万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文范本: 妈妈,我爱你文章范本》的文章,希望是大家的不无小补!
从小到大,我们一直都沐浴在爸爸妈妈的爱里。在家里,爸爸就像一棵大树,为我们遮风挡雨;而妈妈就像一缕阳光,永远照耀着我们,给我们温暖。可回想起来,我好想从来没有对爸爸妈妈说过“爱”字,总是无偿享受着爸爸妈妈的疼爱。今天正值中秋佳节,我决定对妈妈说一次“我爱你”。
我从楼上下来,走到厨房门口。厨房里,妈妈正在为我们一家的晚饭而操劳着,昏暗的灯光照在妈妈身上,是她的背影变得那么苍老。望着妈妈忙碌的身影,让我不由得鼻子发酸,回想起许多是来:妈妈的关心;妈妈的疼爱;妈妈的鼓励;妈妈的安慰……一幕幕如同放电影一般在我眼前闪过。怎么以前就没发现呢?想到这,我心中一阵自责,不过这也更坚定了我对妈妈表达爱的决心。我走进厨房,妈妈笑着回过头对我说:“怎么进来了?饿了吗?饭快好了。”妈妈虽然是微笑着的,但掩饰不住她的疲劳。我深吸了一口气,来到妈妈面前,搂着妈妈的脖子,注视着她的眼睛,一字一顿的说:“妈妈,我爱你,我想永远和你在一起!”说完,我的脸一下子就红了,从来没对父母说过爱的我,这可是第一次啊!大概妈妈也没料到我会说出这么一句话来,一下子愣住了,反应过来时妈妈的眼睛里闪烁着兴奋和喜悦的光芒。吗买一把把我搂在怀里,一边抚摸着我的头,一边亲吻着我的脸颊,轻声对我说:“女儿,我也爱你,永远爱你!我也想永远和你在一起!”
听了妈妈的话,我的眼泪掉了下来。妈妈我一定会好好学习,不辜负你对我的期望!
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我房间的抽屉柜上有一套瓷器——一只熊猫和两只小狗。这是我父亲一年前去江西开会时从瓷都景德镇带回来的。他们的三个同伴已经和我在一起很多年了,默默地装饰着我的房子。他们都一丝不挂,就像被涂油了一样。胖乎乎的熊猫盘着腿吹着笛子。你可以看到它的两只圆眼睛正看着前方,它毛茸茸的爪子抓着长笛,它的上唇贴着长笛的眼睛。它真的很像一个吹长笛的胖叔叔。他旁边的两只小狗可能是两兄弟,否则,它们看起来如何相同?他们的母亲一定非常爱他们,给他们穿上完全一样的颜色和样式,脖子上挂着小铃铛。
他们是聋子,会竖起耳朵。没有仔细看,他们以为是两条辫子。红鼻子和大眼睛看起来很漂亮。我把熊猫放在中间,两只小狗放在熊猫的两边。我沉浸在幻想中。一幅美丽动人的画面立刻展现在我面前...熊猫带着笛子来到屋前的竹林。森林里的风很轻,竹叶沙沙作响,鸟儿啁啾,溪流模糊不清。他被美丽的风景迷住了,摇摇头开始吹笛子。笛声听起来像一个壮丽的大海,另一个像一个镜面的西湖。听到悠扬的笛声后,两只热爱音乐的小狗从远处跑过来。笛声和铃声融合在一起。多好啊!小狗兄弟站在熊猫的两边,好奇的看着熊猫。通常淘气的孩子变得非常温柔。哦!这就是熊猫笛子的魔力。我非常珍惜这套瓷器。每次我走进门,我都会向他们问好:“你好,熊猫和小狗!”一旦有空我会擦去他们身上的灰尘。有时候,我把它们三个放在不同的位置,形成新的图片。哦,天啊!瓷熊猫,瓷狗,我真的很喜欢你!
你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网为你推荐《作文范本:寒假作文(600字)》,希望能帮助到学习的你!
小议思考
思考是进行曲比较深刻,周到的思维活动。在求知的过程中,不能一味的努力,还要讲究科学的思考。举个例子:物理学奠基者卢瑟福看到一位学生从早到晚忙于实验,不但没有表扬,反而斥责他你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?卢瑟福的话很对,学而不思则罔说的不正是这个道理吗?只有学习和思考相结合,才会取得成效。
思考产生怀疑。想得多了,便自然怀疑这固有的结论是否正确。例如:意大利科学家伽利略曾怀疑亚里多德说的重球比轻球落地速度快,于是便着手试验,证明这句话是错误的。能推翻当时的真理,不仅需要勇气,还需要智慧,而这,没有思考能行吗?
思考发明创造。不深思则不能造其学。有了思考才会有新的发现,才能够突破前人,才会有理性的升华,才会有发明创造。德国气象学家魏格纳病倒在床,发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应,这触发了魏格纳思想的火花,并进行了思考研究,最终深化了新学说----大陆漂移说。再如门捷列夫在长达xx年里思索,反复揣摩已发现的63种元素,最终便形成了众所周知的元素周期表。这些猜想,这些发明,这些创造不都是思考出来的吗?
思考走向成功。脑筋越动越活,越动越有灵气。爱因斯坦曾说过学习知识善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。华罗庚善于思考成为伟大的数学家;牛顿对苹果落地思考,提出了震惊世界的万有引力定律;阿基米德从洗漱中得到启示,发现了著名的浮力定律;戴震的肯于动脑,打破沙锅问到底的精神广为流传太多太多的例子告诉了我们:有了思考,我们便可能成功但没有思考,我们注定失败。
想想我们自己,是否也像卢瑟福的学生一样?那么从现在改正吧!我们在求知的路上,学会思考的方法,养成思考的习惯,是走向成功的必备的条件。当然,我们也不能只思考,那就成思而不学则殆那也是错误的。孔子的这两句话精辟地论述了思考对于学习的重要性,那么,就让我们向着成功的方向共同努力吧!
一天,大雪纷飞,几个小朋友在雪地里玩耍,不知是谁提到了堆雪人这个词,于是,便展开了一个故事:小朋友们堆完以后都累了,因为冷的缘故,街上也没太多的行人,小雪花和小雪人便开始聊天了:小雪花说:哎!怎么了,朋友?小雪人问。我不明白,你全身都是用我的朋友做成的,它们和我长得一摸样,为什么落到你身上就显得那么神气十足呐?因为我一开始小朋友们就把我打扮的比鲜花还美,哎?对了!既然都是雪,那你不如飘到我身上,展现出你的那一份美吧!好呀,好呀!小雪花想都没想就飘向了小雪人。它哪里知道,它到了小雪人身上以后,小雪人身上就像多了一块鳞片似的,给小雪人惹上了麻烦呀!这是谁的好事!小雪人身上多了一片累赘!原来一位小朋友看见了这片小雪花。他的叫声引来了许多小朋友。要不然我们把它给Gameover了吧,我们再重新弄吧!好!当小雪人被铲除时,小雪花说:我该好好想想的。
我们的校园真美丽。校园中心有一个五角星的大花坛。从远处就能闻见一阵阵清香,让人以为是橡皮花,走进一看,哦,原来是学校种下的小月季,它那一个个花朵数不清,花朵挤在一起,好象在比赛谁长得更美,花儿的颜色真多啊!有淡白的,有淡黄的,有深黄的,有红的,有橙黄色的美得就象天上的彩虹五彩缤纷。它让人不得不去摘它,当我们看见茎上的刺就停止对它采摘。一朵花上有四五片花瓣,好像一个清凉去热的电风扇。花的中心的花蕊,花蕊上有一根根须的东西,我想早上花儿上有露珠的时候肯定更了。
月季花的叶子也很美,有的是深绿色的,有的是淡绿色的,叶子的边上有一个个小三角星组成的东西,就像一把锋利的锯子。我也知道叶子能美化环境,也能生产出人们需要的氧气。校园的西面有一块草坪,草坪上有二棵松树对着校园的大门,好象是保卫校园两位高大的卫兵。左边有一棵石榴树,有象吃饭用的勺子,上面有一些花蕾,象一个十字,好象要被太阳晒得裂开了,石榴树上有一些像喇叭的石榴花,我想再过一段时间,我们就可以吃到石榴了。这就是我们可爱的校园!你到了我学校,不禁会赞叹:校园的环境真美!
合作愉快!是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到,合作的观念已被许多人淡化了。
其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。
纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人钻,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是空中楼阁。开办一家企业,同样需要的有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。
要发扬光大合作精神,私字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中私字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是纷纷作鸟兽散,合作更无从谈起。
记得一位党员曾经说过:人生在世,奉献二字。为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的私事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的私自然换成了公,人人公字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。
今天,我和几个小伙伴,在校园里找春天。
我们先来到小公园找,我们东找找,西找找。突然,我听见一个叫喊声,一看,原来是何莜茹找到了春天,我连忙跑过去,她找到的是树木,树木上长出了小小的嫩芽,这是春天的音符。这是,方晨睿也发现了春天,他发现的是小草,小草探出了小脑袋,这是春天的眉毛。我们一起找到了春天,这时灌木丛里的野花,开了一朵两朵,那是春天的眼睛。
接着,我们一起回到台阶两侧,迎春花长出无数个小花苞,它像害羞的小姑娘含苞待放。
春天无处不在,只要您仔细观察,你们就能找到美丽的春天。
亲爱的母校:
您好!转眼间,六年过去,我们马上就要离开母校,升入中学。回想起来,这六年母校的生活,仍历历在目。
我在这个中心小学,待了六年,度过了六年的美好时光,交了许多朋友,后村中心小学,虽然不像别的学校一样,有高大的楼房,漂亮的花园,塑胶的操场跑道,可是这所学校,却给了我太多太多回忆......
记得我刚踏入这所学校的校门的时候,我八岁,那时候我被分到了六年级一班,教我的班主任是一位很年轻,很漂亮的女老师,从此,我的小学生涯,便从这儿,开始了。
小时候,我特别内向,不愿与人交谈,不愿与小朋友玩耍,上课,老老实实的听课;下课,自己默默地玩,后来小朋友主动来找我玩,接触多了,也就渐渐开朗起来了,我很开心,有这么一群好朋友陪我度过这六年的小学时光,也很庆幸遇到他们。
亲爱的母校,我就要与您分别,离开这了,我将要进入初中,开始新的生活,学习新的东西,我永远都不会忘记,老师的谆谆教导,同学们琅琅的读书声,和下课同学们做游戏,开心玩耍的时刻。
亲爱的母校,老师,毕业后,我会经常来看您,是你们,给了我六年的幸福小学生活,是你们,教我读书,是我有扎实的基础踏入中学的大门,感谢您,母校,我爱您!我亲爱的母校!
6月30日
一位即将毕业的学生:李梦菲
早晨,我从睡梦中醒来,打开窗户一轮火红的太阳从东边升起,阳光照射在身上让我感受到了春天的温暖。吃过早饭,妈妈对我说:孩子,今天我和爸爸决定带你和陈军哥哥一家一起去野炊。太好了,万岁!我高兴得都快蹦到天花板上去了。
准备好一切后出发了,我们边走边欣赏路边的美景:粉红的桃花,洁白的梨花都开了;迎春花像一个个小仙女,在枝头跳动着,迎接春天的到来;小草从地上窜出来,像调皮的小孩子急切得想看看世界的美景。这些绿油油的小草让我想起了野火烧不尽,春风吹又生的诗句。
到了野炊地点,那儿的景色可美了!一条清澈见底的小河哗啦,哗啦得流向远方。河中还有不少的小鱼小虾在鹅卵石的缝隙中追逐嬉戏。一片茂密的树林从远处看就像一块大翡翠。一阵风吹过,树叶沙沙沙,沙沙沙地响着。林子里,小鸟在树上唱着欢快的歌儿穿梭在树枝间。地上还有许多五颜六色的花儿争相开放。
转眼间已经是中午了,我们在河边开始准备午餐了。我们分工合作:我和哥哥到小树林里拾干树枝当柴火;爸爸和伯伯用石头搭灶台并把锅架好;妈妈和伯母把带来的食材拿到河边清洗干净。准备工作做好后,我自告奋勇的说:妈妈,我来帮你们烧火。妈妈说:那就来试一试吧!于是我把树枝放进灶台用打火机点燃后用嘴使劲吹着,想把火烧旺。可是火苗好象跟我玩捉迷藏,倒是浓烟熏地我眼泪直流。我用手擦了擦脸,旁边的哥哥竟哈哈大笑起来,原来我竟成了大黑猫。最后在妈妈的帮助下,火焰终于出现了。
锅烧热了,妈妈先倒了些油进去,然后将打好的蛋液倒入锅中,快速翻炒几下盛入碗内备用。接着妈妈又倒些油把洗好的青菜放入锅中翻炒后加入炒蛋和粉干,最后我把从河里舀来的清水倒入锅里,煮开后加入适量的调料,一锅香喷喷的粉干煮好了。一边的伯母也准备好了其它的食物,我们便围在一起分享着,津津有味地吃了起来。
吃完午饭,我和哥哥把锅碗瓢盆收拾好拿到河边清洗干净。我们吃剩的粉干被小鱼小虾贪婪地吃了。这时,爸爸叫我舀一盆水把火熄灭,公说这样做才不会引起森林火灾。
我们一直玩到傍晚才回到家里。今天是我在寒假里玩得最有趣的一天,还学到了许多知识,真的很开心!
在我观察昆虫的历史当中,我记忆最鲜明的是那一天。有一次,我无意中发现了一个蚂蚁窝,窝旁边有很多的小精灵在忙碌着。它们时常相互的碰一碰触觉,似乎在进行无声的交谈。看它们声势浩大的工程,我的头脑不觉闪现出一个想法。我找来一只小甲虫,我下了很大的决心,先把小甲虫的一只脚弄断了,以阻止甲虫的爬行。然后把小甲虫放在蚂蚁堆旁边。刚放下去的时候,蚂蚁们一下子惊慌起来,就好像一个人中了百万大奖最开始的神情一样的惊慌失措。慢慢的,蚂蚁们似乎从惊慌变成了狂喜,他们飞快地相互碰着触角,似乎在兴奋的交谈着。我在想,如果它们有发声器的话,那这里一定是一个热闹的集市。蚂蚁们逐渐的形成了一种功势,一大群的蚂蚁扑向了甲虫。其实,我一开始就不应该扯掉甲虫的一只脚,因为就算它四肢健全,也无法在蚂蚁们强大的功势下脱身。现在有一部分蚂蚁控制住了甲虫的逃亡,又有一部分蚂蚁开始咬它的腹部了。甲虫开始了挣扎,痛楚使它变得疯狂,但这个举动却招来了更多蚂蚁的围功。
甲虫的身上似乎铺上了一层黑铠甲,但这副黑铠甲不是保护甲虫,却像死神一样在索取甲虫的生命。甲虫开始滚动了,在外面看来,它就像一个黑球,越多的蚂蚁来了,球的形状更加明显了。黑球滚的幅度很大,有不少蚂蚁被滚落下来了。慢慢的,球停了下来,突然,黑铠甲分解了,甲虫彻底牺牲了。蚂蚁们像凯旋归来的战士一样,抬着战利品入洞了。
我不知戏剧的落幕。我突然有一声感叹:昆虫世界是多么的迷人呀!
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《热门作文: 幸福话题作文300字范本》应该能帮助到你!
每个人的幸福都是不同的,比如:天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福如钻石般耀眼;落日的幸福留下最后的美丽。而我的幸福又是什么?每当想到这个问题,我就奇怪,难道幸福抛弃了我吗?
我可以像天空、森林、阳光、落日一样找到幸福吗?我开始细细品味这几句话,渐渐地我发现,它们的幸福都是那么简单,我又何尝不是?我一定能找到我的幸福。
终于我发现幸福其实就在我的身边,早晨能够有一顿美味的早餐,可以和同学一起学习、一起游戏,这就是我的幸福。中午吃过午饭,看一会儿电视、吃根冰糕,这就是我的幸福。晚上吃过晚餐,完成作业,打开电脑和母亲看看电影,或者玩玩游戏,这就是我的幸福,暑假,写写作业,和母亲去游泳、出去旅游,上上课,和朋友玩耍,这就是我的幸福……
原来我的幸福是那么那么多,原来我是那么那么的幸福,我想我应该该珍惜这一切,珍惜我现在的一点一滴,不能让我的幸福流失,要让自己能够永远幸福。
我终于找到我的幸福了,你找到你的幸福了吗?我也祝愿你能够和我一样,能够和天空、森林、阳光、落日它们一样,永远幸福!永远快乐!
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《2022推荐:讲座心得体会范文1060字》的文章,希望是大家的不无小补!
学校组织我们听了袁秦老师的心理健康的讲座,听了讲座后,使我感受颇深,在袁老师的精彩讲座中,让我知道了关于心理的一些知识。
在讲座中,让我知道了教师的职业特点决定了老师是极易受压人群。在职业特征中,一般经验认为,在职人员的压力感受随着年龄的增长而增长,年龄越大,需要处理的工作和家庭方面的事务越多,责任越重,压力也就越大。教师更是如此。教师职业是最具压力的职业之一。如果教师的工作压力不能及时缓解,教师就会缺乏教学激情,生活热情甚至产生心理疾病。同时教师是心理压力形成的易发人群,要使自己保持良好的心理状态,选择适合自己的减压方法,将已有的压力释放舒缓出来,放松心情,调整状态。
身为教师,只有不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师只有不断地接受新知识,拓宽自己的视野,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。
对我来说,我有很多不利于心理减压的生活工作习惯,使我有时会陷入疲劳状态,身心疲惫,觉得自己开始厌倦了工作,面对很多工作似乎也不愿意高质量的完成,甚至不愿意去思考在工作中出现的一系列问题。听了李岩老师的讲座使我明白了只有掌握良好的度,控制好自己能够承受的度,同时给自己减压,学会放松、学会宽容、学会减压,只要坚持下去相信自
己一定能够在学习、生活、工作中游刃有余。而且这种职业倦怠会逐渐消失,一定会更好地完成工作。 作为一线教师要做到真正的防患于未然,就要做到保持良好健康的心态,关注自己的心理健康,才能提高自己的生活品质。
4月25日下午三点,我们学校邀请了苏州市政纬律师事务所的主任律师——谈海圣给我们作了“安全在我心中”的法律知识讲座。谈律师通过一些生动的事例并结合我们教师工作的实际给我们作了一场精彩的讲座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
谈律师讲到在处理一些学生在校伤害事故时,应坚持事实清楚,责任明确,弄清事故之间是否有因果关系。如学校发生了学生伤害事故,应如何做呢?第一,在第一时间送学生到医院,同时联系家长。第二,查清事实真相。第三,做人性化处理,不要过早的去分清是谁的责任,可能在学校出了一些事故,孩子受到伤害,家长心里也不好受,所以应该先缓一缓,冷却一下。第四,如果学校处理不当而造成的这一部分损失由学校承担。听到这里我深有感触,由于在前一阶段我们班正好出了类似的事情。有一个学生上厕所回班级的路上由于自己不慎摔了一跤,为了这件事折腾了好些天。
听了谈律师的讲座,给我们以后在教育教学中处理一些学生伤害事故指明了道路。希望以后多听听类似的讲座,更好的为以后的工作服务。
作为一名即将毕业的大学生,深切地感受到所面对的就业压力,对就业的一切新奇很茫然,每个人都想在应聘的时候有很的表现,能在众多的人群中脱颖而出,被自己所愿意去的公司聘用,可是一切都需要有公司认可的地方,怎能得到肯定呢?就业指导课就在此时发挥了作用。通过这几周的学习,我对当前我国的就业形势和就业政策有了一定的了解,为以后确定自己的就业定位。
我国大学生就业难已成为社会关注的焦点,而指导大学生如何就业也就成了一个重要问题。许多大学生不能适应人才需求和人才流动的市场化趋势,不能从客观现实出发设计自己的职业定位,存在相当的盲目性。大学生就业指导课程正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息,整个课程学习下来,我收获了很多,受益匪浅。
学习了大学生就业指导课程,我了解到近年来大学毕业生就业形势越来越严峻,到20xx年,也就是我毕业那年全国大学生就业人数高达720万,其中广东省就业人数为47万。同时全社会整体就业压力加大,社会对毕业生学历要求越来越高,再加上现在企业更看重的工作经验,这对于我们刚刚出来实习的大学生,工作经验几乎为零,这无疑是一大要害。作为广东这个经济发达的省份,就业形势更加严峻,这是因为内地学生涌入广东,加大了就业难度和大量民工南下,影响毕业生就业。使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争。同时,我们要注意心理调适,要振作精神,要做好就业前的心理准备。面对这严峻的就业形势,我认为大学生成功求职要做到以下几个方面:
第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说,自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有巨大的发展潜力。
第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘。
第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少。如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。只有做好择业前做好就业心理准备,增强就业心理承受能力;择业前的思想准备,高度重视自己的就业问题;做好毕业推荐材料准备,以良好的精神状态参加就业竞争。
另外,对于当前的就业形势,我认为现在应以“先就业、后择业、再创业”的观念”,就像老师讲的“就业不只一条路,不只就业一条路”的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界。大学毕业生要找的只是一个工作,而不是职业,更不是事业。很多大学生就业定位出现了盲区,毕业生流向经济发达地区流向明显,具有明显的区域性,这就导致了需要人的地方没人去,不需要人的地方挤破门。教育部高校学生司副司长刘大为说,“要走出‘大学生毕业就得当白领’的观念误区,所以正确地就业定位很重要。
总之,20xx届毕业生就业形势仍不乐观。虽然形势严峻,并不是说我们就没有出路了,天生我才必有用,只要我们端正就业思想,认真分析和评价自己,调整就业期望值,找准自己的就业定位,勇敢地参与就业竞争,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。我相信,一份耕耘一分收获,只要努力,就能找到属于自己的天空。
5月20日下午3时,吉林大学珠海学院《如何让自己成为受职场欢迎的人》讲座在第一教学楼B203教室顺利举行。本次讲座荣幸邀请到中国保安服务管理(澳门)有限公司人力资源总监、就业指导师李国松先生作为主讲嘉宾。
讲座伊始,李国松用自己亲身经历过的职场事例,为同学们耐心地讲述了初入职场的注意事项,并从当代企业对人才素质能力考量的角度出发,实事求是地提出成为受职场欢迎的人的四点建议:一、高效率地完成本职工作。职场上,没有哪个不讲效率的员工能获得升迁,也没有哪个领导能长期容忍办事拖拉的员工;二、突破局限,不断创新。不断突破自己的局限,善于动脑子去创新,给领导和同事的印象是金钱买不到的。创新能让人战胜自我、超越竞争,每一个从普通走向不凡的人,必然是从创新入手,在创新中成功,并靠创新持续成功;三、你需要不断提升自己的价值。一个人没文化,可以补;没技术,可以学。作为一名普通员工,如果安于原来的“水平”,不去提升自己的价值的话,那就永远是一个平凡者。不断提升自己的价值,关键是不要给自己设限。这种“限”不仅是指你觉得你能做的高度,同时还有你做的宽度;四、在职场上,沟通和交际能力必不可缺,良好的工作态度和严谨的工作作风更有利于我们成就职场的成功。
李国松的精彩讲述得到了同学们频频点头和热烈的掌声,同学们在讲座过程中了解到初入职场的相关知识和基本要求,解决了他们关于未来职业发展上的一些困惑,为顺利步入职场增强了一份信心。
5月24日上午,吉林大学珠海学院青年志愿者协会物流与信息管理系分会“季忆留夏,有你有我”第二课堂志愿服务活动在海澄村田心社区顺利开展。在青协分会服务队雷振宇、何静好的带领下,共有34名志愿者参与了本次活动。
活动伊始,志愿者采用“一对一”或“多对多”的形式进行常规功课辅导,并帮助小学生解答作业上的难题。紧接着,在确认大部分小学生完成作业以后,我系志愿者开始利用多媒体播放毕业季的纪念视频,温馨感人的视频感染着在场所有人。此外,小学生还在志愿者派发的便利贴上写下自己对六年级毕业生的祝福。随后,志愿者组织小学生到楼下空地进行“二人三足”和“爱的抱抱”游戏,在这两个游戏中获胜的小学生能获得兑奖券一张。现场气氛热烈,志愿者与小学生进行了良好的互动。活动最后,志愿者为在游戏中获胜的小学生、这一年以来在支教过程中表现良好以及即将毕业的小学生颁发奖品,同时给每个小学生送上了一张背面附有志愿者对小学生寄语的活动照片和志愿者DIY的笔袋。
本次活动的顺利开展,不仅帮助小学生解决学习上的难点,同时也提高了志愿者的志愿服务意识,增强他们的社会责任感,为今后的志愿服务工作积累宝贵的经验。
7月20日,受妻子的影响一起去听了一场书法讲座。那应该是级别很高的书法论坛,从主办方中国书法家协会、省文联就可看出,妻还说这几天有香港、大陆等大学的著名教授主讲,在我大半天的听讲中苏大的著名书法博导、苏州市书协主席华人德先生自始至终在主持与串词。
上午是香港大学的艺术系主任莫家良教授主讲《从北山堂收藏谈中国书法史的若干问题》,“北山堂”是已故香港著名企业家、收藏家利荣森的私家堂名,其收藏中国文物甚为丰富,尤以中国书画最为著名,其中大部分已惠赠中大文物馆,莫教授对捐赠的百余件书法作品进行了很深刻的研究,从他今天讲的三个方面对于我这样的书法门外汉也能有所感受。书法与传承,列举的第一件作品是中国南宋第4位皇帝宋宁宗的《楷书为坤宁生辰书诗》,莫教授认为皇帝书法一般都较受书法界重视,加上宋宁宗的书法作品较为罕见,而这首诗是由宋宁宗书写送给生日的太太,从多件作品的对比中可以发现其手迹是传承于宋高宗书风,期间展示了多幅作品说明书法中的传承;书法与人品,其中介绍的两件作品印象颇深,两件长卷分别是明代书法家王宠《行书借条》,以及明末清初周茂兰为报父仇而用鲜血写成的《血疏贴黄稿》,一件是不起眼的借条,一件是已渐淡的鲜血书法,但后来有那么多的著名书家与名人为其题跋,其意义已超越了书法本身,是书法与人品的最佳诠释;书法与生活,莫教授列举了许多书法家在出好作品的过程的书写环境及心境,继而论证了书法与生活的密切关系。因为莫教授自身的深厚造诣、又是对这些藏品的深入研究,所以可以娓娓道来、可以深入浅出把深奥的内容讲透,这是像我这样的旁听者听后对书法知识的一点感受。
中午没有休息,在这样一个诱人的场所——平望玫瑰园转了一大圈,满园绿化,步步成景,绿荫之处散布着一个个会馆,会议、休憩、讲坛、养身、修心之好去处。
下午浙大艺术与考古研究中心主任缪哲教授主讲《重访“楼阁”》,他讲的关于汉代建筑(孝堂石祠“楼阁拜谒图”)的意义值和表现等,由于与之相隔甚远,很那听懂,听及一半就悄悄退出,但还是能看到全场听者此起彼伏地在用手机、相机拍摄幻灯展现的图片,气氛甚是热烈。
讲坛的听者来自全国各地的书家,也有大学学习书法的学生,大家对之的痴迷犹如朝圣,这样的级别、这样的规模、这样内涵丰富的讲坛在苏州已经举办了四次,这是一个文化名城的需要和重视,更是一批书法精英对苏州书法、文化之培植的热情与信心。由此想到了我们的教育,可以说我们的每个层面都在说如何重视教育,当然硬件的投入已经可以看到众多的佐证,但软件的关注远远不足,没有好的方式方法,没有多少的热情注入,有的只是口号与命令之类的空洞。像暑期中也有各级各类的培训,但这样的培训会有多少的吸引力,能不能让大部分的教师听着而痴迷于其中?我听说教育的培训投入应该相当可观,然高质量的讲坛却很难与普通老师谋面,这也许与组织者有一定关联,大学有许多知名的学者,民间也有众多的高手,而我们普通的老师却很难听到他们的声音,有时听到的也只是些味淡意空的内容,于是只能是昏昏沉沉而毫无引力可言。最近出现这样一种现象,民间组织,邀请到某某著名人士、专家教授,收费也很高,但真正的效果如何,也只有天知道。其实众多的老师还是希望能有一些充电的机会,只是我们的组织者能否以方便为重,能否为老师“投其所好”?如果能像书法讲坛那样,每年能请到几位有实力、有内涵、通地气的人士前来为一方的老师讲讲、聊聊,其得益的肯定比造一幢豪华的教学楼更大、更重!
《新作文》期刊中说:没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说:“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。
一、调整思路,去除“神秘感”。
自己的作文课堂,学生总是无话可说,无话可写。缺乏生动鲜明的素材,缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达,给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读,读写结合,不断提高学生的写作水平。
二、注重方法,提高效率。
做任何事情都讲究方法,方法正确,事半功倍:方法不当,事倍功半。结合赵老师的讲座,自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。
1、“看”。素材都来源于生活,更准确地说,源于生活的小事,细事。因此,引导学生仔细观察,善于观察。看表情,看动作,看形态没,揣摩心理。
2、“听”。用耳用心去聆听大自然中所有的声音。如风声、雨声、鸟鸣声、嬉戏声------
3、“想”。想清楚写作的顺序,按一定的顺序去构思,去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。按照一定的顺序介绍,阅读者就会感到清楚,历历在目。另外,还可以进行合理的想象,抓住特点,进行合情合理的想象,使所描绘的景物、人物清晰、立体起来,才能让人如见其人,如闻其声。
总之,写作水平的提高决非一朝一夕之功,它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说:学生都有一颗感恩的心,你只要对他们好,他们就会用好的成绩来回报你。
中国素有礼仪之邦的美称,古代贤圣无处不在践行着文明与礼仪。随着社会的发展,文明礼仪在我们的生活中愈加显得举足轻重。文明礼仪已然成为我们生活、学习等方面不可缺少的重要组成部分。所以学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们的自身修养有着重要的意义,是良好教养的体现。
开学初,文明礼仪讲座,使我获益匪浅。
老师通过她细致的讲解,为我们讲解了作为二中学生方方面面的礼仪,几乎涉足我们生活的各个领域。包括校园礼仪安全方面,身体锻炼等,都是我们学生日常生活中接触最多的方面。通过这次的讲座,我明白:得体的仪表会使我们精神焕发;见到老师一句亲切的“老师您好”会给老师一天的工作带来力量;一个会心的微笑会不知不觉中拉近我们与同学的距离;得到帮助时的一句“谢谢你”是他人的付出得到的最好回报......这一切的一切,无形中都在体现我们作为学生的素养,让我们以后的人生道路走上一条康庄大道。所以,我们应该时时刻刻要求自己遵守文明礼仪,心怀感恩。
试想,如果我们学生没有学生的样子,仪表不得体,说话不文明,行为不规范,觉得他人的付出是理所当然的......那么,我们的生活该有多么的糟糕,我们的班级该有多么冰冷.....在这样的环境中,我们又怎样去安心的学习呢?所以,我认为这堂文明礼仪课比文化课还要重要,是入学教育最为关键的一课。
新的学期,新的校园,新的生活。我们每位同学怀着新的希望,踏进了校门,将在这里放飞我们的理想。让我们一文明礼仪为伴,为我们的学习生活营造一个良好的氛围,做合格的高中生,做优秀的中华儿女!
岁月的沧桑,时间的变迁,是否有谁曾与你并肩同行,是像园丁一样无私栽培我们的老师们?还是上课陪我们吸取知识,放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们?呵!不管怎样,与我同行的,一定是我那严厉而不失关爱的我的父亲。
我的父亲有着双浓厚的眉毛,一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光,可能因岁月的洗礼,他的脸上留下了道道沧桑。
记忆中,小时候的我总喜欢在我的父亲空闲的时候用小手牵着我的父亲的大手,吵着要去玩,而我的父亲也像个孩子一样去陪我。
上了小学,我的父亲总是替我背着书包,和我无论刮风下雨都骑车去学校,因为我喜欢美术,他又给我报了个美术班,让我更好的接受知识。
记得那次,美术班开课,我的父亲骑着他的自行车带我去上课,我就坐在后座上,边说话边拍着手唱几句,晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛,在风中不禁挑起了华尔兹,然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后,灾难正慢慢袭来。
天上的雪越下越大,把地面堆积的厚厚的,我的父亲的车子在雪中越骑越慢,从家到学校短短的路程一下子艰难了许多,眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼,遥不可及,这是,我的父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学,他整理了下衣服,抖了抖沾满雪的帽子,给我围上了围脖,便背着我迈出了坚定的步伐,无情的狂风像刀子一样划着我的父亲的脸,我的父亲咬紧牙关,而我在我的父亲还有体温的背上幸福的睡着了,也许是因为这伟大的父爱感动了上苍,我不但没迟到,我的父亲的自行车也在那安然无恙。
独自走在岁月的倒影里,蓦然回首,想起与我同行,与我历经风霜雨打的老爸,我无比自豪。
我们正值花季,青春在我们的生命中生出了一个萌芽,我们要让这颗萌芽绽放出美丽的青春之花,就要与青春同行。
与青春同行,我们要呵护它。它的根在土壤中不断地伸展。我们要呵护它,让它不被那贪婪的蠕虫与腐坏的土质所侵害与污染。要像莲一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”要让这青春的萌芽保持着原有的纯洁和质朴,让它生长出健壮的茎。青春的萌芽是脆弱的,它是如此的毫不起眼,在这样一个无奇不有的世界里,那些千姿百态的植物都比这青春的萌芽要妖娆风骚,可是这青春的萌芽却不甘示弱,永不放弃对绽放的渴望。
与青春同行,我们要关怀它。它的茎在支持着偌大的一个花苞。如何才能不被那沉重的压力与匮乏的营养所击溃?要像松柏一样“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”要让这青春的茎保持着优良的品格和顽强的斗志,让它生长出翠绿的叶片。青春的茎是如此的痛苦,可是它却不愿泄气,竭力期待着花苞显露光芒的那一天。
与青春同行,我们要观察它。青春之花终于在呵护与关怀下健康地绽放了,它是那么的洁白无瑕,可是再美的花也会害怕无人去欣赏它。那青春之花所蕴含的力量一定会使你情不自禁的去驻足观赏一番。然而你也一定会从那精致而不失优雅的花瓣上找到一丝与你吻合的纹路使你难以忘怀。那青春之花在经历了长年的风吹雨打后所具备的意志,也值得你去深刻品味一番。你会发现那还未干涸的甘露,顺着青春之花的叶片缓缓流下时,在叶尖与耀眼的阳光所相互辉映出的晶莹剔透的光芒令你刻骨铭心。
与青春同行,我们才能在有限的花季里创造出无限的价值。就算当我们年老之时,再次回味起当年与青春同行时所创造的青春之花,也会油然而生一种“零落成泥碾作尘,只有香如故”的真切感受。
花开花谢潮起潮落。有你同行,便看到美丽的世界。
——题记
书,宛如老友,同我走过成长之路。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,让我开心,让我悲愤,让我忧伤。书的韵味,他人怎能知晓?书的魅力,他人怎能相比?书的宝藏,他人怎能明白?只有读书,才能领略人生的真谛;只有读书,才能感悟世间的魅力。有你同行,真好。
书啊书,你无比迷离让成千上万的人们遨游在知识的殿堂;书啊书,你让成千上万的人们步入知识的海洋。几度春秋,你让我成长,你让我收获。有你同行,真好。
读书破万卷,下笔如有神。有书为伴,让我在成长的路上不孤独。李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”令我无奈;“蒹葭苍苍,白露为霜”的情景令我向往‘屈原的路漫漫其修远兮…令我思考;李太白的“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,令我心折。与书为伴一起成长,一起收获。书,我的朋友呀。
书的天堂便是知识的天堂;书的魅力,便是知识的魅力。成长路上,书,给我快乐。读书,我知道了埃菲尔铁塔在光辉下闪闪发亮,我明白了鸟巢上空的五星红旗,是先烈用血与生命换来的伟大胜利;我懂得了良好习惯会使我们终生受益。与书为伴,一起成长。
书是梦幻的。一路走来,书放飞了我的思绪,让我的心在天空中飞翔,让我的心在海洋里遨游。梦幻的书,让我体验不一样的生活。爱丽丝在山洞中的旅行,让我无时不刻为他担心;汤姆贝姬在山洞中惊心动魄的冒险,让我融入新的世界,好似清灵的心早已挣脱ròutǐ的束缚,尽情的在新世间中飞舞。
与书同行,我品味出世间的酸甜苦辣,给我带来不一样的感受,如今,站在青春的路口,回首过去,有说不出的情感。
书,有你同行,你是我至爱的朋友,我不孤单,有你同行。我会走好成长路上的每一步,看到更加美丽的世界。
枝头的花瓣正在怒放着,倔强的生命力,青春的朝气,在花开的一瞬间,太阳的光芒闪耀了大地。
——题记
十六岁的少年,正值花季。我们都各自怀揣着梦想,奋勇前进。也许,我们会为繁重的学习而感到苦恼;也许,我们会为情感问题而纠结;也许,我们会为自己一时冲动的决定而感到后悔;也许……
也许会有太多的也许。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候。人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的暮志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?
青春,每个人只拥有一次,既然青春这么宝贵,为何不珍惜它,把握它?为何不让它在我们的手中放出夺目的光彩?
青春,这个美好的季节里,正是我们播种希望的时候。
在青春这个美好的季节里,我们应充实的度过每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!
让我们共同谱写出壮丽的青春乐章!
青春,我们同行!
青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的`乐符,带动我奔向希望。
——后记
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?那么下面是执笔作文网精选的《实用作文: 冬青作文300字范本》内容定会对你有所帮助。
喂,冬青树爷爷,听老师说,您站在学院的花坛里陪伴学生已经几十个年头了。
冬青树爷爷,您扎根在那花坛深深的泥土中,汲取水分和营养,长成大树,也默默奉献着自己。您无时不刻都在想着为人们做贡献,所以,一旦到了合适的时间,您就长出一个个花骨朵儿,给他们养分,让它们长大,长成淡黄色的,带着清香的小花,让花香溢满整个校园。
冬青树爷爷,您认识学校里的每一个身影,您从他们刚进校门还舍不得放开父母的手的那一刻起,就对他们招手,对他们微笑。您看着他们小小的个子,慢慢长高。直到他们毕业了,您还是和以前一样,在微风里,朝他们轻轻招手,我仿佛看到您的眼神里充满了不舍。
冬青树爷爷,您为什么能够四季常青呢?是因为听到孩子们的笑声而得到保养了吗?我想是的。
您在清晨看着孩子们背着书包,微笑着来到学校,又听着他们琅琅的读书声。在炽热的阳光下,孩子们都在您身边乘凉,看着他们在您身边谈天说地,有说有笑,看着他们那一张张稚嫩的脸,您好像就要“呵呵”笑出声来了。我仿佛看到了您慈祥的笑容,听到了您爽朗的笑声。
呆呆地看着您,我仿佛化作您身上的一朵小花,散发着淡淡的清香,点缀你,也让清香溢满整个校园。
作文是通过文字来表达自己的目的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?这篇关于《范文模板: 情感作文600字范本》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书。 正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。
十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了 ,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静 ,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。
时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。
图书馆又恢复了往日的宁静,大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气,坐下来,继续我的书海之旅。
专家点评:
这篇叙事的文章“那一天我愤怒了”,立意新颖,以小见大,从小事中见真情。小作者用感情线连贯全文,情景交融,感情真挚。全文中心突出,让人深受感动,是篇不错的佳作。
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪?《距离中考作文范本》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
有没有人曾告诉,我很在意,在意这座城市的距离。小学时听陈楚生这样唱总觉得很好听,城市的距离也一定很浪漫,肯定会产生不一样的美。如今再听,却没有当时的浪漫情怀。有的只是酸楚,是无奈,是不忍,是疼痛。有人说短暂的分别是为了更加长久的相聚,也有人说远离久别爱情淡。我不知道哪句是真哪句有假。我面对的是长久的分别换来短暂的相聚,我知道,既然选择了远方就应该风雨兼程,道路的泥泞会是前行的动力。既然选择了相爱,就应该劈波斩浪,直挂云帆,将爱的大船驶向遍布阻力的海岸边。
异地恋,连个拥抱都很难满足的恋爱。我们在两个不同的城市,每天太阳升起又落下,和不同的人擦肩,看着不同的风景,吃着不一样的饭菜,有着不一样的烦恼,但却有着相同的迷茫,有着同样的梦想。在乎距离的分隔,痛恨时间的缺失,但从未在意城市的距离。因为在我心中,前方就是太阳,是光,是希望,是你笑容可掬的模样,是我永远不会遗忘幻想。
情人节,端午节,中秋节,重阳节,国庆节,元旦,生日,圣诞节,平安夜,所有的节日都是别人的狂欢,你只能在狂欢中寂寞。说好了以后的每一个节日都要一起过,可是时间和距离面前所有的誓言与祝福都苍白的如同秋风中的落叶,承诺是否就意味着背叛?爱情是否是个平行四边形,我们从最初的一个点出发,然后在成长的道路上渐行渐远,一路走来,一路思想,到最后还是回到同一个点,不知那个点是不是当初的出发点?人生若只如初见,只那一面,我的电影里就全是你的画面,编剧是你我的点滴,憧憬是最好的导演。就算回不到最初的圆点,我们所在的也是属于自己小天地里的共同点。
都说四年弹指一挥间,岁月似白驹。思念在时间的漩涡怎经得起折腾,距离面前怎样交付时间的答卷?等来春天,盼过夏天,送走冬天,迎来冬天。寒冷的冬季,万物休眠为了来年的生命怒放;思念在冬天可不可以休眠?哪怕是来年她要像火山那样爆发,我也甘愿。如果上天会允许我向他提一个问题,我会问城市的距离是否可以让念想来填补?
我在想,等到我们熬过春夏,熬过秋冬,熬过寂寞,经住考验。等到我们用念想填补完城市的距离,我们会将婚姻的请柬做成车票的模样,寄给你我远在各地的朋友来分享你我的喜悦。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《作文阅读: 中考话题作文范本》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
春雨淅沥淅沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少,不禁加快了脚步向前去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,讯速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起”“对不起”我连声道歉。“噢,噢,不要紧.”哎呀!这时才发现他竟是一个双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说;“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸出手搀扶着他。“太谢谢了,小姑娘”他很激动的说着。我们一起向前走。
突然,我被什么东西绊了一下,差点摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。“不一会儿,他摸到那块水泥板,又摸到了旁边被拿开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站了起来,伸手到衣袋里去摸手绢。
这时,我的心灵受到猛烈的一震,赶紧拿出自己洁白的`手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感觉自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的,我看见了,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……
在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是我很好的引路人!
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