星期六上午,为了真切地感受春的气息,我和爸爸一起来到白鹭洲国家城市湿地公园,也就是大家常说的生态园。
沿着建设路一路向西,过了天惠花卉市场和稻香路,就是生态园的南门了。走进生态园,首先映入眼帘的是路两侧的树林,虽然大多树木还没有冒出新芽,可小鸟们仿佛已接到春姑娘的邀请,高兴地在枝头跳跃追逐,叫声格外清亮圆润、悦耳动听。树林下面,小草们开始探头探脑,有的已迫不及待地换上了浅绿的春装。
树林深处,一阵阵欢快的笑声牵引着我的脚步,远远的,一片红霞呈现眼前。走近一看,这是一片梅花林,有二十多棵梅花树,花儿多为红色,也有白色,一群小孩在大人的带领下,正高兴地做游戏。梅花树上,高高低低都是花,红的如霞,白的似玉,引得一只只小蜜蜂绕来绕去,忙个不停。我禁不住掏出手机,留下这美好的瞬间。
走出树林,再往前走就到了芦苇湖。举目望去,一簇簇芦苇覆盖了大片的水面,在春日的阳光下想着心事。一阵春风吹来,不甘寂寞的湖水泛起了层层涟漪。湖水清澈见底,岸边的水草里,偶尔会看到鱼儿跳动的调皮身影。
顺着健身步道朝前走,湖边的垂柳正吐露新绿,两侧的草地上,不时能看见星星草和荠荠菜,它们的花儿很小,但却星星点点,自由自在。时近中午,湖面上波光粼粼,几只小水鸭在嬉戏玩耍,让我想到了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句。
初春的生态园,让我欣喜,让我陶醉。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?《[作文分享] 想象未来的作文季度范文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了,世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。
在青奥开幕式上令我印象最深的是筑梦之塔这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集,他们忽然腾空而起,带着闪耀的光芒层层攀登,一座筑梦之塔拔地而起,象征着攀登梦想高峰的浑天仪在掌间传递,在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测,忽而舒展,忽而收拢,正如每个人的梦想各异 ,色彩纷呈。这座筑梦之塔,是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进,不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天,用汗水铸造明天的辉煌,攀登上心中的浑天仪。
当现在就是未来的主题歌在我耳畔响起,令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了,六年级是小学的最后一年了,即是对小学六年来学习生活的一个总结,也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺,给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了,我要考上一所理想的中学,为实现自己的理想而奋斗,为南湖一小争光。
现在就是未来,过去的我们无法改变,把握现在,过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇关于《【作文参考】 初一想象文章:重返梦乡780字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
梦在每个人的心中都有自己的节奏,乡在每个人的心中都有非凡的意义。二十年了,我回来了。看呀,那是哪?是家吗?我回来了……
走在回家的路上,放眼望去,天空穿上金衣,四周一片翠绿,路上的行人来来往往,他们伴随着鸟语花香将家乡渲染得热闹非凡,我忍住激动的泪水,大喊:“故乡!20年了!我终于回来了!”四面高山上的树各具形态,苍翠欲滴,将山林点缀得绿幽幽的,树上还生长着许多带有色彩的野果,漫山遍野的彩林美不胜收。
很快便回到了家,看着焕然一新的别墅,年逾古稀的父母白发苍苍,正站在楼下等我,向我招手,我的`眼眶再次湿润了。爸爸妈妈握着我的手对我嘘寒问暖。岁月变了,亲人的爱却没有变。我们相顾无言,任爱流淌。
一家人进了门,哥哥和嫂子已准备好了一桌丰盛的晚餐迎接我归来。
吃过晚饭,我来到了母校,曾经的自动大门居然还在,只是又刷了一遍油漆,显得乌黑发亮。走进校园,三个大花坛依旧风姿绰约,在我的记忆中,大花坛是我儿时的一隅乐园,就像少年鲁迅的百草园一样。花草树木、鸟虫鱼带给我的快乐丝毫不少。春天的落瓣纷纷,夏天的绿意葱葱,秋天的果实累累,冬天的银装素裹,校园里大花坛的四季总能带给我不同的发现和乐趣。而我最喜欢的莫过于“致雅池”的那些锦鲤了。邀几个小伙伴,一起观鱼、喂鱼,经常看得忘记上课。
当然,大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣,也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文,得到了老师的表扬,而自己也因此高兴了很长一段时间。
再往里走,学校后面新建了一个体育馆,走进去参观片刻,发现体育馆的顶上是用透明的大玻璃封闭的,这样不论刮风还是下雨都可以举行比赛,透明玻璃还能透进阳光,光线充足。“自然舒适,节能环保,这个体育馆真不错!”我不禁感叹道。
体育馆旁边依旧是曾经那棵古树,仰望枝叶繁茂的树干,不知这棵大树是否还记得当年在这条路上曾有位肤色白皙的女孩从此处经过。
沿着从学校回家的路,路过灵山江,仿佛看见二十年前一个坐在月光下的小女孩身影……
故乡,我以后会常回来看你,因为你是我时刻都要歌颂的一首歌,这首歌清澈如水,热情如火,这首歌温暖了我的梦。
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《范文参考:神奇的文具盒想象作文简短(8篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
二年级状物作文题目:文具盒
我有一个文具盒,它陪伴我度过了快乐的四年。
文具盒是我8岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。
文具盒里面有一个个小房间,有许多居民,像大魔法师橡皮、有长长的直尺、它们的作用可大了。
每当我要写字的时候,铅笔就跳出来,帮我完成作业;如果我要画画,尺子就会大显身手;要画圆形了,圆规就会挺身而出,在白纸上跳圆舞曲;不小心字写错了呢,别急,橡皮就会帮我轻轻地擦掉,在我的作业本上三转两转,没多大会儿,错误就会消失得无影无踪。
这就是我的文具盒,它是我学习中必不可少的一部分!
8月15日,星期天,晴。快要开学了!帮我买了文具盒。我非常兴奋!决定好好研究一下。
它的形状是长方形的, 蓝色的,上面有一只可爱的mickey在说:兴见到你小,我会好好为你效劳的。文具盒左面有4个按钮,按钮有用途呢?啪我按了第1个按钮,弹了行子大小跟橡皮,哦!是放橡皮的!第2个按钮可以直接盖子,第3个按钮一按行子,这个行子我不知道它有用,我想等上学和酗伴一起研究!第4个按钮一按了小刨笔刀,哦!是刨笔用的!对我说:这个文具盒你可要考哦!我自信地说:那是的啦!
啊!新文具盒真好呀!
我喜欢的一副乒乓球拍和乒乓球叮叮叮,该睡觉了。我爬上床,盖好被子,一会儿就进入了梦乡。
在睡梦中,我梦见了自己成了一个发明家。发明了一个文具盒,文具盒是粉色的,上面还有一些小兔子,看起来可爱极了!文具盒有四个按钮。第一个按钮是指纹按钮,颜色是红色的。首先要录入指纹,只要想打开文具盒,直接按一下红色按钮,它就会自动识别你的指纹。第二个按钮是防盗按钮,颜色是蓝色的。如果有陌生人来拿文具盒,就算打开了指纹密码,但后面还有混合密码,很难打开。如果紧急需要东西,只需要打开指纹密码就行,不仅如此,它还会发出警报声。第三个按钮是定位按钮,颜色是黄色的,它和父母的手机是连接的。只要按下按钮,爸爸妈妈就能找到你。按第四个按钮可以打电话,颜色是绿色的,只要上完课,就可以给爸爸妈妈打电话,是不是很方便呢?
叮、叮、叮,闹钟响了,我睁开眼睛,天已经亮了。啊!原来是一场梦。等我长大了,要成为真正的发明家,让祖国更强大。
22世纪的小孩:现在可真方便,不像21世纪,那时还背着沉重的书包呢!在这个时代,是很方便,要不我给你们介绍一个我发明的产品,你们小的时候都要背书包,肯定很重吧!我发明的这东西就解决了这个问题,想知道吗?那就是文具盒。
可能你们21世纪的人都瞧不起它,但你们就错了,在22世纪可是起了很大作用,大人也不用担心你家宝贝儿什么东西忘带了,你想知道他们的样子吗?它就像平时我们见到的文具盒差不多,长约20厘米,宽8厘米,是用最新的环保材料做的,用旧了是可以回收的,文具盒表面还有各种各样精美的图案,你看见了准会喜欢。
它的功能可多了,如果你家宝贝儿忘带东西怎么办?那就可以按下绿色按钮,前面会出现了一个屏幕,上面的按钮有一个记录点击,进入后就有一段视频,点击停止,找到忘带的商品,长按就会跳出一个方框,上面有一个复制点击,关上文具盒的盖子,会发出嗡~的声音,这说明已经在复制中,不可以打开,等到它响了一声叮~叮~,复制完成,是不是很神奇。
它还有很多功能呢!文具盒可以装好多东西,拿起来也很轻,也很方便,可以随身携带。
里面还藏着一支神奇的魔笔呢!魔笔上有一个按钮,按下就会有一个头套,戴上就可以自动写出心中答案。字不仅美观还可以帮你解析不懂的题目。
文具盒里还有一个神奇的橡皮擦和魔笔作伴。21世纪的人们,你们相信这个橡皮擦可以画画吗?我这么一问,你们肯定会说不可能,但是这一个可以,还是按一个按钮,就会有一个头套,戴上后,就可以把想象的所有画面画出来,并且会画得一模一样。
通过我的介绍,你们是不是也想要一套神奇的玩具盒呢?还有更多功能,我在这就不多讲了,你们自己去发现吧!
今天我们科学老师又吊胃口了,给我们出题,回家的路上我一直想着这个问题,摩擦会吸纸片吗?
这个问题我心想肯定不会的,可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子,按照陈老师的布置,拿出一张A4的白纸,撕成十小张,把尺子放在头发上摩擦,然后放在纸上,可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪,就把记录纸拿来用手指着一个一个的看,在第三条时我发现了,原来是因为纸片太大吸不起来,我又把纸撕的小小小的小片,又把尺子放到头发上摩擦放在纸上,可是还是没有吸起来,于是我就有一点小失望,可我不灰心,连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候,发现了几片纸条,居然被吸了起来,在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了,好像跳舞累了,要休息,可是我以前为什么吸不起来呢?这次吸了起来,还表演了一段舞蹈呢,后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故,这一次实验让我知道做一件事要有耐心,不可三心二意,所以这件事让我受益匪浅。
我设计了一个神奇的文具盒,不仅漂亮,而且还很牢固,别人是打不开的,因为它可以识别主人的指纹,只要我用手摸一下,它就会自动“解锁”。
这个文具盒功能很多,自动铅笔没芯了,它就会自动装芯,无论你用多少芯都用不完,因为它可以制造铅笔芯。文具盒右上角还有个小方框,它是个小型电脑,只要你在写作业的时候,遇到不会的题目,你轻轻的一按答案就会出来。文具盒上还有两个按钮是温度器,一个是红按钮,另一个是蓝按钮,夏天,热的时候你可以按蓝按钮,它就会变得像冰一样冰,手放上去会感到舒服无比。冬天,冷的时候你可以按红按钮,它就会变得像暖手袋一样热,会让你非常舒服。
只要我心里想什么,靠近文具盒,它就会自动显示出来,好像明白我的心事,让我如愿以偿。
哈哈!这个文具盒功能挺多吧!是不是太不可思议了,只要同学们愿意,就和我们一起设计更多功能的文具盒吧!
我爱我的文具盒,它是妈妈给我买书包时赠送的。
它小巧玲珑,首先映入眼帘的是图案:上面有好多KT猫,穿着漂亮的衣服正在敲鼓,还有小火车在环绕地球,上面的铃铛响个不停。它的图案美观色彩鲜艳。
我的文具盒的客厅不太大,有上、下两层,各式各样的文具都能在里面休息,铅笔妹妹在“第一层晒太阳”;尺子大哥在“第二层养神”;橡皮宝宝在摇篮里呼呼大睡。当我写作业的时候,铅笔妹妹欣喜地跳到我的手上,让我下笔如神;当我画线时,尺子大哥便迎面走来,画出一条条笔直笔直的线条;当我写错字时,橡皮宝宝散发着香气毫不犹豫的上前帮忙擦掉那些错误……..
我爱我的文具盒,因为它是我学习上的好朋友、好帮手。
我有一个文具盒,我十分喜欢它,至今还保存得完好无损。
我的文具盒来历非凡,是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的,因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此,我分外爱惜,每当一学期结束,我都会给它洗个“清凉澡”,让它浑身上下舒舒服服,香气诱人。
它是塑料做的,长24厘米,宽10厘米,高7厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案:在一片宽阔的草原上,开满了亭亭玉立的小野花,有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点,又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过,千万朵花仿佛在频频点头,一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了,在草坪上翩翩起舞,成群结队的蜜蜂飞过来了,它们一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头,两匹骏马正飞驰着,那挂在脖子上的铃铛,仿佛随着马儿奔跑,发出悦耳的声响。此时此刻,文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。
打开装着吸铁石的盒盖,便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁,在一个较长的格子里,橡皮姐弟正躺着做美梦,在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊!别看这些文具平时一动不动,到了用它们的时候,铅笔马上站到我手上,听从我的指挥,帮助我完成作业。当我用直尺时,直尺便会迎面而来,帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字,橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。
啊!可爱的文具盒,我喜欢你,我会一直爱护你,让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手,也是我儿时的好伙伴。
你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点?这篇关于《作文参考: 四年级想象文章怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
现在的生活,越来越高科技,如:太阳能汽车、太阳能船……这一些发明,给我们带来了大大的方便,同时也非常环保。现在,我就和大家说一说,太阳能汽车吧!
现在的太阳能电池,可以吸收很多的能量,太阳能汽车的电池,比普通电池多储电。汽车的外形很奇怪,一般的汽车的轮子都是没有东西遮住的,可是,太阳能汽车有东西遮住,大概是为了美观吧,一般的汽车有发动机,可是,太阳能汽车没有发动机,只有电池;太阳能汽车的时速是120公里,比汽车快得多,一些太阳能汽车没有电池,可是也能跑得快,其实,太阳能汽车是靠太阳来加电,只有太阳能汽车才能开动,太阳能电池装在汽车的顶部,有一些太阳能汽车,可以像向日葵一样,跟太阳转动,而且太阳能汽车的尾部不排废气,对身体健康有益。所以,我建议买车的车主,买太阳能汽车吧!因为太阳能汽车是最环保的。
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彼得是一只小马,它住在由狮子国王统领的动物王国里。
彼得是只并不快乐的小马,它每天的任务就是吃了睡,睡了吃,整天无所事事地窝在自己的马厩里。
有一天,彼得遇到了一只到它家么觅食的小松鼠,彼得问:“你从哪儿来的?”“我从外面树上来找吃的。”松鼠说。“你实在太没用了,竟然住在这种地方。”
“我又没什么事。”小马不太在意。“不求上进。”松鼠摇摇头走了。
彼得愣住了,对呀,别人能在外面混那么好,自己为什么不行?没本事就去学呀,学个十年八年一定能学个本领。
想到这里,彼得充满了自信,它第一次走出了马厩,盘算着该学什么东西好。
走着走着,彼得来到了河边,河里的水清澈见底,水中有一只青蛙正在游泳。彼得看见了这只青蛙,它说:“青蛙大哥,我能跟你学游泳吗?”
“当然可以。”青蛙说着便跳出水面,“小马下水吧,我一定把你教成一个游泳健将。”彼得果然用力一跳下了水,可是还没来得及听青蛙大师的教诲就呛了两口水,不久肚子就比头还大了,青蛙在岸上干着急可也没办法,还好警察猎豹看到,及时把彼得救了上来。
彼得又在路上走着,这次遇到了百灵鸟,它就跟百灵鸟学唱歌,但可惜的是彼得的声音虽然高昂,但优美就算不上了,无奈只好放弃了。
后来,彼得跟猴子学了爬树,跟大雁学飞行,但都没有成功。
“难道我一点长处也没有吗?”彼得很难过,这时它遇到了一个同类,它听说彼得的遭遇后却大笑:“马怎么能学那些?应该学跑步才对。”说着就教起了彼得跑步,后来彼得果然成为了一个赛跑高手。
看来还是应该根据自己的特点选择学习的东西啊。这是彼得的感受。
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回想起成长,我有点懊悔与苦恼。哎!我的成长为什么是这样子的呢?
幼时的我比蜜还甜,就像家里的“小皇帝”之类,每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。简直超爽!有时就连个苹果都懒得去拿,生怕错过了精彩的剧情。总而言之,什么事父母都宠着我。
有一天,我正聚精会神地写作业,写着写着,越写越闷起来。便往窗外看去,左看看,右看看,没有什么可看的,闷上加闷。正当我闷在头上时,碰巧眼睛瞄到令我解闷的东西上了。心逆转180度。我看见父母在看电视,时不时地还发笑。我的心里立马失衡了,“凭什么我在辛苦地写作业,你们却在舒舒服服地看电视呢,不公平,不公平,简直不可理喻!”我一下子火冒三丈,气势汹汹地把房间里的物品摔成稀巴烂。听到“砰砰砰”的巨响,父母匆忙跑了进来,见到这种情况,不但不生气,反而亲切地问我:“宝贝,怎么了,怎么把东西摔成这样?”我边哭边把原因告诉他们,而且越哭越大声,无奈之下,父母只好提出明天带我去游玩。我的心情逆转180度。大家瞧,我有多厉害,我摔破东西父母还带我去游玩呢。
可是,逐渐成长的我,还像以前那样懒懒惰惰的,凡事都依赖父母。煮饭对于许多初中生而言已经是轻车熟路了,可是对我来说那简直是比登天还难啊!放学了,我一如继往地往家奔去,谁知,父母去工作了,厨房里空荡荡的。时间过了许久,我的肚子都饿惨了,依然没有看见父母的身影。看着桌子上的菜类肉类我不知所措,只能拼命灌水,忍受着饥饿的煎熬。仿佛盼了一万年的时光才盼到了父母的归来。看着饿得极端难受的我,父母不但不责备我的无能,反而自责自己没有提前把饭菜准备好。我在父母酿制的蜜罐中成长着……
如今,我开始憎恨自己,开始憎恨什么事都依赖父母。渐渐发现再这样下去,我将是废物一个、废柴一根,甚至连垃圾一堆都不如。是的,我不能再这样依赖下去了,今后我要好好努力挽回。
也许,在人生不同的阶段对成长会有不同的理解与企盼。但是,亲爱的父母,世界上的父母们,我们的成长需要的是广阔的天地,并不是狭窄的房间与过分精心的呵护啊!请给我们的成长松松绑吧!
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一个烈日炎炎的下午,太阳无情地炙烤着大地,又热又闷,好像是一口在火炉上的大锅,要把我们烤熟似的。
我和爸爸在梧桐树下乘凉,忽然从半空中掉下来一只羽毛还不丰满的小鸟,我连忙去追,它飞不起来就拼命跑,我走一步,它要走好几步,十拿九稳,当然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鸟笼里,给它吃高级饲料,让它享受最幸福、最美满的生活。也许是为“小家伙”做了一些事,我感到无比的满足,无比的快乐!我每天都来看望小鸟,给它擦拭笼子、喂水、喂食物,细心地呵护它!当我喂它食物时,它总在我面前跳来跳去,“叽叽喳喳”叫个不停,我真的很爱它。我想,它也和我一样吧,要不然,它怎么会跳得那么乐,叫得这么欢!
才一个星期,我的小鸟就变了,它不再为我唱歌了,也不像以前那样充满生机了,我想去摸摸它,它总是避开我。难道小鸟讨厌我了吗?
我在鸟笼里插了好多花,想让它感受到大自然的气息;我还特意去玩具店买了一只电动小鸟,陪它唱歌。可小鸟没有被我的好意而感动。我知道:小鸟能失去一切,唯独想要自由!可我的自私不许我这样做,因为小鸟的自由必会让我感到寂寞。
我的小鸟开始绝食了,它的眼神很忧郁,很迷惘,对我喂它的食物无动于衷。小鸟变得越来越瘦,羽毛也没有往日的光泽了。接下来的几天,我都在想这句话:人向往自由,小鸟也一样,人向往快乐,小鸟也同样。鸟笼再大也比不过蓝天,给小鸟自由,就是给它最大的幸福。
第二天一大早,我打开鸟笼,把可爱的小鸟放飞了。我的爱心战胜了自私,把它最渴望的东西还给了它!
鸟儿飞走了,我望着空荡荡的鸟笼,想起了事先发生的一幕幕,我才懂得:爱它,就让它自由!
俗话说,笑一笑,十年少。这节课是自由活动课,自由活动课是我最喜欢、最开心的课。每次上课我都激动的不得了,期待着玩什么游戏呢!
“叮铃铃——”,上课了,老师带着少见的笑容走进了教室。同学们安静下来,目不转睛地注视着老师。老师走到讲台桌前笑眯眯地说:“同学们,我们都看过魔术吧,这节课我们就来表演魔术好吗?”同学们异口同声地回答到:“好——”。
“那谁先来呢?”话音刚落,同学们就把手举的高高的,我也不甘示落。老师犹豫了一下,说:“那我们一个一个的来,一号先。”
一号把一个小圆球放在桌子上,不吹气也不扇风,就轻意的让小球滚了起来,我们拍起来热烈的`掌声,同学们都拿出最精彩的魔术想得冠军称号。
终于……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老师借了一个戒指。表演开始了,我把皮筋弄断,穿进戒指,只见戒指慢慢的往上爬,同学们看了大吃一惊。过了一会,响起了热烈的掌声,然后就是一片叫好声。我得意洋洋,别提多高兴了。
“叮铃铃——”,下课了。大家咧着嘴,高兴得手舞足蹈。可是这么快就下课了,真让人又点扫兴啦!
一个男孩,提着一只风筝。
那只风筝仰望着天空——“哦,多美丽!”,从此,风筝便很向往天空。可是,她却被忘记在一个小小的仓库里。不是因为她太丑,是因为那个男孩的粗心。
车库里堆满了乱七八糟的玩具、箱子。有一天,风筝看见了一只老鼠。
“你是谁?”风筝问。
老鼠回过头,说:“你问我?!我是老鼠。”
“你怎么会跑?”风筝又问。
“你没看见我的腿吗?!”老鼠说。
“那我为什么不会跑?”风筝又问。
“你是男孩的,而我,是自己的。”
来年春天,风筝被牵出了仓库。“自己的风筝?”她自言自语。她轻轻地抖了起来,被线牵着飞上了天。“哦,我是自己的风筝吗?”她一说完,就被一阵风卷到了树枝上。
“我是自己的风筝吗?”她问飞来的小鸟。
“这个问题很简单:你是树的,树摇一摇,你就动一动。”说完,小鸟就飞走了。
一天夜里,起了大风,风筝被拖出了树叉间。
“小小少年,大大烦恼”,这句话我深有感触,也许我的同龄人都会有同感。因为我们渴望让心灵自由地飞翔。
小小的我们从小就背负着爸爸妈妈寄于我们的希望,它就像“紧箍咒”一样,跟我们形影不离,又像又大又重的铁板,压得我们喘不过气来。星期一至星期五这五天,我们带着快乐的笑容来到学校,迈进我们熟悉的教室,看见我们喜爱的老师,学着我们爱学的课程,伴着朗朗的读书声,快活地过完了属于我们的五天。
但爸爸妈妈却不放过我们休闲的时光,什么画画班、作文班、舞蹈班、奥数班……一拥而上,把你扑到,想站都站不起来。我们呻吟着,爸爸妈妈却说:“小时候不吃点苦,长大就不会有好的结果。”这句话我们几乎听了上千上万遍,爸爸妈妈,我们懂得您们说的是什么意思,您们希望我们上重点考名校,但您想想我们还是正在长身体,需要全面发展的孩子啊!
爸爸妈妈们,我们多么希望有属于我们自己的时间,让我们的心灵自由地飞翔,这便是我内心的呐喊:让我们有一个自由飞翔的假日!
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夜,很深了。天空中高挂着一轮明月,夜空中洒满了玉珠般大小的星星。我伸开洁白的翅膀,飞到了一个奇妙的世界。
睁开眼时,我已经来到了月亮上。月球上一座座金碧辉煌的宫殿,云一片一片的围绕在一颗美丽的月桂树下,淡淡的月桂香回荡在月宫。嫦娥见了我,对我微笑,连玉兔也从嫦娥怀了跳下来,在我面前东跳跳西跳跳。嫦娥介绍道:“你还不知道吧,我们月球不仅环境发生了很到的变化,也有人常到我们这儿来做客。看,这些月桂做的食品都是人类做的,你带一些给地球人尝尝吧!”我说:“我们也有许多的东西呢,万里长城和桂林山水这些我们不必多说,另外,现在的地球环境也有了很大的改善,科技也有了很大的提高,人们安居乐业、其乐融融。”嫦娥和吴刚赞道:“是吗?我们这没有,我们可以去你们地球看看吗?给你几粒月桂籽吧,种出来可以酿酒、做饼,收下吧!”我笑嘻嘻地掏掏口袋送给他们几粒五香瓜子,他们便研究起来。我就介绍地球的植物,吴刚赞叹道:“地球发展的好快,以后你也要好好学习,长大成为祖国的栋梁之才,好好发展地球,也希望你有空再到我们月球来做客。”嫦娥一挥长袖,过来了几片云,形成了一个大的屏风卷走了我,我又回到了地球。
醒来时,才发现是场梦。不过枕头底下放着两粒葵花籽,手里还紧紧地握着我未嗑完的五香瓜子呢!
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我们听到了看到了各种各样的大道理,却依旧没有过好这一生。究其原因到底为何?是的,大道理我们的确听到,看到了许多可听到看过后便将他们打入冷宫,不再理会。我们并没有时时刻刻告诫自己,让警钟长鸣。
争论就像生活中的柴米油盐无处不在。我们总是都想成为获胜的一方,因此我们唇枪舌剑,据理力争,争的面红耳赤,不惜施以拳脚。这样,即便胜出也毫不精彩。因为这让人少了一个朋友,多了一个敌人。他们是愚者。真正的智者会让对方讲出他的看法,静静的聆听,让原本紧张的气氛得到缓和。在聆听的过程中他会以目示意,让对方有说下去的欲望,并使其觉得被尊重。待其讲完,发表一下自己对其讲述内容的看法。之后,再发表自己的主张,降低对方的敌对态度,从而取得争论的胜利,此乃一诫。
己所不欲,勿施于人。孔子如是云。当我们不喜欢时,就不要强加于别人,每个人都有独立的思想和灵魂。我们不想他们被别人所控制,改变,束缚。因此,我们也不要想试图去改变,束缚抑或控制某个人的思想和灵魂。这也是非常困难的,会激起强烈的反抗。但我们做到引导是完全有可能的。此乃又一诫。
诫,不是风,不是水,吹过,流过,便不复存在。它是酒,经过时间的酝酿,更加醇香。
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从前有一只小鸡,它一只都有一个愿望,就是可以和老鹰一样自由的在天空中飞翔,神仙大手一挥,它的愿望就实现了。
有一天,母鸡睡醒了,它发现自己长了一对翅膀,它心想,我的愿望实现了,我可以飞了。它觉得很开心,正好它要去找食物,它就拍打翅膀飞去找食物了,它飞了好久好久还没有找到食物,等到筋疲力尽时,它发现地上有许多小虫子,它就飞下去吃虫子了,它吃饱了后,就到天上飞了一会儿,鸡看见了一只鸟,鸟也看见了鸡,鸟觉得很奇怪,心想:鸡怎么会飞了,鸡不是不会飞吗?不行,我要问问它。鸟说:“鸡你怎么会飞了啊,你是怎么会飞的呀?”鸡说:“我一只都想飞,今天这个愿望实现了。”鸡又说:“你以前那么嘲笑我,现在我也要欺负你。”神仙听见了,就把鸡的翅膀拿走了。
这时,鸡后悔不已。
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一天,天气晴朗,小蚂蚁们肚子饿了,出来找食物吃!它们来到河边,发现河上没有桥,怎么过去对岸呢?
小蚂蚁们想来想去,都没想出办法来!突然,从树上落下了两片树叶。蚂蚁姐姐灵机一动说:“弟弟我们可以用叶子当做小船。”说干就干,它们高高兴兴地把叶子推到到了河面上。
小蚂蚁们顺着河水飘到河中央,可是,天越来越黑了,还下起了倾盆大雨。小蚂蚁被风雨吹得东倒西歪,弟弟一个人害怕极了!姐姐就赶紧把弟弟接到自己的叶子上,还把弟弟的叶子当成雨伞。
过了一会儿,雨停了,他们安安心心地继续寻找好吃的食物。
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