞了一下，连忙走进教室上课。课上，蒋老师用微笑面对着每一位同学，并且用心上好每一节课。正当老师讲到课文中心时，我突然感到身体不适，晕了过去。当我醒来时，看见的是老师那和蔼可亲的脸。原来我发了高烧，没采取任何预防措施，所以才晕了过去。老师把我送到了医院，一直在照顾我，陪伴我，我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。这时，蒋老师说：“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑，蒋老师会心疼的。”我的心再一次被感动了，我放声大哭。

老师，谢谢您，是您，在我生病时照顾我；是您，在我落下功课时，带着笑容帮我补课；是您，在我受伤时帮我处理伤口；是您，老师！如果我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……我们亲爱的蒋老师，我们一定不会忘记你对我们的关心、照顾、体贴，您为我们付出太多太多，而我们，当下只能用成绩来报答您，我们一定不会让您在我们身上花的功夫白费的，我们一定会把您的模样，您的细心，您的一丝不苟都深深的刻在心里。

您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知识的“伟人”；您啊！是我心中永远敬佩的老师……

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

我们还有很多话想对你们说，但是千言万语都汇成了一句话：“蒋老师，我们爱您。我们想您。”

值得参考！写姐姐的作文汇总(7篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《值得参考！写姐姐的作文汇总(7篇)》想必你有所收获！

写姐姐的作文(篇一)

我的姐姐有一头黝黑的头发，阳光射在她的头发上，闪闪发光，好看极了！还有一双小小的眼睛，还有一副眼镜，是粉红色的，我经常说她有四只眼睛，弄得姐姐哭笑不得。一个小小的嘴巴，里面有整洁的牙齿。她的手很灵活，可以做不少东西。好比说：什么机器人、棒子、枪、球多得不得了。还炒菜，她炒的土豆可好吃了，我都把她刚炒的菜吃光了。

她喜欢体育，只要跳绳一分钟，她可以跳六十个！她仰卧起坐一分钟可以做三十个。但她跑步跑一圈就气喘吁吁，我几乎跑三圈才会。

她喜欢看书，一天看个没完没了。

她脾气不小，只要我遇到她，她就打我，她一脚，我一脚。最后，我一拳打了过去，然后跑进厕所，结果，姐姐气呼呼地跑过来打我。

这就是我可爱又锦绣的姐姐！

写姐姐的作文(篇二)

我的姐姐眼睛非常的大，脸圆圆的，肚子鼓鼓的，身材胖胖的，是个漂亮的姐姐。我的姐姐，有时候对我非常好。年前我和爸爸出去，结果我被狗咬了。回到家，爸爸告诉姐姐，我被狗咬了后，姐姐非常紧张，赶忙抱住我，问我痛不痛。姐姐看了我被狗咬的地方，说，看样子似乎流血了。爸爸说没事的，只是咬破了皮而已，姐姐听了爸爸的话后，让爸爸带我去病院，检查一下。到了病院那里，医生给我做了检查后打了疫苗，姐姐就过来问，没事吧，注射痛不痛呢。我说，没事，不痛。你们觉得我这个姐姐温柔吗。不外，我姐姐有时也很凶。好比有一次，我和周风在一起玩，发现有两个泡面，就便藏了起来。后来好久了，姐姐问我利便面在哪，但我不知道姐姐说的就是我藏的那个利便面，我就说不知道。这时，姐姐“啪”的一下打了过来，打在了我脸上，这我才想起我藏的利便面。我把这个事情从头到尾告诉姐姐，并向姐姐赔礼报歉。姐姐告诉我，以后自己做的事，不管对错一定要承认。

写姐姐的作文(篇三)

我的姐姐今年二十二岁，在读大三了。但她的身高只有一米五七，这让她很烦恼，我也借此经常在冷笑她。

姐姐的头发有点硬，摸起来就像喷了发胶似的，披在肩上美美的，可绑起来就不太好看了，只长在脖子上，像一个迷你型的鸡毛掸子，黄黄的，卷卷的。她的眼睛像黑宝石般漂亮，戴上眼镜就显得很斯文。塌塌的鼻子，小小的嘴巴，如牛奶般洁白嫩滑的皮肤，真漂亮。

可是，我却做错了一件事情，伤了她的心。今天晚上，妈妈身体不惬意，脸色苍白，说话的声音非常虚弱，她说昨天晚上姐姐在妈妈睡了以后来关心她，打搅了妈妈的休息才害妈妈这样。我一听就火了，打个电话将她劈头盖脸地训斥了一整理，姐姐一句话也不说，默默的。经由妈妈的解释以后，我才知道，我误会她了，也伤了她的心，无论我说多少个对不起，姐姐都是一句话也不回答，我怕她再也不理我了。

姐姐，对不起，我错了，请你原谅我!

写姐姐的作文(篇四)

写姐姐的作文700字我的姐姐我有一个姐姐，她很善良，非常漂亮，但很霸道。告诉你一个秘密：姐姐胆小如鼠，一只甲由就可以雷倒她！我姐姐有一头黄黄的天然卷的长发，“卷毛”的外号就是这样来的，可惜一双水灵灵的大眼睛被近视眼镜给遮盖了，被她侮辱时我就骂她“四眼青蛙”。她那小小的嘴巴、笔直的鼻子、厚厚的耳垂，看上去真的很美。姐姐在学校里是“霸王花”，固然她从不去惹别人，但男同学也不敢侮辱她。在家里她非常凶，不让我多吃东西，就怕我肥胖，还要管我的功课。更可恶的是，她常常命令我做这做那，还背着爸妈像“念经”一样教训我。不外，我知道姐姐的弱点：胆小！看到一只苍蝇或甲由，她会不知所措、手舞足蹈地叫道：“豆豆，甲由！”直到我帮她处理完

虫子，她仍是心有余悸，不敢回到原来的位置。这时，我会偷着乐，她终于没那么凶了。话说回来，姐姐非常善良，她老是喜欢帮助别人，乐于做好事，老师常常表扬她是个“乖孩子”。这就是我的姐姐。

写姐姐的作文(篇五)

我有一个姐姐，高高瘦瘦的，她的脸上常常带着甜甜的笑脸。

小的时候，我常常穿戴外婆做的一双老虎鞋，跑到姐姐房间，把手做成爪子状，口里喊着：“哈哈，老虎来啦！我要吃掉你！”这时的姐姐就会把我抱起来，轻轻地放到床上，帮我脱下鞋子，给我盖上一个小毯子，哄我睡觉。

姐姐是温柔的。

八岁时，只要姐姐在房间里，我就常常会闯进她房间，扑到她身上。姐姐会把我拉下了，推进被子里，我则把被子提到头顶，把我和姐姐埋起来，故意躲开家里其他人。

姐姐是暖和的，她使我快乐。

前几天，我又一次调皮地跑进了姐姐的房间里，抢走了姐姐手里的书和一支笔。

姐姐追出来说：“把笔和书还给姐姐，我还正在用呢！用完了我就给你看。”

“我不！”一边说着，我一边飞快地跑了。我跑到了书房。

姐姐追了进来：“听话！我用完了马上给你看，行不行？”她微笑着向我走来，但我又跑开了。

姐姐并不气愤，又慢慢地走过来说：“快把书和笔给姐姐吧！姐姐还要用它写功课呢，你先给姐姐，等过会儿姐姐把功课写完了，马上把书给你，你想看到什么时候就看到什么时候，现在姐姐还正在用着它呢。”

她仍是脸上带着微笑朝我走来。

这一回我很听话，乖乖地把书还给了姐姐。姐姐一直惦记着要把书给我，才过了二十分钟，她写完功课，立刻把书给了我。

姐姐是宽收留的。

这就是我温柔、暖和又宽收留的姐姐。

写姐姐的作文(篇六)

那双细致白嫩的手，温柔的、轻轻的拍过我的膝盖，将点点灰尘与粒粒石头挥披发置空中，那双手，从背包中拿出长处挤下一滴在我红肿的伤口上，那双手，一手紧握着我的双手，另一手将抹去我脸上无助斗大的泪珠。那双拉起我重新站立的手，是姐姐的手。

我有个比我大三岁的姐姐，我们自小感情要好，老是同出同进，老是握者彼此的手。但我从小便经常跌倒，有时跌在草丛间，有时在柏油路，有时在自家家里也会跌倒。不管我跌在哪里，跌的轻或跌的重，最后的结果都是──嚎啕大哭！这时，姐姐总不慌不忙的从小背包中拿出长处及纱布，徒手将伤口外围的尘落拍除，纯熟的在伤口上滴几滴，严峻时再包上纱布。

会随身携带止痒软膏的人良多吧？但会随身携带简朴包扎药物的人多吗？姐姐就是那万中之一！由于深知有个经常跌倒的妹妹，所以有个自己也是小妹妹的姐姐从七、八岁时就会随身携带简朴药品，随时用那双暖和的手抚平妹妹的伤痛，并且最后坚定的握住我的手，拉我一把，我知道，姐姐不只要我下次小心一点，更要我学会自己站起来。对我来说，那双手不只是为我包扎，更是一双使我站立的伟大的手。

姐姐那双手，又白又嫩，但总会看见一点一点的灰尘，不是姐姐爱玩，而是妹妹常跌倒。姐姐老是无怨无悔，一次次的用它那双手，安慰我、鼓励我、激励我，使我重新站起！直到后来我越来越大，姐姐的手也静静落幕，但我有时总会想起那双神手，能化伤痛为甜美，使我的童年，布满着一双稚嫩却暖和的手。

写姐姐的作文(篇七)

假如你问我，我喜欢谁，我会绝不犹豫地告诉你，我喜欢慈爱的妈妈、喜欢知识多的爸爸、喜欢可爱的表弟、喜欢……但我最喜欢的仍是那不仅锦绣、能干又智慧的姐姐！每当我碰到困难时，想抛却时，她就用那双能说话的眼睛看着我，好象在说：“不能抛却，抛却一个小小的要求就抛却一个愿望！”每当我把功课写的很糊涂时，姐姐看见了我，就用那张能说会道的嘴巴对我说：“字不能写那么丢脸，一个女孩子就象那糊涂的字，好看吗？”整理时，我害羞极了。……那是一个阳光明媚的早晨，太阳把它那光洒向了大地。姐姐带我到朋友家造作业，一分钟、两分钟……过去了，我做得很累，想起来玩玩，姐姐看了看我，问到：“累了吗？在做一会儿，我们再来玩游戏，好吗？”听到这句话，我开心得一蹦三尺高，又继承造作业。十分钟过去了，我又忍不住站了起来走来走去的。姐姐把目光投向我，走过来，笑眯眯地说到：“大家休息一会儿吧！我们向来玩游戏，再造作业，那样精神比较好！”我提议说：“来玩老鹰抓小鸡的！”说着，我们玩了起来。、一分钟、两分钟、三分钟……过去了足足半个小时。姐姐笑眯眯地说：“好咯，好咯！我们开始造作业吧！等功课做完了，我们再继承玩好吗？”“好啊~~~~~”大家都爽快地允许了。我们有开始造作业了！有那么一个姐姐，我真感到骄傲啊~！！！

值得参考！说说我的妈妈作文篇一

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我妈妈是一位爱美、爱家人、文静的妈妈，可她有的时候又是个急性子。

有一天早晨，我和妈妈洗完脸准备擦油。妈妈先拿起了梳子，梳起她那亮闪闪的头发;又拿起口红，抹着她那又粉又红的嘴唇;又拿起各式各样的擦脸油，千奇百怪，有的是澳大利亚的……

这一下子可不得了了，“都八点四十五啦!快迟到啦!”我马上告诉了妈妈，妈妈说：“天哪!”马上穿好了衣服和闪电一样的快。

我可早就穿好了衣服，我等不及得先走了。我给爸爸和妈妈说再见。爸爸像往常一样地叮嘱我：“再见，在学校里多喝点水!”我说：“好的，你们俩也多喝点水，我走了，再见!”

最后我想说：“这就是我的妈妈，你们也应该知道了吧。可千万千万不要被我妈妈的外表所迷惑了，我妈妈她也很爱美哦!”

作文参考： 我的数学老师作文(篇一)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是执笔作文网精选的《作文参考： 我的数学老师作文(篇一)》内容定会对你有所帮助。

我喜欢美丽的沈老师，幽默风趣的刘老师。但让我印象最深刻的是我的数学老师——蒋老师。虽然她有时候很暴躁，但我还是很喜欢它。

蒋老师一头黑油油的头发，在阳光下一甩，浑身散发着女神的气息。她那一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能洞察一切，谁也不敢在她面前胡作非为。

蒋老师不仅漂亮，而且十分风趣幽默。

一次，我在同学那里得到一道题。那道题里有两个陷阱，我知道答案后，心想：要不给蒋老师做做？说不定她也会犯错呢！我拿着那道题，兴冲冲地来到办公室，把题目交给蒋老师。谁知蒋老师笑着说：“这种题，也能考倒我！放心，一分钟后就给你答案！”我将信将疑地站在旁边等着，一会儿，蒋老师大声说：“是20！”我心里乐开了花，骄傲极了！“错啦！”我说道。蒋老师瞪大了眼睛，问道：“你不会记错答案了吧？”我摇了摇头，蒋老师摸不着头脑，又埋头想。突然，蒋老师惊讶地对我说：“是不是这里哨子个数变了？”我哈哈大笑，“还是错了！”蒋老师有些沮丧，“快告诉我吧！”老师说。我指着那张图，说：“这里变了，发现了吗？”“哦！应该是16！”老师恍然大悟。

蒋老师就是蒋老师，她多么独一无二！

作文示范： 我的老师初中作文如何写

心得体会作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《作文示范： 我的老师初中作文如何写》你一定能学到许多！

1、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

2、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

3、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

4、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

5、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

参考范文：我的老师初二作文460字

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教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师，她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。

这天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师，因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验，并附上幽默诙谐的预言，轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

但是一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说：“大家都明白，不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应，这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们看好了，见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫……”我们都听得入了迷，仿佛我们就是科学家，正在做实验似的。

“这天我们就讲到那里，下课。”

“下课”两字话音刚落，清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”，还是一位“老时钟”哩！

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