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作文阅读: (作文)牙疼作文50字篇二

万事开头难,心得体会作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《作文阅读: (作文)牙疼作文50字篇二》想必你有所收获!

今天,我有点牙疼,妈妈带我去医院看牙,医生让我拍了牙片,说我是虫牙了,需要补牙。我和妈妈交完费,护士阿姨就准备好了工具,医生叔叔告诉我别怕,可是当医生给我补牙时,还是很不舒服,补完牙后,总觉的那两颗牙怪怪的,医生告诉我以后要少吃糖,饭后要漱口,早晚要好好刷牙,我以后可要好好保护牙齿,牙疼可真是不好受!

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[推荐作文] 阅读父母作文篇二


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅?那么下面是执笔作文网精选的《[推荐作文] 阅读父母作文篇二》内容定会对你有所帮助。

从小,我就喜欢阅读。懵懂无知的幼年时期,琅琅上口的唐诗引领我来到古代;无邪天真的孩童时期,童话里的公主与王子将我带去锦绣的梦幻国度;略带青涩的少年时期,如水一般的披发文又把我深深吸引……但跟着时间的流逝,我发现阅读不只限于书本,有时阅读一个人也很有趣味,但要读懂,就不那么收留易了。

从小父亲就是我崇拜的偶像,在我心目中他无所不能——无论是指导我作业,送我上学之类的小事,仍是赚钱养家,教我做人这类的大事,他都能有条不紊地完成。他就像那童话里气势的大英雄,无人能敌,带给我勇战胜难题的勇气,指引我大步前进的方向,直到那一天……

夕阳的余照耀红了我含笑的脸,沉甸甸的书包里装着一个令我骄傲的分数。一回到家,我就把试卷递到了爸爸面前,憧憬着他表扬我的夸姣场面。

“这道题会做吗?”爸爸冷冷的话把我拽回了现实。我感到些许不快:“会。”我一边玩弄着手指,一边不以为意地回答。“那怎么错了?”“嗯……”我无言以对,心中却不甘地想:只是算错而已,用得着这么较真吗?他把考卷扔回我手中;“订正20遍,快去。”

“什么?”我不满地大叫,无意间,我看到了他的眼睛,往日里的温柔不知去了哪里,玄色略带有怒气的眼里是深不见底的冰凉的黑。我不敢多说些什么,带着委屈和愤怒回了房间,他叫我吃饭,我也不应。这时的他,仿佛一篇复杂繁琐的文言文,用生涩难懂的文字一下一下击打这我混乱的思绪,让我迷失在阅读的漩涡。

似乎又过了良久,父亲端着一碗面走进了我的房间。我倔强地扭过头,装作没有看见。他轻轻叹了口吻,缓缓启齿:“粗心一次没关系,但绝对不能骄傲自满,今天我批评你,是为了让你记住这次的教训,避免今后犯类似的错误,明白吗?”说完,他把面放到我的书桌上,“快吃吧,别饿坏了。”说着,用手摸了摸我的头顶,走了出去,还轻轻关上了门。

我的泪夺眶而出,明亮的灯光下,面条不紧不慢地冒着热气,两个横卧着的滚圆的荷包蛋,下面用一小片青菜叶做成上扬的嘴角。望着这碗面,我的嘴角也慢慢上扬,头顶隐约还传来他手掌心的暖和。此时的我,就像阅读一篇美妙的披发文,徘徊在那柔美的文字中心,感触感染字里行间朴素的真情,萦绕在心间的是那份满满的父爱……

阅读,让人思维活跃,聪颖聪明;阅读,让人胸襟开阔,宽大旷达晓畅;阅读,让人目光弘远,志存高远;阅读,让人思惟插上翅膀,感情绽开花蕾。当你读懂一篇文章,一个人时,有一种爱,也会在潜移默化中被你理解……

2022写作推荐 作文:50 分(篇二)


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网的一篇《2022写作推荐 作文:50 分(篇二)》应该能帮助到你!

一上数学课,我坐得比谁都直,心里比谁都高兴,好像 100分的卷子已稳拿在手了。不一会儿,老师果然公布了分 数,其中最低的分数也在70分以上,就是没有公布我的分数。 我想,过一会儿,大概老师会专门表扬我吧。于是,我坐得 更直了。不一会儿,老师果然说起我来了 : “王胜利这一次是 全班最……最……”我听老师说到这儿,心想:也许老师因 高兴说不出来了吧?不用说,我是“最好的”。怛当我看见老 师的脸时,我猛然吃广一惊:老师怎么眉头紧皱,面无笑意? 这是昨回事?正当我丈二和尚一摸不着头脑时,老师说 “他是最后一名广这声音虽不大,怛我听起来,却像炸雷,我 震懵了。我的心忽地一跳,似乎涌到了嗓子眼。老师没念我 的分数,也没批评我。当卷子发下来时,我的卷于上面写着 “背面有题”几个大红字,还打了一个大感叹号。背面就是丢 掉50分的题。有谁能知道,我那时心里该是什么滋味……没 想到,万万没想到,考50分的竟是我!

粗心大意是学习的大敌。这个教训我要永远记取。

作文阅读: 倾听雨的声音作文篇二


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文阅读: 倾听雨的声音作文篇二》的文章,希望是大家的不无小补!

我喜欢雨天。

我喜欢雨天,不是由于我多愁善感,是由于我喜欢雨的声音。喜欢丝雨拂在柳叶上簌簌的声音;喜欢细雨在玻璃窗上刻下道道转瞬即逝的纹路的声音;喜欢豆大的雨点撒在河面上叮叮咚咚的声音;喜欢暴雨挟卷着雷霆从空中落下砸在屋瓦上急骤的声音……

细草轻风岸,我感触感染着上帝给人类的润泽。软雨如棉,雨丝象雾气一样包裹在身上,丝丝的凉意使每个毛孔都在无声的呐喊,都在贪婪的吸吮着这天降的甘霖。这时的雨,是无声的,可是我却能听到,听到她随风天黑的声音;听到她渗入我的血液,贯彻全身的声音。

敞开的玻璃窗前,手捧一杯淡淡的菊花茶,倾听造物主给万物制造的奇迹。这绝美的交响乐,不是在黑白键和五线谱上拨弄出来的。这仙界的泉水仿佛带有灵气,在草叶上,在树枝上,在汽车玻璃上,不间中断的砸落。每一次都是灵魂与灵魂的碰撞,每一次都是心灵与心灵的共识。

风雨大作,电闪雷鸣,别人都在咒骂这该死的鬼天色,实在不然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,看饱了繁花似锦,听够了软语如棉之后,就在这大天然的愤怒之中感触感染一下,感触感染它的气力,感触感染他的呼吸。一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差,炸雷轰隆隆的将云上的水珠震落下来,斗折的闪电直接将乌云撕开,大雨倾盆,玉珠争先恐后的向地面冲去,啪啪啪,一时间好似锣鼓炸响,好似万马齐喑,大风将雨滴不规则的撒向地面,似乎秋风扫落叶般溅起玄色的土壤留下满地的泥泞。黄河之水天上来,对这句话我终于有了体会。

片刻之后就是难得的寂静,我伸出手感触感染着雨残留的气味,除了一丝微凉,都不复存在。而那竹苞松茂的听觉盛宴却在心潮里澎湃,在灵魂中荡涤。

作文阅读: 自然给我的启示作文篇二


你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点?《作文阅读: 自然给我的启示作文篇二》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵…… 布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。

小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。

作文阅读: 期中考的思考文章300字篇二


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期中考后的反思李凯航前几天,们期中考,一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,公布分数,是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找领奖。老师念到到时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!

作文阅读: 上课文章300字其二


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我觉得上课时刻,假如能够出外上课的话,我必定会很高兴!由于能够看到许许多多的植物和动物,并且能够看到翩然起舞的蝴蝶和五光十色的花朵;并且我期望每一天都是蓝天白云、晴空万里的好天气,我觉得蓝天上的白云如同伸手曩昔就能够拿到的棉花糖。

地面上绿莹莹的草地,如同一大块地毯,在太阳下晒着温暖太阳,然后比及花悉数开了,就会招来许多的蝴蝶和蜜蜂来采花蜜;比及花谢了之后,就会结出许多的果实,就会招来许多的昆虫来享用大自然的赐予。

别的,我觉得天空上千变万化的白云,感觉上如同有各种图画,例如:有大野狼、小狗、小兔子、小象、小猫……等动物,都好心爱也好美丽喔!我还发现十二生肖的动物悉数都在云朵里,有一只雄壮威武的大公鸡带着动物们,如同在天空上走路相同,感觉真风趣呢!

我觉得在户外上课必定很好玩也很风趣,由于能够领会大自然的美好,还能够观察到许许多多的动物呢!所以我觉得在户外上课,也是一个很不错的教育区域呢!

作文借鉴: 我的小书包作文50字(篇一)


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的?阅完执笔作文网的《作文借鉴: 我的小书包作文50字(篇一)》你一定能学到许多!

我有一个小书向,它是二年级下学期快开学的时候,妈妈买给我的。

我的小书包是天蓝色的,上面有二位恺甲勇土。左边是一位红色的恺甲勇士广右边是一位绿色的恺甲勇士。它们拿着锋利的剑儿,看样子它正在心准备打怪兽吧铠甲勇士上面有两们的英文,我一直都看不懂。

我的小书包有四层第二层最小,第四层最大。第一层是放文具盒的,文具盒里有铅笔、橡皮、尺子和红笔。第二层是放眼睛和红领巾的。第三层是放补充习题和语文作业本等。第四层是放语文书、数学书和英书等。

每当我取得好成绩时,小书包好像在跟我说:心不要骄傲,争取下次取得好成绩

它是我的学可小助手,从星期一到星期五,它就陪伴我一上学和放学,我爱我的小书包。

老师点评:无论是写小书包的外形,还是小书包。结构功能小,作者都做到了,有条有理,表达准确,字里行间流露出对小书包的喜爱之情。

作文阅读: 努力的文章)之二


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?《作文阅读: 努力的文章)之二》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

我生在一片平凡的土地上,我泛起在多姿多彩的天然中。我,是一颗花种。

我是一颗平凡的花种,但我有一颗坚强的心。在那暗淡无光的日昼夜夜中,我曾在想:我是怎样来到这里?或许是被鸟儿吃掉终极被排泻在这里吧!我不能向命运低头,我努力地向土野深处扎根,用荏弱的身姿,抵挡在冰凉的泥土。慢慢地,我的根好像被一颗石子抵抗,我不能服输,我要打败它继承吮吸着营养的肥料。由于我坚信:我会绽放出最美的一刻。

我变成一株小小的嫩芽,但我有一个坚定的信念。我早已在那无光的土下睡够了,我想我该出去透透气了吧!我偷偷地探出头,向上瞥了一眼,不料却被豆大的雨珠砸中。我忙缩回了身子,又在片刻之后向上挺了出来。我竟抗拒了危险。我在暴风暴雨中赏识着这锦绣的雨景。我慢慢地长大,慢慢地挺直腰板,雨好像在与我作对,越下越大,越来越猛。我被那凸起袋来的一盆雨打弯了腰。我努力着、奋斗着挺直腰板。突然一道刺目耀眼的毫光刺了一下我的眼。我仰望着天空,看着那灿烂的曙光,好像在迎接早晨刚跃出海面的圆圆红日,又发现了那锦绣的彩虹。我曾听过地下,石子在无聊时常对我说的:彩虹是锦绣的,它由七种颜色构成。而那时的我恰是那第一种颜色,第一道要翻过的门坎。

我长大了,发展成一颗带叶的茎。我努力地挤出它,使它也感触感染到阳光的暖和,过了些时日,我发现我的叶子多了。翠绿的叶子在一次的雨水冲洗后变得晶莹,水珠在上面荡漾。我似翡翠的一颗幸福的眼泪。风风雨雨过后,我发现自己变得成熟,一只花苞在绿叶中甜甜地睡着,时而显着淡淡的粉色,时而闪着烈烈的红色,时而弹着天空的碧蓝。可怎么就是不开呢?或许它在让我这颗花种为它积蓄能量。

风雨后,总会有彩虹泛起;努力后,总会有闪耀的一瞬间!

我要继承奋斗、努力,得到我那最耀眼的时刻!

作文阅读: 二年级西瓜作文篇一


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今天我家买了好多大西瓜,爸爸说我们今天搞一个小比赛好不好,我说什么比赛,爸爸说吃西瓜比赛妈妈当裁判,我们两个做队员好吗?我大声的说好,妈妈把西瓜分成八块,我和爸爸一人四块,妈妈说开始,我和爸爸就开始了比赛,爸爸三口两口就吃了一块西瓜,我看着挺着急的,妈妈也看到了,就偷偷的把我的西瓜那了一块放到了爸爸的那边。

最后爸爸还是赢的了比赛,我和妈妈大笑了起了,我说妈妈帮我把一块西瓜那到了你那边,爸爸说我都看到了就是不说看看你们老不老实,爸爸说过之后,我们一家就开心的笑了起来。

作文阅读: 捉迷藏六年级作文篇二


每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?那么下面是执笔作文网精选的《作文阅读: 捉迷藏六年级作文篇二》内容定会对你有所帮助。

星期六,我学英语回到家,刚上楼,立马对我说:,能陪我玩捉迷藏吗?我说:“好的于是我们拿着钥匙,兴致勃勃地走出了家门。”

我们来到了一片空地上,开始玩捉迷藏。我先发制人:“我先捉。”我紧闭眼睛,靠着树干,数起数来:“1、2……9、10。”我张开眼睛,妹妹早已消失得无影无踪。我找啊找,突然传来一阵笑声,我猛然转头一看,发现了妹妹,她慌忙躲藏,但已经来不及了。

然后由妹妹捉我。她刚数完数,便灵机一动,想出了一条妙计。她叫道:“姐姐,我看到你了,别躲了。”我想:不可能,我就不出去。妹妹见计划行不通,只得开始搜寻。当她找到这辆车时,我就边与她绕圈,边偷偷观察妹妹的动静。最终,妹妹找不到我,认输了。

我从车后面走了出来。妹妹十分诧异,问我:“姐姐,为什么我找那里的时候,没看到你呢?”“因为我在与你绕圈,你要是低头看一下我的鞋子,或许你就会发现我的。”“哦,原来是这样。”我们有说有笑,气喘吁吁地回到了家,享受着榨汁机中的果汁,惬意极了!

虽然我们已经回到了家,但是我们的欢声笑语依然在空地上回荡着……

作文阅读: 高中的作文400字壹篇


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我们雾中相遇,只见你隐隐的身姿,我停滞住前行的脚步,回望你千百回。你不会知,或者只是像他人所述,我使你惊恐。我看阳光下照着这一切,好犹忧郁,我寻找过多少次的场景,在此刻上映。我永远是那个幕后的独主角。这场戏没人关注,只是我一个人在那里低吟,独唱,独行还独卧。

永远只是这样,看着你,却不敢靠近,不然我会打碎美的一瞬。回想你的笑,你的泪,你的言行,你的一切。只这样隔着玻璃的阳光段了去路,伤情的河流慢慢淌过心间,左右岸的笑声传透着耳畔,只是再也不会有你为我笑的声音。觉得是钢琴在黑白键上弹奏出悠远的音乐,那一曲你放的《雨的印记》

自知如此,我们同岸边的游客,在彼此的生命中留一段时光出只是我多么想,我能再伴你一程,但我们在那个夏天,注定分离。于是我如同生在雾中,看不清前方,常常去我们相逢的路口等……

一切无语,在夕阳下,我看着银杏落下,觉得我们的缘分到此。

现在,仍然是这样,会上来看你,只是一个星期一次,站在高处往下看,树木不会因为我心伤而凋零,草还是绿的,只是里面的人,和以前不一样了,找不回原先的自然,偶然的碰面,就像溪流,道岔口就分开。

这一切,难道是我错了?在过去的生活中寻找过去的影子。

作文阅读: 老师,我想对您说记叙文(篇二)


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《作文阅读: 老师,我想对您说记叙文(篇二)》应该能帮助到你!

老师,我想对你说:您那可亲的面颊,和蔼的言语,让我永远不会忘记。

从您第一次进到我们班里时,我就觉得您是一位让同学们敬爱的好老师。在学习上,您总是对我们严加管教,要求每位同学都认真对待。

记得第一次上课时,您向我们提出了一个问题,由于我们对您了解的不多,所以没有多少同学举手。但您用您特有的微笑和信任的目光鼓励着我们。于是,课堂一下子就活跃起来,我们都特别的开心,学得非常认真。而在我们写作业时,您总是耐心而认真地先把每一个字的笔顺教给我们,然后再让我们抄写一遍。正是您的这种耐心,让我们的语文都学得十分扎实。

老师,我想对您说:我非常佩服您对我们各门功课都十分挂心的劲头。您虽然不是英语老师,但是您总是怕我们英语跟不上,利用各种机会辅导我们英语。在中午辅导课的时候,您多次不布置语文作业,就是为了让我们巩固英语。

老师,我想对您说:谢谢您对我们的关心和教导,谢谢您无私的爱。老师,请相信,我们一定会谨记您的教诲,用努力的学习和优异的成绩回报您!

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