[作文分享] 三年级写桃花的文章 月度范文精选

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一年级状物：可爱的小白兔。一年级关于兔子的状物怎么写？这篇一年级状物100字的可爱的小白兔的状物范文希望能够帮到你。m.ZB258.com

我对你那儿的生活很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像绍兴一样文化悠久？四季如春呢？请你回信告诉我你们那儿的独特风光吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，无论遇到什么困难，我们可以一起解决。希望你我常常写信交流，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平。

打开柜门，可看见三个隔板，把满柜的书分为四层。为方便查找，我们又把书分为四大类，每层一类。第一层是优秀作文类，里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等，他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。

延伸阅读

三年级写植物的作文

【第1篇】

我爱仙人掌

有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。

仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！

我真喜欢仙人掌。

老师点评：你抓住仙人掌的形状、颜色等特点，从不同角度进行描绘，语言流畅、生动，修辞也恰到好处。

【第2篇】

迷人的菊花

有的人喜欢玫瑰花，有的人喜欢桂花，还有的人喜欢桃花，可我却喜欢菊花。

它的茎长长的，细细的，看起来就像竹子一样，被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的，乍一看，是扁圆形的。再看看它的花朵，花瓣有的像大螃蟹，有的像小绒球，有的像小太阳一样……它们颜色也不一样，有红色、黄色、白色……真是漂亮极了！

有一次，我的嗓子疼的太难受了，可大人们又不在家，一个好朋友对我说：“你采一些菊花，晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法，泡了一杯菊花茶，泡好了就喝。啊！瞬间觉得嗓子舒服无比！

所以我就喜欢上了菊花，你们喜欢吗？

老师点评：你不仅把菊花的样子介绍具体，还通过一件小事来体现菊花的作用，真不简单。

【第3篇】

我爱仙人掌

有人爱金黄的向日葵，有人爱高大的松树，还有人爱美丽的水莲花，但我最喜欢全身长满刺的仙人掌。

仙人掌的形状和小朋友的手掌一样大，从远处看那盆仙人掌，像许多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿着一身碧绿的外衣。到了夜里，仙人掌就会开出五颜六色的小花。它们有红的、有黄的、有蓝的……真是美丽极了！仙人掌的外衣上长满了刺，你们肯定想不到，那就是仙人掌的叶子。如果你用手去摸它，就会觉得有一个东西咬了你一下，让你永远忘不掉这种疼痛。

仙人掌的作用可大了，它身上的茎还可以治病，如果把茎捣碎，敷在伤口上就可以帮助伤口止血。仙人掌还会结果，摘一个下来尝一尝，又香又甜，好吃极了！

我真喜欢这个全身长满刺的仙人掌。

老师点评：语言流畅，层次清晰，观察细致，介绍有序！

【第4篇】

美丽的石榴树

我爱迷人的桂花，我爱美丽的荷花，但是我最喜欢石溜树。

它的枝条细细的，像一根根小木棍。一天，我来到姥姥家，刚到门前的时候，就看见树上有许多火红的石榴花，像一个个小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢，细细听来，仿佛在欢迎远道而来的客人呢！

春天的时候，石榴树上花儿艳丽，夏天到了，盛开的花朵就开始掉落，并且结出了小果子。小石榴一天天长大，一天天成熟，长大后像一个个小娃娃挂在枝头，像是在对人们报告着成熟的喜讯。

这时，你摘下一颗石榴，剥开果皮，就可以看到玛瑙般的子，吃一个酸溜溜的，再吃一个，甜津津的，不时感到清爽无比。

这就是我为什么喜爱石榴树的原因，你们喜欢吗？

老师点评：你按照时间顺序介绍了石榴树的成长过程，石榴花和果实的介绍生动而又具体，厉害！

【第5篇】

我爱仙人掌

我爱美丽的石榴花，金黄的向日葵，清香的桂花，和雪白的梨花，但我最喜欢碧绿的仙人掌。

仙人掌的茎是碧绿的，很像一个小手掌，所以我们才叫它仙人掌，因此在远处看很像一个绿色的小手掌长在沙子里。仙人掌上的茎上面长着许多刺，很像一根根针，如果你用手去摸，会觉得它在咬你呢！其实那是它的叶子，是不是和其他植物不一样呢！

它的花是五颜六色的，有白的、红的、粉的、紫的、黄的……像一个个小姑娘撑着五颜六色的伞。

它还会结果呢！如果你剥开果子皮，尝尝肉，会有又甜又酸的感觉。

它还有一个很大的作用就是可以治病，如果你受伤了，就切下一小块涂在伤口上止血。

我最喜欢仙人掌啦！

老师点评：你从颜色、形状、触感、作用等多个方面介绍了仙人掌，观察细致，用词准确，不错！

月度写作精选 秋天小学三年级作文

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{月度写作精选 秋天小学三年级作文}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

花园里，花都凋谢了，菊花还在竟相开放。五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。。。。。。

炎热的夏天被凉爽的秋风吹，让走进秋天，来欣赏一下秋天的美丽景色吧！

看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那声雁鸣是告别的话音。

田野里，高粱被吹红了脸，像害羞的小姑娘。棉花骄傲的说：“我仅是这田野里最美丽、最纯洁的花，还会给带平无尽的温暖。”稻子地弯下腰，那沉甸甸的稻穗把压得气喘吁吁。

果园里，苹果绽出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙；桔子、梨，你挤我碰，争着要去采摘呢；石榴这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那颗石榴子，像闪闪发光的宝石。

花园里，花都凋谢了，菊花还在竟相开放。五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。

这美丽的秋天。

作文分享： 电脑三年级作文如何写

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自从我家买下电脑以后，我就逐渐的喜欢上它了，因为它的作用可大了！

从外观上看，电脑极为普通，在许多的地方都能见到它的身影。一个黑色的方匣子，在配上一个小巧玲珑的鼠标，还有一个标有许多英文字母的键盘。可别小瞧这三样东西，它的肚子里挤满了各种各 样的东西，有集成块；功能卡；驱动器；内存卡；独立显卡；还有许多的电子元件。

虽然电脑的用途很广，作用很大，但是它的脾气也是很大的，一不小心要不把珍贵的图片弄没了，要不就是把许多的资料弄没了，有时还有病毒侵入，有啥木马，恶意，熊猫等等。我爸去电脑广场买 回一张卡巴斯基杀毒软件回来用驱动装进了计算机中，从此再没有病毒入侵，死机等现象了。

电脑中的知识很丰富，能查学习资料，能上网聊天，能玩很多的智力游戏，能查看新闻，许许多多的国家大事呢。

我非常的喜欢它肚里的知识，我一定要不断的学习掌握它，用它来武装自己，争长自己的知识面，为我以后能更好的学习奠定基础，因为未来的时代，必定是一个电脑的时代！

月度作文精选 小学三年级作文画鼻子

心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措？那么下面是执笔作文网精选的《月度作文精选 小学三年级作文画鼻子》内容定会对你有所帮助。

小学三年级作文画鼻子(篇一)

“丁零零”，清脆的上课铃打响了，同学们都一窝蜂似的冲到座位上。我们发现，黑板上画了一个小女孩的笑脸，她有一个圆圆的脑袋，一双明亮的大眼睛，可爱极了，但美中不足地是她缺了一个鼻子。我们今天的游戏就是给她画一个鼻子。

首先上台的是我们的班长——翟一航，他信心满满地走上了讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，转三圈后，翟一航慢慢地向前摸索着，台下的同学都为他着急，有的说“往右一点”，有的说“往下”……翟一航听得晕头晕脑的，只好随便地画了一个鼻子。顿时，教室炸开了锅，有的同学捧腹大笑，有的甚至笑出了眼泪。翟一航连忙摘下红领巾，一看，不由自主地也跟着笑了起来，原来，他把鼻子画到了眼睛上。

第二个上台的是郭傲，他信心十足地走上讲台，老师把他的眼睛蒙住，原地转三圈后，郭傲立马失去了方向感，只好硬着头皮去画鼻子。他东摸摸，西摸摸，但还是没有找到合适的位置，最后，他画了一个鼻子，教室又变成了欢乐的海洋。郭傲快速地摘下红领巾，一看，不好意思地笑了，原来，他把鼻子画到了嘴巴上。

终于轮到我了，我满怀信心地走上了讲台，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，顿时我的眼前一片黑暗，我向黑板走去，台下的同学七嘴八舌地指挥起来：“往上一点点，往右，往下一点……我听不清他们在说些什么，只好靠我自己的判断了。最终，我把鼻子画到了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑。

这个游戏太有趣了，我喜欢这个游戏。

小学三年级作文画鼻子(篇二)

今天，我们玩了一个游戏，叫画鼻子，可好玩儿了！

首先，老师画了一只小狗，小狗有一张圆圆的脸，一双闪闪发亮的眼睛，一个小小的嘴巴和一个胖乎乎的身体，仔细一看，咦？小狗的鼻子呢？哈哈，当然就是通过游戏方式来画啦……

说一下游戏规则：上场的人必须蒙住眼睛转三圈，然后给黑板上的小狗画鼻子，谁画得最靠近谁就获胜。

游戏开始了，第一个上场的是周欣怡。她呀，可好玩了，转了三圈，晕晕乎乎的，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，就是摸不到黑板。孔老师急了，拉住她的肩膀，说：“哎，我把你带到黑板这儿吧。”可是，周欣怡刚摸到黑板边，就不管三七二十一拿起粉笔就画。她解开毛巾一看，不禁笑了，我们也忍不住跟着笑了。

第二个上场的是陈宇轩，他可厉害了，一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后，陈宇轩随手一画，揭开毛巾，我们又笑了，为什么笑呢？因为他把鼻子画到嘴角下面了！

第三个上场的是王吴茜，她和周欣怡一样像个没头的苍蝇，可她运气好，开始她摸到了作业本，她想了想，不对，黑板不在这。然后，她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一画，老师比划了一下，她画的鼻子位置最接近了。“第三组王吴茜获胜！”“耶！”我们欢呼起来。

玩了这个游戏，我明白了：盲人的'生活是一片漆黑的，非常痛苦，所以我们要保护好眼睛。

小学三年级作文画鼻子(篇三)

哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是从哪里传出来的声音呢？仔细一听，原来是从三年级五班传出来的声音。

上午第一节课，我们在教室里玩画鼻子的游戏，老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面，小黑板上有一个奇怪的娃娃，那个娃娃有头发，有眼睛，有眉毛，有嘴巴还有耳朵，惟独没有鼻子，所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法，游戏的玩法是：拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住，然后在原地转三圈，拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。

蒋科林第一个上场了，只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台，接着他开始画了，他左画右画，不知道画哪里，“还是靠运气吧！”结果，蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间，他一看，做了一个表情，好象是很失望的表情，说：“好霉哦！”下一个是我了，我领悟了一个办法，我先摸一摸小黑板的上边，又摸了摸小黑板的下边，然后摸到正中央，向上走两格，那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子，一看，做了一个很高兴的表情，后面有很多人都采用了我的方法。

我想：只要努力，我一定会成为最好的。我今天玩得真开心！

小学三年级作文画鼻子(篇四)

今天在小桔灯，孔老师带着我们玩了一个游戏，叫画鼻子。还挺有意思的！

老师宣布游戏规则：每组选一个人来画。可是我们第一组根本没一个人敢上去，所以我们这一组直接弃权了。第二组孔老师选了何丹宁。第三组人选太多了，所以老师让他们黑白猜，陈妍羽赢了。后来，孔老师好像又改变主意了，只让一个人上来画，所以孔老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布，结果还是陈妍羽赢了。

开始玩游戏了，陈妍羽站到前面，老师用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先转三圈后，陈妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一会儿摸老师的电脑桌，一会儿摸墙……同学们一看，说：“错了！错了！黑板在后面。”被“盲人”陈妍羽听到了，她赶紧往后面转，这才摸到了黑板，不管三七二十一，就随手画了一个鼻子。但与小狗无关。老师说：“我也来试一下，孔老师厉害多了，一会儿就摸到了黑板。结果孔老师也随便一画，给小狗戴了一个耳环，笑死我了。

通过玩这个游戏，我知道了：要保护好眼睛，所以要少玩电脑，少看电视，少玩手机，没有眼睛可一点也不方便。

小学三年级作文画鼻子(篇五)

今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。

我们分成了二组,第一组小星星队，第二组是胜利队，每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上，闵凤开始画了，看得出来小星星队的队员们都很紧张，闵凤画完了，我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了，大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上，画完了一看，啊！鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了，商英东把鼻子画到了眼角上，但他哥哥商睿坤可画对了，他哥哥和我们一组，我们可高兴了。

又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了，先是曹振武画，他把鼻子画到了眼角上，大家开怀大笑，刘旭把鼻子画到了中间，大家鼓掌表扬了他。

轮到我和杨文佳比赛了，我找到了一个小窍门，就是在盖上眼睛之前先看准位置，然后用手测量一下四周的距离，再细心得画，结果真的画对了，我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比，于泽新画到了脸外边，我们都大笑起来，张田田一下子就画对了，我们很佩服她。

比赛结束了，最后是小星星赢了我们，我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是，老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。

小学三年级作文画鼻子(篇六)

星期五的下午，天阴沉沉的，语文老师见我们闷闷不乐，就带我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，圆圆的脸，大大的眼睛，弯弯的眉毛，嘴巴笑的像月牙一样，可爱的小男孩却少了一个鼻子。老师让我们给他画鼻子。全班同学都很高兴，有的高兴地跳到了凳子上，还有的同学跳到了桌子上。老师拍了拍手说：“坐端正的同学，我才请他上来画鼻子。”老师话音未落，有的同学就坐好了。同学们争先恐后地举起了手。

老师先请张恒鸣来画。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并让他原地转三圈，东倒西歪的张恒鸣差点撞在讲台上，他一摇一摆地摸索着，摸到黑板前比比划划、量量宽度。讲台下的同学热烈地提示他“上一点、再上一点！”比张恒鸣还激动。张恒鸣听了同学们的叫声，更举棋不定了，他拿着粉笔的手一直绕着小男孩的嘴巴转圈，他终于下定决心一画，他把鼻子画在了嘴巴的下面了，真像没鼻子的小男孩在对我们吐舌头。全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。张恒鸣不好意思但很高兴地下了台。

老师接着又请了一些同学，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在了左眼下，有的画在了右眼下……，每一个“鼻子”都给大家带来了阵阵欢笑。

时间像离弦的箭一样，转眼间就放学了，我们只好依依不舍的结束这个有趣的游戏。

三年级作文《家乡的小河》分享

【第1篇】

我的家乡有条小河，它给我带来了各种快乐的回忆。

春天，小河旁开着美丽的花儿，红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了！

夏天，天热了起来，孩子们一放学就跑向小河。看，他们玩得可高兴了，有的在水里打水仗，有的在河边玩游戏，有的在水里游泳……到处都是笑声。

秋天，虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳，披上了黄衣衫，但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞，小河上一下子飘起了金色的小船儿。

冬天，小河的水一天比一天冷，小河里的鱼儿几乎都不出来了，但还是有人在河边玩耍，瞧，他们玩得正开心呢！

这就是我家乡小河的美丽。

老师的话：小作者巧妙地以回忆来开篇，吸引读者的兴趣，并运用四季的变化来结构文章，使文章的结构一目了然，清晰明了。

【第2篇】

我的家乡在揭西，家乡有一条美丽的小河。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边，用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈，川流不息，清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子，欢笑着，跳跃着，哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语，手舞足蹈。

夏天，夏姐姐温文尔雅地来到小河边，和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地，孩子们有的在小河边欢乐的歌唱，有的在小河里捡石头，捉小鱼，有的还在小河边画画┅你看，它们玩得多么高兴，多么开心啊﹗

秋天，秋妹妹来到小河里，和小河聊天。小河聊着，聊着，自己的河水清而静，像一面镜子照射着人们，映出湛蓝的天空，.白白的云朵，.碧绿的草.，红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏，机灵的小虾在玩耍。

冬天，冬阿姨来到了小河边，小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋，在冰上溜冰，有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹，有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹，还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹，看，它们玩得可高兴了。

家乡的小河一年四季美如仙境，我爱家乡的小河。

【第3篇】

我家前面有一条小河，小河美丽极了。

小河的水很清，清可见底。河里有小鱼，在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河，鸭子发出”嘎嘎“的叫声，仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢！有几只头伸进水里觅食，又忽然从水中冒出来。

在阳光中，小河的银光和阳光的金色交错在一起，折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候，有人在河边钓鱼。不一会的功夫，就钓到好几条大鱼，看来要大饱口福了！船会在河上开过，运着煤。每过三周，会有四人开着一艘小船，两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”

晚上，天空上的月亮映在河面上，天上一个圆盘，水中一个圆盘，望着这两个银白的大圆盘，真像天生一对似的。这时，有人在这月光下跳舞，美极了！深夜了，一切是那样安静，只有小河、柳树姑娘，月亮好像在聊天。

我爱家乡的小河！

【第4篇】

家乡的小河

听奶奶讲，家乡的小河以前可美啦！河边是碧绿的垂柳，遍地开满野花，河水清澈见底，水里鱼虾成群，小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏，玩累了可以躺在河边的草地上休息。

可是我眼前的小河却是这样的：河水是黑的，河道存了很多垃圾，散发着阵阵刺鼻的气味，人们从河边走过都要捂着鼻子，河里早已没有了鱼虾，倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。

通过调查，我知道了，小河之所以会变成今天的模样，是因为工厂将污水直接排到小河里，人们也随意往河里扔垃圾。

难道小河要永远臭下去吗？不行，我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河，只有小河变清澈了，我们才会有健康的身体，才会有幸福的生活。

让我们一起救救小河吧！

【点睛酷评】

开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的；然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样；最后交代通过调查，“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因；结尾抒发情感，希望保护小河，保护环境。文章叙述条理清晰，结构严谨。

【第5篇】

我的家乡在小路口，这条小河，是从小陪我长大，也就让我来给你们说一说，我家乡春天的小河吧！

春天的小河美丽极了，冰雪融化了，小河又开始活蹦乱跳的流淌了，小河里还有一些冰，如雪一样，这里真是美丽极了。

小河里的动物也真多呀！有的小虾在小水草里钻来钻去，真是好笑极了，有的小鱼在吃着一些小虾子，这些小鱼游的可真快呀，一转眼就不见了。

小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头，我们大家捡了很多五颜六色的小石头，于是，我大声叫道：“开始玩打水漂的游戏吧！”于是，大家都开始拿起石头，开始打水漂了，大家打水漂，我来数谁打的多，我开始大声叫道：“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七！”我又大声叫道：“军军多！”哈哈，真是好玩极了。

这就是家乡的小河，是那么的美丽，那么的动人。

【第6篇】

我家旁边有一条小溪，它一年四季都很美，而且还是一块风水宝地呢！春天小溪边，树木长出了新的枝芽，小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界，小溪在那边欢乐地唱着歌，小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。

夏天小溪边，树木的叶子长的又大又多，把小溪遮得严严实实，从远处看就像一间绿色的大房子，烈日当空，那里总是会有很多人，有的大人在烤烧烤，有的小朋友在捞鱼，有的老人在那里乘凉。

秋天，桂花树开了花，发出一阵阵诱人的香味，我和几个小伙伴一起来这摘桂花，捞鱼，还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢！

冬天，小溪结冰了，大雪过后，我小伙伴们穿上厚厚的衣服，来到这里一起玩雪，我们玩的可高兴了。

我爱家乡的小溪，我爱我的家乡！

三年级写秋天的作文大全(精选)

【第1篇】

秋天在哪里

秋天在哪里呢？

秋天在哪里，秋天在果园里。果园里的苹果熟了，火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起，你挤我我挤你。红彤彤的柿子，走近一看，呀！像一个个小灯笼。

秋天在哪里，秋天在树林里。一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了，像一把把小扇子金光灿灿，又像满树的金子。

秋天在哪里，秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们正往南飞呢，它们还有一只领头雁呢！

看了这么多，你觉得秋天美不美？

老师点评：看了你的作文，好词好句随处可见，你的作文功力不简单啊！

【第2篇】

迷人的秋天

炎热的夏天过去了，迷人的秋天也就来了。

你看看天空，就像一块蓝宝石，还像一块蓝色的花布，那些洁白的云朵，就是它的花纹。云朵是形态各异的，它们没有一个是重样的，那一个像白兔，这一个像绵羊……大雁们排着“一”字形和“人”字形的队伍，正在往南方飞去。

秋天的果园里，柿子火红火红的，像是在开心地笑；橘子们穿着橘黄衣服，像是在开会；旁边的葡萄鼓了起来，好像要别人摘下来品尝。

田野里，大白菜戴着绿色的帽子，穿着白色的衣服在演唱。挺拔的高粱好像在跳舞，大豆们在豆荚里过着幸福的生活。

啊，迷人的秋天真美呀！

老师点评：爱看你的习作，字迹工整，层次清晰，语言优美。

【第3篇】

秋天在哪里

秋天在哪里？

秋天在果园里。果园里有火红的苹果，像一个圆圆的球；有黄色的香蕉，像一条弯弯的小船；有红色的柿子，像小姑娘的脸庞；还有紫色的葡萄，像一个乒乓球。秋天的果园真美啊！

秋天在田野里。田野里有雪白的棉花，像一朵朵白云落在上面；有黑红黑红的高粱，像是在乐呵呵地演唱；有金黄的大豆，像是在快乐地跳舞。蔬菜也成熟了，有火红的红萝卜，有戴着绿帽子的大白菜，像翡翠。秋天的田野真美呀！

秋天在天空。一碧如洗的蓝天上点缀着几朵白云，有的像一条巨大的龙，有的像一只可爱的小白兔。一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

啊，迷人的秋天真美啊！

老师点评：你的笔真神奇啊，把秋天的美景一一展现出来！随处可见的好词好句读起来回味无穷！

【第4篇】

迷人的秋天

秋天是个迷人的季节，也是一个丰收的季节。

秋天的果实成熟了，有红彤彤的苹果，苹果像胖娃娃的脸蛋，也像一盏盏小灯笼挂在树上，轻轻咬上一口，又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上，在太阳的照射下金光闪闪，真是美丽极了！葡萄的颜色紫盈盈的，一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。

秋天的天空真美啊！蓝色的天空像一块蓝宝石，还有洁白如玉的白云，白云有的像棉花，还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字形，在天空自由飞翔，秋天的天空真是无比美丽呀！

秋天的树林真是美丽极了！高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔，它们正在开心地玩游戏呢！还有只大老虎，正在悠闲的散步呢。

这就是我眼里的秋天，你们说，秋天的景色美不美？

老师点评：秋天在你的笔下美如画，你不仅字写得工工整整，语言也很优美。

【第5篇】

美丽的秋天

秋天是一个丰收的季节。

果园里一派丰收的景色，红彤彤的苹果远远看去，好像一个红灯笼，可当走近时，却像一个胖娃娃。旁边的梨树也成熟了，梨子们穿着美丽的衣服，好像要参加生日晚会。突然有人在笑，原来是石榴公主们，它们你看看我，我看看你，把肚皮都笑破了。

天空像个大舞台，白云在变魔术呢！它一会儿变成一只可爱的小白兔，一会儿变成一位仁慈的老奶奶……小鸟们看见了说：“好，好，好！”

花园里又是一番美景，有血红的月季，有香喷喷的桂花，还有美丽的菊花……我最喜欢桂花了，因为它可以做桂花糕。

看到这样的景色，我们能不开心吗？

老师点评：最爱果园那一段，水果仿佛活了一般，散发着自己的魅力。

【第6篇】

迷人的秋天

骄阳似火的夏天过去了，秀美典雅的秋天又来了。让我们一起去找找秋天的气息吧！

秋天在哪里呢？啊！秋天在果园里。果园里的水果都成熟了，有苹果、葡萄、石榴、梨子……果园里的苹果红了，在远处看的时候，像一个个小灯笼，在近处看的时候，像小孩子的脸蛋。果园里，晶莹剔透的葡萄成熟了，在阳光下闪闪发光，像是在和我眨眼睛呢！石榴公主戴着皇冠走过来，和它的朋友正在做游戏呢！还有一位是胖嘟嘟的梨子，梨子穿上了黄色的衣服，可真漂亮啊！

秋天在哪里呢？啊！秋天在天空里。天上飘着几朵白云，有时像一只小白兔，有时像一群绵羊，可美了。我抬头一看，啊！大雁在往南方飞行，有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，还有时排成“八”字形，可好玩了！

秋天在哪里呢？啊！秋天在树林里，你看，松鼠正忙着储备冬天的粮食呢！一个个忙得满头大汗。狮子惬意地躺在草地上，晒太阳呢！可爽了！

啊，秋天的景色可真美啊！

老师点评：抓住秋天特有的几处景物，从颜色、形状等方面进行描写，几处比喻拟人用得不错，老师看好你哦。

【第7篇】

美丽的秋天

一年四季都很美丽，不过我最喜欢的还是秋天。

秋天的天空很美，天空一碧如洗、一望无际，白云雪白雪白的，千变万化，有的像雪白的小兔，有的像一朵棉花糖，还有的像一只小狼在清清的小河边喝水……哇！真的好神奇啊！

秋天的花园多姿多彩。秋天的花可真美啊！它们五彩缤纷、争奇斗艳。有五彩缤纷的菊花，菊花有红的、黄的、蓝的……菊花的形状很特别，有的像一个毛球，还散发出淡淡的香气。还有小喇叭花，它的形状很可爱，像个小喇叭，它还有各种各样的颜色呢……花的世界真美啊！

秋天的树林生机勃勃的。有引人注目的枫树，枫树火红火红的，远看就像一团团火焰，落下来的时候，发出了“沙沙”的声音。还有高大的松树，它四季常青，叶子像锋利的针……

我想对秋天说：“秋姑娘，你真美啊！”

老师点评：抓住景物的颜色、形状、味道和声音，将它们组合到一起，充分凸显秋的美！

【第8篇】

美丽的秋天

我们走过了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。

来到果园里，柿子树上挂满了红彤彤的小灯笼，圆圆的，吃起来甜甜的。晶莹透亮的紫葡萄，像紫色的珍珠，吃起来又酸又甜，一个个大大的苹果像小朋友的笑脸，吃起来香甜可口。还有笑得咧开了嘴的石榴，露出水晶般的籽儿。梨子像葫芦似的，脸上还长着雀斑呢！

来到花园里，五颜六色的菊花竞相开放，有红色、白色、黄色、粉色……可好看了。还有桂花，你别看它小，其实它可香了。喇叭花，它的藤一串一串的，散发淡淡的香气。花园真美呀！

天空一碧如洗，天上的云朵千变万化，有时变成正在吃胡萝卜的小白兔、有时变成一只在玩耍的小狗、有时变成一只美丽的蝴蝶正在跳舞。天空就像一位魔法师，在空中施法呢！

秋天真美呀！

老师点评：在你的眼中，秋天如同一幅画，有动有静，美不胜收！

【第9篇】

我爱秋天

送走了炎热的夏天，我们终于迎来了秋高气爽的秋天。

秋天的天空是一碧如洗，只有在傍晚的时候才会有几缕流云，在天上变幻形状。有的像小兔子，有的像雪白的绵羊，还有的像苹果，人们看着看着都流口水了！

树林里的景色很美，远远望去，像一片五彩缤纷的云朵，静静地飘在天上。我走进枫树林，看到了一片片像手掌一样大的枫叶，又像片片大大的蒲扇。我又走进树林深处，看见一棵棵四季长青的松树，像一个个小战士站在树林里保卫着大树。

果园里的果树有葡萄、苹果、香蕉，还有我最喜欢的柿子，像一盏盏灯笼把树枝都压弯了。

啊，秋天的美景可真多呀！

老师点评：在你的描绘下，天空和树林的美景，仿佛变成了一幅画，让人陶醉！如果再花些笔墨将果园写生动，习作会更美。

[作文分享] 我们是三年级文章1篇

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《[作文分享] 我们是三年级文章1篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我今天做了一个“木头人”游戏，规则是表演“木头人”的那个同学不能说话，不能笑，不能动，不能叫。由同学来逗他，看谁做得最好。我心想：“这么多要求我可不可以做到呢？”算了，试试看再说吧！

游戏在同学们的欢呼下开始了，同学们像火箭一样的伸出了右手，老师被同学们的热情吸引了，也不知道叫谁好了，我幸运地被老师叫了上来，我把双手插在了腰边，第一个同学上来时做了一个搞笑的动作，没有把我逗笑，接着第二个同学上来，他来了一个非常搞笑的嘴巴动作，我终于支持不住了，哈哈大笑起来，直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品，我非常开心。

哎，今天的游戏真有趣，下次还想再玩一次，我争取下次要当一个真正的“木头人”，给老师和同学们看一下我的威风。

作文推荐: 植物三年级文章

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完执笔作文网的《作文推荐: 植物三年级文章》你一定能学到许多！

树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。

星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。

刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！

走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。

这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。

热门作文: 桃花三年级作文300字篇二

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《热门作文: 桃花三年级作文300字篇二》，希望能帮助到学习的你！

春天到了，春天是个春暖花开的季节，是个万物复苏的季节，是个生机勃勃的季节，我爱这美丽的春天。

在一个阳光明媚的周未，我和父亲母亲一起去踏青。我们来到斧头山上的桔子园，桔子园旁种着一片桃树，春天是桃花盛开的季节，只见桃花已经盛开了，从远处看去那美丽的桃花就像一片彩霞从天边升起，我不禁赞叹道：“真美啊！”我们迫不及待地走近桃花园，只见有的桃花才展开两三片花瓣儿，有的已经全开了，露出黄色的小花心，还有的还是花骨朵儿，看上去胞胀得好像就要破裂似的，父亲说：“一朵桃花可以结一个桃子！”

我说：“一朵花结一个桃子，这么多的花该结多少桃子啊！今年果农们一定又有一个好收成！”

我爱春天，更爱这美丽的桃花，它给我带来了快乐，带来了欢乐，更给我们带来了丰收的喜悦。

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